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觀察日記400字四年級

觀察日記400字四年級

  什麼是日記

  日記是指用來記錄其內容的載體,日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。

  日記作為一種文體,屬於記敘文性質的應用文。日記的內容,來源於我們對生活的觀察,因此,可以記事,可以寫人,可以狀物,可以寫景,也可以記述活動,凡是自己在一天中做過的,或看到的,或聽到的,或想到的,都可以是日記的內容。日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。

  四年級觀察日記400字(通用65篇)

  有趣的一天又要結束了,相信你會領悟到不少東西,是時候認真地寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編精心整理的四年級觀察日記400字(通用65篇),希望能夠幫助到大家。

  四年級觀察日記1

  9月19日星期三晴

  今天,老師讓我們寫一篇觀察日記,所以我泡了豆子。

  我準備了一個不鏽鋼的盆子,直徑大約有10多釐米,我又從家裡拿出許多豆子,抓了一大把。擰開水龍頭,在盆子裡接了點水。拿出一條毛巾,把毛巾溼了溼擰乾,把毛巾輕輕的放到上面,我又把豆子放到了有陽光的地方,因為我覺得有陽光長得快。看著豆子,我心裡想:你們能不能快點發芽、長大呀!

  9月21日星期五晴

  今天早上一睜眼,我就迫不及待地去看我的豆子。拿開毛巾,我不可思議的發現我的豆子足足長了10毫米的芽!豆子的變化可真是翻天覆地的大,它從乾巴巴、扁扁的,變成了水嫩嫩的小豆芽,我開心極了!

  看著剛長出來的豆芽,我不禁這樣想:你的變化可真大呀!

  9月24日星期一晴

  今天我滿懷期待地來到小豆芽的身邊。拿開毛巾,我看到我的小豆芽長大了,粗粗的、長長的、像一個小月牙一樣,可愛極了。我興奮地告訴了全家人,奶奶說:“豆芽長大了,就能炒菜了。”我等不及想吃自己親手泡的豆芽了。

  四年級觀察日記2

  9月18日星期二晴

  今天,老師讓我們泡黃豆來寫作文,我聽到這個訊息後特別高興!

  放學回到家之後,我先拿出了一個直徑有8釐米的飯盒,又拿出黃豆來抓了一把,放到了飯盒裡。我開啟水龍頭,接了一點自來水,把它放到了客廳的陽臺上。因為我覺得放到陰涼的地方會長得快一點,希望它們快快長大。

  9月20日星期四晴

  今天,我放學一回到家就興奮地去看泡的黃豆。我發現,豆子裂開了一個小口,我高興地給它們換水,邊換邊想:豆子過幾天會不會發芽呢?我給豆子換完水,就把媽媽叫過來問到:“媽媽,豆子過幾天會不會發芽呀?”媽媽笑著說道:“它們當然會發芽啦,但是你要好好給它們換水哦!”

  9月22日星期六晴

  經過幾天辛勤的給它們換水,今天,黃豆終於發芽了,我高興得幾乎要跳起來了,趕緊叫媽媽過來看看。媽媽摸著我的頭說:“你看,黃豆是不是發芽了!而且你有沒有發現,黃豆是不需要任何肥料的,它們只需要水就可以慢慢長大。”

  我簡直是太高興了,我的豆子終於發芽了!

  四年級觀察日記3

  9月18日星期二晴

  今天,老師佈置了一項特殊的作業—泡黃豆,並讓我們仔細觀察記錄黃豆發芽的生長變化。

  首先,我和媽媽一起準備了一個大約直徑是20釐米的小盆,然後,我就抓了兩把又黃又硬的小黃豆,放在小盆裡,接著我又把小盆裡盛滿涼水,最後我準備了一塊棉紗布,蓋在了小盆上。為了避免陽光直射,我把小黃豆放在了廚房的一角,靜靜地觀察它。

  此時,我多麼盼望黃豆快點發芽啊……

  9月20日星期四多雲

  今天晚飯後,我迫不及待地跑去看我的黃豆。

  我掀開紗布一看,呀!黃豆發芽了啦!露出了白白的小嫩莖,大約1釐米長,像小蝌蚪剛長出尾巴一樣好看,可愛極了!於是我給小黃豆換上新水,並且盆裡只留一點水,再蓋上紗布,繼續等待。

  看到這些,我非常好奇和開心,真希望早點看到黃豆芽泡成的樣子。

  9月22日星期六晴

  今天早上一起床,我就急忙跑去看我的黃豆芽。

  我透過仔細觀察,發現黃豆已經變成淡綠色的豆子了,並且豆芽已經長到差不多三四釐米了,它的嫩莖也變粗了,豆子的“外衣”也開始脫落了……

  此時的我非常興奮!無比激動!

  四年級觀察日記4

  9月19日星期三中雨

  今天中午吃飯的時候,我吃了黃豆芽,下午放學回家,我就想看看黃豆是怎麼發芽的?於是,我準備了一個直徑長20釐米的塑膠圓筒,我把熱水和涼水摻在一起變成溫水,我又抓了一大把黃豆放進筒裡,又在筒上放了一塊紗布。

  我看著那黃豆,心想:黃豆什麼時候才能發芽呢?

  9月21日星期五晴

  今天吃完晚飯,我去看了看我泡的黃豆,有的黃豆變得很飽福好像馬上就要裂開了一樣,有的黃豆已經脫皮了,還有的黃豆已經長出了細芽。我給黃豆換了水,放好紗布,心裡想:豆芽是不是很快就都長出來了。

  爸爸媽媽說:“這豆芽還要再等兩三天,彆著急慢慢等待吧。”

  9月24日星期一晴

  今天晚上吃完晚飯,我又去看了看我的黃豆,我發現豆芽都長出來了,又細又長,至少有5釐米長,有的彎彎曲曲的,有的比較直一些。我的心裡很激動。我就去問奶奶:“豆芽是不是可以吃了?”奶奶看了看說:“應該可以吃了,明天咱就炒豆芽吃。”聽了奶奶的話,我高興極了!

  四年級觀察日記5

  9月18日星期二雨

  今天老師讓我們回家泡黃豆寫觀察日記。回到家,我在奶奶的幫助下泡好了黃豆。

  首先我從廚房裡拿了一個直徑15釐米左右的不鏽鋼小盆,又找出了一袋黃豆,抓了一小把放到小盆裡。黃豆不用洗,我直接在水管上接了半盆涼的自來水,又找了一塊潮溼的紗布蓋到黃豆上。

  我很興奮,也很期待。心裡想黃豆什麼時候才能長大呀,它長大後又會是什麼樣子呢?

  9月20日星期四晴

  今天早上我一睜眼就跑去看黃豆。小盆裡的黃豆比前兩天長胖了不少,脹的像小胖娃娃一樣,黃豆的皮兒都掉了下來,露出了白白胖胖的身體。黃豆中間裂開了一道小口,雪白的小豆芽從裡面鑽了出來。

  我太開心了,黃豆終於長出了小芽,心裡想再過幾天豆芽應該就能吃了,想到這我迫不及待地想讓豆芽快快長大。

  9月23日星期日晴

  今天黃豆芽比前幾天長長了不少,豆芽根上還長了兩片綠色的小嫩葉,最上面一層的黃豆有的變成了紫紅色。

  我有點兒擔心豆芽是不是腐爛了,但是聽媽媽說只要把變色的豆子拿出來就好了。我這才放下心來。我高興我的豆芽可以吃了,而且我還學會了泡豆芽。

  四年級觀察日記6

  9月18日星期二晴

  今天,老師讓我們寫一篇觀察日記,我想觀察豆芽兒的培育過程,於是便回家做起了準備工作。

  首先,我準備了一個長約16釐米,寬約12釐米的長方形容器,並給姥爺說要泡黃豆。我從壁櫥的袋子裡抓了一小把黃豆,把它放到了盛滿水的容器裡,那水是由熱水和涼水兌成的溫水,一切準備停當,就差給豆子準備一個合適的儲存地兒了。一想到好的豆芽兒都是在“洞室”裡浸泡出來的,我便給我的豆子在家裡找了一個陰暗潮溼的地方儲存了起來,真盼望著明天早晨會有驚人的變化啊!

  9月21日星期五晴轉多雲

  今天,我的豆芽兒培育過程終於結束了,並且取得了可喜的成績。豆子們一個個都長出了細長嫩綠的新芽兒,形狀各異,有的分叉開來像英文字母“Y”,有的像彎彎曲曲的“蚯蚓”似的,還有的從主芽兒上分出兩個副芽兒來,像希臘神話裡海神波塞冬的“三叉戟”,真是令我喜出望外,興奮極了!

  看著自己的勞動成果有了收穫,我感到十分開心和喜悅!

  四年級觀察日記7

  前幾天,媽媽送給我一份特別的禮物—綠豆,媽媽叫我要把它養大,要讓它變成綠豆芽。

  首先,我捧起綠豆,睜著我雪亮的眼睛,仔細看它的模樣。綠豆小小的,穿著一件綠衣裳,身上還有一條白線,就好像繫了一條白皮帶,著可能是發芽的地方吧!接著,我把我的綠豆進在一個裝有水的農夫山泉瓶蓋裡,水沒過豆身。這是我想:小豆豆啊小豆豆,你一定要快快長大!

  過了兩三個小時,我從超市回來,發現小豆豆的“衣服”變了,變成皺的了,像兼天氣熱了,要脫衣服似的;有的已經裂開了,一根細細的芽想從裡面鑽出來,真有意思!

  第二天早晨,我早早地起了床,到陽臺那兒看我的小豆豆。“咦,我豆子怎麼變成白色的了?”我突然發現豆子旁有一層綠油油的皮。哦,原來綠豆也會好像蠶寶寶一樣會脫皮,脫完皮後才能正常發芽。瞧!這就是我今天的大發現,我希望過幾天有更好的發現,可惜的是,我得回老家,綠豆這幾天由我媽媽幫我看養!

  過了兩天,我回來了,看到小豆豆長出了一對翅膀—小小的,綠綠的,好可愛!莖是青綠色的,小豆豆長出鬍鬚似的根,放在陽光下,還有一點亮亮的光……

  我終於完成了我的目標,把它變成綠豆芽。

  四年級觀察日記8

  前幾天,我看了法布林的《昆蟲記》,被裡面的故事所深深地吸引。我突發奇想,想看看綠豆芽的生長過程。

  於是我抓一把圓圓綠豆放入玻璃杯裡,放了一些水。第二天,我發現綠豆似乎有點兒變胖了。又過了一天,它掀開碧綠的衣服,露出光潔的,如同白胖娃娃的肌膚,真想摸一摸!第三天,綠豆又有微微的變化:身體軟軟的,在身後變出了一個“白尾巴”,就好像那大象的白牙。我知道這就是綠豆芽!又過了一天,我發現綠豆芽沒什麼變化,這讓我很是擔心。那一日,我飯也吃不好,覺也睡不香。又過了一天,我驚奇地發現,綠豆芽變長了。這些芽兒好像多胞胎的兄弟姐妹,一樣高,一樣白,一樣嫩。我開心極了,立刻叫來了爺爺奶奶、爸爸媽媽,我們全家人看了都很高興。第二天,奶奶說可以吃了,要不老了就不好吃了!我看著這些脆嫩的小精靈,真有些不忍心!這些綠豆芽也在看著我,好象在說:“謝謝你,小主人,帶我們來到這美麗的世界!”

  中午,綠豆芽被媽媽炒了,我真捨不得吃它們!我吃一口,啊!我生的綠豆芽比市場上賣的好吃多了!

  我喜歡我生的綠豆芽兒!

