讓生命充滿愛演講稿
什麼是演講稿
演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規範和提示，它體現著演講的目的和手段。演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情，表達主張、見解；也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經驗等等；演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服並在思想感情上產生共鳴。
讓生命充滿愛演講稿（通用14篇）
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在不斷進步的時代，我們可以使用演講稿的機會越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編收集整理的讓生命充滿愛演講稿（通用14篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓生命充滿愛演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的主題是《讓生命充滿愛》。
如何讓我們的生命充滿愛呢？我覺得最重要的一點就是常懷一顆感恩的心。
有人或許會說，感恩這個概念會不會太大了，因為需要我們去感恩的人實在太多了。我想，這並不大，也不是泛泛而談。我覺得我們需要感恩的人就是兩類人再加上一個單獨的人。一類是我們的親人，一類是我們的友人，單獨的一個人就是我們將來所擁有的愛人。換句話說，我們需要感恩的其實就是人與人之間三種最偉大的情感：親情、友情與愛情。
親情是我們每一個人從出生起就開始享受的，它將伴隨著我們，見證著我們一次次的成長。它從一開始就無私的給予我們關懷與溫暖。可以說，我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個眼神，每一步足櫻而我們對這一切卻往往視若不見，常常抱怨父母沒有關心過我們，抱怨親戚沒有幫助過我們，總之把自己一切不順通通不假思索地強加給親人。
其實我和大家都一樣，都曾埋怨過，因為我們年少，我們輕狂，我們甚至有時會顯現出無知。但，當我們有空靜下心來仔細想想時，有時父母一個小小的動作就足以讓我們感恩一輩子了。到現在也是將來我一輩子都不會忘記的就是兩個月前來到這裡報道的情形。因為高考的不順，我滿腹委屈的堅決放棄了復讀，並執意把志願填了離家很遠的外剩就這樣，我第一次從江蘇獨自到湖北求學了。爸不放心我一個人過來，還是在百忙中放下手裡的工作送我報道了。報道的那晚，爸哪兒都沒去，他搬起寢室的六張椅子一拼，說，就睡這兒吧。那一刻，那樣一個簡簡單單的動作，一句簡簡單單的話讓我忍不住落淚了，那一夜，我無眠。是的，驀然回首，才發現人生經歷中最讓我們刻骨銘心的是在人生磨難中永不退色的那份親情。經歷了磨難的我們才認識到，有多少的父愛在記憶中不滅，體驗了痛苦，我們才意識到，有多少的親情需要我們去珍藏。要知道不管什麼樣的愛都是唯一不可替代的，然而我們每個人都渴望得到自己所愛的一切，而對自己所擁有的一切卻往往不甚愛惜，我們應該懷著一顆感恩的心去感恩生命中的每一份親情。
奧斯特洛夫斯基曾說，人的生活離不開友誼，但需要獲得真正的友誼並不容易，它需要用忠誠去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養。所以說，一份真正的友誼的建立對於我們來說並不容易。想要在漫長的歲月裡維繫彼此間的友誼亙古不變，唯一的方法就是心懷感恩。我們要感謝上蒼把這麼一位知己賜予我們，要感謝朋友在相識的日子裡和我們一同分享喜悅，一起走過困境，一道暢談過夢想。
我們這群朝氣蓬勃剛踏進大學校門的年輕人，在經歷高考後，體會最深除了親情外莫過於友情了。還記得，高三的畢業宴會上，好朋友好哥們兒，拿起不斷往外溢位啤酒的杯子一起碰杯時，沒有人再扭扭捏捏的不喝了；還記得，高考成績出來後，一切都是靜靜地，沒有人炫耀自己的成功，也沒有人放大自己的失敗，有的只是手機裡一條條互相勉勵，彼此加油的簡訊在傳遞著；還記得，還有很多很多的還記得都深深的打上了曾經的友誼亙古不變的烙櫻那杯酒裡溢位的不是酒，那傳遞的也不僅僅是條簡簡單單的簡訊，而是曾經一道拼搏過，奮鬥過的朋友們最濃最真摯的友情！
朋友們，讓我們心懷感恩吧，讓我們一道感恩那些青蔥歲月裡同甘苦共奮進的朋友們吧，因為有了你們的相扶相助，我們的生活才如此精彩，我們的生命才更加充滿愛。
讓生命充滿愛演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！今天，我演講的主題是——《讓青春充滿愛》。
愛，是一個永恆的話題，是一縷溫暖的陽光，是一季和煦的春風。愛，是燦爛的笑臉；愛，是無聲的淚水；愛，是不苟言笑的嚴厲；愛，是無微不至的關懷。
愛，包羅永珍，不同的人有不同的體會。愛，我認為是對祖國的熱愛，對父母的關愛，對老師的敬愛以及對學習的喜愛。
對祖國的熱愛
我熱愛我的祖國。因為她美麗，大江南北，鳥語花香；因為她善良，旮旯山村，不再貧窮；因為她可愛，男女老幼，歡聲笑語；因為她發展，工農商學，齊頭奮進；因為她強大，中國公民，自信陽光。
對父母的關愛
是誰生你育你陪你愛你？是父母！是誰傾盡了自己的一生去照顧你？是父母！是誰心裡想著你嘴上說著你？是父母！“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”
對老師的敬愛
我敬愛我的老師。因為老師的愛如春風，沐浴著我們愉快的學習；因為老師的愛如甘露，滋潤著我們幼小的心田；因為老師的愛如星星，照耀著我們成長的道路；因為老師的愛如鑰匙，開啟我們心靈的窗戶。
