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小學三年級吃元宵作文

小學三年級吃元宵作文(通用10篇)

  在我們平凡的日常裡,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的小學三年級吃元宵作文(通用10篇),希望對大家有所幫助。

  小學三年級吃元宵作文1

  今天是正月十五元宵節。元宵節是中國的傳統節日。在這一天大家都要吃湯圓,看花燈,猜燈謎。湯圓又叫元宵。奶奶說:“過完元宵節,春節就算過完了。吃了湯圓,大家在新的一年裡團團圓圓,圓圓滿滿!”

  可是我們家裡沒有人會做湯圓,媽媽就去超市買了一些回來。有芝麻餡的,有豆沙餡的,還有肉餡的。今年媽媽把煮湯圓的任務交給了我。到了傍晚我就開始煮湯圓了。我按奶奶教的方法:先把鍋裡的水燒開,放下湯圓,然後把火調小。過了一會兒,媽媽讓我往鍋里加一些冷水。沒過多久,可以起鍋了。掀開鍋蓋,只見一個個雪白的湯圓漂在水中,就像一顆顆大珍珠。好誘人啊!

  媽媽幫我把湯圓撈到碗裡。我剛把碗端上桌,大家就狼吞虎嚥地吃起來了。不一會兒,就全吃完了。只剩下鍋裡還有一隻。爸爸說:“元宵節要猜燈謎的。我們每人出個燈謎,看誰贏了,誰就獎勵吃這個

  湯圓。”大家都贊成這個辦法。可是爸爸出的謎語一下就被媽媽猜出來了。媽媽得意地說:“看來這個湯圓歸我了!”我忙說:“別急,我還沒出謎語呢,這個不算!”大家都驚訝地看著我。媽媽說:“你也會出燈謎?”我說:“你們猜猜看,雨下得太大,把山都衝倒了!是什麼字?”大家猜了半天都猜不出。最後我公佈答案:“是個‘雪’字啊!”

  我得到了這個最後的湯圓。太美味了,自己贏來的東西才是最好吃的啊!

  小學三年級吃元宵作文2

  正月十五元宵節,被人們稱為“小年”。十五、十六這兩天,人們逛廟會、猜燈謎。到了晚上,人們還會放放煙花來慶祝呢。

  元宵節最廣為流傳的習俗,非吃元宵莫屬了。無論祖國的東南西北,無論在海內還是海外,只要是炎黃子孫都不會忘記的。

  正月十五元宵節,我們也不例外——煮元宵,吃元宵。等水開了,元宵就一個個迫不及待地跳進去,等他們在上面悠閒地躺著的時候說明元宵熟了,吃元宵嘍。

  元宵盛好了,我就津津有味地吃起來。我用勺子挑出一個元宵,咬開一個小口,好燙喲~裡面黝黑髮亮的黑芝麻就止不住地流出來,我實在等不及了,用嘴吹吹,一口吞了下去。一邊吃一邊噓噓~米的嚼勁、芝麻的香甜都融化在了嘴裡,味道好極了!等涼一點,我就狼吞虎嚥地吃起來,一碗元宵,不一會兒就被我吃了個精光。

  不過,大家在吃的同時也要出去逛逛,才有利於健康,這樣才能過得更開心嘛!

  小學三年級吃元宵作文3

  我國的傳統文化可有意思啦!其中美味的湯圓就像是一顆燦爛的明珠。

  每年元宵節,家家戶戶都會做湯圓,吃湯圓。湯圓圓溜溜的,像一個兵乓球。湯圓有各式各樣的餡料,有芝麻餡的、花生餡的和巧克力餡的。其中,我最喜歡的是巧克力餡的。湯圓聞起來香噴噴的,吃起來甜津津的,讓人回味無窮。

  關於湯圓,還有一個美麗的傳說:漢武帝時期,宮女元宵十分思念家人。足智多謀的東方朔為了幫她,散佈謠言,說正月十五傍晚,火神君會來燒長安。漢武帝知道了大吃一驚,東方朔就說:“火神君最愛吃湯圓,讓元宵做湯圓敬奉火神君。再讓人們掛彩燈、點鞭炮、放煙火,好像滿城大火,瞞過玉帝。”漢武帝答應了,在正月十五那天,元宵出宮掛彩燈,終於和親人團聚了。從此,每到正月十五人們都做湯圓供火神君,全城掛燈放煙火,並把湯圓叫元宵,這天叫做元宵節。

