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幹部培訓工作總結23篇

幹部培訓工作總結23篇

  一、什麼是工作總結

  工作總結(Job Summary/Work Summary),以年終總結、半年總結和季度總結最為常見和多用。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的,要以工作計劃為依據,訂計劃總是在總結經驗的基礎上進行的。其間有一條規律:計劃——實踐——總結——再計劃——再實踐——再總結。

  二、幹部培訓工作總結(精選23篇)

  當工作進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,並把這些用文字表述出來,就叫做工作總結。下面是小編幫大家整理的幹部培訓工作總結(精選23篇),歡迎大家借鑑與參考。

  幹部培訓工作總結1

  今年以來,我委認真按照區委的部署和要求,紮紮實實地抓好乾部教育培訓工作,今年,又把幹部教育培訓和推進學習型黨組織建設活動結合起來,做到幹部培訓和學習活動兩不誤雙促進。

  一、基本情況及特點

  今年以來的幹部教育培訓工作,在我委高度重視下,工作力度和聲勢不斷加大,始終處於強勢推進和發展的良好狀態,主要有以下幾個特點:

  (一)幹部培訓規模宏大,脫產培訓實現了所有共青團系統幹部的全覆蓋

  幹部教育培訓的物件是全體幹部。實施過程中,我們科學計劃,將培訓任務層層分解,抓好落實,保證培訓工作全面覆蓋,不落一人。我區共青團系統共有幹部職工263人,其中團區委機關幹部3名,鄉鎮團委幹部30人,區直團支部團幹5人,學校團委幹部80人,村(社群)團幹部145人。今年來,共培訓各類幹部350多人次,參加各級黨校和幹部培訓基地3天以上脫產培訓的20多人。

  (二)幹部培訓內容前瞻,接受培訓幹部比例比較大

  實現新發展新跨越,需要培養一支具有國際視野、創新思維和競爭力的精英領導團隊。為此,把各類人才作為重點培訓物件,把新領域知識和前沿研究成果作為學習培訓重點,精心策劃實施了一系列培訓專案。“走出去學、請進來教”路子越來越寬。今年來,共有15名共青團系統的幹部參加了市級以上培訓。

  (三)幹部培訓緊扣中心,重點培訓專案成效明顯

  著眼於服務中心、服務大局,我們力圖從共青團的重點工作尋找切入點,實行個性化、差異化、專業化分類培訓。結合全區經濟社會發展實際,精心設計培訓內容,增強了教育培訓的針對性和實效性。特別是每年實施的重點培訓專案,由於找到了相關工作領域的“熱點”和“重點”,扣緊了上級領導和相關部門的“關注點”,對準了參訓學員的“薄弱點”,因而得到了學員的一致認同,效果比較明顯。

  (四)幹部培訓模式不斷改進,各類班次的吸引力、實效性明顯增強

  我們不斷改進培訓模式,做到以學員為本,因人施教,各類班次的吸引力不斷增強,幹部參訓已完全擺脫了過去需求不強、你推我讓的狀況,呈現出了渴求“充電”、積極爭取的格局。特別在選拔高層次培訓專案學員時,幹部都爭先恐後報名。

  二、主要做法

  (一)認真制定了幹部培訓計劃。我們還結合實際制訂了年度培訓計劃,培訓前又制定了詳細的工作方案,做到培訓有計劃、有彙報、有總結。

  (二)加強領導,完善制度。團區委對幹部教育培訓工作高度重視,成立了幹部教育培訓工作領導小組,由團委書記任組長,分管副書記任副組長,其它幹部為領導小組成員,定期或不定期召開會議,對幹部教育培訓工作進行研究、部署。領導小組多次聽取有關幹部教育培訓工作彙報,研究存在的問題,強調幹部教育培訓的重要性、緊迫性,要求各部門一把手必須切實對幹部教育培訓工作負總責。並將幹部參加學習培訓情況作為一項重要內容納入幹部年度實績考核之中。

  (三)突出重點,形式多樣。在幹部教育培訓工作中,始終把“三個代表”、“三個代表”重要思想作為一條主線,貫穿於各個班次之中。針對不同層次、不同類別幹部的實際需要精心設計培訓班次,合理安排學習內容,按需辦學,因材施教。在幹部教育培訓中,採取“坐下來讀書,請進來培訓,走出去學習”等靈活的培訓方式進行。

  (四)把握培訓需求,做到按需施教。培訓活動中,主要領導做到帶頭動員、提要求和以科學的培訓管理制度理事,促進培訓教育的內容、時間、績效落實。在培訓內容上重點學習“三個代表”重要思想與科學發展觀、領導科學、創業就業、農業技術等深層方面的知識,對農村黨員、幹部的培訓,我們著重培訓常用法律法規知識及農村實用技術,切實保證培訓教育的針對性、有效性和按需施教活動的落實。

  (五)狠抓學以致用,強化培訓效果。圍繞提高培訓質量,我們一是不斷完善制度管理、紀律約束、表率引導、典型激勵、考評督促等項強化落實措施。二是引導學員運用所學知識,努力研究新情況和解決新問題。不斷總結先進經驗和不斷從實踐中提煉新思想、新觀點、新方法,提高處理複雜問題和難點問題的能力。努力調動一切積極因素為基層創新發展服務。三是注重運用所學知識,推進基層工作的科學化、規範化、制度化建設和有效提升工作效率。做到任何工作機制上有約束、制度上有保證,堅持用創新的形式、創新的辦法、開展創新的工作。看問題,辦事情,要抓本質、找主流,識大體、顧大局,從深層次上考慮解決問題。幹工作既要會牽牛鼻子抓住重點和突破難點,又要會彈鋼琴抓大不放小,統籌兼顧地全面推進工作開展。切實搞好乾部培訓的學以致用建設,有效促進地稅工作創新和各項任務完成。

  三、存在問題和困難

  一是培訓經費緊缺,培訓農村團隊幹部、經濟能人難度大。二是開展幹部教育培訓的載體不夠多,特色也不夠突出。

  四、20xx年工作思路

  一是進一步加強宏觀指導,拓寬幹部教育培訓的渠道。單靠本單位目前確實難以滿足幹部個性化、差別化的學習需求,迫切需要宏觀指導,進一步拓寬幹部教育培訓的渠道。建議透過聯合辦學、委託辦學,統一考試的辦法,讓部分幹部到其他培訓機構學習,以更好實現幹部培訓目標。

  二是建議進一步加大現有幹部教育培訓資源的整合力度。當前幹部教育培訓資源仍然較為分散,在有效整合資源的基礎上,要引入競爭機制,採取委培、代訓等方式,提高幹部教育培訓的社會化程度。

  三是建議進一步創新幹部教育培訓模式。進一步創新幹部教育培訓方式方法,在教學上多采用研討交流、案例分析、情況模擬、考察調研等各種形式,提高教學效果。充分利用現代科技成果,大力開展網上教育培訓,實現幹部教育培訓的自主和互動。

  透過努力,我委在抓幹部教育培訓工作中取得了一些成績,但與上級的要求相比還有很大的差距。在今後工作中,我們將繼續加大幹部教育培訓力度,進一步強化責任管理,創新培訓工作思路,緊盯目標任務,狠抓落實,努力使全區基層組織建設和經濟發展再上新臺階。

  幹部培訓工作總結2

  為期一週的新生幹部培訓已經圓滿結束。本次培訓的主題是:班級好才是真的好。作為本次承辦方校團委組織部的一員,我在本次的活動中除了工作人員的工作外還充當看聯絡人的角色。作為工作人員我的任務是幕後的前期工作,而作為聯絡人我要做好的是與組員的溝通工作,儘可能地調動組員的積極性。為了下次工作開展得更加順利,現對20XX年新生幹部培訓活動作出如下工作總結。

  一、前期工作總結

  經過這次活動,我對前期工作的認識是:準備一定得充分,考慮必須得周全。

  在前期的準備工作中,有許多值得繼續發揚的優點:

  1、聯歡晚會上的分工工作相當明確,工作分配能落實到人,工作責任能落實到點,使每個工作人員清楚知道自己該做什麼,發揮好每位工作人員的作用。分工明細可以避免人才、人力資源的浪費,又可以更大程度地保證工作完成的數量與質量。

  2、重視彩排。彩排不僅僅是表演者的彩排也是我們主持人、禮儀等工作人員的彩排。因為表演者只需要按計劃上臺表演,但工作人員的工作有著許多的變數,需要反應迅速隨機應變。因此,重視彩排工作是非常重要的。

  而本次我們做得不夠的是對會場的安排和對細節的重視。就像我和翰娣負責的座位安排,由於請假人數的不確定,所以不能做到很準確地安排好座位,只能進行微調,進退場會容易混亂。對於細節,我們在開班儀式上忘記為領導備水,到許皓書記提醒我們才反應過來,這個工作過失不是某個人的責任,而是我們整個團隊的責任。幹部們的統籌百密一疏,部委們做到聽從指揮卻沒能做到主動思考,發現疏漏,及時反應。為來賓備水是很普通的工作,,但我們可能只做到言聽計從,缺少了發現工作疏漏的主觀能動性。如果我們能夠每個人都對工作多留心,多思考,多提問,相信我們組織部的工作會做得更好!

  二、聯絡人工作總結

  很幸運被安排到向心力和凝聚力極強的第八組,在這個優秀的小組裡我學到很多很多,讓我知道聯絡人對小組的團結可以發揮很大的作用。

  1、聚攏的作用

  因為組員們大部分相互是不認識的,因此,作為聯絡人在剛開始時必須多引導他們多溝通,可以提出一些聊天的話題,引起他們的討論,讓組員們能在閒聊中相互認識、熟悉,讓他們有單獨的個體成為一個團體,從而激發他們的合作性。

  2、激發的作用

  剛開始時難免有些個別同學對名次、獎狀提不起興趣,這會導致他們對小組活動敷衍了事。這是就要激發,可以透過一些善意的謊言,例如告訴他們“據我所知,最積極是我們小組了,只要堅持認真排練的話,要得獎是絕對沒問題的!”透過這些鼓勵的話可以讓他們感覺到得到名次的機會很大,從而激發他們取勝的慾望,小組活動自然便可以更好地組織開展。

  3、促進的作用

  想要讓組員們聽取自己的意見,不能把自己當成組織部的聯絡員而要把自己當成是小組裡的成員,和他們融為一體。那麼,當我們發出聲音時,響應的聲音就多了。因為當我們和組員融為一體,我們的聲音就是他們的聲音,我們就不是一個對他們小組活動指指點點的聯絡人了。

  而想要和他們融為一體的話,最好的辦法就是和他們同甘共苦。他們排練時聯絡人也參與其中,他們不睡午覺去排練,我們也不睡午覺陪著他們,他們跳舞時,我們也跟著學習,讓他們感覺到聯絡員都那麼認真,他們自然不會懶散敷衍地對待,排練才會有效果,更重要是可以促進他們整個團體同步。

  4、學會分工合作

  和琳峰搭檔作為第八組的聯絡人,我學會了和自己的搭檔分工合作,因為我們要發揮好上面三個作用的話,我們參與度必須很高。但是我們不可能把所有時間都傾注在小組活動中。因此,分工合作相當重要,要個搭檔溝通好,分工參與到第八組的活動當中,這樣既能發揮好聯絡人的作用,又能協調好自己的時間!

  5、真心、認真

  真心對待組員,把他們當成自己的好朋友,多為他們著想。他們排練沒時間吃飯時可以幫他們打打飯;說話鼓勵他們;在他們累的時候跟他們開開玩笑,保持愉快的氣氛。

  6、協調好不同的工作

  這是我這次活動做得不夠好的,我把小組帶好了,但晚會的禮儀工作是到最後一天才培訓的,沒能夠統籌好不同的工作任務,是我失責。現作出總結,積累經驗。希望下一次能夠協調好不同的工作任務。

  7、要具備應付突發狀況的能力

  聯歡晚會開始前小組在彩排,工作人員在準備,大家都在忙碌。而就在這不可開交的時候琳峰突然有事要離開,我肩負禮儀工作的重任,小組的工作唯有暫緩,事後再把通知告訴他們。最後一拖便拖到開場。經過這件事,我明白到一個人忙起來實在分身乏術,平常應該多思考應急的技巧。

  此次總結由前期工作和聯絡人工作作出省思,以積累經驗,便於日後工作中帶來更多的方便與更大的進步!

