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貼春聯_春節作文400字_三年級寫事作文

貼春聯_關於春節作文400字_三年級寫事作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的貼春聯_關於春節作文400字_三年級寫事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

貼春聯_關於春節作文400字_三年級寫事作文1

  春節時貼對聯是中華民族的傳統習俗。

  春節到了,爸爸媽媽在鎮上買了幾副對聯大年三十這天下午四點多,叫我和幾個哥哥姐姐將它貼在大門上,我以為非常簡單,便爽快地答應了。我們開始分工,我是拿對聯的,大哥哥是專門按住對聯的兩頭,不讓對聯亂移動。姐姐是負責遞膠帶的,還有小哥哥是負責貼的,分好工後,我們便工作起來。

  剛剛開始,我們就遇到了麻煩,我們分不清哪一邊該貼上聯,那一邊該貼下聯,幸好我知道進門右邊為上聯,左邊為下聯,我們的配合很默契,做起來也就非常快速,不一會兒就完成了,我發現上聯和下聯的字數是一樣多的,而且每兩個字都是有照應的,比如吉祥對幸福,平安對如意。我還發現家裡樓上的門上貼了一個‘‘福’’字,但是被貼倒了過來,我問媽媽這是怎麼回事,她說:“這是為了說明福到你家的意思。

  貼對聯雖然是一件小事,但卻包含了許多美好寓意和豐富多彩的文化知識,更多的是人們對新的一年的美好期望。作為炎黃子孫,我們應該時時刻刻都將這個習俗銘記在心,永遠不可以忘記。我喜歡這個傳統習俗。

貼春聯_關於春節作文400字_三年級寫事作文2

  吃過早飯,姥爺笑眯眯地對我說:“珂歆,今年該你貼春聯了”。我問:“為什麼要貼春聯呀?”姥爺告訴我:“ 春聯,是民間慶祝春節的第一件事情。每當春節將近的時候,家家戶戶都在大門兩邊貼上嶄新的春聯,紅底黑字,穩重而鮮豔。表達了家家戶戶對新一年的美好願望。 ”

  我剛要走,姥爺又叫住了我,“珂歆,貼春聯也是有講究的, 通常春聯有兩幅直聯和一幅橫聯 , 直聯的每幅最後一字有平、上、去、入等聲韻,接近現在你們學過的四聲聲調,但稍有不同。正確的貼法是:最後一個字不是平聲的為上聯,平聲的為下聯。 ”我點點頭說:“知道了。原來貼春聯還有這麼多講究呀。”

  我拿著爸爸早已買好的春聯,大紅的春聯格外耀眼,金色的字型更加熠熠閃光,內容也更加錦上添花了:“玉兔辭歲千家喜,錦龍迎春萬戶歡”,“年年有餘新春喜,歲歲平安閤家歡” … … 一幅幅春聯競相媲美,分外引人注目。

  下面就該我大顯身手了。我先搬來一把椅子,穩穩地站在上面,對準位置,把對聯平平整整地用透明膠粘牢,呵呵,就這樣不一會兒就順利完工了。

  我看到家家戶戶都貼著紅彤彤的春聯,紅彤彤的春聯代表紅紅火火的美好生活。

貼春聯_關於春節作文400字_三年級寫事作文3

  “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”一年一度的除夕到了,這一天,伴著朝陽和笑聲,家家戶戶都開始貼春聯了。

  我和媽媽也迫不及待地拿著早已準備好的春聯和漿糊來到家門口,我把春聯攤平放在桌子上,仔細地看了看,上聯是:一順百順事事順,下聯是:千好萬好年年好,橫批——萬事如意。我覺得這幅對聯真好。

  接著,我和媽媽把漿糊均勻地塗在反面,我拿著上聯跑到門的右邊準備貼,媽媽誇我真棒,知道春聯是按照從右到左的順序來貼的。我踮起腳尖,想把春聯貼上去,可是我貼得太低了。

  於是我搬來凳子,站在凳子上,把春聯往上移,可是春聯又有點兒往左斜了。媽媽喊道:“往右移一點兒,移一點兒!”於是,我又把春聯往右移了移,這下,春聯端端正正地貼在了門邊。我又用同樣的方法小心翼翼地貼好了下聯。橫批要貼在門上方,我站在凳子上還夠高,所以就由媽媽來貼。

  貼好了春聯,我們又拿來兩幅年畫。這兩匹馬非常精神,手裡拿著“馬到成功”的條幅,我們也把它們貼在了門上,希望在馬年吉祥如意,馬到成功。

  看著貼了春聯和年畫的家,我的心裡別提有多高興了——過年嘍!

