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畢業自我鑑定大專會計專業

畢業自我鑑定大專會計專業

  自我鑑定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述,寫自我鑑定有利於我們工作能力的提高,因此十分有必須要寫一份自我鑑定哦。自我鑑定怎麼寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的畢業自我鑑定大專會計專業,歡迎閱讀與收藏。

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  時間匆匆而過.轉眼間就要畢業了,畢業之前,我有必要對我這幾年來做個自我鑑定!

  大學三年中,我係統的學習了會計專業的十幾種課程:如應用統計學會計學基礎,財務會計,財務管理,銀行學,企業管理,西方經濟學,稅法,成本會計,會計電算化、管理會計、銀行會計、審計學等相關專業課程。每一門都取得了優秀的成績。這造就了我的會計專業技能!

  本人有很強的團隊合作精神,以及踏實負責的工作態度,並具備一定的創新能力,吃苦耐勞。能夠靈活的運用所學的專業知識。

  在校期間,多次參與各種社會活動,小到街道的宣傳活動,大到國際比賽。我樂於投身於志願活動,並從中培養自己各方面的素質,並不單單做學生,也希望能為社會公益事業服務。並且,在xx年年的特奧會服務中,獲得了xx政府老師的肯定,為了表示對與我們工作的感謝,老師們特地寫了一份感謝信。

  在實習活動中,我積極地參與,在xx行與xx銀行,覺得受益匪淺,綜合發揮自己的各方面專業知識。xx銀行實習期間,與同事合作愉快,並且虛心向前輩學習,自己的工作能力得到了領導的認同,併為我寫了就業推薦信,給與我了鼓勵更是肯定。

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  透過大專三年的學習,我從一個懵懂的少年發展成為了一個專業知識全面的青年,在學校老師的培養下,我們學會了許多實用的知識,雖然沒有學富五車,但是我們足可以適應社會的發展,可以基本生存下去。

  三年來,我認真學習各項重要思想,時刻關心社會的發展,熱愛祖國,熱愛人民,積極參加社會實踐活動,做了許多自己力所能及的工作,積極參加志願者活動,參加社群活動,體現了青年學生的風範。

  三年來,我和同學團結友愛,我們學會了相互尊重、相互學習、相互愛護、相互關心,我們也學會了集體的意識和團隊精神的重要性。一個人只有在集體中才能提高自己的能力,增長自己的才幹,學會了如何做人,如何待人,怎樣發展自己的能力。

  在校三年來,我和老師同學一起成長,共同進步,我們一同學習科學文化知識,完成了大專會計所有課程的學習,取得了一定的成績。同時學校老師教會了我們如何學習,使我們知道了學習的樂趣,尋找到了學習的真正樂趣,使我們懂得了學習是為了自己的生存和發展,也使我們真正明白了讀書的意義,知道了學習是為了發展我們的能力。學校老師教給我們的是多麼精貴的財富啊!這對我們今後的終身學習作用非常大。

  在校三年,我還與學校老師和同學建立了深厚的.友誼,是學校老師教會了我怎樣做人,我受益匪淺。

  大專的三年即將過去,但我還必須繼續努力。我將繼續繼承學校教導我們的傳統,繼續好好學習和豐富自己的專業知識,把自己打造成有用的建設人才,決不辜負老師對我的希望,為母校爭光。我也將一如既往地友好地與他人相處,努力工作,努力回報學校老師對我的培養,為社會主義中國的偉大復興做出我應有的貢獻。

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  時間飛逝,大專三年的時間很快就要結束了,回想起這三年的點點滴滴,一時間思緒萬千,萬般感慨湧上心頭,這三年裡,有喜有悲,體會過成功的喜悅,也嘗試過失敗的酸澀,從彷徨無助到成熟穩重,三年的時間讓我如同褪變得蝴蝶向著陽光勇敢飛翔。

  一、在學習上

  我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大專那美好的時光去學習。大專三年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法。尤其是在學校對我們進行模擬實訓時,作為一名即將上崗工作的財務人員,我十分珍惜這次難得的學習機會,一直以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己,透過三年的努力學習,使自己無論是在思想,還是在學習等方面都取得了質的飛躍。

  二、在業務知識和能力方面

  熱愛本專業並投入了極大的熱情,透過紮實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我係統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛鍊,能熟練將win98作業系統靈活運用到財務辦公中編輯文件,製表等,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

  三、思想上

  我力求上進,關心時事,不斷加強自己的理論修養,以提高自己的思想覺悟和政治素質。

  三、生活上

  我嚴於律已,寬於待人,堅持原則,敢於批評與自我批評,培養了很強的生活自理能力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學,有責任感和集體精神。我熱衷於參加給類志願者活動,盡我所能幫助那些需要幫助的人。平時積極參加集體的各項活動,課餘時間注意加強鍛鍊身體,積極參加運動會以及各類球類比賽(如籃球,羽毛球)。

  透過三年財務會計專業的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經營管理中的積極作用,將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。

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  我的大學生活已接近尾聲,回顧大學三年所走過的路一種莫名感慨油然而起,大學三年中在良師的精心指導下我刻苦努力,不斷充實自我為我踏入社會打下了堅實的基礎。

  在校學習成績雖然不是非常好,但我能夠端正了學習態度,認真對待學習。透過大學三年努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程我係統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛鍊,能夠熟悉運用會計電算化軟體(如用友、金碟),並能熟練操作windows系列作業系統和office系列辦公軟體(如word、excel)。

  在思想道德上,我能夠友愛同學,尊師重道,樂於助人。生活很簡單,你尊重別人,別人也會尊重你;你幫助別人,別人也會幫助你。這是我的信條,因此,在我遇到困難時,老師同學們都給予我一些幫助。

  我的性格:溫和、謙虛、謹慎、開朗,缺乏冒險精神。由於性格特點,我不能是孤膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量,一個人能力是有限的只有在團隊裡,他才能發揮無限的潛能。

  “逝者如斯夫”大學生活縱然是美好,但我的未來不在這。大學是我學業的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我以**的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。

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  透過三年的大學學習,本人在思想認識、業務知識、專業技能等方面都有較大的提高,具體概括如下:

  一、思想認識

  在政治思想方面,本人積極要求進步,遵守法紀,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的集體榮譽感及團隊協作精神,能尊敬師長,團結同學,助人為樂。

  二、業務知識

  在上課學習期間,我保持了以往學生時代的歷來風格,熱愛本專業並投入了極大的熱情,透過紮實學習《管理會計》、《成本會計》、《財務管理》、《審計學》等各門課程,系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合本專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛鍊,能熟練運用財務辦公軟體,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

  三、專業技能

  財務會計是一門實務操作性很強的學科,我十分珍惜這次難得的學習機會。作為一名在崗工作的財務人員,我一直以"一專多能,全面發展"嚴格要求自己,將所學的專業知識與實際結合,並運用到實際工作中去,使我的專業技能得到了很大的提升。三年的學習生活,使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感投入到以後的工作中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。