民主生活會的發言材料範文
民主生活會制度作為群眾路線教育實踐活動重要環節，是在加強和改進黨的建設的長期實踐中形成發展起來的。以下是小編為大家帶來的民主生活會的發言材料（通用10篇）,希望能幫助到大家。
民主生活會的發言材料1
時間過得飛快，轉眼間一年又飛逝而過，一年來，在學校黨支部的正確領導下，在各位黨員領導同志的關懷下，我順利的進行著自己的高中教學工作。應該說，工作中還是取得了一些實效的，也贏得了絕大多數學生的尊重和喜愛，但是身為黨員一份子的我，還是存在不少遺憾與不足，特在此向黨支部將各方面情況彙報如下：
一、存在的問題及原因
1 、存在的最大問題是沒能按照一個黨員的高標準要求自己，在工作中只把自己當成是一名教師，認為我只要認認真真完成我的教學工作，完成教研組的各項工作，完成領導指派的各項工作即可。國家大事與我無關，學校其它的事與我無關，有些事情得過且過。但經過反思我認識到我雖然是一中教師，但更是一名黨員教師，在教師隊伍中不但正確的發揮自己的教師作用，還應發揮黨員的先進帶頭作用。對黨的政策，老師們有不懂不理解的我應該認真學習後向他們解釋，並作以表率。對學校的工作，老師們如有不同意見的我不應該聽聽就過，而是應該幫助他們從學校的大局出發，克服個人利益，服從集體利益。
2、存在的第二大問題是對學生的思想德育工作抓得不夠緊。教師教師，主要的工作就是教書育人，書教的再好，但學生沒有被培育成人也是失敗的教師，尤其我做為一名黨員教師，對同學們的思想品德教育、愛黨愛國教育更應長抓不懈。作為資訊科技教師的我，直接教學生面對的就是資訊混雜的網路世界，在網路世界裡有那麼多的有害資訊，更要在加強同學們的思想道德教育多下功夫，在每節課的設計上儘量的要設計的愛黨愛國家，有一個正確的道德價值觀，這樣面對網路不良資訊時才能進行鑑別，不會被影響。
3、對於學校佈置的教育筆記、課題研究工作的完成過去比較被動。在很長一段時間，我對學校佈置的教育筆記和課題研究工作完成的非常被動，沒有意識到他們給我自身帶來的幫助。總覺得我們教師一天夠忙了，還要應付這樣那樣的檢查。況且很多單位的同志還天天看報紙喝茶轉街打發時間，工資拿得也不比我們少。但經過反思，我認識到這樣的思想非常不正確。我對自己的要求太低了。即使學校不佈置這些工作，我還是應該要經常記些筆記，寫些反思，多做些研究方面的工作，雖然我們資訊科技組就四個教師，但我也要在裡面無論從教學方面，還是理論研究方面能夠起到帶頭作用。
4 、自身的教學水平不但沒有提高，還有退步。教學方法老化，沒有創新。尤其是這學期的下半學期，我明顯感覺學生對自己的課的興趣和聽課效果下滑的厲害，而我卻把這些問題一開始歸結到了我們學校機房條件太差，很多內容無法教授，學生高二開始課程較重較累，無瑕顧及本門課程上。但仔細再一分析原因，這些都是客觀原因，我們一直提醒自己對待事情一定要找自身的主觀原因。但我卻沒做到。我認真的進行了學生調查以及自我剖析，前面的那些客觀原因當然也是教學效率下降的原因。但我自身也存在問題，還是我自已對自身要求不嚴格，不多汲取先進的教學方法，疏於練習教學基本功，對相關資料的查閱也不夠多。我自身都沒做好，又怎麼能嚴格要求學生呢。所以從今後我要從教學管理和機房管理兩方面入手，長抓不懈。
二、整改措施
面對以上情況，我決定今後從以下幾方面要求自己：
1 、加強政治理論學習，爭取堅持每天看半個小時的黨報、黨刊、或電視新聞，適當記錄要點，以提高自己的政治素質。把完成任務式的寫學習筆記，變成自覺的行為。並積極創造條件向黨組織靠攏。
2 、加強業務學習，自覺堅持每年訂閱業務書籍，並作好要點筆錄。吸取先進的教學經驗、方法，樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念，增強緊迫感，提高服務意識和責任意識。自覺、積極、主動參予教學研究，制定教研方案，認真進行研究，求真務實，力爭對教學中的實際問題出現一個解決一個。並堅持每天及時對自己當天的工作、學習等表現進行總結反思。
3 、不但以黨員身份要求自己，更要以優秀黨員的標準要求自己的，一要勤勤懇懇，發奮工作，在工作上光明磊落，堅持以黨員先進性的標準要求自己，多為學校出一把力，二要在教師中宣傳國家學校的大事政策。不再事不關已，高高掛起。並誠懇接受一切來自領導和同事的批評教育，虛心聽取，進行自我教育反思。找出差距，提高自己。
以上是我的一些問題和整改措施，望各位領導和同志們給予批評指正。
民主生活會的發言材料2
各位領導、同志們，大家好！
今學期在xx校長的領導下，時時刻刻嚴格要求自己，工作踏實認真，敬業。加強了理論與業務知識相結合的學習，把教育教學任務作為學校的重中之重，抓教學常規，落實教學之中，使我校的教學質量得到了社會和家長的認可。在這個學期，具體做了這樣幾項工作：
1、首先對教師進行了學科培訓，任課教師掌握了各學段的課程標準。對於教材的研究做到了有的放矢。
2、組織開展了“一人一堂課”活動，從說、授、評活動中，教師的課堂教學水平得到了進一步提升。
3、紮實開展小課題研究，做到人人有課題，人人都是研究者。老師從自身教育教學過程中尋找、發現迫切需要解決的問題，尋找解決問題的方法，確定研究目標與內容，實施研究，把自己解決這一問題的過程總結出來並運用到教育教學中，提高了教學質量。
4、開展“一課三議”的研討活動。教師的研討課必須與自己的研究課題相結合，其他老師評課時必須圍繞授課老師的研究課題加以評議。老師在對比中尋找差距，汲取他人長處，逐步形成自己的教學特色。
5、這學期，在教師中推行“隨筆迴圈接力”。讓隨筆寫作兼具“積累個人知識”與“發展團隊智慧”雙重的意義。
6、開展習字教學，從低年級抓起，從老師自身做起，培養學生良好的寫字習慣，練就一手好字，現在學生的習字已走上正軌。
個人存在的主要問題
一是理論學習深入程度不夠。回顧自己的日常學習，從表面看自己對學習還是比較重視，但自覺性還很不夠，其原因主要在於，對政治理論和工作實踐的強有力指導作用認識不夠，未能做到時時刻刻站在“講政治”的高度上認識理論學習的重要性和必要性。
二是自我要求不夠嚴格。未能經常以一名黨員幹部的高標準要求自己，思想上常常滿足於做到一般群眾的要求，缺乏勇爭一流、有牌必奪的氣魄。
三是探索創新意識有欠缺。由於自己擔任業務學校管理工作時間不長，在解決一些疑難問題或新出現的問題上點子不夠，方法不新，思路不活。其原因主要在於存在著求穩怕亂思想和依賴心理，缺乏克服困難、開拓進取的魄力。
