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三年級簡單雷鋒手抄報

三年級簡單雷鋒手抄報

  無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過手抄報吧,手抄報版面編排和美化設計也要圍繞著主題,根據主題和文章內容決定形式的嚴肅與活潑,做到形式與內容的統一。手抄報的型別多樣,你所見過的手抄報是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的三年級簡單雷鋒手抄報,歡迎閱讀與收藏。

  

  三月裡,和風送暖,大地上處處生機勃勃,真是“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”。在這和風日麗的春天裡,我們是否還記得“3.5”!

  每當我捧起《學雷鋒,做有道德的人》這本書,細品每個小故事時,看著雷鋒叔叔墨綠色的軍帽、軍裝和那隨風飄揚的紅領巾,我不禁有點兒內疚,腦海裡浮現出去年夏天的一件事兒……

  那是暑假的一個晚上,爸爸媽媽要去朋友家串門,我們約好了我先和弟弟玩遊戲到八點,然後再進行象棋訓練。不料,我和弟弟這一玩兒起來,竟到了八點多也渾然不知,直至我的手機鈴聲響起,才把我從遊戲的世界裡拉回了現實!“糟糕,是媽媽的電話!”我大驚。電話裡的那頭傳來媽媽溫柔的聲音,我支支吾吾地說:“嗯,遊戲的時間早過了,我和弟弟在下棋呢。不信你仔細聽。”我示意弟弟將桌子弄得“格格”響,好讓自己的謊言更圓滿些。媽媽半信半疑地掛了電話,我那猶如小鹿亂撞般的心終於定了下來,和弟弟高呼萬歲,隨即又沉浸在遊戲的世界裡。

  “嘀嘀……”不遠處傳來爸爸小轎車的聲音,慌忙中我趕緊切斷了電腦的電源,在陽臺上裝模作樣地和弟弟下棋。媽媽看了後直誇我是個守信的孩子。我聽了,心裡有點不是滋味兒,臉上再也笑不出來了,我的心裡像壓了塊鉛似的重。此時,我心裡傳來一個聲音:“向媽媽承認事實吧!”“不,絕對不行,承認了只會挨媽媽的批評!”另一個邪惡的聲音激烈地反對。“難道你忘了老師課堂上告訴我們做人要誠實嗎?”我的腦海裡立即浮現出雷鋒叔叔那隨風飄揚的紅領巾,滿心羞愧。想到這裡,我抬起頭,握緊雙拳,將事情的原委一一向媽媽說清。媽媽先是一怔,過了一會兒,臉上露出了微笑,撫摸著我的頭說:“知錯能改是好孩子,做個誠實可信的孩子那才是最重要的。遊戲固然好玩,但可別耽誤了學習呀!”我聽了,心裡懸著的那塊石頭終於落了下來,媽媽的話使我入沐春風!

  我不禁想起《手捧空花盆的孩子》這篇課文:當這個孩子手捧空花盆而出現在國王的面前,他用誠實感動了國王,用誠實征服了他周圍的每個人。如果說誠信是金,誠信如同夏日裡的清泉,沁人心脾,洗禮著每個人的心靈;反之,失信也如同寒冬裡的冷風刺骨,讓人猶入冰窖。讓我們做個誠實守信的孩子,讓雷鋒叔叔那矮小而又高大的身影永駐在我們的'心裡吧!

  每當來到3月5日,我們就會想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒,大家都會翹起大拇指,而遺憾地說到:“好事做滿一火車的雷鋒,卻只活了22歲,真是遺憾啊。”可是,我還是要對全世界說:“今天仍需要雷鋒叔叔,需要雷鋒,就是說要弘揚雷鋒精神。不僅在20世紀60年代應該學習雷鋒,進入21世紀新階段的今天,我們仍應該學雷鋒,應該大力弘揚雷鋒精神,把它持續不斷地學下去。”雖然現在和過去不同了,社會隨著事業的發展也改變了,但是我們還是要牢牢記住:雷鋒精神無疑是崇高的,但它不是高不可攀,眾人難以達到的。

  1955年一個冬天的早晨,雷鋒和幾位小同學向學校走去,不幸的是途中下起了大雨,他們冒著大雨,急急忙忙地跑向學校。可是,剛剛才到一口溏邊,雷鋒的同學就突然先天性癲癇病發作,一下子倒下滾到泥塘裡去了。這時,有的同學嚇得大哭;有的同學急得哇哇叫;還有的同學傻愣著不知怎麼辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到:“快下水,救人要緊!”他說完把書包一丟,不管衣服、鞋子有沒有脫,撲通一聲像一隻青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學的衣角,另一隻手抓住溏邊的灌木,使出了吃奶的勁,才把那位同學慢慢地往岸上拉。

  

  其中有一位同學受到了雷鋒的感染,也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時雷鋒說道:“你先托住他的頭,我再抱住他的腰。”當他們快要把那位同學抱上岸的時候,水淹到了雷鋒的鼻子,他連嗆了好幾口水,他們才把那位同學抱上岸。田間勞動人民聞聲趕來,他們一看見他們倆已把那位同學抱上岸,在場的叔叔嬸嬸們還齊聲誇獎他們,說他們不愧是新中國的好少年。

