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《伊索寓言》讀書筆記

《伊索寓言》讀書筆記450字

  當細細品完一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,何不寫一篇讀書筆記記錄下呢?那麼我們如何去寫讀書筆記呢?下面是小編幫大家整理的《伊索寓言》讀書筆記450字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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  《伊索寓言》是一本家喻戶曉的書,裡面有許多的寓言故事。暑假裡,媽媽幫我從書店裡買了《伊索寓言》這本書,它利用一個個簡短的故事反映了一個個道理。

  其中,令我印象最深的一個故事是《蚊子和獅子》,因為這個故事真是異想天開,事情是這樣的:一天,風和日麗,蚊子撞上了獅子,蚊子說獅子的那幾招太弱了,獅子聽了很生氣,蚊子便向獅子宣戰。獅子向蚊子打了過去。可蚊子左躲右閃,然後,邊吹口哨邊飛向獅子,在獅子鼻子周圍沒有毛使勁咬。獅子覺得十分癢,生氣極了,把自己的臉都抓破了,可還是沒有抓到蚊子。蚊子見獅子慘敗的樣子,高興極了。蚊子覺得自己戰勝了獅子,在空中翩翩起舞,結果,卻被蜘蛛網粘住了,無論怎麼掙扎都沒用。這個故事說明了,驕傲是沒有好下場的,有些人戰勝了比自己強大的人,也會被比自己弱小的人擊敗。

  我還比較喜歡龜兔賽跑這個寓言故事,因為大家都知道,烏龜比兔子跑得慢,可是,烏龜利用兔子睡覺的時間,來超過了兔子,最終,烏龜勝利了。這個故事也告訴了我們奮發圖強的弱者,可以戰勝驕傲自滿的強者。’虛心使人進步,驕傲使人後退‘的道理。

  看了這本書,我懂得了許許多多的道理,知道了做事之前要先想一想,這樣做對不對。

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  《伊索寓言》,一本歷史悠久,至今還炙手可熱的書。從《莊子》的《井底之蛙》到《列子》的《刻舟求劍》,這些耳熟能詳的寓言故事,無不顯露出中國人的智慧。像眾多中國古代經典,《伊索寓言》也是這樣一本開創了寓言先河的世界名著。

  《伊索寓言》,多用擬人化動物為主角,描寫了人與動物的關係,反映當時社會生活,有的揭露和批判統治者的專橫霸道。

  伊索寓言中蘊含了許許多多的哲理,給了我許多啟示,使我受益匪淺,對我的社會觀、人生觀和價值觀的形成起了重要作用。例如《孔雀與寒鴉》就是這樣一個故事。眾鳥選鳥王時,孔雀認為它最漂亮,應該成為鳥王。當眾鳥準備擁孔雀為鳥王時,一隻寒鴉問:“當鷹群來襲時,你能保護我們嗎?”故事到這就結束了,給我們大家留下了懸念。這並不是重點,重點在於在它讓我們學到了什麼?

  在現實生活中,不少外表漂亮的人確實比較好找工作。他們常常在學校引人注目,在單位深得人心。而長相一般的人,往往需要一段較長的時間來證明自己。可透過閱讀和思考,我認為衡量一個人,不能光看外表的美與醜,而要看他的素質、能力與智慧。也就是我們常說的“人不可貌相,海水不可斗量。”外表是第一印象,對好外表的人產生好感是人之常情。只有少部分能深刻認識到這一點,並擺脫外表對人的準確判斷。讀了這則寓言後,我的人生觀和價值觀也相應發生了改變。不受外表左右,將不知不覺地成為我日後判斷人的自然標準。