貼春聯_關於春節作文400字_三年級寫事作文4

  春節就要到了,爸爸媽媽從深圳回來,給我們全家都帶來了禮物,家裡一改原來單調的生活模式,頓時熱鬧起來。奶奶在廚房煮得香噴噴的,媽媽打掃房間,爺爺從文具店買來兩張紅紙,正在桌上裁紙寫對聯,我給爺爺牽紙。

  我對爺爺說:“姑姑帶來了一幅春聯,您何必自己寫呢?”

  爺爺說:“春聯自己寫,可以表達自己的心願和自己的才華,只有那些不會寫毛筆字又不會作對聯的人才去買對聯。”

  爺爺把紙摺好,把毛筆飽飽的蘸滿墨水,落筆寫下:“東風煽動桃花雨。”下聯寫著:“芳氣調和燕子泥。”橫批是:“春意盎然。”

  爺爺叫我和爸爸來:“你們兩個來貼對聯。”

  說完爺爺把他手裡的對聯給我們,我問爺爺:“哪一聯是上聯?”,爺爺說:“最後一個字是仄聲的聯是上聯,”“什麼是仄聲?”“上聲、去聲都是仄聲”。“那上聯貼在那一邊呢?”爺爺說:“那就看橫批了,古時候的人寫橫批都是從右往左寫的,那上聯就貼在右邊,現在的橫批一般是左往右寫,上聯就該是貼在左邊。”我先用膠水塗在對聯的背面,爸爸拿來一個凳子,他站在上面,先把橫批貼在門楣上,接下來貼上聯。上聯貼在門框的左邊,下聯貼在門框右邊。一個美麗的對聯就在我們家門口了。我們看著嶄新的紅對聯是那麼漂亮,更加了春節的氣氛。

貼春聯_關於春節作文400字_三年級寫事作文5

  今天,爸爸對我說吃完中午飯後,我們一起貼春聯。我重來沒有貼過春聯,所以十分的好奇。吃中午飯的時候,我比以前吃飯的速度快了兩倍。吃完飯後,爸爸出去買完春聯後回來,我早已迫不及待的在門口等爸爸回來。

  我們準備的材料有:漿糊、春聯還有一支廢舊的牙刷。材料準備好後,爸爸就教我怎麼貼。爸爸說:“首先把漿糊用牙刷塗在春聯的四邊,然後在貼上去。”我想:原來就那麼簡單,根本不必廢我吹灰之力就能完成。簡直比喝水還簡單。可是不試不知道,一試嚇了一大跳。地板上、我的衣服上、褲子上全是漿糊。那漿糊粘粘的,真噁心。

  好不容易塗完了。我立刻把春聯貼在了每個房間的門上,邊貼邊自言自語的說:“老少平安貼在爺爺房間,這樣爺爺會身體健康的。心想事成貼在電腦房上,這樣子媽媽買的股票就能心想事成升高了,我玩電腦的時候也可以心想事成玩贏了…”爸爸聽了後說我做的周到,我也十分高興。

  終於到了貼門外的春聯了。我剛把春聯扶好,才塗了一點點,春聯像跟我玩似的一樣,一下子捲了過來,弄的我衣服和褲子上的漿糊“升級了”。最後終於在爸爸的幫助下塗好了。

  下一步開始貼,我把春聯舉的老高老高然後貼了上去。再貼另外一張。可是我看了看,這兩張春聯一張上一張下的,最後只好重貼了。

  春聯終於貼好了,我現在明白了,原來春聯也這麼難貼呀!

