關於春聯作文600字（通用43篇）
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的春聯作文600字，歡迎大家分享。
春聯作文 篇1
春節過去三個月了，想起貼春聯的哪點醜事還是有些臉紅。怎麼回事呢?
年二十九那天早上，“噼裡啪啦……”一陣鞭炮聲把我從美夢中吵醒，我一骨碌爬起來，穿好衣服，興奮得蹦出房間，為啥這麼高興?因為就要過年了，我這個財迷又可以收紅包了。
吃過早飯，爸爸笑著說：“孩子，今天貼完春聯就可以回農村老家了，你過來幫幫忙。”
“OK，沒問題!”我非常爽快。
爸爸負責把去年的舊聯撕下來，我負責貼新春聯。
拿出買回的新春聯，平鋪在地上，在背面貼上雙面膠，連忙遞給站在梯子上的爸爸，他沒有認真看就貼上去，貼完兩豎聯後再貼上橫批，不一會功夫就搞定了。只見春聯貼得整整齊齊，紅紅火火，滿堂生輝，對聯寫的字是行書，頗有蘭亭序的風範!我不禁大聲念起來：“迎百福歲歲平安，走鴻運年年興旺!橫批：迎春接福。”
哈哈!看我多有才，不但會貼對聯，還會欣賞書法，真是天才中的天才!
正得意著，坐在椅子玩王者“農藥”的哥哥回了一句，“我看你是蠢材中的蠢材!你看看你倆把上下聯貼都反了，還在嘚瑟，不懂臉紅，能不能有點常識?”
“怎麼貼個春聯都有辣麼多規矩，那怎麼貼?”我不服氣問，“難道你懂?”。
“判斷上下聯是按照最後一個字的平仄聲區分的，平生就是四聲中的一二聲，仄聲就是三四聲，上聯最後一個字是仄聲，下聯最後一個字是平聲，應該能聽懂吧?”哥哥語重心長地說。
“哦，原來是這個樣子!走鴻運年年興旺是上聯，迎百福歲歲平安是下聯，老哥，你的國學知識有兩把刷子!”我朝哥哥豎起大拇指。
“嗯嗯，正確!重新貼吧!”
在哥哥的幫助下，我倆小心翼翼把對聯拆下來重新貼上，真的要好好學習國學啦，不然出醜還不知道耶，我暗暗下了決心。
春聯作文 篇2
“羊隨新風辭舊歲，猴節正氣報新春”。對聯，又稱對子、楹聯，是一種古老的中國文化傳統。春節快到了，老師帶著我們去康園社群寫春聯、送春聯。
我們鋪好紅紙，拿起毛筆輕輕蘸墨，揮毫寫起來。手中的筆經我的意願舞動著，為筆下的一個個方塊字動情。它們是一些多麼可愛的小精靈啊！生髮出無窮無盡的變化。或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。他們自身就有一種智慧的力量，像一朵朵鮮花愉悅你的眼睛。一會兒，我們把寫好的春聯作品掛在一個架子上。春聯的形式不拘，有迴文聯、疊字聯、頂針聯……各式各樣。字樣也有很多，楷書、隸書、行書。老師也手癢癢，來捧捧場，寫起甲骨文、草書。
隨著時間時間的推移，來要取春聯的人越來越多。人來人往，熙熙攘攘。人們索性在各個“小書法家”面前排起長長的隊伍。有些人沉默不語，耐心地等待；有些人對我們的字連連點頭，稱讚不絕，說這個字如龍蛇盤繞，那個字似鷹隼雄立……拿到了對聯的人們，便三個一夥，五個一群，個個喜笑顏開，欣賞品評起來。原本冷冽刺骨的寒風也被人們的歡聲笑語呵暖了。
過了一個多小時，人們絡繹不絕地來要取春聯。雖是寒冷的冬天，但被熱情市民簇擁著的小書法家們筆耕不綴，全身熱乎乎的。漸漸地，幾十打對聯紙不知不覺都被我們寫完了。我們忙碌了一個下午，但誰也沒喊累，臉上洋溢著難以抹去的笑。因為我們把新一年就要到來的祝福傳給了人們，把人們對新一年的憧憬和嚮往貼在了千家萬戶的大門上，把春聯這一傳統文化發揚光大，為社會做出自己力所能及的事情。看著他們臉上洋溢著的笑容，我們的嘴角不禁微微上揚。
寫春聯，是中國春節的一道亮麗的風景線，是我們從小傳承文化、服務社會的心中風景。
春聯作文 篇3
今天是年三十，家家戶戶都很熱鬧。有的貼春聯，有的掛紅燈籠，有的放鞭炮……我家也不例外，不過以前春聯一般都是大人貼，而今年卻不一樣。爸爸把貼春聯的任務交給我了。
我先搬來凳子把舊春聯撕掉，接著用抹布把防盜門上的灰塵擦乾淨，然後拿出笤帚撮子將地上的舊春聯清理乾淨。過了一會，門上的水漬幹了，就可以開始貼新春聯了。
接著我從家裡拿出那種大的透明膠、春聯、還有剪刀。天啊，連哪一句是上聯都不知道，怎麼貼呀？爸爸說：“古詩絕句的第三、四句是對偶句，講究平仄對仗，第三句最末一字是仄聲，第四句最末一字是平聲。對聯也一樣，上聯末字是仄聲，下聯末字是平聲，按這個規律去貼就不會錯。”我想，原來貼對聯這麼簡單的事，裡面也有這麼多學問呀！我把對聯開啟來，我一看第一張“金狗賀歲福星照”的“照”字是仄聲，這一句是上聯，那麼“財神進門財運高”就是下聯了。開始貼吧，等等，上聯貼左邊還是右邊啊？我便又問爸爸，爸爸說：“古人習慣從右到左，所以對聯也要從右貼到左。”“哦，我明白了”。
我先把上聯、下聯都沾上透明膠，然後爬上凳子小心翼翼地拿著上面，爸爸拉著下面，我們兩人把對聯拉直，然後把透明膠用力的壓平在門上，最後將橫幅的透明膠也用力壓在門楣上壓平，“萬事如意”四個大字金光閃閃的展現在我的眼前。還有一個福字沒有貼，我拿著“福”字粘上透明膠三下五除二剛要往上貼，爸爸卻笑了：“你貼反了，福到福到‘福’字是要倒著貼的。”我一聽立刻把“福”字倒過來貼上去。貼好後我問爸爸：“貼的怎麼樣？”爸爸說：“不錯，挺好，以後過年貼對聯就交給你了。我讓你貼對聯，是希望你能對中國傳統節日的有關常識更加了解。”我若有所思地點點頭。
今年貼春聯真是快樂和知識一舉兩得，更重要的是我感受到了勞動帶來的喜悅。我希望每一個節日都充滿著快樂，每一個人都能從快樂中獲得更多更深的知識！
春聯作文 篇4
今天是大年三十，家家戶戶都忙忙碌碌的。有的人家包餃子，準備在除夕夜好好吃一頓；有的放鞭炮慶祝，不過是我最討厭的---太吵了且不環保！
有的在做臨海最有名的小吃——麥油脂；還有的……哦，可別忘了最重要的——貼春聯，我與爸爸自告奮勇報了名。爸爸搬來梯子，拿來漿糊，我負責揭掉舊春聯，然後再用小刀把牆壁刮乾淨。牆壁被我們清理得煥然一新，我們開始貼春聯了。這時爺爺走過來說：“你們會貼春聯嗎？”我一臉疑惑反問爺爺：“我們怎麼不會貼？左邊貼一張，右邊貼一張，門上面貼橫批，然後在門的中間貼上“福”字不就行了麼？”我邊說邊拿起這副春聯仔細瞧了瞧。爺爺笑著說：“不不不，沒那麼簡單，春聯分上聯與下聯，而且必須是上聯在右，下聯在左才行！然後貼福字也有講究……”我的好奇打斷了爺爺的話：“那麼，爺爺，怎麼區分上下聯呢？”爺爺把我手中的春聯拿了過去，說：“這個很簡單，只要看兩張春聯的最後一個字，上聯應是仄聲，下聯應為平聲。看看我們這副“春臨大地百花豔，節至人間永珍新。”就用上這個方法了。‘豔’是仄聲，‘新’是平聲。你這回知道哪個是上聯，那個為下聯了吧！”我恍然大悟，爸爸也是一臉的驚訝，一看就知道他也是剛明白的。於是我們把這幾張春聯粘滿了漿糊，把它們端端正正地貼在了牆上，就大功告成了。我望著春聯，心想：原來貼春聯也這麼講究啊，這次到爺爺家來真是不虛此行呀！回到學校我還可以教同學們怎麼貼春聯呢！
接著還得貼“福”字，爺爺又想說了，我搶先說：“爺爺，我知道了，這福要倒過來貼，那才是“福到了”。”爺爺笑眯眯地點了點頭。
今天我覺得自己做了件大事，開心得要命呢！
春聯作文 篇5
一眨眼，寒假就快要結束，回想快樂的寒假生活，就好像一個泡泡樂園，每一個泡泡都承載著一段美好、開心的小故事。瞧，這些調皮的泡泡精靈們飛過來啦！說起大年三十這一天，我早早地起床，直奔奶奶家，因為我要去貼春聯，這種“重大事情”怎能少得我呢？
