查文庫>鋼鐵是怎樣煉成的> 《鋼鐵是怎樣煉成的》閱讀答案6篇

《鋼鐵是怎樣煉成的》閱讀答案

《鋼鐵是怎樣煉成的》閱讀答案6篇

  現如今,我們都離不開閱讀答案,藉助閱讀答案我們可以更快速地掌握解題方法和解題技巧。你所瞭解的閱讀答案是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的《鋼鐵是怎樣煉成的》閱讀答案,希望對大家有所幫助。

《鋼鐵是怎樣煉成的》閱讀答案1

  邵象華:鋼鐵是怎樣煉成的

  薩 蘇

  ①在世界稀土產業圈中,一個有關周恩來總理的故事頗為引人注目。據說,上世紀70年代初中日恢復邦交時,日本要求高價購買包頭鋼鐵廠的礦渣。此事報到國務院,周恩來總理指示中國科學院和礦冶研究院對此進行調查,並最終拒絕了這筆看似合算的買賣。事後看來,這個決定極大地保護了我國的稀土資源。

  ②在當時科學界看來,周恩來總理作出如是決定,首先是因為他熟悉包鋼,此外還因為一位中國科學家已經在十年前證明,這些“爐渣”中蘊含著價值巨大的瑰寶。

  ③這位科學家,便是中國科學院院士、中國工程院院士,我國近代鋼鐵冶金工程的奠基人和開拓者之一邵象華先生。邵象華,浙江杭州人。這位冶金專家從小就天資聰穎,因此在中小學不斷跳級,以至於大學畢業才十九歲。1934年,他考取第二屆中英庚子賠款公費留學生,入英國倫敦大學帝國理工學院學習冶金,1937年獲碩士學位,同年回國,此後在科研和建設領域取得一系列成就,1955年當選中科院學部委員。

  ④邵象華先生早在上世紀60年代便已經對包鋼的“爐渣”進行了系統的研究。確切地說,當時他是在鋼鐵研究院院長陸達的安排下,前往包鋼考察其平爐爐渣的再開發問題。當時,包鋼已經積存爐渣二十萬噸,儲存很難,丟棄又總覺得其中似有些特別價值。邵象華的到來,初步為這批神秘的礦渣確定了第一個價值——他從礦渣中發現了品質很高的鈮,進而製造出當時我國非常需要的鈮錳高強度低合金鋼。

  ⑤這種合金鋼在當時的中國是一種夢寐以求的金屬,鋼材加入鈮後,可以細化晶粒,在提高鋼材強度的同時,還能夠改善鋼的韌性。在相同強度下,這種鋼材比普通碳鋼輕20%~30%,抗鏽蝕能力也得到增強。它的用途廣泛,可以用在汽車、拖拉機、起重機,以及其他需要承受大應力的結構上,價值很高。

  ⑥能夠製造出這樣的鋼材已經令人欣喜,更重要的是,邵象華先生研製出的合金工藝可以直接用於生產,成本頗為低廉。能夠產生成果並不容易,能夠產生可應用於實際工作的成果,更不是普通學者可以辦到的。從此以後中國開始大批次生產這種鋼材。事實上,1960年前後,邵先生已經多次發表關於鈮合金的論文,他在包鋼的工作可謂有備而來。上世紀70年代後,我國對於稀土資源的認識和研究逐漸加強,最終成為世界稀土大國,這些早期工作功不可沒。

  ⑦1942年,抗日戰爭最需要鋼鐵的時候,邵象華在極端困難的條件下,於四川綦江指揮設計、建設了我國第一座新型平爐鍊鋼廠。這座鹼性平爐是除淪陷區外的全國最大平爐,一度被稱為中國戰時工業的驕傲。

  ⑧1945年,日本法西斯投降,邵象華接受任務前往接收鞍山鋼鐵廠,使這座在戰爭中滿目瘡痍的鋼廠以最快速度恢復生產。1949年初,國家鐵路運輸急需冷鑄車輪的特殊鑄鐵,邵象華與留用的日本高階工程師討論這一問題,對方一口咬定那是不可能的,而且還說:“你們中國人能搞成,我就向你們磕頭。”結果,邵象華巧妙地利用該廠原有的“預備精煉爐”一次試煉成功,從此鞍鋼成了鐵路用冷鑄車輪的專門供應廠。

