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職業規劃心得體會

職業規劃心得體會(精選6篇)

  每一天的時間都非常珍貴,你是否有一個清晰而精準的職業方向了呢?請好好規劃今後的職業發展道路。那麼如何做出一份高質量的職業規劃呢?以下是小編收集整理的職業規劃心得體會(精選6篇),希望對大家有所幫助。

  職業規劃心得體會1

  時光飛逝,轉眼間已大四了。在這個學期,我們開了《大學生職業生涯職業規劃》這門課程。何為職業生涯呢?從定義上說,職業生涯規劃是指標對個人職業選擇的主觀和客觀因素進行分析和測定,確定個人的奮鬥目標並努力實現這一目標的過程。換句話說,職業生涯規劃要求根據自身的興趣、特點,將自己定位在一個最能發揮自己長處的位置,選擇最適合自己能力的事業。職業定位是決定職業生涯成敗的最關鍵的一步,同時也是職業生涯規劃的起點。那為何在這個學期開著門課?我百思不得其解,我認為一個人的職業生涯主要是由大學四年來寫成的。按理在我們大一或大二時,就該安排我們學習這門課程。

  現在才開這門課程,雖然是晚了點,但是我也開始慢慢思考“我今後要什麼樣的工作,選擇怎樣的生活?”等問題了。突然感覺很迷茫,但經過了一段時間的思索,心中也有一些答案了。

  透過為期兩週(八節課)的《大學生涯職業規劃》課程學習。我想了很多,切合自己的實際進行了深入分析,為自己認真制定了適合自己的職業生涯之路。同時,設定了發展的目標,增強了學習的目的性、積極性和方向性。我思考的問題也得到了答案。例如以下的兩個思考問題:

  思考問題一:該好好準備考公務員或事業單位,還是好好學好專業去從事與專業相關的職業?

  對於這個問題,我哥哥一直勸我去去考公務員和事業單位,而我卻比較喜歡自己的專業,所以我一直都很糾結如何去選擇。透過課程的學習後,我結合自己的性格、喜好和背景等方面,我知道自己不是很適合做公務員和從事事業單位的相關工作。選擇了與自己喜愛的專業相關的工作,可能使我生活更加快樂。

  思考問題二:應該選擇去做一線的施工員,還是去從事造價和工程資料管理的相關職業的問題?

  當我選擇了從事於與專業相關的工作的時候,我很難去選擇做一線的施工還是選擇去做造價或資料管理這方面的工作。透過這課的學習和網上查詢有關的資料,更加了解這些職業的發展與我所需。我現在很明白我該怎麼走,怎麼選擇適合我的職業,然後怎麼規劃我的職業生涯。我得到的答案就是:我先去熟悉建築工程的施工工序(做好施工員)才能做好造價(做好造價員)或做好資料(做好資料員),最後才能做好一個工程專案(做好專案經理)。因為這是我目前的職業規劃。

  如此等等問題,透過這課程的學習與思索,我都一一得到了我想要的答案了。我更加明確了我目前的求職目標和職業規劃。我知道大學生擇業成功的關鍵還要從本身的實際出發、靈活選擇,但不管怎樣、絕不能一味眼高手低,時時刻刻都要認清自身的情況。然而多加思索,不斷更新自己每階段的任務。而我現在的任務就是好好地把建築工程施工相關的知識學好,才能進自己想進的公司。因為機會都是留給有準備的人,我準備好了才能爭取得到自己想要的工作,積累到自己所需的知識與經驗,為下一目標做好準備。無論走到哪個階段都要不斷總結並完善自己,找出最適合自己的職業生涯路。今後我會堅定的朝著自己的職業規劃方向走,並堅信能走向成功。讓時間來考驗我吧!

  職業規劃心得體會2

  我認為職業規劃應該是動態的而不是靜態的。我們處在一個不斷變化的環境中。不斷關注與我的職業相關的發展狀況和不斷的對計劃做出修正是必不可少的。從這個角度講,建立職業生涯規劃書是相當必要的。