  幹部培訓工作總結3

  12月1日—12月3日,在我們崇德小學大隊輔導員汪老師的推薦下,我榮幸地加入了中國少年先鋒隊嘉興市隊校第五期隊幹部培訓班,它是由共青團嘉興市委、嘉興市教育局、少先隊嘉興市工作委員會主辦的培養優秀少先隊員良好品質的隊校,目前已經舉辦了4期,第五期和以前一樣,從嘉興地區40萬少先隊員中挑選了42名,而我,就榮幸地被選上了。

  12月1日上午,我們在家長的陪同下,到坐落在嘉興市青少年宮的嘉興市少先隊隊校報到,待家長們都返回後,我們展開了第一項活動——開學典禮。開學典禮在隊校的李老師和曹老師生動有趣的小遊戲和自我介紹中進行著,不知不覺的我們隊員之間彼此就熟悉了。中午,學完了隊基礎知識後,我們來到了“紅船產業基地”做社會實踐活動,大家都親手製作了一艘“一大紅船”留作紀念;12月2日上午,我們聆聽了“省六少會議精神”,下午開展了對活動策劃的訓練,傍晚舉行了一場別開生面的聯歡晚會,隊員們都十分開心;12月3日,也就是最後一天,我們集中精力學習了隊活動主持技巧和隊幹部工作技巧。下午2點,在爸爸媽媽們的熱情參與和見證下,我們舉行了結業典禮。相處了三天的我們,都有些依依不捨,幸好!隊校為我們全體學員制作了一份通訊錄,以後我們還可以在電話中保持聯絡成為好朋友。

  這次暑期隊校培訓,我受益匪淺,如:紅領巾的正確系法、隊旗的標準尺寸、關於紅船的歷史和它的故事、隊活動的正確流程和我們隊幹部的工作技巧、南湖晚報編輯部的孫慶華姐姐還給我們上了一堂生動有趣的主持技巧課……

  雖然隊校培訓只有短短的三天,但透過這三天時間的學習,我們都收穫了很多。我相信,在以後的學習生活中,我會更出色!我們全體隊員都會更出色!

  幹部培訓工作總結4

  20xx年X月X日至X日,我參加了市紀·委組織的XX市第XX期紀檢監察干部培訓班。透過為期兩週緊張而有序的學習培訓,本人感覺受益匪淺,透過培訓不僅掌握了一些新的理論知識,在工作的思維和方法上受到了啟發,同時也開闊了視野、增長了見識,對今後做好本職工作打下了良好的理論基礎。總結此次培訓,我主要有以下幾點心得體會。

  一是進一步提高了對紀檢監察工作重要性的認識,增強了做好紀檢監察工作的責任感與使命感。

  透過聆聽市紀·委領導的開班動員及輔導報告,我進一步深入學習領會了關於加強黨風廉政建設建設的重要部署,切實增強了主動適應從嚴治黨新常態、持續改進作風的自覺性,也進一步增強了我做好紀檢監察工作的責任感與光榮感。

  二是全面系統地學習了紀檢監察工作的理論業務知識,進一步理清了開展紀檢監察工作的思路。

  紀檢監察工作是一項政策性、專業性很強的工作,在這次培訓中,我們系統學習了理論政策、黨性黨風黨紀教育、案件檢查、信訪、糾風、審理、法規制度建設等紀檢監察業務知識,使我全面地瞭解紀檢監察調查辦案等業務知識,接觸了紀檢辦案、詢問等的技巧與工作程式,也使我進一步理清了工作思路,在今後的工作中,我將緊緊圍繞黨風廉政建設“兩個責任”清單明確的工作任務,突出執紀監督問責職責,深化轉職能、轉方式、轉作風,全面推進各項工作的完成。

  三是進一步提升對紀檢監察干部身份角色的認知,增強嚴於律己、當好表率的自覺性。

  正人必先正已,嚴人必先律已。職業道德和職業紀律要求紀檢監察干部必須堅持原則,廉潔正派,做到公正、公道,要始終保持政治上清醒,生活上作風簡樸,牢固樹立正確的世界觀、人生觀,提升個人品德修養,在具體工作過程中,認真履行職責,做黨的忠誠衛士,幹部的表率,群眾的貼心人。

  幹部培訓工作總結5

  少先隊的幹部是少先隊的核心,是隊組織的骨幹。培養好隊幹部,不僅有利於隊幹部素質最佳化,也有利建設優秀少先隊集體,促進少先隊工作的發展。培訓少先隊幹部,主要是指對少先隊幹部進行的隊的知識和工作技能的教育和訓練。隊組織經常對幹部進行培訓,目的是提高他們的工作水平。今年我校少先隊幹部培訓運用了多種形式與方法。

  一、隊長學校。

  每學期分期分批培訓少先隊的各級幹部,採取聽課、參觀、討論、介紹經驗、開展活動等多種形式,提高隊幹部的工作能力,建立一支“小主人”幹部隊伍。

  二、舉辦講座。

  根據實際的需要,有針對性地舉辦各類講座。講座的內容既可側重思想教育明確幹部職責,又可側重技能技巧培訓。

  三、隊幹部論壇。

  定期或不定期地將少先隊工作中出現的問題擺出來,讓隊幹部展開廣泛討論,充分評議,各抒己見,集中群眾智慧,培養民主精神,提高隊幹部素質。

  四、組織交流。

  這是隊幹部自己教育自己的好辦法。內容可以是工作計劃,工作方法,工作體會。隊幹部現身說法,生動具體,既可以學會總結工作,又可以使隊幹部互相學習,取長補短。

  五、座談對話。

  這是瞭解隊幹部的困難、要求、希望、建議的最佳方法,這種方法是有目的、有針對性地進行指導和幫助隊幹部解決問題。

  六、技能技巧培訓。

  重點培訓每個隊幹部必須具備的技能技巧和能力,可分類培訓。

  七、堅持例會制度。

  隊委會的例會制度能使少先隊的工作有佈置、有檢查、有總結。這既是佈置工作、討論問題、表揚先進、督促後進的一種經常工作制度,也是加強隊幹部組織觀念,增強他們責任感的思想教育形式。

  八、借鑑報刊培訓。

  尋找、借鑑少年兒童閱讀的各種報刊及開設的怎樣當好隊幹部、怎樣開展好少先隊活動活動等專欄,及時向隊員推薦,組織學習,吸收好經驗、好方法。還可以加強橫向聯絡,做好少先隊工作。

  九、示範觀摩。

  組織各種的少先隊活動的現場觀摩會及典型示範活動,增強隊幹部的感性認識和理解。

  十、評選好隊長。

  好隊長評選活動可以是大、中、小隊長。

  這次暑期隊校培訓,我受益匪淺,如:紅領巾的正確系法、隊旗的標準尺寸、關於紅船的歷史和它的故事、隊活動的正確流程和我們隊幹部的工作技巧、南湖晚報編輯部的孫慶華姐姐還給我們上了一堂生動有趣的主持技巧課……

  雖然隊校培訓只有短短的三天,但透過這三天時間的學習,我們都收穫了很多。我相信,在以後的學習生活中,我會更出色!我們全體隊員都會更出色!

  幹部培訓工作總結6

  為讓新一屆團工委的學生幹部進一步相互認識與溝通,xx校區團工委於20XX年6月13日早上在足球場開展了第二次的幹部戶外拓展培訓。此次活動邀請到了團工委215的委員們和我們一起互動。

  清晨,足球場上就整整齊齊的排了四個隊,那就是團工委的學生幹部們。和我們一起參加互動的委員有辦公室主任xx、組織部部長黃玉潔、宣傳部部長王曉英、青協主席鄧劉菲、青協副主席李僑、社聯副主席劉謙。

  第一個遊戲是五角一塊,遊戲規則:將男女生的價位定位五角或一元,全部參加人員圍成一個圈,並圍繞著圈一直轉,直到主持人說錢的數量後停下。然後各自自由組合,湊出錢的數量,不符合的隊伍或個人就被淘汰。遊戲由青協副主席李僑主持,其他的委員監督。大家都按照遊戲規則為成一個大圓圈後,變圍著圈轉動。也許有些同學是第一次玩,所以開始有些摸不著頭腦。但後面在不斷的淘汰過後,遊戲進入到高潮。最後李橋學長以3塊5毛決出了遊戲的最後勝利者。

  第二個遊戲是傳遞數字遊戲,遊戲規則:將參加人員分成幾個隊,各自排成一列。由主持人給最後的一名同學一張寫有數字的紙,然後最後一名同學在前一位同學的背上書寫數字傳遞。要求不能說話、不能比動作、不能轉身、不能以發簡訊等形式向前傳遞。遊戲由社聯副主席劉謙主持,其他委員監督。所有參加的人分成了四個隊,遊戲開始前有2分鐘的討論時間,各個隊都在商量自己的方法,每名成員都積極發表自己的意見。遊戲開始,大家都安靜的等著後面傳遞上來的訊息,但是卻不停的發現有笑聲。最後由羅典同學所在的隊伍以2次成功傳遞資訊的成績獲得勝利。在遊戲過後,各個隊伍都派出了代表對本次遊戲做了總結。

  本次的戶外拓展,是增加團工委學生幹部的默契與配合的機會,也是相互認識、交流的平臺,為以後更好,更快的工作奠定基礎。

  幹部培訓工作總結7

  20xx年我局的幹部培訓工作在縣委縣政府的高度重視和縣委組織部的總體安排和具體部署下,落實和貫徹中央、省、市、縣關於幹部培訓的有關會議精神,努力改進培訓方法,提高培訓質量,取得較好成效。為全縣的經濟社會發展提供了有力的人才保證和智力支援。現就一年來幹部教育培訓工作情況總結匯報如下。

  一、20xx年培訓基本情況

  1、開展專業技術人員《加強與創新社會管理》公共課培訓,培訓依託三明市廣播電視大學網路平臺開展,參訓人員全部採取網路培訓方式進行。此次培訓全縣共有2048人專業技術人員與管理人員參加。佔全縣事業單位專業技術人員與管理人員的97.9%。(時間)

  2、開展新錄用公務員初任培訓和舉辦全縣20XX年度就業大中專畢業生(除教育系統外)轉正定級培訓。其中,新錄用公務員初任培訓26人,事業單位工作人員轉正定級培訓85人。在縣一中多媒體教室,對20XX年度就業的大中專畢業生開展了以作風建設、時政分析、公務禮儀、心理健康教育等主要內容的培訓。培訓聘請縣一中、縣委黨校、縣進修學校優秀老師進行授課。參訓人員經考試合格,髮結業證書。

  3、開展全縣公務員行政強制法公共課培訓。培訓採用網路培訓、網路考試的方式進行。全縣行政機關公務員及政府系統參照公務員法管理事業單位工作人員777人參與,參與率79.2%。

  4、做好20xx年機關事業單位工勤人員崗位繼續教育(網路培訓)的報名工作,指導工勤人員網上報名及上網培訓。全縣346位工勤人員參加省裡舉辦的網路繼續教育。佔全縣工勤人員的75.4%。

  5、組織各部門申報20xx年專業技術人員中高階研修班計劃,其中縣林業局申報的“生物醫藥產業的發展高階研修班”被列入省級和市級專業技術人員高中級研修班計劃名單。

  6、開展全縣專業技術人員“繼續教育證書”20xx年度(教育系統為20PC至20XX年度)驗證工作,全縣共有2091位專業技術人員接受繼續教育,佔總人數的97.94%,平均接受繼續教育的天數為21.7天(其中,完成高階人員的繼續教育證書驗證182人;完成中級人員的繼續教育證書驗證1001人;完成初級人員的繼續教育證書驗證876人)。

  二、主要做法與成效

  1、樹立創新型的幹部教育培訓理念。按照省、市幹部教育培訓工作的目標要求,明確了幹部教育培訓的原則和方向。樹立以人為本和服務大局的理念,把加強幹部教育培訓擺上重要議事日程,堅持把每名幹部都納入幹部教育培訓範圍,引導廣大幹部充分認識學習的必要性、系統性和長期性,增強教育培訓的針對性、多樣性和實效性,使廣大幹部真正學為所需、學有所獲、學以致用、用有所成。樹立全員培訓和整合資源的理念,幹部參加教育培訓,既是一項義務,也是一項權利。明確全縣各類人員教育培訓工作的主要目標、任務,將各類培訓列入年初計劃,對培訓工作進行周密部署,精心安排,確保了培訓有序開展,千方百計擴大幹部受訓面,在全縣上下形成了抓好乾部教育培訓、服務幹部成長、服務科學發展的濃厚氛圍。

  2、注重分類培訓,增強教育培訓的針對性和實效性。透過實施分類培訓,有利於各類人才接受較為系統的理論學習、實踐鍛鍊和思維訓練,有利於各類人才形成更明晰的崗位角色認知。針對各類參訓幹部的職業特點,在培訓內容上增強實用性,在培訓形式上突出靈活性,把增強幹部教育培訓的針對性作為確保培訓實效的關鍵環節來抓,圍繞年度重點工作、基層要求、幹部知識現狀來確定培訓內容。一是對全縣公務員開展行政強制法公共課培訓,透過培訓,使廣大公務員進一步提高對行政強制法的認識,同時也增強了法律意識,提升了依法行政能力和職業道德素養,為明溪實現科學發展、跨越發展提供更優服務。二是對專業技術人員開展以加強與創新社會管理為主題的公共課培訓,透過培訓使專業技術人員在面對新形勢新任務下,對如何加強和創新社會管理有新的認識,促進我縣經濟社會的可持續發展;三是對20XX年度就業的大中專畢業生開展了以作風建設、時政分析、心理健康教育等主要內容的培訓。使他們更快地適應新的工作崗位,更好地進入新的角色;四是對機關事業單位的工勤人員開展專業技能及公共課培訓,使他們的專業技能與綜合素質在培訓中得到提高,學有所獲,學有所用。在培訓組織上,注重與上級培訓機構的溝通交流,加強培訓教員和參訓幹部的雙向交流,有效調動了學員的參與意識,增強了培訓的實效性。