  ⑨但這樣一位功勳卓著的學者卻有著為人低調的風格。上個世紀90年代一次報告會中,有記者忽然發現邵先生赫然坐在臺下,於是激動地上前採訪,問先生道:“研製鈮合金鋼是不是我國最早對稀土的利用?”邵先生聽了微笑,首先澄清鈮本身並不是稀土,而後將稀土家族十七個成員娓娓道來,深入淺出,給在場的記者們上了一堂難得的科學普及課,大家事後紛紛議論,說如果教授們都是邵先生這樣,記者也可以去當研究生了。

  ⑩儘管鈮不是稀土金屬,但邵先生在稀土研究方面也是很有貢獻的。他曾經在大冶鋼鐵廠主持了透過新增稀土金屬研製新型炮鋼的專案,其研究成果通過了軍工部門所提出的所有指標,至今是中國軍工行業重要的技術儲備。

  ⑾20xx年,年屆百歲的邵象華先生與世長辭。

  ⑿先生的一生,彷彿都在告訴我們,鋼鐵是怎樣煉成的。

  (摘編自《中國科學報》)

  12.下列對文章的概括和分析,不正確的兩項是(5分)

  A.文章開頭敘寫周恩來總理與包鋼礦渣的故事,引出下文對邵象華的介紹,又突出了文章的真實性與事件的重要性。

  B.第③段敘述邵象華的求學經歷及回國後取得一系列成就,表現了他天資的聰穎和學習能力與科研能力的出眾。

  C.第④段寫邵象華是主動系統研究包鋼“爐渣”的第一人,在鈮的發現和鈮錳高強度低合金鋼的製造上功不可沒。

  D.第⑨段寫邵象華深入淺出地給記者們上了一堂難得的科學普及課,側重表現了他不擺架子、親和力強的特點。

  E.本文前後提到稀土,點明邵象華的科研物件與稀土有關,突出其科研的價值和前沿性,也使文章結構完整嚴謹。

  13.第⑤段在文中有何作用?請簡要分析。(4分)

  答:

  14.第⑿段含意豐富,請根據文字簡要探析。(6分)

  答:

  答案解析:

  12.(5分)

  C D(C項,“邵象華是系統研究包鋼‘爐渣’的第一人”於文無據,而且其研究是在研究院院長的安排下進行的;D項,“側重表現了他不擺架子、親和力強的特點”錯解文意,應是側重表現邵象華專業水平高、授課能力強。)(答對一項得3分,答對兩項得5分。)

  13.(4分)

  ①補充介紹鈮錳高強度低合金鋼的效能和用途,說明邵象華對包鋼礦渣的研究意義重大。②引出下文對邵象華的高度評價,突出他的不同尋常。(一點2分;意思對即可。)

  14.(6分)

  【要點】①鋼鐵的煉成,是艱辛不易的。②肯定邵象華對中國鋼鐵冶金事業的巨大貢獻。③告誡人們應像邵象華一樣努力克服困難,善於發現,深入研究,才能獲得成功與輝煌。(第一點1分,第二點2分,第三點3分;意思對即可。)

《鋼鐵是怎樣煉成的》閱讀答案2

  “你是為什麼坐牢的?”他厲聲問坐在板床上的老頭。

  老頭欠起身子,提了提褲子。他被這厲聲的喊叫嚇得有點結巴,含糊不清地回答說:“我自己也不知道。把我抓進來,我就坐了牢。我家院子裡一匹馬丟了,可那能怪我嗎?

  “什麼人的馬?”哥薩克大尉打斷他,問。

  “官家的唄!住在我家的老總把馬換酒喝了,反過來賴到我頭上。”切爾尼亞克把老頭從頭到腳迅速打量了一下,不耐煩地聳了聳肩膀。

  “收拾起你的破爛,趕快給我滾蛋!”他喊完之後,轉身去問那個釀私酒的老太婆。

  老頭一下子還不敢相信會把他放了,他眨著那雙半瞎的眼睛問大尉:“那麼,許可我走啦?”

  大尉點了點頭,意思是說:趕快滾蛋,越快越好。老頭慌忙從床上解下口袋,側著身子跑出門去。

  ……

  A是最後一個。他坐在地上,眼前的一切,把他完全弄糊塗了。……這些人都放走了。但是,多林尼克,多林尼克……他說是夜裡上街被捕的……A終於懂了。

  ……

  “喂,你是怎麼到這兒來的?”

