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摘抄描寫眼睛的優美段落

摘抄描寫眼睛的優美段落

  【1】老師的眼睛是一臺心理監測器。有一次,我們的大班長沒寫完作業,當老師問她時,她卻說落在家裡了。我知道,每個人在說謊話時,他的眼睛都不敢正視問話人。可老師的眼睛厲害多了,當老師問她時,已經知道她在說謊,於是老師的眼睛直盯著她,看的她面紅耳赤,不知所措,她吱吱唔唔地低下了頭。沒有人能逃得過我們老師的眼睛。

  【2】母親的眼睛是世界上最美的一雙,黑寶石般的眼珠,深不可測,慈祥的眼睛是那麼和善,熱情的眼睛是那麼可愛,給我留下深刻印象。

  【3】老師的眼睛不止有嚴厲的一面,還有善良的一面呢!比如老師在閱讀《我們愛你啊,中國》這一課時,她慷慨激昂,心潮澎湃;當老師講到“命運對霍金十分殘酷……”時她心情沉重,語氣低沉,眼睛裡充滿淚水,充滿期望和憐憫;當老師閱讀《牛郎織女》這一課時又變的憨態可掬。老師的眼睛感情豐富,耐人尋味。

  【4】母親的眼睛是會說話的,每當我為一件事愁眉不展時,母親總會用含笑的目光望著我,給我建議。母親的眼睛是機靈的,我乾的錯事一樣也逃不過她的眼睛,她會用嚴厲的眼光告訴我深刻的道理。母親的眼睛是失望的,由於我沒有考出好成績,母親的眼睛裡全是懊惱,讓我後悔,讓我有信心。母親的眼睛是通紅的,當我的話一次又一次刺痛母親的心時,母親的淚眼通紅了,讓我感到愧疚。母親的眼睛是深情的,當我生病臥床不起時,母親的眼睛裡透出了焦急,讓我感動,讓我留淚。

  【5】孫蕾老師是雙眼皮兒,濃密的眉毛點綴著又大又圓的眼睛,烏黑的頭髮把她襯托得更美。若你仔細觀察,就可以看出:她散發著智慧的光芒的眼睛會說話,就像我們平時說的:“班主任的臉六月的天——說變就變”。

  【6】媽媽的眼睛很漂亮,大而明,可惜帶上了眼鏡,盡避如此,我依然覺得媽媽的眼裡有內涵,在我做錯了事時,媽媽的眼裡充滿了焦慮;當我取得好成績時,媽媽的眼裡便會充滿欣慰;當我遇到困難時,媽媽的眼裡充滿了鼓勵,在人生的道路上,媽媽的眼睛給了我很多力量。

  【7】他的白眼珠大黑眼珠小,兩顆瞳仁像錐子,銳刺刺的,有些怕人。

  【8】眼睛是心靈的窗戶,從他這一雙不大但很明亮的眼睛裡,顯露出了他的與眾不同。

  【9】只是直著眼睛,和大家講她自己日夜不忘的故事。

  【10】吃力地張開眼睛,眼睛失神只有那眼珠間或一輪。

  【11】總是瞪著眼睛,不說一句話。

  【12】兩眼裡瀰漫著稚氣的.好奇的光澤。

  【13】大家都有一雙眼睛,眼睛是心裡的視窗,開啟這扇窗戶,就可以觀看到千姿百態的世界,探索大自然的奧秘。

  【14】眼睛是心靈的窗戶,每一個人的眼睛都不一樣,有的大,有的小,所以它們總會散發出不同的意思,帶給人們不同的感受。在這麼多的眼睛中,老師的那雙水汪汪的眼睛是我覺得最美的眼睛!

