初中週記600字大全
一、什麼是週記
週記有別於“流水賬”、“日記”等形式，流水賬是有什麼就記錄什麼，不需要作任何修飾和認識的昇華，而且內容不限，一週之內可以記錄您每一天的任何事情。週記是對本週發生的重大事件或者印象深刻的事情的記錄，對過去一週的心得總結，類似日記，但是比日記的概括面更廣。
二、初中週記600字大全（精選40篇）
時光匆匆，一個星期已經結束了，我們或多或少都學到了一些新東西，這時候，最關鍵的週記怎麼能落下！為了讓您不再為寫週記頭疼，以下是小編為大家整理的初中週記600字大全（精選40篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中週記600字1
在一個豔陽高照的日子，我以燦爛的笑容踏進這片人生地不熟的土地，懷著滿腔熱忱，告別有如淙淙流水般的小學時光。我的心中、腦中冒出了許多有如鯨魚般大的問號，初中的功課多？還是難？會不會因為一些小事情而被退學呢？
我的白紙人生，現在才要開始鮮豔上色！生活幾天下來，作業有如沙塵暴般地向我襲來，我氣喘吁吁的爬了起來。我認為初中生活真相地獄，事事都務必小心翼翼，否則，惹怒了冥神，那可是沒有好下場的！
我想，用一場變化多端的球賽來比喻初中生活，應該也再恰當不過了，前幾天，我因犯了一些小錯，裁判就吹起了錯誤的哨笛，步步戰戰兢兢。我與舊時好友在公園中玩得不亦樂乎……物換星移，一霎那，就到了變化無常的球場，唉！原來是虛夢！我啐了一口，比賽囉！我以像風一樣的速度，跟考卷上的怪物拼鬥大戰三百回合，勝負已然揭曉，我敗下陣來。不經一事，不長一智，我相信只要經歷過許多的風風雨雨，累積了許多實實在在的經驗。有朝一日，我必定能更勝一籌。
還有三年時間，讓我在這嶄露頭角，揮別小學舒適的時光，努力向上。我憧憬我的未來更美好；我向往我的生活更充實；我期許自己更進步。我不期往我的未來能永遠一帆風順，但願我能將困難中的困難迎刃而解，這場球賽，我一定會以認真，努力而勇敢、毫不畏懼的將它打完，流逝的歲月，無法尋回，但是在無預警的未來，必定會在成長滋潤中，更加精采。
初中週記600字2
轉眼，兩個春秋冬夏過去了，然而初一報到時的場景似乎就在昨日。時間過得真快，真讓我感到措手不及啊！我彷彿看到時光年輪嘎吱嘎吱地又轉了一圈，中考的戰場在不停的向我逼近，一股股肅殺之氣向我湧來。學業的負擔越來越重，像一塊巨石一樣壓在我心口。
曾聽一位初三的朋友說：“初三苦哪！像在地獄裡煎熬。初三累哪！每一天就像扛著槍上戰場上打了一仗。早晨天不亮就要去上學，晚上天黑才能回家。日子不是過的是熬的。熬過365天，8760個小時就算熬出頭了。”那時我上初一，認為它的看法是很滑稽的，上初三不就是多學多寫點嘛！那有這麼誇張，這種想法我持續了兩年。可當我第一次來到初三時（補課），我一下子就被如此快節奏的學習驚呆了。一份又一份卷子上密密麻麻的字是我頓時感到頭暈腦漲，像掉入了無敵的深淵，無邊無際，無法自拔……而這僅僅是補課而已。
上初三了，我的心靈的天空好像失去了顏色，灰濛濛的一片。從這一天，我彷彿預知了未來一年的心情。快樂註定裡我遠去。
明年的這個月就是決戰，這場戰鬥的慘烈和重要性我已從父母的訓斥中瞭解了不少。畢竟這是人生兩大考之一。這學期我一定要用拉磨的驢一樣的精神學習，要一次次地擋住考試的猛烈襲擊，也只有這樣我才能成功，才能在最後那場決戰中活下來。穿過一次次的風雨，還怕見不到彩虹嗎？
中國現在的教育制度是嚴進寬出，中考就是龍門，學子們就是水中的鯉魚，衝過了門就是龍，也就是以後的生活墊定了基礎，而衝不過去，就還是一條鯉魚，說不定一輩子都是鯉魚，所以，初三的生活苦也罷，累也罷，愁也罷。只要挨住了煎烤，頂住了壓力，衝過困難，春光燦爛也就不遠了。初三，一個時時刻刻都充滿挑戰的忙碌的時期。
初中週記600字3
我感謝我們曾擁有過，曾在彼此心裡住過，讓那些歲月在回憶的天空裡閃爍，讓我，忍不住思念……
那堂語文課，講的是朱自清的《背影》。週四，又是下午第一節。很多同學都埋著頭，用課本遮掩因犯困而迷糊的眼神。夏日的午熱混雜著少年的汗味瀰漫在教室裡；窗外的老柳樹似乎懶得再搖曳，蟬兒卻很高調地重複著昨天的老歌；遠處傳來繁忙的市音，隱隱約約，嘈嘈雜雜……
也許只是為了這樣沉悶，年輕的語文老師說：“我請一位同學談談對這篇文章的感受。這同學，你來說說看。”我沒想到，被喊中的人是自己，遲遲疑疑地站起來。周圍有竊竊的笑聲與私語。
我的心，因為那些輕蔑的話語而猛烈地跳動，手不自覺地攥緊了。我真想衝那些自以為是的同學說一句：住嘴！可是，我什麼也說不出來，只是下意識地低頭，再低頭，想把自己滾燙的臉，埋進深深的臂彎。
我當時的樣子，一定很窘迫、很無助。語文老師輕輕地走到我旁邊：“怎麼了，是不是不舒服?”老師側著臉，關切地看著我。我搖搖頭，雙手很奇怪地卷著書角，然後展開，再捲起，好像一點點鋪排著內心的侷促、不安……
老師幫我把書角展平，指著那篇文章說：“你好好想想，感覺到了什麼?”“作者在本文中寫出了真摯、深沉，感人至深的父子之愛。它描述了在家庭遭受變故的情況下，父親送別遠行兒子的經過。透過樸素真切的語言，表現了父親的一片愛子之心和兒子對父親的感念之情。”
只是幾句話而已，語文老師卻很欣賞地說：“說得好！朱自清的這篇文章，記事頗簡單，在那黑暗的社會里，一個丟了差使的小吏一心一意送子北上讀書，在火車站送別。也反映了小吏深知讀書的重要。”
王安石在他的《勸學文》中，告誡我們“讀書不破費，讀書利萬倍。窗前讀古書，燈下尋書義。貧者因書富，富者因書貴。”我忽然明白了讀書的重要，我要端正學習態度，加倍努力，把自己的成績趕上去。
初中週記600字4
因為國慶，一路上到處都是拿著紅旗的人們，手上拿著一面小小的五星紅旗，不停地揮舞著，說著笑著。彷彿在慶祝這美好的國慶。這時，一輛插著國旗的車子經過，那國旗迎風飄揚，威風極了。那幾個坐在爸爸脖子上的小不點，臉上貼著一面五星紅旗，手裡也甩著一面，穿著一身紅衣紅褲，咿咿呀呀地唱起了：五星紅旗迎風飄揚……那歌聲響亮而有力。廣場上，傳來一陣“嗨喲，嗨喲。”的喊叫聲，我走近一看，原來一些年輕力壯的小夥子在舞一隻鮮紅的龍，上面寫著祝所有行業的人員節日快樂！一群老人跟著《我的中國心》這首歌跳著扭著腰，把絲帶甩成了紅色的波浪。
夜晚來臨了！一排排彩燈亮了起來，把整條街道照得如同白晝。街道上燈火輝煌，成了燈的海洋。街道上閃耀的燈光，像五顏六色的焰火濺落人間。馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河奔流不息。
走進一家飯館，那裡燈火通明，牆壁的四周插著許多鮮豔的五星紅旗，當菜端上來的時候，我發現他們把菜做成了五星紅旗，四根長長的西紅柿絲，五顆雞蛋五角星，我感覺在這樣的氣氛下吃飯，真是熱鬧非凡。
西湖的夜景更加迷人。湖邊的那一棵棵樹上，都綴滿了星星般的小燈，猶如開滿了一排排金色的、橙色的、紅色的小花，又像一團團火焰，燃燒在夜色中的湖面。湖面上那扎著彩燈的一條條遊船穿來穿去，好似一條條紅鯉魚在快活的遊動。不知從哪條遊船上，傳出陣陣樂聲和歌聲，那美妙的聲音便悠悠揚揚地飄蕩在湖面上空，讓人似乎感覺不到夜的寂靜，每個人臉上都掛著喜悅的笑容。
啊，國慶節的紅充滿著希望，充滿著喜悅，我愛國慶的紅。看著眼前的繁華景象，我腦海裡浮現了烈士們前仆後繼，英勇獻身的身影；我彷彿看到了66年前的這一天。毛主席宣佈中華人民共和國中央人民政府成立的那刻起，舉國歡騰，到處歡天喜地，載歌載舞；以及改革開放後，鄧爺爺畫的那個圈給我們帶來的繁榮昌盛……
初中週記600字5
花靜靜的開，花輕輕的落，一切如季節般交替，開成朵朵豔麗落成一地爛漫!
花開有一種微妙的聲音，在鋪滿馨香的還未來的及枯黃的落花上面踩出一串串咯吱的聲音，九月天也許某個地方還會開著花，我真想能去欣賞!
