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中專畢業生的自我鑑定

中專畢業生的自我鑑定

  自我鑑定即為自我總結,寫自我鑑定可以幫助我們正確地認識自我,讓我們來為自己寫一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編為大家收集的中專畢業生的自我鑑定,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

中專畢業生的自我鑑定1

  近兩年的中專生活,使我對學習知識,學習做人,做事都有更深一層的認。我所堅信的理念——努力不一定成功,不努力卻絕不成功。

  如今回首,是對過去的感觸和總結,亦是對未來的橦憬和希望。即將走出校門的我,懷著激動的心情期待著大世界的挑戰和磨練。

  從我踏入南極校區校門那天起,條件。逐漸成為一個能適應當代社會要求的中學生。

  生活方面,自我來到南寧高階技工學校,我的生活新增許多歡聲笑語。與同學之間互相團結,與朋友之間情同手足,與老師之間情比友誼。兩年的中專生活讓我體會到生活中很多是需要獨立自主的,也是我們進入社會之根本。

  學習方面,自我來到南寧高階技工學校的第一天起,我就不會忘記我來這裡的目的是——學好知識,學會做人,學會做事。雖然,我的成績不是非常優秀,但我一直在努力進步,爭取做得最好。所謂“人非聖賢,孰能無過”,諸如有少許時候我把學習的環境便寬鬆,也有時候學習的自覺性慢慢變弱,還有時候不太自覺和同學討論,交流學習方面的,但我一直在改進著。

  思想也工作方面,前期經班主任推選就任班長一職,可在後期因自我原因,不能夠及時處理班級的事情,所以的退位讓賢。幾經反思之後,明白作為一個集體的領頭者,許多事情需要自覺,自動,及勤力上面。從而使我明白事業的偉大,和一個人的付出也成就。更啟發我要克服困難,勇於直前。

  而今年輕的我有一門專業的知識,還有一顆求誠求真的心,我就能夠創造出我的價值,且真實去實現我的價值,讓我的人生道路充滿激情,充滿生機,更充滿愛!

中專畢業生的自我鑑定2

  我入校已有三年,光陰荏荏,短短三年的中專生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的薰陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。現對自我鑑定如下:

  在學校裡,我時刻以道德的標準對照自己,要求自己,認識自己。把所學的知訛回報給社會。愛崗敬業,誠實守信,辦事公道,服務群眾,奉獻社會是我求職的出發點也是將來工作的核心,我會不斷髮展和提高自己的綜合素質。作一個新時代高素質的職業者。透過專業課程的學習,我現已具有較強的財務處理能力與計算機軟體開發能力。

  我深知未來是計算機網路時代,因此,我自學了多種計算機軟體應用與操作,如word、excel等辦公軟體,photoshop等圖形設計軟體等上網工具,並能製作網頁、進行資料庫開發等。在計算機硬體方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。

  在學生生涯中,作為一個有理想,有抱負的我,在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態度。我是一個性格開朗的人,充滿自信,勇於挑戰自我,對於朋友的缺點敢於言明,良好的人際關係正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎之上。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂於助人是我學習的標準。

  作為一名即將畢業的中專生,我除了理論知識之處,經驗與閱歷還很不足,更多的還需要我在以後的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的“活到老,學到老”,樹立終身學習的觀念對於每一個從業者來說是一件十分重褀的事,我們應學習世界先進技術,才不會成為新時代的落伍者。未來的我也將繼續努力!

中專畢業生的自我鑑定3

  本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人是一名思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事的好學生。

  在學習方面,按學習計劃進行,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,透過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

  在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信透過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的中專畢業生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

中專畢業生的自我鑑定4

  回首二年的中專校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

  二年的中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

中專畢業生的自我鑑定5

  中專二年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的座右銘。

  中專二年裡,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  中專二年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。

中專畢業生的自我鑑定6

  中專兩年的學習即將結束,在中專這兩年裡,我學的是幼師專業,很開心在中專學的這個專業,它讓我獲得了特別多。在這的學習,讓我進一步成長。現在中專臨近畢業,我將對自己兩年的幼師中專學習做如下自我鑑定:

  在中專的學習還是很有趣的,學的幼師專業,專門跟小孩子打交道,我本身也喜歡小孩子,所以學習起來就很努力刻苦,從我入校那一天開始,我就確定自己畢業以後將要從事這個職業,所以我每一個學期都會制定好自己的學習計劃,讓自己的在中專的學習是充實的。在校內,我上課喜歡提問,喜歡請教老師問題,有不懂的就會去問老師和同學。兩年來,我深知理論知識的重要性,我不斷的去把幼師理論基礎打好,讓自己有足夠的理論支撐實踐。幼師專業的學習,看似簡單,其實是有難度的,畢竟幼兒不同於小學生、中學生們,他們在幼兒園是需要進行全方面發展餓,所以作為一名幼師,要學的內容就很多,語數是學習的基本科目,我還要學習美術、音樂、舞蹈等等,這就意味著我也是全方面進行學習的。在這學習的過程中,也曾經有過放棄的念頭,但是每次都努力的坑下來了,因為我知道既選擇了這條路,那我就必須走到底。

  兩年裡,我把理論知識都學會了,同時在有理論知識的基礎上,也會去進行一定的實踐,讓理論和實踐得以結合。在最後一學期的時候,學校老師帶著我們進入合作的幼兒園實習,讓我們有更好的鍛鍊機會。由此在實習裡我對幼師這一職業有了更深的瞭解,更能瞭解幼師的辛苦。我明白這條路其實有很多的艱難和挑戰在等著我,但是有了實踐經驗,我沒有那麼的害怕。當然除去學校的的實習給了我實踐以外,我每年的寒暑假都會去做家教,進行社會實踐,讓自己積累教學經驗,讓自己在實踐中提高能力。這不僅讓我給自己賺了學費,還讓我鞏固了知識。同時我也考取了幼師相關的證書,讓自己的的能力進一步得到他人的認可,給自己畢業以後找工作提供保障。

  現在中專就要畢業了,但是我卻知道未來的路還有很長,我將來要面對的東西還很多。但是兩年的學習,也讓我有足夠的信心去面對路上的困難,我相信未來的自己在幼師這一行也一定有自己的成就。

中專畢業生的自我鑑定7

  中專二年是我一生的重要階段,是學習專業知識及進步各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨進中專的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

  中專二年裡,在進步自己科學文化素質的同時,也努力進步自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和***人。

  中專二年,塑造了一個健康、佈滿自信的.我,自信來自實力,但同時也要熟悉到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也愈來愈高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看題目,本身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷進步思想熟悉,完善自己,改正缺點。

中專畢業生的自我鑑定8

  在中專三年裡,我一直使自己保持著積極向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環境的適應能力較強 ,中專的學習生活奠定了我紮實的專業理論,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風。 回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中專的時候有了很大的提高。

  在剛進入中專的時候,我並沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,成功地完成一個由初中生到中技生的轉型期的過渡。

  在學習上,不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動,中二暑假自己也找了份兼職,終於也感受到了步入社會的艱難。透過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能,(並通過了全國計算機二級和省計算機二級考試)。

  在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家裡經濟條件很拮据,但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我並沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。

  對於一名中專即將畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要,透過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

中專畢業生的自我鑑定9

  從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走向另一個學府十的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於中專三年的學習積累和技能的培養。

  入學三年來,我一直都很重視自己的專業學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結合。

  在三年中,我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識,還注重提高自己的思想政治素質和職業道德的培養。在平時的學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。

  不僅這樣,我還積極參與社團活動,並參加文藝演出。在當中,我很享受每一個過程,我喜歡和同學們一起共進退的感覺,從中得到了自信心和價值。

  作為團員,我遵守團的章程,履行團的義務,準時交團費,積極配合領導和幹部的工作。在學習的方面起到帶頭的作用。不斷提高自我素質.但有些不足之處,還待改進。

  透過這三年的洗禮和磨練,我自認為無愧於這三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子總會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

  透過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,"希望是本無所謂有,無所謂無的.正如地上的路;其實地上沒有路,走的人多了,也變成了路"。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。用感恩的心回報父母,回報社會。