  四年級觀察日記9

  聽說綠豆是綠色食品,我就種了一盆,這一來,它帶給了我無窮的快樂。

  三個月前,我家的陽臺上有一盆剛出土的綠豆苗,那兩瓣小小的遮陽傘正在微微顫抖,像在表揚我對它的養育。那嬌嫩的兩片綠葉小小的,還有那長長的莖更是纖細得不得了。

  很快,一個月過去了,經過我的精心培養後,綠豆苗長出了許多嫩綠的葉子來,這時,莖也變粗了,細看,那根粗壯的莖有小拇指那樣粗,長大約有六釐米了,一片片葉子在不斷地變大、變硬。

  又過了幾個星期,枝幹上的葉子更茂密了,一片挨著一片,乍一看,真好像一盆綠色的盆景呢!看著看著,好像草原計程車兵,艱辛地站立在那兒,真令我敬佩不已。

  又過了很長時間,綠豆開出了一朵朵小黃花,它不停地伸懶腰,還笑得合不攏嘴了,沒過幾天,小黃花謝了,長出了一個個細細長長的綠豆莢,我興奮地跳起來,連忙把這個好訊息告訴了媽媽。

  我等啊等,等啊等。終於豆子成熟了,我摘下豆莢,輕輕地剝開,橢圓形的綠豆就好像一顆綠翡翠,潤澤光滑又飽滿,輕輕一捏,還能捏出水來呢!雨點般的綠豆舒服地躺在我的手裡正享受著太陽的光照呢!

  哈,看著精心培育的綠豆終於長成了,我心裡揣著一種豐收的喜悅呢!

  四年級觀察日記10

  我家有兩盆茉莉花,茉莉花已經在我家生活了三年了,長了三年的茉莉花看上去也沒多少高大,一直都是種在花盆裡的。

  枝幹不是那麼的粗壯,皮皺巴巴的,彷彿鱷魚的皮。樹葉綠綠的,油亮亮的,但不會一直保持軟軟的。綠綠的葉子呢,時間長了,慢慢地會變老,變硬,變大,顏色慢慢的變深。到了冬天,茉莉花的葉子就凋謝了,春天又會重新發芽。

  開花時花朵是雪白雪白的,還有淡淡的清香,遠遠望去,就像白玉般金銀閃亮。數數花瓣有七、八片左右,它們不是一朵一朵的開,而是幾朵幾朵一起開。花兒有的獨在枝頭,彷彿在尋找夥伴;有的三五朵在一起,彷彿在說悄悄話;還有的七八朵在一起彷彿在開會呢。

  有的含苞欲放,像一位位靦腆的小姑娘不敢把臉露出來;有的半開放著像用細嫩的小手捧著臉龐;還有的昂首怒放,花枝招展,向人們展示著自己的美麗笑臉。花瓣就像搖籃,花蕊像搖藍裡的小寶寶。多麼有趣啊!夏天每次花兒凋謝的時候,媽媽會給花盆裡灑上化肥,為了它下次能夠開出更多更大的花兒。

  我愛我家的茉莉花,期望它能在我們家健健康康的成長。

  四年級觀察日記11

  我家衛生間的木門下沿,因長期潮溼,大都腐朽,現長起許多小蘑菇。每天上廁所的時候我都能看到蘑菇的生長,久而久之便產生了好奇心理,想把蘑菇的種種瞭解清楚。

  於是,我開啟電腦進行搜尋,原來:蘑菇是菌類,喜歡在陰暗潮溼的地方生長,它是由菌蓋、菌柄、菌褶、菌環和菌根組成的;蘑菇可以食用,味道鮮美,尤其是和小雞一起燉。看到這,我興高采烈,想:如果我家的蘑菇是無毒的,我就可以吃到蘑菇了!想著想者,我不禁讒言欲滴。

  以後,我每天都給蘑菇澆水,期盼它快快長大,讓我一飽口福。

  突然有一天,蘑菇全都死了,我看到後很納悶,想:為什麼天天澆水蘑菇還會死呢?疑問驅使著我再一次開啟電腦搜尋:它是因為我給它澆太多水了,蘑菇不能通氣,而憋死了,但是還有期望,菇種還沒死(因為菇種是由子實體和有機物質組成的,這兩種物質都不怕水,所以菇種沒死),只要操作適當,就能成活。我欣喜若狂,想:只要付出了,就一定會有收穫。

  我按照電腦上說的做,蘑菇果然又生機勃勃起來。我很興奮,可這次不光是因為能吃到蘑菇,更是因為自己又學到了新知識。

  四年級觀察日記12

  今天是大蒜生長的第四天了,我又去觀察它。

  哇,我一看,不得了了,我的大蒜全發芽了,而且長高了很多,最高的有7釐米,我很驚奇地說:“呀!長高了6釐米,我簡直不敢相信。”媽媽說:“是啊,在你的精心照顧下長高了許多吧!”芽兒張開了嘴,露出嫩綠的葉子,葉子好像剛出生的娃娃,被“媽媽”緊緊抱在懷裡。我靠近一聞,有一股清清的香味。

  我輕輕拔出一棵,哇,有許多白白的鬍鬚,好像一個白鬍子老爺爺,媽媽數了數,足足有40根鬍鬚,它就是靠著這些根吸收營養的。我怕它拿出來很久,會折斷它的根,就把它小心翼翼地埋起來了。

  我很想了解一些大蒜的知識,就和媽媽查了很多資料,終於找到了:大蒜的蒜瓣是具有再生繁殖能力的根莖,在適當的溫度和溼度的條件下就會生根、發芽、長出葉子。大蒜具有很強的殺菌作用,它是天然植物中抗菌作用最強的一種,它可以殺死腸胃的細菌病毒,幫助人們排除體內的毒素;吃大蒜還可以預防感冒,減輕發燒、咳嗽等感冒症狀。

  大蒜、大蒜,你快快長大,我還等著吃你的蒜苗呢!

  四年級觀察日記13

  放寒假的時候,我幫姥姥做飯,我突然發現廚房的大蒜上有一點綠色的東西,我奇怪的問姥姥大蒜頭上長的綠色東西是什麼?姥姥笑著說:“這是大蒜髮出的芽,要不我們剝一些大蒜來生蒜苗。”我興奮的點了點頭。說幹就幹,我們把所有綠芽都剝了出來,把綠芽的大蒜一個一個地放在盤子裡,緊緊地排在一起,姥姥又往盤子里加了很多水,告訴我:“水不能超過蒜芽,如果水加多了就不出苗了。”

  過了幾天,我發現蒜芽發出來了,綠油油的,蒜的底部長出了白色的根鬚,好像老爺爺白色的鬍子。又過了幾天,隨著根鬚長大,蒜苗也跟著長高,筆直筆直的,好像排列整齊的儀仗隊。幾天以後,蒜苗長得很高,開始分叉。姥姥說:“我們可以吃蒜苗了。”我興奮地不得了,終於可以吃自己親手發的蒜苗。我和姥姥拿著剪刀把一個個的蒜苗剪下來,用雞蛋炒著吃,我們都非常喜歡吃。媽媽說:“這些蒜苗都是綠色食品,我們應該多吃點。”

  我想:要是我們每天都能夠吃到綠色食品,那該多好呀!

  四年級觀察日記14

  星期五,學校舉行養蠶活動。老師發給我一些蠶,我小心翼翼地把它們放在我折的盒子中,帶回了家。

  一回到家,我便觀察起蠶來,它們都是一齡蠶,很小,小的只有10毫米,大的也不過15毫米。我把蠶最愛吃的桑葉剪碎放到盒子裡,有一隻蠶把頭抬向空中,好像聞到了桑葉的味道,果真,它慢慢爬到了桑葉的上面,狼吞虎嚥地吃了起來,蠶吃桑葉時很有趣,先是找到葉子的邊緣,再按一條弧線吃,難怪葉子上會留下半圓形的小洞呢!

  我突發奇想,想仔細觀察一下蠶,於是小心翼翼地拿出了一隻放在手心上,蠶寶寶對這個陌生的環境很好奇,爬來爬去的,弄得我手心癢癢的,我的手癢得顫抖起來,可蠶寶寶卻穩如泰山,我感到很奇怪,想:是不是因為它腳上能分泌很粘的液體?我拿起蠶寶寶,可手上卻沒有任何的痕跡。難道因為它腳上有吸盤?我認真觀察了蠶寶寶的腳,發現它的腳上果然有吸盤!這樣,即使樹抖得再厲害,蠶寶寶也依然能夠吸在上面!大自然真神奇!

  “處處留心皆學問”,看來真對呀!我們一定要留心觀察事物,這樣才能有新的發現。

  四年級觀察日記15

  11月24日星期日晴

  今天,老師讓我們種大蒜寫觀察日記。回到家,我挑選了幾頭上好的大蒜,把他們身上的衣服慢慢的剝掉,再用針線把剝好的一瓣一瓣的蒜瓣串起來,最後把他們並排著擺放在一個圓形的塑膠盒子裡,並給他們灑上足夠的水分。我盼望著他們能夠快快發芽、長大。

  11月26日星期二晴

  我種的大蒜已經發出嫩綠的小芽芽。蒜瓣的頂部已經漸漸發紫,根部長出了雪白的根。

  11月28日星期五晴

  大蒜的小芽裡面鑽出了既細長又嫩綠的葉子,我叫他蒜苗。媽媽說,他必須每天有充足的水分和陽關,才能快快生長。我每天按時給他澆水,還把他放在陽臺上曬太陽。

  11月29日星期六晴

  蒜苗在我的精心照料下,飛快的成長著。一晚上的時間,他大約長高了一釐米。呀!太神奇了,在沒有土的環境下,他竟然長得這麼快!

  12月4日星期三晴

  蒜苗長得越來越高,大約有20釐米了。媽媽說:“把蒜苗收割了,他會再長出新的。”“真的嗎?他的生命力真是太頑強了!”我驚訝的說。我拿起剪刀,仔仔細細地把蒜苗從根部剪下來。晚飯時,媽媽做了蒜苗炒雞蛋。我吃著香噴噴的蒜苗炒雞蛋,心裡美滋滋的。

  四年級觀察日記16

  2013年10月5日星期六晴

  暑假時,爺爺送我一隻潔白的小鴿子,它有一張尖尖的紅嘴巴細細的小紅腳,特別好看。

  自從這隻小鴿子來到我們家,就一直被關在這個不足半平米的籠子裡。從它的眼神中我看到它很鬱悶。它每天都“咕咕”地叫,拍著翅膀想出來找夥伴玩。

  2013年10月6日星期日晴

  我像往常一樣給小鴿子餵了小米,喝了礦泉水,還給它清潔了住所。在爸爸的幫助下,給小鴿子的腿繫了一根繩,然後我和弟弟就牽著它去散步了。我發現出了籠子的小鴿子特別興奮。它不斷地張開翅膀飛來飛去,它飛起來的速度比我弟弟跑的還快,有好幾次差點掙脫繩子飛跑了。看到這隻小鴿子和弟弟玩的這麼快樂,我也感到很快樂。

  2013年10月7日星期一晴

  今天我又牽著鴿子來到小區的草坪上,看著它自由自在地拍打著翅膀,飛的忽高忽低。我發現小鴿子的身子一搖一擺脖子一伸一縮,尾巴一翹一翹的。它一邊邁著優雅的步伐,一邊用尖尖的嘴巴尋找草地上的東西吃。只見它抓起一根乾草葉就吃得津津有味,還不時跟飄落的樹葉玩耍。我想,此刻的小鴿子肯定特別幸福快樂。

  四年級觀察日記17

  9月10日星期三天氣晴

  今天,孫老師讓我們泡豆子,觀察豆子的變化寫觀察日記。

  我向媽媽要了黃豆、綠豆、黑豆,泡之前,它們穿了黃衣服、綠衣服和黑夾克,摸上去又硬又滑。我開始泡豆子了,我找來一個塑膠杯子,接了自來水,把它們放在水裡,並把它放在我寫作業的桌子上。

  寫完作業,我一看,它們的衣服還沒有被水扒掉,我撈上來摸一摸,衣服都變軟,再聞一聞竟變味了!