  3、嚴格考核制度,增強教育培訓的嚴肅性。按照規定嚴格進行考核,重點對平時表現、守紀情況、理論考試(包括遠端教育考試)等內容進行考核,堅持將幹部培訓工作與年度考核和職務晉升結合起來,凡學習成績不合格或無故不參加培訓者,一律不予結業且當年年度考核不得評定為優秀等次,亦不得晉升職稱或工人技術等級,從而把幹部培訓和幹部管理工作有效地結合起來形成長效性的幹部教育培訓機制。

  三、存在問題

  1、各單位參與培訓不夠積極。“事業單位工作人員轉正定級培訓”學員來自各個單位,培訓期間有部分學員因單位工作忙未能全程參訓,個別學員有請假現象。“行政強制法培訓”及“加強和創新社會管理公共課培訓”存在不同程度未參加培訓,未參加考核及未按規定提交心得體會等現像。

  2、專業技術人員繼續教育學時不夠。除教育、衛生、林業等大系統外,部分單位中級專業技術工作人員繼續教育學時達不到《福建省專業技術人員繼續教育條例》檔案要求(高、中級職稱的專業技術人員每年脫產接受繼續教育學習的時間累計不少於72學時(xx天)。

  1、少數單位及部分參訓人員對培訓的重要性認識不足。部分參訓人員未能正確處理工作與學習的關係,參與培訓的積極性不高,存在逃避培訓,應付學習等現象;少數單位對工作人員參與培訓的重視不夠,特別是在時間、經費等方面的支援力度不夠。

  2、培訓基地、設施及師資缺乏。沒有獨立的培訓基地,集中培訓只能借用一中、黨校等場所開展培訓,培訓設施老化,影響了培訓的效果。沒有專業的培訓教師,只能聘請縣一中、黨校、進修學校的教師授課,他們對培訓物件及培訓內容的特點把握有欠缺,也影響了培訓效果。

  3、培訓內容與我縣實際結合不足。培訓往往重視理論的學習,但存在理論與實踐脫節的現象,沒有很好地發揮出培訓在提高素質、解決問題上的作用,透過培訓促進我縣各項工作有待進一步提高。

  四、今後工作打算

  20xx年,我局將嚴格按照黨中央、省、市、縣幹部培訓的統一部署,進一步總結經驗,探尋規律,加大培訓力度,切實為推動我縣縣域經濟發展發揮積極的作用。

  1、進一步豐富培訓內容,促進幹部綜合素質有新提高。大力開展文化、經濟、法律、管理、心理知識的培訓,用現代科學文化知識和人類創造的優秀文明成果充實幹部頭腦。

  2、進一步最佳化培訓方式,開闢幹部教育培訓新渠道。充分聽取主管部門、各級幹部、參訓物件及其所在單位對培訓需求、教學內容、教學形式等方面的意見建議,並以此為依據合理安排培訓班次和教學內容。

  3、進一步夯實工作基礎,健全乾部教育培訓機制。加大培訓獎懲力度,把培訓情況與職稱評聘、年度考核、評先評優等掛鉤。做好網路培訓的指導服務工作,建議省市有關單位進一步完善網路學習的平臺,完善學習測評機制。

  幹部培訓工作總結8

  村級黨員幹部教育培訓工作,在村委會的正確領導下,根據村委提出的任務和要求,結合我村實際,以興起學習貫徹“三個代表”重要思想、黨的十七大精神為重點,全面開展我村黨員幹部教育培訓工作,取得了一定的成效。現總結如下:

  一、基本情況

  全村共有35個黨員幹部。年輕的只有20多歲,年長的有將近70歲。在以前或多或少接觸過鎮黨委舉行的一些培訓。

  二、培訓內容

  按照新時期村級黨員幹部教育培訓工作的要求,堅持注重實際、實用、實效的原則,科學設定培訓內容。主要突出以下幾個方面:

  1、“三個代表”重要思想、中央1號檔案和“五村,兩規範”建設實施方案。

  2、黨的基本知識和和法規政策,重點是《新黨章》、《黨內監督條例》、《黨紀處分條例》、《中國共產黨農村農村基層組織工作條例》、《村委會組織法》、及其實施辦法,以及農村土地、民事調解等法律法規。

  3、村黨組織、村委會工作職責、工作方法及履行職責的基本能力,民主法制建設的相關內容。

  4、市場經濟知識、農業實用技術和致富本領。

  三、培訓方式

  培訓採取專題輔導與座談討論、外出參觀的形式結合起來。培訓時主要邀請涉農部門負責人為學員授課,並組織村級黨員幹部到市內農業產業結構調整搞得好的先進村參觀學習。

  四、主要做法

  1、加強領導,提高培訓工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則,充分發揮牽頭抓總作用,成立了村級幹部培訓教育工作領導小組,制定下發了《20XX年度村級黨員幹部培訓計劃》。切實提高了培訓工作的計劃性。

  2、創新培訓模式,調整辦學思路。按照“兩擴”的思路,創新培訓模式。“兩擴”,一是擴大培訓面,把以往培訓村支書、主任為主擴大為培訓在編村幹部為主;二是適當擴充辦班時間,將以往每期培訓班半天左右培訓時間改為1天。

  3、創新培訓內容和方式。按照“嚴格管理、注重實效”的要求,既注重“三個代表”重要思想的培訓工作,又注重貼近村級黨員幹部的需求,把國家現行法律法規和農業產業結構調整作為重點課程,著重提高村級黨員幹部的法律意識和提高發展市場經濟的能力。同時,積極探索和創新培訓方式方法,學習借鑑一些先進的教學方法和手段,不斷提高培訓的效果。

  4、創新管理理念,加強培訓制度建設。建立了督學、評學和考學制度,每期培訓班均成立班委會,村級黨員幹部編成若干學習小組,全體村級黨員幹部編定座位,對號入座,每天安排一名教員值班,上課前點名,強化考勤制度。

  五、存在的問題和不足

  我村黨員幹部教育培訓工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足:一是村級黨員幹部受培訓次數太少;二是部分村級黨員幹部對幹部教育培訓工作缺乏正確的認識,參訓和組織安排村級黨員幹部培訓的積極性不高,存在應村付的思想。

  幹部培訓工作總結9

  經過本期培訓班學習,讓我受益匪淺,使自己在思想、學習、工作等方面取得了較大的進步,同時也為我們在以後的學習,生活,處事等方面指明瞭方向。為此,我會在以下方面嚴格要求自己:

  一、思想積極要求上進,不斷提高政治素養。

  堅定政治立場,堅決擁護黨的政策、方針、路線,樹立科學的人生觀、世界觀和價值觀。作為一名學生幹部,應該端正學習態度,明確學習目的,認真努力學習。掌握各科文化知識,全面發展。利用自己的堅定意志,勤奮好學和樂於創新的思維來帶動並激勵同學們把最大的精力投入到學習中去。“非學無易廣才”,為此,學生幹部務必要提高自身的科學文化素質。在工作上,一定要對學生幹部這一工作充滿熱情,樹立為同學,老師,學校服務的意識,以服務他人為榮。

  二、生活樸素,樂於助人。

  在生活中,我們要把同學們當成我們的兄弟姐妹和朋友,只要哪個同學在生活上遇到了困難,我們應該盡我們所能的幫助解決。在班級裡,做一名模範班幹,和同學相處融洽。平時注意工作方法,能積極帶頭參加學校和班級的各項活動,集體榮譽感較強。平時多與同學、老師和學校溝通,確定做好成為同學與同學、老師和同學、同學與學校溝通的橋樑,努力增近大家的溝通與理解。及時瞭解同學們的意見、思想動態和困難。對於同學們的正確意見要虛心接納,對於誤會要耐心與之講解和溝通。充分維護同學們的權益,讓同學感受集體的溫暖,從而激發同學們的集體精神。

  三、認真學習,努力工作。

  在處世中,要有公德、公心、公正、公道。作為一名學生幹部,絕不能投機取巧,要學會謙讓。在工作上,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,要做到一絲不苟,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生幹部的職權在班級謀利益。要牢固樹立為大家服務和幫助他人的公僕意識,公平、公正地對待每位同學,不計個人得失。熱情服務於班、系、學校,把自己當成同學們的公僕,時刻為大家服務。在學習上,勤學苦練,刻苦鑽研專業知識,參加學校的外事活動,從中不斷提高自己。

  此外,作為一名學生幹部,我要努力提高自身的組織協調能力,培養動之以情、曉之以理、以理服人的遊說能力;多動腦筋、多創新,提高自身解決問題的能力;學習和掌握科學的工作方法;不斷加強自身修養。

  雖然自己在擔任學生幹部的前期過程中學習和積累了部分工作經驗,但參加了這為期一週的培訓班學習,使我受益匪淺。以後,我會更加嚴格要求自己,熱情為同學們和老師服務,努力使自己身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態度,一種身體力行的工作作風,體現了一名當代職業技術學院學生的基本素養,做一名當之無愧的優秀學生幹部!

  幹部培訓工作總結10

  五月份開展的團幹部培訓已順利結束,參加本次培訓班的有來自工程技術系全體團員幹部,是我係共青團工作的主要骨幹。本次培訓班培訓期限為3天,開設了四個專題輔導、一個活動專題,安排了一次分組討論和大會交流,印發了部分學習培訓資料。開班以來,經過各有關方面的積極努力與配合,培訓工作順利完成,並取得了明顯成效。主要體現在以下幾個特點:

  一、培訓時間短,但效率高

  在三天的培訓時間內,完成了所有培訓內容,實現了對工程技術系團總支幹部的集中培訓。

  二、培訓內容少,但很有針對性

  本次培訓班開設的培訓內容均是與我係共青團工作密切相關,有的是工作存在或面臨的實際問題。既有理論層面的分析探討,又有對實際工作的分析,對於進一步理清工作思路,統一認識,指導工作有重要意義,特別對做好09年工作及今後工作會產生積極的作用。

  三、日常安排緊湊,但學習形式多樣

  培訓班從開班到結束,安排了專題輔導、小組討論、大會輔導以及開班動員和總結,還印發學習資料,安排了活動,開展工作研討,撰寫工作思考、建議和反饋等。

  四、思想重視,認識統一

  我係各班級均重視本次培訓,做了大量準備工作,確保培訓班按時開班。參加培訓團幹部也高度重視,在臨近期末學習、工作繁忙的情況下,積極投入到培訓活動中來,集中精力參加培訓學習。這從一個側面充分說明我們的團幹部思想素質高,組織紀律嚴密,不失為共青團員青年之表率。同時也說明,開展團幹部培訓是非常必要,也是受大家歡迎的。

  當然,本次培訓班由於時間緊,安排的內容還不能完全適應和滿足廣大團幹部的要求和需要。培訓還僅限於各班的團支部書記、組織委員和宣傳委員,更多團幹部還不能參加培訓。由於期末考試等原因,部分同學還不能全身心投入到學習培訓中,討論交流環節組織及時間安排還不夠等等問題值得進一步總結改進。

  幹部培訓工作總結11

  今年幹部教育培訓工作,在縣委的正確領導下,根據市委組織部提出的任務和要求,結合我縣實際,以興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮為重點,全面啟動“大教育、大培訓”工作,取得了必須的成效。現總結報告如下:

  一、基本情況

  全縣共有幹部XX人,其中中共黨員XX人,大學本科以上學歷XX人,大專學歷XX人,中專學歷XX人,高中及以下學歷XX人。XX年,以縣委黨校、縣行政學校為主陣地,舉辦各類培訓XX期,培訓在職幹部XX人,佔在職幹部總數的XX.X%,培訓農村黨員、幹部XX人,其中:舉辦科級領導幹部輪訓班X期,培訓XX人;舉辦科級領導幹部“三個代表”重要思想專題學習班X期,培訓XX人;舉辦科級以下公務員培訓班X期,培訓XX人;舉辦企業經營管理者培訓班X期,培訓XX人;舉辦專業技術人員培訓班XX期,培訓XX人;舉辦非中共黨員幹部培訓班X期,培訓XX人;舉辦理論骨幹培訓班X期,培訓XX人;舉辦婦女幹部培訓班X期,培訓XX人;舉辦基層團幹培訓班X期,培訓XX人;舉辦農村黨支部書記、村主任培訓班各X期,培訓XX人,到達了每年培訓在職幹部五分之一的'要求,超額完成了培訓任務。