  所有的規劃和具體行動都具有一定的靈活機動空間。在原有判斷和規劃的基礎上,我會根據環境的變化和目標執行的結果不斷的調整和修正我的規劃,從而真正地對我的職業生涯發展起到促進的作用。良好的心態是成功的一半。一個消極的心態,病貓子的狀態是永遠不能成功的。他的人生也是黑暗的,看不到未來。今後想成就一番事業,你就要做別人不想做的,別人不能做到的,別人認為沒有希望的,別人認為平庸的。職業本身不是卑微的,而是有的人的思想卑微。第一,結合自己實際情況考慮。首先要去、認清自己是怎麼樣的人,學什麼專業的,能力怎麼樣,自己適合在那方面工作。有什麼樣的就業願望。所以我們應該將自己擺在一個合適的位置上。來正確看待自己。

  最後將自己的心態歸零。不管在哪裡工作,這個是很有必要的,打個比方,知識和能力就像一瓶水。可能剛開始工作的時候水沒有一瓶子,當工作了,慢慢的積累經驗相當於在原有的瓶子裡面注入水,如果水在工作之前是瓶子的2/3,工作之後注滿瓶子也只能注入1/3的水,意味著在工作崗位上學到的知識,經驗只有1/3。如果把瓶子的水倒掉,工作之後從零開始注水,就能注滿瓶子,學到的知識,經驗就越多。有出才有進,得到的就比別人多。

  第二,不要低估自己的能力。作為大學生,不要看低自己正確看待自己。能上大學說明我們的知識需要有一定的智力,大學生有2個條件是可以驕傲的:其一,我們年輕,其二,我們沒有錢。年輕是我們的資本,我們有許多的機會,做自己想做的事。今天你被炒魷魚了,明天你失敗了。我們還可以重新再來,我們有足夠的時間和精力完成我們的目標。我們有好的體魄。我們沒有錢,有人會笑,沒有錢還很驕傲嗎?正因為沒有錢,我們才有賺錢的慾望,誰也不想當啃老族。每個人的能力,智力因人而異。我們要學會利用自己的優勢,特長。只要能為企業公司創造財富,我們就能成功,相信自己。

  雖然我們現在每個人都根據自己的情況寫下了職業生涯規劃書或者有了比較明確的職業生涯目標,但是隨著職業的變化、個人興趣的改變及其他各方面因素的影響,個人的職業生涯是會發生變化的,這就要求我們要隨著形勢的變化靈活的改變自己的規劃方案。當然,其中階段性的方案及實施細節問題也要隨之調整,也就是說我們要一直堅持"與時俱進"的態度來看待自己的規劃。

  以上就是我從老師您課上得到的心得體會。

  職業規劃心得體會3

  1、職業規劃需要全面

  職業在人的一生中佔據非常重要的作用,它是個人價值得以體現的途徑,是家庭幸福、社會穩定、文明進步的原動力,不管對國家還是個人都有非常重要的指導意義。

  因此,在進行規劃的時候,我們要從全域性角度考慮問題,不僅要將規劃按時間階段進行劃分,而且在該階段中要詳細按照崗位目標(成為部門經理或總經理)、學歷目標(例如打算考取碩士或博士學位)、文化目標(發表幾篇論文或完成幾個課題)、經濟目標(例如希望達到的月薪或獎金)等。不要僅僅侷限於每天工作打算幹什麼,這樣才能在各個方面培養自己的職業能力,發掘職業潛力。

  2、職業規劃需要不斷調整

  一個好的職業規劃,需要具備可行性,可量性,需要有實施計劃的具體措施和時間,但是,職業規劃做得過細、過於嚴格,會束縛自己的手腳,可能喪失隨時到來的種種機會,又會因為不切合實際而喪失可操作性。在影響職業生涯的許多因素難以預料的這種情況下,要使職業生涯行之有效,就必須使規劃具有足夠的彈性,在實踐中不斷進行評估和調整。這就需要我在實踐中定時定期的去檢驗目標完成的情況和評估環境的變化,從而做出正確的調整。

  雖然我們現在每個人都根據自己的情況寫下了職業生涯規劃書或者有了比較明確的職業生涯目標,但是隨著職業的變化、個人興趣的改變及其他各方面因素的影響,個人的職業生涯是會發生變化的,這就要求個人要隨著形勢的變化靈活的改變自己的規劃方案。當然,其中階段性的方案及實施細節問題也要隨之調整,也就是說我們要一直堅持"與時俱進"的態度來看待自己的規劃。

  3、職業生涯考核與修正

  職業規劃應該是動態的而不是靜態的。我們處在一個不斷變化的環境中。管理我職業生涯——不斷關注與我的職業相關的發展狀況和不斷的對計劃做出修正是必不可少的。從這個角度講,建立職業生涯考核表是相當必要的。

