記承天寺夜遊句子翻譯

記承天寺夜遊句子翻譯

　　《記承天寺夜遊》這篇文章透過對庭中優美月色的描繪，表達了詩人蘇軾樂觀向上的生活態度。下面是小編分享的記承天寺夜遊的句子翻譯，歡迎閱讀!

　　元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。

　　元豐六年十月十二日夜晚(或公元1083年十月十二日夜，可不譯)，(我)脫下衣服準備睡覺時，恰好看見月光透過窗戶灑入屋內，(於是我)高興地起床出門散步。

　　念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步於中庭。

　　想到沒有(可以與我)共同遊樂的人，於是(我)前往承天寺尋找張懷民。張懷民也沒有睡，我們便一同在庭院中散步。

　　庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閒人如吾兩人者。

　　庭院中充滿著月光，像積水充滿院落，清澈透明，水中的水藻、荇菜交橫錯雜，原來是竹子和柏樹的影子啊。哪一個夜晚沒有月光?(又有)哪個地方沒有松柏樹呢?只是缺少像我們兩個這樣(不汲汲於名利而又能從容流連光景)清閒的人罷了。

　　知識擴充套件：練習題

　　一、 解釋句子中關鍵的詞語。

　　1.月色入戶 2.欣然起行

　　3、念無與樂者 4、遂至承天寺

　　5、懷民亦未寢 6.相與步於中庭

　　7.庭下如積水空明 8、水中藻荇交橫

　　9、蓋竹柏影也 10、但少閒人如吾兩人者耳

　　二、翻譯句子。

　　1、月色入戶，欣然起行。

　　2、念無與樂者，遂至承天寺，尋張懷民。

　　3、懷民亦未寢，相與步於中庭。

　　4、庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。

　　5、何夜無月?何處無竹柏?但少閒人如吾兩人者耳。

　　三、理解課文內容：

　　1、本文作者是 ，他是 朝著名文學家，我們學過他的《 》。

　　2、默寫出本文描寫月色的句子： 。

　　3、這篇遊記將記敘、描寫、抒情、議論融為一體。第一段以 為主、第二段以

　　為主、第三段以 為主。文章感情基調十分明顯，可以從 、

　　和 等詞直接流露出來。

　　4、這篇短文含蓄地表達了作者怎樣的心情?

　　你認為哪些語句與“閒”字有關?

　　5、最後一句“但少閒人如吾兩人者耳”在文中有何作用?

　　怎樣理解這句話的含義?

　　①

　　②

　　6、對文章的分析，說得不正確的一項( )

　　A、運用比喻描寫月色，獨具匠心，十分精妙，真可謂如詩如畫，一個寧靜淡雅的境界，真讓人心醉神迷。

　　B、這篇短文，真實地記錄了作者當時生活的一個片段，透露出作者在遭貶謫中的'那種淒涼、孤寂的特殊心境。

　　C、這篇隨筆性的小品，敘事簡潔，寫景如繪，而抒情則寓於敘事、寫景之中。敘事、寫景、抒情又都集中於寫人;寫人又突出一點“閒”。

　　D、本文語言簡潔、準確、形象，作者觀察事物細緻入微，抓住了佳境瞬間最敏感的特徵，以極其少的文字，包羅較多的內容，凝練含蓄。