  另外,上派了XX名縣級領導幹部、XX名科級領導幹部、X名中級以上職稱的專業技術人員參加省、市委黨校的培訓,有XX名縣級領導參加了市委組織部、市委黨校舉辦的“三個代表”重要思想輪訓班,全面完成了上級的調學任務。

  二、主要做法

  (一)著力抓好集中正規化培訓

  1、加強領導,提高培訓工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則,充分發揮牽頭抓總作用,成立了縣委幹部培訓教育工作領導小組,制定下發了《關於開展大規模培訓幹部工作的意見》和《XX年度黨員幹部培訓計劃》,轉發了市委辦公室《關於印發〈吉安市幹部“大教育、大培訓”學分制實施辦法〉的通知》。並按照幹部管理許可權把各項培訓任務逐一分解,落實職責,縣、鄉財政安排預算,確保了培訓經費,切實提高了培訓工作的計劃性。

  2、創新培訓模式,調整辦學思路。按照“兩擴一縮”的思路,創新培訓模式。“兩擴”,一是擴大培訓面,把以往培訓科級領導幹部為主擴大為培訓科級及科級以下公務員和中級職稱以上專業技術人員為主;二是適當擴充辦班時間,將以往每期培訓班X天左右培訓時間改為XX―XX天。“一縮”,即縮小單個脫產班次的辦班規模,由原先的每個班次XX人左右,縮減為XX―XX人。

  3、創新培訓資料和方式。按照“加強理論、嚴格管理、注重實效”的要求,既注重馬克思主義傳統經典理論學習,鄧小平理論、“三個代表”重要思想的培訓工作,又注重貼近學員的需求,把經濟法、金融證券、創業教育、行政執法等作為重點課程,著重提高學員駕馭市場經濟的本事。同時,積極探索和創新培訓方式方法,學習借鑑一些先進的教學方法和手段,不斷提高培訓的效果。

  4、創新管理理念,加強培訓制度建設。建立了督學、評學和考學制度,每期培訓班均成立班委會,學員編成若干學習小組,全體學員編定座位,對號入座,每一天安排一名教員值班,上課前點名,強化考勤制度。學習班結束前統一進行理論考試,並評出優秀學員進行表彰。

  (二)切實抓好乾部在崗自學

  組織了全縣XX名公務員參加更新知識第三、第四階段的考試,並按照市委組織部的要求,組織了幹部在崗自學教材《社會主義市場經濟理論》和《英語XX句》的徵訂工作。為檢驗自學效果,對科級領導幹部讀書筆記進行了一次抽查,共抽查XX名科級領導幹部的讀書筆記和聯絡實際撰寫的學習“三個代表”重要思想心得體會文章,對抽查的讀書筆記和心得體會文章,組織縣委黨校的教師進行了認真評閱,並在全縣進行了通報。

  (三)努力抓好乾部的實踐鍛鍊

  1、以外出招商引資為契機,外派年輕幹部到廣東、上海、浙江等地招商,開闊眼界,增長見識。全縣XX個招商組,共外派幹部XX餘人。同時,選派平都鎮村X名農民到福建廈門種蔬菜、打工學習,選派嚴田鎮土橋、楠橋、巖頭等村的農民XX名到湖南長沙市郊區打工學習花卉苗木、到福建省尤溪縣食用菌研究所學習食用菌技術。這些農民打工學習回來後,利用所學技術,發展相關產業,到目前為止,平都鎮向陽村XX戶村民,戶戶都種植了蔬菜,僅此一項,戶均增加純收入XX餘元;嚴田鎮種植食用菌的有XX戶,種植花卉苗木的有XX多戶,楠橋村X戶農民就種植花卉苗木XX多畝,規模比較大,農民的收入得到明顯提高。

  2、結合縣直單位包村掛村工作,挑選了XX名縣直單位的年輕幹部,下派到邊遠山區鄉鎮、條件艱苦的行政村幫忙工作一年,使他們經受鍛鍊和考驗。

  三、存在的問題和不足

  我縣幹部教育培訓工作雖然取得了必須的成績,但也存在一些問題和不足:一是少數單位和部分幹部對幹部教育培訓工作缺乏正確的認識,參訓和組織安排幹部培訓的積極性不高,存在應付的思想;二是一些領導幹部,異常是主要領導幹部調學有必須的難度。這些問題和不足,有待地我們在今後的工作中努力研究對策,切實加以解決。

  四、XX年幹部教育培訓的思路

  XX年,我縣幹部教育培訓工作將進一步圍繞中心,突出主題,創新觀念,建立健全監督、約束和激勵機制,努力爭創新優勢,構成新特色,全面推進幹部教育培訓工作的新發展。

  1、繼續抓好集中正規化培訓。以縣委黨校、縣行政學校為主陣地,紮實開展幹部教育培訓工作。縣委黨校(行政學校)計劃全年舉辦主體培訓班XX期,培訓幹部XX人,其中:舉辦科級幹部輪訓班X期,培訓XX人;紀檢監察干部培訓班X期,培訓XX人;專業技術人員理論學習班X期,培訓XX人;基層團幹培訓班X期,培訓XX人;科級以下公務員培訓班X期,培訓XX人;科級後備幹部培訓班X期,培訓XX人;統戰理論培訓班X期,培訓XX人;農村黨支部書記培訓班X期,培訓XX人。縣人事勞動和社會保障局會同各單位對專業技術人員進行業務培訓,培訓人數要到達XX人。

  2、進一步強化幹部的實踐鍛鍊和在崗自學。年內,擬選派XX名左右年輕幹部到經濟發達地區跟班學習、掛職鍛鍊和謀職招商,選派XX名左右科級後備幹部到邊遠山區鄉鎮和縣工業園區鍛鍊,使他們在實踐中增長才幹,提高綜合素質。幹部在崗自學主要是學習《社會主義市場經濟理論》、《英語XX句》和計算機知識,並要組織考試,檢驗學習的效果。同時,繼續對科級領導幹部的讀書筆記進行一次以上抽查,並認真組織評閱,對調閱讀書筆記的情況進行通報,獎勵先進,鞭策後進。並逐步擴大抽查面,機關一般幹部的讀書筆記也要抽查。

  3、強化措施,著力解決調學難的問題。今年將在調研的基礎上,制定出臺一個加強幹部教育培訓的管理辦法,切實解決部分幹部異常是主要領導和專業技術人員調學難的問題。

  幹部培訓工作總結12

  20xx年,我鎮幹部教育培訓工作在縣委組織部和幹部教育培訓相關業務部門的正確指導下,以提高幹部素質本事為核心,以提升幹部教育質量為目標,結合我鎮教育培訓工作實際,在培訓資料上求新、求實、求精,大力倡導幹部全員學習,整體提升,進一步營造比、學、趕、幫、超的良好氛圍。現將20xx年幹部教育培訓工作總結如下。

  一、著力抓好集中正規化培訓

  幹部的集中正規化培訓,是我鎮幹部教育培訓的重要途徑。

  (一)加強領導,提高培訓工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則,充分發揮牽頭抓總作用,成立了鎮黨委幹部培訓教育工作領導小組,專門制定了《北辛堡鎮幹部教育培訓實施方案》,由鎮黨委辦公室負責具體落實。按照幹部管理許可權把各項培訓任務逐一分解,落實職責,切實提高了培訓工作的計劃性。

  (二)創新培訓模式,調整幹部培訓思路。按照“兩擴”的思路,創新培訓模式。“兩擴”,一是擴大培訓面,把以往培訓科級領導幹部為主擴大為培訓科級及科級以下公務員和中級職稱以上專業技術人員為主;二是適當擴充教育資料,改變以往只注重鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀等黨的知識的培訓局面,結合我鎮的實際需求,把與我鎮現實相關的村民委員會組織法、行政執法、創業教育及如何做好基層工作等作為重點課程,著重提高幹部為民服務的本事。

  二、改善培訓方法,豐富幹部學習形式

  (一)引導幹部自學,提高學習積極性。為了進一步規範幹部學習管理,創立理論學習長效機制,我鎮在集中教育培訓的基礎上,積極引導幹部自學提高。20xx年,我鎮經過引導幹部結合自身實際,制定全年學習計劃。經過半年抽查,有95%的幹部能夠切實執行自我的學習計劃。對於未能嚴格執行學習計劃的幹部,給予口頭警示。在年終檢查結果顯示,我鎮幹部都能按照年初計劃開展自學。經過引導幹部自學,有效地提高了我鎮幹部的學習積極性,促使幹部教育培訓效果明顯提升。

  (二)深入實踐鍛鍊,提升幹部業務本事。鎮黨委按照理論聯絡實際,學以致用,用以促學的要求,圍繞中心工作,引入體驗式、研究式等現代培訓方式開展教學,增強幹部解決實際問題的本事。

  經過以上措施的實施,有力地推動了我鎮幹部教育培訓工作的進一步發展。有利於提高幹部對科學發展觀、和諧社會的認識,增強貫徹落實黨的路線方針政策、決策部署的自覺性、堅定性。為更好地為建設學習型政黨、學習型幹部隊伍供給保障。

  三、存在的問題和不足

  我鎮幹部教育培訓工作雖然取得了必須的成績,但也存在一些問題和不足:一是因培訓經費的不足,嚴重製約著我鎮幹部培訓教育工作的大範圍、大手筆開展;二是少數幹部對幹部教育培訓工作缺乏正確的認識,參與積極性不高,存在應付的思想。這些問題和不足,有待地我們在今後的工作中努力研究對策,切實加以解決。

  四、20xx年幹部教育培訓工作重點

  20xx年,我鎮幹部教育培訓工作將進一步圍繞我鎮中心工作,突出主題,創新觀念,建立健全監督、約束和激勵機制,努力爭創新優勢,構成新特色,全面推進幹部教育培訓工作的新發展。

  一、繼續抓好集中正規化培訓。按照鎮黨委的統一部署,嚴格要求,精心組織,分類指導,使培訓更有針對性和可操作性,健全培訓執行機制,創新培訓模式,立足實際,編寫一些以卡通式、操作說明式、流程式圖示等針對我鎮實際的一看就懂、一學就會、一干就靈的“鄉土”教材。

  二、進一步強化幹部的實踐鍛鍊和在崗自學。年內,擬選派xx名左右年輕幹部到經濟發達地區跟班學習、掛職鍛鍊和謀職招商,選派5名左右科級後備幹部到邊遠山區鄉鎮和縣工業園區鍛鍊,使他們在實踐中增長才幹,提高綜合素質。

  幹部培訓工作總結13

  近年來,XX地稅局認真貫徹落實省局黨組的部署要求,把教育培訓作為提高幹部隊伍素質的基礎工作來抓,以提高針對性、實效性、側重性為重點,堅持高起點規劃、大幅度投入、全範圍覆蓋、高標準要求,在全系統廣泛開展各種形式的教育培訓工作,有效提高了幹部隊伍素質,對全系統各項工作推進起到了積極促進作用。

  一、把握三個要求,制定三年規劃

  一是正確認識和把握改善幹部隊伍內部結構所提出的要求。xx地稅幹部隊伍結構大體上包括三部分,第一部分是1994年國地稅分設劃轉人員,這部分人員具有十分豐富的稅收徵管實踐經驗和基層工作經驗,但年齡偏大,學歷偏低,知識結構相比較較陳舊,能夠適應資訊管稅要求的人才比較少;第二部分是歷年以來經過考試進入地稅部門的大學生,這部分人員雖然年富力強,具有較高的學歷和理論知識,但相對缺乏稅收徵管實踐經驗和基層工作經驗;第三部分是部隊轉業幹部,這部分人員的特點是組織紀律性比較強,但理論知識和稅收實踐經驗嚴重不足。上述隊伍結構方面存在的突出問題,嚴重製約了地稅工作水平的進一步提升。

  二是正確認識和把握適應稅收工作客觀環境變化所提出的要求。隨著經濟社會的不斷髮展,稅收工作的客觀環境已經發生了革命性的變化,快速膨脹的管理客體與相對發展相對滯後的管理主體之間的矛盾越來越突出,納稅人數量和規模不斷增加,經濟活動日趨頻繁複雜,偷稅漏稅的手段越來越隱蔽,稅收工作客觀環境的改變對稅務幹部素質本事的要求也越來越高,必須具備較高的政治素質和明辨是非本事,始終堅持正確的政治方向。具備較為豐富的知識儲備和較高的業務本事,能夠適應資訊管稅的需要。同時,還必須具備良好的廉潔意識和個人品格,能抵禦各種誘惑和侵蝕。

  三是正確認識和把握更新稅收知識體系所提出的要求。近年來,與社會主義市場經濟理論和實踐日趨成熟完善相適應,我國的稅收理論體系、會計理論體系、財稅法律法規體系正處於一個高速發展改革的過程當中,新理論、新法規、新政策層出不窮,日新月異,與此同時,稅收管理也正在向“科學化、規範化、精細化、資訊化”發展,要求地稅幹部必須不斷加強學習,更新知識結構。

