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初中語文《背影》練習題

初中語文《背影》練習題集錦

  (一)

  一、根據拼音寫出漢字或給加粗字注音

  1.交卸( ) 2.狼jí( ) 3.妥帖( )

  4.tuí唐( ) 5.瑣xiè( ) 6.晶瑩( )

  7.躊躇( ) 8.pán shān( )

  二、根據所給的拼音,為下列多音字組詞

  1.差:chāi( )chā( )chà( )

  2.喪:sāng( )sàng( )

  3.禁:jīn( )jìn( )

  4.奔:bēn( )bèn( )

  5.柵:zhà( )shān( )

  三、解釋加粗字的意思

  1.不能自已( ) 2.情鬱於中( )

  3.觸目傷懷( ) 4.舉箸( )

  四、根據所給的意思,寫出相應的詞語

  1.亂七八糟的樣子。________

  2.悽慘暗淡,不景氣。________

  3.看到心裡感到悲傷。________

  4.感情聚積在心裡不得發洩。________

  5.細小而多(的事)。________

  6.不幸的事接連發生。________

  五、選詞填空

  1.這些日子,家中光景很是( ),一半為了喪事,一半為了父親賦閒。

  A.慘淡 B.悽慘 C.暗淡

  2.父親終於不放心,怕茶房不( );頗躊躇了一會。

  A.牢靠 B.妥帖 C.可靠

  六、選擇出下列說法正確的一項( )

  A.朱自清,字佩弦,江蘇省揚州人。著名的散文家、詩人、學者、革命家。代表作品有《背影》《春》等。

  B.《背影》一文中共提到“背影”三次,其中重點描寫了父親離開車站時的“背影”。

  C.《背影》一文開始寫“背影”,指出最難忘的就是父親的背影。但後面展開寫家庭情況,跟主題沒有關係。所以第二、三自然段可以刪去。

  D.《背影》一文集中表現了父子之間相愛相憐的真摯情感。

  參考答案:

  一、1.xiè 2.藉 3.tuǒ 4.頹 5.屑 6.yíng 7.chóu chú 8.蹣跚

  二、1.差:差使;差別;差不多 2.喪:奔喪;喪失 3.禁:情不自禁;禁止4.奔:奔喪;投奔 5.柵:柵欄;柵極

  三、1.控制 2.聚積 3.心 4.筷子

  四、1.狼藉 2.慘淡 3.觸目傷懷 4.情鬱於中 5.瑣屑 6.禍不單行

  五、1.A 2.B

  六、D

  (二)

  一、基礎知識積累與運用

  1.給下列加粗的字注音。

  差使( ) 奔喪( ) 狼藉( )

  妥貼( ) 躊躇( ) 柵欄( )

  2.書寫完全正確的一組是( )

  A.悲哀衰弱 妥帖 諸多

  B.慘淡蹤跡 柵欄 鉤留

  C.晶螢交御 奔喪 狼藉

  D.虧空賦閒 謀事 躊躇

  3.選出加粗字解釋完全正確的一組( )

  A.變賣典質(抵押) 妥貼(恰當,合適)

  B.頹唐(失敗的樣子) 不能自已(控制,抑制住)

  C.瑣屑(細小而多) 家中光景(時光)

  D.舉箸提筆(筷子)觸目傷懷(心)

  4.判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”)

  ①本文寫父子相愛相憐的感情,真摯動人。但這種感情中滲透著淡淡的哀愁。

  ( )

  ②本文共有四次寫“背影”,首尾兩次詳寫,中間略寫。

  ( )

  ③本文以“背影”為題的原因在於將父親老境的頹唐、心情的憂鬱、父愛的真摯都濃縮在“背影”這一特殊的外貌上,留給讀者自由想像的天地。

  ( )

  ④本文表面上是以作者的行蹤為線索,實則是以“背影”為主線貫穿全文。

  ( )

  二、課內閱讀分

  (一)我說道:“爸爸,你走吧。”他往車外看了看說:“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須_______(a.走 b.跑 c.跳 d.穿)過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手_________(a.抓 b.揪 c.攀 d.握)著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。[甲]我趕緊拭乾了淚。[乙]怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了硃紅的橘子往回走了。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。於是撲撲衣上的泥土,心裡很輕鬆似的。過一會說:“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回頭看見我,說:“進去吧,裡邊沒人。”[丙]

  1.在文中兩個空缺處選詞填空(只填序號)。

  2.“等他的.背影混入來來往往的人裡,再找不著了,我便進來坐下,我的眼淚又來了。”這句話是從原文中抽取出來的。根據上下文意,這句話應插在[甲]、[乙]、[丙]中的_________處(只填序號)。3.寫送子上車時,父親對兒子說:“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動。”這話表達了父親對兒子的心情是( )

