查文庫>公開課評課教師自我介紹> 公開課評課教師自我介紹(精選15篇)

公開課評課教師自我介紹

公開課評課教師自我介紹

  一、自我介紹注意事項

  1、講究態度

  態度一定要自然、友善、親切、隨和。應鎮定自信、落落大方、彬彬有禮。既不能委委懦懦,又不能虛張聲勢,輕浮誇張。表示自己渴望認識對方的真誠情感。任何人都以被他人重視為榮幸,如果你態度熱忱,對方也會熱忱。語氣要自然,語速要正常,語音要清晰。自我介紹的注意事項要記住在自我介紹時鎮定自若,瀟灑大方,有助給人以好感;相反,如果你流露出畏怯和緊張,結結巴巴,目光不定,面紅耳赤,手忙腳亂,則會為他人所輕視,彼此間的溝通便有了阻隔。

  2、注意時機

  要抓住時機,在適當的場合進行自我介紹,對方有空閒,而且情緒較好,又有興趣時,這樣就不會打擾對方。

  3、注意時間

  自我介紹時還要簡潔,言簡意賅儘可能地節省時間,以半分鐘左右為佳。不宜超過一分鐘,而且愈短愈好。話說得多了,不僅顯得羅嗦,而且交往物件也未必記得住。為了節省時間,作自我介紹時,還可利用名片、介紹信加以輔助。

  4、注意方法

  進行自我介紹,應先向對方點頭致意,得到回應後再向對方介紹自己。如果有介紹人在場,自我介紹則被視為不禮貌的。應善於用眼神表達自己的友善,表達關心以及溝通的渴望。如果你想認識某人,最好預先獲得一些有關他的資料或情況,諸如性格、特長及興趣愛好。這樣在自我介紹後,便很容易融洽交談。在獲得對方的姓名之後,不妨口頭加重語氣重複一次,因為每個人最樂意聽到自己的名字。

  二、公開課評課教師自我介紹(精選15篇)

  自我介紹 是向別人展示你自我介紹好不好,甚至直接關係到你給別人的第一印象的好壞及以後交往的順利與否。同時,也是認識自我的手段。下面是小編為大家整理的公開課評課教師自我介紹(精選15篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  公開課評課教師自我介紹1

各位親愛的同學:

  下午好!

  真幸運,今天的天氣是如此的風和日麗,就像你們的笑臉一樣明媚;真幸運,我和你們相遇,在你們如夢如幻、如詩如歌、美不勝收的年紀,彷彿時光流轉,回到我的N年前;真幸運,我能成為你們的語文老師,站在這三尺講臺上。

  俗話說,相聚是緣,相守是分,前世千百次的回眸,才換得今天的聚首。所以,希望在接下來的日子裡,我們能夠珍視這前世今生累積下來的緣分,漸漸相識、相知、相守、相惜,一起把時間點亮,把每一天過得像詩一樣。

  我要開始真正的自我介紹啦,當然,我有一個小小的請求,如果大家覺得我的介紹精彩的話,請在最後響起十秒鐘的掌聲,鼓勵鼓勵我吧。

  李家有長女,婷婷兮玉立。巴山諾水畔,殷勤是故園。言笑兮宴宴,度似水流年。待光陰流轉,求學在獅山。勤學苦練之,立志為人師。慎思而明辨,行求做世範。然重任在肩,孜孜兮不倦。先賢有旨言,三人必師焉。藉此陳心跡,且與君共勉。

  上面一段文字,包含了我的基本個人資訊。如果大家還想了解更多詳情的話,歡迎課外時間和我多多交流,只要你願意,對月當歌,談春花秋月,談草木枯榮,談詩詞歌賦,談人生理想,無一不可。

  大家可以稱呼我“李老師”,也可以叫我Miss Li,諧音“迷死你”。為什麼我會給自己這樣一個暱稱呢?因為,在我看來,語文魅力無窮,奧妙無窮;學習語文更是津津有味,其樂無窮;除此以外,有了我這位“科班出身”的老師兼朋友,相信一定會讓大家在語文的天空裡,肆意翱翔,沉醉不知歸路。