  《伊索寓言》還有不少這樣有益的人生啟示。

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  午後的太陽讓人感覺到了冬日的溫暖。我在陽臺上曬了一會太陽,隨手拿起一本《伊索寓言全集》。那是我給女兒買的課外書,其實這本書更適合成人閱讀。書中的故事詼諧多趣,多以動物為主人公,隱射出世態哲理,可以讓閱讀者增長智慧、思索人生。我一口氣讀完了書中的357個寓言故事,感覺自己對歷史和人性有了更多的瞭解,受到薰陶和感染。雖然故事多數以笑話為主,但是卻道出了人的有關信仰、友誼、理想、交往、處世等許多方面的問題。伊索寓言中充滿了冷峭的幽默、精闢的議論,給人帶來無窮的樂趣,樂趣中帶有恐懼的成分,讓人忍俊不禁。以下是伊索寓言中的一些精闢議論:

  一味貪求苟得,致掌中之物,頃刻化為烏有,是輩堪稱愚者。

  事物本相,彰明較著,欲求更易,徒勞無功。

  智者一旦受人欺矇,任憑對方甘言巧詞,休望誘其再度入甕。

  所犯過錯昭然若揭,掩人耳目徒勞無益。

  妄圖訕笑智者,終將自取其辱。

  世情變幻莫測。此刻天朗氣清,轉瞬風驟雨猛。

  有人志大才疏,不足成事。

  事實勝於雄辯,謊言不攻自破。

  與其修飾形體,不若陶冶情操。

  明者宜見危於未萌,三思而後行。

  看完了寓言故事,我回頭看看在客廳裡玩的女兒,把她叫過來,要求她聽我講故事。我給她讀了一些寓言故事,發現她很喜歡聽,聽的時候有時發笑、有時又問我問題。有的故事所蘊涵的道理雖然她還不太明白,我還是把道理說給她聽。總有一天她會懂得,也許還會比我理解地更深刻。

  讀書,要讀好書。不管平時的工作、生活有多麼忙碌,不妨抽時間讀一讀伊索寓言或者是其它的優秀文學作品。

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  《伊索寓言》是古希臘人伊索的作品,他是古希臘弗裡吉亞人,公元前6世紀的希臘寓言家。他寫的寓言雖然很短,但是,每個句子的含義都非常深刻,通俗易懂,使人受益匪淺。

  這本書是由幾百個小小的故事而組成的,告訴了我們以前的老鼠是怎麼吃東西的,駱駝如何遭受到宙斯的懲罰,某些人是怎麼謀財取利,自作自受的……等等等等。

  比如說,《駱駝與宙斯》這篇寓言中,講述的是:一頭牛和一峰駱駝在草原上遇見了,他們兩個聊著聊著,聊到了牛頭上的兩個角,牛說:‘咳,要說我這一對長角呀,可真厲害,昨天一群狼圍攻我,被我一個一個全頂死了!’於是,駱駝便十分羨慕,跑到宙斯那兒,說:‘偉大的神啊,請給我兩隻像牛一樣的角吧!’宙斯聽了,很是生氣,因為駱駝已經有了龐大的身軀、高聳的駝峰,還有兩隻漂亮的長耳朵,於是,宙斯不但沒有如駱駝的願,反而把駱駝的耳朵變小了。這個故事告訴我們:貪得無厭的人是永遠滿足不了的,在眼紅別人的`同時,自己往往會失去更多。

  還有《磨坊主兒子和驢》,磨坊主和他的兒子不停地聽別人的話做事,七嘴八舌的人們,奇怪的擺弄,使驢子很生氣,掙斷了繩索和棍子,撲通一聲掉河裡去了。磨坊主和他的兒子無地自容的回去了。這個故事是說:幹什麼事都應有主見,如果聽信別人的七嘴八舌,那就什麼事都幹不成了。

  這真是一本好書,百看不厭吶!如果你也有興趣的話,那就去買一本看看吧!