我跨進家門，奶奶正在調製糨糊呢。準備工作就緒，我便一迅雷不及掩耳之勢，伸出“雞爪”，拿起對聯，取出一張，用刷子蘸上粘稠的糨糊，跑到大門前，往門上一貼，接著又貼上另一張。看著自己的“傑作”，我不禁仰天大笑：“我真是天才！哈哈哈！”“天上的蠢才！”突然一個腦瓜崩無情地敲在我的頭上。原來是姐姐，她指著這副對聯說：“糨糊抹得不均勻，你看有的地方都擠出來，而且上下聯反！”“反？可這上下聯該怎樣分呀？”我一臉疑惑。姐姐裝出一副老先生的樣子，說：“這個嘛，我來告訴你。古人對對子講究‘平’和‘仄’，‘平’就是現在的第一聲和第二聲，‘仄’就是第三聲和第四聲，一般上聯的最後一個字是‘仄’聲，下聯的最後一個字是‘平’聲。”哦，原來“國有國法，家有家規”，貼春聯也有規則呀！
我竟把上聯“福門吉祥千財旺”和下聯“家順人和萬事興”這哥兒倆弄錯位置，變成“左上右下”啦！唉，我這糊塗蟲真是丟人丟到家！接下來，我在姐姐的指導下又一次“再創輝煌”！我小心翼翼地拿起沾滿糨糊的刷子，從上到下，不緊不慢地均勻地塗在對聯反面，由於動作不嫻熟，小手上也沾滿乳白色的糨糊，變成花貓爪，然後我笨手笨腳地將上聯“綠柳舒眉辭舊歲”貼在右邊，用手輕輕抹平，把擠出的糨糊擦去。嘿，上聯大功告成！按照這樣的方法，又將下聯“紅桃開口賀新年”安家落戶。
哇！看著自己的勞動成果，我好有成就感呀！
春聯作文 篇6
大家都知道，過春節時貼春聯，是我們中華民族的傳統文化。在今年寒假的臘月二十四，我就參加了一次有我的書畫班舉行的義寫春聯的活動。
活動開始之前，我們進行了準備工作。我們擺好了桌子、椅子，放好了墨盒、氈布之後，義寫春聯的活動就開始了！
老師說，我們分成兩組來寫，每人寫兩幅後，再換上另一組的同學來寫，就能保證作品的質量。我被分到了第一組，所以，我就先走上了義寫春聯的座位。
我認認真真的書寫。每一筆、每一畫、每一字，我都謹慎的書寫；起筆、行筆、收筆，我都認真的對待。平日裡上課時，老師多次強調的筆畫的輕重變化、每一個字中間的間架結構，我都牢記在心。果不其然，功夫不負有心人，不久，我就聽到了一個阿姨在誇讚我：“這個小姑娘寫得蠻好嘛！”我聽了這句話，心裡別提有多高興了，那高興勁兒，好像沙漠裡的行人見到了綠洲。
我心裡正高興著呢，忽然走來了一位老奶奶，她說：“小姑娘，你寫的這麼好，給我也寫一幅吧！”我的反應當然是不消說的。我又拿起毛筆，認認真真地寫了一幅春聯。等我把那幅對聯給那個老奶奶時，她滿臉笑容，好像年輕了二十歲，連聲誇讚著：“真好啊，我回家可以貼在大門上！”
這時，我的身邊圍上了一群人，都說要我寫一幅。這麼看來，老師說的“每人先寫兩幅”就自動取消了。
我不知道我寫了多少幅春聯才離開座位，因為要我寫春聯的人太多了。這時，許多位置上在寫字的，已經是第二組的同學了。終於，我完成了這些任務，下來欣賞其他同學的作品。
你看啊，他寫的楷書多麼雄渾蒼勁；你瞧啊，她寫的隸書多麼圓潤飽滿；你看啊，她寫的行書多麼瀟灑飄逸！那些拿走我們義寫的春聯的大人們，臉上總是洋溢著滿足、開心與笑容。
這次活動很快就結束了，但我們傳承中華傳統文化的道路還遠遠沒有結束。所以，我們要傳承我們中華民族的優秀傳統文化，讓我們將中華民族的優秀傳統文化，一代一代的傳下去，生生不息！
春聯作文 篇7
春聯屬於楹聯的一種。楹聯分為春聯、壽聯、輓聯，門聯、廳聯、廟聯，名勝聯、商業聯、遊戲聯等多種形式，而春聯只是楹聯其中的一種。所謂楹聯，就是掛在或貼在堂屋前的廊柱或門框上的上下相對的聯語，因此，楹聯也叫對聯。這種對聯是由兩串字數相等、互相對仗，而且具有一定內涵的獨立文體。就是說，對聯的上下聯字數不限，但必須相等，內容要有意義，平仄要合律，對仗要工整。凡符合這些條件的都是對聯，否則就算不上對聯。
楹聯是中華民族特有的一種源遠流長的文學形式。它最初起源於桃符。桃符是中國古代掛在門框上的，畫著或刻有避邪圖形或字跡的兩塊桃木板。桃符早在秦漢以前就出現了，當年中國民間每逢過年，就有在大門的左右懸掛畫著或刻著降鬼大仙神荼、鬱壘桃符的習俗。
那麼為什麼桃木能避災驅邪呢?根據中國古代神話《山海經》的記載，遠古時代有座山是個鬼的世界，叫鬼域。在這個鬼域門口，有棵大桃樹，樹冠能覆蓋三千里的，在樹上生活著一隻金雞，負責每天的報曉。每當清晨金雞啼叫的時候，夜晚出去遊蕩的鬼魂就必須趕回鬼域的。在鬼域的大門兩邊站著兩個神人，名叫神荼、鬱壘。如果鬼魂在夜間幹了傷天害理的事情的，神荼、鬱壘就會立將它們捉住，用繩子捆起來，送去喂虎，因而所有的鬼魂都畏懼神荼、鬱壘。這樣在民間就流傳開用降鬼大仙神荼、鬱壘和桃木驅邪、避災的風習。他們用桃木刻成神荼、鬱壘的模樣，或在桃木板上刻上神荼、鬱壘的名字，掛在自家門口，用以避邪防害。這種桃木板被稱做桃符的。
春聯作文 篇8
春節是中國的傳統節日之一，在熱鬧的春節裡，人們放鞭炮、貼春聯、看春晚，忙得不亦樂乎。每年春節前，人們都要做好充分的準備。
今天是除夕，大家一大早起床，為即將到來的春節做準備。我和爸爸翻箱倒櫃，找出好幾副銀行送的春聯和“福”字。我找來兩把鏟子，自己和爸爸各拿一把，準備把舊春聯換下。一開始我用手指甲把舊春聯的四個角剝開，接著拿起鏟子，從上到下一路鏟過，玻璃上留下好似雪花似的膠水印。接著，爸爸拿來新春聯，我迫不及待的拉開一看：龍開新世紀，人遇好年華。我納悶了，到底哪一聯是上聯，哪一聯是下聯呢？爸爸似乎看透了我的心思，便問：“牧牧，你說先開出新世紀呢？還是先遇到好年華呢？”“當然是先開世紀，世紀還沒開哪來好年華呀？”我不假思索直接回答。“對啊，那就是龍開新世紀，人遇好年華……”還沒等爸爸說完，我就拿起“龍開新世紀”往左邊玻璃上貼去。“哎，這可不行，”爸爸拍拍我肩，“上聯都是貼在右邊的。”“為什麼？”我問道。爸爸笑了笑：“你們寫毛筆不是都從右往左寫嗎？這可是古人的習慣。”“原來如此！”我拿起膠水，把春聯四條邊和四個角塗上透明的膠水，再照著原來的春聯印子上一貼，用手一按，膠水就從四角滲了出來，我急忙用乾布把膠水擦掉，過了一會兒，春聯就牢牢的貼在門上了。“哈！龍開新世紀，人遇好年華，再加上一個倒過來貼的‘福’字，門都擠滿了！”我望了玻璃門，頗有成就感。
吃了年夜飯，我就12歲了。每人都會辭舊迎新，歡度春節，春節的喜慶為我們帶來無限快樂，我愛過春節！
春聯作文 篇9
春節到了，人們臉上洋溢著幸福的笑容，家家戶戶都在忙著貼對聯。
一大早，我興高采烈地來到作文班。
一進作文班，只聽老師說：“今天我們有個春節晚會。”我想：“怪不得今天早上聽到喜鵲叫。真的是好事！”不一會兒，又來了兩個學生，我們三個，用不同顏色的粉筆在黑板上寫下了“聯歡”三個字。過了一會兒，學生們陸續來到作文班，每個人都用不同顏色的粉筆在黑板上寫了一個帶有“雞”的成語。有些同學還在黑板上畫了漂亮的花和其他圖案，特別是那些漂亮的小星星，特別吸引人，好像在頑皮地嘲笑我們。一切準備就緒後，陳佳琪宣佈：“春晚開始！”
第一個表演者是王健。作文課上，王健被我們稱為“小詩人”。我看到他大模大樣地走到臺前，用洪亮的聲音念著自己寫的兩首詩。我真的很佩服他。
第二個節目，輪到我了。老師叫我的時候，我還有點膽怯，但是老師說：“大膽一點。”我自信地走到舞臺前，跳著拉丁舞。剛開始很緊張，但是跳了一會兒就放鬆了，精力越來越旺盛。跳完後，學生們鼓掌。我心裡很高興，但我後悔了，因為我沒有再跳一會兒。
接下來是牟表演，她一口氣唸了18個“雞”字成語。她看完之後，我心想：“以後我要向她學習，積累很多好的詞彙。”這時，我發現有些學生也在他們的書上抄成語。
春聯作文 篇10
除夕那天早上，我們吃完早飯，爸爸讓我給他貼春聯。