四、服務意識有待加強。工作中習慣於單純從分管的角度考慮問題，較少從教師角度考慮問題，對教師的工作期望值過高，提要求相對較多，對教師關心相對較少；有時心浮氣躁，急於求成，對教師的態度有時過於情緒化。
今後努力方向
一、堅持以人為本，真正落實科學發展觀的核心內容。一是加強理論學習。做到廣泛學習，深入學習，在學中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導實踐。
二是增強服務意識。多深入到教師中、學生中、教研組中，瞭解教師教育教學中的問題、困惑，瞭解學生學習中的需求。多與家長溝通、交流，瞭解家長對教師教學的意見和建議，及時的、有針對性的解決教師教學、學生學習中的問題，以提高成績。
三是轉變工作作風。合理安排好各項工作，在做好繁雜的事物性工作的同時，靜下心、沉下身子鑽研業務，與老師打成一片，同甘共苦，為學校的發展做出最大貢獻。
四是樹立科學的理念，做領導藝術的表率。做為副校長我一定在今後的工作中把幹事創業的熱情同校班子成員有機地結合起來，做到大事講原則，小事講感情。在工作中認真自覺地貫徹民主集中制原則，遇事多同班子成員商量，發揮好集體的智慧和力量，經常溝通思想，溝通感情，密切關係，增進團結，積極協助校長幹好工作。
五是不斷更新知識結構，努力實現知識能力上的高水平。不斷加強對素質教育、新課程改革等方面的學習與研究，把知識更新、大腦“充電”作為提升業務素質的第一要務，加強個人學習，做一個樂於讀書的人，使自己的理念與時俱進，思想與時代合拍。作一名“學習型”領導。充分樹立“以學生髮展為本”的教育理念，同老師一起深入探討“學案導學”、“學法指導和學習習慣培養”的新思路、新方法，力求使我校的教學質量在“規範”的基礎上保持持續發展、科學發展。
六是發揚與時俱進精神，努力實現工作創新上的高標準。深入調研學校工作，虛心向先進單位、學校領導和廣大老師學習，不斷更新自己的思維方式，多角度、多層次地考慮問題，進行多方論證，大膽實驗，力求使我校的教學質量在創新上有較大的突破。
七是大力增強服務意識，努力實現學校管理上的高質量。積極改善工作作風，真正做到以身作則、率先垂範、嚴於律己，想教師之所想，急教師之所急，大膽負責，勇於承擔責任，努力為教師營造出和諧的工作氛圍。
雖然所查詢的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力，但為了今後自己的工作更加突出，真誠希望領導和同志們給我提出寶貴的意見，我虛心接受，認真改正。
民主生活會的發言材料3
各位領導、同志們：
根據街道黨工委關於召開20xx年度黨支部民主生活會安排，結合本人的實際，在廣泛開展徵求各有關單位、部門和居民意見和建議、和其他黨員幹部談心的基礎上，下面，我就20xx年度民主生活會作如下發言。
一、對照《廉政準則》存在的不足
1、在《準則》第一章“第六款中不準“違反規定多佔住房，或者違反規定買賣經濟適用房、廉租住房等保障性住房”等三個方面中，本人從沒有利用職務之便向辦事居民進行吃、拿、卡、要現象;自己居住的經濟適用房完全符合國家政策，依法所得。
一是存在“公家錢無所謂”的思想，先花後報銷、不注意節約。
二是在思想認識上存在偏差。“制度和規定”絕大部分都是針對縣處級以上領導幹部而言，對基層幹部而言明顯不適用。認為社群處在最基層，做的都是些零碎的具體事務，自我認為自身沒什麼權力，根本就缺乏滋生腐敗的+土壤，強調廉潔自律是小題大做。
三是認為廉潔自律在基層只是一些微小的問題，過於認真追究，會影響團結。在思想意識上的偏差，導致了對社群幹部廉潔自律工作少有問津，被束之高閣。
2、在第一章第八條關於“禁止脫離實際，弄虛作假，損害群眾利益和黨群幹群關係”，第四款不準“在社會保障、政策扶持、救災救濟款物分配等事項中優親厚友、顯失公平”。本人始終堅持黨支部集體研究決定、完全對外公開的形式接受群眾監督。所有民政救濟、低保辦理和相關費用報銷，均根據國家標準和要求開展日常服務活動，沒有發生有悖社會公德、職業道德、家庭美德的不道德行為，始終以清廉勤政服務為民。但在思想上還是有為了公平找藉口的傾向，總想為自己片區和轄區熟悉關係不錯的居民“幫忙”。
二、對學習貫徹落實中央新疆經濟工作座談會及黨的十八屆六次全會、自治區18屆黨代會、地委和縣委會議方面
1、本人對中央新疆經濟工作座談會及黨的十八屆六次全會、的召開，從內心實質上感到高興和振奮。但在日常工作中有嚴重的依賴、等、靠、要的思想。
2、對落實中央新疆經濟工作座談會理解不深、認識不全面。認為上級怎麼安排就怎麼幹就行了，在日常學習和工作中結合不緊密。
3、社群事務繁雜，對樹立“科學跨越、後發趕超”喊在口頭上，而行動遲緩。
三、在反對民族分裂、維護社會穩定方面
1、自我學習和在居民群眾中開展民族團結教育活動針對性不強。為了學習而學習，方式方法簡單，透過入戶走訪開展民族團結教育工作停留在表面、表現在辦公室。
2、基層十戶長作用沒有得到很好的發揮。資訊員發揮作用不明顯，有價值的資訊數量少。
3、各類制度沒有得到落實，工作安排多、督促檢少查。
四、黨性修養和工作作風方面
1、對政治理論學習積極性不高。
2、按照四知四清四掌握的要求入戶走訪少，沒有很好的瞭解居民實際情況。
3、工作精神狀態不佳，對社群工作有厭倦情緒、有逃避思想，缺乏長期作戰的耐心。
4、對幹部的管理力度不夠，態度粗糙，工作方式方法簡單，沒有積極探索社群各項工作。
5、對開展各類活動主動性不強，低保等群眾性工作，認識不到位。
6、對財務管理力度不夠強。怕出問題不想管。不重視公開財務收支情況，黨風廉政建設制度落實不徹底。
7、對勤儉節約意識不強，日常水、電管理不嚴，存在資源浪費現象。
五、對落實“四知四清四掌握”工作方面
1、開展“四知四清四掌握”工作，對居民反映的問題，存在有意迴避現象。為了完成上級安排工作在辦公室時間多，而下基層入戶走訪解決實際問題時間少。
2、沒有結合社群實際制定可行的工作機制，登記臺帳檢查、指導少，責任追究沒有得到落實，致使幹部工作質量、幹部積極性不高、思想波動大。
六、今後整改措施及努力方向
1、加強自身政治理論學習，不斷提高自身素質。
透過加強自身理論的學習，努力提高發現問題、分析問題、解決問題的能力;積極參加上級舉辦的各類政治理論學習培訓活動。重視幹部理論學習，努力提高社群幹部綜合素質。
2、加強和改進社群居委會的自身建設。
一是居委會在日常工作中特別是抗洪救災、為民服務、維護穩定等方面努力發揮自己的作用。
二是帶頭落實“四知四清四掌握”工作制、包巷包戶制和“四知四清四掌握”工作入戶走訪機制建設;本人落實包巷包戶不少於100戶。
