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《離騷》的導學案

《離騷》的導學案

  《離騷》是我國古代一首偉大的抒情長詩,歷來以其可與日月爭輝的光芒照耀詩壇。下面是《離騷》的導學案,希望能對你有所幫助。

  【學習目標】

  1.瞭解屈原的生平及主要作品,瞭解《離騷》在中國文學史上的重要地位。

  2.抓住關鍵詞語,疏通詩句,培養學生初步鑑賞、評價古詩文的能力。

  3.瞭解“騷體詩”的形式特點,理解《離騷》中對比、象徵手法的作用,背誦部分章節內容。

  4.分析並領悟其愛國的實質,樹立正確的人生觀和世界觀。

  【學習重點】

  1.瞭解屈原生平及《楚辭》的一般特點。 2.鑑賞重要語句,感覺屈原高尚的人格美。

  【學習難點】

  1.對關鍵詞語的疏通理解。 2.欣賞詩中的比喻手法,瞭解《離騷》的浪漫主義特色。

  【學法指導】

  1.對照課文下面的註釋及利用工具書,疏通標記字詞句,進一步熟悉文意。。

  2.熟讀課文,完成課後“研討與練習”,揣摩文中表現手法的妙處。

  3.瞭解“騷體詩”的主要特點,從整體上把握詩歌的思想感情。

  【知識連結】

  1.屈平,字原,通常稱為屈原,又自雲名正則,號靈均,漢族,戰國末期楚國丹陽(今湖北秭歸)人,楚武王熊通之子屈瑕的後代。中國歷史上第一位偉大的愛國詩人,中國浪漫主義文學的奠基人,被譽為“中華詩祖”“辭賦之祖”。他是“楚辭”的創立者和代表作者,開闢了“香草美人”的傳統。屈原的出現,標誌著中國詩歌進入了一個由集體歌唱到個人獨創的新時代。他被後人稱為“詩魂”。

  屈原也是楚國重要的政治家,早年受楚懷王信任,任左徒、三閭大夫,兼管內政外交大事。 吳起之後,在楚國另一個主張變法的就是屈原 。他提倡“美政”,主張對內舉賢任能,修明法度,對外力主聯齊抗秦。因遭貴族排擠毀謗,被先後流放至漢北和沅湘流域 。公元前278年,秦將白起攻破楚都郢(今湖北江陵),屈原悲憤交加,懷石自沉於汨羅江,以身殉國。1953年是屈原逝世2230週年,世界和平理事會透過決議,確定屈原為當年紀念的世界四大文化名人之一。

  主要作品有《離騷》《九歌》《九章》《天問》等。他創作的《楚辭》是中國浪漫主義文學的源頭,與《詩經》並稱“風騷”,對後世詩歌產生了深遠影響。

  2.《離騷》是“楚辭”名篇,屈原的代表作,也是我國古代最長的抒情詩,是一篇自敘性的抒情詩。全詩共三百七十多句,近二千五百字。詩人從自敘身世、品德、理想寫起,抒發了自己遭讒被害的苦悶與矛盾,斥責了楚王昏庸、群小猖獗與朝政日非,表現了詩人堅持“美政” 理想,抨擊黑暗現實,不與邪惡勢力同流合汙的鬥爭精神和至死不渝的愛國熱情。它結構宏偉,語言優美,構思奇特,辭采絢麗,被稱為詩家的絕唱。《離騷》與《詩經》的《國風》在文學史上並稱“風騷”,是中國古典詩歌的兩大源頭,對後世有著深遠的影響。

  《離騷》的寫作年代,一般認為是在屈原離開郢都往漢北之時。《史記?屈原賈生列傳》說屈原因遭上官大夫靳尚之讒而被懷王疏遠,“屈平疾王聽之不聰也,讒諂之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故憂愁幽思而作《離騷》”,也認為《離騷》創作於楚懷王疏遠屈原之時。

  3.楚辭:指戰國時代以屈原為代表的楚國人創作時所使用的一種詩歌樣式,是《詩經》之後的一種新詩體,屈原的《離騷》是代表作,因此後人又稱之為騷體。騷體詩在形式上打破了《詩經》那種以四言為主的體制,多用“兮”字經助語勢,富有抒情萬分和浪漫色彩。騷體詩的形成,是詩歌形式的一大革新,對後世文學影響深遠。標誌著我國文學史的詩歌的新發展,是《詩經》以後的一次詩體大解放。

  【課前導學】

  一、通讀全文,要求讀準字音

  修姱(    ) 鞿羈(   ) 謇(    ) 誶(    )

  攬茝(    ) 諑 (      ) 偭 (     ) 溘 (    )

  詬 (    ) 椒(  ) 岌 (     ) 糅 (    ) 昭 (    )

  彌 (    ) 朕(   ) 規矩 (   ) 蕙纕 (    ) 侘傺(    )

  二、掌握文中實詞的意思、詞類活用現象和文言句式。

  1.通假字

  偭規矩而改錯(         )     忳鬱邑餘侘傺兮(        )

  何方圜之能周兮(        )     進不入以離尤兮(        )

  芳菲菲其彌章(         )

  2.多義詞

  固                      及

  固前聖之所厚(     )         懷王悔,追張儀,不及(     )

  相如固止之(     )          徐公何能及君也(     )

  固國不以山溪之險(    )        及行迷之未遠(     )

  汝心之固,固不可徹(     )

  伏

  伏清白以死直兮(     )

  夫大國,難測也,懼在伏焉(     )

  降龍伏虎(     )

  伏其為人(     )

  3.古今異義詞

  怨靈脩之浩蕩兮( 古:        今:       )

  偭規矩而改錯  ( 古:        今:       )

  固時俗之工巧兮  ( 古:        今:       )

  吾獨窮困乎此時也 ( 古:        今:       )

  寧溘死以流亡兮   ( 古:        今:       )

  長餘佩之陸離   ( 古:        今:       )

  4.詞類活用

  從以下句子中找出詞類活用的詞語並加以解釋。

  哀民生之多艱(        )      高餘冠之岌岌兮(         )

  長餘佩之陸離(        )      鷙鳥之不群兮(          )

  苟餘情其信芳(          )

  屈心而抑志兮(           )  伏清白以死直兮(          )

  5.特殊句式

  文言句式有判斷句,被動句,定語後置、狀語後置、省略句等,判斷下列句子屬於什麼句式。

  不吾知其亦已兮(賓語前置)       高餘冠之岌岌兮,長餘佩之陸離(定語後置)

  餘雖好脩姱以鞿羈兮,謇朝誶而夕替(      )

  既替餘以蕙纕兮,又申之以攬茝。(      )   步餘馬於蘭皋兮(      )