花就這樣走進了我的世界，開成一朵朵如青春般絢麗的色彩，時間長了，便成了一個五彩繽紛的花園，她們花枝招展，但沒有爭奇鬥豔，她們都緊緊的抱成一團靜靜的綻放一天，兩天，三天，開如滿天星辰，我沒有對別人說我有一個美麗的小花園咧!因為她只屬於我，是為我開放的花園。
花開是一種幸福，花園是幸福滋長的延續。
花開使人喜，花落使人愁，我是一個喜歡看花開又喜歡看花落的人，靜裡觀花看花翩然而致，悟花凋零飄飛遊走在夏的盡頭，追尋歸宿的那種悽美絕倫，花落多少人兒陶醉，花落又撩起多少人兒的情愁，如果說花開是為了愛花的人開，那花落呢花落誰家花落，凋零美的讓人心痛，美的讓人窒息，花兒生命的死亡，結束，新生沒有人會明白，也沒有人想去了解的更深刻，淡淡的有一種憂傷盛滿心房，只想和她一齊消逝，只遺留下殘餘的馨香，帶走塵世的煩惱，千百年前，有詩人為她流下了滄桑千年的眼淚，千百年後，又有多少人折服於她悽美的憂傷，有詩人云：落紅不是無情物，化作春泥更護花，也曾有詩人云：落花有意隨流水，流水無情戀落花，我堅信花是有感情的，花和人一樣，花落盡，一個異樣的季節，一個異樣的年華!
我愛花開，我愛花落，我就是喜歡看她開，看著她落，花開花落我一樣會珍惜。
人就是這樣，許多幸福的東西總會慢慢的忘記，許多悲哀的東西卻怎樣也忘不了。
初中週記600字6
新學期到來了，為了使我的學習成績能得到有效的提高，特別制定了新學期的計劃。
上課要想上得好，預習就得預得好。所以，預習就成了學習課文最重要的環節之一。我覺得預習不是光把參考書上的內容寫下來背下來就可以了，而是把內容、意思瞭解清楚。之所以叫做“預習”，就是說要預先學習!
預習固然重要，可是上好課才是學習一篇課文的點睛之筆。我想：上課時要集中所有注意力，認真聽著老師講課，不想其他亂七八糟的東西。上課時也要有主見，爭取自圓其說，並把意見發表出來，與同學們分享。
複習在學習一篇課文也是非常重要的。我覺得應該這樣做：集中注意了複習，不被任何人干擾，做到旁若無人。做作業時將注意力集中到那道題上，再難的題也要將它攻破，這樣才能達到做作業的效果。
我記得爸爸常對我說：“一定要勞逸結合，要想學習好，身體一定要好。”我按照爸爸的教導去做，每天運動半小時到一小時，以保證良好的身體素質，所以我的生病次數比前幾年少了很多，我決定要一直保持這個非常好的習慣。
我只要將以上的幾點全部做到的話，那我的學習成績就一定能得到有效的提高，為了新學期能有更好的學習成績，讓我們一起加油吧!
初中週記600字7
這一週的星期五，語文老師給我們佈置了一個作業，內容大概就是讓我們利用這一週的星期六、星期天，來當一天的家！所以我把我當家的一天，選擇在了星期六！
就在昨天的晚上爸爸、媽媽，把家裡的所有權力和事情，全部交給了我！
就在今天早晨，不知不覺的就睡了一個懶覺，結果一覺就睡到了早晨七點！一起床，剛要問媽媽飯哪！我就想起來了，今天我當家啊！
我立馬就以迅雷不及掩耳盜鈴之勢的穿好了衣服，拿上錢，馬上跑到了，賣油條的地方，辛虧買油條還沒有走，買上有條後，回到家裡，走的時候做的豆漿還沒有好，剛開啟電視，準備休閒一下的時候，豆漿就好了！心想：真是倒黴啊！
吃完了飯，我就開始做作業了，一直做到了吃午飯的時候，正好今天媽媽歇著，提醒我做午飯，不然還一直以為，媽媽正在做飯那！
中午，我一看家裡什麼菜都沒有了，只好又跑去買菜，買了四塊五毛錢的黃瓜，現在的菜不看不知道，一看嚇一跳啊！午飯是黃瓜炒肉，不過這一次是我親自下廚！
剛吃完午飯，就被媽媽催著我打掃衛生、整理臥室了！真倒黴啊！把整個家拖了一遍地，還掃了一邊，外加擦了一遍，真是累死了啊！
剛躺在床上睡了一小覺，又要起來做晚飯，還要去買菜。這一次，我買了一點西紅柿、又買了一些蒜、和雞蛋，先做了西紅柿雞蛋湯，然後又下上了一點麵條，來了一個西紅柿雞蛋麵，真香啊！
經過這一次當家，我知道了父母是不容易的，我們不應該，光給父母添麻煩，畢竟父母都望子成龍啊。應該多體諒體諒父母的良苦用心啊！
初中週記600字8
“哈哈哈，哈哈哈。”在教室裡不時地傳來了一陣陣歡快的笑聲，像似一隻歡快的樂曲越奏越響。你一定會問到底發生了什麼呢？如果想知道答案，就接著看下去吧。
今天葉老師帶著一絲神秘的微笑走進了教室。我在心中暗暗地想著：葉老師的葫蘆裡到底裝著什麼藥呀，幹嘛這麼神秘呀。沒等我想完，葉老師笑呵呵地說：“同學們你們想不想玩遊戲呀？”“想。”同學們異口同聲地說。於是葉老師在黑板上寫了四個字“拼句遊戲”。老師對我們講了遊戲規則，第一組寫“姓名”，第二組寫“在什麼地方”，第三組寫“怎樣地”，第四組寫“幹什麼”。說好了遊戲規則，我們便開始玩遊戲了。
老師給我們發了一張紙條。有的同學在議論紛紛到底該寫什麼才能讓同學開心？有的同學正在左顧右盼四處尋找自己的目標。有的同學用手託著腮幫子正在冥思苦想。
寫完了紙條，老師讓每一位同學輪流站起來說寫了什麼詞語再拼成一句話。讓我覺得笑的是這幾句：“張鑫鵬在太陽上賊頭賊腦地升國旗。”這句話一說出來同學們都哈哈大笑起來。張鑫鵬站了起來說：“我怎麼會賊頭賊腦地升國旗呀。再說我是在太陽上升國旗都沒有被烤成乳豬你們可以嗎？”張鑫鵬的話又引來了同學們的一陣鬨堂大笑。接著同學們拼出了一句：“方舟在馬桶邊吃草。”同學們聽了笑得前俯後仰。方舟起來反抗說：“我怎麼可能在馬桶邊吃草，我又不是牛。”董邦程又冒出了一句：“俺老子是牛也不在馬桶邊吃草。”聽了他倆的話我捂著肚子眼淚都出來。我在心裡暗暗想：反抗失敗，反抗失敗。
呀！同學們拼成的句子真是五花八門呀。但是從這次遊戲中我也知道了寫作文用詞不當，可會鬧出笑話的。
初中週記600字9
緊張的期末考過後，快樂的寒假到了。也許都是我們期待已久的吧，可以好好的休息和娛樂，我想對於我們這些每天起早貪黑，風裡雨裡上學苦讀的學生們來說，這應該是一段修養身心，調劑精神的大好時光吧！
寒假剛開始，我相信有許多家長都會紛紛給自己的子女去報一些課外輔導班，那種“望子成龍，望女成鳳”的意願讓我們非常感動。家長們都希望我們學生可以利用整個寒假來補習功課，爭取比別人更努力，更優秀！
初三雖然說不是離中考最近的一年，但也是很關鍵的一年初三生活適當補習是應該的。需要注意的是，寒假補習一定要有針對性，而且要根據水平找到適合的補習班，從而提高學習水平。而且也要針對自己的弱項科目找一些基礎班補習基礎知識。
對於高中生來說，知識面廣是一定的。所以我們應該在寒假裡多讀一些中外名著，以便擴充套件我們的閱讀量。
但是雖然學業很重要，初三的生活本來就是很緊張的，所以我們不能對自己過於苛刻。一味地學習，學習，再學習，應該注意適當的休息，適當地進行一些體育鍛煉。
寒假還有一個很重要的活動就是過春節，中國人的春節離不開走親訪友。我們學生可以跟家長一起去串門，可以加深與親戚朋友之間的感情，更好地與別人交流與溝通。
寒假期間，我們還應該主動關心國家大事，平時學習忙，看電視，看電視的時間少，假日時應該透過各種媒體，多瞭解國家大事，培養自己的民族感與責任感。
我想，透過這麼多的事，我們的寒假一定會過得愉快而又充實！
初中週記600字10
吃完晚飯，我正準備做作業，爸爸對我說：“夢夢，今天晚上我和你媽媽要去你舅舅家一趟，你一個人在家，不要出去，把門鎖好……”爸爸囑咐了我許多話後，就和媽媽走了。
家裡只剩下我一個人。以前，晚上家裡總是有人陪著我做作業，我從來沒有一個人在家呆過。爸媽剛走出家門，我立刻站起來把門牢牢鎖好，然後才開始寫作業。但總覺得房間裡空蕩蕩的，我從來沒覺得有這麼寂靜，不知怎麼的，我的心裡直發毛，甚至在做作業時，精神也總是不能集中，過了好一會兒，我才做完了所有的作業。
這時，我聽見遠處傳來一陣狗叫聲，我的神經一下子繃得很緊，細聽，隱隱約約能聽見有人向我家走來的腳步聲。我高興極了，猜想一定是爸媽回來了，我跑到門前卻不敢開門，兩手扶著鎖，準備隨時給爸媽開門。可一會兒後，外面又恢復到了寂靜，我聽見外面一點聲音也沒有，心裡感到十分恐懼。我急忙跑到視窗把窗戶都關得嚴嚴實實的，然後又跑到臥室裡把家裡所有的燈全開啟，這才使我慌亂的心稍稍得以平靜。我坐在椅子上，不知道該做些什麼好。屋子裡靜悄悄的，牆上的掛鐘“嘀嗒嘀嗒”地響著。這時我不自覺地想起同學們平時講的鬼故事：什麼一雙雪白的腳呀，血紅的手呀，長長的白髮呀，黑麵撩牙呀……一個個地在我的眼前出現，我的心怦怦直跳，連大氣都不敢出，心裡面在默默地祈禱：爸爸媽媽快點回家吧！