  好,讓我們乘著想象的翅膀,在以後的學習中,一起去品味“一川菸草,滿城風絮”、“二水護田將綠繞”的山明水秀;一起去領略“三節還鄉兮掛錦衣”、“四面邊聲連角起”的邊塞烽煙;一起去感受“五陵年少爭纏頭”、“六曲闌干偎碧樹”的角徵宮商;一起踏過七月七日夜半私語的長生殿;一起觸碰八月秋高風怒號的茅屋,一起問道“九素煙中寒一色”的白玉樓。

  公開課評課教師自我介紹2

  XX師範學院數學系是我們學院最悠久、教學質量最優異的系別,在此學習環境下,使我的知識能力受益匪淺。在學好專業課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件製作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領導和指導老師的好評。

  我出生於教師家庭,對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業技能幹好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務。我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。

  我希望:能到貴學校任職,為貴校的發展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰勝自己、超越自己,逐步走向成功!

  謝謝大家!

  公開課評課教師自我介紹3

尊敬的各位評委、同學們:

  大家下午好,我叫xxxx。

  今天能夠參加這次的比賽,是學校領導和同事們給我的一個鼓勵和肯定,非常感謝學校給我們提供這樣一個認識自我、展示自我的平臺。進入xxxx小學兩年多來,我一直不斷地努力做到最完美的'自己,最成功、最稱職的教師。作為一名年輕的英語教師,我想我的理論專業知識應該是一個很大的優勢,那麼如何將這一個優勢轉換為實踐的能力,做一名稱職的教師,是一直努力的方向和目標。

  在我的理解當中,一名稱職的教師,並不單單是學生眼中看到的好老師或者是口中的老師真好。一名稱職的教師應該努力處好四個方面的關係,領導、同事、家長與學生。時時刻刻跟隨領導的正確方向,與同事之間和諧相處、共同進步,家長們對你的肯定,學生各個方面的進步,四方面的和諧是我這兩年努力地方向,可能也是我以後的二十年甚至更多年教師生涯努力地目標,我想未來的我,會是一個不斷髮展的我,積極努力地我。

  公開課評課教師自我介紹4

同學們:

  很榮幸,我今天能站在這裡!也很榮幸,從今以後,能和大家在一起學習。現在,同學們能夠猜猜老師的心情如何呢?剛才同學們說得都很好,老師現在的心情除了激動,更多的是快樂!因為老師看到了聰明伶俐、活潑可愛的你們!老師的心情你們都知道了,同學們允許老師也隨機採訪兩位同學嗎?好!希望我們時時能保持愉快的心情,迎接每天的學習與生活,好不好?

  快樂之餘,讓老師來個簡單的自我介紹吧:老師的名字叫xxx,畢業於xx教育學專業,對教育教學工作有深刻的理解和研究,以後老師會把這些科學的理論知識貫穿於教學當中,用其來指導我們的教學實踐活動。同時希望同學們在學習當中能夠養成勤學、勤思、勤記的好習慣,和老師組成最佳拍檔,學到更多的知識。

  其次,老師是一個性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們在學習之餘,切磋切磋哦!

  第三,老師的學習,工作,生活態度可以總歸為十個字:嚴格、認真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養成有利於自我成長的習慣!

  第四,老師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話,老師認為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學校;沒有好的學校,只要有好的老師;其實也沒有好的老師,只要學生有上進的志氣!這句話,告訴我們個人的成長在於自己!最後老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。

  祝願你們在新的一年裡有新創意,有進步,因為你們是最棒的。謝謝!

  公開課評課教師自我介紹5

  同學們大家好!很興奮熟悉大家,固然我們都是初次見面,但我已經迫不及待想要熟悉每一位同學了!