三是努力提高和完善流動人口管理服務的工作水平，絲毫不能放鬆流動人口日常管理工作。落實責任。每年年初與出租房屋戶主、用工單位、流動人員簽訂流動人口管理服務工作責任書。
四是統一規範建立“六本一冊”，將出租房屋按照住宿、商鋪和貨物儲存分類規範，建立對流入和流出地的資訊互通機制，進一步規範了對流動人口的管理。
五是建立動態管理制度，實行社群幹部入戶走訪時，隨時掌握流動人口動態。
六是建立資訊有償提供機制，激發群眾參與、增加資訊收集渠道。
3、創造性開展“四知四清四掌握”工作，
一是明確幹部工作分工和職責;合理調整專職幹部落實“四知四清四掌握”工作包巷包戶分片責任區和環境治理責任區。
二是積極開展“四知四清四掌握”工作，對居民反映的問題盡一切努力解決，多下基層入戶走訪解決實際問題，努力贏得群眾滿意社群的光榮稱號。三是結合社群實際制定可行的工作機制，實行不定期檢查制度，對幹部登記臺帳進行檢查、確保臺帳的準確性，透過落實幹部責任追究制度、努力提高幹部工作積極性。
四是從日常考勤、學習制度著手，努力完善幹部管理的各項規章制度並召開幹部大會討論透過，提高制度的約束力。
五是進一步明確幹部分工和“四知四清四掌握”維穩工作包巷包戶責任追究制。
以上就是本人感覺到的自身存在的不足、請同事們批評、指出，我將誠懇的`接受，並加以改正!
民主生活會的發言材料4
回顧自已在工作，生活上的一言一行，我更加清醒地感到自己在幹部作風建設中還存在許多問題。切實感到自己與黨和員工的要求還存在很大的差距，具體表現為：
一是形式主義方面。理論知識不充足，知識構架不完整，平時學習只是為了學習而學習，並且理論聯絡實際不夠，運用理論知識解決實際問題結合得不夠好；在實際工作中存在抓得不實、執行不力等現象，平時檢查中獎懲力度不夠的形式主義現象仍存在；存在以制度代管理、以開會抓落實的情況，對某些工作缺乏動態管理，對工作的執行到位情況抓得不嚴。
二是享樂主義方面。隨著經濟的發展，待遇的提升，生活水平的提高，精神追求有所退化，工作上高標準、高追求降低了，生活上滋長了貪圖安逸的思想。不下井時，想看看電視聊聊天，而不是去思考下如何更好地幹好工作，如何提高自己的業務素質。時間長了慢慢的進取心就沒有以前強了，責任標準降低了，工作滿足於過去，滿足於不出問題，不能按更高、更細、更嚴的標準來要求自己。比如：在工作的擔當上，總覺得做好份內工作就行了，不想承擔更多的工作，覺得管的事情越多，責任越大，也越辛苦或者總感覺自己的工作獲得的回報不合理。
三是工作作風有待改進。存在畏難情緒和急躁思想，不能以平和的心態去做工作，還需要進一步增強責任感。溝通協調不夠。由於平時忙於工作，認為只要工作做好，就萬事大吉了。所以在工作中與同志們交流不夠。
努力方向和改進措施
（一）抓修養，樹立正確的群眾觀。努力克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中。
（二）抓學習，提高履職能力和水平。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。
（三）抓落實，自覺堅持民主集中制。密切聯絡黨員幹部，聽取各方意見和建議，穩步落實各項政策；深入開展大走訪活動，以切實得到職工的認可為目標，真正做到與職工實實在在接觸，真正瞭解到最需要關心和扶助的職工。
（四）抓自律，嚴格執行廉政規定。嚴守從政準則，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作鬥爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。
民主生活會的發言材料5
一、對全市組織工作和部領導班子的總體評價
一是思路清晰，措施有力，成效顯著。近兩年來，部工作按照科學發展觀的要求，堅持改革創新，採取了一系列舉措，比如“五個一批”工程、“活力工程”、武當數字化選學城、人才隊伍建設等都抓到點子上，落到關鍵處，社會評價都很高，全市組織工作的滿意度也得到提升。
二是部領導班子團結和諧，執行力、凝聚力、創造力都很強。部領導班子成員在董部長的帶領下，既精誠團結、密切配合，又獨立負責地開展工作，工作的創造性得到較好發揮，很多工作都走在全省前列，比如干教工作、人才工作、基層黨的建設、自身建設都在全省作了典型發言。班子的總體形象好，威信高、公信度高，組織部的工作也是近年來發展最好的時期。
三是部領導班子成員個體素質高，能力強。我認為部領導班子是一個結構合理、充滿活力的班子，個體素質都很高，雖然近兩年全市組織工作任務多、任務重，但都能夠按照市委的要求圓滿完成。
二、個人存在的主要不足和問題
按照科學發展觀的要求，本著實事求是的態度，結合思想工作實際，我從思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面進行自查，並徵求了部分機關幹部的意見建議，初步找出了存在的主要問題，分析了存在問題的主要原因，明確了下一步努力的方向。
1、學習不夠深入。對科學發展觀及黨的理論的學習主要停留在表面，缺乏刻苦鑽研精神，沒有深入的挖掘理論的內涵，沒有把握這些理論的精髓，思想上缺乏緊迫感。對業務知識的學習也還不夠，存在學用脫節的現象，沒有真正的學以致用，學習的效果不明顯。
2、要求不夠嚴格。在實際工作中存在“隨大流”、“過得去”思想，對工作標準不高、要求不嚴。與過去相比，自己在工作上幹勁小了，開拓創新的勇氣差了，積極向上的激情也不如從前了，覺得只要工作上過得去，守好攤子不出大的問題就可以了。
3、作風不夠紮實。深入基層調查研究不夠，對部機關和全市組織部門自身建設調研、指導還不夠。有時既使下去，也大多是走馬觀花、蜻蜒點水，浮光掠影。大多是到縣裡聽聽彙報，看看材料，沒有很好的沉下去，沒有認真深入地對基層的工作進行研究和指導，存在一般號召多，具體措施少；一般要求多，檢查落實少；瞭解情況多，解決問題少的現象。
4、思路不夠開闊。創新意識還不夠強，創新的思路還不夠寬闊，層次還不高。針對新形勢下組織工作的變化、特別是組織部門自身建設新要求研究不多，創新措施和辦法不多。在機關黨建和開展自身建設活動方面還存在被動應付的現象，創造性貫徹落實不夠。
三、存在問題的主要原因
一是有鬆懈思想。認為自己“船到碼頭車到站”，年齡大了，資格又比較老，工作干與幹一個樣、幹好幹壞一個樣，滿足於維持現狀，不出差錯，進取精神不強。有時產生鬆口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入。
