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讀《老人與海》有感作文800字

讀《老人與海》有感作文800字6篇

  當細細品完一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編幫大家整理的讀《老人與海》有感作文800字6篇,歡迎閱讀與收藏。

讀《老人與海》有感作文800字6篇1

  人不是為失敗而生的,

  一個人可以被毀滅,

  但不可以被打敗。題記

  “老人在做夢,又夢見了獅子。”我輕輕地合上書本,思緒卻沉浸在《老人與海》的故事中無法自拔。我的心依然隨著老人的船,在洶湧澎湃的大海中不斷翻騰。孤獨、寂寞慢慢地退潮,自信、勇敢漸漸地脹滿

  故事講述了一個古巴老漁夫聖地亞哥,他在連續八十四天一無所獲的情況下,在已經被他人嘲笑為失敗者的情況下,堅持不懈地努力,終於在大洋深處獨自釣到一條巨大的馬林魚。由於它實在太大,老人的船在海上被拖了三天兩夜才讓大馬林魚精疲力盡死於叉下。誰知,老人的苦難遠未結束,在歸程中,無數的鯊魚被血腥味所吸引,他一次又一次地遭受襲擊。最後,他的成果只剩下了一頭一尾一脊骨。

  這樣的結局,在他人眼裡就是徹頭徹尾的失敗。一個整天忙碌卻沒有成果呈現出來的人,如何能獲得他人認可?可是,凡事不拘泥於表面。當我們看懂老人強大的內心時,才會發現,他是一個樂觀的、勇敢的、有毅力的、有智慧的人。他堅持出海捕魚,無論是否有收穫,都笑對人生;他遭受到肉體與精神的雙重摺磨時,激發出強大的潛能;他面對困難不放棄,與無情的大自然和實力懸殊的對手殊死搏鬥;他保持清醒的頭腦,冷靜應對各種狀況,大海彷彿融進他的靈魂之中!在老人的人生詞典之中,沒有“失敗”一詞!

  “心若在,夢就在,天地之間還有真愛。看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來!”這是我曾經聽過的一首歌。讀《老人與海》之時,這首歌就情不自禁地在我腦海中迴盪著,彷彿是老人的人生寫照永不言敗。相對我們這一代,到目前為止還算順利的人生,談“永不言敗”猶如紙上談兵。但是,在我的成長道路上,可以想象,一定會遇到很多的困難。學習老人的堅毅勇敢,並讓這種精神深深紮根在自己的思想中,這樣遇到挫折才會不放棄。何況,我並不孤單,我不是一個人在“戰鬥”。有父母的陪伴鼓勵,有很多老師的悉心指導,我更應該自信樂觀。學習上、生活上遇到一點小小的困難真的不算什麼,不必自怨自艾,更不必失望放棄。一定要相信人的巨大潛能,就算被毀滅,也絕不言敗!

  讀完《老人與海》,我的心中,彷彿也住進了一頭獅子

讀《老人與海》有感作文800字6篇2

  讀完《老人與海》這篇小說,我的心中感慨萬千。這是一部激人奮進的小說,這是一本悲壯、感人的小說,而他同樣也是所有青少年必讀的一本書。

  桑迪亞哥是一位老漁夫,他已經一連八十四天沒有捕到魚了,但他卻依然是那樣樂觀向上。“天降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”,果然“蒼天不負有心人”,在第八十五天,事情有了轉機,一條巨型大魚上鉤了,老人開始不眠不休的奮戰。它的雙手被勒出血痕,它的視野因為汗水而模糊,他想用手擦去汗水,可是不能了,他想哼幾首漁歌,可是也不能了,他已把自己所有的精力用在這場戰鬥中,他已無暇去顧及這些。不得不說老人毅力的超常,他堅持了下來,終於捕獲了這條大魚。利益和危險成正比的。一條條鯊魚襲擊令老人防不勝防,但老人並沒有放棄,“困難就像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強”,老人用自己觸手可及的所有工具來抗衡,一波又一波的進攻被擊退,可總有鯊魚趁老人一絲不備咬下一塊魚肉飛速逃竄。終於這位英雄回到了港口,雖然他只帶回了一副魚骨,可那魚骨上的一排排牙齒卻向世人宣告著他的赫赫戰功;雖然他全身傷痕累累,可那一道道痕跡卻讓他真正成為了人們精神的象徵;雖然他成功了,他的成功不僅僅是表面的,他的精神、他的勇氣、他的毅力以及他的一切。

