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教師節詩歌朗誦稿

教師節詩歌朗誦稿

  《向老師敬禮》

  甲:邁進今天的會場

  我們的心潮激盪

  乙:邁進今天的會場

  我們的心兒飛翔

  甲:為什麼心潮這樣激盪

  合:因為在這裡教壇群英匯聚

  乙:為什麼心兒這樣飛翔

  合:因為在我們又迎來了教師的節日

  第XX個 教——師——節

  甲:讓我們高舉右手

  合:向耕耘在教育戰線上的各位老師

  向一貫支援、關心教育事業的各位領導、

  各界人士

  致以少先隊員崇高的敬意(行隊禮)

  甲:如果說一個“家”

  就是一個幸福的港灣

  那麼我就是

  ——港灣中即將遠航的白帆

  合:老師,你就像高高的燈塔

  指引著我們奮勇向前

  乙:如果說我們是祖國的明天的希望

  那麼老師就是

  ——播撒希望的耕耘者

  合:老師,你就像陽光雨露

  滋潤著我們茁壯成長

  甲:當我們開始學習1+1時

  合:是你微笑著把學習的道理講給我們

  讓我們在知識的海洋裡像魚兒一樣暢遊

  乙:當我們遇到困難時

  合:是你用鼓勵的目光注視著我們

  告訴我們戰勝困難才是強者

  乙:當我們犯了錯誤時

  合:又是你,不厭其煩給我們講做人的道理

  拂去我們心靈的灰塵

  甲:多少次,你拖著病困的身子

  走到講臺前

  乙:多少回,你放棄了自己的一切

  把錯題一遍遍糾正

  男合:當我們獲得榮譽時

  是誰最高興

  ——是你,我親愛的老師

  女合:當我們受到批評時

  是誰最難過

  ——也是你,我親愛的.老師

  甲:噢,親愛的老師

  如果說人間有一種愛最無私

  ——那就是你對我們的愛

  乙:如果說人間有一種愛無需回報

  ——那就是你給我們的愛

  甲乙:你給予我們的是那麼多

  可你都從不索取什麼

  合:你用歌聲、用微笑

  編織著美麗的彩虹

  你用衷情、用智慧

  編織著人類的文明