四年級a3教師節手抄報內容
在學習、工作中，大家都看到過許多經典的手抄報吧，藉助手抄報可以培養我們的創新意識和創造能力。那麼都有哪些型別的手抄報呢？下面是小編精心整理的四年級教師節手抄報內容，歡迎大家分享。
四年級教師節手抄報內容1
一年一度的教師節快來了。今年的教師節很奇怪就是今年在星期六。也許有人覺得沒什麼奇怪，但是對於我來說就像一件科學家發現原始人“蛋生”的一樣驚奇、奇怪。
就是因為這的特別的教師節我也特意為老師慶祝。因為教師節在星期六，所以我們今天提早了一天替老師慶祝。
早上我們在黑板上寫了幾大字---“教師節快樂”!然後把同學叫來幾位同學精心製作的卡片上籤上了全班同學的名字。最後兩位同學去把老師叫來，幾位同學躲在門後準別給老師“撒花”。不到多久老師在兩位同學的帶領下來到了教室，幾位躲在門後的幾位“撒花仙子”出來了撒啊!撒啊!老師好像再次進入了教堂、再次在兩位伴娘下成為了新娘，這個新娘真是美啊!走完了教堂同學給老師的禮物和祝福!老師高興地笑著，讓我的心也很甜。老師，您的笑容真美。
老師在我們的祝福下顯得神彩十足。老師日日操勞為我們的成績想盡辦法，還每天為我們上課家訪改作業……
這樣的事實真讓我想叫你一聲“媽媽”!
四年級教師節手抄報內容2
1、一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠滋桃李芳天下!
2、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師的崇高的勞動。
3、今天的太陽為您升起，今天的鮮花為您怒放，今天的讚歌為您高唱，今天的雄鷹為您飛翔!
4、在著美好的節日裡，我要用老師教我寫的字，用老師教我的美好詞句，為老師寫一首最美的小詩……
5、老師是一聲光榮的稱謂，教師是一個高尚的職業，其實，你可想過沒有那些老師的引導，我們會迷失在哪，所以，在教師節，我要告訴老師：謝謝您!
6、不同的時間，不同的地點，不同的人群，變化的空間，變化的容顏，變化的語言，不變的是我對你的思念之情!老師，節日快樂!
7、您給了我燦燦如金的生活真諦，經過歲月的磨洗，彌久而愈明。您用辛勤汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。謝謝你，老師!
8、一切過去了的都會變成親切的懷念，一切逝去了的方知可貴。我懷念您帶我們走過的時光。
9、您是火種，點燃了學生的心靈之火;您是石階，承受著我一步步踏實的向上的攀登;您是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。
10、白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它染白了您的黑髮，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。
11、陽光普照，園丁心坎春意濃;甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。祝您節日愉快!
12、今天，在遙遠的他鄉，您的學生把您給予的昨天，摺疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖。
13、千言萬語，道不盡那年哪月那日;萬水千山，隔不斷縷縷師恩。
14、無盡的恩情，永遠銘記心中。每個成長的日子裡，我都要祝福你，我的老師。
15、天黑了，我得到了您的眼睛。天亮了，我離不開您的眼睛。
16、昨天的您用真理和智慧把人才塑造，而今天的我要傾一腔熱血鍍人類靈魂。飲其流者懷其源，學有成時念吾師!
17、在所有的主任中，班主任的職位最低，但是在所有的主任中，班主任對社會貢獻最大。老師，我們永遠感激您!
18、一路上有您的教導，才不會迷失方向;一路上有您的關注，才更加的自信勇敢…老師，謝謝您!