  A.怕兒子力氣小不堪重負,便由自己外出張羅,表達了父親對兒子的理解。

  B.怕給兒子添麻煩,便由自己去買橘子,表達了父親對兒子的關懷。

  C.怕兒子年輕氣盛惹是非,便由自己包下活計,表達了父親對兒子的擔心。

  D.怕兒子無知受騙,便由自己包下活計,表達了父親對兒子的愛護。

  4.“我趕緊拭乾了淚”的原因是( )

  A.怕父親因“我”流淚而傷心。

  B.為自己這麼大還流淚而羞愧。

  C.怕父親說“我”不堅強。

  D.怕別人笑“我”幼稚。

  5.“我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。”這句話從哪兩方面描繪父親的形象?答案正確的一項是( )

  A.外貌心理 B.動作 語言 C.外貌動作 D.語言 心理

  6.聯絡全文看,多次寫到父親的背影,其主要目的是( )

  A.表達對父親的深摯的懷念。

  B.表達了對父親非凡經歷的讚歎。

  C.表達了對父親自暴自棄的惋惜。

  D.表達了對父親碌碌無為的感慨。

  (二)我們過了江,進了車站。我買票,他忙著照看行李。行李太多了,得向腳伕行些小費才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分,總覺他說話不大漂亮,非自己插嘴不可,但他終於講定價錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心,夜裡要警醒些,不要受涼。又囑託茶房好好照應我。我心裡暗笑他的迂;他們只認得錢,託他們只是白託!而且我這樣大年紀的人,難道還不能料理自己麼?唉,我現在想想,那時真是太聰明瞭!

  1.“我那時真是聰明過分”中的“聰明過分”是什麼意思?

  2.如何理解“總覺他說話不大漂亮”中的“漂亮”一詞?

  3.括這段文字的段意。

  (三)我說道:“爸爸,你走吧。”他往車外看了看說:“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他____(戴著、帶著、代著)黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,____(慢慢、輕輕、蹣跚)地走到鐵道邊,慢慢____(掀身、探身、彎身)下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要____(趴上、登上、爬上)那邊月臺,就不容易了。他用兩手____(扒、攀、抓)著上面,兩腳再向上(抬、縮、提);他肥胖的身子向左微傾,顯出____(用力、努力、吃力)的樣子,這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭乾了淚。怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了硃紅的橘子往回走了。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢____(溜、爬、趴)下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。於是撲撲衣上的泥土,心裡很輕鬆似的。過一會說:“ ① ”我望著他走出去。他走了幾步,回頭看見我,說:“ ② ”等他的背影混入來來往往的人裡,再找不著了,我便進來坐下,我的眼淚又來了。

  回答下列問題:

  1.選擇括號中正確的詞語,填在文中的空白處。

  2.父親告別時說的兩次話,從下列句子中選擇正確的序號,填在空白處。

  A.再見了,好好保重! B.我走了,到那邊來信!

  C.進去吧,裡邊沒人。 D.小心自己,注意安全。

  3.注音。 微傾[ ] 拭乾[ ]

  4.解詞。 蹣跚——

  5.寫出以下幾個形聲字的結構型別。

  ①爸 ②欄 ③泥 ④影

  6.看見父親的背影,為什麼“我的淚很快地流下來了”?選出理解正確的一項[ ]。

  A.因為“我”看到父親不顧年邁體弱,親自為“我”買橘子,百感交集,深深理解了父親的愛子之心。

  B.因為“我”覺得父親太固執,對他表示不滿卻又無可奈何。

  C.因為“我”就要和父親分手了,“我”為離別而傷心難過。

  D.因為“我”為離別而傷心難過,同時也為有這樣一個好父親而激動、喜悅。

  7.為什麼說父親“心裡很輕鬆似的”?選出理解準確的一項 [ ]。

  A.因為父親總算把橘子買回來了,實在不容易,所以現在“心裡很輕鬆”。

  B.因為父親終於為兒子安排妥貼了,父親可以放心和兒子分別了。

  C.因為父親面對生活的重壓,心裡並不輕鬆,但為了兒子,裝出輕鬆來安慰他,不讓他擔心。

  D.因為父親買橘子很艱難,裝出輕鬆的樣子表示自己並不老,身體還不錯。

  8.上文最後一句“我的眼淚又來了”中的“又”字用得好,為什麼?