二是有懶散思想。在學習方面還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神，認為自己的能力能夠應付現有的工作，有一種滿足於現有水平的思想，對組織工作、機關黨建等業務知識的重要性認識不足、重視不夠。
三是有保守思想。認為多一事不如少一事，下基層指導工作，給基層增添了麻煩，所以深入基層不多，關心基層不夠。創新意識不強，認為推進組織工作改革創新都是部長們考慮的事，自己關心不關心都無關緊要。
四、下一步整改措施
1、加強理論學習。提高政治理論學習重要性的認識，增強學習的自覺性，時刻保持清醒的政治頭腦，堅持正確的政治方向，堅定正確的政治立場，樹立正確的政治觀點，加強對科學發展觀、社會主義和諧社會理論等黨的最新理論成果的學習。在不斷提高自身政治理論水平的同時，注重理論與工作實踐相結合，努力做到學以致用、用以促學、學用相長，提高運用理論指導實踐的能力。
2、轉變工作作風。按照組工幹部下基層的要求，深入基層檢查指導工作，切實幫助基層解決實際問題。進一步做好幫扶點――鄖縣青曲鎮洪門鋪村的幫扶工作和工作聯絡點的幫扶工作，在認真調查研究的基礎上，制定切實可行的措施、辦法，堅定一抓到底的信心和決心；對出現的問題，及時採取有力措施加以解決。
3、樹立創新思想。養成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，對各項工作的落實積極研究新情況，解決新問題，闖出新路子，創造性地開展工作。進一步增強大局意識、責任意識、創新意識，以實際行動，切實抓好分管工作，尤其要抓好部機關自身建設，力爭在工作創新方面取得突破。
4、堅持清正廉潔。按照組工幹部行為規範的要求，嚴格要求自己，在改造客觀世界的同時，努力改造主觀世界。時刻牢記“兩個務必”，堅持自重、自省、自警和自勵，正確對待名利和晚節，不懈地追求清醒、清正、清廉和清靜的崇高境界，永葆共產黨人的政治本色。
總之，我身上存在的問題不僅僅是自己總結的這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發現和改進，需要同志們給予中懇的批評。
民主生活會的發言材料6
開展批評與自我批評，是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講，是重要的反思自我，提高自我的機會。透過自我省視、自我調整，自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰，目標更明確。
在一個單位工作， 我們每個人都會或多或少的存在這樣或那樣的問題和不足，非常感謝，剛才各位成員給我提出的批評與建議，我都虛心接受並在今後的工作中不斷改進。
一年來,雖然做了一些工作,但與上級要求和職工期望還有較大差距,現根據民主生活會的要求,結合本次民主生活批評與自我批評這一主題,透過與班子成員交心談心,對一年的工作進行了全面總結,對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發現自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足,現將本人存在的有關問題和今後的整改方向向各位領導和同志們作簡要的彙報,講得不夠的地方請領導和同志們批評指正。
一、自己存在的一些問題
1、學習上還不夠，特別是系統的理論學習還不夠注重，在工作中，只注重工會業務工作方面的學習，對其它專業知識學習較少，特別是理論的學習還不夠系統，學習還浮在表面，還沒有達到精益求精。有時只顧忙於一些具體工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閒時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能儘快得到提高。
2、政治理論方面的內容看的少，市場經濟理論，法律知識，科學文化知識等鑽研得少，結果使得知識面不夠廣，在思想上對本職工作應具備全面的素質，掌握更多知識的重要性認識不足。
3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利於工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此，認為開展批評與自我批評也不一定就能解決問題。
4、工作方法有時不夠恰當，不夠策略，特別是對群眾的批評和對單位的同事指導及批評，有時不夠講究方法，結果使同志們有時候出現比較勉強的現象，對工作方法，處事藝術的重要性認識不夠，總認為自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。
5、在工作要求上，工作的標準要求不夠高，滿足於幹完成，求數量與求質量沒有機地結合起來，沒有把自己的工作與統計改革緊密聯絡起來，雖然能按照完成工作任務，有隻求一般標準，把標尺定的不能高，幹些工作就有滿足感的傾向。
6、在工作創新上，對待困難有畏難情緒，滿足於領導叫幹啥就幹啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識，創造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃，鬥志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過於死板，解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。在工會工作上沿用老套路開展工作，在組織職工的活動方法形式不夠靈活多樣。
7、協調能力不強，與部分群眾溝通少，有時工作不細緻。，在平時工作中，只管工作，而不管與人交流，不生動活潑，特別是與領導及部分同志的溝通少，與社會的溶合度也不夠，認為只要工作做好，工會活動開展了，就是萬事大吉了，這樣造成有時工作不細緻。
二、存在上述問題的根源
經過分析以上的缺點，在深入解剖自我之後，我認識到了問題的嚴重性，按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結果，若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不採取取長補短的措施的話，將會給今後工作帶來不便.