我們拿出昨天買的春聯。爸爸說：“兒子，你知道怎麼貼春聯嗎？”我說：“貼就好。”爸爸說：“春聯不是隨便貼的。春聯分上下對聯，但不能貼錯。如果他們錯了，別人會嘲笑我們。”我說“你怎麼區分上下環節？”爸爸說：“區分上聯和下聯之前，先要搞清楚上聯和下聯怎麼發音。”我說：“看春聯是有規矩的！”爸爸說：“當然，我們有個習慣，先看年份右邊，再看左邊。”我說：“我明白了。右邊貼對聯，左邊貼下聯。”爸爸說：“真聰明。哪些春聯是頂聯，哪些是底聯？”我說：“不知道，老師沒教過我。”爸爸說：“春聯講究平，平，就是我們四聲中的一兩個，甚至，就是四聲中的三四個。一般上聯最後一個字是平仄的音，這樣才能讀得通順。”我說：“我明白‘時運亨通，年復一年’才是頂級聯盟；“歡迎來到百福與和平”是下一個環節。”爸爸說：“沒錯，那我們開始發帖吧。“我和父親很快就把它掛上去了。我們還貼了“門神”、“福報”、“窗花”、“掛錢”。爸爸也給我講了他們的故事。下次我會告訴你的。
第二天我們去拜年。我們在路上發現很多人貼春聯貼錯了，肯定不知道春聯精緻。
今年春節學會了貼春聯。我好開心！
春聯作文 篇11
春節是孩子們最喜歡的節日。春節不僅有漂亮的新衣服穿，還有很多好吃好玩的東西；春節探親訪友，長輩，可以得到很多壓歲錢。所以，我也很愛春節。
到了臘月，家家戶戶都要炒丸子，填臘腸，蒸饅頭，貼春聯，放鞭炮。其中，我最喜歡的是貼春聯。
除夕那天，午飯後不久，我和爺爺貼春聯。我準備春聯，爺爺把漿糊拿出來。我們先從門口把它豎起來。爺爺用刷子蘸了蘸漿糊，然後均勻的塗在門上。我趕緊拿起一副春聯遞給爺爺。爺爺把春聯拉直貼在爸爸媽媽臥室的門上，用手捋平春聯的邊緣，讓春聯更加柔順。“你知道你為什麼要貼這副春聯嗎？”爺爺笑著問我。我心領神會：“這是因為我父親是商人，我希望他能賺很多錢。”爺爺誇我：“多聰明！”他又像是在考我：“你奶奶的臥室裡放了什麼春聯？”我趕緊拿出一副“萬事如意，萬事如意”的春聯：“祝爺爺奶奶萬事如意！”爺爺笑得很開心。輪到我堅持我的門了。發現了一副春聯《學海無涯》，想用它來激勵自己好好學習。
貼完門，就該貼外門了。爺爺搬了一把椅子，站在上面，問我：“親愛的孫子，大門口應該貼什麼春聯？”我笑著回答：“這個好辦。”我拿了一副春聯，上面寫著“一個勤勞的家庭有一個美好的春天，一個和諧的家庭有很多幸福”送給爺爺，說：“祝我們全家和睦幸福。”爺爺樂呵呵地說：“孫子學到了很多東西”。
看著紅色的春聯，我們不禁喜形於色。春聯拉近了全家人的心。
春聯作文 篇12
今天，我們回奶奶家去貼春聯。在回老家的路上，我就猜春聯可能是藍色的，因為過牛年的時候貼的就是藍色的。
我們到奶奶家後，沒想到春聯是黃色的。
我問媽媽：“為什麼要貼黃色的?”
媽媽說：“這是對逝者的敬重，也是我們這邊的習俗。春節是個團圓喜慶的日子，但對於那些失去親人的家庭來說，心情是非常沉重的，所以不能夠貼表示喜慶的紅色春聯。”說完，我就開始想念我的老太太了。
好了，開始貼春聯吧!
首先，我們來分配任務，媽媽和我貼膠，爺爺來貼春聯。然後，來找貼春聯的位置。
媽媽說：“上聯貼右邊，下聯貼左邊。”
我問媽媽：“媽媽，為什麼上聯貼在右邊，下聯貼在左邊?我們平時看書寫字都是從左邊開始的呀!”
媽媽說：“因為古代人讀書寫字都是從右往左的，這也是一種文化的傳承。”我恍然大悟。接著我和媽媽在春聯的背面貼上膠，再把春聯給爺爺。爺爺就把春聯貼在大門的兩邊，最後，春聯就貼好了。
同學們都知道過年都會貼紅春聯，貼紅春聯是辭舊迎新，增加節日熱鬧喜慶的氛圍。但春聯不是隻有紅色，除了我奶奶家貼過的藍色和黃色，媽媽說別的地方還會貼綠色的春聯，這些都是近兩年家裡有親人去世，緬懷親人的，你們知道了嗎?
春聯作文 篇13
春聯又稱“門對”、“春貼”、“對聯”、“對”，在中國歷史悠久。它興起於五代十國，興盛於明清，發展了一千多年。春聯，工整、對偶、言簡意賅，刻畫時代背景，表達美好祝願，是中國特有的一種書寫形式。每到春節，無論在城市還是在農村，家家戶戶都要挑選一副大紅春聯貼在門上，給節日增添節日的氣氛。
春聯種類繁多，可分為“門心”、“架對”、“橫批”、“春條”、“斗方”等。“門芯”附在門板上端的中心；“框架對”附在左右門框上；“橫向批准”附在過樑的橫杆上；“春吧”根據內容不同貼在相應的地方；“斗方”是一種方形鑽石，經常附著在傢俱和屏風牆上。
春聯不僅是節日的裝飾，也是人們未來的寄託和春節的慶祝。在舊社會，商店門前的春聯也起到了廣告的作用。各行各業想盡辦法吹噓自己的生意，吸引顧客。不同行業的春聯有不同的特點。看看春聯就知道這家店是幹什麼的了。比如綢緞莊常用的是“此有錦緞多，外無經濟”；酒店用“聞十里春無價，飲三杯夢甜”.都有讚美春天的感覺，和自己的事情息息相關。大多數人只是在門上貼一副春聯來慶祝除夕。如“每天都很美，沒有春風無處不在”、“年年平安，年年快樂”等。表達人們對未來的憧憬和對生活的熱愛之情。
春聯作文 篇14
時光飛逝，日月如梭，我們迎來了一年一度的春節。春節寫對聯是中國的傳統習俗。在這段時間裡，我親自寫了幾副幸福的對聯。
我報了一個課外毛筆班，臨近春節。毛筆班的老師讓我們寫對聯，我很高興。要知道，這是我第一次自己寫春聯。班裡的同學也在整裝待發，躍躍欲試，準備充分。
老師給了我們每個人一張鮮紅的宣紙，並給了我們單詞。在文字上，老師煞費苦心地用刀子描繪筆畫，這樣我們就可以很容易地追蹤到痕跡。我開始做了！先把單詞和宣紙整齊的夾在一起，然後用馬克筆把老師的單詞畫下來。我們都一絲不苟，不敢有絲毫的輕視。我寫完的時候，小心翼翼的把字去掉，這時候，我把字打得整整齊齊。
然後，我拿起毛筆，蘸上黑色的墨水，在墨水盤邊舔了舔，站起來，把腳平放，把毛筆豎著，集中在做工精良的宣紙上，一張張寫著。不久之後，我寫完了一副對聯。上聯：和諧號永遠在春天；下聯：和順有百福；橫向認可：前途光明。隨著時間的推移，我寫了兩副對聯和兩個大大的“福”字，加上上週寫的一共三副對聯。
我要把這些喜慶的春聯送給我親愛的奶奶家，送給我和諧的奶奶家，送給我自己溫暖幸福的家。想象一下他們收到我自己寫的春聯的時候有多驚訝。我忍不住笑了。這真是一舉兩得，既讓他們收到我的祝福，瞭解我學習毛筆的進度，又讓我們家家戶戶貼上漂亮的春聯，真好！
我寫的對聯給原本的春節快樂平添了幾分。希望今年春節一切順利！
春聯作文 篇15
春節已經到了，這本是簡便的一天，可家家戶戶都在忙著一件重要而又古老的事情，那就是貼春聯。春來時我國傳統文化之一，古時候，人們通常把春聯叫成桃符，過了好一段歷史，才從當代的桃符變成如今的春聯。
1月22日早上，也就是春節的早上，我早早的就起來了，因為爸爸在昨日晚上吃飯的時候，對我說今日要貼春聯，要我一齊幫他的忙，我興奮極了，因為我從出生到此刻，還沒有貼過春聯呢，今日我可要大顯身手了。
經過幾番準備，立刻要貼春聯了，課最終還是發現沒有漿糊，心想這下可慘了，爺爺立刻拿出面和水，把他們放在鍋裡一齊燒，燒開後又攪啊攪，做了好久，最終做成了漿糊，開始貼春聯了，爸爸拿著一張大大的“福“字，我原以為會正著貼，可爸爸卻把”福“倒過來貼，這可就怪了，媽媽在旁邊幫著刷漿糊，爸爸貼春聯，我只好跑來跑去遞春聯。
全家總動員，可我卻不能自我貼春聯，這是我感到十分悲痛，爸爸看出了我的心思，便拿出一幅小春聯讓我貼，一下子我頭上的陰雲就消失了，又想沒有刷子怎樣辦，就找來一個小木棍充當刷子，經過準備，我就開始了，我先把春聯的反面塗上了漿糊，然後貼在門上就大功告成了。
瞧著我心愛的作品，雖然不是那麼的完美和工整，但這也是我自我動手做出來的呀!做事只要勇敢地去做，就算不好看，可卻在心裡深深地留下了印象。
春聯作文 篇16
窗外，太陽盡情地發揮自己的熱量，寒風時強時弱，背陰的地方是積雪唯一的藏身之地。今天是除夕，家家戶戶都要貼春聯。
下午，我和二哥騎著電車去老家貼春聯。路上，曾經空蕩蕩的街道一下子熱鬧了起來，天空是格外的藍，空氣是格外的新鮮，人們臉上都充滿了笑容，紅燈籠，紅春聯，紅衣裳……啊，真美!