  上校馬上就聽到了回答:“我從馬鞍子上割了一塊皮子做鞋掌。”

  “什麼馬鞍子?”上校沒有聽明白。

  “我家住了兩個哥薩克,我從一箇舊馬鞍子上割了一塊皮子釘鞋掌,就因為這個,他們把我送到這兒來了。”A懷著獲得自由的強烈願望,又補充了一句:“我要是知道他們不讓…”

  上校輕蔑地看著他。“這個警備司令盡搞些什麼名堂,真是活見鬼,抓來這麼一幫犯人!”他轉身對著門口,喊道:“你可以回家了。告訴你爸爸,叫他好好收拾你一頓。行了,快走你的吧!”

  A簡直不敢相信自己的耳朵,心都要從胸膛裡跳出來了。他從地上抓起多林尼克的外套,朝門口衝去。他穿過警衛室,從剛剛走出來的切爾尼亞克身後悄悄溜到院子裡,然後從柵欄門出去,跑到大街上。

  11、選段中的人物A是。(2分)

  12、聯絡上下文,說一說A被捕的真正原因是什麼?後來出獄後他又去了哪裡?(4分)

  13、先結合選文分析A的性格特點,再聯絡整本書的情節進一步分析A的性格特點。(4分)

  答案:

  11、(2分)保爾·柯察金

  12、(4分)保爾為救朱赫來而被捕,出獄後的.保爾慌不擇路,跳進了冬妮亞(林務官的女兒)家的花園。

  13、(4分)這部分情節表現保爾的隨機應變、機制。例如:(1)保爾是一個自覺的、無私的革命戰士,他總是把黨和祖國的利益放在第一位。在那血與火的戰爭年代,保爾和父兄們一起馳騁疆場,為保衛蘇維埃政權而努力,同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰。(2)保爾更是一個剛毅堅強的革命戰士,他在人生各個方面都經受住了嚴峻的考驗。在敵人的嚴刑拷打面前。他堅貞不屈;在槍林彈雨的戰場上,他勇往直前;在與吞噬生命的病魔的搏鬥中,他多次令死神望而卻步,創造了“起死回生”的奇蹟。

《鋼鐵是怎樣煉成的》閱讀答案3

  (A)有一次,巴扎諾娃因公出差,到了莫斯科,前來探望保爾。他們談了很久。保爾熱情洋溢地告訴她,他選擇了一條道路,不久的將來就可以重新回到戰士的行列。

  巴扎諾娃發現柯察金兩鬢已有銀色的髮絲,便輕輕地說:

  “我看得出,您是經受了不少痛苦。您仍然沒有失去那永不熄滅的熱情。還有什麼比這更可貴呢?您已經準備了五年,現在決定動筆了,這很好。但是您怎麼寫呢?”

  (B)保爾開始工作了。他計劃寫一部關於英勇的科托夫斯基騎兵師的中篇小說,書名不假思索就出來了:《暴風雨所誕生的》。從這天起,保爾把整個身心撲在這部書的創作上。他緩慢地,一行又一行,一頁又一頁地寫著。他忘卻了一切,全部身心都沉浸在書中的人物形象當中,也初次嚐到了創作的艱辛:有時那些鮮明生動、難忘的景象清晰地重新浮現在他的腦海裡,但他無法用筆墨表達,寫出來的字句顯得那樣蒼白無力,缺少生氣和激情。

  已經寫好的部分,他必須逐字逐句地全部記住,否則,線索一斷,工作就會受到阻礙。母親忐忑不安地注視著兒子的工作。

  1. 選段(A)中說“我看得出,您經受了不少痛苦”,請聯絡小說的內容,說說保爾所受的痛苦。

  答:築路工作中得了傷寒引發肺炎;忘我工作,體質越差導致全身癱瘓,雙目失明。

  2. 根據選段(B)及小說的內容說說保爾是在怎樣的身體情況下寫作的?在寫作過程中,又發生了怎樣的意外?

  答:保爾在身體殘疾、雙目失明的情況下靠頑強的毅力進行寫作。經過6個月艱苦創作完成的三章稿子在寄給老同志徵求意見中,竟被郵局遺失了。

  3. 你從保爾身上看到了哪些閃光的精神?