  從可操作性的角度來看,我們制定每日和每月兩個表單來稽核自己所制定的職業生涯目標的進展程度,從而督促計劃的進行。

  "永遠不變的只有變化本身,一個積極主動的人,是會在自己的職業生涯中不斷修正自己的職業理想,在變化中謀求自己的職業發展。"

  個人的整個職業規劃不是一成不變的,而是動態的,所有的規劃和具體行動都具有一定的靈活機動空間。總之,在原有判斷和規劃的基礎上,我會根據環境的變化和目標執行的結果不斷的調整和修正我的規劃,從而真正地對我的職業生涯發展起到促進的作用。

  職業規劃心得體會4

  透過對職業規劃課的學習讓我對自身今後的發展方向有了更多瞭解,不得不說作為大學生的自己對今後能夠從事的職業還是比較迷惘的,更多情況下還是根據自身的專業方向來思考職業規劃的問題,事實上由於我對所學專業的理解還不夠深入以至於沒有思考過畢業之後應該做些什麼,事實上提前做好職業規劃並妥善利用大學期間的學習來鍛鍊自己是很重要的。

  應該要利用課餘時間參加兼職來鍛鍊自己,儘管畢業以後的求職問題距離自己還有著很長時間,但是我也應該提前進行規劃以免屆時難以在理想的崗位上進行工作,而且許多工作除了對學歷有要求以外還會重視工作經驗的積累,因此我得透過兼職的參與來積累經驗並對職場生活有著大致的瞭解,畢竟無論是兼職還是畢業後的正式工作都會存在些許陷阱,我應該早些踏入其中並吃些虧才能夠確保將來的自己不會因為些許挫折便一蹶不振,也許缺乏經驗的自己對未來的職業規劃還有著許多幻想,但是面對社會上的競爭應該要更加實際地思考問題才行。

  強化對專業知識的學習併合理安排自己的校園生活是很重要的,畢竟大學生的主要職責便是學習自然得要將其做好才行,而且豐富的理論知識也是將來求職過程中的資本之一,但我也不能夠光喊口號以至於認不清實際生活中的問題,雖然以往的自己總是將奮鬥和夢想掛在嘴邊卻嚴重缺乏實踐經驗,所以我得對自己的能開有著準確的認識以免將來畢業後存在著好高騖遠的現象,事實上只有腳踏實地做好本職工作並朝著設定好的目標而努力才能夠不斷磨礪自身能力。

  雖然學習職業規劃課以後讓我明白職場生活沒有想象中那麼美好,但我也明白未來有許多挑戰都是自己需要面對的,所以我得做好專業知識的學習並利用課餘時間積累實踐經驗,重要的是養成良好的習慣並用以鞭策自己,畢竟在奮鬥過程中即便是些許的懈怠都有可能導致自己落後於人,我可不希望自己因為偷懶等問題導致在校期間染上不少陋習,而且我也應該對自己想要從事的職業有所瞭解並明白如何才能夠達到崗位的要求。

  課程的學習對我來說無疑更好地增長了自身的見識,我在明白自身存在不足的同時也要積極將其改善才行,但既然已經明白了職業規劃的重要性便要儘快行動起來才行,至少因為過於安逸的生活導致將來的自己碌碌無為是不可取的。

  職業規劃心得體會5

  此次聽了職業規劃的課程,我也是對於未來有了自己一些想法,更是明白我們的將來是要有一個規劃才行的,只有如此,才能明白自己的一個目標是什麼,清楚自己想要收穫的是什麼,從而更加的`有動力去做好自己該做的學習以及成長鍛鍊,讓自己在將來的社會走的更好一些,在職場中,有了目標,也是能讓我們知道該怎麼樣的去努力而達成這個目標,此次的職業規劃課,真的讓我收穫太多,也是有很多的感觸。

  擁有一份規劃,我們也是知道,要達成,是該怎麼樣的努力,自己的能力方面又是哪些是有的,哪些又是要繼續的去學習,去提升的,這樣就有了一個行動的動力了,而不是盲目的去學習,去找一份工作,那樣沒有規劃,其實也是無法讓我們知道自己的努力是為了什麼又是有哪些可以去努力的方向,很多的時候,樹立好了一個目標,朝著這個目標去做好規劃去前行,知道自己的努力沒有白費,也是會特別的有成就感。很多的時候,其實在學校裡面也是如此,如果自己沒有一個成績的目標,雖然也是會去努力,但是效果也是很不相同,而此次的職業規劃課也是告訴了我們,要有自己的職場目標,去做好規劃,然後去實行,這過程中也是讓自己更瞭解自己擅長什麼,清楚自己哪些能力要去提升,這樣有了目的,做起來其實也是會更加的有動力。