  我們的祖國有著悠久的歷史,深厚的文化,我愛湯圓,更愛中國的傳統文化。

  小學三年級吃元宵作文4

  元宵節 過完年,天天就想著元宵節快點到來。

  我最喜歡吃元宵了。平時買回來吃就是沒有家裡自己包的好吃,因為在家裡包可以自己動手,和麵、辦餡,想包多大就包多大,一家人在一起有說有笑,好玩極了。這才是我最喜歡元宵節的真正原因。

  元宵節總算來了。我和奶奶和好面,爺爺用花生、核桃、芝麻、紅糖……好多好多好吃的做好了餡。我急忙拿一些面在手裡搓成圓球,用雙手使勁一壓,就把小圓球變成了薄薄的一片,放上餡,把圓片再團成一個小圓球,這樣一個元宵就包好了。很快,我就手忙腳亂的包好了三個。爺爺讚口不絕:“哎呀,比你爸爸都厲害!一個七歲的小孩子,會包元宵了,你真聰明!”得到爺爺的誇獎我心裡美滋滋的.,別提多開心了!

  元宵熟了,我一口氣吃了五個,肚子都要撐破了。今天,自己親手包了元宵,還得了爺爺的表揚,我高興地手舞足蹈。我盼望著明年的元宵節早點到來。

  小學三年級吃元宵作文5

  當我望著那深藍色的星空,就會想起春節那一夜放煙花的情景。

  那一夜,我和弟弟、表弟、舅舅等一起到家門口放煙花。開始放煙花的時候,舅舅拿了一種煙花——降落傘。舅舅先用打火機燃燒那煙花線。叭的一聲,嚇了我一跳,原來,煙花炸開了。咦,這時候出現了一個紅色的小東西從半空中慢慢地飄下來了。我把它撿起來,奇怪地說到:這是什麼東西呀?正在這時,弟弟和表弟從我手中搶走了這個奇怪的東西,而且,兩個人還打起架來了。後來,我才知道這是一種叫做降落傘的煙花。叭的一聲,把我從想象中叫醒起來了。原來,一把把紅色的小雨傘下凡間了!五彩繽紛的煙花好像在歡迎這些小東西下凡間似的。最引人注目的是五光十色的煙花噴發出光彩耀人的火花。雖然,煙花一眨眼間,就消失了,但在人們心裡卻是回味無窮的。

  想起那一夜,我真希望明年春節還能見到這種煙花。

  小學三年級吃元宵作文6

  一年一度的元宵節終於到,每到這一天家家戶戶門前都掛著紅燈籠,而且吃飯之前還要放鞭炮,當然,晚飯也和以前不一樣,要吃元宵。

  大約五六點,怎沒還不開飯呀。在一旁的我說道。這時,爸爸說到樓下放鞭炮去,我便去看一看。爸爸把鞭炮掛到樹枝上,拿起打火機。噼裡啪啦,鞭炮聲響起來。開飯,開飯。媽媽喊道。我端起一碗元宵,品嚐一個,那種香噴噴的氣味讓我回味無窮。吃完元宵後,我便來到厲山公園去看煙花,來到現場,還沒有開始,我們又等一會兒,煙花終於開始放,因為離得太遠,看不清楚,我也擠進人群之中,忽然,一位小孩子說一個字,看。我仰起頭來,只見天空中有很多一閃一閃的星星,噢,不對,星星哪有那麼多顏色,這是煙花,大約五六秒過去,顆顆流星般的煙花落下來。哇,真是太逼真。再看看大街上,真是好不熱鬧,車水馬龍。

  十點,我也該回家,但看著耀眼的煙花,還是不忍心走,又過去五六分鐘,我才依依不捨得離開厲山公園。

  小學三年級吃元宵作文7

  “正月十五點龍燈,家家戶戶吃元宵。”我喜歡吃湯圓,而且今天我還要包湯圓!