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  前段時間,我欣賞了《伊索寓言》這本書。其中,有兩個故事給我留下了較為深刻的印象:《百靈鳥葬父親》和《蝙蝠與黃鼠狼》。

  《百靈鳥葬父親》主要是說百靈鳥的父親死後沒有地方埋葬,於是,它就把父親葬在自己的頭上,從此百靈鳥頭上就有了冠毛,那個冠毛就是它父親的墳墓。這個故事告訴人們,孝敬父母是我們的第一責任,百靈鳥都懂得孝敬父母,我們作為人類呢。百善孝為先,如果一個人連生你養你的父母都不會孝敬的話,那他還會孝敬誰,還會對誰好呢?誰還能夠相信他呢,所以我們要學會孝敬自己的父母。

  《蝙蝠與黃鼠狼》這一文則敘述了這樣一件事:一隻蝙蝠掉落在地上,被黃鼠狼叼去,它請求饒命。黃鼠狼說自己痛恨鳥類,蝙蝠便撒謊說它是老鼠然後便被放了。後來,蝙蝠又被另一隻黃鼠狼抓住了,它再三請求不要吃它。黃鼠狼說自己恨一切老鼠,蝙蝠又撒謊改口說自己是鳥類,並非老鼠,結果又被放了。這樣,蝙蝠兩次改變了自己的名字,終於死裡逃生。這故事說明,我們遇事要隨機應變方能避免危險,不能夠死板,要靈活。

  《伊索寓言》是古希臘文學中的一塊瑰寶,也是世界文學寶庫中珍貴的文學遺產。在兩千奪年的歷史長河中,它所蘊涵的藝術魅力和智惠閃爍著鑽石般的光芒。它對我們的思想道德品質有著很大的教育和啟迪作用。

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  《龜兔賽跑》講的是:一天,森林裡舉行了運動會,兔子和烏龜比賽跑步,我想大家都知道,最後是烏龜贏了。為什麼呢,兔子跑的這麼快,烏龜跑的這麼慢,最後是烏龜贏了呢?原來是烏龜堅持不懈,獲得了最後的勝利,成為最終的勝利。而兔子他和高傲,低估了別人,導致自己失敗了。這個故事告訴我們:虛心使人進步,驕傲使人落後。

  《掛鈴鐺的狗》講的是一個富人,為了防範小偷,便養了一條狗。它見到生人,便亂撲亂咬,很多人都很怕它,人們越怕它,它就越神氣。主人為了提醒人們,它已經來了,便給它掛上了鈴鐺。這個故事告訴我們:對於狂妄自大的人來說,虛榮的性格,往往會露出他們隱藏的罪惡。

  讀完這本書,我覺得伊索寓言妙語連珠,使我懂得了很多道理,比如:不要小看他人,因為再弱小的人,受到侮辱是,也會報復他人。

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  這次讀到一篇故事讓我感受頗深,名字叫做《做客的狗》,這篇故事的主要寫一隻狗請另外一隻狗參加他主人的宴會暗暗竊喜,最後卻被出事扔出窗外。那隻狗興高采烈地跑起來,見到如此豐盛的宴席,他心裡暗暗自喜地想到:“太好了,真想不到天底下還有這麼多好吃的。今天讓我飽餐一頓,明天都不會餓肚子。”他暗暗竊喜,不停地搖著尾巴,十分信任地看著他的朋友。“興高采烈”“暗暗竊喜”描繪出狗赴宴後心情的愉悅,與下文的落魄形成了鮮明的對比,突出了這隻狗行為的愚蠢可笑。路上別的狗遇到他時,都問他:“朋友,赴宴怎麼樣啊?”他回答道:“我喝得太多了,已經醉了,所以記不清回去的路了。”從一問一答中,我們可以看出狗的虛榮及不可救藥。這則寓言告訴我們,利用他人的財物做人情的人不值得信任。不要靠饋贈去獲得朋友,我們需貢獻自己真摯的愛,才能贏得一個人的真心。朋友之間應該真誠相對,要敞開心扉,只有你發自內心的對待別人,別人才會真誠地對待你。

  《農夫和鸛》這則寓言告訴我們,不管我們本性如何,若與壞人交朋友,也會被別人誤以為是壞人。被網住的鸛竭力向農夫解釋它與鶴的不同,表現了他此時急於擺脫困境的心理。我們應該多叫朋友,但是我們也要學會判斷,多交品質好的,並且向他們學習,那些品質不好的也要少交一些。學會正確交友方式。

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  這個暑假,我讀了一本能給人留下深刻印象的好書,它就是出自古希臘作家伊索的《伊索寓言》。本書中有許多的故事,故事的描述很簡短,但寓意深刻,令我受益匪淺。