  做好職場的規劃,也是對於我們人生的負責,雖然說人生不一定是按照計劃來進行,但是有了一個計劃,我們的人生其實也是有了目標,而不是盲目的生活,那樣當有了挫折,我們也是容易頹廢,容易讓自己不知道該怎麼樣的努力。而在規劃裡面去做事情,遇到困難我們會去克服,只為了讓我們的規劃能執行到位,同時也是有了方向,不會迷茫,不會讓我們覺得自己的努力是白費的,看到了希望也是可以在實際的工作或者生活之中更加的積極去行動起來。

  規劃也是對於我們在校的學生來說,讓我們知道,瞭解自己熟悉自己的一個過程而想要做好規劃,其實也是隻有清楚自己是想要什麼,明白自己能做什麼,擅長的方面又是什麼。

  這樣來定好規劃,也是能更好的去執行,而不是盲目的一個目標,或者完全是會不切實際的樣子,那樣的話,也是很難去實現的,也是感激此次的職業規劃課,讓我知道怎麼樣的去努力去發展了。

  職業規劃心得體會6

  踏著時光車輪,我已走到20歲的年輪邊界。

  駐足觀望,電子、網路鋪天蓋地,知識資訊飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。身處資訊世界,作為一名當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?

  水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪裡來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研,哪裡來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收穫。

  未來,掌握在自己手中。由此,想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發現我自己惰性較大,平日裡總有些倦怠、懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,態度也不夠專注。倘若不改正,這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。

  而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子裡,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。有了目標,才會有動力。在學習職業生涯規劃的過程中我學到了很多:

  首先,職業生涯規劃要進行自我定位。

  自我分析、自我定位是職業生涯規劃的首要環節,它決定著個人職業生涯的方向,也決定著職業生涯規劃的成敗。求職之前先要進行職業生涯規劃,進行職業生涯規劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要幹什麼、能幹什麼,自己的興趣、才能、學識適合幹什麼。可透過自我分析與可的量表工具的測量,評估自己的職業傾向、能力傾向和職業價值觀,這是職業生涯規劃的基礎。

  其次,職業生涯規劃是一個動態變化過程。

  當今社會處於激烈的變化過程中,大學畢業生的就業觀念也要相應地改變,打破傳統的"一業定終身"的理念,就業、再就業是大趨勢,職業生涯規劃也隨之根據各種變化來調整。所以環境的變化導致自我觀念的變化,反映到職業生涯規劃上來,就不能一次把終生的職業生涯的每一個具體細節都確定下來。

  再者,大學畢業生職業生涯規劃的重點內容是職業準備、職業選擇與職業適應。從職業生涯發展過程來看,職業生涯發展經歷了不同時期,一種觀點認為職業生涯的階段主要可分為:

  1、職業準備期:職業準備期是形成了較為明確的職業意向後,從事職業的心理、知識、技能的準備以及等待就業機會。每個擇業者都有選擇一份理想職業的願望與要求,準備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業,順利地進入職業角色;

  2、職業選擇期:這是實際選擇職業的時期,也是由潛在的勞動者變為現實勞動者的關鍵時期。職業選擇不僅僅是個人挑選職業的過程,也是社會挑選勞動者的過程,只有個人與社會成功結合、相互認可,職業選擇才會成功。

  3、職業適應期:擇業者剛剛踏上工作崗位,存在一個適應過程,要完成從一個擇業者到一個職業工作者的角色轉換。要儘快適應新的角色、新的工作環境、工作方式、人際關係等。

  4、職業穩定期:這一時期,個人的職業活動能力處於最旺盛時期,是創造業績、成就事業的黃金時期。當然職業穩定是相對的,在科學技術發展迅速、人才流動加快的今天,就業單位與職業崗位發生變化是很正常的。

  5、職業結束期:由於年齡或身體狀況原因,逐漸減弱職業活動能力與職業興趣,從而結束職業生涯。

  大學畢業生職業生涯規劃的側重點在職業準備、職業選擇、職業適應三個階段。大學生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據各方面的分析與自己的職業錨合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關係都要快速適應,迅速成為一個成功的職業者。