  答:鋼鐵般的堅強意志,與命運抗爭、永不言敗的革命樂觀主義精神。

《鋼鐵是怎樣煉成的》閱讀答案4

  (8分) 在烏克蘭,像舍佩托夫卡這樣的小城——中心是市區,四郊是農村——夏天的夜晚是美麗的。一到夏天,在寧靜的夜晚,年輕人全都跑到外面來。姑娘們和小夥子們,或者成群成幫,或者成雙成對,有的在自家門口,有的在花園和庭院裡,有的就在大街上,坐在蓋房用的木料堆上。到處是歡笑,到處是歌聲。微微流動的空氣裡,充溢著濃郁的花香;星星像螢火蟲一樣,在天空的深處閃著微光;人聲傳得很遠很遠……

  保爾挺喜歡他的手風琴。他總是愛惜地把那架維也納造的、音色優美的雙鍵手風琴放在膝上。靈活的手指剛剛觸到鍵盤,便飛快地由上面滑到下面。低音鍵長長地吐了一口氣,接著便奏出大膽的跳躍式的旋律。手風琴扭動身子,起勁地演奏著。在這樣的時候,你怎麼能不聞聲起舞,跳個痛快呢?你是忍不住的,兩隻腳會不由自主地動起來。手風琴熱情地演奏著——生活在人世間是多麼美好啊!

  1.是什麼事情使保爾的心情這麼舒暢?請概括事情的起因、經過和結果。(4分)

  2.請結合選段,分析作品的藝術特色。(4分)

  參考答案:

  1. 4 游擊隊在給人們發槍,(1分)可當保爾知道這事時,槍已經發完了,(1分)剛好路上遇到一個男孩,聽男孩說自己已經領到第二支了,保爾靈機一動,搶了男孩的槍,(1分)因此保爾感到很滿足,心情非常舒暢。(1分)

  2. 4 作品的環境(景物)描寫相當出色,語言簡潔優美。(1分)比如文段中的“微微流動的空氣裡,充溢著濃郁的花香;星星像螢火蟲一樣,在天空的深處閃著微光”,(1分)描寫出了夏夜的寧靜而美好,(1分)烘托出保爾當時非常愉快的心情。(1分)

《鋼鐵是怎樣煉成的》閱讀答案5

  人物形象——典型情節——性格特徵:

  保爾 柯察金當過童工,從小就在社會最低層飽受折磨和侮辱。後來在朱赫來的影響下,逐步走上geming道路。其後他經歷了一系列的人生挑戰,使自己越來越堅強。即使在傷病無情地奪走他的健康,使他不得不臥在病床上時,他仍不向命運屈服,而是以頑強的毅力進行寫作,以另一種方式實踐著自己的生命誓言。有著為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮鬥的高貴品質。

  相關練習:

  1、保爾·柯察金是前蘇聯長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公,他的精神鼓舞了我國千千萬萬的讀者。

  2、你知道《鋼鐵是怎樣煉成的》題目的含義嗎?

  奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時說:“鋼是在烈火裡燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅固。我們這一代人也是在鬥爭中和艱苦考驗中鍛煉出來,並學會了在生活中不灰心喪氣。”

  3、人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應該這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個牛命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。”這段文字出自《鋼鐵是怎樣煉成的》,其作者是奧斯特洛夫斯基。

  4、《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾·柯察金 的生活經歷為線索,展現了從1915到1930年前後蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的鬥爭生活。主人公當過童工,從小就在社會最低層飽受折磨和侮辱。後來在朱赫來的影響下,逐步走上geming道路。

  5、他在生活底層長大,後來和戰友們一道策馬揚刀,南征北戰,在社會主義建設時期與惡劣的自然條件頑強鬥爭,表現了極大的智慧和積極性,當他病魔纏身躺在病床上時則克服困難,開始創作,繼續為黨和人民工作。這個著名的文學形象就是保爾·柯察金,作品是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  7、請按下面的格式,自選角度寫一段話介紹保爾。要求結合名著中的其它情節,最少使用一個成語。

  保爾是一個意志堅定的人。他把自己的一生都獻給了geming事業,雙目失明卻決不碌碌無為,在病床上完成了著作——《暴風雨所誕生的》,他用鋼鐵般的意志詮釋著生命的意義。

《鋼鐵是怎樣煉成的》閱讀答案6

  一、填空題。

  1.《鋼鐵是怎樣煉成的》是一個英雄戰士譜寫的一曲英雄主義的讚歌。作者

  是 (國家)的 ,主人公是 (寫全名)

  2. 在回答英國記者時說: “鋼鐵在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能成為堅硬的,什麼都不懼怕。……”