  包湯圓的時候,媽媽一邊做示範,一邊耐心地教我:“先把麵糰中間捏出一個窩,放進你最喜歡吃的黑芝麻餡兒,再摶一摶、揉一揉就可以了。”

  咦,真是奇妙!麵糰在媽媽手裡好像一個可愛的乖寶寶,一眨眼,一個白白圓圓的元宵就做好了,該我大顯身手了,我拿起一個小麵糰,哎呀,黏糊糊的,在媽媽手裡,它是“乖寶寶”,可到了我手裡,它卻成了不聽話的“調皮鬼”,不是麵皮破了,就是芝麻餡兒流出來了。唉,費了九牛二虎之力,我才包好了一個元宵,它長得歪歪扭扭的,外面還糊滿了黑糊糊的芝麻餡兒,成了一個大花臉!

  包湯圓可真難,不過,我吃元宵的本領卻很大,一口氣我吃了好幾個,嘿,軟軟的元宵就是甜。

  小學三年級吃元宵作文8

  慶幸,還好湯圓沒煮破。大家高興地品嚐我煮的湯圓,“美食家”媽媽給我打一個一百分,誇我長大,懂事。我興奮不已,第一次煮湯圓就得到這麼高的評價,我心裡美滋滋的。

  晚上七點左右,我們全家一起下樓放焰火。正好碰上我的好朋友劉一凡,我倆一起去放焰火。我拿著一個最大的“金椰子”禮花,用香把禮花點著,看見一朵朵美麗的“茶花”衝上天空綻放,我和劉一凡拍手叫好。我又拿一個超大型的“飛毛腿”,只見那好似流星劃過天際,放射出五彩光芒,飛遠。接著又放手搖花、花籃、降落傘……

  最後我們全家津津有味地坐在沙發上看著元宵晚會,其樂融融的。

  今天我學會煮湯圓的常識,感受到放焰火的快樂。我夢想每天都是元宵節那該多好啊!我期盼著明年的元宵節……

  小學三年級吃元宵作文9

  今天下午放學後,媽媽說帶我去吃湯圓。我高興地說:“太好了,我有湯圓吃嘍!”我趕緊背上書包,跟著媽媽走出學校大門。

  大街上人流如潮。我們來到一家小吃店門口,只見大紅的招牌上鑲嵌著四個醒目的大字“巧英湯圓”。店堂裡已經坐了許多放學的孩子和陪同的家長了。

  我們找了個位置剛坐了下來,就有一位服務員笑容滿面地端來了一碗湯圓。服務員輕輕放下碗,臨走還不忘叮囑一句:“剛盛上來的,吃的時候注意點,很燙的!”我看著粘稠的湯圓像一個個小娃娃,用勺子攪一攪,碗口頓時熱氣騰騰。我迫不及待地小啜一口,只覺得滿口香甜。

  等一碗湯圓吃完,我已是全身冒汗了。出了店門,站在深秋的涼風中,我竟感覺不到一絲涼意。啊!是湯圓溫暖了我,是媽媽的愛溫暖了我。

  小學三年級吃元宵作文10

  今天下午,媽媽拿了一盒糯米粉,放進了臉盆裡。然後,把水也倒了進去。接著,她用雙手用力地和起來,米粉很快就被媽媽和成一團了。

  開始動手做湯圓了,我看到媽媽從粉團上面抓了一團粉,用手搓成了一個圓形,然後在中間挖了一個孔,邊挖邊轉,那個孔漸漸變大了,接著,媽媽把剁好的肉放了進去。然後她就把這個湯圓收口了,我看著媽媽這麼好做,自己也動手了,邊看邊做。一個圓溜溜的湯圓做好了,媽媽看了看,說:“嗯,第一次就做這麼好,已經非常好了。”接著,我和媽媽做了下去。不到二十分鐘,把湯圓都做好了。媽媽把湯圓放進了鍋裡,煮了好長時間,媽媽拿起鍋蓋,湯圓已經全部浮在水面上。媽媽盛了滿滿一碗湯圓端給我,我連忙吃了起來,真好吃啊!

  如果每天都吃湯圓,那該多好啊!