到了老家一看，唯有我們家的大門前空蕩蕩的。我們剛分好工，便馬不停蹄地開始貼春聯，搭好梯子，透明膠準備，春聯拉好，二哥站到梯子上，一邊貼，一邊看春聯歪不歪，我是一邊遞膠帶，一邊扶梯子，配合默契。我們剛貼了一半，我家西邊隔壁家老奶奶走了出來，她看了看她家的大門，又掃視了地上一圈，對我們大喊：“誒，俺家今兒早上大兒子剛貼的出門貼兒跑哪去了?”說完，她又用疑惑的眼神瞅了瞅我手上的出門貼，說得像是我揭走了她家的出門貼似的，哥哥從梯子上下來說：“奶奶，我們家的出門貼是新的，不信，你看看，貼過的總會有痕跡的。”我拿起出門貼讓奶奶看，奶奶說：“哦，確實是新的，那俺家的跑哪兒去了?”哥哥掏了掏口袋說：“要不這樣，我再給您買個新的，給您貼上。”說完，就騎車去買新的了，回來時，他臉都被風颳得通紅，還沒來給我們家貼，就先給奶奶家貼上了。
二哥剛鎖上大門，準備走時，我突然看到我家東鄰居家門口的花椒樹上掛了張出門貼，我想那定是奶奶家的。
春聯作文 篇17
走進我的房間，我尖聲說：“陳，我的兄弟，快起來！”一邊扇我耳光。我當然不會趁她還在睡覺的時候給她好臉色：“哼，真討厭。”說著，把頭埋了下去。突然聽到父親的腳步聲，一個幽靈跳起來，匆匆穿好衣服。這時，父親也進來說：“來幫我貼春聯。”說著，他下樓了。我聽了，打了個哈欠，不情願地下去做了個“小二”。
爸爸早早準備了春聯。我一手拿著剪刀，一手拿著膠帶，像跟屁蟲一樣跟著父親走來走去。但是貼春聯難倒了爸爸這個“老手”。好巧啊，不管我爸拿的是哪副春聯，都是先念的好。父親急忙走向妹妹，妹妹卻揮手道：“不知道，不知道。”然後進屋看電視“奮鬥”。爸爸又問我怎麼貼，我看了。哎，真是難倒我了，不過我還是假裝學有錢，摸了摸腦袋，然後假裝看了看，隨手指了一個。這時，奶奶剛好從廚房出來。看到這種情況，她幽默地說：“我家陳蓮剛剛長大。讓她二兒子貼在春聯裡！聽了這話，我得意地不停哼著，然後搖搖頭，去幫爸爸。來，給我一片膠帶。”一時沒貼大膠帶，不小心粘掉了，鬧了一場。爸爸很著急，他很著急的拿了一塊。我也跟爸爸學了，又拿了一塊遞給爸爸。爸爸退了幾步，繼續貼春聯。我呢？總是表現的很匆忙，但是帶子的“頭”又沒了，讓你大汗淋漓。
最後春聯貼好了，我擦汗。看到紅色的家，突然感覺到了春節的繁華。
春聯作文 篇18
春節就要到了，爸爸媽媽從深圳回來，給我們全家都帶來了禮物，家裡一改原來單調的生活模式，頓時熱鬧起來。奶奶在廚房煮得香噴噴的，媽媽打掃房間，爺爺從文具店買來兩張紅紙，正在桌上裁紙寫對聯，我給爺爺牽紙。
我對爺爺說：“姑姑帶來了一幅春聯，您何必自己寫呢？”
爺爺說：“春聯自己寫，可以表達自己的心願和自己的才華，只有那些不會寫毛筆字又不會作對聯的人才去買對聯。”
爺爺把紙摺好，把毛筆飽飽的蘸滿墨水，落筆寫下：“東風煽動桃花雨。”下聯寫著：“芳氣調和燕子泥。”橫批是：“春意盎然。”
爺爺叫我和爸爸來：“你們兩個來貼對聯。”
說完爺爺把他手裡的對聯給我們，我問爺爺：“哪一聯是上聯？”，爺爺說：“最後一個字是仄聲的聯是上聯，”“什麼是仄聲？”“上聲、去聲都是仄聲”。“那上聯貼在那一邊呢？”爺爺說：“那就看橫批了，古時候的人寫橫批都是從右往左寫的，那上聯就貼在右邊，現在的橫批一般是左往右寫，上聯就該是貼在左邊。”我先用膠水塗在對聯的背面，爸爸拿來一個凳子，他站在上面，先把橫批貼在門楣上，接下來貼上聯。上聯貼在門框的左邊，下聯貼在門框右邊。一個美麗的對聯就在我們家門口了。我們看著嶄新的紅對聯是那麼漂亮，更加了春節的氣氛。
春聯作文 篇19
大年三十的早上，我正在暖和的被窩裡會周公呢，就聽見媽媽在喊：“小懶蟲，別睡了！快起來寫春聯了！”。
在媽媽的催促下我睜開惺忪的眼睛，洗漱吃飯。一切打理妥當之後，爸爸已經把筆墨紙硯都擺上了桌子，我坐下來正正身子，拿起毛筆蘸了一些墨汁，三下五除二就寫好了兩副對聯。分別是“犬過千秋留勝蹟，豬肥萬戶示豐年”和“人逢盛世情無限，豬拱華門歲有餘。”橫批都是“豬年大吉”。
媽媽仔細看了看我寫的對聯說：“對聯寫得真不錯，那接下來貼春聯的任務也交給你了！”我拍著胸脯說：“請媽媽放心，保證完成任務！”可是剛說完大話，我立刻就犯了難。我拿著春聯來到大門前心裡開始嘀咕：“到底是上聯貼左邊，還是下聯貼左邊呢？”去問問爸爸吧！可是一想到剛才聽說我要貼春聯時爸爸不信任的目光，我就偏要貼好給他瞧瞧。我腦子一轉，對啦！可以問“度娘”嘛！經過百度查詢，我知道了上聯應該貼左邊，下聯貼右邊，橫批貼上面。我喜滋滋地貼好了對聯，爸爸媽媽看了之後，都對我豎起了大拇指。
媽媽說：“小朋友真能幹！過年了，你的書房也應該有新氣象，再寫一副貼在書房的門上吧！”我說：“媽媽，你和我想到一塊去了。”我又寫了一副“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”，橫批是“學業有成”，我把它們貼在了書房的門上。
忙活好後，我欣賞著自己的“大作”，還是很有成就感。貼春聯讓我瞭解到了中國傳統節日的習俗，感受到了濃濃的年味兒，真有趣！
春聯作文 篇20
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”每到春節，家家戶戶都要寫春聯、貼春聯，這是中華民族上千年流傳下來的習俗，象徵新的一年辭舊迎新、吉祥如意。因為我已經學了兩年多的書法，所以這兩年我們家寫春聯的這個“重任”就交給了我。
今天就是我寫春聯的日子了，我先把桌子擦乾淨，接著拿來毛氈、墨水、硯臺、鎮紙、毛筆和寫春聯的紅紙，我先把墨水倒進硯臺裡，再用鎮紙在毛氈上把紅紙壓平，然後提起毛筆蘸墨，一筆一劃認真地寫了起來，我寫的春聯內容是書法老師教過的，上聯是“四海高歌豐收曲”，下聯“五洲遍開幸福花”，橫批是“五福臨門”。這一次我寫的不是以前寫的楷書，而是剛學了沒多久的隸書，所以對我來說還是有一點小挑戰的呢！寫完後我拿給爸爸看，爸爸說：“寫得很不錯！”我聽了很開心。接著我還寫了幾張“福”字和“壽”字，準備送給爺爺和外婆等一些長輩，祝福長輩們在新的一年裡健康幸福！
寫完春聯就要貼春聯了，我拿來雙面膠和剪刀，和爸爸一起把春聯貼在家門上，紅紙黑字的對聯把家門打扮的喜氣洋洋！貼上後全家人都在七嘴八舌地誇獎我，媽媽說：“哇，寶貝的字越寫越好了，真是沒白練啊！”奶奶說：“寶貝現在都寫隸書的春聯了啊，真不簡單！”……雖然今年的春聯寫得比去年好，但是我覺得還有很大的進步空間，我以後要繼續努力，再接再厲，寫出更好的春聯！
春聯作文 篇21
“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好……”新年到，寫春聯就變成了我的一項任務。
我們家每年都有寫春聯的習慣，儘管春聯的內容千變萬化的，但是有一點一直沒有變過，春聯都是我寫的。
每次我寫春聯，媽媽都會把餐桌整理得乾乾淨淨，不留一星半點兒的灰塵，生怕春聯被弄髒了。她嫻熟地鋪上書畫氈，擺上裝好墨汁的墨盤，並放上一支毛筆和一些用來寫春聯的`紅紙，等著我來揮毫寫聯。
我走到桌前，拿起毛筆，沾上一點墨，然後抬起手臂，用毛筆在紙上書寫起來。由於筆畫時粗時細，我手中的毛筆也時高時低，媽媽說，從遠處看就像一位正在跳舞的妙齡少女。
往年我都能順利地一步到位，可是今年卻不一樣了。寫了一半，我突然停了下來，這是為什麼呢？因為我寫了兩張以後開始放鬆了，一個疏忽就把一個字的兩橫併到了一起了。我感到十分緊張，叫道：“媽媽，我一不小心寫壞了一個字，怎麼辦？”媽媽對我說：“怎麼辦？還能怎麼辦？自己接著寫下去，注意一些！再寫壞字就只能另外寫了。”哎，真是有點可惜！為了不讓我之前的努力白費，接下來，我仔仔細細地寫，就再也沒寫壞過。