  這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於今後邁向社會遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

中專畢業生的自我鑑定10

  三年中專結束了,畢業之際我內心是非常激動,同時也是很感慨,在這幾年來的學習當中還是應該努力去搞好自己各個方面的成績的,我認為自己在過去三年的學習生活中是有著很大的提高的,作為一名中專畢業生我也是希望能夠堅持去搞好學習,在這方面我一定會堅持去做好自己的事情,作為一名即將畢業的學生我還是應該認真去思考,我也一定會繼續努力,在未來的學習的生活當中繼續認真一點,也對這幾年來的表現我做一個客觀的評價。

  我是一個對學習比較主動的人,在學習方面我也做的比較認真,有些事情還是應該要認真一點,過去的很長的一段時間都是這麼過來的,我也是希望自己能夠堅持去搞好自己的學習成績,這三年來很多方面我都是非常端正自己的心態,以後不管是做什麼事情都應該堅持下去,我對自己的專業知識也是比較認真的,過去一段時間以來的學習當中我願意去接觸這些,讓自己努力搞好學習成績,我也是希望在這方面能夠做的更好,在學習當中我一直都知道這些都是可以做得更好的,不管是在什麼樣的環境下面都應該努力去搞好學習,我現在也是非常清楚自己的工作方向,我能夠深刻的認知到這一點。

  三年來的學習生活讓我在不知不覺當中有了改變,我是一個樂觀的人,生活當中我能夠擺好心態,這一點是非常有意義的,不管是在什麼樣的環境下面都應該堅持去做好這些,有些事情是應該督促好,我也認為在這個過程當中需要努力去搞好學習,作為一名畢業學生,這些對於我而言是非常有意義的事情,我還是非常認真的在搞好自己的學習,不管是在什麼階段這些都是應該認真的一點,未來還是會有更多的東西等著我去做好,這一點毋庸置疑,我相信以後的學習生活當中這些都是可以提高的,堅持去搞好學習的,造就更好的自己,作為一名中專畢業學生在這一階段一定不能夠忽視自己的能力,我一定會堅持去做好這些細節,在這方面絕對是沒有問題的,在未來的學習生活當中我也會堅持去做好這些細節的工作。

  三年的中專生涯,我也能夠清楚的意識到不足之處,不僅僅是需要就正好,我也一定會提提提高自己的短板,在以後的學習生活當中讓自己更加的強大,我會堅持去做好自己,感激三年的學習生活,感激這點點滴滴。

中專畢業生的自我鑑定11

  兩年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨進中專時的迷茫,到現在行將走上工作崗位的從容、安然。我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰。這除有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於中專兩年的學習積累和技能的培養。

  我自以為無愧於中專兩年,剛進學時,我曾為身為中專生而沮喪過。但很快,我選擇了安然面對。由於我堅信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前程也會有光明、輝煌的一天。

  透過這兩年的學習使我曉得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和曲折,到現在成熟、慎重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在風平浪靜的事,只有自己英勇地面對人生中的每個驛站。固然,兩年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我檢討了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應當善用於取長補短的方法來增進自己,進步自己的綜合水平能力。

  這兩年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對邁向社會還是遠遠不夠的。因此,面對過往,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。克服困難,捉住每個機遇,相信自己一定會演繹出出色的一幕。

中專畢業生的自我鑑定12

  人生就像一條一條路的路,每個人選擇了不同的方向也就看到了不同的風景,到達了不同的目的地,我在初中的時候就因為自己的叛逆,什麼事情都想跟父母反著來,漸漸地頹廢了學習,所以中考的時候成績一塌塗地,就進了中專讀書,成為了一個會計專業的中專生。在剛開始的時候看著身邊的朋友都去了普通高中讀書,以後也會透過高考去到大學裡面的讀書,那個時候我是真的羨慕,也特別的難過,但是在一段時間的適應後我也開始了我自己的中專生活,過去的都已經過去了,我在後悔也不能夠重來一遍了,現在要做的為將來做準備。雖然都是中專,但是學校裡面也是分對口班和飛對口班的,對口班就是也可以在三年後參加高考,透過文化分和專業分靠近大學裡面,而非對口班就是畢業後直接進入社會工作了,或許是自己內心的些許不甘心吧,內心貪玩的我在那個時候竟然鬼使神差的選擇了對口班,要知道在不久前的初中自己還是十分厭學整天想著玩的,現在又怎麼變成了想讀書呢?現在要畢業時的我想了想,或許是那個時候自己看到了父母眼中的失望吧。