  根據上述要求,xx市地稅局按照省局統一部署,制定了《xx市地方稅務局20XX-20XX年三年教育培訓規劃》,要經過三年的努力,使全市地稅系統教育培訓基礎建設進一步完善,培訓資源得到合理整合和有效利用;科學、規範的教育培訓組織管理體系基本構成;執行機制更加科學、規範、高效;教育培訓針對性、有效性進一步增強,培訓質效不斷提升;廣大幹部的思想政治水平、文化素養和稅收業務素質明顯提高,履行崗位職責的本事普遍增強;幹部隊伍的學歷結構、專業知識結構更加最佳化;服務經濟、服務社會、服務納稅人的本事水平明顯提高。

  二、堅持四個原則,解決四個問題

  一是堅持立足實際的原則,解決教育資源欠缺的問題。在培訓場地方面,對會議室進行了改造,安裝網線,既能夠做會議室,又能夠做聯網的微機室;在魯東大學、市委黨校、xx職業學院設立了固定的教育培訓基地;在師資方面,採取外請和內部培訓相結合的方式。對外聘請xx大學、魯東大學、xx職業學院教師為兼職教師,主要負責定期授課和共同研究地稅教育培訓綱要計劃。對內由每個領域的業務骨幹擔任兼職教師,今年有2人參加總局兼職教師培訓,1人在省局組織的兼職教師選拔考試中獲得第一名,市局依託魯東大學,利用“微格教學”等先進手段組織開展了兼職教師培訓,共培訓出7個崗位22名兼職教師;在培訓形式方面,靈活運用影片培訓、專家講座、脫產培訓、外出集中培訓、崗位比武、基層實踐、應用軟體技能培訓等形式,我局還在全省地稅系統率先開設了網上學院,極大拓寬了幹部學習的渠道。

  二是堅持分類施教的原則,解決教育培訓針對性不強的問題。為了保證教育培訓取得實效,我局全面推廣鏈式學習法,每次培訓活動開展之前都廣泛進行調研,深入查詢需要解決的問題,找準培訓的重點和方向,堅持以問題為導向開展教育培訓。並注重分類施教、因人施教,大大提高了培訓的實際效果。今年截至目前,共組織基層領導幹部高層次綜合素質培訓班9期,參訓人員255人次;組織骨幹人才培訓6期,參訓人員227人次;組織新任科級領導幹部任職培訓2期,參訓人員121人次;組織基層稅務幹部更新知識培訓班23期,業務技能提高班15期,軟體平臺培訓班18期,參訓人員3978人次,基本上人均輪訓兩遍。

  三是堅持考核、考試、獎懲相結合的原則,解決教育培訓效果不明顯的問題。為克服任務觀念和形式主義思想,我們制定了《xx地稅局教育培訓考評辦法》和《xx市地稅系統分類培訓實施辦法》、《xx地稅系統網路教育學院管理辦法》、《xx市地方稅務局幹部教育培訓經費補助辦法》等一套完整的考核獎懲制度。同時還把業務考試成績和學歷水平、職稱水平等作為幹部使用的重要依據等。每次培訓結束後,都經過問卷調查的方式對培訓的組織安排、師資水平、課程資料等進行效果評估和滿意度調查,以更好地改善提高教育培訓效果。

  四是堅持素質持續提高的原則,解決教育培訓中存在的短期效應問題。在制定教育培訓計劃過程中,把幹部素質的全面持續提高作為最終目標,不僅僅注重業務素質培訓,更加註重思想境界的提高和人格品質的培養,注重培養幹部職工的創新本事和學習本事,注重引導幹部樹立正確的人生觀、價值觀和陽光心態。我們每年都組織市局領導班子成員、縣市區局一把手以及市局各科室負責人到清華、北大等國內一流院校進行以開拓視野,提高領導本事和決策本事為主要資料的高階培訓,定期邀請國內知名專家學者對全體幹部職工進行素質建設、廉政建設、學習型組織建設、健康心理、創新思維、陽光心態講座方面的講座;開展拓展訓練、“四德”教育、比較啟示教育等等,引導稅務幹部培養健康完善的人格品質、樹立正確的人生觀、價值觀,掌握科學的工作、學習方法。

  三、最佳化隊伍結構,提高工作本事

  目前,我市地稅系統“終身學習”、“全員學習”等理念深入人心,學習已逐漸成為幹部職工的一種自覺需求,成為生活和工作中不可或缺的組成部分。開展一切地稅工作必須以教育培訓為先導和保障已經成為全體幹部職工的共識,系統上下重視人才、重視業務技能的風氣空前高漲。截止目前,全域性有145人獲得“三師”資格證書,佔全局在崗人數的7%,提前到達省局有關要求;大專以上學歷佔92%,其中研究生學歷人員比五年前增長117%;有會計、經濟等初級以上職稱的647人,佔35%。幹部隊伍整體素質和本事的提升,也為稅收工作的順利開展供給了有力保障。全市地稅收入年均增幅達20.8%;市局連續5年被省地稅局評為目標管理考核優秀單位,連續5年獲得市委市政府優秀單位和突出貢獻獎;先後有近百項經驗做法在全國、全省、全市交流或推廣;全系統所有縣市區局均跨入省級禮貌單位行列,市局機關先後被評為全國精神禮貌建設先進單位、全國禮貌單位,在每年各級組織的行風、政風評議中,地稅部門均名列前茅。

  幹部培訓工作總結14

  20XX年,我局幹部教育培訓工作在縣委、政府的正確領導下,堅持以科學發展觀為指導,深入貫徹《20XX-20XX年幹部教育培訓改革綱要》,創新培訓資料,改善培訓方法,整合培訓資源,提高培訓質量,為全域性工作順利推進供給了有力的人才保證和智力支援。現就一年來全域性幹部教育培訓工作情況總結如下。

  一、基本情況

  20XX年,我們緊緊圍繞全縣中心工作任務,精心組織實施業務知識講座、廉政黨課、黨風廉政教育、消防安全知識講座學習活動,積極參與省、市、縣組織的《招投標實施條例》培訓、“加強和創新社會管理”培訓、“群眾觀念和群眾工作本事”培訓、政府採購專管員培訓、公務員骨幹培訓。全年共開展、參與各類培訓活動18次,參與人數達312人次,是全域性幹部總數的11倍。目前全域性擁有9名工程師,5名招標師,2名會計師,專技人員比例到達了50%以上。

  二、主要做法

  1、樹立創新型的幹部教育培訓理念。樹立以人為本、服務大局和全員培訓的理念,嚴格遵循以人為本、因人施教的原則,堅持把每名幹部都納入幹部教育培訓範圍,圍繞全縣“領跑中西部、進軍前十強”的目標,把提高各級幹部服務科學發展、推動中心工作的本事作為幹部教育培訓的出發點和落腳點,不斷加大黨員幹部在經濟、社會、文化、科技、法律、領導科學等領域的學習提高,增強教育培訓的針對性、多樣性和實效性,使廣大黨員幹部真正學為所需、學有所獲、學以致用、用有所成。

  2、建立長效性的幹部教育培訓機制。高度重視黨員幹部教育培訓工作,不斷加大人、財、物的投入力度。一是把加強領導、統籌規劃。成立由局長任組長,黨組人員為成員的黨員幹部培訓工作領導小組,明確工作職責,定期研究培訓工作,履行協調指導作用。制定出臺了《長沙縣招標採購局學習培訓制度》、《長沙縣招標採購局年度培訓計劃》,加強統籌規劃、組織協調和綜合管理。二是落實經費、加大投入。在全域性厲行節儉、經費緊張的情況下,堅持優先預算安排幹部教育培訓工作經費,保證培訓工作的正常開展,獎勵經過專業考試和職稱的幹部,充分調動幹部參與培訓學習的積極性。三是把健全制度、強化考核。積極創立學習型黨組織,建立幹部教育培訓職責目標考核制度,堅持幹部教育培訓工作任務完成情況列入全域性績效考核,以考促學,營造良好的學習氛圍。

  3、構築全方位的幹部教育培訓網路。

  一是堅持開展“每月一課”。採用幹部授課、集中學習、廉政黨課、專家講座、同行交流等靈活多樣的形式,緊跟時代步伐,及時更新觀念,先後組織了招標採購知識問答、政府採購業務學習、招標資訊與招標工作學習、財務業務知識學習、黨風廉政教育、十八大精神學習等活動10次,全面提高幹部職工的業務素質和綜合素養。

  二是積極參加各類培訓。先後積極選派35名政治素質好、工作表現突出、有培養前途和發展潛力的幹部,推薦參加上級部門舉辦的各種培訓學習,提高了幹部的思想政治素質和業務工作本事。

  三是主動搭建學習的平臺。充分利用網路、報刊等資源,自5月起在《今日星沙》上開設宣傳專欄,連載招標採購知識問答23期,促使參與招標採購的主體能夠熟知法律法規並依法辦事。開展普法宣傳共計2230人次,3月宣傳《招投標法實施條例》200人次;20XX年6月29日適逢《中華人民共和國政府採購法》頒佈十週年,聯合財政局經過懸掛橫幅、展出展板、連載報道、現場諮詢等方式進行廣泛的法制宣傳,達2000人次。建立新聞發言人制度,開通政務微博,加強網路輿論引導,及時更新宣傳櫥窗和電子屏,完善網站資訊稽核以規範釋出流程,局網站管理和更新情況排行前列。

  四是大力推進專業教育。積極鼓勵和支援廣大幹部報考招標師、建造師、工程師、會計師等專業考試,對經過考試、成績優秀者給予必須物質獎勵,全面提高幹部的業務素質水平。

  三、存在問題和下步打算

  今年我局的幹部教育培訓工作雖然取得了必須的成績,但仍然存在一些差距和問題,主要表此刻:一是部分幹部學習主動性有待提高。部分幹部不能持之以恆地堅持理論學習,對具有前瞻性、指導性的理論學習得不夠,對工作中遇到的新情況、新問題缺乏深層次的分析本事。二是培訓資料和培訓方式有待改善。幹部培訓的普遍性需求和不一樣級別、不一樣層次、不一樣崗位的特殊要求結合不緊密,理論教育方式方法陳舊單調,專業培訓精細化、個性化水平不高等。三是學習培訓的深度有待加強。有的學習培訓缺乏培訓者與被培訓者之間的互動、交流,培訓採用聽課灌輸的方式,被培訓者難以深入思考,獲得較深體會。

  20XX年,我們將嚴格按照黨的十八大的要求和上級統一部署,進一步總結經驗,開拓創新,加大培訓力度,切實提高全域性幹部隊伍整體素質,為推動全縣經濟發展發揮積極的作用。

  1、進一步夯實培訓基礎。強化組織領導,著重抓緊抓實幹部教育培訓,制定計劃,定期總結,把幹部教育培訓工作落到實處,切實解決幹部培訓不平衡的問題。加強學風建設,建立學風建設督查制度,把學風情況納入幹部培訓考核評價體系,作為衡量幹部作風好壞的重要標準,推動學風建設取得新成效,充分調動幹部參加學習培訓的主動性。

  2、進一步豐富培訓資料。以強化理論武裝為重點,提高思想政治素質。堅持用中國特色社會主義理論體系和黨的路線方針政策和國家法律法規武裝幹部的頭腦,用改革開放的生動實踐和寶貴經驗啟迪幹部的思維,用黨的優良傳統和作風美化幹部的心靈,引導幹部時時刻刻講黨性、重品行、作表率,增強憂患意識,切實做到為民、務實、清廉。以本事培訓為重點,提高解決實際問題的本事。重點提高各級幹部準確運用科學理論指導實踐,推動工作創新發展的本領,貫徹黨的路線方針政策,結合實際創造性地開展工作的本領,運用掌握的知識、經驗分析解決現實問題的本領和提出新思路、採取新舉措、開創新局面的本領。

  3、進一步最佳化培訓方式。增強培訓的針對性,充分聽取幹部對培訓需求、教學資料、教學形式等方面的意見提議,並以此為依據合理安排教育培訓。改善方法,增強培訓的實效性。推動培訓重點由知識培訓為主向黨性鍛鍊、本事訓練、思想和工作方法培養轉變;教學方式由課堂講授為主向現場教學、情況模擬、案例研討、互動式教學、心理調適等方式相結合轉變,提高在學習鍛鍊中發現問題、分析問題和解決問題的實際本事。

  幹部培訓工作總結15

  籌備已久,策劃已久,期待已久的新生幹部培訓最終揭開帷幕,我們的心境也隨之興奮起來。首先要感激我們的師兄師姐,他們好久之前就準備著,為這次活動投入了巨大的心血。我們大一的也在開展這次活動前的一個星期活力澎湃的迎接這次活動,我們既把它當做一次挑戰也把它當做一次學習交流的機會,畢竟參與此次培訓的都是大一的班長、團支書和新生黨員,我們在工作的過程中應當努力向他們學習。還有人將此次工作當做我們部門的一場戰爭,就像宗爺所說的,“我們必須要打贏這場戰爭”。