  臨睡前,我又去看豆子,黃豆的衣服脫掉了,露出了大肚皮,好像一個吃飽的人露出鼓鼓的黃色大肚皮。真可愛。

  9月11日星期四天氣晴

  上午,我發現豆寶寶家裡和豆子身上都佈滿了小氣泡,這是為什麼呢?唉,我也不知道。綠豆變“扁豆”了,但衣服沒有破。黑豆的皮竟然也完好無缺,只是不斷地掉色,把水染成深綠色的了。

  下午,我發現豆子上有一個很小的可愛的小芽,媽媽看見了,便對我說:“趕快把豆子種在泥土裡,讓它長出小苗,到時候你會獲得更多的豆子。”我想把它們種在泥土裡,收穫更多的豆子;可又想繼續觀察下去,到底怎麼辦呢?最後,我決定把豆寶寶們種在泥土裡,到時候獲得更多的豆子。

  四年級觀察日記18

  今天我在小區裡發現一隻“西瓜蟲”,它的外殼是灰褐色的,形狀呈長橢圓形,它有兩個觸角,有很多條腿。它有一個特點:遇到危險或攻擊就會縮成一個小圓球,像個小西瓜,我猜這也許就是它名字的來源吧(其實不是哦)。

  在我捉它的時候,它會拼命的逃跑。雖然它跑的很慢,但它還會努力的往前爬。在它逃跑的過程中,一不留神摔了個“大跟頭”,摔了個“背朝黃土面朝天”,即使這樣,它還是堅持不懈用力的翻,最後“功夫不負有心蟲”,終於翻過來啦!!還有每當我的手去觸碰它的時候,他就調頭逃跑。但我沒有放棄,還在心裡暗暗地想:哼,我非抓住你不可,你也別想逃出我的“手掌心”。

  就這樣,我和西瓜蟲大戰了六個回合,它終於還是被我收了。我把西瓜蟲放在一片梧桐樹葉上,它在裡面拼命的往上爬,因為樹葉很光滑,雖然它有很多隻腳,但還是沒能逃出我的“手掌心”。

  在我觀察以後,我把它又放回到大地媽媽的懷抱之中。願它在大自然中能夠自由自在快活的生活著。

  四年級觀察日記19

  9月17日星期一晴

  今天中午,我把黃老師發給我的一小勺綠豆放進裝著清水的碟子裡泡溼。過了一個多小時,我去看綠豆,發現綠豆比之前放在水裡的時候,變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的,像個胖娃娃,可是還沒長芽。

  9月18日星期二晴

  今天,種子終於發出新芽了,像個頑皮的孩子,掙脫了綠色的外袍,長出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲,我馬上把盆底有洞的花盆裝滿泥土,然後放綠豆在上面,再在綠豆的上面撒了點泥土。最後用花灑澆了水。看著它,盼它天天長大。

  9月20日星期四陰

  我那五歲的表弟就要來了,我害怕表弟會把我的綠豆折斷,正準備把綠豆芽放到床底下,媽媽笑著對我說:“傻孩子,植物生長是不可以離開陽光、空氣、水分和養料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯!”說做就做,我把綠豆芽放在陽臺上。我仔細觀察,發現小芽的兩片豆瓣上長出了兩片嫩綠的葉子,莖的頭部從淡紅色變成淡綠色,從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤裡,好像還不願意脫掉舊衣裳。這時,我的心非常著急。

  四年級觀察日記20

  今天,美術課上老師讓我們大家看關於動物的錄影,下次的美術課我們要畫這些動物,同學們可高興了。

  錄影開始了,伴著優美的音樂出現了一條小蛇,一看我就心裡有底了,下次一定畫蛇,這有什麼新鮮呢?我當時還沒想完,只見蛇很快地向前蠕動,原來前邊有一個大蛋,太好了,從電視裡、畫報上看到過很多蛇,可是蛇吃蛋從來沒看見過,今天可大飽眼福了。

  只見蛇用它那柔軟的身體把這個大蛋一圈一圈地緊緊盤上,再把這蛋放到嘴邊,同學們一看都驚呆了,這個蛋比蛇的頭要大三倍,這條蛇又怎麼來吃呢?當時有的同學說:“一會蛇要把蛋摔碎的,它準是要喝湯。”同學的話還沒說完,只見那蛇把嘴張得跟蛋一樣大,把整個蛋吞了下去,它的喉囊鼓鼓的,蛇使勁地伸脖子,不一會兒的工夫,只見喉囊慢慢縮小,又過了一會兒蛇把蛋皮全吐了出來,蛇把比它的頭大三倍的蛋吞吃了。

  接著老師講解說,蛇是沒有牙齒的,它吃東西全靠喉囊。

  今天上了這節美術課後,我明白了,觀察事物是學好美術的第一步。下次的美術課我就畫“蛇盤蛋”。

  四年級觀察日記21

  最近,老師給我們佈置了作業挑選豆子。我一回家,就放下書包。一把拿起外婆給我的綠豆放在一個盤子上,精心的挑選的豆子。綠豆有大有小,圓滾滾的,真可愛。一顆顆綠豆你挨著我,我靠著他;綠豆像石頭那樣硬。我把它們放在了陽臺了。

  喝足了水的豆子又有了新的變化,它們變大了。一顆大綠豆躺在盆子裡;有的飽脹的馬上要破裂似的,有的裂開了一條縫,還有的已經破裂了,而且還長出了白色的小豆芽,真像笑白了芽的胖娃娃。我做了一個夢,夢見我的櫨鬥長大了,還變的更胖更軟了。

  經過一個晚上,豆子的芽兒又長了。芽兒就好像一個小孩子在脫衣服,正準備洗澡。還長出了白色的芽兒,那芽兒實在長的很小,可是以後就長大了。

  豆芽長得越來越長,大概5到6釐米。就就好像小蝌蚪的尾巴,你靠著我,我挨著你,又活潑又聰明,真可愛。

  過了幾天,大概有7到8釐米的長度。芽兒像鉛筆一樣高了。它的頭頂變得黃了,頭朝地能到是什麼東西做得不對嗎,可是他一副很失落的樣子。

  在觀察了綠豆芽的生長過程中,我發現只要仔細觀察就能發現許多植物的長大的樣子和生長過程。

  四年級觀察日記22

  10月14日星期二晴

  今天,外婆家有一條狗,名字叫“狗蛋”。狗蛋頭部是棕色的,它身上是白色的,夾雜著棕色的斑點,活像一頭“奶牛”!狗蛋的耳朵不像有些狗那樣豎著,而是耷拉著的,像一把倒垂的小扇子。烏黑的眼睛炯炯有神,像桂圓核,黑亮黑亮的。狗蛋很可愛,我很喜歡它。

  10月15日星期三晴

  每天,外婆餵狗蛋吃東西的時候,狗蛋總是站著,低下頭就吃。我好幾次想讓狗蛋坐下再吃,但是狗蛋剛坐下,又站起來了。它吃飯真部文雅,下次我一定要教教它怎麼吃飯。不過狗蛋也有好習慣,它吃完東西總會把碗裡和地上舔乾淨,就好像人用抹布擦桌子一樣。“狗有時候比人還愛乾淨!”我驚歎道,我還做不到呢!

  10月16日星期四晴

  狗蛋和我們一起出去散步。走到半路,我們聽到幾聲狗叫,接著就看到幾條兇猛的流浪狗超狗蛋撲來,狗蛋知道寡不敵眾,馬上往回跑。外婆一把把它抱了起來,還一邊趕走了流浪狗。流浪狗再也不欺負狗蛋了。看到狗蛋那可憐的樣子,我就想笑。我們又走了一段路,狗蛋看到了一條比它弱小許多的狗,就立刻衝上去“汪汪”直叫,讓那條小狗怕得瑟瑟發抖。哎!這個欺軟怕硬的狗蛋,真是讓人可氣又可笑!

  四年級觀察日記23

  大自然的聲音是美妙的,只要你細細地聽就會沉醉其中。

  春姑娘邁著輕盈的腳步,慢慢地走來了。當它走過森林的時候,樹木已經開始發芽了。它又來到了美麗的大地,大地上花開了,草綠了。小燕子也拍打著翅膀從南方飛了回來。

  隨著時間的流逝,我們送走了怡人的春天,又迎來了炎熱的夏天。小鳥在樹枝上唧唧喳喳地叫著,好像在盡情地歌唱。樹枝的樹葉變得茂盛起來。在游泳池裡面聽見了小朋友們的歡歌笑語聲,好像是在打水仗。

  秋姑娘神不知鬼不覺地跑了出來。果園裡,果樹上的蘋果呀!桃子呀!……都被吹得“沙沙”響。田野裡,稻穀金黃、高粱通紅,風一吹來,田野裡也發出了“沙沙”的聲音。

  冬爺爺來了,屋外的北風“呼呼”地颳著,大地像披上一層雪白的棉襖。一條小狗正躺在房間裡的火爐旁“呼嚕嚕”地睡大覺呢!而小朋友們卻穿著棉衣跑出去玩了。他們腳踩在雪地上,發出“咯吱咯吱”的聲音,彷彿在演奏一首歡樂的樂曲。

  啊!大自然的聲音多麼美妙!像一位朋友在給你吟一首詩。啊!大自然的聲音多麼美妙!像一位慈母在給你唱搖籃曲。

  四年級觀察日記24

  這天下午,我和小夥伴們一齊去菜地裡觀察螞蟻。我抓了一隻十分大的螞蟻,把它關在了一個玻璃瓶裡,然後邊養邊觀察。因為它的個頭個性大,還給它取了個名字叫“巨無霸”。

  我發現,小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣,它的牙齒像一個尖尖的彎刀,也許就就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然後吃下去吧。小螞蟻的身體分三節,第一節就是它的頭部,第二節就是它的腹部,第三節就是它的尾部。長了八條腿,搞笑的就是它頭上長著兩根觸鬚,我想為什麼它要長二根觸鬚呢於就是我跑回菜地去想弄個明白,這時我發現了一隻小螞蟻發現地裡有隻死了的青蟲,它試著搬了搬可太大了搬不動,這時它急忙掉轉頭去尋找它的夥伴,它用觸鬚向伴們對話,過了一會兒我望見一隻只的小螞蟻排著隊像條黑色的長龍似的湧向了那條青蟲,然後,大家一齊奮力地拖著往洞裡搬。我興奮地對著媽媽大叫:“我明白了,原先螞蟻的觸鬚就是用來招喚同伴的,就是它們用來交流的。”

  透過觀察小螞蟻我還明白了一個道理,別看螞蟻小,此時但團結力量大,不論做什麼只要大家齊心協力就能成功。

  四年級觀察日記25

  今天一大早,我拿了個杯子,放了一點水,把七、八粒黑豆放進水裡面泡,爸爸告訴我不要放太多的水,不然黑豆會死的。過了20分鐘,我去看黑豆,發現黑豆的皮皺巴巴的,像一個七、八十歲老太婆的臉似的,又了一個小時,我又去看黑豆,發現黑豆已經沒有皺紋了,而是飽脹得快要裂開了,還發現黑豆的體積變成原來的兩倍多,顏色也變淺了,又過了兩個鍾,我又去看黑豆,發現杯子裡的水乾了,我火冒三丈,以為媽媽把我杯子的水倒了,我去責問媽媽,媽媽告訴我:“不是我把你杯子裡的水倒了,而是黑豆把水吸乾了。”

  我聽了,又給黑豆加了點水,大概過了一個小時,我又去看黑豆,驚奇地發現黑豆把黑衣裳撐開了一條縫,小黑豆彷彿裂開嘴對我微笑。到了晚上,我發現我泡的黑豆發芽了,嫩芽的各有不同,有的像豆號,有的像月芽兒,還有的像鉤子,真是千姿百態!嫩芽的顏色變化也很新奇,嫩芽先是嫩綠的,後來變成翠綠色的了,彷彿杯子裡裝的全是翠綠色的寶石,深夜我又去看黑豆的時候,發現嫩芽長高了,已經有1-2釐米長了。

  我看著黑豆一點一點長大,情不自禁地笑了。

  泡黑豆真有趣,我希望我泡的黑豆能快點長大!