貼春聯_關於春節作文400字_三年級寫事作文6

  盼望已久的新年到了,我又忙碌起來,要學著貼春聯了。

  我先把舊的春聯撕下來,再用溼毛巾把原來的位置擦乾淨,開始貼春聯了。這時,掛好了燈籠的媽媽走過來說:“慧慧,我問你一個問題,這副對聯怎麼念呀?”我不假思索地念起來:“年年福祿隨春到,日日財源順意來。”媽媽聽了,莞爾一笑。我問媽媽對不對,媽媽佯裝不懂,叫我去問爸爸,爸爸立馬糾正了我的錯誤,並且像老師一樣不厭其煩地講給我聽:春聯是有講究的,不能隨意亂貼。因為從古至今,春聯都是從右往左唸的,春聯還分為上聯和下聯,上聯貼在右邊,下聯貼在左邊,那主要看對聯的最後一個字。如果最後一個字是“仄聲”字(三聲、四聲),就是上聯,最後一個字是“平聲”字(一聲、二聲),就是下聯。上聯與下聯具有因果關係,這樣念起來才朗朗上口。如果上下聯貼反了,更會貽笑大方呢!聽了爸爸的講解,我豁然開朗。啊,貼春聯還有這麼多講究。於是,按照爸爸的指導,開始試著貼了起來。

  爸爸媽媽看了,會心地笑了。原來,春聯不僅給節日增添了喜慶,而且裡面還蘊藏著豐富的知識,今年春節,真讓我大開眼界。

  我期待著明年的除夕。

貼春聯_關於春節作文400字_三年級寫事作文7

  盼望著,盼望著,又一個新年要來到了,我的心裡有說不出的高興。現在的我再也不像以前那麼矮小了,伸手就可以摸到門框,這次我要親手貼春聯,我把這個心願悄悄地藏在了心底。

  春節前幾天,媽媽忙裡忙外大掃除時,我就關注著要不要貼春聯了。果然,媽媽擦好了門後,就對一幅從超市裡買回來的春聯發了愁,自言自語道:“哪個是上聯,哪個是下聯啊?”我聽到後,立馬一個箭步衝上前去,連聲說:“我知道!我知道!”我迫不及待地指著春聯對媽媽講解了起來:“對聯應該從右往左讀,如果該對聯的末字為仄聲字,應貼於右邊;如果該對聯的末字為平聲字,應貼於左邊兒;大門上的‘福’字應該倒著貼,表示‘福氣到,幸福到。”我的話音剛落,媽媽笑著拍拍我的背:“小夥子,不錯,長大了嘛!”

  “嘿嘿!那麼這一次就由我來貼春聯吧!”我脫口而出。

  “行!”媽媽爽快地遞過手中的春聯。

  我敬了個禮,拿著春聯站到了大門外,仔細看了看,把春聯的上下聯分好後,工工整整地用膠水貼在了大門的左右兩邊,隨後又高聲地朗讀一遍。紅紅的春聯帶著屢屢喜氣,也透著濃濃的年味,也快樂了我的心。

  過年了,我又長大了一歲,我要學更多的知識,讓自己能為媽媽做更多的事。

貼春聯_關於春節作文400字_三年級寫事作文8

  沒有了期末考試帶來的壓迫,寒假也在不知不覺地走近我們,這是我們步入中學後的第一個寒假。

  假期中最忙的應該是年前兩三天了。大采購、打掃衛生、清洗物品……我印象最深的就是除夕那天貼對聯了。除夕,家家戶戶都隨著笑聲,在自己的門上貼上了春聯,準備迎接新的一年,我們家自然也不例外。

  在我“死皮賴臉”央求了媽媽半天后,她終於同意讓我嘗試了一下。我拿起了春聯,放在桌上。拿來了一把小刷子和糊漿。準備工作就緒了,我開始對春聯伸出了“魔爪”,在對聯背面塗上了糊漿,再往門上一貼,接著又貼上另一張和橫批。