  《食槽裡的狗》講的是一隻小狗自己不能享用食槽裡的乾草還不讓其他的人享用。故事裡的那隻小狗很令人討厭,因為它小氣又自私,這樣的它是沒有人跟它交朋友的。記得剛上小學時,有位同學向我借書看,那是媽媽幾天前才給我買的新書,雖然我已經看完了,可是我就是有些捨不得,於是遲遲沒有答應。現在想想當時的行為是多麼的幼稚。所幸的是,現在的我有很多的朋友,至於什麼原因,大家應該知道了吧。所以我們做人要大氣一點,不要太自私,這樣別人才更加願意與你交朋友。

  《男孩和榛果》的故事同樣包含著一個深刻的道理。故事講的是一個小男孩為了要得到很多的榛果將手卡在瓶子裡。其實如果男孩少抓一些,就可以吃到榛果,同時可以毫不費力地將手抽出,這不就是一舉兩得嗎?我們做人不能自私更不可以貪心。貪心是一種可怕的武器,它會誘惑人們做出一些過分的事情。有一次,就是因為貪吃,我吃壞了肚子,到醫院掛了好幾天水,那痛苦的滋味,現在還記憶猶新。貪心無處不在,它住在我們每個人的心裡,所以無論何時,我們都要努力去拒絕它的誘惑。

  書中的故事還有許多:《牧童和狼》、《猴子和海豚》等等,它告訴我們做人要不自私、不貪心、不說謊、講誠信。這本書就是一個寶藏,永遠指引著我,教導著我。這些哲理會永遠銘記在我心裡。

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  讀了《伊索寓言》這本書,使我愛不釋手,有了許多感想,心裡總是想著這本書裡的人物總浮現在我眼前。伊索寓言的作者是古希臘的伊索,它是傳說中的人物,它寫的是對生活的批判、啟示和教學。其中,我最喜歡的是《狼和小羊》、《鷹和屎殼郎》、《龜兔賽跑》、《掛鈴鐺的狗》……

  《狼和小羊》講的是一隻狼想吃掉一隻小羊,就千方百計的尋找藉口,來吃掉小羊。這個故事是說:對惡人做任何事正當的辯解都是無效的,想幹壞事,總可以找個藉口。

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  《伊索寓言》是我最喜歡的書之一,這本書裡有許多的小故事,而每一個故事都告訴了我們一個人生道理。這些故事裡有的人為了更大的利益,結果連原來的小利也失去了;有的人十分自大,擊敗了比自己強大的人,卻被比自己弱小的人擊敗……而最讓我印象深刻的還是《小牛和公牛》的故事。

  這個故事講了一個農夫養了一頭公牛和一頭小牛,公牛每天忙忙碌碌要幫農夫做很多農活,而小牛每天悠閒自在,什麼也不用幹,而正當小牛對自己愜意的生活沾沾自喜時,農夫卻要把小牛殺了。小牛這時才幡然醒悟,痛哭不已。

  看完這個故事我不禁聯想到發生在自己身上的一件事,有一次考試前夕,我一直在玩我新買回來的變形金剛,把考試的事拋到了九霄雲外,腦子裡除了變形金剛還是變形金剛,玩得不亦樂乎,別提多開心,哪還想的到要去複習,可想而知,第二天考試的時候,我的腦子一片空白,心裡像十五個提桶打水——七上八下”完了,這次肯定考不好“果然不出我所料,考得一團糟。我拿著卷子,拖著沉重的腳步回到了家,我的屁股又要遭殃了。果然,我一踏進家門,媽媽不但把我臭罵了一頓,還狠狠的對著我的小屁股踹了幾下,那場景真是”慘不忍睹“啊!我心裡暗暗叫苦:誰讓我考試前只顧著玩,沒能好好複習一下呢?

  所以,像小牛那樣遊手好閒並不是什麼好事,往往有災難在等著他。而我也不能貪圖一時的玩樂,而荒廢了學業,考得不好我的屁股還會遭殃!