  四年級觀察日記26

  一天,我和好朋友去觀察鄰居家的小兔子。一進去,一隻可愛的小兔子出現在我的眼前。我不禁細細觀察它:兩隻長長的耳朵,紅紅的眼睛,小小的嘴巴,一身潔白的毛和短短的尾巴,可愛極了!我打心眼裡喜歡它。小兔子除了可愛,它也很貪吃呢。

  你看:我把胡蘿蔔片放到很高的地方,小兔子看見了,很想吃,可它又夠不著。於是,它用前腳鉤住桌子,站起來拼命地想吃到胡蘿蔔片,可還是夠不著。小兔子失望了,它垂頭喪氣地趴在地上,不時抬頭看一看胡蘿蔔片,好像在說:"我已經很努力,怎麼還夠不著呢……透過觀察,我發現了兔子的特點。一。小兔子的上唇中間裂開,俗稱“三瓣嘴”。所以,人們把一種上唇豎直開裂的病叫做兔唇。這個名字就是根據兔子的特點起的。二。我還發現兔子的尾巴非常短,這也印證了中國的民間俗語:兔子的尾巴,長不了。

  這個俗語也是根據兔子尾巴的特點演變出來的。三。我還發現兔子跑得快。為什麼呢?我查了十萬個為什麼:原來兔子沒有利爪,為了不被別的動物吃掉,兔子就學會了機靈善跑的本領來保護自己……我會把自己的觀察寫下來,你能嗎?

  四年級觀察日記27

  小白兔,披著一身柔軟光澤雪白的長毛,蹲著時,活像一個雪球。以下是觀察日記動物小白兔400字,歡迎閱讀。觀察日記動物小白兔400字一

  小兔子,真可愛!我喜歡我家的小兔子。我喜歡和它玩。

  以前,我在手上拎一片青菜或一條紅彤彤的胡蘿蔔,小兔子一看到美食來了,高興得不得了,我故意舉得很高,不管三七二十一,它躬起身子,向上奮力一躍,就可以咬到。當它成功地得到美食,我就會輕輕地撫摸著它那鬆軟的毛,看著那美麗的紅眼睛,笑著鼓勵它:“你太棒了,你跳得比姚明還高。”

  我的兔子非常可愛。身上的棕色的毛軟綿綿,那長長的耳朵,像兩根隨風飄動的粗大的葦杆。

  兔子只喜歡吃胡蘿蔔和青菜,為了讓它吃飽喝好,我精心製作了米飯糰,裡面放進一片青菜葉或者胡蘿蔔片給它吃,它不領情,爪子扒開飯糰,取出青菜葉和胡蘿蔔片,大吃特吃起來,把白花花的米飯糰當包裝盒,不屑一顧。

  小兔子睡覺的時候把腳放在身子後面,頭也歪到身後面,變成了一個S形。這是我教它的,訓練它擁有優美的睡覺姿勢,培養高雅的素質,呵呵!

  小兔子啊,你給我帶來無窮無盡的快樂,我喜愛你!你真是一個可愛無比的“小兔子”!

  四年級觀察日記28

  以前,我從沒注意過螞蟻,但是它們的'精神是值得我們學習的。

  今年中秋節(你們根據時間改),我去奶奶家過節玩時看見了一條長長的“黑鏈子”,我慢慢地靠近它們,一小步地走,怕踩到他們其中的一員,我蹲下來,仔細一看,然後我發現它們是在搬家。中間有的螞蟻抬著食物,而小的螞蟻則是在後面跟著幫大螞蟻們觀察有沒有危險發生。然後兩隻比較大的螞蟻在前面當領頭,好似兩個威風的計程車兵,我經過閱讀書籍和上網蒐集資料,我明白了螞蟻是靠觸角傳遞資訊的,當他們的觸角碰在一齊時,就會明白對方需要什麼幫忙遇到了什麼困難。在螞蟻們搬運的途中,一隻螞蟻搬的米粒總是要掉,它用自我的觸角碰了碰前面和後面兩隻螞蟻的觸角,然後那兩隻螞蟻立刻過來幫忙,同心協力一齊克服困難,前面不知什麼時候突然出現了一條毛毛蟲,前面幾隻螞蟻出來用鉗子夾大青蟲,有一群螞蟻進攻,在蟲子的傷口裡鑽來鑽去,然後大青蟲疼得滾在地上壓死了幾隻螞蟻,最後大青蟲疼死了,領頭的和幾名個頭比較大的螞蟻們抬著大青蟲高高興興的抬回了“新家”。

  我從它們的身上明白了團結,它們的精神是多麼值得我們學習啊。

  四年級觀察日記29

  一天,我和我的好朋友去抓蛐蛐。我們發現了一個蛐蛐洞,可洞太小了,手伸不進去。我們只好翻石板,結果一下子抓了4只蛐蛐。

  第二天我們和一個抓蛐蛐高手去抓,他也發現了那個蛐蛐洞。然後於是他就叫我們去拿瓶子,灌上水再澆洞。我拿了一個小瓶水澆洞,但是灌的水一會就被洞排掉了,真像課文裡說的那樣排水優良。但是過了一會兒,別人拿了一桶水澆上去,洞再排水優良蛐蛐也給澆出來了,之後他把蛐蛐給了我了。我把蛐蛐帶回家後,我想仔細的觀察它,但是它不老實,我就抓住它的觸角,然後手一鬆讓它摔下來,它就老實多了,我抓住機會仔細地觀察了它,它有烏黑的身子,薄薄的翅膀和粗壯有力的大腿,大腿上面還有小鉤子。我明白是用翅膀唱歌的,是用肚子吸氣的。我給它起了個名字,一個叫“黑霸王”,一個叫“金雞獨立”,因為它只有一條腿。一次我發現“金雞獨立”正追著“黑霸王”跑,“黑霸王”被咬的到處亂跑。

  我聽別人說蛐蛐是害蟲,因為它吃葉子。但我有一次,我抓了一隻蛐蛐,把它放進一個瓶子裡。一開始瓶子裡有好多蚜蟲,之後我一星期沒給它吃的,但它還活著,一開始我不明白為什麼,之後我才發現蚜蟲都被蛐蛐給吃掉了。蛐蛐真是搞笑的昆蟲。

  四年級觀察日記30

  最近,科學課要求我們觀察小動物,我買了兩隻蝸牛,一大一小。大蝸牛並不好像我們想象中的那樣,而是更好像一個大海螺。小蝸牛還稍微好像一點,兩對觸角,一對長、一對短,眼睛長在那對長觸角上,殼圓圓的。

  這幾天,我就經常盯著蝸牛看。我發現蝸牛比較懶,特別是大蝸牛,經常會一動不動地趴在盒子裡,也會倒掛在盒蓋上,紋絲不動。有一次,我觀察了大半個小時,那一隻大蝸牛就是不肯動一動,我實在著急了,就放了兩片菜葉子進去吸引它們。可它們就是不理我!小蝸牛的體殼很薄,身體徐徐動著,它的觸角可以伸縮。用手輕輕摸一下,小蝸牛會馬上縮到它的殼裡。我目不轉睛的觀察著小蝸牛,看它是否吃我給它們準備的葉子,發現它們碰了一下葉子就離開了,我又生氣又失望。過了一會兒,我又忍不住想看一下小蝸牛,我一看葉子少了一個大洞。不久,這幾片白菜葉全被那兩隻蝸牛吃光了。

  蝸牛通常是晚上出來活動,喜歡陰暗潮溼的環境。它常常慢慢地爬到白菜葉子上,伸出觸角輕輕地先嚐一嘗味道,再慢慢地開始美餐。

  四年級觀察日記31

  秋天到了,我家門前的桂花全開了,香味能飄出十里呢!

  桂花的葉粗糙又厚實,還四季常綠,從正面看葉子呈好看的墨綠色,由一根大莖脈和無數根小莖脈細細的分割開來。從反面看,那根大莖脈和一些小莖脈明顯地凸了出來,摸起來非常舒服,跟按摩機似的。

  再看那小巧玲瓏,飄香十里的小桂花,由四片花瓣組成,中間是黑黑的花蕊,花瓣很厚實,但汁嚐了下有點微苦,會讓人想起曾經嘗過的水草味道,花瓣兒很小很小自然的皺起。花蕊很香很香,香得似乎那小小的花蕊想用無毒的香氣把每個人燻得昏倒。但它真的是很香啊!那花柄是一根細得不能再細的小綠絲,嫩得像一就掐能掐出汁兒來的樣子,連線著淡黃色的花和淺褐色的莖,那莖上還有迷你梅花鹿似的圓點斑紋,樣子十分可愛。一陣風吹過,桂花紛紛飄落,站在樹下有種飄飄欲仙的感覺,像來到了天堂一樣。

  秋天,是一年四季中桂花樹最美的時候,金色的桂花把桂花樹裝點得很漂亮,雖然桂花沒有梅花那麼有姿態,沒有牡丹那麼富貴,可是它有自己獨特的香味使我不得不喜歡它。

  四年級觀察日記32

  今天,我觀察的是我們小區裡的小貓。

  上午,天氣晴朗、和風習習,一個男孩拿著一個毛絨球跟小貓玩。他先把球放在地上,好讓它看清楚。它先用鼻子聞了聞,再用爪子摸了摸這個球,然後用舌頭舔了舔,它再拿起球,然後丟擲去,小貓特別機靈、反應也很快,前腳一蹬便飛快的跑了過去。就這樣他們度過了一個快樂的上午。

  中午吃飯的時間到了,男孩拿幾塊小麵包和一盤水。他準備給小貓餵食的時候,一下子其餘的四隻貓都爭先恐後的跑過來。他依次給它們分了一點,它們前爪趴著地上,它們先是斯文地舔了舔麵包,再是一小口一小口地吃,吃的津津有味,然後就狼吞虎嚥地吃起來,渴了就舔水。它們把面吃得一個不剩,水喝得一滴不流,真是五隻“小饞貓”。

  過了一會兒,它又開始睡覺了。小貓在睡覺時不時會打呼嚕,這就說明它進入了甜蜜的夢鄉。我十分好奇,於是我仔細地觀察起來,我發現貓睡覺的姿勢不僅優美,還和我們睡覺的姿勢不一樣,它睡覺時,把身子捲縮起來像蝸牛殼,肚子一起一伏,幾根長長的鬍鬚抖一抖,發出“嗚嗚”的聲音。

  小貓真可愛啊!