我見已經十點多了，便上床睡覺去了。我匆忙脫去衣服，“咚”的一聲跳到床上，用被子矇住頭，心想：“唉，爸爸媽媽們怎麼還不回來?”沒辦法，明天還要上學呢，我強制自己靜下心來，後來不知什麼時侯才進入了夢鄉……
初中週記600字11
我們應該慶幸，迎來了這次珍貴的“心連心感恩活動”；我們應該慶幸，透過這一天的活動，讓我們學會了很多，瞭解了很多；我們應該慶幸，我們與家長打開了心靈溝通之門。
早上很早就來了，穿上了統一的衣服，頓時覺得輕鬆了很多，我很少參加集體活動，但是透過這一天的集體活動，我體會到了美好的感覺，體會到了溫暖的力量，這樣一次體驗美好的機會，我一定不放棄，於是我來到了學校的禮堂，一進去就有一種樂翻天的感覺，聽到義工們的歡呼聲，讓我們有一種回家的感覺。
活動中印象最深的還是“搭檔對話”，和一個陌生人對話，這對一直不愛說話的我來說真是難上加難，但主持人鼓勵我們，終於，我先開口，主持人給了我們搭檔一些問題，我便如實的對a搭檔說，漸漸發現，我們聊的很開，在進行全場交流時，主持人先後請了幾位同學發表自己的看法，當時，我都沒想到感恩這兒來，聽了幾個同學的觀點，也瞭解了他們的家庭背景，覺得自己其實比他們幸福多了，而我卻不好好珍惜這來之不易的幸福，比起他們來，我已經夠幸福了，該滿足了，當時全場有很多老師、同學及家長都流下了感動的淚水，讓我沉醉在這濃濃的感動之情中，面對此情此景，我想了自己的很多事情，想到父母的辛苦，想到自己的未來，不知道為什麼，我也流下了感動的眼淚，我想我已經深深懂得了父母的辛苦，是“心連心活動”，讓我忽然間長大了。
除了“搭檔對話”，還有“疊羅漢”等活動，讓我感到了團結的力量，團隊的力量，我感謝這次活動，感謝活動中所有付出的人，因為這次活動，讓我徹底地感動；因為這次活動，讓我這個最最普通、最最平凡的農村孩子，體會到了愛與溫暖。
初中週記600字12
今天下午有籃球興趣班，我1：20分就迫不及待到學校籃球場，可是沒有發現其他同學，自言自語的說：“是不是來早了呢。”操場上很熱，我大約等了10分鐘，同學們終於全部來了。
教練讓我們先圍著籃球場跑了二圈，並做了準備活動。然後教練叫我們練習正反跑5次，一開始我們以為非常簡單，可是教練示範給我們看的時候，我們頭上的太陽一下子變成了烏雲，有人還說：“這樣跑，要死人的。”我們跑了二次後，每個人都氣喘吁吁，小臉通紅通紅的，教練讓我們休息了一下，說剩下的三次在結束的時候再跑。我們都飛快地跑去喝水，這時候的水比什麼飲料都好喝，我一下子就喝了二瓶。
休息了大約10分鐘後，教練叫我們練習雙手胸前傳球100次，我們個個哀聲嘆氣，教練又說：“說話的人傳球200次”。這下我們全都不說話了，我小組是第一個完成傳球練習，我向教練彙報後，教練說不可能這麼快完成的，要再練習100次，我垂頭喪氣的回來，繼續練習胸前傳球。等各小組都完成胸前傳球的練習後，教練又讓我們練習移動時胸前傳球、雙手交替運球，各組練習了6次。
教練讓我們休息了一下後，讓我們練習投籃，教練要求：1～3年級的學生投小的籃架，高年級的投大的籃架，每人要進10個球。我是第一個完成任務的人。等到每個人都完成投籃後，教練說：“剩下的三次正反跑開始。”我跑到第二次時，就氣喘吁吁，汗流浹背，我還是堅持跑到了結束。
3點鐘時，教練宣佈本次練習結束，我們個個興高采烈、手舞足蹈的歡呼：“今天魔鬼般的練習終於結束了。”
初中週記600字13
二沙島很大，島上有美術館、音樂廳、博物館和大大小小的各種公園。我們先去了體育公園。體育公園很大，裡面有很多小朋友可以玩的設施，還有供大人鍛鍊的地方。我們玩了蹺蹺板、攀巖、半球狀的爬型玩具，最後我們擋了鞦韆。鞦韆有兩種，一種是單人鞦韆，另一種是好幾個人能一起坐上去的搖椅一樣的鞦韆。我更喜歡搖椅一樣的鞦韆。我們玩累了就在草地上休息休息。我和米姿看見一個像滑冰場一樣的地方，我們就跑過去看看是不是真正的可以滑冰。原來那個地方是給小朋友踢球的'地方。我們看見了乒乓球檯，就跑過去，拿出我們帶的球拍和乒乓球，打了一會兒。我和米姿打得很開心，我的媽媽和米姿的媽媽也打了一下球，她們也很開心。米姿雖然是第一次打乒乓球，但也打得挺好的。
快中午了，我們就往美術館走去。路上經過了一個大草坪，我們就在那裡玩了綁腳跑步的遊戲。我和媽媽一組，米姿和她的媽媽一組，把兩隻腳綁起來，比賽跑步，看看哪組跑得快。我們邊笑邊跑邊叫，開心極了！我是第一次玩這種遊戲，中間我還摔了一跤，但我還是很開心。
午飯時間到了，我們在星海音樂廳裡的星巴克吃了一頓午飯。在星巴克休息的時候，有個很漂亮的姐姐還和我一起照相呢。
我們要去美術館了。在路上，我們看見了有很多人聚集在美術館外面的路上，還看見了攝像機、話筒，聚光板。我們一問，才知道那裡正在拍攝韓國電視劇《浪漫滿屋2》。我們非常興奮地在旁邊看著他們。有很多韓國叔叔阿姨，他們說著和我們完全不同的語言，我一點也聽不懂。我還興奮得在那裡照了很多張照片。以後我一定要看這部電視劇，看看裡面有沒有我今天看到的情景。
接著我們在美術館參觀了《大家》這個畫展。這些畫都很漂亮，有幾幅畫就像印出來的一樣，其實它們都是用毛筆慢慢細心的畫出來的，我覺得這些畫家真了不起，能畫出這麼美麗的圖畫。
最後我們依依不捨的離開了二沙島。
初中週記600字14
68分？看著手上的數學試卷我愣了好久，試卷上那紅色的數字深深地印入了我的眼中。我的額頭上佈滿了細密的汗珠，此時我的心裡有後悔、有失望、還有一抹莫名的憤怒，但這些雜亂的情緒最終被鎮壓了下去。一股恐懼從心底緩緩升起，這僅有68分的卷子怎麼和母親交代呢？
我站在家門前遲遲不敢進去，雖然我非常清楚媽媽現在還沒回來，但是不知道為什麼，我抓鑰匙的手略微有些顫抖。一分鐘、兩分鐘…時間緩緩的流逝，我的心跳也隨著時間逐漸變快。“吱”一道開門聲劃破了無邊的寂靜，我的額頭上再度浮上了冷汗。我坐在桌前等待著母親的質問，卻始終沒能等到。我帶著疑惑的心情熬過了漫長的30分鐘。終於等到了吃飯的時間，今天吃晚飯時出奇的安靜，安靜的只能聽見小區中孩子的嬉戲打鬧聲。我明白這是暴風雨的前奏，母親也漸漸地發現我了的反常之處，終於，她開口問了“數學測驗考了幾分？”
我低著頭吃飯，保持著沉默。“數學測驗考了幾分？”媽媽又問了一遍，她今天的語氣與平時不同，從她的話中聽不出絲毫的怒意，卻不難聽出那淡淡的失望。
“六…六十八分。”我支支吾吾的答道，我坐在椅上等待著媽媽的訓斥，而她沒有這麼做。媽媽沒有說任何話，身離開了座位。我依然低著頭，可是心情卻與剛才不同了。現在我的心中只有無盡的後悔，我後悔沒有好好學數學，可是，後悔又有什麼用呢？
這碗飯我最終還是沒能吃完，我的情緒始終無法平靜，我坐在那裡反思了很久，終於想通了：我不能破罐子破摔，垂頭喪氣並不能帶給我什麼，我只能用自己的努力買回母親對我的信任。我必須前進！
初中週記600字15
今天，我和媽媽一起去黃埔公園玩。一聽說去黃埔公園，我就興奮不已。
到了黃埔公園，只見黃埔公園的大門是棕紅色的，形狀像船帆一樣，彷彿像一艘艘巨輪隨時準備揚帆起航。門前刻著“黃埔公園”四個金黃色的大字，在金黃色太陽的照耀下，顯得格外耀眼。大門前面有幾個正方形的花壇，開滿了五顏六色的鮮花，有紫色的喇叭花，火紅的杜鵑花，金黃色的菊花……一陣風吹過，一股清香撲鼻而來，花兒在風中頻頻點頭，讓你賞心悅目。
走進黃埔公園，穿過廣場，來到了小樹林，小樹林鬱鬱蔥蔥。瞧，只見榕樹的枝幹高大粗壯，一個大人合攏才能把它圍起來，樹皮皺皺的，真像一位百歲老人。一根根長長的氣根，從枝椏上垂下來，就像老人的鬍子。榕樹的葉子是橢圓形的，翠綠的葉子一簇簇的，密密層層，擋住了太陽，陽光像一把把利劍穿透葉子的縫隙，照在地面，留下一點點光斑。人們在樹下乘涼休息。一陣風吹來，滿樹的葉子在風中搖曳，發出“沙沙”的聲音，好像在和我們說：“歡迎你的到來。”不遠處的大王椰子樹高大挺拔，葉子像巨人的手掌似的；松樹四季常綠，像一座座寶塔似的；木樹火焰似的繁花，熾烈烈、金燦燦，像高揚的旗幟凌空揮舞，把天際映得紅彤彤的……
