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走進蘇軾初中作文

走進蘇軾初中作文

  作文一:走進蘇軾

  在中國源遠流長的文化史上,有一顆璀璨奪目的巨星橫空出世,成為大宋文化中最亮麗的一道風景,他,就是唐宋八大家之一,曠世奇才——蘇軾。他的天才,他的靈動,他的超逸,他的多情,他的別緻,渾身散發著詩香。大起大落,沉浮莫測的人生,曲折多難的兒女情長。走近蘇軾,揭開他心靈深處的神秘面紗,去感受他的頑強、樂觀的信念和超然自適的人生態度。

  “誰怕,一蓑煙雨任平生”,人生的跌宕起伏,狂風暴雨,他一笑泯千仇,淡然漠視,在煙雨迷濛的人生中探求新的道路。“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴”,蘇軾的坦然樂觀,不以物喜,不以己悲,身遭貶謫又蒙受冤屈,處境險惡,生活困頓,但他臨危不懼,永遠堅信陽光總在風雨後。風雨不斷打擊著他支離破碎的人生,蘇軾沒有見風使舵,也沒有驚慌失措,而用平常心去面對,去承受。他帶著樂觀曠達,走進自然,走近山水,消除一切挫折、不幸。登臨山水,懷古憑弔,去感受大自然的雄奇壯麗,抒發自己的壯志豪情,在苦悶中尋求超越和解脫。“長恨此身非我有,何時忘卻營營。夜闌風靜縠紋平。小舟從此逝,江海寄餘生。”他苦悶和彷徨的同時,他為泛舟赤壁靜謐美好的景色所陶醉,對歸隱江河以寄餘生的嚮往。他將有限的生命融入大自然,使精神得以獲得超然,獲得自由。

  作文二:走進蘇軾

  欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

  ——蘇軾

  蘇軾的才華一直令人欽佩不已。他的詩詞,他的書法,他那粗曠卻不失細膩的文筆,早已深深地埋在讀者心中。

  唱著“大江東去”的蘇軾,把一片豪情贈予世人。何其瀟灑,何其曠達,吟頌之際,倍感舒適。

  “老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼”。蘇軾的《江城子-密州出獵》可謂膾炙人口呀!一句“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”,就把那威風凜凜的將軍描繪得淋漓盡致,那份颯爽英姿頓時浮現在眼前。想象著,那簡直是一幅栩栩如生的將軍出獵圖啊!品味蘇軾,不由自主地湧出一種舒適之感。

  蘇軾的“狂”,更狂在面對逆境時的那份無懼。

  江面倏忽變化,波濤洶湧,風雲開闔,但無論是多麼的驚心駭目,蘇軾都不隨之動容。真真切切,那是無所畏懼的臉,那是時刻保持浩然正氣的軀幹。那份無懼,早已化作征服逆境的自信。然而,正是這坦蕩的人生態度,給了我們無窮的動力,給了我們步入成功的力量。恍惚間,那分舒適之感似乎更深了。

  蘇軾是豪放的詩人,但更是多情的男子。

  還記得“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,但願人長久,千里共嬋娟”嗎?蘇軾的多情讓人著迷。越讀蘇軾的詩,越愛蘇軾,那一份沁人心脾的舒適,好比一顆甜甜的巧克力,帶出一絲絲醉人的情懷。蘇軾的詩重細節,重感情,更重在讓人領悟那廣闊的情懷。蘇軾,一位偉大的詩人,一位讓無數人著迷的詩人。這位達觀而放蕩不羈的詩人,用他的詩詞傳達心理感受。蕭蕭暮雨中,大家都在抱怨這惱人的細雨,而蘇軾卻道“誰道人生無再少?門前流水尚能西。”這是哪一份情懷,又是哪一份樂觀呀。心中的舒適之感隨著脈搏在不停跳動。

  面對蘇軾,值得享受的很多,值得學習的更多。那一篇篇詩詞,流淌著蘇軾的血液,正在慢慢地滲入讀者的心扉。鮮紅的血液得到了重生,永遠永遠地活在大家心中。

  猛然間,那份舒適之感躍出身軀,向著蔚藍的天空不斷飄灑,化作一縷縷陽光,溫暖著大地。

  作文三:走進蘇軾

  我一個人走進晚風的夕陽中,柔和的風吹得我受傷的心隱隱作痛。自己苦心經營的,決不能失敗,但敗得似一幕滑稽劇快降下帷幕,只留下一串串奇怪、探詢的'目光閃耀在腦海中。

  夕陽將我的影子拉得長長的,無力的陽光伴著漫無目的的腳步,“林斷山門竹隱牆,亂蟬衰草小池塘。”相同的無奈讓我又一次輕輕走近了蘇東坡。

  夕陽下的小河邊,碧草茵茵,清澈的河水,點點漣漪,我彷彿望見了東坡先生駕一葉扁舟,緩緩而來。晚風吹起他亂如旌的白髮,“唯見幽人獨往來,飄渺孤鴻影。”他似一隻孤獨的大雁,無人能知他的志向是天空。“幾時歸去,做個閒人,對一張琴,一壺酒,一溪雲。人們多認為這是悲觀中的消極,無力中的感慨,而我卻一廂情願地認定這無聲之境便是蘇東坡的極致。蒼涼中有著無邊的寧靜與深邃,最痛苦的時刻,正孕育著無限的希望。枝上柳綿被風吹少,而他卻道:“天涯何處無芳草”,任歲月染白頭髮,他卻道:“誰道人生無再少,門前流水尚能西”,被風雨截住了去路,他會說:“忽如一夜春風來卷地,吹回,落照江天一半開。”無情相思襲上心頭,他又說:“休將故國思故園,且將新火試新茶,詩酒趁年華。”