  其實在現在的社會上,你扶爺爺奶奶過馬路,主動讓座位,獻一份愛心,或是做一個無名小英雄……這些都是學雷鋒主要的基礎,所以我們凡事都要從小事開始做起,做好了小事,長大才可以做大事。

  雷鋒發揚了我黨、我軍艱苦奮鬥的優良傳統,在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻。對於當代少年兒童來說,要奮鬥就不要怕艱苦,就要有那麼一股艱苦奮鬥的精神。

  有一位戰士,他極其普通,可說起他的名字,卻家喻戶曉,他就是——雷鋒叔叔!一提起雷鋒叔叔,我們都會不由自主的翹起大拇指,由衷感慨:“雷鋒叔叔是值得我們大家學習的好榜樣”。

  雷鋒事蹟激勵著一代又一代中華兒女,我覺得我們身邊需要湧現更多更多的雷鋒身影,不僅僅在20世紀60年代學習雷鋒,進入21世紀新時代的今天,我們更應該學習雷鋒,無論在學習上,還是在生活上,儘自己最大的能力去幫助他人,排憂解難,渡過難關。在學習雷鋒的同時,也帶動他人加入學習雷鋒的行列。雖然現在和過去有所不同,社會隨著時代發展改變了很多,但是我們還是要牢牢記住:學習雷鋒好榜樣,不是一句空號,而是應該從學習和生活中的點滴做起。

  記得有一次放學後,我在走廊等隔壁班的一位同學一起回家,而我們自己教室裡的人幾乎都已經走光了。忽然一個身影闖進了我的視線,是我們班的衛生委員——沈佳辰同學。值日的其他同學都已經早早離去,但是班中依然看到他的身影。為了班級的榮譽,他把班級的衛生又一一仔細檢查一遍。多麼認真負責的同學啊,你看他頭髮上沾染的些許牆壁灰,他的手上拿著從角落揀出的小紙片,連他的衣服上也沾染了些許灰塵。

  在平常,他也經常給學習上有困難的同學輔導功課。他熱愛集體、有責任心,這都是我們應該學習的。一個班級是一個整體,整體的優秀才是最高的榮譽。作為新世紀的一名學生,難道這不是我們應該做的嗎?

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會想起這段話,雷鋒雖然早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠活在人們的心中。

  

  我們要學習雷鋒叔叔,發揚雷鋒精神,同學們,讓我們把雷鋒精神化為實際行動,在雷鋒精神的引導下,在時代的感召下健康、快樂的成長;讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”,讓雷鋒精神永遠發揚光大!讓我們共同創造一個美好的世界,以雷鋒為榜樣,永遠為人民服務!

  “人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒叔叔離開我們已經好多年了,但他那無私的愛,仍在感召著一代又一代年輕人投身於為人民服務之中。如今,我們又該如何接過雷鋒叔叔的槍,用我們的真情和愛心來回報社會呢?今年的3月5日學雷鋒日,我在學校組織的慰問孤寡老人活動中,總算對為人民服務的意義有了一個深切的體會。

  下午天氣不太好。在社群工作人員的指引下,我們走進了那戶孤寡老人家中。帶隊老師扼要地說明來意後,我們就一個個地把手上的大包小包送到老人手裡。這些慰問品都是同學們從家裡帶來的,有的家裡原本就有,有的是一些同學磨著老爸老媽去商店新買的。我們這些同學從小就吃著這些東西長大,但從來沒想過這些東西有什麼珍貴,反正有些現在還愛吃,有些早就吃膩了。

  我在把東西遞給老人時,仔細看了看她。看上去老人有70多歲了,無情的歲月在她臉上刻下了一條條深深的印記。她顯得很恬淡,微笑著表示著歡迎和感謝。當東西全部堆上桌子時,老人感慨地說:“唉,都是好東西呀,30年前我見都沒見過,近30年裡我都只是看、很少吃哦!”大家都笑了,可笑得很不自然。我沒有笑,因為我感到從內心深處產生了一種莫名的震撼。

  在我們這代人的生活中,有許多身邊的物品是不被我們在乎的,比如一些零食,一些學習用品,一些玩具,一些衣物,等等,經常成為被我們丟棄的首選。對於這些事物的真正價值,我們不知道,也不想知道。我們只知道,我們想要這些東西時,老爸老媽一定會給我們買;不想要時,隨時隨地都可以扔掉。

  聽了老人的話,我呆呆地站了很長一段時間。原來,一些東西當我們能夠輕鬆擁有的時候,有些人卻想都不敢想;一些東西當我們輕鬆放棄的時候,有些人卻想要而得不到。這是不是就是人與人之間生活需求上的差別?想到這裡,我有種頓悟:只要生活中這種需求差別存在,那麼我們幫助他人的天地豈不就永遠存在?我終於明白:雷鋒精神真的不會死,為人民服務真的是無限的!

  走出老人屋子時,天已經放晴了。我長長地噓了口氣,覺得身心很自由。暗暗下了個決心:自己的生活是美好的,一定要好好珍惜生活中的一切;需要幫助的人是無處不在的,要儘自己所能,為他們送去關懷和溫暖,讓他們真真地感受到:雷鋒就在身邊!而這些,我們的確是完全能夠做到的……