寫完春聯以後，我感到一身輕鬆，因為，我的任務終於完成啦！但是，欣賞勞動成果的時候，看到那個有點不足的字，我感覺到了小小的遺憾。從這件事中，我明白了：做任何事情都不能太自得了，否則就會前功盡棄，浪費很多時間。
春聯作文 篇22
貼春聯是中國人的傳統習俗。每逢春節，家家戶戶都要在大門上換上新的春聯，寓意避邪除災，迎祥納福。這一習俗據說已有好幾千年了。
農曆臘月二十八，是貼春聯的好日子。一大早，爺爺就讓我跟他準備一下貼春聯。我說：“貼春聯還不簡單嗎？用透明膠把春聯貼在門上不就完事了嗎？”爺爺笑著說：“沒你說得那麼容易，貼春聯可有不少大學問呢！”接著我們倆一邊準備，一邊講起了貼春聯的道道。
首先說春聯吧。春聯分上聯和下聯，還有橫批。上下聯要字數相等、詞性一致、平仄相調；位置不能貼錯，根據格律規定，上聯最後一個字必須是仄聲字，下聯則是平聲字結尾。貼春聯時要將上聯貼在右邊，下聯貼在左邊。之所以這樣張貼，是因為直行書行都是從右到左，所以念春聯也是從右往左念。明白了這些，我把爺爺提前準備好的春聯工工整整地貼在了大門上。我們家春聯上聯是：全年順景家興旺；下聯是：四季平安滿福堂；橫批是五福臨門。
接下來在家裡貼“福”字。“福”字有正貼或倒貼兩種。大門上的“福”字應該正貼，因為大門是出入之地，應該要莊重和恭敬。而箱子櫃子上的“福”字應該要倒貼，表示福氣和財氣會來到屋子裡和櫃子裡。說到這兒，我在大門上又工工整整地貼了一個“福”字，爺爺則在室內的櫃子上倒貼了一個“福”字……
我和爺爺貼了一次春聯，懂得了許多以前不知道的知識，收穫可真大啊！
春聯作文 篇23
廿八貼花花，說的是每年到了臘月廿八這一天，家家戶戶都要在大門上貼上春聯，表示辭舊迎新。
我們家往年的春聯都是爸爸貼的。我能不能貼一次春聯呢？我把這個想法告訴了爸爸媽媽。媽媽驚訝地說：“那可不行，爬高上低的，不安全！”爸爸笑著說：“讓她試試也行。”於是我準備了膠帶、剪刀和一個高凳子，在爸爸媽媽的幫助下，開始貼春聯了。
我從來沒貼過春聯，所以連上聯和下聯都搞不明白，媽媽走過來，對我說：“一般情況下，上聯的尾字是三、四聲，下聯的尾字是一、二聲。”根據媽媽的提示，我馬上找出了上聯和下聯。
爸爸幫我撕膠帶，我站在凳子上貼。好不容易貼好了上聯，還沒等我下凳子，對聯一下子就掉了下來。這是為什麼呢？爸爸笑著說：“貼春聯的時候，要先拿一條幹毛巾把要貼的地方擦乾淨，不然膠帶上就會沾滿灰塵，自然就粘不牢了。”
於是，我又拿了一條毛巾，把要貼的地方擦了一遍，再粘，果然不掉了。我又照這種方法把下聯、橫批和“福”字貼好。媽媽提醒道：“上聯和下聯可以豎著再貼一道膠帶，這樣可以防止風把春聯刮壞。”我又豎著貼了兩道膠帶。
這次春聯不僅貼得很漂亮，更讓我掌握了貼春聯的技巧和方法。看來不管做什麼事，只要親身實踐就會有收穫！明年春節我還要貼春聯，相信我會越幹越有經驗。
春聯作文 篇24
往年過春節時，我總髮現不少人家門上的“福”字都倒著貼。今年貼春聯我當家做主，把紅紅的“福”字堂堂正正地貼在我家門上。
大年三十那天，媽媽貼春聯，我當助手，外婆在旁邊包餃子，邊兼任我和媽媽的“顧問”。剛貼完門聯，“顧問”就提醒我們別忘了“福”字要倒著貼，我問好好的福字為什麼要倒著貼？”外婆笑著說：“傻丫頭，你沒聽人家說‘福’字要倒著貼，代表‘福’到了，圖個吉利唄！”媽媽笑笑說：“是呀是呀。”她拿著“福”字，抹著漿糊就要倒著貼。“慢，代我問外婆個明白”我生氣地說。媽媽住了手“行，聽誰的都是‘福’”。“怎麼不貼了”？“顧問”粘著滿手面粉，遙控指揮，“貼，倒著貼”。我急了，嚷起來。外婆迷信！胡扯，外婆一翻眼，“過大年的，小孩子不要亂說，倒著貼……”只會裝迷糊的媽媽向我做了個鬼臉：“倒著貼就倒著貼……”
“慢著，”我攔著媽媽，急中生智，給外婆來了個將計就計，“外婆你想想，‘福’字倒著貼不就是‘福’到頭了嗎？反正我覺得‘福’字倒著貼不怎麼吉利。”“嗯，”外婆一愣，連餃子都忘了捏了，“福”到頭了，不就是“福”沒了嗎？“嗯……”外婆，我趁機反守為攻，“這‘福’字朝上，全年順當，‘福’字不歪，財源廣進，你說是倒著貼還是正著貼。”“這回你當家，你做主！”外婆笑了，向媽媽揮揮手，“正貼，正貼……”
春聯作文 篇25
今天是春節的前一天，我和爸爸媽媽一起貼春聯。
媽媽把買來的春聯分給我們，讓我們把它們貼得漂亮點兒。大家生怕把它們給弄壞了，恨不得“四手”捧著。媽媽就去弄漿糊去了。
爸爸個子高，可還夠不著，於是，我端來了椅子，爸爸站了上去，可謂是巨人，媽媽負責貼福字和掛子，我和妹妹也不能閒著，我們負責拿東西，我和妹妹從廚房裡拿來漿糊，開始貼了，爸爸先用毛刷子把漿糊抹在牆上，然後，把春聯貼上，不過為了平整，還要用手拍幾下。好了，一個漂亮的春聯就貼好了。我看完後，心想：“原來貼春聯這麼簡單，我也能貼。”
我把漿糊抹在牆上，貼掛子，可是一步小心，弄了滿手漿糊，漿糊黏黏的，在手上可難受了，兩隻手分開了，一條長長的線就拉了出來，有點兒像“蜘蛛絲”。看來，貼春聯還真是不容易。看來爸爸貼得這麼好，媽媽也不甘示弱，把福字和掛子貼的整整齊齊，真是“老將出馬，一個頂倆”。看到這兒，我又躍躍欲試，妹妹也想試一試，我把小福子和心想事成分別貼在了煙囪上合廚房的房樑上，我自以為我和妹妹貼得也不錯，最起碼是端端正正的。現在就剩下“年年有餘”沒貼了，我和妹妹商量來商量去，最後決定把它們貼在大板凳上，只要我們一起吃飯，就能看見它。
貼完春聯，我的手都髒了，但是心裡一點也不覺得累。下一年，我還要和家人一起貼春聯。
春聯作文 篇26
過年啦！過年啦！新年的腳步漸漸近了，大街小巷都洋溢著節日的氣氛，商場里人山人海，不管是老人還是小孩，臉上都露出快樂的笑容。
今天是大年三十，村裡男女老少都忙碌起來，爺爺奶奶正在蒸饅頭，殺雞宰魚，切羊肉、牛肉……滿屋子的美食令我垂涎三尺。
媽媽拿著燈籠，我看見了說：“媽媽，你是要掛燈籠嗎？我來幫你吧。”媽媽將燈籠遞給我，我拿著燈籠，歪歪扭扭地爬上梯子，爸爸看見我差點要摔下來，叫我下來，讓他來掛。媽媽把我叫去貼春聯，我找出對聯和“福”字，媽媽站在凳子上，把舊的對聯撕下來新的貼上去，意味著辭舊迎新，日子越過越紅火，這讓我想起了王安石的詩句“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。先貼橫批，我指揮著媽媽貼，這邊有些歪，左邊有一點低……在我的指引下終於擺正了，現在要貼上下聯了，我家的上聯是：黃金寶地財源廣。下聯是：富貴門庭家業興。呵呵，這其中的寓意大家都應該知道吧。
對聯貼好了，該貼福字了，我站在凳子上讓，把“福”擺正，讓媽媽幫我摁住，我用膠帶把四個腳給粘住，一個福字就貼好了，我們喜歡把“福”字倒著貼，福倒著貼，諧音就是“福”到了。
春聯，原名叫桃符，是用來驅災避邪的，傳說是用來驅趕一隻叫“年”的怪獸，“年”也很怕火和紅的東西，所以人們每年都要掛燈籠，貼春聯。
掛好了燈籠，貼好了春聯，院子裡紅彤彤的，充滿了喜慶的氣氛。過年真好！
春聯作文 篇27
春節又來了，大街小巷張燈結綵，家家戶戶的大門上都貼上了春聯。瞧，我家的大門上那春聯是我自己寫的呢！
年前的一天，我倒出墨汁，吸飽毛筆，正要練字。突然，一個念頭從腦海中跳了出來：馬上就是春節了，我何不自己寫春聯呢？我馬上跟媽媽說，媽媽高興地說這是個好主意。