穿過小樹林，我們來到池塘邊，水面平靜得像一面大鏡子。池水清澈見底，可以看見水底的小沙石。池水的四周長滿柳樹，把滿池的水給染綠了，真像一塊無暇的翡翠。一條條美麗的金魚在水裡游來游去，遊客們紛紛往水裡放魚食，金魚爭先恐後地擁上岸邊，好看極了。一條條華麗的遊船在湖面上靜靜地滑過，水面蕩起一層層波紋。
池水、小樹林、草地、花壇構成了一幅畫，走進黃埔公園彷彿置身於人間仙境。我愛家鄉，更愛景色宜人的黃埔公園！
初中週記600字16
最近，我迷上了一種少見的樂器——阮。它的外形近似琵琶，只不過發音箱是圓的。
一天，我去上阮興趣小組，回來後，我開始練習課上教的新內容，可剛彈第一個音，我就發現聲音高了許多，而且彈出來的聲音也很難聽。我想了又想，就是不知道到底哪裡出了問題。
我心裡猜想著：阮音色發生變化，有可能和溫度的變化有關，也有可能和潮溼程度有關，也有可能……所有的猜測我都想遍了，但這只是猜測而已，看來只有用實踐來證明。
我拿來一支溫度計，用勁地甩了一下，把它平放著測量今天我房間的溫度，再和昨天測的溫度作比較，結果發現，今天我房間的溫度比昨天高許多，難怪聲音高了好多。哦，原來阮音色發生變化與溫度的高低有著密切的關係。
這時，我還發現我的房間十分潮溼，心想：我的房間那麼潮溼，如果放在一個比較乾燥的房間的話，也許音不會變低了。
又過了幾個星期，我懷著好奇的心情，再次來到阮興趣班的教室，但我做的第一件事並不是拿起阮彈曲子，而是十分好奇地問黃老師：“黃老師，阮音發生變化是不是與溫度的變化和潮溼程度有關？”黃老師微微一笑，說“對，你說的很對，這幾天氣溫一會兒升高，一會兒降低，所以阮音色會十分不準確，其它樂器大部分也都是這樣。”聽完了黃老師說的話，我心裡的謎團一下子解開了。
問完了第一個問題我緊接著問第二個問題：“那樂器能不能在太陽下暴曬呢？”“千萬不能，樂器如果經常‘出去曬太陽’，它上面的膠水會化掉，時間一長，樂器很容易壞。”黃老師再三叮囑我。
有句諺語說得好“欲要看究竟，處處要留心”，只要我們在生活中留心觀察，發現問題，那就會有新的知識誕生。所以，大家要注意觀察生活，發現問題，那你的生活會有更多的樂趣。
初中週記600字17
我呆呆的聽著的英語課，聽著老師口中的語法解析，思緒卻飛到了天邊。我在抽屜堆疊的厚厚的習題集裡，翻出一本書。這一刻，我突然想起曾經的，在記憶裡從未斷絕過的鼓勵著我的一件事；與書有關。
記得當時我正在看一本我最喜歡的書，以至於我忘了正在上課。突然老師走到我身邊，慢慢的俯下身來，對我說：“你在看什麼書？以至於不聽我的課？”說著，就把我的書沒收了。那本我喜愛的書就這樣被老師奪走了。就在我以為它會永遠待在老師的抽屜裡，再無人問津時，不久，老師破天荒將它還給了我。我清晰的記得，當我無措的伸手接過那本書時，抬眼看見老師的臉上，笑容溫柔美好；與之一起令我難忘的是她所說的一句話：劃線的句子很經典，你的評語更經典。我驚訝，更多的是感動。
那以後，我再也沒有在她的課堂上看這些書。
只是不在她的課堂上看，所以現在，我翻開手中的這本書，思緒遨遊起來。
同樣精彩之極。所有的故事都圍繞著一個字展開，那就是“愛”。父子，母女，姊妹，兄弟，君臣……乃至世界；愛在這期間無窮無盡的蔓延：幾十年，幾百年，幾千年，生生不息——所有的一切的一切，都因“愛”而生而滅，無怨無悔。
是的，最強大的力量。我點頭肯定——強大到可以輕易造就生，造就快樂與希望；也可以輕易的毀滅一切，推人入無底的深淵……
於是，我輕易地哭了。
初中週記600字18
開學，這個讓人熟悉的詞意味著新學期的開始。開學這兩天我收穫的可不少，不僅看得多，聽得多，而且想到得也多。
開學的第一天下午，老師和我們一起統計了七年級下學期的學習時間，僅僅只有65天！這個數字讓我震撼，65天只是兩個多月的時間，而且我們的學習任務更繁重，不但要學習七年級下冊的書本，還要複習1——6年級的舊知識。時間緊迫，任務又繁重，這些任務把我驚住了。我心想：這麼多工怎麼又快又好地完成呢？我皺緊眉頭，深思了一會兒，心中暗想：雖然任務那麼多，但是隻要付出努力，就一定能完成。
開學的第二天早晨，正陽一小舉行了隆重的開學典禮。開學典禮主要是表彰年級前十名，我們班佔了一半，看到他們神采奕奕，容光煥發的樣子，我的心中湧起對他們的羨慕。我這時候鼻子一酸，想到了自己的成績，自己的成績考得很不理想。頓時我在心中默默地問自己：自己為什麼不能成為前十名呢？自己有那個能力為什麼不努力發揮呢？自己為什麼和別人差距那麼大呢？當主持人念起前十名同學的名字時，他們的臉上浮起微微的笑容，臉上帶著甜甜的酒窩，他們的走路姿態是那麼自信。我的臉被紅暈染紅了，我悄悄地低下了頭。
在這兩天中，我感悟到了自己是多麼的渺小，自己曾經是多麼的飄飄然，自己還沒有了不起就翹起了尾巴。我知道七年級下學期是我中學階段最後的舞臺，如果想考上一個自己理想的中學，必須靠自己的努力，只有辛勤付出，才會有收穫。這是我最後的機會，我要珍惜它的寶貴，一定在本學期裡做到腳踏實地，嚴謹細緻！
新的學期開始了，我要好好地選擇人生，好好學習，樹立新的目標，向前十名衝刺。努力吧！我要把精力投入到學習之中，讓學習伴我成長！
初中週記600字19
前天中午，我們全體五年級學生拉著行李箱，欣喜若狂地坐上大巴車去參加軍訓。
我非常興奮，心裡想：期待已久的軍訓終於來了！車子行了半小時左右，便到達了軍訓基地。我環顧這個從未到過的軍營，充滿新奇。我們下了車，搬下自己的行李箱，去尋找自己的宿舍。宿舍在二樓，房間號是“206”。我們到時正好是午休時間，由於太興奮、太激動了，所以怎麼也睡不著。集合之後，大家換上了迷彩服，個個成了英姿颯爽的小軍人。下午是簡單的訓練，晚自修時，大家在教官的帶領下去健體館看了一部感人至深的電影《走路上學》。弟弟想溜索上學，媽媽不讓。一位好心的老師給姐姐買了一雙鞋子，姐姐在溜索時，鞋子突然掉了。姐姐想抓住鞋子，可是掛在索上的繩突然鬆了，姐姐墜江身亡……看完電影，我感慨萬分。那些貧困地區的孩子要上學多麼艱難啊！我要好好珍惜今天的幸福生活。
第二天早上，大家跟往常一樣，洗臉刷牙，然後集合吃早飯，整理內務。看著皺巴巴的被子，我們這些衣來伸手，飯來張口的傢伙束手無策。在老師的細心幫助下，整個宿舍的戰友總算把被子疊好，把床鋪整理好。此時，我已經累得腰痠背疼了。教官把我們帶到遊樂設施邊上訓練，我嘴裡喊著一二一，眼睛卻偷偷瞄著這些新奇古怪的遊樂裝置，想著教練能帶我們去玩會兒。結果心想事成，我們盡情地玩了“翻山越嶺”和“時空穿梭”。
第三天下午，我們帶著行李箱依依不捨地告別了三天的軍營生活，離開了軍訓基地。多麼盼望下次軍訓早點到來啊！
初中週記600字20
暑假的一個週末，我應邀到同學的一個農莊去玩。
在途中，我看到燦爛的陽光下，遠處的雪峰高聳，山丘起伏；成群的牛羊、氈房點點為青山做點綴，頓時心曠神怡。我和幾個小夥伴一路歡歌笑語，不一會兒就來到了農莊門口。
農莊緊挨著山丘，我看見山坡上長滿了筆直的松樹和柏樹，它們一個個像寶塔一樣挺立在山坡上面，又像戰士守護著農莊。
我們走進了農莊，一眼便看見綠油油的菜園。這裡到處滴翠：脆生生的蘿蔔在地上裸露著半個身子，一株株玉米正在唱著豐收的歌謠，一個個青綠青綠的西紅柿在彎曲的藤蔓上驕傲地站立著。我剛要摘下一個嚐嚐，旁邊的叔叔連忙制止了我：“這一茬的西紅柿還沒成熟呢！等它們紅透了，你再吃那才好吃呢！”
於是，我們走出菜園，來到了農莊的院子裡，看見此時陽光已不太刺眼，輕輕的微風拂面舒服極了！“我們去那邊的小溪踏水吧！”我提議。“好呀！走！”小夥伴興奮地叫好。我們來到了不遠處的小溪邊，此時，太陽正慢慢西斜，我看見山上的樹變得深綠，溪水在陽光的照射下閃著點點金光，溪水發出叮叮咚咚的響聲，像是在唱歌；草地上的野花和小草也像披上了金色的綵衣。
不知不覺天色漸漸晚了，剛才還是鍍金的太陽這會兒裹上了橘黃色，不再耀眼，漫天的雲霞在天空中悄悄地換上了紅妝。眼前的一切瑰麗無比，我們連忙用手機留住了這美麗的時刻。