  【15】一見到這位班主任,我膽怯地遞上暑假作業本和練字本,慢慢的抬起頭,悄悄的望著她的眼睛。那是一雙炯炯有神的眼睛。這時,從這雙眼睛裡流露出來一股溫和而期望的目光,使我立刻定下心來。

  【16】他那灰白而粗長的眉毛下,有一雙嚴峻的眼睛誰看到這雙眼睛就會不自覺地和他保持一段距離。

  【17】父親的眼睛神神秘秘,彷彿可以給我編出許許多多快樂光明。

  【18】那雙近視眼,如今已沒有了一點靈氣,彷彿裡面藏著過多的憂傷,深不可測。

  【19】她那沒有精采的眼睛忽然發光了。

  【20】那同志抬起一雙失神的眼睛,呆滯地望了窗外一眼。

  【21】她單是一瞥他們,並不回答一句話。

  【22】我見過許許多多雙眼睛,有大的,有小的,有善良的,有醜惡的……在那麼多的眼睛中,媽媽的眼睛並不漂亮,兩隻眼睛因工作過度勞累而深深地陷了下去,眼睛裡佈滿血絲。但是,唯獨媽媽的眼睛一直被深深地烙印在我心裡,因為媽媽的眼神是慈愛的。

  【23】我的語文老師姓黃,叫黃老師,她長著一雙“會說話”的眼睛。當我們表現得十分優異的時候,她的眼睛就會發出會心的微笑,當我們上課時不好好聽講的時候,這雙眼睛還會“批評”表現不好的同學,就是這一雙“會說話”的眼睛,讓我和同學們既喜歡又害怕。

  【24】啊!媽媽的眼睛。在我做錯了事時,媽媽的眼睛裡充滿了焦慮;當我取得好的成績時,媽媽的眼睛裡便會充滿欣慰;在我遇到困難時,媽媽的眼睛裡充滿了鼓勵。在人生的道路上,媽媽的眼睛給了我很多力量,它雖然不會說話,但卻勝過千言萬語!

  【25】她目不邪視地驕傲地走了。

  【26】她俯下身子湊近我的臉,睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛,就彷彿往我心裡灌輸一種使我振奮的力量。

  【27】在盯著父親的眼睛瞧,覺得他那雙笑眯眯的小眼睛也和夜空一樣深邃神秘。

  【28】她一講起上帝天堂天使,就顯得和藹;面孔也變得年輕,溼潤的眼睛流露出特別溫暖的光芒。

  【29】她張著口怔怔的站著,直著眼睛看他們。

  【30】老師,你的眼中總飽含著不同的語言,每當我讀它時,都會有所感受,有所收穫,你的眼睛總是我心中的那束光。

  【31】老師的目光就像一道冰冷的月光,射在誰的臉上,誰臉上的笑容就會立刻消失。

  【32】這眼光射向四處,正如孩子在飢渴中尋求著慈愛的母親,但只在空中尋求,恐怖地迴避著我的眼。

  【33】兩眼注視空中,出神似的凝想著。

  【34】他的眼睛經常充血而且混濁,有時像死人般的停滯不動。

  【35】抬起她沒有神采的眼睛來。

  【36】孩子似的眼裡射出悲喜,但是夾著驚疑的光,雖然力避我的視線,張皇地似乎要破窗飛去。

  【37】亮亮是個歲的男孩,長得虎頭虎腦,特別是淡眉下那雙黑葡萄似的眼睛,滴溜溜地不停地四下張望,充滿著強烈的求知慾望。

  【38】順著眼,眼角上帶些淚痕,眼光也沒有先前那樣精神了。

  【39】眼睛是心靈的窗戶,媽媽的眼睛給我留下了深刻的印象,好象一扇明亮的窗戶,總讓我感到那樣的溫暖。

  【40】你有一雙銳利的眼睛,瞪得出奇的大,有點生氣,小孩有點恐懼,卻也不敢對別人撒嬌,勸說你不要對一個不懂事的小孩發脾氣小孩用晶亮的大眼睛無辜的望著你,你眼睛一彎,笑成了月牙形!