  同事們的工作都很積極。事先安排的工作人員都急切的忙碌著,稍微停下來也會想想還有什麼事沒做到位,很多的同時都主動的去幫忙。十個組的聯絡員不但要跟自我的學員堅持很好的接觸,稍微有空就會去幫忙佈置會嘗準備道具等等。異常是早上我們大多數在六點半之前就要到集合點等其他的人看看有什麼是需要幫忙的,有時候顧不得吃早餐了,空著肚子也要戰鬥起來。晚上基本上都是十二點之後才會有點時間準備自我的事情。雖然如此,我們的同事沒有一個人退縮,有時候會出現一點怨言但這只是一瞬間的事,沒人真正的感到厭倦,每個人心裡都想把這次活動搞好。

  “班級好才是真的好”是這次活動的主題,期間活動開展得十分有意義。從開班儀式開始,大部分學員們都抱著認真的學習的態度,期望從這次活動中學到更多的有利於班級建設的東西。我覺得進行的每一個講座都有著它自身的意義,同時也具有很強的針對性。星期六晚上的交流論壇進行的很順利,不管是優秀學生幹部還是十佳團支部的代表都有很精彩的講話,他們道出自我的親身經驗,給了我們的學員很多的啟發,在如何建設跟好的班級這一問題上進行了激烈的討論,各自都有著不一樣的意見。這種活動形式不僅僅能吸引大家的眼球也能激發大家思考,僅有思考了才會有更深的印象,才會真正的為班級建設出謀劃策,是班級建設得更好。初來咋到的大一學生們對自我以後將要應對的生活有著濃厚的興趣,陳戈師兄的到來也極大的鼓舞了大家的熱情,他一幽默風趣的語言跟大家聊了自我的大學生活和畢業後找工作的艱辛。他問道我們四年之後將怎樣寫自我的簡歷引發了大家的思索,很多人都會低下頭來想想,“未來決定於此刻,主動去贏取未來。”

  交流和溝通真的很重要。學員與學員、聯絡員與學員、聯絡員與部門都需要很好的交流和溝通,這樣就會避免活動進行中的各種不必要的麻煩,我們的活動才會更加高效,更能夠獲得大家的認可。溝通不是僅僅說一兩句話就能夠的,我們要深入的瞭解其他人的情況,明白他們的想法和意見,能夠跟他們一齊探討解決的辦法。就算有些事情不能夠解決也要認真的聽取他們的意見,我們也能夠找人幫忙解決嘛。在交流的過程,我們需要異常注意自我的語言和講話的方式,要讓他們更好的理解,而不是擺出一副神氣十足的姿態,這樣的話必須會影響我們的工作的。講話是一種智慧,是一門學問,期望大家能夠好好學習,做一個善於夠同和交流的人。

  有事情總會出現問題和突發情況,我們要及時的解決這些問題就得準備得更加的充分,能夠預測到一些既有可能發生的情況,以便於我們能夠更加完美的解決問題。

  幹部培訓工作總結16

  20XX年,為做好本單位的幹部教育培訓工作,推進少數民族幹部人才隊伍建設,進一步提高民族工作幹部的素質和本事,我局在縣委、政府的領導和州民宗委的指導下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實《幹部教育培訓工作條例》,按照加強黨的執政本事建設和先進性建設的要求,努力創新培訓資料,改善培訓方法,整合培訓資源,提高培訓質量,全面落實大規模培訓幹部、大幅度提高幹部隊伍素質的戰略任務,教育培訓工作呈現出良好的發展態勢,取得了較好成效,現將有關情況彙報如下:

  一、開展幹部教育培訓的基本情況

  圍繞全縣中心工作,以縣黨校、縣職教中心培訓為主陣地,共舉辦培訓班2期,參加培訓班3期,共培訓幹部及其他人員67人。其中,以提高理論水平、政策法規、綜合本事為重點,舉辦民族工作聯絡員培訓班1期,培訓人員14人;以提高農村少數民族婦女實用技術為重點,舉辦少數民族婦女“雙學雙比”培訓班1期,培訓人員50人;以貫徹學習黨的十七屆六中全會和省委十屆十二次全會精神為重點,參加縣委黨校中青班培訓1期,培訓股級幹部1人;以提高業務本事為重點,參加黨處代表人士及經濟增長方式培訓班各1期,培訓幹部2人。

  二、主要做法

  (一)切實加強組織領導。我局始終把幹部培訓作為一項重要工作來抓,每次辦班,局黨組均召開會議對有關問題進行專門研究;培訓期間,局主要領導都親自參加,作開班動員和結業總結,有的班次,局主要領導親自授課,起到了督促帶頭作用,激發了學員參訓的積極性和主動性。

  (二)積極探索幹部教育培訓的新途徑、新方式。在幹部培訓工作中,堅持打破單一培訓模式,努力向多層次、多型別、多渠道方向轉化,採取課堂授課與組織研討、大會交流相結合,請進來與走出去學相結合等多種靈活方法,較好地調動了幹部參加學習的積極性,提高了培訓教育效果。

  (三)努力強化幹部教育培訓管理。堅持點名培訓、計劃培訓和鼓勵自學相結合,推進了幹部教育培訓工作規範化。強化培訓工作紀律,確保培訓效果。

  三、存在的問題及對策

  我局的幹部教育培訓工作雖然取得了一些成績,但還存在一些不足和問題,主要表現為以下幾個方面:一是少數幹部對培訓工作的重要性認識不足,有重幹輕學思想,參加培訓學習的主動性不強。二是在縣級培訓多,外出培訓少,培訓資料不能滿足幹部多元化的需求,在培訓資料的設定上沒能很好地體現“缺什麼、補什麼”的原則;三是理論課多,社會實踐課少,參觀學習考察少。

  下步工作措施:一是進一步加強宣傳教育,不斷提高幹部對培訓工作重要性的認識,增強參加培訓的自覺性。二是加大調查研究,及時調整培訓思路,豐富培訓資料,緊緊把握時代脈搏,切實增強培訓的針對性和實用性。三是創新培訓方式,增強培訓的靈活性和趣味性。

  四、20XX年幹部教育培訓工作計劃

  (一)舉辦少數民族培訓班1期,培訓物件為優秀少數民族黨員幹部、婦女幹部、非黨幹部。

  (二)舉辦民族宗教政策培訓班1期,培訓物件為實行民族工作聯席會議制度成員單位的分管領導和聯絡員。

  (三)舉辦農村少數民族婦女實用技術培訓班1期。

  五、對上級民委幹部教育培訓工作的意見和提議

  (一)加大基層民宗部門幹部培訓力度。基層民族宗教工作者社會實踐經驗多,但政策理論水平還需進一步提高。

  (二)選派幹部到較高層次培訓機構培訓。現縣級民族幹部多是參加本級培訓,參加高層次培訓機構培訓有利於學員開闊視野,汲取新的理念和知識。

  (三)加大培訓經費投入。受培訓經費的制約,縣級民宗部門培訓的現狀是以抽調人員參加培訓為主,主動有針對性組織的培訓少。

  幹部培訓工作總結17

  一年來,按照區委要求,曹子里鎮把幹部培訓當成提高工作效率、發揮幹部幹事創業的主觀能動性、提高幹部自身素質的有效途徑,同時結合黨的群眾路線教育活動,把培訓工作納入重要議事日程,根據本鎮幹部工作實際需要,現就曹子里鎮20XX年幹部教育培訓工作情況總結如下:

  一、20XX年幹部教育培訓工作總結

  曹子里鎮黨委政府領導十分重視對機關幹部及村街幹部的教育與培訓,把對全鎮幹部的教育與培訓作為黨委政府工作的重中之重,同時作為提高全鎮幹部整體素質的首要措施來抓。年初鎮黨委、政府各部門根據本口工作實際制訂了本部門的教育培訓計劃,從目前情況看,各部門制定的教育培訓計劃均已落實,並有詳細的培訓記錄,有些部門超額完成培訓計劃。

  20XX年曹子里鎮共組織村幹部參加區、鎮兩級培訓班20餘期,外出考察學習2期,共培訓鎮村幹部1500餘人次,培訓的主要資料為:緊緊圍繞區委、區政府工作部署,按照四清一綠和美麗鄉村建設要求,就如何搞好農村工作;解決制約經濟發展辦法;當前農村形勢、政策;農村基層民主政治建設及相關制度、規定等資料;如何做好新形勢下農村矛盾調解工作;農村土地承包問題及解決辦法;計劃生育政策、婦聯工作方法;城鎮建設及新形勢下基層組織建設方法及經驗;種、養殖業科普知識等相關資料開展培訓。為了更好的建設美麗鄉村,鎮黨委組織機關幹部和村幹部比學先進,先後去河北屯鎮、薊縣等地外出學習參觀,主要資料是參觀學習環境建設和特色產業發展。

  經過教育培訓,全鎮上下幹部整體水平有大幅提高,為全鎮今後發展奠定了良好的組織基礎和幹部保障。

  二、20XX年幹部教育培訓工作計劃

  20XX年鎮黨委政府領導將繼續加大對全鎮幹部的教育培訓力度,加大教育培訓資金投入,在加強自我集中培訓教育的同時,一方面,加大對外部經驗的學習培訓力度,採取走出去、請進來的方法,進行典型引路,示範教育。另一方面,以換屆選舉為契機,擴大培訓教育面,加大對後備幹部及離任幹部的教育管理工作,使全鎮現任幹部、後備幹部、離任幹部及全鎮黨員群眾萬眾一心,為曹子里鎮各項事業發展做出積極貢獻。

  20XX年曹子里鎮黨委政府計劃開辦各類培訓班20期以上,受教育層面涉及到新老幹部及後備幹部、機關全體幹部。培訓主要資料包括:黨的各種路線、方針、政策及市委、區委有關檔案精神;周邊地區先進村街新農村建設及基層組織建設新經驗、新做法;各項管理制度及工作程式;財會知識及財務管理制度等相關規定;種植、養殖實用技術;還要在換屆前組織培訓和座談,在換屆後組織村級幹部上崗培訓等。

  經過教育培訓,進一步提升全鎮幹部整體水平,為全鎮發展,做出積極貢獻。

  幹部培訓工作總結18

  20XX年,繼續按照《20XX-20XX年覃塘區幹部教育培訓規劃》,組織開展我局的幹部教育培訓工作。重點以以下主要資料開展幹部教育培訓:

  (一)深入開展馬克思主義基本原理學習培訓。

  組織廣大幹部深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,引導幹部深入理解馬克思列寧主義、毛澤東思想的精神實質和思想精髓,掌握基本原理和科學體系,深化對執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識,堅定對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產主義的信念,增強運用馬克思主義立場、觀點、方法分析解決問題的本事。

  (二)突出抓好中國特色社會主義理論體系學習培訓。

  組織廣大幹部深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的十八大以來習近平同志一系列重要講話精神,引導幹部深刻領會中國特色社會主義的科學內涵,準確把握奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求,增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,矢志不渝為中國特色社會主義共同夢想而奮鬥。

  (三)大力加強黨性黨風黨紀和黨史國史教育。

  加強黨章學習培訓,引導廣大黨員幹部把黨章作為加強黨性修養的根本標準,自覺遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。加強黨的紀律異常是政治紀律教育,引導幹部堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求,在思想上政治上行動上始終同以習近平同志為總書記的黨中央堅持高度一致,堅決維護中央權威,確保中央政令暢通。突出馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育,引導幹部牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀,增強宗旨意識和公僕意識。

  加強作風教育,引導幹部牢記“兩個務必”,認真落實中央八項規定精神,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,切實做到求真務實、艱苦奮鬥、勤儉節儉。加強反腐倡廉教育,引導幹部堅持廉潔操守,築牢拒腐防變思想防線,提高抵禦腐敗風險的本事。加強黨史國史教育,把黨史國史教育與世情國情黨情教育結合起來,引導幹部增強憂患意識、使命意識,自覺為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

  (四)深入開展社會主義核心價值體系教育。

  組織廣大幹部深入學習社會主義核心價值體系,引導他們把握其科學內涵和實踐要求,自覺轉化為精神信仰,自覺踐行社會主義核心價值觀。

  (五)著力加強推動科學發展本事培養。

  大力開展經濟體制改革、創新驅動發展戰略、經濟結構戰略性調整、城鄉發展一體化、開放型經濟以及推動中國特色新型工業化、資訊化、城鎮化、農業現代化等方面的培訓,提高幹部加快完善社會主義市場經濟體制和加快轉變經濟發展方式的本領。

  (六)積極開展各種知識教育。

  著眼於提高幹部履行崗位職責的素質和本事,結合實際工作需要,廣泛開展經濟、政治、文化、社會、生態和哲學、歷史、科技、法律、軍事、國際等方面知識異常是各種新知識新技能的培訓,繼續開展《公共機構節能》、《機關事務管理條例》、《道路交通安全法》等業務知識培訓,幫忙幹部最佳化知識結構、拓寬眼界思路、樹立全球視野、提高科學人文素養。加強國防和軍隊建設、公共外交、民族宗教、安全保密和心理健康等方面的教育。

