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穿梭於支教與後勤的你散文隨筆

穿梭於支教與後勤的你散文隨筆

  今早8:00左右火辣辣的陽光已經普照大地了,今天是紙飛機社會實踐隊三下鄉活動的第七天,勤快的後勤組成員們一大早出去買菜買肉了。今早後勤組隊員為40多位實踐隊員們準備好了以白粥配橄欖菜。還有一盤香噴噴的雞蛋炒飯。吃完早餐了,支教組的老師們準備上課,作為後勤組的隊員的`我和洗菜專家淑娟得洗今天中午要吃的菜了。

  我和同伴洗了小白菜與空心菜,我們洗菜時非常認真,每片菜葉都洗得乾乾淨淨,我們工作時一絲不苟,非常投入。後勤組的隊員們都很盡心盡職,大家團結一心,相助相扶。把後勤組的工作一一地完成。我們是一群熱血青年,後勤組隊員為了所有實踐隊員們準備一曰三餐,毫無怨言。時間一天天地流逝了,後勤組的大廚們的廚藝也步步升級,每天都更上一層樓。我希望後勤組越來越團結,分工越來越合理,為實踐隊員們準備的一曰三餐越來越合隊員們的胃口。隊員與隊員的和諧相處,相信多年以後回憶起來又是一段美好的回憶。

  高中的校園裡流傳著這樣一句話:學好數理化,走遍天下。由此可見,數學是其中非常重要的科目之一。作為支教組的數學老師的我本著以引導小朋友們靈活學好數學,把難變易,激發小朋友們學習數學的熱情和潛能,使其熱愛數學,對數學充滿濃厚的情趣為宗旨,認真備課,細心、耐心地為學生們講解每一道數學題。學生們也非常積極地上臺寫出自己做出的答案。今天早上有位六年級的陳斌同學問我,“數學老師,今天有沒有數學課啊!我喜歡上老師的數學課。”聽到這句話,我心裡都不知多欣慰與開心,一切的辛苦備課都值了,就算為學生們講解題講到喉嚨痛到義不容辭,搞笑的是,還是課間期間,他就叫我趕緊進教室上課,可見他多麼喜歡數學。

  雖然今天的數學課是最後一節,但是學生們在課堂上回答問題還是較積極的。這一點,也是對我自己教學方法的一點肯定。

  還有三天,我們紙飛機社會實踐隊三下鄉活動就圓滿結束了,我要更加珍惜呆在支教組與後勤組的美好時光,很開心地穿梭於支教組與後勤組之間。