有關春聯作文合集5篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的春聯作文5篇，歡迎大家分享。
春聯作文 篇1
今天早上，我來到我爺爺裡。爺爺說：“新年快到了，你到附近賣春聯的地方選春聯吧。”我感到很奇怪，平時都是爺爺親自去選的呀，現在怎麼變成我去選春聯呢？我想了想，可能媽媽讓爺爺考 考我的才能吧，我不能讓媽媽和爺爺失望。
我走到附近賣春聯那裡。那裡的春聯有各種各樣的格式，有橫聯還有豎聯，真是琳琅滿目，一幅有一幅的意思。我認認真真地算了一下要多少幅春聯，然後就開始選春聯。廁所我選了一幅“清潔衛 生”，因為我希望廁所永遠都是乾乾淨淨的，也時常提醒家人上廁所要注意衛生。廚房我選了一幅“財丁興旺”，選這幅是有原因的，因為我家廚房擺有司命帝君，我們希望代代子孫都能財丁興旺。我 自己的房間選了幅“長春永樂”，是希望我天天都能快快樂樂地成長。大門我選了一對豎聯“家住吉宅永平安，人居華屋長富貴”，這對豎聯的意思就是住在這間屋子裡永遠平安，永遠富貴。我選了很久 很久，最終把春聯選好了，爸爸說我有些春聯還選得不太恰當，希望我繼續努力。在選春聯的過程中，我覺得我自己長大了。
今天我真高興，希望明年爺爺繼續叫我去選春聯。
春聯作文 篇2
正如棕子代表五月端午，月餅象徵中秋月圓，春聯，則預兆了炎黃子孫辭舊迎新的一份濃濃喜悅和殷冀。
年初二那天，我和婆婆來到了故鄉──沙溪。在那洋溢著濃厚節日氣氛的鄉間不僅到處可以聽人們互相祝願的吉祥話，而且家家戶戶都為新春佳節張燈結綵，喜貼春聯。
我們來到伯伯家門前，看！門檻漆得亮麗，門栓換上鍍金的。門前停放著新購置的兩輛嶄新摩托車，屋中傳來陣陣笑聲。我透過柵門往裡看，喔！原來伯伯一家正在吃開年飯，兒孫滿堂，佳餚滿桌，這簡直是一幅農家樂的風俗畫。伯伯家過去的苦日子，像滔滔江水般一去不返了。改革的春風帶來了新的生活，瞧！柵門上貼著的一付春聯“十載寒風浸歲月百春凋謝，一朝風雨洗家鄉萬木崢嶸”橫枇是“富在眼前”足已說明今日的好光景。
也許因為農家的小樓愈建愈高、愈建愈宏偉，所以春聯也有愈寫愈長，愈貼愈大之勢。
瞧！我表舅的家，新蓋的四層小別墅，在那閃光的金色的'大門兩旁就有一付長約3米的特大春聯——“改革永照平安宅，開放常臨康樂家”，橫批是“小康之家”。婆婆興奮地說現在的日子真是芝麻開花節節高！過去表舅和幾個孩子連飯也差點兒開不了，終日靠借債度日，過年時，他早早就貼副對聯在門口“今朝債過千，明日全還清”。改革開放後，他領著家人承包了十幾畝地，又種稻又種菜，一年下來有六、七萬元收入。我細看那四層小別墅，有假山、有花園，我不禁想：表舅的日子過的真紅火！
改革開放後，城鄉變化之大，在我一日家鄉行中，已深刻體會到了。願改革開放的春風，吹遍故鄉的山山水水，村村寨寨，使故鄉譜出更美好的新樂章！
簡評：小作者善於抓住“春聯”這個新喜佳節中的常見事物，觸景生情，由物及情地描寫歌頌改革年代的好光景，題材鮮明新穎，中心突出感人，筆墨詳略得當，讀後使人如臨其境，如觀其景，感同身受。