對學習的喜愛
“學習”這個詞大家並不陌生，父母每時每刻提起，老師掏心掏肺教誨。
我喜愛學習。因為學習，我們的父母開心，老師欣慰；因為學習，我們的班級榮耀，我們倍感驕傲；因為只有學習，才能使我們為祖國做出自己的貢獻，使祖國更加繁榮昌盛！
愛，不是彩虹，稍縱即逝；愛，不是空氣，捉摸不定。愛，就在我們身邊；愛，就要你去發現；愛，就要你去捨棄；愛，就要你去給予。所有驚人的舉動，都是愛的力量；所有感人的眼淚，都是愛的催化。
青春，活力無限。如果青春是一幅畫，那愛就是紅色的顏料；如果青春是藍天，那愛就是飛翔的鳥兒；如果青春是大海，那愛便是歡樂的鯰魚；如果青春是春風，那愛便是隨之舞動的綠草。
願那些甘願為社會付出愛心的人永遠幸福！
願世界充滿愛！
願人生充滿愛！
願校園充滿愛！
願青春充滿愛！
謝謝，我的演講到此結束！
讓生命充滿愛演講稿3
我想問同學們，孩子們，回答我一句話，你愛你的老師嗎？從心理學來講，當一個人講話，用內心發出的聲音是宏亮的，當一個人講話，口是心非的時候，說出來的話就是拖著長音的。再一次回答我，你愛你的老師嗎？當你笑嘻嘻的表情告訴我，你心裡邊說著另外一句話，才怪呢，同學們，我理解你，因為我也和你一樣，在這個年齡從學校裡走出來。在談論這個話題之前，老師給你講一個寓言。
曾經，有一個年輕的商人，在黑暗的山谷裡面走夜路。天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山風颼颼地吹過來，他的頭髮都立起來了。突然，他聽到夜空中，傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪裡來的，那聲音對他說：“年輕人，地上有石子，撿幾顆，天亮了，會有用的。”他感到非常恐懼啊，那聲音一遍一遍地響起來。“年輕人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮了會有用的。”最後，那聲音幾乎在哀求了，“年輕人，地上有石子，快撿幾顆，天亮會有用的。”他想，我還是照做吧。於是，彎下腰，隨隨便便，撿了幾個石子放在手裡。就這樣，他的手裡握著這幾個石子，竟然奇蹟般地引導他走出了大山。天亮了，年輕的商人很想知道這手裡攥的是什麼？藉著黎明微微透出的晨陽，他伸開了自己的手掌，哇！竟然是金燦燦的黃金。他突然明白，原來昨天那個聲音是善意的，那個聲音是對我好。他開始後悔，為什麼我昨天不多撿一點呢？當他回頭望向那茫茫大山時，他看到黑壓壓的大山連在一起，根本就找不到那條回去的路了。
當我說到這裡時，也許有的同學會說，這故事很荒誕；也許有的朋友會講，哪裡會有這樣的事。同學們，今天老師想告訴你的是如果今天的你，在這樣一個年齡裡，在學校裡你不好好讀書，將來有一天，你就會成為這個故事的主角。在今天我們社會上，有多少成年人已經成為這個故事的主角了，孩子們，當你在學校裡讀書，當你開啟作業本，當你在寫作業，當你學習的時候，有一個聲音在你的耳旁不停地響起，那是你爸爸媽媽的聲音，那是你老師的聲音，那是每一個愛你的人的聲音，他們說著相同的一句話“孩子啊，好好讀書吧，將來會有用的，孩子啊，好好讀書吧，將來會有用的。”
人生苦短，兩三萬天，彈指一揮間，用到學習上起碼要用掉四分之一的光陰，而就在這四分之一的光陰裡，是你的老師每天在陪伴著你。同學們，今天這社會上有很多不正常的現象。在南京、廣州、北京、上海、重慶許多大城市我去過都看到，一些同學走在街上，碰到自己學校的老師會不自覺地把他躲開，實在躲不開了，就勉強地應付一下“老師好”；有的小同學背後在講老師的壞話，有的孩子回到家裡對媽媽說，我們老師真壞呀，今天又留了那麼多作業；更有甚者，小同學在自己筆記本的後面，還畫著老師的漫畫像。我不知道你是否曾經做過。然而，鄒老師要告訴你什麼，老師像媽媽一樣，老師是你生命的恩人。每當你放學以後，你在遊戲廳裡玩耍，你去踢足球，你玩得很開心的時候，你知道老師在做什麼，老師還在教研室裡邊在備課。當我們南京的萬家燈火熄滅了，在凌晨兩三點鐘，也許在樓上還在亮著的一盞燈下，是你的老師啊，還在批改著全班同學的作業。老師也是人啊，老師也是有父親、母親，老師也是有孩子的，有多少老師啊，在節假日裡不能去看望自己的父母，不能陪自己的小孩去公園，而在和自己班級的孩子在一起。老師是不容易的，每一個當老師的，當她選擇這個職業的時候就意味著一生的奉獻。人民教師，多偉大的一個稱謂。
曾經在四川省大涼山地區，在那偏遠的山區裡面，那個貧困的山區裡，有這樣一位女教師，她是上海師範學院畢業的，她的名叫李靜。李靜老師來到大涼山，她看到這裡的貧窮落後，看到山裡的農民渴求知識的眼光，看到那些孩子們渴望學習的願望，李老師留下了。她想，一個年輕人就是要為祖國的建設做點貢獻。然而，沒過多久，她也一樣忍耐不住了，那裡的條件實在太艱苦了，連課桌都是用幾個小小的木板搭建起來的。每當過年過節，她就會流淚啊，她想著上海街道上繁華的霓虹燈，想著自己的媽媽，想著自己的同學和朋友。終於在這一天，李老師經過思考之後，她決定離開了。她沒有告訴任何人，她悄悄地打了一個包裹，起了一個大早，爬上了茫茫大山。她要去縣城火車站，她要悄悄離開她的學校和同學們，要回到上海，回到她的家。就在天剛矇矇亮的時候，李老師爬到最高的山上。來到山頂時，她突然聽到後面傳來了孩子們的喊聲，“老師啊，請你留下來，老師，我們需要你。老師，你不要走啊。”所有李老師教過的孩子打著赤腳跑到山上來，她們緊緊地跟著李老師，齊刷刷地跪在那裡。孩子們揹著李老師教的歌謠，“離離原上草，一歲一枯榮。”李老師感動了，“孩子們，咱們回學校吧。”李老師留下了。她在那大山裡一干就是十幾年哪。她成為全國優秀教師，在北京人民大會堂得到過教育部部長親自頒發的優秀教師證書。