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  一本好書就是一位無聲的老師,她總是默默地奉獻著無盡的光和熱。最近,我重讀了一本好書——《伊索寓言》,裡面的故事蘊含著許多人生哲理,讓我終生享用不盡。

  讓我感觸最深的是《公牛和獅子》。故事大意是:三頭公牛因為團結一致,獅子無從下手,於是獅子千方百計地用盡花言巧語進行挑撥離間,讓它們彼此生隙,互相分開,不再合作。終於獅子的陰謀得逞了,大飽口福消滅了這三頭公牛。從中我們不難看到團結的力量是無窮大的,當公牛們聯合在一起的時候,獅子是無法征服它們的,可惜它們畢竟不如人類,沒有一個聰明的腦袋,沒有將集體的智慧擰成一股繩,也不懂得弱者只有團結合作才能應對強敵。因而才被獅子逐個擊破,先後遭到覆滅的厄運,可悲可嘆。

  《農夫和他的孩子們》對我的啟示也很大。這個故事主要講了一個農夫臨終前告訴孩子們,他的葡萄田裡有寶藏。於是在他死後,孩子們一遍一遍翻透了葡萄田,卻沒有找到那筆寶藏,但葡萄卻給他們帶來了幾倍的收成。讓我們懂得了,其實勤勞就是一筆巨大的財富、珍貴的寶藏。金錢往往是人們用自己勤勞的雙手一點點地積攢下來的,而不是一夜暴富驟然而有的。對我們學生來說,勤勞就是今天的好好讀書、學習,將來更出色地工作,為自己的未來而奮鬥,努力將理想繪成一幅絢麗多彩的畫卷。

  《伊索寓言》真的我的好老師,讓我受益非淺!

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  我讀過許多書,但唯有《伊索寓言》這本書讓我學到了、懂得了不少令人醒悟的道理。

  《伊索寓言》主要通過了一個個簡短的小寓言來體現我們日常生活中的真理。這些小故事言清意明,富有哲理。有對富人那貪婪自私自利的揭露;對惡人殘忍本性的描述;對勞動創造財富的認可;對社會不平等的批評。還有許多寓言教人如何處事,如何去做人。還教我們怎樣分辨是非好壞,怎樣變得開心,快樂,聰明。

  如書中的《狐狸和鶴》這篇寓言,狐狸請鶴吃飯,但他並沒有真心準備什麼飯菜來招待鶴吃飯,僅用豆子做了一碗湯,把湯裝在一個很平的盤子中,鶴沒喝一口湯,湯便從他嘴裡中流出來,怎麼也喝不到。到後來,鶴又請狐狸吃飯,他在長頸小口的瓶子中放進飯菜,鶴很容易地把頭頸伸進去,從容吃到了飯菜,而狐狸卻一口也嘗不到。這個故事就如我們生活中一樣,自己若想要得到別人的尊重和愛戴,自己呢首先要去尊重別人,這樣別人才會尊重你;同時,也告訴我們,對待那些不尊重別人的人,最好的辦法就是要以其人之道還治其人之身。

  《伊索寓言》是世界上最早的寓言故事集,這是一本好書,更是一本值得我們典藏的好書。

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  書籍是可以使人登上最高的寶塔,書籍是知識的源泉,是智慧的鑰匙,前進的階梯。

  最近經過老師介紹,我讀了《伊索寓言》,裡面有一篇名叫《小偷與他的母親》的文章,令我感慨很深。

  故事的主人公本來是個很好的孩子,但從他第一次偷了同學的寫字板,回到家中時,母親沒有批評他,他就已經開始走向刑場。他聽了媽媽的表揚,心中美滋滋的,所以又有了第二次:第二次,他偷了一件外衣,母親知道了,更是對他加以表揚。慢慢地,在母親的縱容下,他的膽子越來越大,終於有一次,他因為偷東西而殺了人,當場被逮住,被判死刑。

  在刑場上,他痛恨地咬下了他媽媽的耳朵,說:“ 我小時候,偷第一個寫字板時,如果你狠狠地揍我一頓,我會有今天的後果嗎?”