  莫名奇妙的,自己在中專裡面變得愛學習了,那個時候的我自己心裡也不清楚是出於什麼樣的原因。雖然我自己也是中專學生的一員,但是我也不得不承認校園裡面的的學習氛圍真的是比較糟糕的,想讀書的人和混日子的人的比例是比較懸殊的,所以在中專讀書的這三年裡面自己真的是面臨了許許多多的考驗,自己之前在初中的時候就不愛讀書,所以自己的自制力是真的非常差的,中專讀書的時候自己也真的是經常出現放鬆自己要求的情況出現,在這裡我也真的很感謝我遇到了一個好的班主任,他並沒有因為班上的學習氛圍差而放鬆班級的管理,而是用他的真心在對待我們,我有時候犯錯了也不會不管我,第一時間也不是直接罵我,而是跟我談心,所以我最後能夠堅守住考驗,老師是幫了很大忙的,經常將我在走岔路的我給拉回正道。最大的一次危機就是高二的時候自己跟一個女生早戀了,那段時間自己真的是一下子放鬆了自己的學習,成績也是一落千丈,幸好班主任將我糾正了回來,讓我知道了早戀是對自己也是對女生的不負責任,所以後面我也跟女生說清楚了,暫時還是想讀書。

  最後的我,參加了對口高考,經過三年的努力自己考上了本省的一個二本學院的會計專業,或許經過中專裡會計學習,我說不定還能走在他們前面呢!

中專畢業生的自我鑑定13

  本人在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇敢挑戰自我。時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。

  在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任新強,這都是我的優點,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,經常配合同學們完成各項工作,得到了大家的一致好評。

  實習期間,在老師的指導和支援下,我總計聽了x節課左右,上了x節課。教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案規範準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。

  在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!

  在這即將揮手告別的時刻,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的自信,高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

中專畢業生的自我鑑定14

  本人這兩年以來,能積極參加政治學習,關心國家大事。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研業務。勤奮刻苦,成績優良;工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。踏出校門,面對當今飛速發展的社會,我深知自己的缺點與不足。在不斷積累實際工作的同時,我準備繼續參加大專的學習,給自己的理論知識打下更加紮實的基礎。在今後的日子裡,我我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

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  xx年x月x日

中專畢業生的自我鑑定15

  我相信付出總有回報,對新環境的適應能力較強,中專的學習生活奠定了我紮實的專業理論,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風,回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中專的時候有了很大的提高。

  有句俗話是這樣說的:不謀全域性者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機會鍛鍊自己,但是在大一的時候我已經對學生會幹部和社團幹部這些事情絕望了,縱使是人少,也是很難進的,經過幾次面試的失敗之後我就打消了這個念頭,然後就開始了自己無所事事的中專生活,即使不做學生幹部什麼的,我也在中專裡找到了很多活幹,出街口,打羽毛球,散步,玩仙劍、模擬人生,去跟豬朋狗友去吃飯,看動畫片,刷蛋什麼的,這些活動也是很精彩的,這些都是在以前的讀書生涯中不曾有的珍貴體驗。

  我相信這些經歷在以後的生活中也會被自己的工作所代替,所以也是分珍惜感激自己有這種生活的經歷,但是沒有做過學生會幹部什麼的總是會讓我感到後悔的,還有就是在中專沒有參加什麼活動和拿過什麼獎讓我現在寫自己的就業推薦表的時候很為難,就更加後悔了。雖然我好歹也在大一的時候拿過獎學金,但是這未免也太少了!

  不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動,暑假自己也找了份兼職,終於也感受到了步入社會的艱難,透過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能力。

  也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家裡經濟條件很拮据,但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我並沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。

  對於一名中專即將畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。透過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。