  四年級觀察日記33

  10月3日星期一陰有小雨

  今天,我在門口觀察螞蟻。

  突然,我發現有一隻大螞蟻正在尋找食物,便立馬放了一點麵包渣。那隻大螞蟻看見了這從天上掉下來的“餡餅”,先是聞了聞,又看了看四周,再是回蟻穴“搬救兵”。不一會兒,從蟻穴裡出來了一大批的螞蟻大軍。又過了一會兒,螞蟻把麵包渣搬走了。這時,在麵包渣原來的“放置處”,有一大堆螞蟻在亂爬。我見了,立馬在那裡又放了一點麵包渣。螞蟻見了,不再亂爬,都去搶食了。

  過了一會兒,螞蟻大軍中的幾個落下的小兵都跑著迴穴了。

  10月4日星期二陰有小雨

  螞蟻可是有名的大力士,能搬動比自己重好幾倍的東西。要下雨時,螞蟻常常搬著食物往高處搬家;雨停後,一般再是搬到低處。

  螞蟻分三部分,為頭、胸、腹,頭部和腹部較大,胸部很小,長著三對足,頭上還有一對小觸角。螞蟻常常用這小觸角來傳遞資訊。螞蟻分很多種,有紅蟻、黑蟻、白蟻、棕蟻、食人蟻等等。

  我對螞蟻可友好啦!一有時間就拍幾隻蒼蠅或蚊子來慰勞它們這些小東西。螞蟻可機靈了,速度也快極了。點一下它的頭部,它立刻跑得無影無蹤了,就像是螞蟻中的獵豹。

  四年級觀察日記34

  我家大陽臺上養著很多花花草草。有文竹、仙人掌、君子蘭······但我最喜歡的就是吊蘭了。

  聽說吊蘭生命力很強。剛開始,媽媽把一顆小小的吊蘭苗放在一個透明的玻璃杯裡泡著,看著那弱弱的樣子,也懶得去理它,過了幾天,無意中發現泡在水裡的底部,長出了白白的、細細的根,在水裡盪來盪去,又過了幾天,吊蘭的根又長出許多,而且慢慢的粗壯了,媽媽說過兩天就可以把它埋在土裡了,我聽了,可高興了,盼望著它快快長大。幾天後,我和媽媽一起把可愛的吊蘭小心翼翼地種在一個白色的小花盆裡。

  有了土壤的滋潤,吊蘭比在水裡長的有勁頭了,細長的葉子也抬起了頭,變得又嫩又綠。吊蘭越長越好看了,葉子也越來越綠、長了。又過了些日子,我發現從吊蘭的葉子之間長出了幾根細長的條條,上面好像有個嫩嫩的芽,我驚奇的看來看去,難道要開花了嗎?我天天觀察,一天天越來越像花骨朵,心裡那個興奮呀!終於有一天吊蘭開花了,是一朵朵白色的小花,一朵朵傲然開放著,像是在向我炫耀它的自強不息。太美了,我在心裡不由的讚歎,在我心中吊蘭的花是純潔的象徵。

  我喜歡各種各樣的植物,但我更喜歡有生命力的吊蘭!

  四年級觀察日記35

  星期六下午,我來到小區花園,找到一個又潮溼又能避雨的地方捉了一隻蝸牛,把它當做我觀察日記的材料。

  我先觀察蝸牛的外殼。它的外殼是螺旋狀的,看起來薄薄的,摸起來硬硬的,像一個不帶棍的棒棒糖。蝸牛的頭上有兩對觸角,一對長,一對短。只有蝸牛感覺到比較安全的時候它才會慢慢地把頭伸出來。蝸牛的腳其實就是一個大吸盤。大家小看蝸牛啊,它的嘴裡一共有兩萬多顆牙齒呢!

  我想喂蝸牛吃點東西,餵它點什麼呢?我急得團團轉。這時,站在一旁的爸爸說:“你削一片蘋果放到蝸牛旁邊看它吃不吃?”“咦!我怎麼沒想到呢?”我接著說。於是,我立刻按照爸爸說的方法去做,然後靜靜地觀察著。不一會兒,蝸牛慢吞吞的爬了過去,趴在蘋果片上吃了起來。蝸牛爬過的地方會留下白色的痕跡,這些白色的痕跡叫粘液,它是幫助蝸牛辨別方向的“守護神”。

  蝸牛真是可愛又有趣的小動物。透過這次觀察,我不僅瞭解了蝸牛的一些知識,也感受到了觀察蝸牛的樂趣。

  四年級觀察日記36

  我爸爸開了個飯店。飯店的玻璃缸裡養了許多即將入盆的魚。我常常在空閒的時候觀察它們。

  有一次,我閒來無事,就學著爸爸的樣子拿網去捉魚。還沒等我站穩,魚兒們已經在缸裡東竄西跳,似乎想奪路而逃。我提起魚網,去水裡兜魚。魚兒們瘋狂地躲避著我的追趕,害怕成為下一個犧牲者。我也不甘示弱,在笑聲中兜起了一條小魚。我已勝利者的姿態瞅著它,看它在網裡亂蹦。

  爸爸看到我的搗蛋,瞪了我一眼。我立刻扔下魚網,逃跑了。過了好久,好不容易等到爸爸去忙活了,我又回來了,調皮地想殺它個”片甲不留“。等我拿起魚網,才發現剛才被我網住的小魚依然在網裡。它的力氣似乎已經用完了,沒有再蹦,只是嘴巴一張一合地動著,很緩慢。我的心頓時軟了,都說”魚離不開水“,何況它離開水已經很久了。

  我三步並兩步,將小魚放回到了魚群中,不讓它窒息。重回到水中的小魚一碰水就靈活起來,似乎重生的快樂在它眼中綻放。魚兒對活著的渴望深深感動了我。魚兒尚且如此,更何況有智慧有思想的人呢?

  四年級觀察日記37

  我仔細觀察了草叢裡的蝸牛,發現他們有兩對觸角,這可要仔細觀察呀,不然你還以為它只有一堆觸角呢。我用手指碰一碰觸角,它便立刻縮排腦袋裡,當它發現沒有危險時,才緩緩分開,警惕地向四周望了望。

  蝸牛是如何運動呢?我仔細觀察,看見蝸牛是用殼底下的一隻腳運動,我查閱了資料,知道這隻腳叫做腹足。蝸牛愛吃白菜、蘿蔔等種種蔬菜葉子。我拿著白菜葉子來喂蝸牛,可是它一下子鑽到殼裡去了,怎麼辦呢?我用木棒輕輕敲了幾下蝸牛的殼。可它就是不出來,我就把蝸牛放進水裡,不一會兒蝸牛就把頭伸出來,我就把蝸牛從水裡取出來。首先伸出來的是它的觸角,我想蝸牛也像昆蟲一樣長著觸角那麼說明蝸牛也是昆蟲啦,但是昆蟲有很多觸角一對觸角的蝸牛也算昆蟲嗎?我問了一下媽媽,她也不知道。我上網查了查,原來昆蟲的特徵是有有觸角,身體分為頭,胸部,胸腹部。昆蟲都有翅膀,這樣的話蝸牛就不是昆蟲,我還知道了蝸牛是軟體動物。

  自然界裡藏著無窮的奧秘,以後我還要多多觀察。

  四年級觀察日記38

  20xx年9月28日星期六晴

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”鬧鐘一響,我一下子坐了起來,回想起剛才的夢,就十分害怕。

  開始,夢見我來到了一個神秘國度,這裡的雲是棉花糖做的,水是冰糖漿做的,樹是棒棒糖做的,房子是蛋糕做的……正當我沉浸在這美妙的世界中時,突然發現身上的衣服變成了一件公主裙,我十分納悶!突然聽見有人叫我“公主”。隨後出現了一輛馬車,車伕對我說:“請上車,公主殿下。”

  車伕帶我來到城堡,我下了車後,推開大門,裡面有一張長桌,上面放滿了各式各樣的糖果,我抓了一把鋼珠糖,塞到嘴裡。突然聽到了一個聲音:“你必須在1分鐘之內吃完所有糖,不然將會受到懲罰。”我的媽呀,要吃完所有東西,我一看已經過了30秒了……

  我趕緊抓起一把糖,把它塞進嘴裡,可是那個聲音突然說:“還剩10秒鐘的時間。”我又趕緊抓起一把糖,瘋狂的往嘴裡塞。可是最後那個聲音無情地說:“時間到,你將會被流沙淹沒。”這是流沙已經到了我的膝蓋了!

  幸好鬧鐘把我叫醒,不然我一輩子都不想吃糖了。

  四年級觀察日記39

  20xx年9月28日星期六晴

  今天晴空萬里,我6:30分起了床,像平常一樣,刷牙、洗臉,吃完早飯後就開始寫起了作業。

  9:30分媽媽開車出發去上作文課。

  10點時,我來到了教室上課。首先我們進行了閱讀分享,快輪到我來分享的時候,我的內心是有多麼的心驚膽戰、好想找個隱蔽的地方躲起來。真的到我時,心情還是忐忑不安,萬一老師和同學們不喜歡我的分享怎麼辦?我非常的害怕,萬一我分享的不好,同學們會不會嘲笑我?老師會不會批評我?一想到這些我就不敢分享。但就在這時,老師鼓勵我說:“你可以嘗試著說一下,老師相信你可以說的很好!”聽了老師的鼓勵,我鼓起勇氣去分享。分享的時候,我的心情還是非常緊張,所以說的很快,但同學們還是很認真的傾聽。當我講完後,開心老師拍手稱讚說講的很好,同學們也投來了讚揚的目光,這時候我的心情才慢慢平復下來,挺了挺胸膛,自信的坐下了。

  其實困難面前最大的敵人不是別人,而是自己啊!

  四年級觀察日記40

  7月20日星期三晴

  我家有一盆植物,它叫小肉肉。在許多植物中我最喜歡它了。

  小肉肉它身高1釐米,最高的1釐米,最短的約0.5釐米,是個小巧玲瓏的“小可愛”。

  小肉肉遠看像一把大傘,泥土上的肥料就像是個小小人在大樹下避雨呢!我仔細觀察,發現小肉肉的莖葉已經東倒西歪了。它的葉子就像一個旋轉樓梯,真有趣!

  忽然,有一位不速之客飛了過來,原來是一隻小飛蟲來到了我們的“旋轉梯”上了。它慢慢爬,最終爬到了最頂端。

  不過,我仔細看了看,那隻小飛蟲都快累到了。它站在最頂端望著腳下的多肉,彷彿在說:“看看我的頭有多大,你們有多渺小。”

  小飛蟲真傲慢,要不是看在你是我的小肉肉客人的份上,我老早就趕你走了!

  8月1日星期六晴

  一天早上,媽媽在陽臺上幫植物澆水,澆完水後,我對著小肉肉說:“小肉肉啊小肉肉,你快快喝吧,喝飽了才有力氣生長得快啊!”

  小肉肉的顏色是綠色的,上面還帶著一點粉色,像一個穿著綠粉相間的衣服的小姑娘。我看著小肉肉,小肉肉彷彿在對我說:“小主人,我好看吧!你快把我養大,我會茁壯成長的哦!”

  小肉肉真是可愛到了極致啊!我愛我的小肉肉!