  讀了這篇文章,我很受啟發: “養不教,父之過,教不嚴,師之惰。”文章告訴我們,家長不僅要管孩子的吃、穿、學習,還要教給他們做人的道理。

  家長和 老師對我們的批語,甚至打罵都是為了我們成長的更好,我們一定要聽他們的話,不能怨他們。容忍小的過錯就是給自己挖更大的陷阱。

  文中的小偷因為犯了小錯,沒有得到制止,從而釀成了大錯,最終走上死路。而他選擇這一條路,不僅是因為他的母親,也是因為他沒有良好地控制住自己。最後把他母親的耳朵咬掉更是不會感恩母親數年來對他的照顧。所以,我們首先要學會感恩,感恩身邊的一鳥一石,一花一木;接著一定要從小就養成良好的習慣,爭取做一個對社會有用的人!

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  每次捧讀《伊索寓言》,都令我愛不釋手,產生許多的感想,即使合上書卷,當中透露出的哲理仍會時時浮現在我的腦海中。

  《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來和小羊狡辯。用狼的虛偽揭露了當時社會的黑暗。

  《龜兔賽跑》這一則寓言,結果是烏龜贏了。因為他在不懈地努力,所以迎來了最後的勝利。而兔子卻因驕傲、自大,白白喪失了大好的優勢,最終走向失敗。

  《農夫和蛇》的故事告誡人們:壞人“江山易改,本性難移”。對壞人過分的仁慈、意味著將要負出沉重的代價。

  《狗和公雞與狐狸》教導人們:身處困境中,只要善於運用智慧,就可戰勝一切。

  《伊索寓言》中大多是動物故事,描寫的都是對現實生活的評判、啟示和教訓。如揭露富人的貪婪與自私;鞭韃惡人殘忍與醜陋的本性;對勤勞創造財富予以肯定;對社會不平等給以抨擊;對懦弱、懶惰進行諷刺;對勇敢、抗爭與進取進行讚美。《伊索寓言》文字凝練,情節生動,想象豐富,寓意深刻,淺顯的小故事處處閃耀著智慧的光芒,融思想性和藝術性於一體,這就是《伊索寓言》深得少年兒童喜愛的重要原因。《伊索寓言》是古希臘人對生活和鬥爭經驗的概括、濃縮、提煉和總結,是古希臘先賢留給人類的一筆精神遺產。《伊索寓言》已成為少年兒童思想教育的啟蒙教材,是引導少年兒童樹立正確人生觀、積極向上的最佳讀物。

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  《伊索寓言》是一部寓言精品,書中的寓言故事短小精粹,講出人們做事的某些不足,深刻的寓意能讓人們頓然領悟,對照自身,發現自己身上的許多笑話。

  咱們先讀一讀《驢和蚱蜢》的故事:一頭驢聽到幾隻蚱蜢在叫,他被這些小東西的聲音所吸引,期望自己也能有同樣的聲音。於是,驢就問它們以什麼為生,才有了這樣的聲音。蚱蜢回答說:“是露水,是露水給咱們好的聲音。”驢子聽了,決定以後多喝露水生活,不久就餓死了。這個故事告訴咱們做人要從實際出發,不能盲從,否則會弊大於利,吃大虧。

  儘管《伊索寓言》中的故事是一些與咱們無關的事,但是,它卻讓咱們懂得深刻的道理。也許正是正因這些東西,《伊索寓言》才歷久彌新,讀起來耐人尋味,讓人在人性智慧上得到領悟。

  咱們再來看《老鼠會議》更值得品味:老鼠們商議怎樣對付貓,決定給貓繫上鈴,當談到由誰給貓系鈴時,老鼠們卻鴉雀無聲了。說明方法沒有十全十美的,光說不做等於空話,只能白費工夫。

  《伊索寓言》中的故事雖短小,卻蘊含著雋永深奧的思想資料。對此人生哲理寶典要不斷去讀,不斷地去品味,不斷地去感悟。閱讀時只要肯動腦筋,去明白,去聯想,就會有大收穫。