【必備】春聯作文合集六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的春聯作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
春聯作文 篇1
農曆十二月二十七日，休息了幾天的太陽公公終於露出了笑臉，受太陽公公的影響，我和媽媽也高興地在家貼起了春聯。
媽媽先把春聯從袋子裡拿出來，再把它反過來橫著用雙面膠貼好，我根據“春聯的上聯最後一個字是三、四聲；下聯的最後一個字是一、二聲”分出了上下聯。接著，我拿好上聯，撕掉雙面膠的外層，再搬來一把椅子，來到前門口，站上去準備貼。我先找好門中間的位置，再把春聯對好，用手按住最上面的兩個角，然後從頭到尾慢慢地往下移。這樣，右邊的上聯就貼好了。我用同樣的方法把下聯和橫批貼好了。媽媽高興地對我說：“讓我們來讀一讀吧。”我抑揚頓挫地讀道：“迎春接福福臨門，恭喜發財財到家。”媽媽又問：“這幅春聯是什麼意思呢？”我想了想，回答道：“上聯是講迎來春節讓幸福到家，下聯是講希望來年發財，生活更美好。”誦讀這幅春聯，我從中感受到了聲律美，也表達了全家人對新的一年的美好祝願！
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”每逢春節，我們一定要貼春聯，以增添節日歡樂祥和的氣氛。
春聯作文 篇2
童年發生的許多事情都淡忘，但一件有趣的事我卻記憶猶新，至今，大人們還拿來逗我呢！
那是我六歲時的臘月二十八。我們這裡有句俗語“二十八，貼花花。”意思是過年要貼年畫兒、貼對聯。
一大早，父親就把春聯寫好，讓媽媽把漿糊打好，準備貼。我一聽貼春聯，真是鞋底長草，荒（慌）腳。我拿著春聯，自作聰明地要去貼。爸爸說：“你不識字怎麼貼？”我說：“你給我說說每一張貼在什麼地方，我學著貼。”門框上的、門板上的有媽媽貼，灶屋、牛槽、豬圈、廁所等低處有我來貼。
這一張貼在什麼地方，那一副貼在什麼地方，爸爸手把手教我。我興沖沖地拿上對聯就去貼。貼完以後，我興高采烈地拉著爸爸讓他去看。他一看，大驚失色，又好氣又好笑地說：“過新年，讓全家過一個歡快、祥和、幸福平安年，你倒好，把咱一家人當牲口！”“什麼牲口？”我不解地問。“你把‘槽頭興旺’貼在鍋臺上，把‘小心燈火’貼在牛槽上，我們不是牲口是什麼？”
這件荒唐、有趣的事，使我懂得一個道理，不懂裝懂會鬧出笑話的
春聯作文 篇3
大年三十那天，家家戶戶都在忙碌著，到處充滿著濃濃的年味。
我家也不例外，該殺雞的殺雞，該宰魚的宰魚。媽媽買菜去了，爸爸就貼春聯。我呢，就當了爸爸的小助手。開始，爸爸叫我把對聯裁開。我聽了爸爸的話，就連忙跑去廚房裡拿了一把小刀，把對聯裁開了。忽然吹來一陣風，把對聯吹落在地上。我連忙拾起來，忽然發現已分不清哪句是上聯，哪句是下聯了。我只好去問爸爸，爸爸也不知道上聯是哪句，下聯是哪句。我靈機一動，可以打電話去問老師。於是，我就迫不及待地打電話問老師，撥通後，我說：“老師，您好，我遇到了困難，請幫幫我，好嗎？”老師問：“什麼困難，儘管說出來，我一定會幫你解決的。”我說：“我貼對聯時，把對聯裁開，卻不知道哪句是上聯，哪句是下聯。”老師笑了笑，說：“你把對聯念給我聽一聽。”“天地和順家添財，平安如意人增福。”老師說：“區分上聯和下聯有三種方法：第一，上聯最後一個字一般用三聲或四聲的字，下聯一般用一聲或二聲的字；第二，表示因果關係的對聯‘因’為上聯，‘果’為下聯；第三，兩句相比，意義更深刻的往往是下聯。你想一想，怎樣區分這兩句對聯呢？”我靜下心來想了一想，認為福字應該比財字的意思更深一些。我對老師說：“平安如意人增福應該是下聯吧！”老師說：“你真聰明！”我連忙把對聯拿給爸爸貼，爸爸把上聯貼到了門的左邊，下聯貼到了門的右邊。