  《老人與海》這部小說,它用樸實的語言將一切寫得那樣真摯感人,為我們塑造了一個永不磨滅的英雄形象;它用簡潔的描述讓我們有了身臨其境的感覺,讓我們看到的不僅僅是佳詞妙句,還有那人世間最為崇高的精神象徵;他的文章不是虛有其表,它真正把所有的一切融入其中,讓人們經過一遍遍的探索依然只是明白了那冰山一角。

  在如今的社會中,像老漁夫這樣的人有許多,他們樂觀向上,他們永不言敗,他們無所畏懼,他們不會向命運屈服,創造出一個又一個奇蹟。“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”,不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有經過挫折,又怎會最終成功。讓我們像他們一樣,讓我們永遠記住這難能可貴的精神。

讀《老人與海》有感作文800字6篇3

  人能夠取得成功,不僅僅需要努力,還需要勇氣和毅力。它可以讓你奮發圖強,也可以讓你奮勇向前,更可以讓你堅持不懈。最重要的是它們能夠讓你面對困難時能夠戰勝它,這是它們帶給你的最好禮物,你戰勝了困難,便在你的成功之路上撒下了種子。

  在海明威的名著《老人與海》中,一位快80歲的老人在海上,一連幾天坐在小木舟上捕魚,餓了就吃準備好的魚餌,鯊魚來了就拿起漁叉驅趕。也許你不會相信,但他做到了,他沒有放棄,他靠他的勇氣和毅力在大自然中與風浪搏鬥,他絲毫不畏懼,最終他釣到了夢寐以求的長十八尺的大魚。

  還記得5歲的時候,我還不會游泳,回國後媽媽給我找了游泳教練教我。一開始我覺得蠻好玩,自信十足地往水裡一跳,撲通一聲,我便在水裡“張牙舞爪”,嗆得喘不過氣,還好教練救我上岸。我用毛巾裹著瑟瑟發抖的身體,哭著找媽媽說:“我不要再學了,到時候生病發燒怎麼辦啊!”但媽媽一點兒也不心軟,立馬將我放在游泳圈裡一拋,又撲通一聲,我青著臉又被扔進了游泳池,媽媽一個轉身,大搖大擺地走了。我看著媽媽離開,不禁哇哇大哭起來。教練好像和媽媽串通好了一樣,忽略我的抱怨,將我頭往水裡一按。“憋氣一分鐘。”有一天晚上,我和我的朋友在玩,我問他:“你會游泳嗎?”他說“當然會啦,難道你連游泳都不會嗎?哈哈哈。”我紅著臉想:“他比我小都能學會游泳,我肯定也可以!我一定要爭氣!”第二天,我來到游泳館,還沒得媽媽催,就縱身跳進游泳池裡努力憋氣,做教練昨天教我的泳姿。媽媽和教練在邊上直誇我,聽了他們的誇獎和鼓勵,我的勇氣和信心又回到了我的身體。沒幾天後,我就學會了游泳。

  勇氣有了,毅力也不能少。有一次奧數比賽對我來說非常重要,複習階段我連續做了幾題就要求休息一會,但一份卷子還沒做完。媽媽斬釘截鐵地說:“不行!”非但不讓我休息,又拿來了一張卷子,接著兇巴巴地對我說:“考試學習都是為了你自己,敷衍我們沒意義的”。我想想確實有道理:“多做卷子,對我有好處,能多學知識,以後更有出息。”便開始做那兩張卷子,中間累了想休息,但一想到這個故事,我便知道我要堅持,又起來做,進過一番努力,我如願進入了決賽。