  四年級觀察日記41

  2021年10月18日

  今天,媽媽買回來幾隻螃蟹,它們又大又肥,而且有公有母,它們是黑綠色的。公的有大人巴掌那麼大,母的略小一圈。它們長著長長的腿而且呈四折彎曲形狀。公蟹的毛比較多,螯上佈滿了黑色的絨毛,腿上長滿了小細毛。在它們堅硬的外殼上,有一個“幾”字形圖案。

  2021年10月19日

  今天,我把螃蟹翻到背面,發現公蟹和母蟹肚子的形狀大有區別,公蟹肚皮上的圖案有點像縮小版的白塔寺;母蟹的肚皮一點也不尖,圓圓的像個栗子。

  2021年10月20日

  今天,我聽見螃蟹傳來呼呼的聲音,定睛一看原來它在吐泡泡。泡泡一個個粘在它嘴上,都快變成小山了。我用筷子杵它,它用大鉗子緊緊的夾住筷子,泡泡吐的更多了。我心想,如果把泡泡水抹在螃蟹嘴上,泡泡會不會都飛起來呢?

  2021年10月20日

  “吃螃蟹嘍!”隨著媽媽的一句話,我趕緊跑到餐廳,發現螃蟹已經變成了桔紅色,而且舒展的趟在盤子裡。我迫不及待的吃了口螃蟹肉,味道好極了。鮮中帶油,油中帶香,螃蟹真是人間美味!

  四年級觀察日記42

  我見過的花不計其數,但我最喜歡的是君子蘭花。

  我家的陽臺上種著兩盆君子蘭。我天天給它澆水,盼望早日看到它開花。

  冬天,君子蘭的葉子全都枯萎了,這時,你也許認為它早以死了,可是不然,春天一到,它就開始發芽。

  君子蘭的莖很大,像洋蔥頭。剛長出來的葉子十分可愛,嫩綠嫩綠的,葉子慢慢長長,也越來越綠了,綠得發亮,綠得耀眼。你輕輕一摸,你就感到滑滑的,舒服極了。在葉子旁邊,長出一根長長的個碧玉似的花柱,花柱頂上長有幾個綠色的花苞。花柱一天天長高,花苞一天天長大,變紅。它在風雨裡傲然挺立著。

  終於有天清晨,君子蘭開花,我十分高興地欣賞真起來。只見那鮮紅的花瓣相互環抱著,像一個小喇叭,像豔麗奪目的晚霞,像燃燒的火焰。一陣風吹來,花兒在翩翩起舞。看著,看著,我彷彿就是一朵君子蘭花,穿著奪目的紅舞裙,跳起了優美的舞蹈。小蜜蜂飛過來,告訴我昨夜收穫……

  君子蘭我愛你,愛你的多姿多彩,更愛你那像君子一般的氣質。

  四年級觀察日記43

  我家的君子蘭開花了,我們全家都很高興。

  這盆花葉肥根壯,蔥鬱的葉片整齊的排成一路縱隊。呵護著從中部抽出的花莖。遠看花徑像火炬,亭亭玉立,近看,十四朵花朵已經盛開,花瓣的上部分呈朝霞似的火紅色,中間呈杏黃色,下部分呈牛奶狀的乳白色,七根花蕊如黃金般耀眼,五個引人注目的花骨朵,顯得格外迷人,格外精神。

  媽媽為什麼要養這盆花呢?帶著疑問,我翻開了書櫃上的植物百科全書,書上說:“君子蘭不僅能吸收有害物質,降低噪音,殺滅細菌,還可以陶冶情操,增進健康,提高文化素養。君子蘭會在陽光或燈光的照耀下閃閃發光,令人悠然生情。”我們全家圍到一起欣賞那美麗的花朵。

  媽媽說:“君子蘭花期很長。冬天,窗外銀裝素裹,室內綠葉紅花,一派生機,給家裡帶來了春的氣息,帶來了夏天的味道。”爸爸說:君子蘭性格酷似梅花,不怕嚴寒,在白雪皚皚的冬天,它依然傲然開放,送給我們快樂,帶走我們的憂傷。”哥哥說:“君子蘭能在寒冷的冬天頑強的開放,它不畏嚴寒的品種真令人佩服!”

  “身居曠野暗香埋,蝶舞花嬌伴青苔,逝水千年君子客,幽香自賞自釋懷。”飄香的君子蘭,美麗的君子蘭,香味濃濃滲心脾,花開引入樂無極。

  四年級觀察日記44

  我家養了六條紅鯉魚。紅鯉魚的身體紅紅的,肚子白白的,它們有兩對透明的鰭,有一雙黑黑的眼睛,圓圓的,像兩顆黑珍珠似的,鯉魚的尾巴一部分是紅的,另一部分是透明的,像一把把小剪刀。

  我發現紅鯉魚睡覺的時候是睜著眼睛的。由於魚和我們不一樣,魚沒有眼瞼,它的眼睛合不上,睡覺時一動不動,像死了一樣。

  魚很怕驚嚇。每當我開燈或者關燈時,魚兒都會飛快地游來游去,當魚快碰到盆壁時,它就會很快地掉轉頭。我還發現,假如我把手放在水面上,魚兒們就會拼命地往水下躲,

  最有趣的要算餵魚了,我把魚食往哪裡灑,魚就會往哪裡遊,有時魚兒們餓的時候就會擠在一起搶食物,魚吃食時,一吞一吐的,好玩極了!

  有一次,我拿一顆魚食往一條魚的嘴巴里喂,那條魚張大嘴巴想吃,我就把魚食喂到這條魚的嘴巴里,另外的魚好像在想:為什麼只給它吃不給我們吃?其中有一條最小的魚好像在想:它大還是我大?應該大讓小,又不是小讓大。那條小魚好像快哭了。於是,我又把一些魚食倒在水盆理,那些魚開心極了!

  四年級觀察日記45

  星期四下午的最後一節課,教師帶領我們去操場上觀察小昆蟲,我選擇觀察螞蟻,聽到教師一聲令下,我們便閃電般地衝到花壇邊,迅速地挖起土來。

  不一會兒,我們就挖到了一個蟻巢,那裡的螞蟻可真多呀!我抓起一隻放到手心上,仔細觀察起來,我發現螞蟻小小的頭上長了一對細細的觸角,細細的脖子上連著小小的身體,鼓起的“大”肚子下面長著三對細細的腿,我還發現螞蟻的身體分為三部分,分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一隻螞蟻放到我的邊上,好像要爬到我的手上跟我“決一死戰”,我立即把它放回土裡。這時聽孫瑞辰說發現蟻王了,我便跑過去看,剛走過去,蟻王就飛走了,我看見它的背部是紅色的。這時,我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗,我從口袋裡掏出一些餅乾屑,餅乾屑對我來說非常小,可是對螞蟻來說卻很大,我抓來一隻螞蟻放到餅乾屑上,螞蟻用觸角碰了碰,立即返回洞裡,不一會兒,一群螞蟻走了出來,把餅乾屑抬進洞裡去了。

  透過這節課的觀察,我對昆蟲瞭解了許多,下次有時間我還要去觀察昆蟲。

  四年級觀察日記46

  7月20日——7月26日

  這個星期,我們興致勃勃的捉來一群小蝌蚪,放進金魚缸裡,可惜我們養的金魚與小蝌蚪不合,小金魚一條一條都死了,最後只剩下一條金魚。我發現,小蝌蚪也要吃金魚的食物,我很開心發現了這個秘密,於是我經常放金魚的食物餵給小蝌蚪吃。

  7月27日——8月2日

  這個星期我們有了一個很大的發現,當我們用放大近觀察小蝌蚪時,小蝌蚪的大腦已經開始發育了,我們知道了這個秘密,心裡真的很開心。由於我們決定要把小蝌蚪撫養成青蛙,然後放生,當我們剛剛產生這個決定的時候,我的心裡著實開心了幾個小時。

  8月3日——8月9日

  要是說起這個星期,我們就更開心得不得了,小蝌蚪每天都有新的變化,我忽然發現我們的小蝌蚪開始長後腳了,當我們用大型放大鏡觀察到這一點時,我心裡興奮到了差一點點就把老媽最心愛的花瓶和老爸最喜歡的魚缸給打碎,摔碎了。

  8月10日——8月16日

  嗚嗚嗚!這個星期,就連最後一條小金魚也可憐地死了,嗚嗚!我很傷心,可是,這更加給我了力量,我決心一定要把小蝌蚪撫養成青蛙,然後放生,讓它們回到大自然,能更加健康、自由地成長!

  四年級觀察日記47

  星期天,老媽從市場一隻小烏龜,我和妹妹都高興極了。

  我找來沙子,用清水洗淨,放在老媽新買的的沙鍋裡,經過一番精心佈置,小烏龜的‘水晶宮’就築成了!你瞧,清清的水底鋪著一層厚厚的沙子,上面還有五光十色的石頭,水中還漂著柔嫩、碧綠的水草呢!

  小烏龜只有巴掌那麼大,全身是深灰色的,背上有幾點彩色的小圓點。每到晚上,小烏龜背上的小圓點就會發出五顏六色的光芒。小烏龜總喜歡將全身縮在殼裡,可能是對周圍的一切都充滿陌生吧。不過時間一長,它的陌生就變得熟悉起來,只要一聽見人的腳步聲,它就很快地伸出頭來,在水裡撒起歡來。它游過來,游過去,兩隻小爪子就像兩對小槳,不停地撥動著水,小尾巴也隨著左右搖擺起來,遊過的地方留下一條淡淡的痕跡,不一會兒就消失了。小烏龜還不時地把頭露出水面,微微張開月牙形的嘴,好像在換氣,然後又鑽進水中。看到這裡,我想小烏龜是不是也就像人一樣,在水裡呆久了,覺得憋的慌,才上來換氣的呢?老爸告訴我‘烏龜是用肺呼吸的,因此過一會兒就要到水上換一口氣。’

  我家的小烏龜真可愛!

  四年級觀察日記48

  我有一顆雨花石,它形狀很普通,上面平平,沒有一點歲月痕跡。令人驚異是,它四周圓得讓人難以置信,並十分光滑,如同人工打磨過一般。

  抹去塵埃,便會發現,這塊雨花石上竟繚繞著一片片綠,不是那種飽經風霜綠,也不是那種翠得發亮綠,而是那種淡淡綠,帶一點青,如同炊煙,嫋嫋旋轉。在淡淡綠中,抹著一絲血紋,就像一滴血,滲進了水中,飄逸地散開,又聚攏成一條。

  它背面滿是霧氣。那霧氣,蔓延於每一個角落。透過霧輕紗,若隱若現地看到一層烏烏灰。

  一次,我一不小心把它摔在了地上,摔得很重,頓時迸飛了一塊角。從此,它變了模樣,再也不圓了,像天上圓月,突然間被咬去了一小塊。

  我輕輕地撫摸著它傷痕,那淡淡綠,映著幾絲血紋,連著乳白色薄霧,襯著點點灰,簇擁著一團棕褐,這一切反而更增添了幾分魅力。

  一塊圓中有缺雨花石,仍能放射出如此光彩,使我悟出了一些人生哲理:誰能在一生中不被絆倒過?但跌倒後爬起來再度奮進,才更能顯示出自己人生價值。

  四年級觀察日記49

  櫻花,別名也叫“山櫻花”、“青膚櫻”。它屬於薔薇科。落葉喬木,高5米——25米,形態與櫻桃相似。樹皮光滑且有光澤,慄褐色或紫褐色。葉子有圓形和橢圓形,花呈白色或淡紅色。

  這就是我對櫻花了解。可今天,陪媽媽散步時,偶爾發現了櫻花叢,算得上是大開眼界。現在,就把經歷告訴你吧!

  我們吃完午飯,照常出去運動。走著走著,忽然,前面出現了“一團團”雪,在綠色竹林中特別顯眼。啊,那就是櫻花!我一步並兩步跑到櫻花樹前,抬頭仔細觀賞著。有繁花滿枝,像粉紅色雲霞;有花謝了,樹衩上又抽出片片鮮嫩欲滴樹葉;有羞羞澀澀,把頭埋在花苞裡說悄悄話呢!