  拍了拍手,看著自己的“傑作”,我不禁仰天大笑:“哈哈哈!我簡直就是個天才鴨!”“天上掉下來的蠢才!”在我正得意時,腦袋上突然吃了個“爆炒栗子”。心裡正惱火:誰想害朕?轉頭一看,媽媽正站在背後,用無語的眼光看著我,還翻了個大白眼,我的氣焰一下子就像被一桶水給澆滅了。還沒等我回過神來,媽媽指著被我貼得歪歪斜斜的春聯說:“這就是你貼的?上下聯都還沒對齊。”

  在媽媽的嚴格要求下,我費了九牛二虎之力才把春聯完好無損地撕下來。接下來,我在媽媽的指導下重新貼春聯!我小心翼翼的拿起重新用糊漿塗過的春聯,笨手笨腳地將春聯貼好,再用手輕輕的撫平。看著被貼好的春聯,心中滿是成就感。

  做事要多學,多練,才能夠做好!

貼春聯_關於春節作文400字_三年級寫事作文9

  我對貼春聯情有獨鍾。

  在小年的時候,我就問爸爸啥時候貼春聯呀?爸爸說:“大年三十。”“那是不過年了嗎?”“對,就要過年貼對聯,要不然太早就有可能被撕掉、被刮掉。”“哦。”

  終於到了大年三十,我5點鐘就醒了,吵著爸爸起來貼春聯。爸爸拿起一些面,一些水,再一攪拌,成了麵糊。爸爸拍了拍手,說:“好了,塗吧!”“用……用這個塗。”我一臉疑問,說著指著麵糊。“對。今年咱改革改革,不用膠水。”

  這倒有趣。我拿起刷子開始在春聯背面塗。我看那麵糊又稀又軟的,心想應該不粘手吧,於是摸了一下,真的不粘手,可是一會面糊幹了,全粘手上了。看來,真比膠水粘性好。

  我刷好了一邊的春聯,就和老爸去貼。父子配合,成功貼好了一邊。我又開始刷了,又開始貼了,而且一遍比一遍快、熟。

  到了貼最後的“福”了。這“福”是正帖還是倒著貼呢?我贊同把“福”倒著貼,因為‘福到了’。但爸爸卻和我相反,贊同正著貼,因為‘福掙了’。最後,我們用最公平的方法:石頭剪刀布。唉,還是我輸了,所以貼為‘福掙了’。

  貼春聯,就這樣其樂融融,這樣愉快。“明年,還是年三十貼春聯,還用麵糊吧。”我跟父親約定。

貼春聯_關於春節作文400字_三年級寫事作文10

  除夕是一年中很重要的`一天,在這個喜氣洋洋的日子裡,有很多事情需要幹。其中最有趣的要數貼春聯了。

  貼春聯是我國民間的傳統習俗,每年都要貼,在民間換春聯意味著除舊迎新,不有句詩寫到“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”其中桃符便指春聯。

  貼春聯的第一步當然是買春聯。哪邊能買到春聯?當然是大市場上,大市場上的春聯要比超市的春聯好看並且便宜。今年我和爸爸來到夫子廟大市場去購買春聯,經過我們的精挑細選終於買到了一堆既好看又便宜的春聯和一個大大的福字。

  買到了春聯,當然是得把它貼在門上。每年除夕我都會去幫忙,但經常都是幫倒忙。今年除夕,我差不多懂得了很多貼春聯的道道,這次總能幫上忙吧!由於我們家沒有紙糊,所以只能用雙面膠來貼。爸爸在春聯背面貼滿雙面膠,我便飛快的把這些雙面膠撕下來。然後爸爸把春聯在門上比劃了一下,在合適的位置把貼在了門上,先是上聯,再是下聯,最後是橫批。