  首先讓我先容下自己吧:我叫李,你們可以叫我李老師,但我更喜歡大家叫我姐,只要不要叫我阿姨就行了。

  我來自中國科學院電工研究所,天天打交道的東西是如何把我們身邊無所不在卻又變化莫測的風能變為我們無時無刻不在使用的電能,是不是聽起來很玄妙啊!我一開始也是這麼以為的,慢慢接觸多了才知道無論什麼領域的學問,都是從我們生活中最簡單的事物和現象開始一步一步積累和發展起來的。

  就像這學期我們要和大家一同學習的《JA全球市場》這門課,同學們可能一聽到這個名字就會產生很多疑問:市場是什麼?看不見摸不著;全球市場又是什麼?我連國還沒出過呢,從小到大就見過那麼幾個扳著指頭就能算過來外國人,這離我太遠遠了吧!實在同學們不知道,全球市場在我們日常生活中隨處可以見到:比如有的男孩子們最鍾愛的耐克籃球鞋,女孩子們喜歡的芭比娃娃,我們都喜歡吃的肯得基和麥當勞,這些都可以叫做全球市場。不過全球市場也沒有這麼簡單,它作為一門學科,要牽扯到比如國際法律,人力資源,金融資本等等很多我們不太瞭解的概念和原理,我們要了解他們,把握他們,最後要把他們運用到日常生活中往,這就是我們來這裡的目的。

  同學們,拿出你們的熱情和聰明才智來吧,我們一起學習,一起揭開全球市場的神秘面紗!

  公開課評課教師自我介紹6

  大家好!我的名字叫xxxx,學歷本科教育專業畢業,這學期由我擔任你們的新班主任老師。讓我們一起度過人生美好的學習時光,這是一種緣分,更是一種福分,希望我能成為你們的朋友,也請你們多多關照!

  我教的是語文,但是我的風格不是枯燥的,我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。另外,在大學期間我還進修了學音樂跳舞,所以我把咱們班的班級特色定為“德藝雙馨”,即講文明有才藝,處處和諧時時奮進,成為年級組的模範班級。

  最後,我相信只要經過我們共同的努力,我會學到如何做好一位教師的經驗以及能力,你們也會在新一學期的學習成績裡面創一新高。

  公開課評課教師自我介紹7

  同學們大家好!雖然我們都是初次見面,但我已經迫不及待想要認識每一位同學了!我先介紹下自己吧:我叫 xx,你們可以叫我 xx,為什麼學語文呢?

  首先我們是中國人,不學好自己的母語,怎麼敢自稱是中國人,拿什麼立足於世間?!其次語文中蘊含著中華民族五千年來悠久、濃厚的文化底蘊。

  古有甘羅,勸張唐說趙國,秦國不費一兵一卒而得河間,12歲拜為上卿(相當於丞相的官階);中有諸葛孔明,講時事析時局,不出茅廬而定天下三分之勢,更惶提舌戰群儒天下傳;今有楊心龍,為了心中的號召,超級演說猶如電閃雷鳴,13歲震驚四座。

  “三寸之舌,強於百萬雄師。”更何況語文不止於此!所以語文怎可不學! 相對於語文的博大,學習他又如此容易:只需一點點!每天讀一點點、每天背誦一點點、每天說一點點、每天寫一點點。只要有“穿石”的“滴水”的毅力,相信三年後的大家必定令自己不平凡!