應該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負責的，但我總感到自己有些放鬆，特別是沒有能好好反思自己，及時調整好心態，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比以前減弱，以前我對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找藉口擺脫，甚至拒絕承認，不加悔改，這對自己的進步是毫無好處的，也是嚴重損害自己的發展與成長。
歸到根本，這其是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認識，對社會的發展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析的結果，這也是放鬆自己的學習的後果，不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發，來認識自我，來改造自我，而強調客觀世界對自己的影響，強調其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無力迴天的意識，從而在生活生產過程中產生一種消極的心態，由於對自己壓力不夠，從而產生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。同時，我也還存在一種浮躁心理，急躁心態、急於求成的思想，毅力不夠，具體行動不足。
三、今後努力的方向
一是要加強學習，特別是關於學習貫徹中央總工會關的指示精神和新疆總工會的指示精神等方面內容，只有透過學習，我們才有新思想，新思路，新觀點，新方法，才能不斷改造自己的人生觀、世界觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，提高自身素質,緊密聯絡群眾,調整心態,制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為服務水平,充分展示自己的能力和水平。
二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細緻等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因，克服鬆懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰鬥力，永遠保持自己積極肯幹、吃苦耐勞、艱苦奮鬥的優點。
三是要立足於工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，努力學習科技和崗位專業知識，良好地完成工作計劃和工作任務、生產任務，爭創崗位專業技術的最高水平，兢兢業業、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自己的缺點和不足，提出改進方向措施，勤奮學習，努力工作，做一名合格的共產黨員、高素質的完成本職工作。
沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發現和改進，需要在座的領導和同志們給予中肯的批評。總之，在今後工作中，我願和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮發有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。
民主生活會的發言材料7
實現全面小康，要做到不落一人;推進脫貧攻堅，靠的是萬眾一心。當前，我市還有33.5萬農村人口生活在貧困線以下，而且條件較差、基礎較弱、貧困程度較深。要破解“貧中之貧”、“困中之困”，就必須把脫貧攻堅這根弦繃得緊一些、再緊一些，全黨動員、全民參與，凝心聚力，構建上下聯動、齊抓共管、協同推進的扶貧大格局，舉全市之力打好這場輸不起的硬仗。
以上率下動真心。各級黨委政府要擔當起主體責任，把脫貧攻堅的責任扛穩、抓牢、做實。黨政主要負責同志要履行好第一責任人責任，身先士卒，潛心謀事，務實幹事。各鄉鎮、各村以及駐村第一書記和駐村工作隊要肩負好實施責任，敢於擔當，主動作為，不折不扣貫徹執行好上級各項決策部署，打通服務群眾的“最後一公里”，打造一支“不走的扶貧隊”。要嚴格督導獎懲，一旦發現問題，堅決從嚴從快頂格處理;堅持“一案雙查”，既要追究直接責任人責任，還要追究相關領導責任。
精準幫扶出真力。從今年4月到2020年底，我市將用4年時間在全市範圍內廣泛開展“千企幫千村、萬名幹部助脫貧”活動。這是市委、市政府對既往幫扶措施的深化、持續、完善和創新。廣大企業家要致富思源，回報社會，積極參與到脫貧攻堅中來，實現企業發展、農村脫貧、群眾增收“多贏”。參與幫扶的幹部要切實當好戰鬥員、宣傳員、監督員和資訊員，宣傳政策，協調解決問題，結窮親、暖人心，幫助貧困戶早日脫貧，真正達到幹部受教育、能力得提升、群眾得實惠、幹群關係更融洽的效果。
全民參與獻真情。一人拾柴火不旺，眾手添柴火焰高。各民主黨派、工商聯、群團組織和社會各界人士要發揮自身優勢，履行社會責任，積極參與社會扶貧事業。新聞宣傳部門要強化輿論引導，及時報道脫貧攻堅工作中湧現出的先進典型，營造用心工作、務實重乾的濃厚氛圍，形成全社會謀脫貧、幫脫貧、促脫貧的良好局面。
民主生活會的發言材料8
一、嚴肅黨內政治生活要充分理解“四個意識”的內涵。
嚴肅黨內政治生活的目的和意義是為了更好地管黨治黨，使從嚴治黨長效化、常態化。黨內政治生活早在1980年被規範為12條準則，但涵蓋範圍卻十分寬泛。對於提高黨員特別是幹部的思想政治水平，增強黨性，加強黨的建設具有十分重大的意義。其內容應當是涵蓋“四個意識”。其一，講政治，也就是增強政治意識，堅定政治立場;其二，顧大局，也就是增強大局意識，擁有大局觀念;其三，重核心，也就是增強核心意識，把握領導核心;其四，常看齊，也就是增強看齊意識，主動看齊中央。這四個方面是包含在黨內政治生活體系之中的，而且佔很大一部分比例。其餘的各個方面也都有這“四個意識”的體現或者影響。所以說，弄懂何為嚴肅黨內政治生活，就要弄懂這“四個意識”的內涵。
二、嚴肅黨內政治生活要高度認識“四個意識”的作用。
從整體看，“四個意識”是作為全面從嚴治黨的可靠保障，同樣也為嚴肅黨內政治生活提供了依靠。可作為原則性指導意見，對黨組織、黨員各方面提出要求，特別是為政治要求提供規範。要嚴肅，需透過怎麼樣的方式來達到?要明白，目的要嚴肅，達到的方式就更要嚴肅。只有一種辦法――制度。透過制度進行剛性約束，出臺相應的規章、條例、準則等等。從關鍵少數到絕大多數再到全覆蓋，“四個意識”應在其中發揮舉足輕重的作用。從內部看，政治立場堅定，忠誠於黨，熱愛祖國這是基礎，也可看做是目的之所在。至於大局意識、核心意識、看齊意識，一方面既是為達成政治意識之所為，另一方面也是黨令政令暢通的完善和保證。只有從充分掌握“四個意識”之於嚴肅黨內政治生活的作用，理解“四個意識”之間的相互關係，才能讓黨內政治生活發揮真正的優勢。
三、嚴肅黨內政治生活要準確把握“四個意識”的要求。
文章提到，一是“講政治是突出的特點和優勢”“做政治上的明白人”;二是“把工作放到大局中去思考、定位、擺佈”;三是“黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的”;四是“經常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊”。增強政治意識就是要加強政治理論的學習，不斷提高幹部素質和幹部修養。增強大局意識就是要培養全域性觀念、樹立長遠目光，從宏觀考慮事物，發散整體思維。增強核心意識就是要先弄懂核心，再抓住核心，堅持黨的絕對領導，緊密團結在以習近平總書記為中心的黨中央周圍。增強看齊意識就是要積極響應、貫徹黨的大政方針，與黨中央保持一致。只有把“四個意識”的要求充分達成，與嚴肅黨內政治生活相互促進，才能使雙方都達到要求和標準。
嚴肅黨內政治生活既是“初心”，也是為了“保持初心”之所在。正如文章結尾所言“更偉大的成功還在孕育，更艱鉅的任務仍在前方。”只有懷揣“初心”，才能走得踏實;只有嚴肅黨內政治生活才能永葆“初心”。我們鼓足幹勁只爭朝夕，我們奮發有為砥礪前行!