然而，就是這樣一位可愛的老師，在她的生命中卻是遇到了不幸。在她38歲的時候患了癌症，她住到了醫院裡面，同學們都來捐款。一元兩元，一毛兩毛都拿來了。孩子們，你們知道嗎？山區的一個孩子拿出一元錢有多不容易啊。你在家裡找你爸爸媽媽要電腦買玩具的錢哪在山區裡可以成為一個孩子全部的學費。李老師明白，她想我不能讓組織上為我耗費精力啊，我要出院，我要回到我的學校，回到我的班級，我要回到我的孩子們中間，我要去給我的同學們講我生命中的最後一堂課。就這樣李老師說服了校長、老師、同學。她在校長、老師、同學、家長的陪同下李老師又一次回到了她執教的班級。當她站在講臺上，所有的同學一起站起來對她說老師好的時候，李老師流淚了。她說，“孩子們，我就要走了，我就要離開這個世界了，我心中最捨不得的就是我的同學們哪。當我死掉以後，請你們把我葬到學校對面的大山上，我要看著你們成長。每年到教師節的時候，別忘了過來看看我。當有一天，你成為清華、北大學子的時候，你要來告訴老師，我成功了。”李老師那天用她顫抖的手在黑板上寫了幾個大，講了她生命中最後一堂課《為中華之崛起而讀書》。
同學們，一個人民教師把她生命中最後一點光都照給了我們的孩子們。老師是不容易的。今天我們的全社會有多少人民教師啊，為了自己的孩子甚至連生命都捨出了。當我今天站在南京的時候，我不能不提到啊，就在我們江蘇，三月三十一號江蘇金城市城南小學二一班班主任，殷雪梅老師，一個52歲的女教師，再過幾年就退休了，就是這樣一個女教師啊，當她帶領全班同學，去聽愛國主義報道的路途當中，一輛違章的汽車，瘋狂地衝過來，殷老師沒加思索就撲過去，推倒了六個孩子，而她自己被撞出二十多米啊。當市長、教育局長趕到醫院說不惜任何代價要搶救殷老師的生命。可是這位可愛的老師，她還是離開了我們。就在四月五號那一天，為殷老師送行的時候，金城市下著濛濛細雨，全市十萬多市民自發走上街頭，送走了這們可愛的人民教師。親愛的朋友們，當全社會都在謳歌一位英雄教師的行為時，當全社會都在讚美一位女教師的行為時，今天在這裡我要向全社會大聲地呼籲，各位家長同志，各位人民教師，同學們，這何止是一個教師的行為啊，這完全是一個媽媽對孩子的行為啊。同學們大聲地回答我，你愛不愛你的老師啊？你們用最大的音量告訴我，你們愛不愛你的老師啊？今天能不能在這樣一個時刻要我們給我們的老師熱情的掌聲表示感謝呢？同學們，跟著老師大聲地喊出來，我們要用我們的心，去感謝我們的人民教師，你能不能做到啊？跟老師大聲地準備喊出來，“老師您辛苦了，老師我們永遠感謝你。”家長同志們，老師是不容易的，教育是雙方面的責任，我們不要以為把孩子交給學校就萬事大吉了，每一個人民教師，他們像一顆顆蠟燭在燃燒，照亮了一個個年輕的心。如果沒有了老師，這個社會的文明將如何延續呢？如果沒有了老師，我們的未來將由誰來締造呢？愛老師吧，同學們，把你的身體坐直坐正了，讓我們的攝影師把鏡頭對準我們可愛的孩子們，他們是我們祖國的未來。用我們最大的音量要告訴這全世界，同學們，用你最大的音量告訴全世界，讓我們的聲音穿破這會場的演播廳，讓它響遍整個世界，讓全世界聽到，同學們，你們為什麼而讀書啊？用你們自己熱情的掌聲鼓勵吧！
愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛，每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞：愛是一道光，如此美妙。對，愛就是一道無瑕的光芒，非常美麗，它也時刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前，永不會滅。
在生活中，有時候家長會批評我們，這其實是對我們的愛。家長是為了我們好。因為我們是家長的掌上明珠。我們好比一棵小樹，需要經過剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長。
課堂上，老師時常教育我們，要去關心別人，關心別人就等於關心自己。因為愛是連線人與人之間的紐帶，只有把愛處處撒播，生活才會變的更美好。
愛也是完美的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。
當一個人需要關懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒人理睬他，他有多痛苦。就算你家財萬貫，事業有成，有著天使臉孔，卻不願為一些需要一點點幫助的人送出關懷，這樣的人活著有什麼意思。就算你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪裡別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、讚許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛，藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發現它，有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛，讓世界都充滿愛吧！
世間的“愛”是永恆的，是不變的，是永存於世的。所有的驚人舉動，都有愛的力量，都是愛創造出的，沒有愛，就沒有一切。一個人心裡有別人，總能設身處地地為他人著想，並有愛的奉獻，那麼得到的將是內心的充實，高尚的人格，愛心的照耀。甘願給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂於奉獻的善良的人。
因此，愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