我手握毛筆在對聯紙上寫起來，沒過多久，第一幅作品就誕生了。媽媽快步走來看。我以為她會好好誇獎我一番，沒想到她卻說：“還可以，但是不夠工整。”聽了媽媽的話，我頓時垂頭喪氣起來。“沒關係，你可以寫得更好的，再試試。”媽媽微笑著鼓勵我。
我重新鋪好紅紙，眼睛緊緊盯著春聯紙，在心裡安排好每一個字在紅紙上的位置，深吸一口氣，穩穩地提筆，全神貫注地寫起來：一點、一豎、橫鉤……沒過多久，一個結構工整的“家”字呈現在紙上。嘿！不錯！我偷偷看看媽媽，她也在輕輕點頭。我心裡一陣激動。“穩住！”我提醒自己繼續寫下面的字。時間一分一秒地過去了，我的春聯也完成了：“家家順心永安康，事事如意迎吉祥”。這一回，媽媽認真地欣賞著，對我豎起了大拇指。等墨汁幹了，我和媽媽一起，把這幅春聯貼在了我家大門口。
我左瞧瞧右瞅瞅，又退後一步看看，再跑到鄰居家看看。哈！還是我寫的春聯最好看！因為它是我自己寫成的，是獨一無二的！
春聯作文 篇28
今天是大年二十九，是中華民族的傳統節日——春節，家家戶戶都熱鬧起來了。有的貼春聯、有的放鞭炮、有的給親朋好友送去祝福……家家戶戶一片喜氣祥和的景象，我家也不例外。
今天，我也跟著爸爸媽媽一起在忙碌著，一會和媽媽包餃子，一會和爸爸掛燈籠，可是最令我開心的是我和爸爸一起貼春聯。首先我準備了膠帶紙、一把小剪刀、一副春聯和一個“福”字，做好了準備工作，我就叫爸爸一起開始貼春聯，爸爸邊和我貼春聯，邊和我講過春節貼春聯的意義和由來。原來貼春聯由古到今意義也都是人們嚮往來年五穀豐登，事事順意，以驅鬼辟邪，同時也增添了節日喜氣的氣氛。
我邊聽爸爸的講述邊把福字順手拈來正要貼上，爸爸突然說福字要倒著貼，寓意是福到了，我哈哈在和爸爸開玩笑，爸爸你也這麼迷信啊，雖然我是這麼和爸爸開玩笑的，但心裡也在默默的祈福，福到了，福到了，是家家戶戶對新一年的希望和願景。
我和爸爸貼好春聯後，爸爸又告訴看春聯是先右邊再左邊最後是橫批，我按照爸爸說的不禁讀起了我家的春聯，上聯“春迎平安夏納福”，下聯“秋接吉祥冬生財”，橫批是“新春大吉”讀起來朗朗上口，多麼美好的新年願景。
我心裡也在默默的想，新的一年到了，我在新的一年一定也要加倍努力學習，儘自己能力做好每一件事情，就像我和爸爸貼的春聯一樣要有美好的計劃和打算！
春聯作文 篇29
春節到了，真的很熱鬧。貼春聯，放鞭炮！每年新年，每個家庭都會為春聯穿上新衣服，我們家也不例外。每當我貼春聯的時候，我都感到有些激動。
12月29日下午，我和哥哥、爸爸開車直奔我們的目的地——爸爸公司的廠房，手裡拿著春聯，手裡拿著貼上罐，手裡拿著一些貼上春聯的工具。根據事先分配的任務，我們各走各的路。我父親負責把春聯分成對子。我負責把對聯放在混凝土地板上，並把對聯的一端壓住。我的哥哥負責用軟刷和漿糊刷對聯的背面，然後把它交給我父親，讓他把它貼在門上。看著哥哥嫻熟的動作，我也想親自體驗一下。然而，當我拿起刷子刷漿糊的時候，調皮的春聯似乎故意在我身上使勁，跟著刷子從一頭滾到另一頭，讓我傻了眼。我哥哥咯咯地笑著，笨拙地看著我說，“試試看。從頭到尾刷一遍，我按住，看看春聯會不會起來。”哦，我開始刷的時候走錯了方向，所以春聯跟著刷了起來。原來，刷漿糊也需要有一定的技巧。爸爸在門上一張一張地貼了春聯。我很著急。我蹲下來站了起來。我塗了漿糊的手似乎把我粘住了……
“三江生意興隆，財源廣進”，“金兔迎新春，歡送舊年”
……從遠處看，工整的對聯就像訓練有素計程車兵守衛著各種房屋的大門。看著一排排嶄新的春聯，我說不出有多開心！
春聯作文 篇30
今天是個喜慶的日子，是我的家鄉東臺市西溪古鎮宋城城門掛春聯的日子。
作為小演員的我，早早起了床，和媽媽一起出發來到了宋城城門口。媽媽幫我把架子鼓組裝好，我們靜靜地等待活動的開始。
今天“城門掛春聯江蘇開門紅”活動非常隆重。說起掛的這幅春聯，來頭可真不小。它是從全國各地楹聯愛好者的上千份投稿中精心挑選而出，由中國書法院院長傾情書寫。
活動正式開始了，宋城城門口鑼鼓喧天鞭炮齊鳴，人聲鼎沸。廣場上兩龍燈精彩的舞動起來，舞龍的人身穿金色服裝，頭戴金色頭巾，顯得十分神氣。一顆龍珠上下舞動，兩條龍頭對著頭表演起了“二龍戲珠”，引來觀眾們陣陣喝彩，聲聲叫好。
接下來是廣場舞奶奶們的表演，別看她們年紀大，但是她們跳得真好，動作整齊劃一，標準熟練，連高難度的動作也做得那麼到位，充滿了活力。
下面就是我們小朋友的表演了。古箏和架子鼓合奏《小蘋果》，100架古箏和100臺架子鼓排在那廣場上，多有氣勢啊！別看古箏是種民族樂器，但一百架古箏合奏起這首流行音樂，別有一番韻味。再加上我們架子鼓的加入，那場面充滿了震撼力！當我手持鼓棒，在鼓上敲響的時候，我心裡別提多自豪了。我為我自己能參加這場演出感到自豪，為我們可愛的家鄉而自豪！
今天天氣雖然很冷，但每個參加活動的人心裡都暖洋洋的！
春聯作文 篇31
春節是中國人最隆重的節日，每逢春節都會有很多獨特的習俗，比如吃年夜飯、看春晚、穿新衣、放鞭炮、壓歲錢。必不可少的當然還是貼春聯，自從我學書法以後，我家的春聯就都是我寫的了。
1月22日下午我參加了蕭山日報小記者團寫春聯的活動。老師先給我們介紹了春聯的來源：古代的人們過年時都會在門上掛桃樹枝，因為桃樹枝可以趕走年獸，保證安全。後來因為桃樹枝越來越少，所以人們就在紅紙上畫桃樹枝，覺得太空了，又在上面添上字。又過了一段時間，有人覺得畫桃樹枝太難了，就只留下了字，就變成了現在的春聯了。
接著，老師又給我們講了書法的基本筆畫。老師說：“寫字的時候兩頭要有頓筆，轉折的時候也需要頓筆，這樣才能寫得好看。”然後就是我們寫春聯的時間了，我們今天寫的春聯上聯是春風輕拂千山綠，下聯是旭日東昇萬里紅。我寫得很認真，但是因為我不適應老師給我的大筆，有幾個字寫得不好，感覺沒有平常寫得好，老師說我必須要學會使用各種不同的筆。回到家媽媽把我寫的春聯貼到了門上，馬上就有了過年的氣氛。我一定要更加努力學習書法，爭取把春聯寫得更好。
透過學習春聯、書寫春聯，我懂得了春聯是中華文化的藝術精品。節日裡春聯襯托了節日的喜慶，我喜歡學習、書寫春聯。
春聯作文 篇32
逢過新年，家家戶戶都要貼春聯。我們每年的春聯都是從外面買回來的！今年我們家的春聯我決定發揮特長，豐衣足食，自己寫！
媽媽得知這個訊息滿臉疑惑地對我說：“你才練了幾天書法啊？就敢自己寫春聯？”爸爸卻在一旁哈哈大笑：“這個主意好，哈哈！人小志氣大，放心大膽地寫，老爸支援你！你自己親手寫春聯，比較有意義，還可以送給鄰居和親朋好友！走走走，老爸帶你買專用春聯紙！”
說起來容易做起來難，一切準備就緒就等著我寫了！說實話第一次拿筆在紅宣紙上寫字，心裡怪緊張的。我拿起毛筆，連大氣也不敢出一口，爸爸在一旁微笑著鼓勵我說：“沒關係，就像你平時練字一樣，要相信自己！”儘管這樣我還是遲遲不敢寫！見我這樣老爸讓我先在廢報紙上練習，並在旁邊給我講解寫春聯的要領。在老爸的指導下我鼓足勇氣，趁熱打鐵，鋪好紅宣紙。我屏住呼吸，飛快地下筆，終於完成了我的第一幅春聯！“媽媽！快來看！”我興奮地跳起來了！“好好好！不錯！繼續保持。”媽媽給我豎起了大拇指！有了第一幅寫春聯的經驗，再寫心裡就有數了。我越練越勇，看著那一個個娟秀的字在我的筆下誕生，我自己感覺非常有成就感！就這樣我一口氣寫完了十幾幅春聯！
寫春聯不僅檢驗了我的書法水平， 而且又讓我明白了一個道理：只要有信心，什麼事都能迎刃而解！
春聯作文 篇33
星期六，硬筆書法班老師對同學們說：下星期三，咱班上有一節軟筆課，誰想參加？“我聽見了，迫不及待地報了名，因為我在家描紅毛筆字帖有一段兒時間了，很想試一試。