  【41】再看看那彎月牙,那株紅柳,我找到了了眼睛裡的微笑。那堅定的眼神讓我不再孤獨和害怕,那堅定的眼神告訴我簡短有力的四個字:逆境求生!

  【42】一天早晨,我經過一個地方,突然,看見路旁一雙烏黑的小眼睛;我停下來走到他的面前,對於這種舉動,他並沒有退縮。他只有四五歲的樣子,稚氣的模樣逗我無限憐愛。噢!

  【43】我愛老師,我更愛老師的那雙明媚的眼睛。老師的眼睛明亮美麗,和藹可親;老師的眼睛炯炯有神,明察秋毫;老師的眼睛,充滿智慧,熱情,使人奮進。

  【44】老師的眼睛,就像和熙的陽光,給我送來陣陣溫暖,老師的眼睛,充滿了對我們的愛!我喜歡黃老師這一雙“會說話”的眼睛!

  【45】眼睛,明亮而澄澈。我望著那一雙雙熟悉而溫暖的眼睛,笑了,它們為我的生活帶來了絢麗的色彩。

  【46】這是一個很短的情感故事,整個故事,在我的記憶裡不是很深刻,唯有這雙孩子的眼睛,象一根繩索,把我那顆冷酷的心牢牢牽繫,想掙也掙不開,想忘也忘不掉。那雙真摯的,純淨如水的眼睛,就如同一面鏡子,而我,就是那個臨水梳妝的女子,在混沌中總是照不清楚自己的模樣,而這樣一雙眼睛,卻讓我找回自己隱藏在晦暗一角的那一份悲天憫人的胸懷。讓我相信,路沒有盡頭,愛也一樣。因為有愛,我們的眼睛才會更明亮,更透徹,更純淨,才會折射出一種動人心魄的清輝。

  【47】有這樣一雙眼睛,有著一種神奇的力量,時時牽動著我的心;有這樣一雙眼睛,有著一種變革的神力,時時最佳化著我的心。

  【48】眼睛——人類的心靈之窗,人人都應該保護好它,也有責任善待它。眼睛是上帝用來點綴面容,眼睛——是每個人臉上的黃金點;眼睛是人身體上的一個大亮點呢!有了一雙漂亮的眼睛,那就說這人的眼睛會“說話”;同時,只有眼睛才能讓人看清楚外面五彩繽紛的大千世界,眼睛會說:外面的世界真精彩。

  【49】朋友的眼睛是最美麗的,朋友的眼睛會笑,會為你帶來歡樂;朋友的眼睛也會憂鬱,它需要你的關懷,當你痛苦時,難過時,朋友的眼睛就會像一陣暖流一樣流過你的心田,它沒有絲毫虛偽,它是真純的!我想大聲告訴自己:我需要友情。

  【50】眼睛是很重要的。眼睛是人類感官中最重要的器官,大腦中大約有%的知識和記憶,都是透過眼睛獲取的。如果你不保護好眼睛,這%就變成了%。近視眼帶來了許多危害,看不見黑板,注意力不集中,會出現學習成績下降。

  【51】有人說,眼睛是心靈的窗戶,的確,眼睛是人們從外界接受資訊的重要器官。但是由於各種原因,這個“窗戶”已經受到了“汙染”,近年來,越來越多的青少年受到近視斜視弱視等等問題的困擾。

  【52】離開了這個孩子。但,他明亮的眼睛,依然閃耀在我的腦際。以後,每一次看到這孩子,總愛凝視他可愛的眼睛。我更相信:“從眼睛裡,可以探悉到一顆心靈。”

  【53】哦,教師的眼睛,沒有貪婪,沒有兇殘,沒有陰冷;教師的眼睛,燃燒著熱情,融匯著睿智,流淌著真誠。

  【54】在這充滿憧憬的眼睛裡,找不到絲毫陰影,就像他沒有憂鬱的小心靈一樣。我彷彿窺見他的靈魂在空間翔舞,是自由而明朗的。