讓生命充滿愛演講稿4
今天到場的同學們，我想問大家一個問題，曾經在我們中國有這樣一個人，在他年輕時說了這樣一句話“為中華之崛起而讀書”，這個人是誰呀？是啊，是我們偉大的周恩來總理，周總理在他年少時就說出了這樣一句話，所以周恩來後來成了一代偉人啊。那今天，我和同學們交流的時候，我想第一件是和同學們來談一談為什麼要為中華之崛起而讀書。
而中華如何能夠崛起呢？中華是需要一種精神才能夠崛起的，同學們一個國家，一個民族，一個政黨，如果沒有一種精神，他就不會發展壯大，一個企業如果沒有一種精神，他就不會在競爭中求得生存，一個人如果沒有一種精神，那你就永遠也不會長大。
在很早以前，一屆奧林匹克運動會上，那一年，剛好是非洲國家第一次進入奧林匹克，當一個黑人團隊走進運動場時，所有的人投來了鄙視的目光，奇怪，黑人有什麼資格和我們一起比賽，組委會頂著巨大的壓力和這個團隊商量，你們這個團隊只能派一名代表參加一個專案的比賽，最後經過大家的推選，他們終於選出了一個男孩子，一個黑黑瘦瘦的男孩子，這個小男孩準備的專案是馬拉松，為了準備這場比賽他足足用了五年時間，當他被選出來以後，他的隊友們和他擁抱在一起，兄弟呀，靠你了，你一定要努力，一定要拿到冠軍回來，一定要讓全世界看到我們非洲的精神，要讓全世界人知道黑人也是人，黑人是不可以受到歧視的，因為黑人的血也是紅色的。小黑人告訴他的隊友們，你們放心吧，我一定會努力的。
發令槍響了，黑人男孩一路領先，那些白人選手被他遠遠拋在了後面，大家不理解啊，他們不知道，為什麼一個黑人男孩可以跑得這麼快。大家感到驚訝，他們哪裡知道，這個男孩心中裝的是他的祖國，他是帶著一種民族精神在那裡奔跑著，在那個賽道上渲染的是他整個民族的一種精神。一個意外發生了，不知道是誰突然在賽場一個彎道的角落處一下子投進了一個罐頭瓶子，砸在了黑人男孩的腳背上，小黑人重重地摔倒在地面上，他的肩膀破了，臂膀破了，腿破了，身上流出血來，他趴在賽道上久久不能站起來，當他抬頭向上望時，看到那些白人的選手們，一個一個地從他的身旁跑過去，冠軍的夢破滅了，然而這時，這個黑人男孩並沒有退出賽場，他堅強地從賽道上爬了起來，他踉踉蹌蹌一步一步朝賽場走去，他想我是一名運動員，今天雖然我不能拿到冠軍，但是我代表的是我的祖國，我不能不到終點啊，他堅強地一步一步地向裡邊走著，在賽場的終點，第一名、第二名、第三名已經產生了，按照奧林匹克的規矩，當前三名出線的時候，頒獎儀式就可以開始了，可這時主持人突然宣佈，各位觀眾，我們的頒獎儀式將稍後進行，因為還有一名運動員在賽道上沒有回來，賽場的大螢幕上，突然出現一個黑人在那裡艱難走動的身影，他非常艱難地一步一步地向裡走動著，這短短的不到兩百米的路程，對於別的運動員來講，是多麼的輕鬆，而此時此刻對這個黑人男孩來講，竟是那樣的艱難，他又一次地摔倒，又一次地爬起來，他看他不能再爬起來，他就用自己的指甲摳著地面，他的指甲破了，流出血來，在賽道上拖出了一百多米的血跡，他看他就要到終點了，終點的工作人員不由自主地拉起了那根線，望著他搖晃的身影，一個白人教練跑過來，想要扶起他，他用別人聽不懂的語言對他說，你別碰我，我是一名運動員，你一碰我我就犯規了，今天我雖然不能拿到冠軍，但是我不能不到終點啊，他的手高高的舉起來，朝終點那根線撲了下去，就在他倒下的一瞬間，他握到了那根線，就在他倒下的一瞬間，他對著他祖國的方向大聲地喊著，祖國，媽媽，我到終點了。
親愛的同學們，老師想對你說，我們的國家建設需要大量的人才，我們的共和國需要大量的人才啊，我相信今天到會的每一個同學都有可能成為祖國的棟樑，每個人都可以為祖國的發展做出貢獻，親愛的小同學們，既然有人可以，那為什麼不是你呢？
在國外生活，有一次，當我行走在維也納街頭的時候，忽然間我聽到遠處飄來一個音樂，（音樂：國歌）一個很熟悉的音樂，讓我整個的血液都沸騰了，是我們中華人民共和國的國歌，在奧地利的大街上為什麼會有中國的國歌響起來，我順著那聲音跑過去了，原來是一個賣彩電的地方，在一個電器行那裡，電視上正播放著一幅畫面，是我們中國的運動員，在奧運會得到了冠軍，五星紅旗冉冉升起，我們的運動員在那裡領獎，他們在流淚啊，我跑過去，我站在那裡對著我們的國旗在敬禮，所有人指著我說，這是一位中國人（國歌結束）。
同學們，國歌是一個民族偉大的音符，是一個民族精神的靈魂啊，在場的各位小同學們，我想問大家，你們對我們的國歌熟悉嗎？那就讓我們在今天這一時刻一起來感受一下我們的國歌，好不好？
小同學們回答老師一個問題，你是哪國人，你是中國人嗎，剛剛老師說過，國歌是一個民族的靈魂，是一個民族最偉大的音符啊，在西方，在任何一個國家，當他的國歌響起的時候，他的公民，開車的人會停下來，談話的人會停下來，所有的人都會站起來向自己的國歌來行禮啊，親愛的同學們，當你聽到國歌，還能默默坐在那裡的時候，老師的心在流淚，你們是祖國的未來啊，當你們這一代人就要接過前一代人接力棒的時候，孩子們，一個民族的靈魂，就要在你們這裡邊把它展現出來，我們要展示出我們中國人的一種精神，小同學們，如果你回答我你是中國人，當自己的國歌響起你都不懂得站起來，你錯了沒有啊，大聲在回答我你錯了沒有啊，孩子們，從今以後，老師要告訴你記住一件事，在自己心裡牢牢記住，每當我們的國歌聲響起，作為一名中國的青少年，你應該第一時間站起來向我們的國歌敬禮，少先隊員們要行你的少先隊員禮，親愛的同學們，能不能做到啊？
中國每天都在向前發展著，每天在各個角落裡不同的地方，都有很多西方的眼睛在注視著中國的發展。同學們，為了我們中華民族的強大，為了我們中華民族精神的展現，給我們自己熱情的掌聲鼓勵吧。
讓生命充滿愛演講稿5
愛是什麼？愛是給予。愛是緊緊的呵護，愛是平淡生活中看似不經意的每一個細節它博大，深沉。我們每個人都沐浴在父母的愛中長大。儘管這些的愛不相同，但不管嚴厲也好，寬容也罷，它都體現了父母對子女深深的愛。