星期三下午，我早早地來到教室，老師已經把六個座位上的桌子合成了在了一起，還擺好了筆墨紙硯，同學們都到齊了，老師提醒說：“同學們，寫春聯前，先練練基本筆畫。一定要記著橫平豎直，筆要直，手要穩。”
我認真地練了起來，一共寫了五個橫和五個豎。大約十分鐘後，老師又說：“大家的筆畫寫得不做，可以寫春聯了。”說完，老師就拿起毛筆，寫給我們示範了一個隸書“福”字，讓我們臨寫。我一筆一畫照著寫了一個，老師看了看，說：“不錯，寫的很好，但你寫的筆畫太細了，字太小了，要是再筆畫再粗一些，字再大一些就更好了。”第一次寫隸書，就受到老師的表揚，我心裡美滋滋的。
接著開始寫上下聯和橫批。我寫的上聯是：吉星高家富有，下聯是：大地回春人安康，橫批是：充滿人間。這次老師讓大家用楷書來，這可難不倒我，一會兒功夫，我的對聯就寫好了。老師連連稱讚！
這時，還沒有下課，我又寫了四個隸書的“福”字，與第一次寫的湊成了“五福”。五福臨門，代表了美好的祝願。
放學了，我把春聯帶回家。奶奶高興說：“今年不用買春聯了，貼我孫子寫的！”說完，奶奶馬上把我寫的春聯拍照發到了她的朋友圈，有好多的叔叔阿姨、爺爺奶奶給我點贊呢！
春聯作文 篇34
學習軟筆書法已經有2年的時間了，今年老師帶領我們寫春聯。
老師首先教我們疊春聯的紅紙。在一些春聯的條幅中，我選中了“迎新春萬事如意，賀佳節四季平安，橫批“喜迎新春”。這是一個七字的對聯。我把紅紙先留出一個字的空地，再對摺3次，這樣字的位置就確定了。
寫春聯要用大筆來寫，儘管老師帶領我們練習用大筆寫字了，但是，真正的要到紅紙上去寫，還是有點底氣不足。
我拿起筆來，摒棄凝視，看好了老師寫的範字。仔細琢磨每個筆畫的起筆收筆。每次寫字之前，老師總是說要看好你寫的每個字的筆畫的起筆收筆，位置，運筆的方向等等。“迎”是半包圍結構，要注意包圍的處理，走之旁是我最怕寫的字。單練走之旁還可以，一到組合成字的時候，就是怎麼寫都醜。為了克服恐懼心理，我先請老師給我示範了一遍，又臨摹一遍，老師提出合理的建議。於是我牙一咬，想怎麼都得寫。靜下心來，又看了看“迎”字，似乎看見了媽媽在對我說：“寶貝，字是你最喜歡的菜，只有下筆寫，才能知道這個“菜”得味道“。
我氣定神閒，運筆自如，先在草紙上練習一遍，請老師給指點不當之處，最後，就在紅紙上寫起來。
由於有了一定的基礎，寫完之後，請老師檢查，想不到老師竟給了我平時得不到的最高分。
晚上，老師把我寫的春聯放在了他微信的朋友圈中，看到好多的人點贊，我的心裡好美。
好好練，爭取來年過年的時候，給老師和同學們送上我手寫的春聯。那該多好啊！
春聯作文 篇35
“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好，我們唱歌，我們跳舞，祝福大家新年好……”伴隨著歌聲的響起，新年到來了。
在不同的人眼裡，新年的樂趣是不一樣的，有人喜歡做燈籠，包餃子吃年夜飯……然而我最喜歡的是貼春聯，裝飾家門。
貼完了吉祥喜慶的紅色春聯，我便開始裝飾家門了。瞧，那兩隻呆萌可愛。一公一母的兩隻小雞，我便情不自禁的想到了今年是我的本命年。小公雞的雞冠紅通通的，好似一團熊熊的小火焰；它翅膀上的羽毛五彩繽紛，好似天空中的雨後彩虹。它的尾巴色色俱全。色彩豔麗；它的手裡還拿著“恭喜發財”字樣的迷你版春聯……這隻小公雞是不是很可愛呢？當然啦，一向。愛美的小母雞哪裡肯服輸？她頭上戴著粉紅桃色的特大版蝴蝶結；精緻小巧的小臉上抹了粉紅桃色的蝴蝶結一樣顏色的腮紅；脖子上繫著碧綠色的圍巾；羽毛五顏六色，色彩豔麗；尾巴好似彩菊，引人注目。
我還在陽臺的玻璃上貼了和家門上一樣的小公雞和小母雞呢！他們是不是和家門上的一樣可愛？
另外我在各個房間的門上貼了一個小小的“福”字。雖然沒有倒著貼，嘿嘿！
春節過後不久，我們就要開學啦！雖然還是對寒假假期有些依依不捨之情，但是我更加期待歡快的上學時光啦！新學期我要有新的面貌，新的成績！祝同學們也要進步。
春聯作文 篇36
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”，過年了，家家戶戶都開始貼春聯啦！
你們知道最早的春聯是什麼樣子嗎？其實在很久很久以前，春聯有一個美美的名字，叫做“桃符”，是用桃木板做成的，描上神荼、鬱壘的畫像。據說這樣可以驅趕“年”這隻大怪獸。傳說在那個時候，有一頭大怪獸叫“年”，每逢過春節都會出來吃人，人們為了驅趕它就在門上掛“桃符”，這樣就不怕“年”了。一位後蜀皇帝—孟昶，覺得家家戶戶的桃符都一樣，特沒意思，於是揮筆寫下了“新年納餘慶，嘉節號長春”叫人刻在“桃符”上，中國的第一幅春聯就這樣誕生了。
現在的春聯是用長方形紅色大紙做成的，中間用毛筆寫上祝福的話語。如：黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風；福旺財旺運氣旺，家興人興事業興……這些話語一定要字數相等、一一對應，邊緣還繪有許多精美的圖案：龍、鳳、大金魚、祥雲……
每年除夕，家家戶戶都要貼春聯。年長的人喜歡將上聯貼在門的右邊，下聯貼在門的左邊，橫批貼在門上方的正中。年輕人則喜歡將上聯貼在左，下聯貼在右，這是因為現代的閱讀習慣是從左往右，這樣貼是為了方便大家閱讀。
每逢過年，我們一家人總會把家裡打掃得乾乾淨淨，然後再貼上新的春聯，因為它帶著東方的神韻，滲透了既古老又現代的文明，傳遞著我們一家人的喜慶和祥和！
春聯作文 篇37
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”，新年快到了!你猜，爸爸媽媽將什麼任務落實給我呢?哦，那就是貼春聯。
第二天早上，我發現桌子上擺著各種各樣的大紅春聯：有“三陽開泰，四喜臨門”，有“一夜連雙歲歲歲如意，五更分二年年年稱心”，有“和順一門有百福平安二字值千金橫批：永珍更新”……看著這各種各樣的春聯，我有些發愣了：怎麼貼呢?總得有膠水嘛!爸爸早已看穿了我的心思，說：“材料早就好了，在房間裡!”我走進了房間，材料有：膠水、刷子與剪刀。萬事俱備，開始“演練”!我看著春聯，一邊讀一邊想，覺得這副春聯應該貼到大門上，因為家家戶戶都企盼著“平安”與“和順”。我先上膠水，接著站到凳子上小心翼翼地貼到大門的邊框上。當我跳下來的一剎那，春聯也“瀟瀟灑灑”地飄下來。討厭，討厭，我一定要好好的收拾你一番。
我又沾了許多膠水，這一次牢牢地沾在牆上，變得“規規矩矩”了!哦?“三陽開泰，四喜臨門”是斗方，貼哪兒呢?對，大門上。我用同樣的方法將斗方請到了“大門”中。貼完了大門，又貼到堂門，還有過道門;一會兒春聯，一會兒斗方，一會兒花錢，我是忙上忙下，忙裡忙外，忙得不可開交!最難貼的恐怕是花錢了，膠水沾得少，一遇上風，它就心甘情願地飄下來。為了防止花錢飄下來，我竟然想起了我們朝夕相處的寶貝——透明膠帶!貼春聯真是別有一番情趣呀!既可以學習祖國悠久的歷史文化，又培養了我細心與勤勞的品質。
春聯作文 篇38
大年三十早上，媽媽叫我和弟弟一起貼春聯。只見媽媽把舊聯揭了下來，又把門兩邊擦了擦，準備貼新聯。我想起了《元日》中的“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”這句詩。
