崔顥《黃鶴樓》閱讀訓練及答案
引導語：傳言當初李白皆因崔顥的《黃鶴樓》而放棄了在黃鶴樓上題詩的想法，足可見這首詩的厲害之處，今天我們就來做一下《黃鶴樓》的閱讀訓練題。
黃鶴樓
崔顥
昔人已乘黃鶴去，此地空餘黃鶴樓。
黃鶴一去不復返，白雲千載空悠悠。
睛川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。
註釋
1.黃鶴樓：三國吳黃武二年修建。為古代名樓，舊址在湖北武昌黃鶴磯上，俯見大江，面對大江彼岸的龜山。
2.悠悠：飄蕩的樣子。
3.晴川：陽光照耀下的晴明江面。川，平原。
4.歷歷：清楚可數。
5.萋萋：形容草木茂盛。
6.鸚鵡洲：在湖北省武昌縣西南，根據後漢書記載，漢黃祖擔任江夏太守時，在此大宴賓客，有人獻上鸚鵡，故稱鸚鵡洲。
7.鄉關：故鄉家園。
8.煙波：暮靄沉沉的江面。
相關試題及答案
1.想象晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲展現的畫面，用生動的語言進行描繪。(3分)
答案：在陽光明媚的日子裡，從黃鶴樓遙望對岸，漢陽的樹木鬱鬱蔥蔥，鸚鵡洲上芳草茂盛，這一切都清晰可見。 評分意見：本題共3分。景物完整2分，語言生動1分。
2.本詩表達了作者思鄉的情感。(2分)
3.除黃鶴樓外，被稱為江南三大名樓的還有哪兩座?
答：岳陽樓、滕王閣
(4)詩的一、二兩聯借今昔變化之大抒發了作者怎樣的感情?
寂寞、惆悵
(5)體會尾聯蘊涵的詩人的情感。
答：日近黃昏，長江上煙波浩淼，自然勾起詩人濃濃的'思鄉愁緒。
6.解釋下面的詞浯。(2分)
①歷歷： ②鄉關：
7.判斷下列說法的正誤，正確的打，錯誤的打。
A.詩的前四句從傳說入筆，寫由黃鶴樓生髮的聯想。 ( )
B.詩的五六句寫昔人乘著黃鶴見到的漢陽晴川和鸚鵡洲的景緻。 ( )
C.詩的七八句寫出了詩人悲苦淒涼、日暮思歸的哀怨愁緒。 ( )
D.傳說崔顥登黃鶴樓本欲賦詩，因見此詩而作罷，感慨道：眼前有景道不得，李白題詩在上頭。 ( )
8、詩中最能概括作者感情的是哪一個字?在對全詩整體感悟的基礎上，請簡要分析詩人在尾聯中是如何表達這種感情的。
參考答案：
6、①指(漢陽林木)清晰可數(或分明的樣子)。②故鄉。
7、A.，B，C，D。
8、 愁字。全詩意境開闊，弔古傷今，虛實相映，情景交融。尾聯將鄉愁之情與日暮煙波之景相交融，由景生情，融情於景，表達了詩人縈迴無盡、百感茫茫的憂思之情。
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