  勇氣和毅力是一個成功的人必不可少的品質。只有同時都做到這兩點,才可以讓你成才,獲得成功。如果你想投機取巧,耍小聰明,那是註定會失敗的。

讀《老人與海》有感作文800字6篇4

  前不久,我讀了一本由美國作家海明威寫的一本短小精悍的小說《老人與海》。讀完這本書後,我受益匪淺。

  《老人與海》主要講述了一位叫做桑地亞哥的老人,連續八十四天出海都是空手而歸,卻在第八十五天捕到了一條大魚。然而老天爺給他開了一個大玩笑,大魚最終被鯊魚吃得只剩下一個骨架。

  讀完後,我不禁為老人深感同情,同時又被老人那種不折不撓、迎難而上、敢闖敢拼的精神所深深地打動。

  我覺得老人在物質方面上:自己辛辛苦苦捕到的大魚最終被鯊魚吃得只剩下一個骨架,老人失敗了;然而在精神方面上:老人即使連續八十四天都捕不到魚,仍然沒有放棄希望;老人在捕魚時,儘管自己的左手抽筋了,老人還是強忍疼痛,憑藉著堅定不移的信念和頑強的毅力,如願以償地捕到了自己夢寐以求的大魚;老人在面對“命運的捉弄”──一群鯊魚游過來吃老人捕的大魚時,雖然大魚已經被鯊魚吃得差不多了,但是老人仍然在與鯊魚搏鬥。老人靠著堅定不移的信念和頑強的毅力,在精神上大獲全勝!

  在老人捕魚的過程中,有一個情節讓我陷入了沉思:老人在誘捕大魚的時候,左手不小心被釣索勒得抽筋了,休息了一會兒還是沒有好。這時老人想:要是孩子在就好了,這樣孩子就會幫我揉揉胳臂讓我的左手快點好起來。然而老人意識到現實是殘酷的,於是強忍著疼痛,最終“皇天不負有心人”,成功地捕獲了那條大魚。

  這使我想到了學習中出現的一種普遍的現象:有些同學在寫作業時,一遇到不會做的`題目,就立刻上網去搜答案,完全沒有動一點腦筋,最後到了考試時自食惡果,害了自己。因此我們應該在做題目的時候先審清題意,認真思考,用“順水推舟”的方法成功地把題目解出來。

  在歷史上像老人這樣的人數不勝數,例如貝多芬、霍金、張海迪等。正如海明威所說的:“一個人可以被毀滅,卻不能被打敗!”這正是這本書的主旨,也是我們面對困難時應有的態度。

  我們應當向老人學習,在以後的學習中腳踏實地、奮發向上、不被困難打倒;在生活中以積極樂觀的態度面對將要出現的困難,不因一點小挫折而輕言放棄,甚至輕生。我們要始終把“自強不息”這個詞語牢記在心。

讀《老人與海》有感作文800字6篇5

  “一個人並不是生來要給打敗的,你儘可以消滅他可就是打不敗他。”這句話常在我耳邊渺渺迴盪。沒錯,我最喜歡的書就是《老人與海》。

  《老人與海》講述了一位八十四天一無所獲的古巴老漁夫,在第八十五天出海,捕到了一條十八英尺長的大馬林魚,可他在歸途中遭遇了鯊魚的五次襲擊,雖奮起搏鬥,但丟了所有的肉,只帶回了一副骨架。

  老人在鯊魚面前,沒有退縮也沒有放棄,用他的一切武器,毅然地與鯊魚鬥爭,還是沒有能夠保住大魚,他失敗了。但他真的失敗了嗎?不!他在遇到各種困難時候奮力拼搏,永不言敗,他贏了自己。

  實際上,我們每個人都在“捕魚”,只不過我們是在無邊無際的學海中,用努力的網捕獲知識的魚。老人教會了我直面困難,勇敢地去征服前方的“大海”,永不退縮。

  記得節日的時候,爸爸送給我一個機器人玩具,是非常複雜的一個模型。爸爸說搭好了,能夠遙控,很酷。我很期待,可是爸爸要求我自己組裝。雖然我很喜歡這個禮物,但是看著這麼多繁複的零件,我無從入手。再看看七彎八繞的線路,我不禁退縮了。這麼多,這麼複雜,我該怎麼拼?要拼多久呢?我猶豫不決,便原封不動地擱置了。