民主生活會的發言材料9
根據群眾線路教育活動的整體安排，我以“三嚴三實”為衡量標尺，透過學習、對照，進行了深刻反思和自我剖析，重點查找了自己存在的問題和不足，並對存在問題的原因進行了剖析，現將具體情況彙報如下，不妥的地方批評指正。
一、存在的主要問題
一是學習不夠深入。在業務學習方面，有時靠吃老本，缺少了年輕時的那種鑽研的精神，很多都是來自平時的工作經驗，管理上也缺乏激情和拼搏精神，在黨的理論學習中，也沒有系統地學習政治理論，僅僅停留在瞭解一些條例、規定、條款上，深入理解政治理論更少。學習上存在畏難情緒，有時比較懶惰，即便學了些政策理論和業務知識，但停留在表面的多，不夠深入。對一些要熟讀熟記的東西，花的時間太少，透過工作實踐記住了一些知識要點和工作方法，但記不住或記不清的東西還是很多。
二是工作積極性不夠。表現在工作主動性還不夠，多數時候是安排了什麼才做什麼，缺乏開拓精神，工作的主動性、積極性、責任感還不是很強。
三是調研不夠深入。深進群眾不夠，瞭解黨員及群眾思想現狀不夠，發現問題、解決問題的能力還不夠強。即便平時與黨員和群眾保持了一定的聯絡，但對如何發揮大家的作用思考不夠，發現問題、分析問題、解決問題的思路還不是很明確。跟大家交朋友不夠，對隊伍建設存在的問題思考較少，沒有真正樹立起來群眾的利益高於一切的思想，對黨員和群眾中的困難解決不夠及時。
四是作風不夠務實。有時受個人情緒等因素的影響，工作精神狀態還不是很好，不能把全部精力放在工作上。工作創新意識不強，循規蹈矩、默守陳規的時候多，銳意進取、不斷創新的時候少。有時滿足現狀、不思進取，工作特點不突出，成效不夠明顯。
二、存在問題的主要原因
存在的突出問題，雖然緣由是多方面的，但主觀因素是主要方面，突出表現在：
1、從思想上講，忽視了理論學習，放鬆了主觀世界的自我改造。正確的世界觀、人生觀、價值觀是每個黨員幹部永葆革命鬥志的政治素質，只有不斷地加強政治理論學習，不斷加強主觀世界的改造，才能堅定共產主義理想信念。但是由於放鬆了學習，自覺不自覺淡化了“三觀”教育，忽視了主觀世界的改造，導致工作滿足於現狀，創新意識不強，缺少應有的進取精神，從而產生了這樣那樣的問題。
2、從工作上講，主要是有滿足意識，隊伍穩定，不出問題是宗旨，對於上級各項工作能夠圓滿完成為目的。基於這類思想，不知不覺地產生了不求有功、但求無過的思想，因此學習放鬆了、工作鬆勁了、標準下降了，只求一知半解、未能精益求精。
3、從黨性上講，主要是“宗旨”意識有所淡化，為人民服務的責任感不夠明顯。作為一位基層幹部，只有把自己工作融入到為群眾服務中，才能實現其本身價值。錯誤以為經費緊張很多事情就不主動去辦了，因此對群眾比較關注的問題沒有及時解決，產生了事不關已、免談為好的錯誤思想，對群眾疾苦了解較少。
三、今後的努力方向
針對自身存在的問題，要不斷增強自我淨化、自我完善、自我革新、自我進步，始終堅持黨的性質和宗旨，永葆共產黨人的政治本質。大力保持思想純潔、作風純潔、清正廉潔，加強思想建設，堅定理想信念，堅持不懈加強黨性修養和黨性鍛鍊，牢固建立正確的世界觀、權利觀、事業觀。
一是增強學習意識。把學習作為一種精神追求、一種政治責任，切實加強理論學習，要透過學習，努力把握和應用中國特色社會主義理論體系，堅定政治態度，更新觀念，改善工作方式方法。透過系統地學習黨的十八大精神，深入領會科學發展觀理論精華，領會黨的政策、理論導向，為今後工作指明方向。
二是增強宗旨意識。牢固建立正確的政績觀和利益觀，知道我們的權利是誰給的是幹什麼的，正確處理好權利與責任的關係，時刻銘記全心全意為人民服務的宗旨，真正做到為人民掌好權、用好權。堅持黨和人民群眾的利益高於一切，做到想問題、辦事情、作決策，都要把群眾放在心上，想群眾之所想，急群眾之所急，幹群眾之所需，真正為人民鞠躬盡瘁。深入群眾，問政於民、問需於民、問計於民，滿腔熱情地多為群眾辦好事、得民心、解民憂、增民利的實事。要及時瞭解群眾訴求，不斷暢通訴求渠道，切實做好化民怨、解民難的工作，妥善化解利益矛盾，認真糾正侵害群眾利益的突出問題，依法維護群眾的正當權益。
三是增強大局意識。牢固建立全域性“一盤棋”的思想，把各項工作放在具體落實上來謀劃。做到心胸寬闊、眼光長遠，正確處理個人與組織、下級與上級的關係，反對分散主義和本位主義，克服個人利益、部分利益為重的思想，善於從全域性的高度思考和處理問題，胸懷大局、服務大局、維護大局。
四是增強責任意識。牢記肩上的重擔和使命，牢記黨和人民的重託，不斷強化責任意識，切實把主要精力和心思集中到幹實事上，兢兢業業地把工作完成好，認真履行職責，求真務實、勤於工作、埋頭苦幹。要時刻把群眾的安危冷熱放在心上，把上級的要求放在心上，盡心、盡力、盡職、盡責地做好工作，做到對上負責與對下負責的有機統一。培養嚴謹細緻的工作作風，始終保持如臨深淵、如履薄冰的壓力，以高度的責任感和使命感，努力把各項工作抓實抓細，抓出成效。
五是增強服務意識。堅持人民利益高於一切，是我黨處理利益問題的基本原則，也是領導幹部加強黨性修養的基本要求。牢固建立為群眾服務的觀念，堅持從大處著眼、從小處著手，大興求真務實之風，積極深入群眾、深入實際，到困難多、問題多、矛盾多的地方，認真研究解決觸及群眾親身利益的突出問題，在為群眾辦實事、解難事、做好事的程序中促進群眾感情，保證各項工作有序推進。