  幹部培訓工作總結19

  今年以來,我縣幹部教育培訓工作在縣委的高度重視和市委組織部的具體指導下,努力創新培訓資料,改善培訓方法,整合培訓資源,提高培訓質量,全縣幹部教育培訓工作呈現出良好的發展態勢,取得了較好成效。

  一、基本情況

  按照強黨性、感黨恩,提素質、有技能,懂管理、會發展的總體要求,多形式加強黨員幹部教育培訓。舉辦培訓班9期,對48名大學生村官、136名黨務幹部、80名貧困村黨組織書記、636名新黨員、27名鄉鎮掛職副書記、1052名村(社群)支書主任以及縣直1000多名股級以上幹部進行了集中培訓;選派27個鄉鎮黨政一把手赴山東壽光、市委黨校等進行短期培訓;邀請“天行健感恩勵志教育”全國巡迴演講專家南翎紹雄對縣直1000名股級以上幹部進行了感恩教育。

  二、主要做法

  1、加強領導,制訂規劃。為抓好20XX年度幹部教育培訓工作,製作了年度工作安排計劃,提出了20XX年幹部教育培訓工作的總體要求和主要任務。重點抓好雙增工程,一是增德工程,二是增才工程。建立五個培訓講堂,分別為領導幹部講堂、專家學者講堂、網路培訓講堂、互動交流講堂、輔導學習講堂。實施五個一批計劃,即上級調訓一批、縣內主訓一批、單位內訓一批、系統專訓一批、組織外訓一批。實現幹部教育培訓的擴面增量。

  2、分類培訓,合理分工。按照“分級負責、分層實施、分類施教”的原則,對全縣幹部教育培訓工作任務進行了合理分工。一是上級調訓的幹部由縣委組織部負責配合上級組織部門做好選派工作。二是全縣科級幹部、村(社群)黨支部書記和主任由縣委組織部牽頭組織培訓。三是鄉鎮一般在職幹部、其他村組幹部由鄉鎮黨委負責組織培訓,縣直機關黨政事業單位一般在職幹部由各單位組織培訓。四是專業技術人才、企業經營管理人才等由科協、科技局、農牧科技局等相關部門組織培訓。五是下崗職工、待業青年、外出務工人員等由縣總工會、縣人社局等部門單位組織培訓。縣委組織部對其他部門單位組織的教育培訓工作進行督促檢查和指導。

  3、創新資料,改善方式。針對新形勢下幹部多樣化的學習需求,努力做到按需施教、訓有實效、學有所獲。充分發揮黨校和村級活動場所的主陣地作用,採取請進來、走出去、產學研相結合等多種培訓形式,切實抓好各類培訓工作。積極創新方法,把握需求,轉變培訓理念,變完成式學習為終身學習,灌輸式學習為互動式學習,切實解決學用分離的問題。

  三、存在問題及對策

  我縣幹部教育工作在縣委、縣政府的正確領導和大力支援下,較好地完成了年度培訓目標任務,幹部隊伍整體素質有了明顯的提高,有力地促進了縣域經濟的快速發展。但仍存在著一些問題,主要表此刻:一是少數幹部對教育培訓工作認識上存在著偏差,學習的自覺性、主動性不高;二是培訓方式比較單一,層次不高,缺乏吸引力和活力;三是培訓資料不能滿足幹部多元化學習需求,培訓的針對性不強;四是師資力量比較薄弱。

  針對以上問題,結合我縣實際,我們將從以下幾方面改善和加強幹部教育培訓工作。

  1、進一步明確培訓任務。進一步明確20XX年培訓目標,擬定好培訓計劃。重點抓好以下幾個方面的培訓班次:以提高執政本事建設為重點,舉辦科級領導幹部培訓班;以加強人才隊伍建設為重點,舉辦專業技術人員培訓班;以提高農村幹部理論水平和致富本事為重點,舉辦農村黨支部書記、村主任培訓班。

  2、進一步做好乾部教育培訓的基礎性工作。一是做好乾部培訓需求的調查工作。要針對不一樣層級不一樣部門不一樣學歷層次不一樣專業的幹部對培訓資料的具體要求,制訂教育培訓目標和資料。二是不斷加強幹部教育培訓的載體和陣地建設。做好縣委黨校主陣地建設,充分利用現代遠端教育終端站點建設改善教育手段,搭建新的教育培訓工作平臺。

  3、進一步改善培訓方式方法。積極創新方法,把握需求,轉變培訓理念,變完成式學習為終身學習,灌輸式學習為互動式學習,切實解決學用分離的問題。

  一是資料安排上,要做到按需施教,分級分類,講求實效。要著眼於解決現實工作中的理論和實踐問題,增強培訓資料的針對性、實用性,不能為培訓而培訓。

  二是在培訓形式的選擇上,要在搞好常規理論教育培訓的基礎上,注重發揮學員討論交流、參觀考察和實踐鍛鍊在教育培訓中的作用,有計劃有目的地組織幹部異常是年輕幹部到經濟發達地區學習考察,到經濟建設第一線進行實踐鍛鍊。

  三是在培訓方法的運用上,要借鑑外地先進的培訓方法和技術手段,創造條件增強學員與教員、學員與學員之間的交流與互動,增強教育培訓的吸引力,提高培訓工作的實際效果。

  幹部培訓工作總結20

  在槐花飄香的五月,xx財政系統組織了20xx年度科級幹部培訓班。此次培訓資料涉及當前中國形式與財政改革、創新思維與科學管理、現代幹部心理衝突與調適、中國傳統文化中的人生智慧等方面。

  本次培訓對我來說意義非凡,對於我做好一名合格的財政人很有幫忙,讓我受益匪淺。十分感激xx財政系統組織這次培訓,讓廣大幹部能在工作之餘,學習管理知識,提高個人素質。對於個人來說,這是一次絕好的進修機會,補充了理論知識,解答了工作中的疑問,能讓工作效率更高,質量更好;對於財政系統來說,幹部隊伍素質的整體提升,有利於更好、更快的完成工作任務、準確地傳達國家的財政政策、樹立良好的財政形象。在這一週的培訓時間裡,我認真、全面地學習了培訓班的課程資料。經過這次培訓結合平時工作實踐,我有以下心得體會:

  一、端正思想,提高認識,樹立了學習的自覺性和主動性

  作為一名新提拔的年輕幹部,僅有認真地、堅持不懈地學習政策理論和業務知識,才能勝任自我的工作,才能更好地開展工作。在當今世界經濟發展的新形勢、新情況下,準確把握中央、市、區有關決策的精神實質,用科學發展觀指導工作實踐,更好地服務群眾,為領導供給科學的決策依據,是我今後工作中需要堅持的一種自覺行為。所以,我把此次學習當作一項工作和任務,認真對待、認真學習、認真思考、認真討論、認真總結,以“五個認真”貫穿學習培訓全過程,做到真學、真信、真用。

  二、嚴格標準,自我加壓,認真完成學習培訓任務

  無規矩不成方圓,無標準就無目標。在這一週的學習培訓過程中,我集中思想,摒棄雜念,按時認真參加聽講、討論。在討論發言中,做到積極主動、闡明自我的認識、體會和觀點,與同學們互動交流、研究工作。同時,在學習之餘,主動和其他同志交談、討論,到達了相互學習、相互促進的目的。

  三、認真總結,開闊思路,努力提高政治理論水平

  經過學習,在政治理論和業務知識方面都有很大的提高和收穫。一是全域性觀念得到加強,對心理疏導、管理溝通技巧、依法行政等方面有了宏觀的認識。二是科學發展的意識得到提高,從系統的學習到專家教授的引經據典,對如何發展、為誰發展、靠誰發展的內涵有了更加深刻的認識。三是個人修養得到提高。學到了做人要心胸開闊、豁達開朗,矛盾無處不在,無處不有,只要轉念一想,

  天空格外明朗。四是組織紀律觀念得到加強。從培訓班的組織有序到學員們積極的學習態度,學習到了如何高質量地組織一場活動,從哪些方面加強管理,提高大家的自覺主動性。

  四、增強黨性,鍛鍊修養,做廉潔自律的幹部

  經過培訓,本人的組織紀律性得到進一步加強,團體觀念和團隊精神得到進一步增強。並且認識到,應當警鐘長鳴,更加重視黨性鍛鍊和修養,正確對待權力、名利,不斷提高築牢拒腐防變和抵禦風險的本事,要廉潔自律,淡泊名利,樹立正確的地位觀、政績觀和榮辱觀,無私奉獻,把黨和群眾的利益作為自我的價值取向和夢想追求。

  五、培養本事,創新思維,科學管理,做團結協作的幹部

  結合所學所思,在培訓中,本人理解了有關科學管理和創新思維的教育,一方面,使我進一步掌握了管理的基礎知識,熟悉和理解了作為領導應當具備的領導藝術和領導本事,另一方面,經過知識的積累,自我在本事和水平上有了新的提高,這也必將對我今後的學習工作供給更大的幫忙。

  六、創新方法,開拓進取,紮實做好本職工作

  這次培訓使我深感到作為領導幹部必須首先建立創新的新理念,樹立“創新則生,守舊則亡”,不斷淘汰自我,戰勝自我,超越自我;其次要跳出以往的思維定勢,有一種敢為人先的精神;第三要有開闊的思維視角,敢想、敢闖、敢幹;第四要注重實效,務實高效,腳踏實地,既堅持創新,又不能偏離實際,僅有這樣才能“讓頭腦充滿智慧,讓人生充滿成功”,才能在工作上愛崗敬業,忠於職守,無私奉獻,才能擺正自我的位置,做到工作積極主動不越位,服從不偏位才能自覺履行職能,敢於直言,以任勞任怨的工作態度,踏實的工作作風,盡職盡責做好本職工作,才能在作風上密切聯絡群眾,做好黨和人民群眾溝通的橋樑和紐帶,處理好與同級之間關係和與下級之間的關係,戒驕戒躁,以高尚的品德和純潔的人格,樹立起執政為民的良好形象。第五要在難題和矛盾面前,讓思維轉個彎,讓思路變個道,一念之差,一步之遙,常常會柳暗花明,曲徑通幽,化解不少問題,解決許多困難。從服務的角度,適時調整自我的思想觀念、思維方式和工作方式、方法,以適應新形勢和新任務的需要,換一個思路,幹工作、謀發展、破難題、思進齲。

  經過這次培訓,我獲益良多,同時,我也清楚地認識到自我還存在很多不足。今後,我要把學習作為終生的一種理念,體此刻工作和生活之中,不斷豐富自我的理論水平和文化水平,更好地指導工作、促進工作,為成為一名優秀的財政幹部而努力,為××財政事業和經濟發展貢獻自我最大的力量。

  幹部培訓工作總結21

  XX年6月22日到6月25日,為期4天的培訓,根據縣委、縣政府的統一佈置,縣委組織部的統一安排,我參加了XX縣XX年第一期的領導幹部培訓班。在這四天的時間裡,認真學習了《共公經濟學》、《計生知識》《中華人民共和國物權法》、《保密知識》等資料。現談談自已的一點體會:

  一、初步掌握公共管理學科的基礎理論和專門知識。

  經過《公共經濟學》的這個課題的學習,瞭解了公共關係學的含義及研究的問題,及構成發展與相關的學科、在生活中的地位。主要理論、啟示。《計生知識》的理論,意義及《決定》的有關資料,及如何抓好我縣人口和計劃生育工作。

  二、提高了法律意識。

  經過聽取廣西政法管理幹部子女學院陳家新教授的《物權法》的講座,瞭解了《物權法》的含義、種類、原則、立法情況、特點、物權法中涉農方面的主要規定,團體徵收制度;徵收現狀,加大耕地的保護;嚴格徵收條件;提高補償和加大社會保障;嚴格土地補償費的管理。進一步明晰農村團體財產權的主體和資料。團體財產權的範圍;擴大村民的權利;團體成員的決策權、知情權、訴訟權、經營權,明確了土地承包以營權的物權屬性,時間長、且可續包、可轉讓、任何組織和個人不得強迫或者阻止承包方轉讓。承包期間不得調整、不得收回,沒有強制要求登記。承包方在土地被徵收徵用時可獲得的補償,“五荒地”等承包方可入股、抵押等。

  三、保守秘密是國家公務員應盡的義務。

  經過學習,增強了保密觀念,領悟了一些保密工作的基本知識和我國的保密制度,洩密的法律職責。

  參加這次培訓班的學習,又增長了我的知識,提高了我的理論水平,開拓了我的工作思路,在今後的工作中我將依法行政,廉政愛民,做一個合格的國家公務員。

  幹部培訓工作總結22

  一年來,我們按照上級指示要求,把幹部培訓當成提高工作效率、發揮幹部幹事創業的主觀能動性、提高幹部自身素質的有效途徑,把培訓工作納入重要議事日程,取得了明顯成效,現將20XX年幹部教育培訓工作作出總結,並就明年幹部教育培訓工作作簡單的打算。