  老人那股永不言棄的毅力給了我信心,我拿出模型開始組裝。我先找對零件,再耐心地按照順序,一步一步地拼,錯了就重新來過。經過了一個月的努力,我終於把機器人拼好了。看著它神氣地挺立在我面前,我由衷高興,困難終於成了。

  老人在海洋中漂流拼搏,我在學海中遨遊,它們都沒有邊際的。只有比秉持堅定的信念,勇於去克服困難,我們才可以在風起雲湧的那一刻,超越自我,超越極限,看到遠方亮麗的彩虹。

  海明威筆下的老人激勵著每一位讀者。作者緊緊地抓住老人的失敗進行扣問和剖析,深入地從老人永不退縮,永不言棄的精神層面點出了他贏了自己。老人教會了作者直面困難。同時由老人出海捕魚,不斷地去征服前方未知的大海想到了自己在學海中捕“魚”。這一點很新穎。借再次有勇氣組裝機器人這件事讓我們小作者精神上的成長。我想,在接下來困難面前,作者必將迎難而上,超越自我!

讀《老人與海》有感作文800字6篇6

  生命如同故事,不在於它有多長,而在於它有多精彩。

  是哪一本書、哪一個故事,能在發表同年獲得普利策獎,又在兩年後獲得諾貝爾文學獎?答案是海明威的《老人與海》。

  我抱著極大的好奇心開始了我的閱讀之旅。

  僻靜的小島上一個不太嘈雜的小漁村,一個簡陋至極的小屋裡,生活著一位看似平凡的老漁夫聖地亞哥。已經連續八十四天沒有捕到魚,他會就此放棄嗎?

  不,他選擇了再次出海,第八十五次的航行他可總算是捕到魚了,是一條足達一千噸的大馬林魚!可真的會這麼一帆風順回港嗎?厄運在再次來臨,不斷的鯊魚讓這位上了年紀的老人有些吃不消。你可一定要戰勝那些壞蛋啊!看到高潮部分的我不禁在心裡為他們加油,然而作者並沒有按照讀者的想法去設計結局,老人終敵不過那些個大塊頭。

  老人認為他被那些鯊魚打敗了,而一直照顧他的孩子曼諾林認為是老人勝利。這是作者在結尾處留給我們的問題,他真的失敗了嗎?我想,認真讀完這些文字的人的心中都有一個十分堅定的答案:不,他沒有失敗,他是真正的強者!

  首先,接連不斷的挫折並沒有磨滅他的希望。八十四次的一無所獲後他仍是選擇再次起航去闖蕩,這種樂觀豁達的心態何不是一個強者應有的風采。

  其次,最能夠感染我的是他的頑強毅力。在與大魚搏擊近兩天兩夜後他早已疲憊不堪,手上血肉模糊,肩膀痠痛,火辣辣的太陽熾灼著他的脊背、胳膊。這哪裡是一個普通人能承受得住的?更何況她還要拉著那重達一千噸的大魚!最後的結果是,老人憑藉不放棄的毅力戰勝了大魚。其實,生活中常常是這樣,當你與對手勢均力敵、難分勝負的時候,再多堅持一秒,也許結果將迥然不同!

  最後,他面對結果的那份坦然令人欽佩。與一群鯊魚鬥智鬥勇後,大馬林魚已被搶奪的只剩魚頭魚尾了,可他仍慶幸他活著回來了。也許在有人看來,他一無所獲。可仔細想想,他獲得了許多寶貴經驗,更重要的是,他在這個過程中超越了自己,這些難道不是最好的收穫嗎?許多事情都是這樣,看似毫無收穫,可實際獲得的卻遠遠超出想象。

  感謝海明威這位偉大的作家,為我們帶來如此好的故事,帶給我們極大的心靈震撼。“一個人可以被毀滅,但不能給打敗!”像聖地亞哥老人那樣,永遠鬥志昂揚、坦然無畏,做真正的強者,讓平凡的生命精彩綻放!