  急性子櫻花是這樣美麗。只見那櫻花雪白中透出紅暈,五片花瓣中簇擁著鵝黃色花蕊。花形像梅花,樹幹酷似桃樹樹幹,不同是別樹葉多花少,是綠葉襯托花朵,櫻花卻葉少花多,一根小枝上竟有七八朵花,一叢叢、一簇簇,像漂浮在藍天上白雲,又像一朵朵落在樹上雪球兒,這就是花朵襯托綠葉啊!

  櫻花喜歡在新鮮溼潤而無汙染空氣環境下生存。

  日本把櫻花作為國花,但它故土卻是中國。我想:這或許代表著中日友誼將永遠、永遠……

  四年級觀察日記50

  我養了兩條很可愛的小金魚,它們的眼睛是凸出來的,身上穿著紅色衣服,尾巴像拖著一把大扇子,美麗極了!

  我每天都去觀察小金魚,只見小金魚鼓著大眼睛,在水裡悠閒地遊著……每次小金魚看見我來了,就會游到別的地方,好像在生我的氣,但我不在的時候它們就會活奔亂跳的遊永。

  可是到了晚上,我再來觀察小金魚的時侯,驚奇地發現它們呆在一個角落裡,眼睛睜得大大的,一動不動。我以為金魚餓了,就去拿一些魚食給它們吃,沒想到小金魚看也不看,我生氣地撥了一下水,可是它們依然一動不動。

  就這樣我觀察了好幾天,天天都是一樣。我覺得十分奇怪,就去翻書找答案,查詢有關小金魚的資料。我終於發現了“秘密”,原來小金魚是在睡覺。書上是這樣寫的:金魚的眼睛裡有一層又細又透明的眼皮,它們睡覺的時候把細細的眼皮閉上就可以了,所以眼睛看起來像睜開似的一動不動。

  透過這一件事我懂得了:碰到不明白的問題只要認真觀察,開動腦筋,請教他人或動手查詢資料,就能懂得其中的道理。

  四年級觀察日記51

  有好幾次我都想看日出,因為我聽好多人說過:日出很漂亮。但是我每一次都因為起不了床,而錯過了時間。這次在外婆家,我下定決心一定要看到美麗的日出。

  於是我晚上早早地就睡著了,養足精神看明天的日出。第二天早上,我很早的起了床,洗漱完畢後,我走出家門,來到了江邊,因為我外婆家住在江邊,所以我看日出只有在江邊看;天漸漸破曉,淡青色的天空鑲嵌著幾顆殘星,大地朦朦朧朧得如同籠罩著一場銀灰色的輕紗。慢慢地,太陽冒出了地平線,紅紅的,像一個蒙著面紗的含羞少女,悄悄的偷看人間。

  緩緩地,太陽一點一點的向上升起,就像一個含羞的小姑娘慢慢露出面龐,就在此時,彷彿時間靜止了,只有太陽在努力的向上爬。它把遠處的江都映紅了,江上都是片片深紅色,是那麼的美麗,還帶著波紋,慢慢的太陽脫離了江平面,離開江的邊緣,江邊的紅色也慢慢退去,太陽昇起來了,是那麼明亮,掛在了天邊;看著這日出,我的心情很激動,彷彿自己都靜止了一樣,只有太陽完全脫離地平面後,我才感覺一切都才運轉起來。原來日出真的好美,讓我的心久久不能平靜,我慶幸自己今天能早早地起床。

  四年級觀察日記52

  今天是星期天,我起得很早,天還沒亮,因為我要看日出。

  濛濛朧朧的天空,像被無比巨大的銀紗蒙上一樣,太陽不知去向。等了老半天,太陽還是連影子也找不到!正當我不耐煩時,只見東邊相接的地平線上出現了一絲微微亮光,漸漸的,天空出現了一地淡紅色的雲朵;這時,小亮點映入我的眼簾,它好像害羞似的,總是不露出它的真面目。過了一會兒,成了紅色的“火球”。它的周圍像鑲了一道光閃閃的金邊。在淺藍色的天空格外顯眼。“火球”徐徐的上升,它的外層是橘紅色,中間層緋紅色。

  旭日在一片雲朵的繚繞下顯得神秘,美麗,它彷彿不願拔開那輕盈柔美的雲簾,不願顯露出它那紅潤俊秀的臉來,故意讓雲朵聚到身邊。一瞬間,在怕羞的旭日衝破了雲霞,同時發出耀眼的光芒,旁邊的雲也被旭日映得多姿多彩,有玫瑰般的彩雲,有金燦燦的飛霞……五彩繽紛的雲霞襯托著燦爛的陽光,十分壯麗,為大自然添了許多生趣。

  千萬縷金光向大地射來,大地變得一片光明,新的一天又開始了。

  四年級觀察日記53

  我最喜歡在海邊看日出。那時天還沒大亮,周圍很靜,偶爾只聽見浪花的聲音。

  那天還是一片淺藍,突然東方泛起了魚肚白,雲層下面就抹上一層迷人的淡紅色。還和天空漸漸分清了界線。我知道太陽就要從天邊升起來了,便集中精神望著那裡。

  “我看見了!我看見了!”我高興的喊起來。我看見,在天海相接的地方有一團火在跳躍。啊,那是太陽!火紅火紅的太陽正在使勁的向上升。一會兒太陽像個矯健的小夥子。一叢一叢的往上升;到了最後,它終於升上天空。發出奪目的亮光。給所有的雲都塗上了華麗的金黃。太陽把大海映紅了,好像給大海批上了一層紅紗。海面上閃耀著一串串五彩濱紛的光圈,就像我在我家用肥皂水吹的小泡泡。我高興極了,向太陽蹦著跳著。

  寧靜的大海甦醒了,迎著海風,沐浴著朝陽,顯得分外活躍。每當這時,養殖廠的叔叔和阿姨在暖暖的陽光下,搖著小船開始工作了,新的一天又開始了。當太陽高高的升起時,藍藍的海更顯得無邊無際了;天空中一朵朵雲在飄,海面上有一隻小艇在跑,泛起朵朵浪花,一條白帶子在小艇後邊飛舞。好歡快!

  我真希望能天天看日出!

  四年級觀察日記54

  一大早,我和爸爸爬上了臨平山,靜靜地遙望東方的天際。

  天漸漸破曉,淡青色的天空鑲著幾顆殘星。大地朦朦朧朧的,如同穿著一件銀灰色的輕紗;一會兒,東方天際浮起一片魚肚白。大地漸漸亮起來,在東方的屋頂、樹梢上,都蓋上了一層紅色的綢緞——我知道那就是朝霞,太陽就要出來了。

  慢慢地,太陽從遠處的山頂露出一點紅紅的,像一個害羞的少女在窺視人間;最後,終於露出了整個笑臉,此刻霞光萬道,將半個天空染得通紅。廣闊的大地,也塗上了一層鮮紅的油彩。片片翠綠的樹葉在微風的吹拂下閃著耀眼的光芒。鳥兒身披一件紅霞,歡快地叫著,飛向天空。

  太陽離開了山頂,紅彤彤的,彷彿是一塊光焰奪目的瑪瑙盤,緩緩地向上浮動,紅日周圍,霞光盡染無餘,那輕舒漫卷的雲朵,好似身穿紅裝的少女,正在翩翩起舞。

  過了一會兒,紅光退去。太陽閃出了萬道金光,天空變得跟加湛藍,彷彿是一片深沉的大海遼闊而明淨。雲兒也變了,變得更加柔和、優美。

  看著這景色,我陶醉了,彷彿覺得自己已經融入了朝陽的光輝。

  四年級觀察日記55

  暑假前,老師給我們佈置了一項特別的作業,那就是種植物,並觀察它的生長過程。

  媽媽從網上給我買來了植物種子,名叫“碗蓮”。我仔細閱讀了種植說明後,將種子放進玻璃杯裡,倒入水和營養液,期待他們能快快長大。

  一連四天過去了,我發現小種子們變得胖胖的,圓溜溜的,像是儲備好了能量。

  同往常一樣,一大早起床便去給小鐘子換水。讓我興奮的事發生了,有一粒種子頭頂裂開了縫隙,嫩綠色的小芽蜷縮在裡面。我高興地叫了起來,這讓我更加期待了。

  又過了兩天,小種子們陸陸續續的長出了嫩綠色的小芽。最先發芽的種子,脖子伸得長長的,頭頂尖尖的,這讓我想起《小池》裡面的詩句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。種植說明書上說,現在就可以進行泥土養殖,要不然不易開花,於是,我把“泥土被子”蓋在了他們的身上。對了,容器裡始終不能缺水喲。

  又過去了兩天,小嫩芽們那尖尖的角漸漸地舒展開來,一頂頂,圓圓的。綠綠的葉子像一個個小小的飛機坪,美麗極了!泥土裡又有新的嫩芽鑽出,真的是棒極了!我高興極了!他們會開花嗎?會開出什麼樣的花朵呢?我會好好的呵護他們,繼續觀察它們的生長過程。

  四年級觀察日記56

  秋,是一個秋高氣爽的季節。在百花紛紛調謝的時候,菊花悄無聲息地縮放了。今天,我的觀察物件是菊花。

  菊花的根部是粉紫色的,根部上長有枝,枝上交錯長著葉子,看起來就像一根魚排骨。你可不要小看那些葉子,每個葉子上都有自己的武器一刺。不過這些束早就退化了。如果你摘一片葉子,聞一聞,一股薄荷的清香撲鼻而來。

  不可計數的葉子帶著菊花“上殿”了,菊花的花治是登黃色的。裡面臺葉子有些發黃。上面長著許多小絨毛,連花蕊都看不到了,但還是有不蝴蝶、室蜂繞著花叢飛,好信在說:“你們快快長大吧,好讓我們來給你傳播後代”。有的菊花已經綻開了,有的含百歌放。有的還是花骨朵,不過鮑張的馬上就要破裂了信的。

  如果幾天不給菊花澆水,它不久就萎了,那樣子就像是失去了色彩。花兒一個個租袋都向下垂,有時還會出現同洞,葉子也有氣無力地耷著“菊袋”。有時葉子還會友裡,粉學色的根也會有一種向上拔的感黨。這一切都說明菜花高謝了。

  “菊殘猶有散霜枝”。這句話就是讚美菊花凌寒開放的品質。菊花多麼像一位不足不持的勇士啊!