在農莊吃了晚飯，我們又玩了一會兒，聽大人們說該回家了。返程的路上，我依依不捨地轉過頭來看著農莊。夕陽西沉，遠處的雪山罩上了一層青灰的暮靄，近處的農莊炊煙裊裊，整個景象顯得那樣寧靜。別了，美麗的農莊；別了，可愛的農莊……
初中週記600字21
今天是國慶節，我們放了七天長假，作業又不是很多，於是便與爸爸去奶奶家玩，順便帶了兩根釣魚杆去奶奶家釣魚。
大約下午5點鐘左右，我們來到了奶奶家，一到她家，我們便拿起了魚婁，帶上了魚杆、魚鉤、魚餌來到河邊開始釣魚。初時，我是雄心壯志，信心十足，認為這次一定可以滿載而歸，可誰知到了後來我才發現自己最初的想法是痴心妄想了，只見我把魚鉤與魚餌裝在了魚杆上並將其扔進水中後，只能在水邊等待，可我卻沒有耐心，剛剛等了一會便焦躁不安，在岸邊動來動去，還不時把魚鉤拿上來，看魚餌有沒有被吃？好不容易有魚過來試探有沒有危險，我卻中了它的“計謀”，一見夜光弧稍微地擺動，便迅速提起魚鉤，最後肯定沒釣到魚。
大約過了一個多小時，我一條魚也未釣到，而爸爸卻釣到七八條魚。我於是沒有了信心，垂頭喪氣地說到：“不玩了，不玩了。”這時爸爸走了過來，語重心長地對我說到：“胡鵬，我們做任何事情都要有耐心，心急吃不了熱豆腐，釣魚應該是靜靜地等待，而不是動來動去，這樣魚才會游過來，並且魚是很狡猾的，它會先試探一下食物有沒有危險，而這個時候你一定要沉的住氣，否則就會功虧一簣，你一定要等到夜光弧慢慢地往下沉並且要上浮時，你才能提起魚鉤，那樣一定會有所收穫的。”於是，我按照爸爸所說的方法去做，不出二十分鐘，果然釣上了一條大魚，當晚上吃這條魚時，總感覺它有一股特殊的味道。
事後，我想起了爸爸的那席話，覺得它使我受益非淺。是的，無論是釣魚還是做事，都需要有耐心，都不能急躁，只要你把心靜下來，認真地去對待某件事情，就一定會有所收穫。
初中週記600字22
不知不覺中，有一個伴隨著樂的寒假結束了，每個人都覺得這個假期是那麼的，那麼的匆忙，儘管寒假裡是有春節的，我們可以玩的很樂，但光陰似箭，日月如梭。還是很不高興的迎來了開學的日子。
剛一開學，各種困難迎面而來，使我措手不及啊！第一個也是最讓人頭疼的：寒假玩了很長時間用電腦用慣了。到時才發現，寫字寫得很彆扭，有一種生疏感覺。看來寒假還是少玩會兒，多學會兒吧！另一個便是學習上的事情了，這學期的課程明顯比上學期的要緊，難度要大，這也給我添了不少難題。而且，這次過寒假明顯比以往的不同，總覺得玩遊戲玩膩了，之後天天伴著開學，希望和久違的同學早點見面，好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們訴說。另外，聽說這一學期起很重要，所以也抱著好好學習的想法。
回想一下，之前幾個學期我都沒有好好學，輸在了起跑線上，但這個學習我不想再這樣下去了，我一定要好好學習況且，這個學期對於我來說是很重要的，所以我下定了決心，很想取得一個很好的成績。可這種事可不只是簡簡單單上嘴皮碰下嘴皮的，一定要落實到實際行動上去。之後便理所應當的報了一個補習班，剛開始我還沉浸在自己的夢想中，想象著我的學習成績。但實際卻截然不同，一上課就犯困，迷迷糊糊的等著下課，我也很想學習，便努力克服它，就強忍著困勁上著課，時間長了，也就不困了。之後我便對坤有了免疫了似的上完了課。
這個學期對於我來說很重要，所以我一定要在這個學期好好學習，去證明我是可以的！
初中週記600字23
春節是人人都盼望的節日，不管是小孩們，還是大人們都期盼。春節也是閤家團聚，共敘美好生活的日子。我天天都盼望春節的到來，終於在無數次焦急等待中把春節給盼來了。
大年三十的那個傍晚，周圍已是一片火紅的世界，家家戶戶都掛起了燈籠，放起了鞭炮，鞭炮聲時近時遠。我們家也按捺不住，在路邊放了起來。
一到了晚上，小鎮更是熱鬧非凡。伴著“噼裡啪啦”的鞭炮聲，天空中時不時地綻放出了一朵朵美麗的煙花。這種紅色的煙花像紅透了的蘋果在高空開心地笑，又像喝醉酒的老爺爺，臉上漲溢位光與彩；那種彩色的煙花，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶在天空中舞蹈，又像一朵朵鮮豔的花朵在空中華麗的綻放；那種繁花點點的煙花，像天上無數顆星星在頑皮地眨著眼，又像是早晨的露珠一樣晶瑩剔透，在預示著來年那美好的時光……
看到如此美麗的煙花，我立刻讓爸爸拿出煙花出來放。爸爸點上火，過了一會，“砰”的一聲，一個煙火飛上了，立刻綻放在天空中。我們家的煙花是藍色，綻放時就像一朵朵傲放於美麗夜色中的勿忘我，它們在高空中短暫地停留，然後又點點灑向人間，就像那天空中無數的小雨點在歡聲笑語。比起別人家美麗的煙花，我覺得煙花更美麗，更漂亮，一點兒也不比別人家的遜色。因為在這絢爛的煙火中，融映著我和爸爸的微笑、期待，一幅其樂融融的父子圖，加上這絕美的煙花，不能不說是除夕夜的神來之筆。
之後，爸爸又放起了鞭炮，鞭炮“噼裡啪啦”地響著，預示著喜慶和歡樂，預示著新一年的到來。我的心裡也如這鞭炮，充滿了激動與快樂。
新的一年就在這片歡樂氣氛中緩緩降臨……
初中週記600字24
轉眼間，在德育基地為期五天的軍訓已經結束了。
當軍人，一直是我的夢想。來到德育基地，穿上迷彩服，戴上帽子後，我就覺得我是個小軍人了。
來基地的下午，我們就開始訓練立正。“立正”這個詞我已經非常熟悉了，但教官說：“立正要上身保持正直、眼看前方、兩手貼緊褲上的中線”可真把我嚇壞了。烈日當空照，汗流浹背的我們，不敢動，始終保持這一個姿勢，因為一動，教官就會一腳踢過來！回想起來都覺得害怕。
我們終於熬到了晚上睡覺的時候，從未睡過集體宿舍的我，興奮不已，在床上翻來翻去，直到深夜才睡著。
第二天一早，“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”起床鈴聲響了。我迷迷糊糊的睜開眼睛，趕緊起來穿衣服，整理內務、刷牙洗臉。上午，我們去了農田裡種玉米苗。在種菜老師的指導下，我們一起動起手來，用力鋤田，鬆土。這才體會到農民伯伯的辛苦，並想起了我往日挑食的情景。大聲說了一句：“我的偶像是農民！”下午，我們去做葉脈書籤。本來，我覺得很容易，但是我發現，稍一用力，樹葉就爛了，困難呀！但還是做了出來，雖然爛了不少，總是我親手做的呀！
消防安全、性教育我們都上了一次課。最令我難忘的還是星期四下午的水上划船活動，我和好朋友羅冠、潘永智、龐金盛一起划船。透過這次，我們都明白了團結的重要性！
星期五，參加完閉營儀式我們就離開了。在車上，回想起農民伯伯種田時的情景，下決心以後再也不浪費食物了；還知道了團結就是力量；懂得了與同學們有福同享有難同當的道理。這就是我在五天軍訓生活中的收穫！
初中週記600字25
9月21日下午，我們小記者在老師的帶領下，來到了亳州八中。“來這幹什麼呢？原來是要軍訓。”軍訓，我總以為是那些大哥哥、大姐姐們的事，想不到今天卻輪到了我的頭上。我又高興又擔憂。高興的是，我終於成為一名“準軍人”，可以參加軍訓了。擔憂的是，千萬別讓我們做仰臥起坐，因為我肚子太大，根本做不了幾個，雖然有幾分擔心，但是我暗暗下決心，不管軍訓的科目是什麼，決不能給亳州晚報小記者丟臉。
軍訓開始了，亳州軍分割槽的教官叔叔我們“立定、敬禮、左右轉、齊步走”。我暗暗竊喜，沒有仰臥起坐。這些可都是我的強項。
雖然已過了中秋節，天氣依然很熱。我們來到樹蔭下，教官叔叔先教我們“立定”。立定就是兩腳分開60度站立，兩臂自然下垂，昂首挺胸目視前方。我們做得都不錯。接著教官叔叔教我們左右轉，這下可好看了，有的小記者居然不分左右，轉錯方向了，弄得我們哈哈大笑，嚴肅的教官叔叔也忍不住笑了。教官叔叔又教我們敬禮，看到電視上軍人叔叔敬禮的姿勢，我感覺特別威風，可我怎麼也做不標準。練了一遍又一遍，小記者們已經累得叫苦連天了。教官叔叔說再練十分鐘就讓我們進操場練習齊步走。“好呀，”我們頓時有了精神。
進了操場，教官叔叔讓我們按照高矮順序排成兩排。他先給我們講了齊步走的要領，又示範了一遍給我們看，接著讓我們練習。這下更好看了，有的小記者協調性不好，齊步走時總是同手同腳。教官叔叔讓我們兩人一組練習，先練好先休息，我第一個做完，跑到一邊玩兒去了，他們可要繼續練習喲。