  東坡是深刻的,就在於他有一雙在黑暗中發現陽光的眼睛,先生躊躇滿志,隨時代的際遇跋涉到了顛峰,厚重,明朗溶為共同的血液,流動在一個人的人格血脈裡面,於是,我們看見先生在滾滾大江前,唱“大江東去浪淘盡”悠悠古江,因為一種不同凡響的胸襟而千古激盪。

  你是否看到一位老者信馬由韁,賓士於天地之間,“左牽黃,右擎蒼”的矯健英姿伴著那句“老夫聊發少年狂”,你是否看到大雪紛飛天地間,對著綻放的寒梅,那位老者心曠神怡,“偶作小紅桃杏色,閒雅,尚餘孤瘦雪霜姿。”

  東坡先生,面對人世間的滄桑,只留下一句最深最切的感慨“人生如逆旅,我亦是行人”。失意中的安然,快意中的怡然,失敗中的泰然,成功中的淡然,構成了他一生中最閃亮的人格魅力。

  我從東坡思想那裡歸來,心中舒暢了許多。是他又一次喚起了我興奮的勇氣,我相信,我會用成功來回謝他。

  作文四:走進蘇軾

  走近蘇東坡,喜歡蘇東坡,敬慕蘇東坡。

  讀過赤壁二賦,不能不心折於他的超然,想起黃州,想起烏臺詩案。

  走近蘇東坡。年少時,“有筆頭千字,胸中萬卷,致君堯舜,此時何難!”汴京高中,名揚於四海,仁宗親許為宰輔之器。此時是何等意氣昂揚。無奈,天意弄人。

  他因論新法不力,自請外放東南諸州,覽民生疾苦,發為歌詩,冀達天聽。宵小不容,誣以訕謗,仁宗不察,以致他被系烏臺,百日之後,責授黃州團練副使,本州安置,不得籤書公事。

  他就那樣疲憊無奈痛苦地來到黃州。現實與理想的反差太大,從宰輔之器到八品散員,從一代人望到雜諸漁樵的平民。一切重新開始。

  政治活動的中止,親友故舊的畏禍遠避,政敵的虎視眈眈,全家的生計問題……而他是一個傑出的政治家,與朋友的詩酒酬唱是他生命的一部分。他毫無心機,他才四十多歲,事業,才剛剛開始。

  很難想象,這個挫折,對他的打擊有多大。

  喜歡蘇東坡。“清詩讀吟還自和,白灑已盡誰能借。不辭青青忽忽地,但恐歡意年年謝。”夜闌時,一切靜得可怕,痛苦清晰地噬咬他的心靈。淚凝成的《寒食雨》,幾乎讓人在文字間觸到心的掙扎與呼喊,縹緲孤鴻,寒校揀盡影猶寒,“月明多被雲妨”,淒涼北望幾人知!

  痛苦一天天堆積,發酵,他卻醒了。

  作文五:走進蘇軾

  蘇東坡亦豪邁亦曠達亦俊秀亦從容亦淡泊亦寧靜,在人們的心目中一直揮之不去。他的詩如仙界散落的花朵,氣韻生動,神思逸飛,是心靈流淌出來的智慧,是神筆馬良勾畫出來的美景。不知上天給他注入什麼天資,使他的詩,你信手拈來,都不會覺得俗氣,如同一股清新的空氣撲面而來。“老夫聊發少年狂”的豪邁酣暢,“大江東去浪淘盡”的慷慨縱橫,“不是廬山真面目,只緣身在此山中”的冷靜獨到,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的深沉豁達,一首詩一種風格。他的心中包藏著浩瀚無邊的大海,重重疊疊的山巒,萬般風情由他駕馭。

  林語堂眼中的絕不是高居於文學史殿堂的蘇東坡,他闡述的是一個才情兼備、魅力四射的蘇東坡。他如冰山上的雪蓮,純潔,不與世俗同流合汙,外冷內熱,是個有情有義的君子。《水調歌頭》裡的手足情讓世世代代的後人感慨萬分。

  但他有豈是將愛只傾注與家庭之人?他報著修身、齊家、治國、平天下的志向,用文學抒寫心中對朝廷黑暗的強烈不滿。你只有走進他的內心世界才能明白在詩歌的華麗包裝下,情神異濃才是他真正的本色。

  他以自由的眼光俯瞰人生,從不被他人左右,經歷過大喜大悲後,他“終於獲得一種自由完善感和靈魂歸宿感”。

  蘇東坡,就如同他的名字----子瞻,在滾滾紅塵中,用他獨具匠心的眼光,於文學之巔山,嘹望人間悲情冷暖。他是個樂天派,是百姓的朋友,是大文豪,是大書法家,是巨儒政治家,是詩人……是一個卓爾不凡的英才。