春聯作文 篇3
新年快要到了，家家戶戶都要貼春聯，象徵著新一年的美好心願。我學書法已經兩年了，所以今年的春聯任務就交給了我。
今天是立春，我帶著書法工具——筆墨紙硯帖來到外婆家寫春聯。我先翻開書法課本，選了一幅對聯“白雪紅梅辭舊歲，和風細雨兆豐年”，橫批是“春意盎然”。選好素材，我就開工啦！
我把小桌子搬到院子裡，把墨汁倒進硯盤裡，毛筆架在筆架上，鎮紙放在一旁。由於春聯中有幾個繁體字比較難，我先在報紙上練了一會兒。然後，拿進紅紙，摺好格子，才開始上紅紙。
我把毛筆蘸滿了墨汁，舔了舔筆，“一撇，一豎，橫折，橫，橫，好啦，”一個“白”字出現在我眼前，我繼續唸叨著：“提起來，頓下去，回鋒……”不一會兒，上聯就寫好了，再看下聯“和風細雨兆豐年”，除了“豐”字外，其餘的字都比較簡單，但要把握好大小、粗細和位置。又過了幾分鐘，下聯也完成了，只剩下橫批了。 正準備提筆，我就糾結了——這橫批到底是從右住左還是從左往後呢？我一起，古代人看書寫字都是從右往左寫，而且對聯也是上聯在右，下聯在左，那肯定是從右往左了。確定了位置之後，我一氣呵成，一幅對聯就寫好了。
外公外婆不停稱讚，馬上將我寫的對聯貼了起來，看著自己的學習成果，我心裡甜滋滋的。我下定決心，新年裡一定要好好練字，明年的春聯一定會寫得更好！
春聯作文 篇4
今天，我參加了南昌晚報舉行的少兒寫春聯送春聯活動，那裡的過路人熙熙攘攘，不時走進來看看我們寫的對聯。
南昌晚報的大廳裡十分熱鬧，外面雖然下著雨，十分寒冷，但是一到這裡面，就覺得非常溫暖。我靜靜地寫著，這時，我聽見一位爺爺說：“看那，我們中國的傳統文化後繼有人啦，我們的小朋友寫得多好啊！”我聽了覺得非常自豪，更加認真地寫著。我寫了兩幅對聯，上聯：花開富貴春光美；下聯：龍兆吉祥好運頻。然後還和其他同學合影留念，我舉著自己寫的對聯，臉上露出一絲微笑……
大家寫完對聯，合完影，就開始了送對聯活動。我便去送對聯，看見一位老奶奶，我跑過去熱情地說：“送你兩幅對聯，祝您身體健康！”“謝謝啊，祝你學習進步啊！”老奶奶笑呵呵地說。
此時，我的心裡比吃了蜜還甜。
春聯作文 篇5
今天是XX年12月15日，再過幾天就要到令人歡喜的春節了。在春節這一天，家家戶戶的門前都要貼紅紅的春聯，給節日增添了不少歡樂祥和的氣氛。今日，就讓我們走進有趣的春聯世界吧！
星期一，我們就要上《春聯》這一課了。回到家，我趕緊翻開書本一看：哇，書上有五個春聯呢！有的是描繪美麗春光的，有的是展現景象的，有的是歌頌生活的，還有的是表達美好祝願的……在這麼多春聯中，給我印象最深的還是展現景象的：“春回大地千山秀，日照神州百業興”了。
“春回大地千山秀，日照神州百業興”的意思是春天來臨，萬水千山一片秀麗。溫暖的陽光照耀著中國大地，祖國各項事業都欣欣向榮。這組春聯也非常講究對仗，“春”對“日”，“回”對“照”，“大地”對“神州”，“千山”對“百業”，“秀”對“興”上下聯不僅字數相等，而且詞類相當，把春天的美和祖國的事業欣欣向榮的景象給寫出來了。
同學們，讓我們一起暢遊春聯世界吧！