每一天早晨我們都會聞到那陣陣撲鼻的香味。望著井然有序的家和父母親忙碌的身影。“爸爸媽媽”我的一叫，爸爸媽媽都向我投向那慈祥的笑容，親切的話語。不知不覺爸媽身上那顆裝滿對我的愛的汗珠流了下來。
要到學校了，媽媽臨走前對我說；寶貝，加油!你必須能夠學好每堂課的知識。你也要答應我上課認真聽講，不好做一些無聊的事哦！"聽到媽媽的熱情鼓勵，嚴格的要求。都將是我學習的動力。
回家了，爸爸做了許許多多的菜，我一下子就吃了許多。吃完了，媽媽為我鋪上床鋪。留意翼翼地把我扶上去。之後管好門和燈就去外面幫爸爸一齊收拾東西。
記得以前小時候我愛做惡夢。爸媽都要半夜爬起來安撫我睡覺。等我又進入夢鄉時，才輕悄悄地回房。此刻那一幕幕的往事我依然記憶猶新，好像昨日才發生過。
我的小時候是快樂的。此刻我長大，已經10歲了，懂得照顧自己了。但我不會忘記父母之愛的深沉與寬廣。父母對我的愛比天高，比海深。這份愛已經永遠灌溉我的心田。我將珍惜這份來自心靈深沉的愛。
讓生命充滿愛演講稿6
愛，一個永恆的話題，一個抽象的話題。讓我覺得遙不可及。星期天，班主任用多媒體給我們看了一場演講比賽，主題是《讓生命充滿愛》，使我懂得愛的含義，它就像夏天的甘霖，灑落在我的心裡，雖悄無聲息，卻滋潤著一棵棵幼苗。
古人云：“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”，說的就是愛國，那是范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”：是陸游的“位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺”，是文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”……看著演講，我回想起星期一週會時，當振奮人心的國歌傳人我們的耳中，看著五星紅旗冉冉升起時，無知的我卻無動於衷，時不時和1旁邊的同學說說笑笑……想著，我不禁感覺臉燙得發熱，真想在地上找個洞鑽進去，他們用鮮血染紅了五星紅旗，是他們用不屈的身軀支撐起了新中國。此刻，我明白了：愛國不僅僅僅是口頭說著好聽的，它就應體此刻生活中的小事之中，付諸於實際行動中，用自己勤勞的雙手為祖國母親奉上甜美的蛋糕。
記得有這樣一句話：“並不是所有的山峰都雄偉，但是珠穆朗瑪峰做到了；並不是所有的花朵都鮮豔，而玫瑰做到了；並不是所有的職業都無私，然而老師做到了”。老師用粉筆傳授著知識，更用他的言行傳授著做人的道理。
他們是辛勤勞動的園丁，哺育著祖國的花朵。當萬家燈火熄滅時，老師卻還伏案備課：當身體生病時，老師卻仍然站在那三尺講堂上：當學生沒有生活費而犯愁時，老師掏出了他口袋裡僅有的錢。他們愛自己的學生甚至超過愛他們的孩子，然而我們當中卻有許多人給老師取外號，把老師的樣貌畫成漫畫……，聽著競賽者的演講，我心中不禁有許多感觸，以前的我是多麼無知，叛逆；以前的我是那麼孱弱，稚嫩，是老師為我指明前進的方向，用他的翅膀帶我飛出困境。然而，兩年的學習時光轉瞬即逝，心中不禁有一種說不出的味道，千言萬語，只匯聚成一句話：“老師，您辛苦了！”
在人生的旅途中，我已經走過了五千多個日日夜夜，迎送了十幾個春夏秋冬。在那些難忘的歲月望，是父母陪伴在我的身旁，用一片真情呵護著我，培育著我。然而當螢幕中的人問道：“你知道你父母的生日嗎？你為父母洗過腳嗎？”我茫然了，正因我的確未給父母洗過一次腳，甚至連父母的生日也不記得清楚，小時候父母不知給我洗過多少次腳，每次生日也總會為我準備好吃的，“誰言寸草心，報得三春暉”，小草尚且懂得報恩，而我呢？想著想著，我眼角不覺中有淚珠在溢位，像斷線的珍珠，我趕緊拭去……此刻我想對父母說，不，我要告訴全世界：“爸媽，我永遠愛你們！”
愛如涓涓細流，愛如初升旭日，愛如生命的新芬。愛是內心燃燒的火焰，是照亮生命的太陽，是生命與死亡抗爭的信念。它像一股股暖流流進我們每一個人的心中，讓你我伸出溫暖之手，讓我們更好地關愛身邊的每一個人，讓生命充滿愛，讓生活中處處開滿真善美的鮮花。
讓生命充滿愛演講稿7
各位評委、各位老師：
大家好!
今天我演講的題目是《讓愛閃光!》
人世間有千般情、萬種愛，如果要問最偉大的愛是什麼?相信大家一定會脫口而出說是母愛。是呀，母愛確實很偉大。我是一名母親，也是一名老師。我在衡量母愛與師愛這兩份沉甸甸的感情時，我覺得師愛比母愛更偉大。因為母親愛的是自己的孩子，是出於人的本能;而教師愛的是學生，是別人的孩子，她更需要一種博大的胸懷，一種奉獻的精神，可以說師愛比母愛神聖!
記得我剛分配在湘潭師範學校工作的'第一年，學院正好迎來建校八十週年，我作為年輕的老師參與了校慶的接待工作。在小會議室裡，我看到一群六十來歲的老人緊緊地圍在一個老人身邊，她就是已八十多高齡，湘潭師範學校建國後第一任校長——秦文熙老校長。半個世紀走過，當年風華正茂的老師與雅氣未脫的學生都成了白髮蒼蒼的老人。看得出歲月並沒有沖刷掉多少記憶，每個人的眼睛裡都流淌著重逢的溫情和喜悅，老人們的皺紋因為燦爛的笑容舒展得象盛開的菊花。臨走的時候，老人們突然齊刷刷地站成一排，在一個蒼老有力的口令聲中，他們吃力的、虔誠地彎下已經不再挺拔的腰桿，向秦校長深深地鞠了三躬。站在最前面的那一位，聲音哽咽地說：“老校長，謝謝您!您要保重身體!”。那一刻，秦校長情不自禁地走上前去，抱住了她。
時間在那一刻彷彿停住了腳步，所有在場的人都感動得落了淚。這分別五十年之後的三鞠躬是珍藏了五十年的感思，是從青春年少延續到白髮蒼蒼的綿綿思念!
因為這三鞠躬，那一刻，曾在文革中遭受非人待遇，接二連三失去丈夫、愛子、愛女的秦校長內心坦然了!
因為這三鞠躬，年輕的我掂量出這三尺講臺不尋常的份量，心甘情願地守住這方精神家園!