六是增強紀律意識。加強黨性修養，嚴守黨的紀律，既是對領導幹部的基本要求，也是宏揚良好作風、保證黨的基本線路方針政策貫徹執行的條件。要身體力行，始終保持黨的純潔性，想在前、做在前、衝在前，做清廉的榜樣。
總之，要以這次民主生活會為契機，努力帶頭聯絡群眾、帶頭清正廉潔，不斷在強化黨性修養上有新進步，在服務科學發展中有新進步，在密切聯絡群眾上有新成效，為黨的事業蓬勃發展不斷作出新的更大貢獻。
民主生活會的發言材料10
深入學習實踐科學發展觀活動開展以來，按照縣活動領導組及我局黨委班子的統一安排，我和大家一樣，積極置身學習活動，主要做了四個方面的工作：
一是加強學習交流,領會精神實質。認真撰寫心得體會，進行宣講輔導和座談交流，深刻領會科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求。
二是理論聯絡實際，深入調查研究。圍繞重點課題，深入農村基層開展調查研究，記寫調研筆記，撰寫調研報告。
三是廣泛徵求意見，深刻分析問題。透過多種方式和途徑，從多個層面徵求社會各界對我局黨委班子貫徹落實科學發展觀方面的意見建議。
四是透過自我剖析活動，集中查擺問題。對貫徹落實科學發展觀情況進行了全面分析，認真查詢工作中存在的不適應、不符合科學發展觀的現實問題，初步明確了努力方向。下面,我首先將自己學習實踐科學發展觀情況作以簡要分析檢查。
一、貫徹落實科學發展觀方面的探索和努力
活動開展以來，我和局委一班人在轉型發展、創新機制、加強自身建設、推動科學發展方面進行了一系列有益的探索和實踐，班子科學決策的程式日趨完善，各項制度和規則進一步健全，一些實際問題得到有效解決，今春以來，我縣各項“三農”工作取得了較好的成效。
近幾年，在貫徹落實科學發展觀中，我深深體會到：解放思想是“總開關”，具體來說有這麼幾點值得一提：
一是要實現科學發展，必須戰勝自我。必須要有一種戰勝自我的精神，首先表現為理念上的創新。我們要敢於與習慣思維挑戰，與傳統觀念決裂，堅持與時俱進，用轉型的理念指導發展，用“親農”、“關農”、“為農”的理念營造工作環境、發展自已。戰勝自我，關鍵要有敢闖敢冒的膽識，敢於突破自己。可以說，只要有利於發展，只要能夠發展，就沒有不敢想的事，沒有不敢幹的事，沒有幹不成的事。就是“跳起來構想，跑起來實踐”，戰勝自我，還表現為永不滿足的執著追求。深刻反思，我們還普遍存在著惟書惟上、思維傳統、理念陳舊、創新不夠、容易滿足、行動遲緩等問題。我們必須衝破陳規陋習，以敢想敢幹的勇氣，只爭朝夕、頑強拼搏的勁頭，積極尋求加快發展的新辦法，闖出加快發展的新路子。在制定我縣農業發展目標上，要突出農業產業結構調整,突出新農村建設,切實結合國家政策，實現多元化發展，必須自我加壓，不留餘地，追求最大最高和宏偉的發展目標。這是體現我們人生價值的難得機遇,也是對組織的交代,更是對這篇熱土上人民群眾的交代。
二是小幹不行，必須大幹。作為一個山區農業小縣，要實現科學發展，必須實施農業綜合發展戰略。這就要求我們只有大幹快上，才能迎頭趕上，逐步縮小同外面先進發達地區的差距。透過去外地的學習考察，我深深感到，那些發達地區農業發展的步伐很快，農業生產成效也很明顯，同時也強烈地感受到他們那種抓發展的拼勁、幹大事的狠勁和不達目的不罷休的韌勁。無論過去基礎好的還是實力差的，現在的成就都是幹出來的。他們上下一股勁，不畏難、不怕苦、不嫌累，埋頭實幹，最終幹出了實力、幹出了速度、幹出了翻天覆地的變化，更是幹出了奮發向上的精神風貌，透過大幹實現了大步跨越、科學發展。相比之下，我們的工作力度小、節奏慢、效率低，特別是表現在專案建設上，有時遇事總是慢半拍，坐失良機。學習他們的經驗，我們必須以超常規的舉措，謀求超常規的發展。如果不重新審視自我，切實認清形勢，就會與他們的差距越拉越大，甚至會跌入發展的“低谷”。
三是認準的事，必須一抓到底。“鍥而不捨，金石可鏤”。凡認準的事情，不管風險多大，壓力多大，都要千方百計去辦；凡定下的事情，不管困難多大，阻力多大，都要百折不撓去幹，幹好了對全域性整體工作就是一個帶動，對幹部群眾的思想觀念就是一次更新。對經過實踐檢驗符合實際的成功路子不改變、不動搖，義無反顧，持之以恆，凡是正確的路子我們就要堅持到底，凡是認準的事就要一抓到底，只有這樣，發展目標才能圓滿實現，各項事業才能不斷推進。實踐證明近幾年來我縣農業提出的“以產業化帶動農業效益，以沼氣化改善農村環境，以技術化增加農民效益”轉型戰略路子和加大加快建成新農村建設的宏偉目標是正確的，符合垣曲實際，符合科學發展觀和構建和諧社會的要求，符合全縣老百姓的願望，是引領全縣農業、農村經濟社會步入科學發展軌道的行動指南。
二、影響和制約科學發展的突出問題及根源分析
進入分析檢查階段後，根據徵求到的意見和建議，對個人存在問題進行了更深層次的剖析，存在的問題主要有：
1.與科學發展觀的要求對照，理論學習方面還沒有完全做到全面系統。雖說平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，並且認真記錄、認真思考，但平時拘於日常工作，主動學習的自覺性不高。特別是學習的內容缺乏系統性、全面性，對很多新事物、新知識學習不夠透轍，掌握和運用還不夠好。在學習上側重於與本職工作有關的內容，強調學以致用，缺乏全面系統的知識昇華。只滿足完成本職工作，沒有自覺地去學習，結合自己的思想實際的少，思想政治素質還不完全適應形勢發展的要求。