貼完了，我和爸爸叫奶奶來“欣賞”我們貼的對聯，奶奶來了，說：“就是這樣貼。不過你們倆是第一次貼，值得表揚。”我聽了奶奶的話，心裡比吃蜜還甜。
今年過年，我過得既充實又高興，過得充實是因為我學會了貼春聯；過得高興是因為老師教會了我怎樣判斷上聯和下聯。
春聯作文 篇4
“噼哩啪啦……”一陣鞭炮聲把我從美夢中吵醒，我一骨碌爬了起來，穿好衣服，興奮地奔出房去，你們要問我幹什麼這麼興奮，因為今天是鼠年的最後一天。
吃完早飯，父親樂呵呵地對我說：“兒子，今天是大年三十，咱們一起去貼對聯吧！”“好呀！”我高興地回答道。
我拿出春聯，在背面貼上雙面膠，這時父親拿起春聯對我說：“你知道那張是上聯，那張是下聯嗎？”我想了一會兒說：“判上下聯是按照最後一個字的平仄聲來區分，上聯是仄聲，下聯是平聲，那麼上聯是‘閤家歡樂迎新歲’，下聯是‘內外平安好運來’對不對？”“呵呵，完全正確！父親笑著說。
於是，父親忙把舊春聯揭下，帖上了新春聯，我呢則在幫助父親貼“福”字，正要貼在門上，父親連忙阻止我說：“福”字應該倒貼，就是“福到”的諧音，福光臨我們家了。”我一聽頓時恍然大悟。最後，在門的正上方貼上橫批“福星高照”。
這大紅底兒黃金字的春聯一貼，我家門口立刻變得喜氣洋洋，年味十足，看！春節的腳步已經來到大門口了！
春聯作文 篇5
春節是我國最大的傳統節日了，而貼對聯又對春節尤為重要，對於每家每戶來說春節貼對聯是重中之重，我們家也是，所以就有了下面的故事。
大年三十，家家戶戶都在忙，我家自然也不例外了。媽媽在緊緊張張的忙活，而我和爸爸一起去貼對聯，我發現對聯和春聯中有大學問呢，一不小心就有可能把意思弄反了呀，我又不懂，拿了一些就貼，把“牲畜滿圈”貼到了床頭，把“身體健康”貼到了門外；把“出門見喜”貼到了豬圈上……我貼完了。爸爸一看笑了：“啊呀！不對吧！”。然後爸爸和我一起又把它們都貼對了。
一會跑出來玩的時候，看見門上貼著“水水山山處處畫，家家戶戶年年豐”的春聯。我看著對聯，望著紅紅的`燈籠，感覺到周圍有許多年的味道呢，出來玩的每個小朋友都喜氣洋洋的！
哇！春節真快樂！
春聯作文 篇6
儘管寒假比暑假少了一個多月，但是寒假中有我最喜歡的節日——春節，因而讓寒假變得非常快樂。 眼見著日曆一天一天被人撕下，我在心裡默唸著：“快了，快了，新年快到了！”不知為什麼，每到過年時，我的心情總是無比愉悅。
場景一：貼春聯
臘月二十九，媽媽在廚房裡燒菜，我和親愛的爸爸在客廳裡準備貼春聯。我們先拿了三幅春聯，打算在大門、我和爸媽的房門上各貼一副春聯。爸爸說貼春聯最重要的是分清上聯和下聯以及貼的位置。當我想在大門上貼“綠竹別其三分景 、紅梅正報萬家春” 這幅春聯時我犯愁了：“哪張貼在左面？哪張貼在右面呢？”爸爸告訴我說：“通常最後一個字是仄聲，就是上聯。最後一個字是平聲，就是下聯。仄聲即平時說的三聲、四聲。平聲即平時說的一聲、二聲。上聯貼在進門右邊，下聯貼在左邊。”原來如此，“綠竹別其三分景 ”這張應該是上聯貼在大門的右邊，“紅梅正報萬家春”這是下聯應該貼在大門的左邊，最後我貼上橫批“春回大地”，看著門上自己貼的“傑作”，我和爸爸都開心地笑了。