  一、基本情況

  年初我們以改變工作作風、創新工作思路、促進部門工作效率為重點,制定以培養中青年幹部為主,且符合部門自身實際的培訓計劃,一年來,30名在編幹部參加了市級以上主管部門組織的培訓,其中黨政機關27人,事業單位3人。

  二、取得的成績

  1、進一步激發了幹部幹事創業的自覺性。針對當前實際,我們組織10個鄉鎮司法所所長參加全區司法所所長培訓,培訓結束後,又組織全體幹部會議,就培訓內容、精神下達給基層幹部,幫助廣大基層幹部領會科學發展觀,用先進的理論指導自己的言行,在幹部中樹立執政為民、幹事創業的思想。

  2、幹部作風進一步轉變。透過繼續深入開展“強信念、轉作風、樹形象”專項活動,各級幹部談觀點、找差距、比政績,到基層吃飯喝酒的少了,為群眾做實事的多了;遇事推諉扯皮的少了,主動解決群眾困難的多了,據統計,自開展專項活動後,上訪率明顯下降,出現了幹部實實在在為群眾辦事的好局面。同時嚴肅查處整頓幹部違反中央八項規定,以及在服務群眾、執法辦案中“冷硬橫推”、“吃拿卡要”、“執法不公”和“門難進、臉難看、事難辦”等違法違紀問題,發現一起,查辦一起,堅決清除害群之馬,黨風廉政建設和執政能力建設也因此而不斷提高。

  3、職能工作效果顯著

  (1)人民調解顯成效,促進社會和諧穩定。

  我局緊緊圍繞服務區委、區政府經濟建設大局開展矛盾糾紛排查調處工作,充分發揮全區各級人民調解組織的職能作用,積極開展矛盾糾紛的排查化解工作,有效維護了全區的和諧穩定。充分利用10個鄉鎮所建設好的“溫馨之家”、“醫患糾紛工作站”的作用,加強對各類矛盾糾紛尤其是醫患糾紛的調解調處工作的指導力度,突出抓好重大疑難矛盾糾紛的調處化解。加強重大節日及敏感時期的矛盾糾紛的排查調處,做到防患於未然。20XX年1-10月共排查各類矛盾糾紛3307件,調處成功3225件,民間糾紛調解率達到100%,成功率達97.5%。

  (2)重普法,創特色,探索工作新路。

  “六五”普法規劃實施以來,我局不斷探索和創造新媒體新技術普法模式,努力使法治宣傳教育與現代技術同步同行。一是創辦“xx區普法手機報”、微信、微博等,依託XX綜治門戶網“平安xx網”等網群,透過手機簡訊的形式,向幹部群眾免費傳送資訊,大力宣傳普及群眾生產生活密切相關的法律法規。二是利使用者外宣傳載體陣地擴大宣傳效果。三是開展公益電影放映活動。四是利用三月三等壯話山歌演唱進行普法宣傳。五是組織開展了“兩抓兩帶三到家”為主要內容的“送法進村入戶”活動。一年來,我區在開展普法活動中,累計發放人民調解、法律援助、公證律師、交通安全、預防艾滋病、禁毒、計生、消費者維權等內容的宣傳資料1萬多份,小冊子2萬多冊,接待群眾法律諮詢4000多人次,出動宣傳車110多輛/次、懸掛宣傳橫額500多條。上法制課50場次,贈送法律知識書籍5000多冊,受教育群眾達5萬餘人次,宣傳面遍及城鎮村屯,取得了良好的社會效果,刑事案件和治安案件逐年下降。“六五”普法工作順利透過市、自治區的檢查驗收。

  (3)完善公共法律服務全覆蓋體系,提升綜合服務水平。

  完善了“一平臺六中心”建設,不斷延伸法律服務觸角,主動面向基層、面向群眾提供法律服務,向低保人群、零就業家庭、有特殊困難殘疾人、高齡老人等發放法律援助惠民卡,為社會弱勢群體提供了一條方便、快捷的法律援助“綠色通道”。建立健全了以崗位目標責任制為主要內容的規章制度,制定全方位工作目標管理責任,把工作量化細化到人,做到職責一致。加強了運作程式的規範,嚴格審查、簡化程式、強化監督,保證法律援助各個環節工作能按照“四統一”的要求操作。在各鄉鎮建立了法律援助工作站,村(居)設立資訊員,實現了法律援助的三級管理。今年1-10月份共受理為困難群眾和弱勢群體提供法律援助150件,有效維護了受援人的合法權益。

  (4)嚴加管教,注重幫扶,特殊人群管理得到新強化。

  社群矯正工作逐步規範化、軌道化。20XX年我局接收社群矯正物件44人,累計接收社群矯正物件301人,累計解除矯正187人,現有社群服刑人員114人、刑滿釋放人員220人,透過加大銜接管控體系建設,完善解除矯正與落實安置幫教相銜接等工作機制,加強與公安、檢察院、法院等部門的協調聯絡,鄉鎮領導小組與社群負責成員積極配合、通力合作,積極開展社群矯正人員監管教育幫扶工作,嚴格執行週報告、月彙報、每月一走訪和外出請銷假等制度,按照一人一檔的要求進行分類歸檔。透過思想教育,提高矯正物件的思想品德、政治素質和法律意識,從而達到教育、改造和挽救的目的。全區沒有出現脫管、漏管現象。

  (5)強化宣傳教育,全面提升社會公眾安全感和zd隊伍滿意度。

  透過各種形式在全區範圍集中開展聲勢浩大的zd綜治大宣傳活動,做到家喻戶曉。製作宣傳欄12塊,懸掛橫幅50多幅,發放法律法規資料、提高社會公眾安全感滿意度“應知應會”宣傳單累計5000多份,提供便民服務卡、單位聯絡卡共7000多份,擴大宣傳覆蓋面,營造濃厚的輿論氛圍。透過開展“走基層、訪民情”大走訪活動,進村入戶、面對面地向群眾講解社會公眾安全感和滿意度的知識,全面提高社會公眾對社會公眾安全感和zd隊伍滿意度相關知識的知曉率。今年我區1-3季度安全感滿意度排名在全廣西的35名左右,比20XX年有了大幅度提高。

  三、我們的做法

  1、健全監督約束機制,培訓工作虛功實做。透過監督約束機制督促幹部在培訓工作方面習慣於走過場、擺形式、不重視的部門,要求他們形成培訓情況彙報制,並在部門考核中單獨制定針對培訓工作的考核,讓這些部門形成目標清楚、措施具體、責任明確的培訓體系,防止幹部培訓走了過場、流於形式。

  2、著眼長遠,一心為農,加大培訓經費投入。我們除在區黨校定期組織黨員幹部教育培訓活動外,還加大人員培訓力度,引導幹部樹立正確的思想觀念,今年我們共計開展了兩次培訓,全面提升幹部隊伍的政治素養。

  3、建立行之有效的激勵措施,促進教育培訓工作開展。針對許多幹部對政策性法規培訓不“感冒”的現象,我們制定了專門的獎勵措施,比如,接受上級培訓後回原單位進行相應政策、理論宣傳,及時地傳達了上級指示精神的在年底評優工作中優先考慮。

  四、存在的問題及原因

  1、對政治理論性培訓興趣不高。許多幹部以為上級的政策、指示精神透過電視、報刊等媒體瞭解就夠了,參加上級主管部門的統一組織的培訓實際作用不大,提高理論水平對實際工作指導意義不明顯,對培訓表現得態度不夠積極,熱情不高。

  2、個別幹部對培訓意義認識不夠。認為只要現在工作踏踏實實幹就行了,在思想上沒有進一步開放,不願接受新的東西,導致出現了不能創造性地開展工作的現象。

  3、組織的培訓針對性不強。當前組織的培訓量較少,只注重了幹部業務水平的提高,幹部的素質方面沒有。

  五、20XX年幹部教育培訓工作計劃

  1、把培訓工作納入議事日程,規範培訓工作。在年初必須制定結合本部門實際的培訓計劃,對一年的人員培訓作一個整體的打算,每年抽調1/5以上的幹部參加培訓,每年新錄用的幹部輪訓一遍,科級幹部每年的培訓達到兩週時間,專業技術人員培訓脫產培訓時間不少於兩週。

  2、加大對培訓工作的監管力度,把培訓工作當成系統工程來抓。針對上級組織的培訓,不論是政策理論、業務素質、教育學習,不論是部門還是個人,都制定考核措施,政府抓部門、部門抓個人,一層抓一層,層層抓落實,對年內上級部門組織的培訓不按時參加培訓、不落實參加培訓人員待遇的不予評優,並視情節處理所在部門領導,各部門制定相應的針對培訓人員的獎懲規定,使培訓教育工作成為一項系統工程。

  3、繼續完善基地建設,使基地發揮更大作用。透過基地培訓群眾取得了良好效果,群眾反響很好,下一步我們在5個培訓基地的基礎上,進一步完善基地的管理機制並落實管理人員,加強人員管理,負責組織培訓的部門要針對農村不同時期特點制定相應的培訓內容,制定計劃,建立授課制度,真正發揮好培訓基地的作用,規範培訓的方式與內容。

  幹部培訓工作總結23

  20xx年我局的幹部教育培訓工作,堅持以鄧小平理論為指導,認真貫徹“三個代表”重要思想,在市委的正確領導下,緊緊圍繞我市以建設高素質的幹部隊伍為目標,以“三個代表”重要思想武裝幹部頭腦為重點,積極探索社會主義市場經濟條件下幹部教育培訓的新思路、新機制、新方法,注重實效,突出重點,狠抓落實,較好的完成了政治理論、業務技能、學歷教育和管理、幹部調訓等各項幹部教育培訓工作,為全力提升我市經濟社會發展速度提供了組織保證和人才支援。

  一、高度重視,進一步健全完善幹部教育培訓格局

  幹部教育培訓是一項事關全域性、事關長遠的社會性工程,是最具經濟和社會綜合效益的生產性投入,重視幹部教育培訓是我們黨的事業不斷取得成功的一條寶貴歷史經驗。一年來,我局堅持把幹部教育培訓作為一項事關全市經濟社會發展的戰略性、基礎性工作高度重視並切實抓好。把幹部教育培訓作為一項基礎性建設納入全域性各個項工作的重中之中,按照“重要幹部重點培訓、優秀幹部加強培訓、年輕幹部經常培訓、緊缺人才抓緊培訓”的原則,以需求為導向,以效益為目的,逐步形成了符合我市幹部成長規律的幹部教育培訓新機制。

  二、突出政治理論培訓重點,加強“三支隊伍”(社群消防工作總結)素質教育

  透過組織培訓,提高廣大黨員幹部的思想政治素質和業務工作能力,使各級領導幹部積極適應新形勢的發展要求,大力改進領導方式和工作方法,增強了貫徹執行省、市上級部門決策部署的自覺性,創造性地開展工作。

  三、緊密聯絡實際,加強業務培訓,提高機關幹部解決實際問題的能力

  四、嚴格把關,加強管理,積極參加各項培訓

  一年來,我局嚴格按照上級黨委和組織部門的培訓要求,組織全域性機關幹部參加省、市部門組織的各類培訓。一是組織2名縣處級領導幹部(包括後備幹部)參加全市集中培訓學習。二是選送了2名科級幹部參加市委組織的漯河市中青年領導幹部進修班學習。三是選送1名科級幹部參加“河南省民族宗教資訊工作培訓班”學習。四是選送4名青年幹部參加省、市舉辦的業務理論培訓教育。針對以上幹部培訓教育,年終對其德才表現及學習情況進行了考核、測評。目前,參加我局選派參加培訓教育的幹部均已任用。

  五、拓展渠道,加強管理,堅持在實踐中鍛鍊培訓幹部

  為加強對幹部的培養鍛鍊,採取外派鍛鍊、上掛鍛鍊、下派鍛鍊、交流輪崗鍛鍊等方式,寓教育培訓於幹部培養鍛鍊中。為進一步提高我局少數民族幹部的工作能力,加快推進少數民族幹部工作的科學化、民主化、制度化,確保其在掛職期間深入實踐、嚴格鍛鍊、增長才幹、多做貢獻,20xx年初,我們根據工作需要推薦1名優秀青年科級幹部到臨潁縣繁城回族鎮鍛鍊。透過在實踐中鍛鍊培訓幹部,豐富了幹部閱歷,提高了幹部解決實際問題和駕馭工作的能力,促進了幹部的成長。

  回顧一年來的我局的幹部教育培訓工作,取得成績的基本經驗是:市委、市政府領導的高度重視、加強組織指導是做好乾部教育培訓工作的前提;統籌規劃、狠抓各項培訓工作的落實是做好乾部教育培訓工作的基礎;突出培訓重點、注重培訓質量是做好乾部教育培訓工作的關鍵;緊緊圍繞社會經濟發展,以需求為導向,不斷增強培訓的針對性和實效性是做好乾部教育培訓工作的方向;加強幹部教育培訓的制度建設,落實各項幹部工作的政策是做好乾部教育培訓工作的保證。