我到教育學院後，遇到了一位好大姐，也是我的好領導——王書記。她雖然是書記，可孩子們更樂意叫她“王老師”。當時，我在學校裡搞團工作，平時與孩子們打交道多了，經常聽到他們唸叨“王老師”，看得出來，孩子們對王書記不是一般的喜歡，也不是一般的尊敬。說句心裡話，孩子們對王書記這份深厚的感情讓我都不由有些嫉妒。
我開始留意起這位貌似普通的王書記來。當我用心觀察時，我發現在這個瘦弱女子的身上，確實有著非同尋常的魅力。她對學生們說話，從來是和顏悅色、春風滿面，她的一舉一動、一言一行，都充滿了對學生的關切之情。她是確確實實把別人家的孩子當作了自己的寶貝。
我曾擔任過學院05級計算機班的班主任。我們班有個讓人頭疼的男孩子叫王小毛。他上課老是趴在桌子上睡大覺。下課了，他卻精力充沛地就象一匹脫疆的野馬，到處闖禍。有一次，他在食堂為一點小磨擦對同學大打出手。我被這孩子氣得沒轍，在辦公室抹起了眼淚。書記走了過來，輕輕抱了抱我，安慰說：“總有力法的，我們一起來做工作。”
為了這孩子，不是班主任的她陪著我，乘車到南谷，走了近十里的山路，找到了孩子的家。當走進那個貧寒的家，我們驚呆了，心也一點點疼痛起來：原來孩子的父母親早已離異，母親早就不知去向，父親早些年在深圳打工遭遇車禍，肇事者昧著良心跑了，孩子的父親落下了終身殘疾，喪失了生活自理能力，家裡的一切，都靠年邁的爺爺奶奶打理。那個在我們眼裡“無藥可救”的孩子，在父親眼裡卻是一個乖巧懂事的孩子，在我們進家門的那一刻，他正溫馴地給父親餵飯。
看到這一幕，王書記和我對視了一眼，在她那雙充滿了淚水的眼睛裡，我讀到了一份自責、一份理解、一份憐惜。
我不由低下了頭：這世上真的只有不盡責的教師，沒有教不好的學生!
家訪回來，書記帶著我，在那個炎熱的夏天為他四處奔跑，終於免去了對這個貧困家庭來說高昂的學費，過年過節，她把孩子接回自己的家。在她的關心下，小毛愈來愈懂事，我這個班主任再也聽不到任課老師和同學們的對他的抱怨聲。XX年，小毛最終以優異的成績從學校畢業。時光一晃過去三年，今年暑假的一天晚上，已經調往市高職院任職的王書記突然給我來了一個電話，在電話那一頭，她興奮地說：“你知道嗎?小毛，小毛考上了!”，說句實在話，我大腦裡確實有一下象停了電，一時想不起是哪個小毛。慢慢地，我才聽明白原來王書記一直沒有忘記當年那個小毛。畢業後她積極幫助小毛參加市裡組織的公務員考試，小毛獲得筆試第二名的好成績，後來因為面試沒透過被刷了下來，小毛有些洩氣，跑到廣州打工去了。今年王書記聽到長沙一所重點中學要招老師，並且帶編制，她立馬打電話給小毛，催他安心回來備考。這一次，小毛使足了勁，終於如願以償，考上了。
在電話裡，我聽著她情不自禁地絮絮叨叨，象一個母親在得意地談著自己的孩子。我真的萬分感慨：什麼是師愛，這就是師愛!這份愛，寬嚴相濟，剛柔並存，粗中有細，小中見大，它的掌心，寫著一個大大的“公”字!
一個心中有愛的人，才可以還一個乾乾淨淨的靈魂給自己。一個心中對學生充滿愛的教師，才能把健健康康的靈魂給學生。在這樣一個透明乾淨的靈魂面前，塵世的喧囂，流年的暗示，物質的誘惑，都會變得脆弱無力!“教”與“學”本來就是一個無功利的過程，“師”與“生”本來就是一種無功利的關係，讓我們的愛化成孩子們飛翔的翅膀，讓我們的愛，在工作中閃光——照亮每個孩子前行的道路!
謝謝!
讓生命充滿愛演講稿8
在一起的時間並不長，好好珍惜吧!不要等到把爸爸媽媽離去了，才喊著爸爸媽媽說“對不起”，那已經來不及啦!他們為你付出，為你辛苦，就為你有一個美好的明天!
今天，我想給在座的同學們，也包括我自己，當我們回到家的時候都應該完成一個人生當中偉大的作業，而這個作業在國外連小孩都做過，但是在我們國家卻沒有多少人做過。
在這個世界上，有多少不孝敬父母的人，一輩子都沒有正眼去看過自己的爹媽，所以回到家第一件事，請你把頭輕輕的低下來，看一看你的的父母親，你看一看他們頭上的白髮，你看一看他們穿的衣服，看一看媽媽，一個年輕美麗的母親啊，自打我們來到這個世界之後，媽媽就放棄了他所有的愛好，媽媽上班的路上想著你，下班的路上還想著你，小時候生病了，為了就治病，媽媽甚至給醫生跪下了，可是你怎麼做的?感情失意了，輕輕一跳，就結束了年輕的生命。
在座的同學們，請你們把身體坐直，我們的人生不能光溜溜的來，又光溜溜的走，人的一生總要做點什麼，才會實現人生的價值，在《士兵突擊》裡許三多的一句話我們應該學會並運用在生活中“不拋棄，不放棄。做有意義事。”今天有許多大學生拿著文憑卻找不到工作，今天有很多人在進入社會以後遇到很多的困難。此刻，我要告訴你什麼是愛生命，愛自己，就是人生要有規劃，有目標，創造人生更大的價值，那就叫愛生命，愛自己;要讓身邊的人因為有你的存在而感到自豪，以你為榮，那就叫愛生命愛自己;如果你沒有規劃，沒有目標，每天虛度年華，那叫糟蹋自己。
所以一個真正愛生命愛自己的人，是愛周圍所有的人，當你學會愛自己就會愛他人，因為愛他人才會愛自己，當有一天你需要知道誰是最優秀的，你不要告訴別人你是最優秀的，你要學會告訴每一個人，他們才是最優秀的，你才能聽到你才是優秀的。
在我的演講結束之前，請在場有父母的同學，舉起你們的雙手,將我們心裡對父母的那份愛化作最熱烈的掌聲送給全天下最辛勞的父母親!