  四年級觀察日記57

  今天下午最後一節課,老師讓我們觀察小麥。

  小麥分冬小麥和春小麥兩種,冬小麥耐寒,春小麥耐旱。冬小麥種在冬天暖和點兒的地方,春小麥種在冬天比較冷的地方。(這一段介紹小麥分類也可以不要,整個文章都是觀察所得,這是生活經驗所得。不過,也可以增加大家的見聞,尊重你的寫法,保留了。)

  麥子由麥穗,麥秸稈和根三部分組成。

  我們組觀察的那一棵麥子沒有根,沒有葉子,而且還折了,不過麥穗卻很大。

  我們先量了量麥秸稈,結果嚇了一大跳,天哪,45釐米!這麼長,我都懷疑我的眼睛有問題了。我們又量了量它的節,我們的麥秸稈上有三個節,一個節只有3毫米。

  我們發現麥粒上有一條有點像線的東西,很硬。陳老師說這叫“麥芒”。我們量了量,最長的麥芒有5釐米長,最短的只有1釐米那麼長。

  輕輕把麥粒剝開,會發現它外面有兩層皮,外一層是帶麥芒的硬殼,內一層是薄皮。皮很薄,放在燈光下透著亮。

  把去掉皮的麥粒剝開,裡面有一個綠的東西,王欽格樂想叫陳老師來看看,但陳老師沒看到她舉手。

  接下來就要品嚐了,我把麥粒放到嘴裡細細咀嚼,但沒嚐出什麼味兒來。

  四年級觀察日記58

  在暑假的前幾天,爸爸從花鳥市場帶來一株小葫蘆。買來時,大概只有7-8釐米高,只長出幾片嫩綠的小葉子,把它種在大花盆裡,十分惹人喜愛。

  每天早上一起床,我就先到陽臺來看看它有沒有長大,順便給它澆澆水,期盼它能早點長高。經過一週左右的照顧,它已經抽出了嫩綠色的細藤,至少也有10釐米左右了,葉子也長到了10多片,開始我還以為這株葫蘆活不了多少時間,結果卻長得生機勃勃,生命力之強令我驚訝。

  養了3-4周左右,小葫蘆開始開花了,長出了幾朵黃色的花骨朵兒,我還正興奮著,每天給澆水、養護,可過不了幾天,花朵就枯萎了,又只剩下葉子了。不過它的藤長的可真迅速,沒幾天怎麼一下子竄出老高老高,直接圍著我家的防盜圍欄蔓延。這個藤呀怎麼亂竄的,沿著圍欄左繞、右繞、上繞、下繞,都快把咱們家的圍欄給繞完了,成了一面綠牆,這個夏天可真陰涼呀。

  夏天快結束了,葫蘆的根也開始發黃了,整株快要枯萎了。

  每天盼著能長出小葫蘆來,但是遺憾的是始終沒長出一個小葫蘆來,不知道是不是我沒有種植經驗,明年我再繼續努力。

  四年級觀察日記59

  非常多時候只要你認真去觀察,你就會發現你可以從動植物的身上得到你意想不到的收穫。而我就有這麼一次觀察小動物的收穫。

  星期日,我去南湖公園玩耍。忽然,我發現一個黑乎乎的東西正圍著一隻大蟲子轉,走近一看,原來是一隻小螞蟻呢,可是,它在幹什麼呢?於是,我便站在一旁,悄悄地觀察它。

  只見那隻小螞蟻一會兒用身子碰碰大蟲子,一會兒用腳踢踢大蟲子,一會兒又用“手”搬大蟲子,試著把大蟲子扛起來,卻沒能成功。就這樣,折騰了一會兒,它可能累了吧,站在一旁看看大蟲子,低著頭,似乎在思考著什麼。突然,它轉過身子走了,就這樣走了,我站在這兒觀察了這麼久,不就白觀察了嗎?我正要走,卻發現又來了一群螞蟻,出於好奇,我便回到了原地,繼續觀察觀察。呀,那一群螞蟻的前面不就是原來的那隻螞蟻嗎,它如同指揮員,那手指指點點著,告訴夥伴們該怎麼走,剛才,那隻螞蟻一定要去叫它的小“救星”來支援它的,真是聰明。小螞蟻的“救星”和小螞蟻一起齊心協力地把大蟲子扛了起來,搬走了。

  透過觀察小動物我有了收穫,我明白了團結就是力量的意義,一直到非常多時候單單靠一個人的力量是不行的,只有全部人齊心協力才能真的把事情做好。

  四年級觀察日記60

  星期六的晚上,我拿出一頭胖乎乎的大蒜,準備無土栽培。這頭蒜的十一個蒜瓣緊緊地簇擁在一起,就像十多個好朋友盤腿而坐,在一起玩遊戲。

  種蒜之前,我先幫大蒜脫掉白襯衫,又剝掉裡面一層薄薄的“保護膜”,放到盤子裡後,我給它澆足了水,放到窗臺上,期待著它快快發芽。

  第二天一醒來,我就跑窗臺上去看大蒜。呀!每瓣蒜頭上都抽出了嫩嫩的綠芽,我忙叫來我的媽媽看我的大蒜,我的媽媽說:“大蒜的生命力非常旺盛,只要給它充足的陽光和水分,它就會長得更快。”聽了我的媽媽的話,立馬給大蒜澆了水,又把它挪到陽光充足的地方。第二天蒜苗果然又與昨天有些不同,不僅長高了一點兒,而且嫩芽分成了兩片嫩葉,緊緊地靠攏在一起。我還驚奇的發現大蒜的底部長出了白色的鬚根,水就是透過這些根傳送給蒜苗的。到了第五天,每個蒜苗長度不一,我想這大概是因為它們吸收了不同的養分吧。最長的蒜苗已經有10釐米長了,兩片長長的嫩葉微微張開,就像英文字母“Y”,在兩片綠葉中又鑽出了一片嫩葉,過不了幾天,它們也會變成綠葉。

  等蒜苗長得更長時,我們就可以炒菜吃了,吃著自己種的蒜苗,肯定非常香!

  四年級觀察日記61

  今天,我的媽媽拿著一頭大蒜讓我種。我一看,大蒜圓圓的,像一個小皮球,這可怎麼種啊?我的媽媽笑著對我說:“你自己掰開看看就知道了。”我掰開一看,噢,原來裡面有十幾個“兄弟”擠在一起呢!我的媽媽說:“要精心照顧它,它才能成活。”我點了點頭。

  吃過早飯,我立刻端著一盆水向大蒜走去。我的媽媽連忙阻止我說:“不要澆太多的水,不然大蒜就會淹死的。”我急忙倒掉多半水,把另外一小部分水倒入盆中。我盼望它能快快長大。

  終於,功夫不負有心人,晚上的時候,我看見大蒜長出了一個小芽。我仔細觀察,它很小,是嫩綠色的。

  晚飯過後,爸爸說:“大蒜有很多功能,可以治感冒,還可以敗火。”說著拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起來,還問我要不要吃一個。我連忙搖搖頭,說:“不行,大蒜有股怪味,同學們會笑話的。”爸爸說:“沒事,吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了。”我聽了爸爸的話,就吃了一瓣,並按照爸爸說的去做,果然一點不臭。

  希望我的大蒜快點長高、長大。

  四年級觀察日記62

  上午,媽媽在菜場裡買了兩條小金魚,一大一小,真可愛啊!

  這兩條金魚的顏色各有特色,一條烏黑烏黑的,黑得發亮,另一條金黃金黃的,金得耀眼。它們長著一對圓鼓鼓的眼睛,小小的嘴巴,胖胖的身體,長長的尾巴像一把扇子,在水裡搖來搖去。看!那條金黃的魚最漂亮!胖乎乎的身體上覆蓋著一片片金色的魚鱗,在陽光底下閃閃發光,好像穿著一件金光閃閃的公主裙。金魚在水裡悠閒地遊著,小小的嘴一張一合,還不時地吐出透明的泡泡。

  金魚有時很自在,擺動著長長的尾巴,慢悠悠地吐著泡泡。有時很興奮,相互追逐打鬧,圍著魚缸繞圈圈。有時又很安靜,各自貼著玻璃缸靜靜地休息。食物對它們很有吸引力,每當我放下五顏六色的魚食時,兩條金魚馬上從水裡探出了圓圓的小腦袋。只要食物一掉進水面,它們就會馬上游過來,爭先恐後,好像在比誰跑得快。金魚吃東西很小心,不是見了什麼就吃,它們必須用嘴巴輕輕碰幾下,感覺沒有危險,才張大嘴巴一口吞下去。

  金魚給我的生活帶來了很多的樂趣!

  四年級觀察日記63

  今天,科學老師佈置了一個特殊的科學作業——泡黃豆。

  一回到家,我就拿來一把黃豆,挑選出幾顆沒有傷痕,沒有斑點的優秀黃豆。然後盛了小半杯清水,把黃豆放了進去。黃豆漂浮在水面上,然後慢慢地沉了下去。我一直沒閒著,過一會兒就跑過去看看黃豆,又過一會兒再又過去看看,彷彿真恨不得它馬上發芽、長大、開花、結果……

  過了一個小時左右,我看見黃豆還是和原來一樣:全身皺巴巴的,像個長滿皺紋的老婆婆,又像只怕冷的小蟲子,蜷縮在一起。

  大約又過了二三個,我過去一看,真令我大吃一驚!好像黃豆喝了很多很多杯子裡的水,原來皺巴巴的小黃豆一眨眼的功夫就變成了一個又白又胖的胖黃豆了!真是脫穎而出!它的全身光滑極了,圓鼓鼓的,像一個胖娃娃正在甜甜地熟睡呢!於是,我把它們從杯子裡撈出來,因為時間長了黃豆們會得一種皮膚病:潰爛。

  接下來,該給黃豆寶寶做房子了。我把杯子中的水倒掉,把黃豆一個一個貼著杯壁排放好,然後在旁邊塞滿一些弄溼的紙,接著在杯口上用保鮮膜蓋上一半,還有一半用來透氣。哈哈!黃豆寶寶溫暖的家做好嘍!黃豆可以在裡邊茁壯生長了!

  四年級觀察日記64

  小姨陳碧箏家來了一隻可愛的小狗狗,它叫莎莎。莎莎的“大皮襖”是純白的,像冬天裡的雪花一樣純潔;(當然,我們這裡沒下過雪。)莎莎的眼睛烏黑烏黑的,閃亮閃亮的,我猜想它是不是喝了眼睛亮;莎莎的尾巴“跟”在莎莎的PP後面,一搖一晃的。別看莎莎一副很乖的模樣,實際上一點也不乖。莎莎的主人,是小姨的表姐,,臨走時千叮嚀萬囑咐莎莎不要隨地大小便,要聽話……

  莎莎在主人走之前還表現出一副很乖巧的樣子,主人一走它就開始撒野了。先是在茶几上隨便亂跳,摔碎了一個玻璃杯,玻璃杯裡的水全都灑在了地上,小姨走過去的時候差點摔倒;後來又在大廳裡撒尿,讓整個空間臭烘烘的;之後又在沙發底下嚇我一跳,後來居然想咬我。我最怕狗了,就算是可愛小狗崽也害怕得不得了,我連把腳都縮到沙發上,動都不敢動一下,生怕它會咬到我。

  我發誓今生今世我絕不可能不愛狗,雖然怕狗,但自家養的狗會很安全。如果我家養狗了,絕對不要和莎莎一樣的狗狗。你喜歡什麼樣的狗狗呢?

  四年級觀察日記65

  我很喜歡我家後院的竹子。每天只要一有空,我就會到院子的竹子下玩皮球。

  我家的竹子種在離屋簷不遠的花池裡,茂密的枝葉向四周展開,彷彿像一隻只小手。我家院子裡雖然種了很多植物,但哪一棵也比不上竹子那樣頑強茂盛。

  夏天,我把家裡的小桌搬來,坐在茂盛的竹子下,一邊聊天一邊輕鬆地吃著下午茶,那竹子綠油油的,真是惹人喜愛!

  秋天,我來到院子裡,只見金黃的竹葉漫天飛舞,在陽光下反射出一道道迷人的光線。

  冬天,下雪了。在被雪壓彎的竹子旁長出了兩隻又小又嫩的竹筍,我把它們挖出來,媽媽立即給我做了一盤美味的“油燜竹筍”。

  春天,竹子發芽了,嫩綠的竹葉又恢復了生機。這天,我做完家庭作業正準備穿過院子去倉庫拿皮球時,驚奇的發現竹子竟長得和屋簷一樣高了呢!我非常開心!

  竹子還有很多用途:能做衣服。造房子。做器皿。做家居·······而且竹筍還可以食用。

  竹子真是渾身是寶,一年四季都是那樣清脆。挺拔,我喜歡我家的竹子。