四年級教師節手抄報內容3
啊!怎麼辦，今天是九月九號，明天不就是教師節嗎?我心裡急得像熱鍋上的螞蟻，要知道往年這個時候，我都買個小禮物送給老師，可今年老師要求我們自己親手實踐來做禮物，唉!我該做什麼禮物送老師呢!為這事我正發愁著。
於是，我便去請教我們家教的智多星媽媽，媽媽告訴我：“不管禮物輕重好壞都是一份心意，心意到了其他的就不重要了”。經媽媽這一番話的提醒，我猛然想起了上個星期同學教我做的花。“對呀!做那個花不是挺好的嗎”。我自言自語道。我就拿了竹子削了一支光滑的小棒子，先用膠布粘住，再用綠色的卡子包住。接著，就是剩做花瓣，葉子花芯了。
我一邊做一邊想，這次的花瓣做成什麼顏色呢!白色、紫色、紅色……最終我選擇了用紅色的卡紙。因為我覺得紅色很喜慶，那葉子當然是選綠色的了，我先在綠色的卡子上用鉛筆劃出葉子的形狀，在上面寫上祝福的話語，再把這個貼在花莖上，看一朵漂亮的花就出來了。
第二天，我信心滿滿的帶回學校，拿出來與同學們的比比，哎呀!我的花真比不上同學的呀!結果令我太我失望了。因為別的同學的禮物都比我做的花精緻好看，我擔心極了，心想，老師會喜歡我的禮物嗎?要是不喜歡，那我咋辦呢!豈不是白做了嗎?，但是我想起了媽媽對我說的話，任何禮物都只能表示一份心意，心意到了其他的也就不重要了。想到這些我就裝著膽子把它交了上去。
四年級教師節手抄報內容4
1、教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。——布魯納
2、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。
3、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!
4、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
5、一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。恩師，經歷了風雨，才知道您的可貴;走上了成功，才知道您的偉大!
6、您是火種，點燃了學生的心靈之火;您是石階，承受著我一步步踏實的向上的.攀登;您是蠟燭，燃燒了自我照亮了別人。您事事順心!發展順利!宏圖大展!
7、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
8、老師的職業，容不得虛假;老師的職業，排斥奸佞。誨人之心長在，譁眾之意皆無。一切偽善惡醜買空賣空，損人肥己的言行，與老師的道德相悖，為老師的稱號所不容。
9、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
10、當年的黑髮，如今白幾多，走過許多季節，不凋的是愛心的奉獻。
11、多年前，講臺上的粉筆是您揮灑的激情;作業本上的紅字是您書寫的箴育。可如今，粉筆染上了您的雙鬢，紅色也成了您雙眼中的血絲。老師，您辛苦了!
12、太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師。
13、老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
14、學者必求師，從師不可不謹也。——程頤
15、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍佈四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
16、老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
17、一位好老師，勝過萬卷書。
18、一日為師，終身為父。——關漢卿
19、如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚!
20、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
21、您給了我們一杆生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
22、經師易遇，人師難遇。——司馬光
23、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
24、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。——李商隱
25、老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌裡的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
26、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
27、您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
28、古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。——歐陽修
29、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?
30、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。
四年級教師節手抄報內容5
謝謝老師
你是夜晚的晨星。
你是當天的晴空。
你是陽光下的微風。
你是雨中的屋簷。
你是大海；
你是山河。
你塑造了我的靈魂。
你是攜帶衛星的火箭。
你是海上的指南針。
你，是投資。
你在付出。
你是我們最敬愛的老師。
四年級教師節手抄報內容6
1、玉壺存冰心，硃筆寫師魂。——冰心《冰心》
2、靈師不掛懷，冒涉道轉延。——韓愈《送靈師》
3、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯。——韓愈《送靈師》
4、東宮白庶子，南寺遠禪師。——白居易《遠師》
5、北虜壞亭障，聞屯千里師。——杜牧《雪中書懷》
6、天子號仁聖，任賢如事師。——杜牧《雪中書懷》
7、隨風潛入夜，潤物細無聲。——杜甫《春夜喜雨》
8、自聞穎師彈，起坐在一旁。——韓愈《聽穎師彈琴》
9、偶應非熊兆，尊為帝者師。——劉基《題太公釣渭圖》
10、王師未報收東郡，城闕秋生畫角哀。——杜甫《野老》
11、鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。——佚名《對聯》
12、新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。——鄭燮《新竹》
13、明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。——鄭燮《新竹》
14、王子停鳳管，師襄掩瑤琴。——李白《金陵聽韓侍御吹笛》
15、聞道谿陰山水好，師行一一遍經過。——張籍《送僧往金州》
16、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚雲開。——張籍《送稽亭山寺僧》
17、蹇蹇三事，師師百僚。——盧照鄰《中和樂九章。歌公卿第八》
18、搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。——杜甫《詠懷古蹟五首·其二》
19、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》
20、綠野堂開佔物華，路人指道令公家。——白居易《奉和令公綠野堂種花》
21、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。——李商隱《無題·相見時難別亦難》