  上聯和下聯都要從右往左貼,上聯在右,下聯在左,千萬不能貼反。最後我們貼上了福字,終於大功告成了。

  透過,讓我覺得我已經長大了,能幫大人做很多事。希望春聯能讓我們全家在新的一年幸福安康,闔家團圓。

貼春聯_關於春節作文400字_三年級寫事作文11

  大年三十到了,家家戶戶忙得不可開交,中午12:00左右,我們急著趕到了奶奶家,第一件事情就是貼春聯。

  我,爸爸和叔叔興高采烈地找到爺爺早已準備好的漿糊和刷子,手捧春聯,扛起梯子來到堂屋貼春聯。

  “我們先貼大柱子吧!”我說。爸爸和叔叔聽了就像軍人一樣齊聲立正,說了聲:“是!司令官!”我像一隻小鳥一樣蹦蹦跳跳地來到柱子前。先貼右邊柱子的上聯,叔叔架起了梯子,向著柱子的上方爬去,我喊了聲:“停!就貼這裡。”

  爸爸遞上漿糊,叔叔拿起刷子往柱子上刷了一翻,然後我開啟春聯,順著遞給叔叔,叔叔拿起春聯就往柱子上貼,我仔細看了看,喊了一聲:“不行,太高了,低點,往左點,再往右點……”我在梯子下,抬著頭,指揮了一番,貼好了上聯。

  再貼左邊柱子上的下聯,下聯的位置要和上聯對齊,叔叔順著拿起下聯,找了適當的位置就貼上,爸爸說:“太低了,高點。”叔叔說:“好了嗎?”我喊道:“還不行,高了點,再低點,往左”。三人頗費周折,終於貼好柱子上的上聯。堂屋正中樑上貼上橫批。

  我試著從屋外走進堂屋,往右看上聯:喜炮齊鳴迎春節,往左看下聯:彩燈高照慶豐年,往上看橫批:喜氣盈門。我看了後一蹦三尺高,歡呼著:成功了!這時爺爺也連聲叫道:“好!好!好!”我和爸爸叔叔聽了,心裡樂開了花。

貼春聯_關於春節作文400字_三年級寫事作文12

  “二十八,貼花花”,臘月二十八一大早,我和爺爺打好了糨糊、備齊了用具,開始貼春聯。

  爺爺說:“春聯內容講究上下聯對仗,橫批與上下聯的內容要密切相關。兩聯張貼的左右位置不能夠錯位,上下位置也要對齊,否則不僅影響外觀,還會鬧出許多笑話。”看來,寫春聯、貼春聯可不簡單呢。

  我們先選擇了單元門上的春聯,上聯是“財源滾滾隨春到”,下聯是“喜氣洋洋伴福來”,橫批是“財源廣進”。爺爺說這副春聯反映了改革開放以來,國家經濟快速發展,人民過上了小康生活後的美好心情。大門中間,我選擇了色彩鮮豔的門神,左側是手握寶劍的“尉遲恭”,右側是揮舞大刀的“秦叔寶”,這兩個門神橫眉怒目,看起來十分威武。爺爺說,這是我國古代傳說中的兩位除暴安良、驅鬼祛邪的武將。新春到來時貼在門上,反映了人民群眾祈求平安吉祥的美好願望。貼完了單元門上的春聯,我們又把上下聯為“出門大吉行鴻運,進宅平安照福星”和橫批“迎春接福”的春聯貼在了住室門上。住室門中間我貼了一個倒著的“福”字,爺爺問我福字為什麼倒著貼?我說:“‘倒’是‘到’的諧音,‘福’倒了寓意是‘福’到了。”爺爺點頭笑了,還誇我愛動腦筋。

  貼春聯讓我學到了許多知識,春聯不僅營造了春節的喜慶氣氛,它還包括非常深的含義,春聯是中華民族的古老文化,經過千百年的演變,現在變成了反映時代潮流,體現民情、民意的現代文化。我為春聯博大精深的文化內涵而感嘆!