  請從內容和結構兩方面說明理由。

  理由:

  9.對這段文字理解正確的一項是 [ ]。

  A.這段文字具有強烈的抒情色彩,表現了父子相互關愛的深情。

  B.這段文字記敘了父親送我上火車給我買橘子的經過,透過對父親背影的白描表現出了深摯的父愛,以及兒子對這種感情的理解。

  C.透過對往事的追憶,寫出了我對父親的思念之情。

  D.對父親“背影”的描寫細緻、生動、感人,很好地展現了父子之情。

  三、課外拓展訓練

  背影圖

  ①朱自清的《背影》早已鑲嵌在我記憶的畫屏上,成為一幅永恆的圖畫。

  ②而在我眼前,我的心中,還有一幅鮮活的背影圖。

  ③那是星期天的下午,我從城裡中學回家,村裡剛好在分山砍伐樹木。久已沒有為家裡乾點活的我便跟隨父親來到山上。

  ④砍倒一棵大松樹時已經日落西山了。父親削去樹枝,叫我和他一起抬回家。松樹根部大,部小,我想自己一米八的大個兒,抬根部沒問題,就要去抬。父親攔著說“不行,你抬不起,骨頭太嫩,等我來抬根,你抬。”父親說完便蹲下身子,準備把樹扶上肩頭,可是試了幾次都扶不上。我走到他面前,說:“爸爸,我來吧。”父親卻不同意。他掏出一袋旱菸抽起來,咐我先歇會兒,“天還早呢。”父親說。

  ⑤一袋煙快抽完了,父親叫我站起來。他慢慢地蹲下身,用手拍拍大樹,把頭湊近松樹,“嗨”了一聲,使勁抱起松樹扛到自己肩上,然後小心翼翼地伸展著腿部,我覺得他佝的身軀在夕陽的餘輝中一點一點地凝聚著力量,一點一點地高大。還剩一口的旱菸吐了出來,籠罩在他的頭上,悠悠地在空中擴散。

  ⑥父親終於站直了,雖然大樹壓著他搖晃了幾下,但他很快就穩住了重心。

  ⑦我盯著他的背影,眼眶溼潤了。幾十年來,父親為了我們兄妹幾個的成長,兢兢業業地操持著這個家,奔波辛勞。他的容顏已在日出日落中憔悴了,他的背已在日出日落中微微弓起……

  ⑧淚水模糊了我的眼睛。我和父親抬著樹回家,看著父親的背影,我感到有一座豐碑立在心中……⑨“背影圖”懸掛在我心中的高處。

  回答下列問題:

  1.為下列加粗字選擇正確的讀音。

  ①鑲嵌[ ] A.qi4n B.g1n

  ②永恆[ ] A.hu2n B.h6ng

  ③身軀[ ] A.q_ B.q

  ④凝聚[ ] A.nng B.y

  ⑤兢兢業業[ ] A.k8 B.j9ng

  ⑥立[ ] A.sng B.ch

  ⑦憔悴[ ] A.cu B.ci

  ⑧懸掛[ ] A.xun B.xn

  2.下列句中加粗詞語的解釋,對的畫“√”,錯的畫“×”。

  ①(他)使勁抱起松樹扛到自己肩上,然後小心翼翼地伸展著腿部。

  小心翼翼:形容舉動十分謹慎,絲毫不敢疏忽。 [ ]

  ②幾十年來,父親為了我們兄妹幾個的成長,兢兢業業地操持著這個家,奔波辛勞。

  兢兢業業:形容做事十分謹慎,小心,擔驚害怕。 [ ]

  ③他的容顏已在日出日落中憔悴了。憔悴:枯萎;凋零。 [ ]

  ④看著父親的背影,我感到有一座豐碑立在心中……

  豐碑:指豐收後立下的紀念碑。 [ ]

  3.文章第④段中畫線句子表現父親怎樣的思想感情?

  4.文章第⑤段主要描寫了父親的____(動作,語言)。“我”覺得父親身軀“一點一點地高大”,原因是什麼?選出理解準確的一項: [ ]

  A.因為父親由“蹲下”到“小心翼翼地伸展著腿部”,說明父親漸漸站直了,所以是“一點一點地高大”。

  B.因為“我”看到的不僅僅是父親漸漸站起來的身軀,還看到了父愛的偉大。

  C.這是“我”的幻覺,我太累了。

  D.這是“我”的一種想象,因為“我”從心裡為父親使勁,幫助父親抬起松樹。

  5.文章第⑧段對錶達中心起到了怎樣的作用?簡要回答。

  6.改寫下面選段的人稱,以文中的“媽媽”為第一人稱。

  我今年五週歲了。有位伯伯來家裡,說起他兒子結婚後想搬出去獨立住,但是伯伯心裡捨不得。媽媽勸他說:“孩子成家就應該離開父母。小思長大後我也要讓他走。但是,如果他們願意讓我幫忙帶孫子,十個八個我也不嫌多。”晚上我不睡覺,媽媽坐在我的小床邊,問我怎麼啦。我說,媽媽,等我長大了也要和你一起住。媽媽笑著把爸爸叫來,向我保證,等我長大還要很多很多天,這以前我們三人決不分開。