  3.保爾最愛讀英國小說 ,敬佩主人公的鬥爭精神。

  4.你能說出保爾的兩個好朋友的名字嗎? (任意說出兩個即可)。

  5.保爾最後的著作是《 》。保爾在河邊釣魚時遇到的女孩是 。

  幫保爾完成了小說。

  6.在鐵路就要修完時,無情的 和 最終奪去了保爾的戰鬥力。

  7.保爾在 歲時,因 而被校長開除。

  8.保爾以自己的畢生精力,實踐了自己的生活原則:人最寶貴的是 。

  9.保爾在黑海療養所企圖自殺未遂,又找到了新的生活目標,他要靠

  回到隊伍中去。他把寫的小說寄往柯托夫斯基師徵求意見,但因 ,他重新再開始創作,小說最終獲得了成功。

  10.保爾救出朱赫萊後,被貴族的兒子 出賣。

  二、選擇題。(請將正確答案的序號填在括號裡)

  1.下面的描述不屬於“保爾精神”的是:( )

  A.頑強,執著 B.奉獻 勇敢 C.奮進刻苦 D.自由探索

  2.他是保爾童年時的朋友,紅軍戰士,共青團區委書記,請問“他”是指誰( )

  A.謝廖沙 B.朱赫來 C.奧庫涅夫 D.扎爾基

  3.《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的主人公保爾在誰的影響下走向革命道路。()

  A.阿維爾巴赫教授 B.巴扎諾娃 C.朱赫萊 D.母親

  4.《鋼鐵是怎樣煉成的》多次描繪了一條美麗的河,它是( )

  A.西德維納河 B.第聶伯河 C.頓河 D. 伏爾加河

  5.小說以鋼鐵命名的原因分析不正確的是( )

  A.不是藍色的眼睛,而應該象鋼鐵般灰色的眼睛。

  B.“斯大林在俄語裡就有鋼鐵”的意思,這部小說體現了斯大林的思想。

  C.人們應有保爾鋼鐵般的意志。

  D. 打仗需要用鋼鐵作的武器。

  6.保爾老年在紙上戰鬥的助手是( )

  A.達雅 B.烈傑尼奧夫 C.加莉亞 D.保加利亞

  7.謝廖沙和紅軍被派去收集草料( )被打個半死。

  A.富農匪幫 B.保爾 C.德軍 D.波蘭人

  8.“他們真是無價之寶。鋼鐵就是這樣煉成的!”是( )到修鐵路的工地視察視察時說的。

  A.斯大林 B.馬克思 C.毛澤東 D.朱赫來

  9.“現在你渾身已經發出衛生球的味道了”是保爾對( )說的

  A.謝廖沙 B.冬妮婭 C.希特勒 D.斯大林

  10.保爾在黑海療養所企圖自殺未遂,又找到了新的生活目標,他要靠( )回到隊伍中去

  A.漫畫創作 B.文學創作 C.別人的幫助 D.電腦創作

  三、判斷下列各題是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。

  1.《鋼鐵是怎樣煉成的》分為兩部分,第一部分描寫國內戰爭,第二部分描寫經濟恢復和社會主義建設。( )

  2.保爾的“人最寶貴的東西是生命,……”一段名言,是在娃蓮墓地上的內心獨白。( )

  3.保爾在鐵路工廠提出開除任意毀壞貴重鑽子、不遵守勞動紀律的共青團員朱赫萊的團籍。( )

  4.最後保爾和冬妮婭結婚了。( )

  5.保爾的俗稱是保夫卡。( )

  6.保爾在鐵路工廠提出開除任意毀壞貴重鑽子、不遵守勞動紀律的共青團員朱赫萊的團籍。( )

  7.保爾的英雄表現在他馳騁疆場英勇善戰屢立戰功上。( )

  8.《鋼鐵是怎樣煉成的》是一個英雄戰士譜寫的一曲英雄主義的讚歌。( )

  9.保爾最愛讀英國小說《哈姆雷特》,敬佩主人公的鬥爭精神。( )

  10.《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部優秀的文學作品,是一本名副其實的生活教科書,保爾是鼓舞人們戰勝困難、不斷革命的“良師益友”,他的崇高形象和革命品質對廣大讀者有極深的教育意義。( )

  《鋼鐵是怎樣煉成的》作者:【蘇】奧斯特洛夫斯基新疆青少年出版社

  答案:一、1、前蘇聯 尼古拉 奧斯特洛夫斯基保爾柯察金2.奧斯特洛夫斯基 3.《牛虻》4.謝廖沙、冬尼婭 5.《暴風雨裡所誕生的》阿爾焦煙冬尼婭謝廖沙6.傷寒肺炎7. 12歲同學往神父的麵粉中撒菸灰而被神父冤枉 8.生命9.文學創作,書稿在途中丟失10.維克托。

  二、DACCBCADBB

  三、√√√xx√x√x√