讓生命充滿愛演講稿9
尊敬的各位老師，各位同學：
大家好！很榮幸今天可以站在這裡演講，今天我演講的題目是《讓生命充滿愛》。
愛是什麼？愛，是一股清泉，給我們帶來甘甜；愛，是一片面包，填滿我們飢餓的肚子；愛，是一本好書，帶我們領略知識的海洋。
讓生命充滿愛，不管是淳樸的親情，還是熾熱的愛情，還是純真的友情，這些都是讓我們生命充滿愛的形式。我們與親人之間互相的關愛，與朋友互相的調侃，都是讓我們生命充滿愛的表達。
讓生命充滿愛，讓我想起了一個人，那個日夜陪伴在養母身邊，那個做兼職賺了錢自己捨不得花，要給媽媽買肉吃的女孩，那個上下學一路小跑著的女孩，那個就算被親生父母給拋棄也絕不哭泣的女孩，那個堅強的女孩。她就是照顧養母十餘載的那個女孩——孟佩傑。因為她的默默付出，讓她們彼此之間充滿了愛，養母也曾心疼孩子因為照顧她太苦而落淚，但是孟佩傑無怨無悔，在她的世界裡只有那件最樸實的事情，就是把媽媽照顧好。因為她，她們的生活在不幸中又充滿了歡樂。
親情，是伴隨著我們成長的一種感情，時時刻刻給予我們無盡的溫暖和關愛，因為親情，我們的生命歷程更加的精彩。在我們沉浸在親情中的時候，另一個與我們接觸最多的是我們身邊的朋友，在我們傷心難過的時候，是朋友給了我們安慰，我們一起在學習上互相幫助，一同成長，一起進步，我們可以一起放肆的大笑，我們也可以一起相擁而泣。
我一直生活在幸福的圈子中，細細回想，在我學習成績不理想的時候，我的家人總是給我鼓舞，我的老師總是幫我分析問題，我的同學總是幫我解決難題，教我學習方法，因為他們的愛，我的生活充滿了陽光。我的內心深存感激，我希望用我自己的進步來報答他們的關愛。
愛是一把熱烈的火，能點燃心中的希望；愛是一片綠蔭，能撐起新的天地。愛帶給了我們太多的歡樂，太多的喜悅，無窮的力量。
充滿愛的世界，就像那鳥兒的高歌一樣動聽；充滿愛的世界，就像那風中搖曳的柳枝一樣優美；充滿愛的世界，就像那五光十色的畫卷一樣斑斕。讓我們一起讓生命充滿陽光，讓我們一起讓生命充滿愛。
謝謝大家，我的演講完畢。
讓生命充滿愛演講稿10
愛，對不一樣的人會有不一樣的明白與體會――對親人的疼愛；對朋友的關愛；對愛人的護愛……
讓生命充滿愛
不管怎樣，親人始終是我們的支撐點。作為家中的一份子，要對家有職責感。對待父母及長輩，要尊敬、關心他們。“百善教為先”，父母把我們帶到世界上來，享受著大地的沐浴與多彩的生活。我們不應報答他們嗎？此刻，我們對他們最大的回報與謝意就是好好學習，發奮學習。愛自己就等於為父母省了許多心！做一個懂事聽話的好孩子，多向父母噓寒問暖。這難道不是在疼愛他們嗎？
讓生命充滿愛
朋友或同學之間，都應坦然處之。在生活或學習中遇到困難時，在此都應相互幫忙；同學之間難免會發生一些爭執，這時須讓寬容的心出來安撫對方。或許，在將來道路上，還有許多地方需要同學的幫忙、支援咧！
讓生命充滿愛
“一方有難，八方支援”，做為中國人，當自己同胞受到危難時，我們則應伸出援助之手!在汶川地震和玉樹地震中，有許多同胞因此失去了生命。這時“愛的力量”彙集在一齊，點燃了愛的光芒。讓受災同胞深受感動。
讓生命充滿愛
做為中國人，“天下興亡，匹夫有責”。從小要學會愛自己的國家，要發奮圖強為國家做有益的事。當祖國發展興旺時，要持續警惕，居安思危。當祖國發展處於低潮時，我們應臥薪嚐膽，勵精圖治，迎著趕上。祖國的重擔落在我們青年一代的肩上，每個人責無旁貸！
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼！”讓自己的生命被愛的折射更加燦爛生輝，讓別人的生命被愛的滋潤更加幸福美滿。
讓生命充滿愛，堅信愛的力量，愛的成果！
讓生命充滿愛演講稿11
我堅信“愛”這個字大家並不陌生，它每時每刻都在我們身邊圍繞。有父母對我們的愛、有老師對我們的愛、有朋友對我們的愛，不論是哪一種，它都是純潔的、溫暖的。
如師愛，殷雪梅老師為了保護自己的學生，而慘死在車輪下，獻出了自己寶貴的生命。在汶川大地震中，有多少老師為了保護自己的學生獻出了生命。同學們，老師為我們所做的，背後承載著多少艱辛的汗水啊！同學們，當老師為我們批改作業和試卷，正因休息不好，為我們操勞而導致生病，她們不是為了我們嗎？難道老師對我們的愛不是無限的，不是偉大的嗎？
當然，我堅信每個人除了老師，最愛的就是自己的父母，都說父母的愛是最無私的，他們總是在我們最孤獨、最害怕、最難過的時候出此刻我們的面前，陪伴我們一齊度過。在5。12大地震中，有一位媽媽用手機編了一條訊息留給孩子，她告訴自己的孩子要好好的活下去，做一個有用的人，而那個孩子被她媽媽龐大的身軀所護在懷中，而那位媽媽背上重重的磚頭早已讓媽失去了生命。大家知道1997年貴州的一個旅遊景點，正因沒有及時更換裝置，而且正因超載，導致纜車從100多米的高空墜入山谷，下降時，一對父母一個站在另一個的肩上，母親用雙手高高地舉著，著地時，孩子活了下來，但父母卻遠離了人世。我堅信大家都知道《地震中的父子》這一課吧，父親用雙手挖了幾十個小時將自己的兒子和兒子的同學救出，父親的雙手全是血。同學們，想想吧！父母無常不是時時為我們著想，父母批評我們，其實是對我們的愛，他們是對我們好啊。我們只有關愛身邊的人，才能學會愛我們的國家，建設我們的國家。大家口口聲聲說愛祖國、愛父母、愛老師，但是你想想，你為他們所做的有他們為你做的十分之一嗎？此刻我們唯一能做的就只有好好學習，用自己優異的成績來報答他們。
愛，在世界的每個角落，就是我們身邊，就看你有沒有發現它，有沒有把他找現來，給予你身邊的人。
世間的“愛”是永恆的，是不變的，是永存於世的。所有的驚人舉動，都是愛的力量，都是愛創造出來的，沒有愛，就沒有一切，一個人心裡有別人，總能設身處地地為他人著想，並付出愛，那麼得到的將是內心的充實，高尚的人格，愛心的照耀。甘願給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，正因幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂於奉獻的善良的人。
因此愛，使我們心靈相通，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活處處留下真善美足跡吧！
讓生命充滿愛演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
早出晚歸，時間太匆匆，忽略了身邊的人與美景。走在鄉間小路上，看到蟻群為救小蟻而擋下水災而死去。為何?抬起頭，望著紗燈旁的飛蛾，不正演說著愛的偉大嗎?
