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會計實驗心得體會

會計實驗心得體會範文(通用14篇)

  我們在一些事情上受到啟發後,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣就可以透過不斷總結,豐富我們的思想。那麼要如何寫呢?下面是小編精心整理的會計實驗心得體會範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  會計實驗心得體會 篇1

  隨著會計實驗手工帳的完成,我們基本上結束了這門課程,對於這門課程,我感慨最深的就是:做一個會計真的不容易,做一個合格的好會計更不容易!會計實驗是一門對我們專業中的會計基礎及中級財務會計的一門綜合性的模擬性質的學科,在學習這門課程中最為重要的一點那就是認真,這也是我們以後從事會計相關工作所必要的一種素質。

  整門課程分為上機操作和手工帳,上機實驗主要是會計軟體的應用,在上機實驗過程中我們發現該實驗主要是日常會計工作的電子版,包括會計憑證的填制,會計報表的編制,還有相關的工作,在會計上機實驗的時候,我們應該注重操作性,因為在實驗過程中,判斷對與錯的考官是電腦,存在的是絕對的對與錯,沒有能動性,因此要求我們在實驗操操作上必須要仔細認真和嚴謹。例如在實驗中填制原始憑證的時候一些日期的填寫規範和數字的大小寫,在填制憑證時候注意劃線,打上羊角符等,這樣可以避免在考試過程中出現自我感覺良好但是得分並不高的遺憾。

  會計實驗的重頭戲是在手工做賬上,雖然說現今的會計軟體普遍應用於我國的企業,但是作為一個會計專業的學生,必須要明白原來手工做賬的一些流程和方法,以便鞏固自己的專業知識。在手工做賬的時候我們要注意的東西更多,例如在期初建賬的時候注意憑證的填寫,日期的格式還有數字的要求和相關的劃線等等。在手工做賬的時候,特別要注意的一點就是錯帳的更正,因為出現錯帳是難免的,因此我們在進行更正的時候要用正確的方法來更正我們的錯帳,例如劃線更正法,紅字沖銷法,藍字補充法等等一些錯帳的更正。會計憑證填制之後的明細賬,總賬的填制都要用心。在月末進行結轉的時候是手工作帳最為糾結的一部分了,尤其是資產負債表的平衡上,或許花上很長的時間我們還是不能做到試算平衡,又要從頭去進行檢查,這就要求我們要極其的嚴謹,否則會讓人瘋狂的!或許這也許是手工做賬的最大弊端之一吧。

  總之,在會計實驗的這門課程中,我們不僅學到了會計做賬的一些注意事項,同時也對我們學過的專業知識給予鞏固和提高,更多的是讓我明白在從事會計相關工作中最為重要的要求之一就是有著一顆嚴謹的心!

  會計實驗心得體會 篇2

  會計學是一門理論與實際相結合的學科,對會計學的學習不能僅僅侷限於對理論知識的學習而且要注重會計學的實務練習,以加強學科的實踐性,能夠將理論知識運用於實踐,充實理論知識。隨著社會經濟的發展,對會計人員的要求越來越嚴格,作為一名會計學專業的大學生來說學好會計學的相關理論知識並加強會計實務的學習是一門必修課,會計手工賬實務操作更為重要,是每一位在校會計類專業同學所必須具備的一種能力。

  進入到大學生活的第三個學年,學校給我們安排很多會計專業的理論知識課程,在這些課程之外還特意開設了一門“會計手工實驗課”。與以往的理論學科不同,會計手工實驗課是一門以手工操作為基礎的課程,學生為一家虛擬企業為活動背景,對公司的各項經濟業務活動進行手工記賬。

  實驗步驟:

  首先根據試驗資料設定賬簿,然後根據相關業務內容和“原始憑證”填制“記賬憑證”,再根據“收款”“付款”和“轉賬”憑證登記“現金”日記賬,“銀行存款”日記賬和各種明細賬。同時還練習了編制“科目彙總表”,根據“科目彙總表”登記“總分類帳”,將“總分類賬”與“日記賬”和“明細分類賬”核對後根據“總分類賬”編制“會計報表”。