今天的軍訓，雖然時間很短，但讓我學到了很多東西，收穫很大！
初中週記600字26
說做就做，我找來幾個馬鈴薯，好不容易去了皮，並且洗乾淨了。
切馬鈴薯了，我學著老媽的樣子掄起菜刀，可菜刀在我手上卻不聽使喚，我往東它偏往西。再看看馬鈴薯，也好像故意跟我作對，在菜板上滾過來滾過去。我定了定神，握緊菜刀，按住馬鈴薯，小心的切起來。這會兒，它們好像聽話了一點，我一片一片地切著，心裡樂滋滋的。
一切準備就緒，該炒馬鈴薯了。我先打著火，然後座上鍋，往鍋裡倒了點油。等油熱了，我趕緊把馬鈴薯推進鍋裡，頓時，一股油煙撲面而來，嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚，一邊打著“退堂鼓”：咳，早知如此，何必當初。可轉念想起老師幾天前的話，又打消了剛才的想法。“咦，哪來的焦味？不好，馬鈴薯糊了。”我操起鐵鏟胡亂的剷起來，只見馬鈴薯在鍋裡跳起了“迪斯科”，忽上忽下，忽左忽右，還有好幾片跳出了鍋。儘管我炒得大汗淋漓，可馬鈴薯糊鍋卻越來越厲害，我只好往鍋裡添了一小瓢水，蓋上蓋，燜起來。大約過了五、六分鐘，我揭開鍋蓋一看，還好，焦得並不厲害，我暗自慶幸。
接下來，我又做了幾個菜，還有一個雞蛋湯呢！我一邊哼著小曲，一邊將菜端上桌，等老媽回來。
1：00，老媽終於回來了，我急切地將她迎上桌，拉著她吃我做的菜。老媽誇了我一番後，拿起筷子“品嚐”起來，我美滋滋的看著老媽。突然老媽眉頭一皺，我一怔，趕忙問：“怎麼啦？”老媽繼而一笑，說：“好吃，好吃！”我伸出筷子一試，“啊！馬鈴薯又焦又淡。”我失望的伸了伸舌頭，不好意思的望著老媽。老媽見狀，安慰我說：“第一次能燒成這樣，很不簡單了，不要難過。”聽了老媽的話，我覺得自己平時缺乏鍛鍊，還要多下功夫，多為父母分擔家務。
初中週記600字27
上一次說到我從打乒乓球上得到了，遇到事情好認真分析，不要魯莽從事，我氣餒，今天在看乒乓比賽時候我忽然又得到了一個啟示。因為不方便我也就不提運動員姓名。
雙方是兩個實力相差很多選手，但是開局時候那個實力比較強卻不知怎麼總是進入不了狀態結果被那個實力比較差連勝了他三局，就在第四局中，那個實力比較強找回了狀態，連續贏了5個球，但是那個實力比較弱已經以9：3領先了，所以遺憾是，本來被主持人譽為十分沒有意義比賽，盡然有了出乎意料結果。
這打球與我們人是一樣一樣，人智商有好壞，高低之分，乒乓求運動員實力也有好壞，高低之分。但是有句俗話是：“笨鳥現飛”有人就是這樣，無論什麼時候他總是那麼努力，絲毫不懈怠。也就是說他沒有給別人留下一點可以投機取巧縫隙，而有些人依仗著自己頭腦發達，一直不去努力，直到快考大學時候才奮進，但是那個時候基本上一切都晚了，當然也有可能你經過拼死掙扎，考了一個還算混過去一個成績。但是如果你真有這麼發達頭腦，在加上平時那麼一點點努力，我想要比你最後拼死掙扎所得到多得多！當然在一般情況下，你是不可能從你從前給自己挖墳墓中掙扎出來，那個時候你向後會一切都晚了。
我想不光是考試是這個樣子，在整個人生過程都是這樣，有時候你在單位不努力，你就有可能被炒魷魚，有時候你不注意鍛鍊身體，你就有可能得疾病，有時候你不注意自己言行舉止，你就可能會傷害到一個人，有時候沒有控制住自己慾望，就有可能走上違法犯罪道路。
總而言之人生就似是打乒乓球一樣，有一點你沒有去努力，有一點你沒有去注意，你就可能滿盤皆輸。
當你走上黃泉之路時候那是醒悟與後悔，也只能，成為對自己譴責……
初中週記600字28
“今天我們做卷子，有一道很難填空題，幾乎所有人都沒做出來，我本想就這樣空著這道題，然後繼續做其他題了。”朋友在放學路上說著她今天在學校發生事。調皮夕陽餘暉照在我們頭上、身上。偶爾還吹來一陣涼爽春風。“然後呢？你後來做上了嗎？”我緊張地問朋友。“我哪有那麼萬能啊！我直到快下課，也沒有做上那道題。可是快放學時，老師卻接到了一個電話。”朋友賣了一個關子，沒有繼續說下去。“你快說啊！總是吊我胃口！”我搖了搖朋友胳膊，迫不及待問她。此刻我已經完全沉浸在這件事當中了。“這才是今天最令我糾結事呢！”她頓了頓，又開始說：“老師接了電話之後就出去了。讓我們安靜在班裡面做卷子，可是又有誰會聽？老師剛走，我們就鬧了起來。在混亂之中，不知道是誰把那道題正確答案喊了出來，並且說那是卷子答案上面寫。”
說到這裡，朋友苦笑了一下，沒有繼續說下去。臉上那抹苦笑在夕陽照耀下，分外刺眼。“那你應該在聽到答案之後，把答案寫到卷子上了吧。”我有些失望說。“沒有。”朋友口中吐出二字，不禁令我目瞪口呆。“為什麼啊？”我萬分不解。“因為不知道怎樣解題，即使是寫上答案也沒用。而且，我不想自己良心揹負那麼大負擔。”說到這裡，她苦笑更濃了，也更加刺眼了。“其實你不必這樣做啊，知道答案後寫上，回家之後再解題也不遲啊。”我略有些惋惜說。“我不喜歡那樣提心吊膽，不會做就是不會做，沒有什麼可以解釋。”朋友淡然說。這時天邊餘暉將朋友照似個鍍金人一樣。我知道，其實朋友還有一顆金子般心。而正因為她有這顆金子一樣心，她才能透過這次心靈考驗。同樣，她也能以這顆心，去透過以後人生中每一次考驗。
初中週記600字29
都說時間是寶貴的，的確啊！一眨眼，初一就連聲再見也沒跟我說，就匆匆忙忙地走了。
又開學了，又是一個嶄新的階段——初二。一個新的學期，又要灌注新的力量進去。有了新的力量，生命之花就會更加璀璨奪目！
總是覺得學習時間是那麼地漫長，玩樂時間又是那麼地短暫。的確啊，這兩個月的時間又是多麼地快啊，彷彿那是一轉眼的時間。
一隻腳踏進校門的那一刻，我在深思，初二了，難道又要想初一那樣縹緲的過日子嗎？難道又要被組長和科代表天天跟著屁股追作業嗎？難道又要像以前那樣上課時魂不守舍，心都不知要跟著誰遊歷世界嗎？當第二隻腳再跨進校門的時候，我就暗下決心，這個學期，我要開始奮起直追了。我要向著心中的目標前進，相信前方的攔路虎一定會跪倒在我的胯下！
初二了！人又更加成熟了，更加穩重了，不能再向以前那樣那麼天真，那麼幼稚了。
初二了！不能再像初一那樣，過著籃球滿天飛的生活，不能整天除了打球還是打球。因為中考這座大山，我要背起來了，那麼沉重，都喘不過氣來了，還怎麼打球啊。
初二了！全新的物理來到了我的身邊，我的生命中又多了一個伴侶，要想把中分拉上去，這個好朋友當然必不可少。
初二了！又是一個人生中的小轉折點，老師們都說這是個學習上的分水嶺，可我覺得這是一場賭博。所以這步棋是一定要下得惟妙惟肖的。
初二了！面臨的可是兩可中考，而中考是我們人生的一大轉折點，不容忽視啊，弄得我心裡都特別地忐忑不安。
總之，向目標前進吧！
初中週記600字30
上小學時，就聽到上初中的哥哥姐姐們天天叫苦，我總是不解的想著：初中有什麼苦的？好像和小學沒什麼兩樣呀！每次聽到哥哥姐姐們考上了96分就很高興，我還嘲笑他們：“96分等於100分考試卷的80分，這麼低有什麼可高興？”到現在，自己上了初中，終於明白了。
轉眼間，我已經步入初中三個月了，初中這兩個字眼，對於我來說並不那麼遙遠。陌生了，而是那麼清晰。初中這個階段會很苦，先苦後甜。
初中，首先課程很多，應接不暇。每天都上正課，沒有副課，一個星期除了一節美術，一節音樂，一節電腦和兩節體育比較輕鬆。快樂外，就只有緊張的正課了。雖然課程繁多，但是在學習的同時收穫知識也是一種快樂，一種幸福。
初中，學習任務重，作業繁多，和小學比，簡直天壤之別。原來的週末玩一天或一天半。現在的週末還要補課，作業寫不寫得完都是個問題，更別說玩了，而且作業的難度也比小學大。雖然作業難。題目多，但是當我解出一道深奧的數學題時，那種成就感會讓我非常開心。在學習中收穫快樂。
這些就是說初中苦中有樂的感覺。那麼，為什麼說初中先苦後甜呢？因為，初中的學習確實很苦，但是你的付出得到回報時，那成功的喜悅將會把曾經的苦完全替代。
學習的過程畢竟是苦的，但苦中也會有甜，在你解出一道深奧的數學題時，會有很大的成就感；在你得到老師和同學的肯定時，會很有信心；在你付出得到回報時，會有很大的滿足感，所以學習是苦中有甜。先苦後甜的。上了初中一定要有一個好心態，要學會用學習的甜來激勵自己，讓初中更加輕鬆。快樂。