開始貼春聯了，貼春聯是有講究的：面對著大門，右邊是上聯，左邊是下聯；上聯的最後一個字是三、四聲，下聯的最後一個字是一、二聲，讀時要從右往左讀。媽媽讓我把上聯遞給她，我看了看手中的對聯，“喜居寶地千年旺”“旺”是四聲，所以是上聯；“福照家門萬事興”是下聯，我把上聯遞給了媽媽。媽媽把膠布貼在春聯的背面，緊緊的粘到門框上，我用手壓一壓，把下邊壓平整，邊壓邊想：為什麼要貼春聯呢？一副普普通通的春聯為什麼還要定規則呢？我把問題告訴媽媽，媽媽認真地回答：“春聯最早又被稱為‘桃符’，是用來辟邪的，現在是用來‘祈福’的。”
貼好春聯後，該貼“福”字了，我對媽媽說：“把‘福’倒著貼，就是福到了。”但媽媽還是正著貼上去了，我問媽媽為什麼呀？媽媽說：“屋外正‘福’，屋內倒‘福’。”很快的，貼好了。我們下樓去看別人家的春聯，各式各樣：有的春聯上有一頭黃牛，角上有幾朵小花；有的是卡通版的小奶牛，手捧愛心；有的“福”是半立體圖形，非常可愛……
這次貼春聯不但有趣，我還學會了許多知識。春聯不僅好看，還給我們的節日帶來了喜慶的氣氛，明年我要自己貼春聯。
春聯作文 篇39
在西安，大年三十的下午，總是貼春聯的時間，我外公外婆家也不例外。
從那天上午起，我就不停地粘著媽媽和外公外婆問：“什麼時候貼春聯呀？”可我得到的回答不是“現在”這個答案，而是什麼“等一下”、“下午”、“一會兒”……大家都在忙著準備年夜飯，沒人顧得上貼春聯。鎖在沙漏中的時間控制著焦急的我，在我眼中，每一粒沙子的落下，似乎都是那麼漫長。
終於，在太陽快落山時，外公給了我一個令人興奮的答案：“好了，我們去貼春聯吧！”我立刻跳了起來，跑進房間，搬出早已準備好的椅子、春聯、剪刀和膠帶。外公笑著對我說：“你別太興奮，可不要太著急了，站在椅子上可要小心點。”“嗯！”我點點頭說。我們透過十分鐘的討論，決定不把原來的春聯撕掉，直接把新的貼上去。我站在椅子上，外公把“福”字和膠帶遞給我，我撕下四段膠帶，把福字的四個角貼上膠帶，一下子把它貼在了原來的福字上，一個“福到”就完成了。我有用同樣的方法貼好了所有的對聯。紅紅的紙上，金色的字在落日的最後一束光芒下熠熠生輝，我和外公得意地欣賞著自己的作品。這時，窗外響起了爆竹和煙花聲，這聲音是年的腳步聲；門縫中飄來了誘人的飯菜香味，這是年的氣味。
天黑了，對聯也貼好了。看著紅紅的對聯，我覺得這個家充滿了濃濃的年味。
春聯作文 篇40
大年三十天還不亮，我就被媽媽喊醒了。我有點想發火埋怨媽媽叫醒我太早，我還想多睡會兒呢。媽媽笑著說：“你昨天晚上不是說好的讓我叫你早起貼春聯嗎？”我恍然大悟，呵呵，把這麼重要的事都給忘記了。我揉揉朦朧的睡眼，趕忙起床，跟著哥哥去貼春聯。
其實春聯是由古時候的桃符轉變而來。宋代時期，桃符由桃木板改為紙張，叫“貼春紙”，到了明代才改叫春聯。春聯最早是用來辟邪驅鬼的，相傳在很久很久以前，有一棵桃樹，桃樹的樹枝非常長，桃樹東邊最長的樹枝連線著一個鬼洞，洞裡的鬼每天都要出來吃人，人們都很害怕。有兩位神仙從天上下來，坐在桃樹底下，只要是看見有出來吃人的鬼，就把它們捆起來喂虎，這兩位神仙就是神荼和鬱壘。人們為了感謝這兩位神仙就用桃木做成桃板，刻上兩位神仙的名字，或者把這兩位神仙的模樣刻在上面掛在門前辟邪驅鬼。這種桃木板後來就被叫做“桃符”。
春聯，又叫“春貼”、“門對”、“對聯”，它以對仗工整、簡潔精巧的文字描繪美好形象，抒發美好願望，是中國特有的文學形式，是華人們過春節的重要標誌。每逄春節，家家戶戶都要挑漂亮的紅春聯貼於門上，辭舊迎新，增加喜慶的節日氣氛。我喜歡過春節，更喜歡貼春聯，因為“貼春聯”能讓我學到不少的知識呢！
春聯作文 篇41
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”中國自古以來，就有貼春聯的習俗，每到過年，家家戶戶都會貼春聯，用來辭舊迎新，增添節日的氣氛。
古人的春聯都是自己寫的，可隨著科技的發展，人們不再寫春聯，而是貼電腦列印的春聯。我是學習書法的人，每年春聯都是我父親寫，為了檢驗我們書法水平，今年春聯由我和妹妹來寫。
大概從一月中旬開始，我們便開始了練習春聯，我們每人挑選了四副春聯進行練習，我們先照父親寫的樣版去練習，在報紙上寫，每一個字都要進行嚴格的審閱。就這樣，二月份到了，我們基本已全部練完，就準備寫了。
臘月二十八，我們已練習寫完了三副，我的第四副，同時也是我寫得最得心應手的一副，寫這一副時，姥姥姥爺、爺爺奶奶等親屬都在，雖說得心應手，但畢竟人多，我還是有一些緊張的。我沾了墨水揮毫寫了第一個字“萬”，寫完後姥爺說：“嗯！就是進步了！”說完後，我心裡比吃了蜜還甜！當我寫完上聯後，整體還是不錯的，我看了一眼父親，他也點了點頭說：“不錯！挺好的！”
得到了如此的表揚，我更加有了寫下聯的動力，一氣呵成，寫完了“萬事如意家和順，富貴平安福臨門”幾個大字，大家齊聲拍手叫好。
除夕當天，我和妹妹猜拳決定誰的對聯貼在我們家門上，誰的對聯貼爺爺家，最後我的貼在了爺爺家，得到了鄰居們的讚賞。
這次寫春聯，讓我更加堅定地想將書法這門藝術傳承下去，同時也要呼籲人們一起參與到傳承書法的藝術中去。
春聯作文 篇42
過年了，家家戶戶都要貼春聯，貼上了紅紅火火的春聯，紅色的春聯為嚴冬添了暖意，也為人們帶來了洋洋的喜氣。春節寫春聯、貼春聯是我國特有的年俗。
今年是大年三十了，中午我和爸爸吃過午飯後，開始貼起了春聯。我是負責剪雙面膠的，老爸是負責貼的。我們先貼橫批的，橫批上寫著“喜迎新春”，我們先把雙面膠撕了下來，老爸先把橫批上面的兩個角貼在了門的上方，然後把下面兩個角輕輕地貼好。我們心裡都樂開了花，都是“橫批終於貼好了！終於貼好了！”接著貼了春聯，上聯“福照家門萬事興”，下聯“喜居寶地千年旺”。春聯中間貓眼的位置貼上了一張倒寫的大“福”字，爸爸說：“貼倒福，是因為福到來了！”貼好後，我回家一看貓眼被“福”蓋住了，我看了我們家對面的1304室都把“福”字中間貓眼的地方剪個小孔，就好了，也不檔門鈴了。隨後我就想：“天下哪有學不會的事？我何不自己弄一弄？”我到家裡拿來了一把剪刀，小心翼翼的在“福”字中間剪了個小孔，最後，我叫爸爸在門外，我在家裡看著，終於可以從貓眼看到外面了。我開門告訴了爸爸：“可以看到了！可以看到了！”我們倆都激動不已，春聯終於貼好了！
紅彤彤的春聯貼在我家門上，給我家增添了一派喜慶熱鬧的氣氛。
春聯作文 篇43
今天是臘月二十九，左鄰右舍都開始貼春聯了。對門的哥哥家貼上了“豪情振筆歌新歲，駿馬加鞭奔坦途”。樓下奶奶家貼上了“百花齊放春光好，萬馬奔騰氣象新”。看見鄰居們都貼上春聯，我也毫不猶豫地拿起春聯貼起來。
開始貼春聯了，我把春聯粘上膠水，定下位置，慢慢地貼在牆上，用手輕輕地抹了抹，就這樣我從上到下，從左到右地貼好了春聯，我爬下椅子，站到遠處看了看，發現春聯貼斜了，而且還有些凹凸不平。春聯好像在說：“小主人，你把我貼成這樣，讓我怎麼見人呢？”無奈之下，我又撕下春聯，放平整，對好位置，貼在牆上。我又急忙拿來下聯，粘上膠水，平平整整地貼在牆上。外公站在遠處讀著：“春花吐豔香千里，快馬加鞭躍九州。選得不錯！”在一片忙碌和歡笑聲中，紅紅的春聯終於貼好了。
接下來我貼“福”字，我把福字貼上雙面膠，平平整整地貼在門上，外公見了急忙說：“貼反了，貼反了。”“為什麼呢？”我滿腹狐疑地問。外公說：“我給你講個故事吧：從前有一個不識字的老頭，過年了，他請來一個先生給他寫春聯，先生只寫了一個大大的”福“字，不識字的老爺爺把”福“字貼反了，小朋友見了說：老爺爺，”福“倒了。福到了好啊！福到了好啊！老爺爺喜笑顏開地說。”從此以後，“福”字就倒著貼了。
今天真有意思，不僅貼了春聯，還增長了不少知識。