貼春聯_關於春節作文400字_三年級寫事作文13

  大年三十的早晨,吃完早飯,我們一家人去買春聯,春聯的上聯是“天增日月人增壽”,下聯是“春滿乾坤福滿門”,福字是我媽媽的公司裡發的,我們買完春聯就回去了。回到家,爸爸往鍋裡放入面,然後再倒入水,熱了一下,我疑惑不解的問爸爸:“爸爸,你在幹什麼?爸爸笑著說:“我在做糨糊。”做完之後,我們就去貼對聯,先把那一副大的春聯貼到大門兩旁,我們先把四個角貼上,然後,再把春聯鋪平,這樣就貼好了。我們又在大門上貼上兩個“福”字,“福”字也是先貼四個角,然後鋪平。我們又到後面的車庫裡去貼“福”字,發現糨糊不夠了,爸爸又做了一些,當我們回去貼的時候,其中一個車間門上的“福”字已經掉下來了,我們又重新把它貼好,終於大功告成了。這時,我問媽媽:“我們為什麼不自己寫對聯呢?”媽媽回答說:“因為廠裡沒毛筆呀。”

  我盼望著明年的春節,我和爸爸不僅自己貼對聯,還一定要自己寫對聯。

  我覺得這次貼春聯非常有意義,今天上午我真高興啊!

貼春聯_關於春節作文400字_三年級寫事作文14

  過年了,過年了,新年的腳步聲終於近了。新年老人悄悄地來到了我們的身邊,這可樂壞了我們這些小孩子那顆拋盼望的心。大街上,人來人往、喜氣洋洋的,大家都忙著準備過年的年貨。除夕夜那天,我們家真是忙得不可開交啊!下午,媽媽在做團圓飯,爸爸剛去四岔買回春聯,就去接爺爺了。

  我看著春聯,想:這麼多年來,我還沒試著貼春聯呢?那道不如,趁爸爸沒空,現在就讓我來一個大顯身手吧。我想起了這個念頭,就說幹就幹,迅速地拿起春聯,興致勃勃地貼去了。我先來個除舊迎新,把舊的春聯用手撕下來,可是,舊的春聯就像一個頑皮的孩子,要跟我對著幹呢?緊緊的貼住牆,就是撕不下來。我就想:要不用火燒吧?不行!這樣會鬧出火災的。那就用用水攻?好!就是這樣,我為我的好主意而沾沾自喜。於是,我提來一桶水,用抹布把舊的春聯抹溼後,再用刷子把它弄下來。解決了這個問題,可新的問題又出現了,道到底哪幅是上聯,哪幅是下聯呢?該貼哪邊呢?我拿著春聯,急得像熱鍋上的螞蟻一樣,不知該如何下手為好。正當這時,爸爸來了,告訴我左右聯的張貼位置。我按照爸爸的指示,先用漿糊塗在牆上,把春聯小心翼翼地貼上去,再用手從上至下地把它抹平。

  大功告成後,我欣賞著自己的“傑作”。熱鬧的除夕夜,焰火映紅了人們的張張笑臉,它帶著幸福,帶著歡樂,帶著吉祥向新的一年邁進,它展現著我們的祖國將會更加繁榮,更加昌盛!

貼春聯_關於春節作文400字_三年級寫事作文15

  春節是我國的傳統節日,受中華兒女的重視。到了這個時候,人們閤家歡聚,買年貨、貼春聯、包餃子、吃團圓飯、放鞭炮、拜年、看春晚等等。

  我最喜歡貼春聯。

  臘月二十七上午,我和爸爸到年貨大街買春聯。各式各樣的春聯讓我眼花繚亂,字的顏色有沉穩大氣的墨黑,還有華麗的金黃,字型有工整的楷書,有瀟灑的行書,紙張有普通的紅紙,還有絨布的。

  有位老爺爺,在現場寫著春聯,我和爸爸覺得很有趣,便走進觀看,只見他把手上的毛筆點滿墨汁,凝神運氣,兩腿略微彎曲,然後彎腰抬臂,運轉手腕,筆走龍蛇,運筆如風。不一會,老爺爺完成了一副“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”橫批“鳥語花香”圍觀的叔叔、阿姨都拍手稱讚“老爺爺的書法真是妙極了!”老爺爺見我年級最小又看得很認真,便隨手拿起一張正方形的紙給我寫了一個大大的“福”字,我開心極了,連聲道謝,旁邊的人都羨慕極了。爸爸對我說:“你以後要像爺爺一樣,努力學習書法。”

  我帶著爺爺送的春聯高高興興的回家了,我把它貼在門上,時時激勵我學習書法。