初中週記600字31
春姑娘已邁著輕盈的步伐走進了我們的生活。
今天早上第四節語文課，言老師說讓我們放鬆放鬆，帶我們到春天的校園裡轉一轉，踏個青。於是我們興高采烈地跟隨老師來到教學樓下。說實在的，我還真沒有仔細地欣賞過我的學校呢！
只見，正對教學樓的左邊有一排高低錯落的樹木。看，每三棵法國樟樹之間夾雜著一棵木槿樹，很有規律哦。別看木槿樹個頭矮小，樹葉也不夠繁茂，但卻十分引人注目，這是為什麼呢？哈哈，原來現在的木槿樹葉非常嫩，飽滿的葉瓣好好像能擰出水來，而且顏色也非常鮮翠，令人喜愛。這顏色如果再濃一些，也就沒有這麼碧、這麼嫩；如果再淡一些，也就沒有這麼可愛了。或許是“春”這位水墨畫家幫它調配的顏色吧！
再往右邊看，又一排高大挺拔的樹木聳立在我的眼前。
看，那有著紅的如同楓葉一般、形狀好像爪一樣葉子的樹是雞爪妻；那上身好像蘇鐵樹，下身好像椰子樹，密葉下長著一個玉米似的小鼓苞的樹是棕櫚樹。在我們學校有好幾棵棕櫚樹，有的樹葉下的小苞已經謝了，露出一個個黃燦燦的“玉米棒”。我覺得這不應該叫棕櫚樹，而應該叫“玉米樹”或“四不好像”才對。嘿嘿，想象力夠豐富吧！
接著，我們又尾隨老師在籃球場、小花園等校園的各個角落轉了轉。我發現，校園的春天無處不在。牡丹、月季、梨樹、桃樹、桂樹、梅樹還有小草等等，將校園裝點得春意盎然。我們沉浸在花海芳草中，忘記了下課。
啊，春是美的使者，美了小草，美了小花，美了大樹，也美了我們的心田。我們多好像春天的花草沐浴著知識的陽光雨露，在春天的校園裡茁壯成長。我愛我的學校，我愛校園的春天。
初中週記600字32
今天，上了一節難忘的班隊課。
午自修室聽老師說第一節課自修，很開心。或許是因為夏天將要來臨的關係，所以瞌睡蟲一直在我身邊鑽來鑽去。自修課彷彿剛好讓它鑽了個空子，我再也控制不了自己，一上課便趴在桌子上睡著了。
過了一會兒，貌似傳來了朦朧的拍手叫好聲，睜開眼睛，望一眼，接著睡。突然，我感到冷汗直冒——
什麼？
我看到了啥？一下子，我睡意全無，猛地一下睜開眼睛，果然，班主任在講臺桌上擺弄著什麼。“不是說沒老師的嗎？”我一邊小聲抱怨著，一邊戴上眼鏡，原來，班隊課提早上了。
猜猜那是誰，這是第一個活動，看著投影儀上的“小朋友”，真的不願相信，也不敢相信，聽著一個個同學的名字被報出來，真的有點瞠目結舌，更有點帶有驚喜的味道，有的人和現在的變化可大了，只能說一句，女大十八變，男大同樣十八變。可有的同學卻沒怎麼變化，這隻能說明現在的他們還“童顏未泯”。
第二個節目是“說出那時的故事”，那些都是十分美好的回憶，可惜的是，很多同學都忘記了，沒聽到故事的我只能遺憾。
又有一個節目，給照片取名字，很多同學都取出了別出心裁的名字，這些名字的意義都有所不同，有對他人的美好祝願，還有對同學的真誠祝福。
有的人和以前長得完全都不一樣，可還是會被認出來，老師說那是因為他們的精神面貌和氣質都沒發生太大的變化，這又說明了一個人精神永遠不會變老，精神永存。
我們在一天天長大，令人難忘的事也在越來越多，那一張張照片記錄了我們的童年，也標誌著我們成長的足跡。
初中週記600字33
“班主任”一詞對大家並不陌生，從一年級起，就有這樣的老師陪伴你。他們關心班級裡的大小事宜及我們的學習情況，而初中的班主任就更辛苦了，也是最負責任的。
郝愛秀老師是我們的班主任。那次，初次見面使我印象深刻。
與昔日的同學能再聚初中實在讓人興奮不已，大家都打量著嶄新的環境，嶄新的老師，和已退去臉上稚氣的同學。
我靜下來細細觀察著老師。
老師又高又瘦，屬於排骨型的。老師的頭髮不長，緊緊的貼在頭上。眉毛又細又彎，眼睛炯炯有神，一副眼鏡架在老師的鼻樑上，眼睛似乎能看透我們的心思。
這位高瘦老師發話了：“大家好，我是你們的班主任，郝老師，但是請大家叫我‘好’老師”。大家忍不住討論起來“好”老師好在哪。
這麼幽默風趣的老師大家怎麼會不喜歡呢？
我自幼內向，自從上學就更不願意說話了，當然也不喜歡回答問題。但是，是那一次‘好’老師幫我克服了這個難題。
那次，老師在給我們講《再塑生命的人》，老師向我們提出了一個問題，我恰巧知道怎麼回答。我就戰戰兢兢地舉起了手。老師看到向來不舉手的我突破了底線，便把我叫了起來回答。我一站起來看到同學都在盯著我，我的心裡就開始發慌了，但是我在老師的眼裡看到了激勵，看到了加油。我便也在心裡給自己打氣：矯馨然加油！！終於說出了大家久違的答案：“作者把人生的迷茫……迷茫比作在大海中行駛。”同學的目光也十分和善。上初中以來我第一次回答問題別提我的心裡頭有多麼歡喜了。
然而，我也知道了，如果你不回答問題，只等著別人告訴你答案，你是永遠不知道你心中的答案，也就永遠不會成長和收穫了。
老師，謝謝您。讓我在短短的幾天裡就明白瞭如此深刻的道理！
初中週記600字34
清涼中，那凝滯的露水悄悄融化，暖風中，那蒼涼無味的樹梢間的小芽亭亭而立，有些你甚至體感不到的春的輕盈之步，在你依舊熟睡的冬天裡換上夢的彩裳。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，的確不錯，春來之際，大多數人都還覺然未醒，那鮮為人知的秘密，春，她不會告訴你。
實踐中，我體會到了春的存在，也感受到了春的盎然正悄然滋生。滬城河邊，特令我讚美的就是那婀娜多姿的青青碧柳，剛出頭兒，還是個小娃娃，現在可改面一新了，柳枝在風中微微擺起，長的枝條兒婉轉地在風中有節奏地梳洗著河面，好像個亭亭玉立的小家碧玉，傲慢地立在河邊，柳葉兒的色彩略帶青黃，只要稍稍一看，便知其中秘密了。
早晨的陽光來得特別早，金色的太陽在柳枝邊冉冉升起，將如金的色澤揮撒淋漓，落在河面上，渡上一層金黃，波光粼粼，與那柳條一襯托，果真好像一方奪目的水彩畫卷，讓人嘖嘖稱讚。
河邊的迎春花不屑一顧，爭先恐後地將那不起眼的金色花開在碧葉之中，撥開技葉一看，一大簇一大簇的黃花緊挨在一起，似乎要立刻從綠葉中炸開，但不是這樣，迎春花也要有她的低調之氣。
春來了，一切綠了，一切盡有的色彩都在春天為大家獻上一份兒驚喜，早晨的河旁石凳上，坐滿了觀賞的路人，中午的廣場上，也擠滿了人來看春，連晚上也有來賞春的人，從這一盡事物中，我感受到，春早已落滿人間。
今天早晨，我再一次拉開窗簾，發現樓下草地中又多了點新綠，我又一次感嘆——春意更濃了……
中午，我家盆景也冒出了第一個新芽。
春天，早已將至，大家來感受春吧！
春還會舒展得熱熱烈烈的！
初中週記600字35
家鄉的一年四季都十分美麗動人。春天春風得意春日融融。夏天晴空萬里，雲霞滿天。秋天稻浪翻滾，果熟飄香。冬天靜謐深沉，寒天刺骨。而我卻喜歡春天的故鄉。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。冬天剛過，春天的腳步悄悄走近。她來到了田野，田野披上了綠裝；她來到了枝頭，樹枝長出了綠色的長髮。春天，她好像一雙充滿藝術靈感的巧手，默默地為我的故鄉畫一幅又一幅美麗的畫卷。
我獨自走在田野邊長龍般蜿蜒曲伸的小路上。向北面的田野放眼望去滿眼都是蔥鬱。田野上成片的禾苗彷彿是故鄉美麗的標誌。田野邊的小河與禾苗綠白相間，一直向東延伸，輕輕伸入雲際，就好像一幅美麗的風景畫，顏色搭配是那麼和諧爽目。這時，吹來一陣溫柔的春風，它好像母親用那溫柔的雙手撫摸著我的臉，使我從身上到心裡都覺得無比舒暢。
我繼續向前走著，我看到各種各樣的花兒，桃樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都盡情地綻放著自己的香。紅的好像火，粉的似霞，白的如雪。成千上百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大大小小，花花綠綠的蝴蝶兒飛來飛去，顯得分外的忙碌與熱鬧。野花遍地都是，有名字的，沒名字的，散在山間，好像眼睛，好像星星，還眨呀眨的。
好像是閃眼間，藍藍的天空不見了，溫柔的陽光不見了。皓白的月光出現了，閃閃的星星出現了。明月留給夜晚是美麗的夢幻，小河留給遠方是無私的奉獻，春天留給秋季的是喜悅的豐收。在溫柔的春風裡，幽幽的黑夜中，我遙望遠空，在尋覓，在思索，該好像春風一樣給明天的葉子添一絲的色彩，該好像朝霞一般給朝夕增一份記憶。