螻蟻尚且有愛，人何以堪?
為了兒子，她三遷舊家而不悔;為了替兒子尋求學習的好環境，而幾經奔波。每到一個地方都精心打算，生怕這個地方落後，那個寺方吵鬧，最終坐落於文雅安靜之地。在孟母的心中，這是一個天堂，是一所樂園，是一個能讓她的孩子安心學習，成就自我的世外桃園。孟子是母親心中的信念，一切動力的來源，然而，這所有的一切都因為孟母心中充滿對兒子的愛意。
送兒行千里，終須一別。那便讓兒把母親的心兒一起帶在身上。慈母手中線，遊子身上衣，這是母親對兒子的關切之心，深怕兒子會凍著，冷著;臨行密密縫，意恐遲遲歸，那是母親對兒的盼望;誰言寸草心，報得三春暉，這是母親對兒的無私奉獻。孟郊即使行過萬里路，越過千里川，卻也無法跨出母親的愛，無法穿越母親的思念。
遠距離的溫暖永遠也比擬不了近距離的溫慰。在冰天雪地之中，他臥於冰而取鯉，只因母親飢餓，臥在冰面的瞬間，他會冷;回想臥床的母親，卻亦暖;再寒的天也降低不了他對母親的關切。
母親給予了我們肢體，我們可曾為母親做些許小事呢?老師給予我們思想，我們可曾向老師說聲謝謝呢?社會人士給了我們物質的支援，我們可曾回報過?
小時候，我什麼也不會，周圍的人總洋溢在歡笑之中，我也常嬉戲於愛的氛圍中;現在我們學到了“仁、義、禮、智、信”，卻總是感受不到他們的歡樂，他們的關心，為何?
讓生命充滿愛，綻放愛之花;像滿園春色關不住一般，傳遍世界的每一個角落。
讓生命充滿愛演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦……今天，我給你們寫這一封信，是為了感恩你們這麼多年以來對我的愛。
轉眼間，我已經是六年級的學生了，這麼多年以來，生活中的點點滴滴，讓我感覺到你們給我的愛，讓我感覺到你們為我無私的奉獻……原來那個老是衝著自己發火的爸爸，其實是很愛自己的，在他重重的偽裝下，隱藏著的是深沉的愛，每天晚上，辛苦了一天的爸爸，滿臉愁容，可他卻強忍住疲勞，給我一個自豪的笑。愛讓我的世界充滿了溫暖，沒有愛的生活就像冬天的樹沒有了樹葉，只剩下光禿禿的樹枝。你們無私的愛讓我的生活充滿陽光和微笑！我在一天天的長大，慢慢地也明白了你們的用心良苦。以前，你們對我的嘮叨，我熟視無睹，充耳不聞，現在才知道那是世界上最美的語言；以前，我總是不明白為什麼在我摔跤時，你們總是讓我自個兒爬起來，現在才知道不扶我是要我學會堅強；以前，我抱怨你們沒能給我山珍海味，綾羅綢緞，現在才明白你們給我的是無私的愛。親愛的爸爸媽媽，感謝你們的用心良苦。
我曾經看過一位教授的演講，他教會了我如何感恩父母，感恩老師，感恩身邊的每一個人，感恩祖國。每次我看這段影片時，總會淚流滿面。想起父母對我無微不至的照顧，我想對你們說一句：我愛你，爸爸！我愛你，媽媽！
感謝你們用翅膀為我遮風擋雨，撐起一方晴空；感謝你們吞吐著我的委屈，包容著我的過錯，做我堅強的後盾；感謝你們為我付出無私的愛。我決定在以後的日子裡，用我的懂事為你們少添白髮，用我的成績帶給你們欣慰，用我的孝心帶給你們快樂。爸爸、媽媽，我愛你們！
讓生命充滿愛演講稿14
大家好！
“只要人人付出一點愛，世界將變成美好的人間……”我以前喜歡唱這首歌，現在我更喜歡唱這首歌了，因為我感到人間處處充滿真情，處處充滿愛心。
那是一個星期六，我和媽媽一起上街。看見前面有一個小女孩，長的很清秀，水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴，穿著一件舊而發白的衣服，她低著頭，雙膝跪地，在她的前面放著一張紙，紙上的字型流暢又富有美感“親愛的叔叔阿姨，哥哥姐姐，今天我懇請你們幫幫我，我幼年喪父，家中還有一個小弟弟，母親常年臥病在床，好心人，你們幫幫我吧！“看完紙上的內容，我的心靈被震撼了，同樣的年齡，小女孩殘酷的面對現實生活，小小年紀挑起生活的重擔，而我們呢，爸爸媽媽親戚長輩寵愛著，要星星不敢摘月亮。可是小女孩有什麼呢？想到這裡，我毫不猶豫的捐了20元錢。過路的叔叔阿姨爺爺奶奶也都獻出了自己的愛心，10元，20元，50。面對這些好心人的捐助，小女孩的眼睛溼潤了，不停的說，“謝謝你們，謝謝你們”。
正是因為有了愛心，才有了這美好的一切。
在報刊電視上，我們常常看到閃閃發光的愛心。他，一個上有老下有小出門打工的民工，為了救落水小女孩，獻出了自己26歲年輕的生命。他，一個工地的工人，為了救被大火包圍的樓房裡的老人，受了重傷，卻毫無怨言。她，一個才華橫溢的女青年教師，放棄大好的條件，無怨無悔的將她的一生獻給了貧困山區的孩子們……這樣的事例多不勝數，在寒冷的冬天，人間的愛心像一團熊熊的烈火，帶給人們光明，溫暖著每個人的心。
在生命的足跡裡，在點點滴滴的生活裡，愛心天使無處不在。太陽是富有愛心的，陽光下的生命才可以從容的誕生。一粒沙，一片樹葉，一方土石，才都有生命繁衍的足跡，所有的眼睛才可以藐視黑暗，所有的季節，才可以週而復始如那架巡迴的水車。一扇敞開的窗射進一束光芒，一個童話於是就誕生了。
這一切的一切都源於愛心。
閃著金光的愛心佈滿宇宙，無邊無際，愛心溫暖人間，貫穿歷史，無始無終。