白雪歌送武判官歸京歷年中考試題

白雪歌送武判官歸京歷年中考試題

　　《白雪歌送武判官歸京》是岑參邊塞詩的代表作，作於他第二次出塞階段。

　　白雪歌送武判官歸京

　　唐代：岑參

　　北風捲地白草折，胡天八月即飛雪。

　　忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

　　散入珠簾溼羅幕，狐裘不暖錦衾薄。

　　將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。(難著 一作：猶著)

　　瀚海闌干百丈冰，愁雲慘淡萬里凝。

　　中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。

　　紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。

　　輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。

　　山迴路轉不見君，雪上空留馬行處。

　　複習題一

　　1.主旨：表達了作者對塞外千姿百態、氣象壯闊的雪景的喜愛和讚歎之情，雪中送客的真摯友情及因友返京而產生的惆悵之情。

　　2.這首詩以什麼為線索，描繪了哪四幅雪景圖?

　　以“雪”為線索①八月飛雪苦寒圖②軍營餞別奇寒圖③東門惜別惆悵圖④別後雪地思鄉圖

　　3.品一品“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”這兩句詩的妙處。

　　比喻，以春天的梨花比喻冬天的雪，新穎奇特，表現了“胡天”天氣變化無常，大雪來的突然，雪景的千姿百態，氣象壯闊之美，富有浪漫色彩，表達了作者的驚喜讚歎之情。

　　4.請仔細品味並說說“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”中“忽如”二字的妙處。

　　“忽如”二字用得極妙，不僅寫出了“胡天”變幻無常，大雪來得急驟，而且再次傳神地寫出了詩人驚喜好奇的神情。

　　5. 說說“瀚海闌干百丈冰，愁雲慘淡萬里凝。”一句的作用。

　　在結構上起承上啟下的作用。由詠雪過渡到送別。

　　用對偶、誇張、寓情於景，寫出了天寒地凍、愁雲滿天的景象，表達了對友人的擔憂之情。

　　6.“山迴路轉不見君，雪上空留馬行處”一句表現了作者怎樣的思想感情?這兩句與李白的“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”在表達感情方面的'相同之處是什麼?

　　以景結情，寫友人已去而詩人佇立遠望的情形，表現了詩人依依惜別和無限惆悵的心情。二者都寫出了分手時凝望友人遠去的情景，表達了依依不捨與惆悵之情。

　　7.簡要品析結句中"空"字表達了詩人怎樣的情感?

　　對友人依依惜別之情;對友人前途擔憂之情;與友人離別後的惆悵之情;自己不能迴歸故鄉的悽楚之情。

　　複習題二

　　6.題目中的　　　　　　表明了這首詩的體裁。(1分)

　　7.一位同學在作文中寫道：春天來了!梨花、杏花、桃花全部盛開了，真是忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開!這位同學引用岑參詩句是否恰當?為什麼?請說明理由。(2分)

　　8.下面哪一項與山迴路轉不見君，雪上空留馬行處一句在寫法和表達的情感上最為接近?(2分)

　　A.孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。(李白《送孟浩然之廣陵》)

　　B.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。(晏殊《浣溪沙》)

　　C.何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。(李商隱《夜雨寄北》)

　　D.海內存知己，天涯若比鄰。(王勃《送杜少府之任蜀川》)

　　參考答案

　　6.歌或白雪歌

　　7.本題為開放性試題，學生給出判斷，理由陳述合理即可。答案示例：不恰當。學生引用岑參詩句後，整個句子就構成這樣一種比喻關係：梨花、杏花、桃花全部盛開像很多樹開滿了梨花，不合比喻要求;春天來了已是事實，後面又說忽如一夜春風來，前後矛盾(違背邏輯)。此外，梨花、杏花、桃花與詩句中單一的梨花照應不周。

　　8.A