我愛家鄉的春天，她那樣美麗，那樣可愛，那樣溫馨，那樣生機勃勃。叫人陶醉，叫人留戀，催人奮進，催人向上。
初中週記600字36
時間，就像人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，悄然而去，不留下一絲痕跡。
珍惜時間，就是珍惜每一個短暫的永恆。陶淵明說過：“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”人生短暫，我們想要在短暫的時間內取得成功，就要把握住每一分鐘，不要讓時間匆匆流逝，更不要虛度年華而悔恨。我們要在有限的時間內創造出美麗的奇蹟，抒寫光輝的人生篇章。曾經有一個人，他每天早晨5點鐘起床，一直伏案寫到晚上8點，在這15個小時之內，他只在吃飯時休息片刻，他說：“放棄時間的人，時間也放棄他。”他成功的秘訣很簡單，就是從不放棄時間。他就是法國科普作家凡爾納。
珍惜時間，就要充分利用時間。每一個人的生命都是有限的，人們擁有生命的同時，也在漸漸地走向死亡。我們時間很多，時間就似如金錢，一天天地在失散。一天天地流逝，一天天地磨滅，我們抓不住它，留不住它，我們只能充分利用時間，把握今天，珍惜現在擁有的一切，去創造美好的明天，才是真正的幸福。當我們睡覺之前，是否想過，今天我幹什麼？是否把握住今天有限的時間，而沒有浪費？有多少人能夠握住生命裡的每一秒，利用好我們的這筆存款，讓每一天都會有收穫？
珍惜時間，就能造就明天的輝煌。當我們老，回憶過去，才發現時間過得真快，自己的生活沒有改變，還是那麼簡簡單單、庸庸碌碌。只有珍惜時間，才能讓我們的生活絢麗多彩，否則生命就會減少。我們要把握住今天，才能去創造明天的輝煌。讓我們乘著今天的翅膀，讓明天更加輝煌，把明天造就得輝煌永恆。
“一寸光陰一寸金”，我們要珍惜分分秒秒，要去找時間，而不能讓時間來找我們。讓我們乘著時間的翅膀，飛翔！
初中週記600字37
有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔心明天會發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢今天就是荒廢生命。
昨天已是過眼雲煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯一件事情而愁眉不展，那麼你就永遠陷進昨天的泥潭裡。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什麼，也不應該向明天祈求什麼，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間裡努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天的崇高理想。
期中考試已經結束，已經成為歷史，成為不能改變的事情，你可能受挫，也可能失敗，但是，“不經歷風雨怎麼見彩虹。”失敗並不可怕，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要問，至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的，我們的目標是明確的。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧！
初中週記600字38
學校的生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹是樣樣俱全。
酸：當你遇到事情被別人誤會的時候，真是有口難辯；甜：當你某門功課取得優秀的成績的時候，自己的心裡是無法的形容；苦：當你面對失敗的時候，那種孤獨和無助，也是無法用語言來表示的；辣：當你做錯了事被老師批評的時候，那種後悔的心真是有點翻江倒海；鹹：當你遇到某種棘手的問題的時候，真的有點束手無策，不知如何是好。生活在學校裡這樣的事情可以說是天天會碰到，所以說學校裡的生活是多姿多彩的，讓人回味無窮的，有的讓人終身難忘，有的讓人開懷大笑，有的……
早晨，我們在班裡做著作業，如果不會，還可以問同學，如果誰有什麼新聞，就和大家一起分享。只要廣播裡傳來“叮咚，叮咚”幾聲，我們便會快速地排隊，然後整齊地走向操場，做起我們的“七彩陽光”操，你看，我們做得多認真，多整齊啊。
上午三節課後，我們一聽見鈴聲響起，我們立刻分成二組去盛菜和飯，你看我們多麼的有條不紊，班中的秩序是井然有序。有時我們也會有亂七八糟的時候，只要老師走了，我們可自由啦，我的肉誰要吃，給我給我這樣的叫聲也是挺高昂的，每當這一時刻，我想這肯定是一天中最糟糕的了。我們一邊吃飯，一邊聊天，有的還一邊玩遊戲……
下午，上體育課了，老師為我們開了體育館的大門，我們便蜂湧而進了，今天老師特別開恩，讓我們到裡面自由地，盡情地玩，可以打羽毛球，可以扔吸星盤，還可以踢足球……這樣的體育課我們玩得多開心啊！
這就是我的學校生活。
初中週記600字39
一年之計在於春，一日之計在於晨，美麗的春天又回來了。
蔚藍的天空上，一朵朵白雲各種各樣，有的像可愛的小綿羊憨態可掬惹人憐愛，有的像溫柔的小白兔一蹦一跳的，有的像兇猛獅子正在咆哮著，有的像好吃的棉花糖讓人忍不住想咬一口。陽光金燦燦的，照在身上暖洋洋的，小鳥在天上飛，小魚在水裡遊。在藍天白雲的映襯下，到也成了一幅美麗的畫面，令人彷彿身臨其境，如詩如夢如幻一般神奇。
公園裡鳥語花香，花壇裡有美麗的杜鵑花、高貴的牡丹花、競相開放，彷彿正在比美呢！它們有的紅彤彤的金燦燦的，奼紫嫣紅構成了絢麗多彩的春天。花兒們在微風下動人地舞動著。紅得似火的牡丹花最讓我陶醉，俗語說："洛陽牡丹甲天下"。沒想到在家鄉也能看到如此美麗的牡丹花。碩大的花朵，嬌嫩的花瓣，綠得發藍葉子，筆直的葉杆兒，芳香的花蕊讓我流連忘返。
池塘裡的小魚們在戲水玩耍，小蝦們正在爭搶食物。可愛的小魚、小蝦有的像害羞的小姑娘躲在石頭後面和人們捉迷藏呢！草地上，小草嫩綠嫩綠的才剛冒出芽，小小的，軟軟的，遠遠望去像一片綠色的海洋，又像一塊綠綠色的大地毯。櫻花開了，風一吹像一隻只粉紅色的蝴蝶，在翩翩起舞。櫻花開得十分茂盛，一簇簇一叢叢，嬌嫩的花兒好似一個個小姑娘。
樹林中，有些樹木已經長得鬱鬱蔥蔥了，走進樹林像走進了綠色的樂園，給人一絲絲涼爽的感覺。陽光透過樹葉的縫隙，彷彿是一顆顆寶石。我和同伴踩在斑駁的景地上，與陽光一起玩耍。
春天真美！我真想讓春天永遠定格在這裡。
初中週記600字40
大多數人都有自己的週末計劃，特別是我們學生。比如，什麼時候玩啦，什麼時候寫作業啦，什麼時候上補習班等等，都列入計劃表。當然，偶爾計劃也會被打破，人們不常常說嘛“計劃不如變化快”。
當然，我也不例外。每週五晚，我抓住媽媽回家換鞋、放包的空隙，趕緊列出一個週末計劃來，為的是多玩一會電腦。常常我也會想，要是學習也這麼見縫插針，這麼努力地抓緊時間，何愁沒有好成績呢？過完遊戲癮後，媽媽便開始催促我寫作業，雖然只剩短短几十分鐘時間，媽媽也不容我放過。晚上十點到十點半，便是我背英語的時間了，之後準時關燈睡覺。
週六的早上，我通常九點半左右醒來。因為平時的睡眠時間不足，媽媽從不要求我在週六早起。十點鐘左右是早餐時間，那是我一週裡最享受的時光了，可以慢慢品味每道可口的佳餚，真是舒服啊。飯後，週六上午的時間就所剩不多了，我不得不抓緊再抓緊。經過一陣奮筆疾書，也僅僅能把數學完成。
中午飯往往都是爸爸準備，這不能說明什麼，誰讓爸爸燒的菜那麼好吃呢？
下午，我通常按計劃完成老師佈置的所有作業後，會練練毛筆字，再背幾個英語單詞，還有時間的話就畫自己喜歡的漫畫，或者是看一點有趣的課外書籍。若那個週六時間確實充裕，我們全家也會到電影院去看一場精彩的影片輕鬆輕鬆。
轉眼到了週日，我按計劃把沒完成好的各門功課進行再檢查和補正，做好第二天上學的準備。
我的週末就是這麼緊張，這麼充實，也這麼美好。