  公開課評課教師自我介紹8

  同學們好,我叫xx,是你們的新老師,從今天開始我們將一起走過四年。下面我向大家介紹一下自己,我是一位有很多缺點的老師,比如說不會梳頭,走路不夠平穩,是第一印象給人很沒氣質的老師,有時還很健忘等。但是你們可別小看我,每天我的學生想什麼我基本都能猜到,以前我的學生都叫我董半仙,因為這個原因他們每天對我都非常誠實。同學們一定想知道我喜歡什麼,下面我就說說:我喜歡聽歌但我不會唱;我喜歡玩籃球但玩的很爛,有時還玩賴;我喜歡和學生一起打雪仗;我喜歡自信的學生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我認為你就是最棒的;我喜歡有責任感的孩子,如果一個學生懂得承擔責任,我就會認為他是最了不起的;我喜歡敢於承認錯誤的孩子,能夠承認錯誤,相信他就會改正錯誤,他就會進步;我喜歡懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的體現;我更喜歡懂得感恩的學生,因為懂得感恩,他心中就會充滿愛,心中有愛,我們每天就會快樂;我喜歡每天都有一點進步的學生,但不一定是學習最好的學生;我更喜歡能看到他人優點的學生,而不是經常說別人壞話的學生。相信同學們透過我的介紹對我一定很瞭解了,我還有一個秘密告訴大家,我還是一個很執著的人,而且是一個懶惰的老師,你們能做的事情我堅決不做,而且還要求你們做得盡善盡美,否則我就會更加執著起來,直到你們做好,例如書桌整理的不夠整齊,我就會每天採取不同的辦法幫助你整理好,直到你自己不用為止。

  同學們,對於你們來說這是新的開始,對於我來說也是心的生活,我希望我們大家一起努力,爭取能夠以一起成長,一起學習,度過未來的每一天。

  公開課評課教師自我介紹9

親愛的同學們:

  大家好!

  我是各位新的數學老師,以後負責大家的數學課。雖然現在大家彼此還不熟悉交流比較少,但是我希望在以後的課堂交流中大家能積極踴躍的回答問題,提出疑問,這不僅是支援我的工作,也是讓我們共同學習共同進步,為我們的班級建設貢獻自己的力量。

  下面我進行一下自我介紹我叫xx,就讀於xx師範大學xx學院思想政治教育專業,是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次來到xx來到xx中學我感到十分的親切,因為甚麼呢,因為我感受到了你們的熱情、你們的天真、你們的勤奮。雖說是初次來到xx,但是我對xx並不陌生,因為我這是第二次來到xx,第一次是去xx玩,在那裡我領略到了xx的美好風景,名山大川。但是說起我的家鄉我也是十分的自豪,我出生於有著xx美稱的xx省xx市,有著xx之稱的xx縣。xx就在我們那的xx,xx等人也都誕生於此,古代文化氣息相當的濃厚,歡迎大家有時間去參觀感受一下。

  說起我的愛好平時喜歡看看書籍,特別是關於勵志、金融方面的較多。先人說過“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”嘛,古人誠不我欺也,讀的多了,自己的見識就會隨之增長,自己的氣質也會提高,“腹中有書氣自華”,希望同學們也多多讀些自己喜歡的,對自己有益的書籍,養成“好讀書,讀好書”的習慣。

  其次,我還喜歡玩輪滑。因為我喜歡穿上鞋那種自由自在的感覺,特別是那種經過自己的努力飛速滑跑的飛翔,還有就是練成一個花樣動作的成就感,那種成就感是非常美妙的,不不僅練習了自己的輪滑動作,自己身體的柔韌性,最主要的是它能給你帶來精神上的成就感,讓自己的自信心不斷增強。也希望同學們能找到自己的愛好不斷髮揮,提高自己各方面的能力,增強自己的綜合素質,當然了,雖然我學的還不是很全面,但是如果有人想學習輪滑需要我的幫助我還是會十分樂意的。

  作為一名新的老師,經驗不足是必然的,但是我們擁有初入職場的熱情和激情,擁有充實自己的決心我會嚴格要求自己時刻銘記自己的責任為同學們服好務,做好事,也希望同學們積極配合,共創佳績,讓我們的未來會更好。

  謝謝大家!

  公開課評課教師自我介紹10

尊敬的各位領導、老師:

  大家上午好!

  我是xx,來自xxx,是x學校植物學博士,應屆畢業生。我的碩士和博士研究生都是在xx完成的。6年研究生的學習生活讓我對x學校產生了非常深厚的感情。首先,請允許我在這裡感謝我的母校和老師們長期以來對我的培養,是x學校在我最青春的季節播下希望的種子,是x學校在我的人生畫卷中描繪了最絢爛的一筆!