2、與科學發展觀的要求對照，工作作風方面還沒有完全做到深入細緻。工作缺乏全面、深入細緻地瞭解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。
一是深入基層調查研究、指導工作不夠細緻。雖然自己能夠經常深入到各個鄉鎮和各村調查研究，瞭解情況，但整天忙於事務，真正撲下身子，帶著問題到基層調查研究取得第一手資料少。
二是對同志關心不夠。在工作中，安排工作多，壓任務、壓擔子多，與同志們思想交流少，坐下來談心少，思想工作做得不夠，體貼關心不夠。有時到基層站室，也多是檢查、督促工作，沒能經常、定期地到基層去關心一線工作的同志，聽聽他們的意見和呼聲，幫助他們解決工作上、生活上的一些實際困難。
3、與科學發展觀的要求對照，工作方法方面還沒有完全做到統籌兼顧。在工作中還存在一些薄弱環節，一是對幹部缺乏廣泛深入的瞭解。對局委班子成員瞭解多，對基層站室幹部瞭解少，難以很好的知人善任。二是抓落實的力度還不夠。在整體工作的安排佈置上，都能儘量做到周密細緻，有佈置、有檢查，但有時受一些階段性工作的影響，不能很好的統籌兼顧，尤其是對基層站室幹部管理上，考慮基層同志工作具體、難度大，幹事不容易的成分多，缺乏硬手段和鐵手腕；在對待領導班子內部和個別同志的差錯問題上，側重於講團結、講和諧和泛泛地指導，輕輕地糾錯，缺少鐵面無私、果斷糾錯的膽量和勇氣；在推行和推動工作、抓落實方面，注重穩中求進，忽視了時效要求，注重了充分準備，忽視了猛撲猛幹，注重了經濟效益、社會效益和正面影響，忽視了方面作用。
認真分析問題產生的根源，有思想觀念上的，也有工作方略上的，但主要還是對科學發展觀的認識不夠，缺乏科學發展的理念。主要表現在：
1、重事務，輕學習。認為自己身處基層主要是抓好工作落實，不要求有多高的理論水平，缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關係，存有“工作第一，學習第二”的錯誤想法，造成自身理論水平跟不上形勢發展，沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。
2、重指導，輕實踐。自身存在的作風不夠紮實、工作不夠深入等問題，有時過於相信和依賴各位分管領導，認為每一項工作都有專門的領導去抓，自己出出主意、點點題，多督促檢查幾次就可以了，不必每項工作都親歷親為，缺乏深入實踐考察研究。
3、重安排，輕要求。在工作安排上，強調每項工作都要有新的提高、新的發展。但在具體落實上，沒有用一流的標準去要求、去衡量。即使有個別單位的工作完成不太好，也多是考慮他們的困難因素，自己主觀上替他們解脫，人為地降低了工作標準。
三、關於全面深入貫徹落實科學發展觀的努力方向
對於存在的問題和不足，我決心抓住這次深入學習實踐科學發展觀活動的大好機會，加強學習，拓寬思路，採取措施，狠抓落實，用科學發展的正確理念引導和促進各項工作順利開展。
1、堅持以科學發展觀為指導，加強理論學習，進一步提高落實科學發展觀的能力。科學發展觀是推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程的重大戰略思想和指導方針。在今後的工作中，我將堅持在學中幹，在幹中學，把科學發展觀貫穿於工作的全過程，解決工作中存在的突出問題。
一要在提高學習能力上下功夫，認真學習黨的理論創新的最新成果，學習科學發展觀的精神內涵，自覺克服不符合科學發展觀的思想和做法，以科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
二要在提高決策能力上下功夫，按照科學發展觀的要求，不斷提高決策質量和水平。
2、堅持以科學發展觀為指導，立足本職，解決群眾反映強烈的困難和問題。以科學發展觀為統領，用以人為本的理念指導全縣農業工作，用全面協調可持續的要求、統籌兼顧的方法解決群眾反映強烈的困難和問題。進一步最佳化思路，突出重點，採取得力措施，盡心盡力抓落實、求實效。以爭取農村基礎設施建設專案為重點，努力改善我縣農業、農村群眾生產生活基礎條件。
3、堅持以科學發展觀為指導，健全制度，建立有利於科學發展的長效機制。進一步建立健全各種工作制度，用制度管人、以制度促事。一要繼續完善各種工作制度和激勵機制，建立健全各項工作的考核責任制，嚴格兌現獎懲，實行“能者上、庸者下”的任用機制，促進全域性工作的整體推進。
4、堅持以科學發展觀為指導，帶頭開展查擺整推活動，真正形成與科學發展觀相適應的領導作風。把是否增強發展後勁、是否給群眾帶來實惠作為衡量所有工作成效的重要標準，充分發揚民主，緊密聯絡思想和工作實際，切實解決好群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，切實解決好影響和制約我縣農業科學發展、轉型發展的突出問題，進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。對於群眾提出的意見建議，逐一整改解決，自己近期承諾的工作，加大督查，解決問題，建立機制，保證全面完成，真正把科學發展觀的要求轉化為推動我縣“三農”發展的正確思路，轉化為促進工作的實際行動。
以上是自己的剖析，請同志們多提批評意見。