  下面,我簡要介紹一下我的科研成果。博士研究生在讀期間,我以第一作者的身份發表了五篇論文,兩篇SCI,三篇一級學報。我參研了四項自然科學基金專案,其中,一項國家級,兩項省級,一項校級。由於我的突出表現,我從x名博士生中脫穎而出,20xx年榮獲國家獎學金,20xx年榮獲省優秀博士畢業生稱號。鷹擊長空,感謝陽光的召喚;魚翔淺底,感謝河水的浮托;秋實累累,感謝春天的孕育;花香悠遠,感謝清風的承載。我的每一步成長,都離不開老師們的悉心指導與栽培,這也就是我想成為一名光榮的人民教師的初衷。

  公開課評課教師自我介紹11

  同學們,大家好!這個學期我就是你們的新英語老師,以後負責上你們班的英語課。目前雖然大家對我並不熟悉,但是我希望以後各位同學都支援我的工作,同時我們互相學習,共同進步。

  我的名字叫劉莉,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這麼聰明的。同學的老師。我教的是英語,但是我的風格不是枯燥的,我要把英語課上得像體育課一樣具備趣味性。請大家以後的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。

  對於社會經驗不是很豐富的我,對於自己工作的要求不會太挑剔、但同時也不會太隨便。一份全職的、能讓我得到鍛鍊併成長的、同時工資待遇都符合心意的工作是我涉獵的目標。我在選擇的同時也在被選擇,我的耐心、細心、以及對工作的激情能夠得到用人單位的認可,我相信會有伯樂相中我這匹千里馬的!我相信只要經過我們共同的努力,我會學到如何做好一個老師的經驗以及能力,和我們班的同學共同進步,開創一個新局面!

  公開課評課教師自我介紹12

同學們:

  大家早上好!

  從今天開始,由我為大家授課。

  首先我作一個介紹,我叫xxx,大家可以叫我x老師,同學們不要太拘束,

  以後大家都是朋友,有什麼問題我們可以互相探討。

  接下來給同學們講一個好玩的故事……(同學們放鬆了緊張,並且竊竊私語起來)

  然後可以請同學舉手發言,對我們這門課有什麼建議。

  接下來,大家談談自己的愛好,也談談這門課和我們未來有沒有什麼聯絡,對我們世界科學有什麼幫助。

  公開課評課教師自我介紹13

親愛的同學們,

  大家好!

  我是一名音樂老師,是一個愛唱愛跳,充滿活力,性格開朗的一位老師。我最大的希望就是把我的快樂時時刻刻傳遞給我的孩子們。

  我也因為這些孩子們,每時每刻都是快樂的,每當下課鈴想起後,我總是不自覺的臉上掛上了笑容,想到一會孩子們圍繞著我身旁唱著歌兒,拉我的衣服,扯我的褲角?? 我們用音樂把彼此的心聯絡在一起,我們相互分享著各自心靈的感動。我會非常自然的把他們擁入懷裡,就像是自己的孩子在撒嬌一樣,一股幸福湧上心頭,我愛我的學生們。相信我的學生們也是愛我。

  祝願你們在新的一年裡有新創意,有進步,因為你們是最棒的。謝謝!

  公開課評課教師自我介紹14

親愛的同學們:

  大家好!

  我的名字叫向南,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這麼聰明的同學的老師。我教的是數學,但是我的風格不是枯燥的,我要把數學課上得像語文課一樣。

  請大家以後的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。

  我有信心經過我們共同努力,你們能學到知識,我也能學習到我要的。

  公開課評課教師自我介紹15

親愛的同學們:

  大家早上好!

  從今天開始,由我為大家授課。

  首先我作一個介紹,我叫XXX,大家可以叫我李老師,同學們不要太拘束。

  雖然現在大家彼此還不熟悉交流比較少,但是我希望在以後的課堂交流中大家能積極踴躍的回答問題,提出疑問,這不僅是支援我的工作,也是讓我們共同學習共同進步。