  (一)設定賬薄

  根據試驗資料要求設定2008年1月初的總分類賬、明細分類賬及現金、銀行存款日記賬。根據材料中的經濟業務所涉及的賬戶屬性建立分戶賬

  並填寫期初餘額。這一步並沒有什麼難度,輸入資料時小心謹慎就可。

  (二)填制記賬憑證

  根據相關業務內容和“原始憑證”填制“記賬憑證”,有的原始憑證要自己填寫,然後根據原始憑證寫出會計分錄,然後根據會計分錄填寫記賬憑證(包括收款、付款和轉賬憑證)。原以為自己學過的會計知識足以應付這些經濟業務,可一接觸實務才發現遠沒有理論簡單。起初原始憑證都不會填,並且很多業務還要老師講過才會做分錄。

  (三)編制科目彙總表

  在做完一部分憑證後,我們開始編制丁字帳,即根據所有記賬憑證將每個科目的借貸方金額都記下,然後借貸方所有發生額分別相加,進行試算平衡。在這一步,出錯的機率非常大,我們幾乎很少第一遍就算對借貸相平的,必須仔細認真。

  (四)登記總賬、明細賬

  賬簿包括總分類賬戶、明細分類賬戶、現金及銀行存款日記賬戶。登記會計賬簿時要求準確完整。登記會計賬簿時,應將會計憑證的日期、編號,業務內容摘要、金額和其他相關資料逐項記入賬內,做到數字準確、摘要清楚、登記及時、字跡工整。根據收款憑證、付款憑證逐日逐筆登記“現金”及“銀行存款”日記賬,並且做到日清月結。根據轉賬憑證登記“明細分類賬”,再根據“科目彙總表”登記“總分類賬”。

  每一項會計業務,一方面要記入有關總賬,另一方面要記入該總賬所屬明細賬。賬簿記錄中的日期應該填寫記賬憑證上的日期,登記賬簿應及時,順序登記,不得跳行、隔頁,作廢的賬頁也要留在賬簿中。而且會

  計制度對每一個步驟都是嚴格要求的,出錯時根據不同的情況分別採用劃線更正法,補充登記法,紅字沖銷法,不得擦、補、挖。填寫賬簿時文字金額都要佔總格的三分之一內,寫錯了要用紅筆劃掉,並用藍必將正確的金額和文字寫在空白部分,並且金額寫錯了不能只改數字,要整體劃掉。

  (五)編制會計報表

  最後,根據總賬和明細賬及資料所給的期初餘額編制會計報表,包括資產負債表和利潤表。資產負債表是反映企業某一特定日期財務狀況的會計報表。利潤表是反映企業在一定會計期間經營成果的報表。填制時要注意時間。

  做任何事的時候細心是必不可少的,但對於會計這一項工作來說細心顯得尤為重要。會計工作工作量很大,因為一點疏忽,比如填錯一個數字,哪怕只是一分錢的差額借貸結果就不可能相等。會計這項工作本身並不是很複雜,但是很繁瑣,會計人員必須要有耐心才能把工作做好。

  透過這次手工實驗課程使我的會計知識在實際操作中得到了驗證,進一步深刻了我對會計專業的瞭解。加強了一定的基本實際操作能力,對會計流程的各個步驟和具體操作有了進一步的瞭解。同時,使得我係統的對老師所講的知識實踐了一遍,加強了對理論知識的記憶,學到了跟多課本上的沒有的知識,並且意識到只有把書本上的理論應用到事務中去才能真正的掌握這門知識。

  會計實驗心得體會 篇3

  我們在7月5號開始了本次會計實習,採取模擬實習的方式,使用印製好的資料作為整個會計實習的材料來源。透過實習,熟悉並掌握會計流程的各個步驟及其具體操作——包括瞭解賬戶的內容和基本結構,瞭解借貸賬戶法的記賬規則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和稽核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識並掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的!

  以前,我總以為自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。這次實習,我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!

  本次實習的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個小組5。6個人,圍在一起做帳,這樣有利於同學交流!按照企業會計制度要求,首先設定:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料,判斷資料中的經濟業務涉及的賬戶,根據各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最後填寫各賬戶的期初餘額。具體步驟如下:

  一、設定賬簿

  首先按照企業會計制度要求,首先設定:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據下發的會計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經濟業務涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;而後再根據各賬戶的性質分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙填列到各類賬簿中去,並把資料中所列期初餘額,登記在相關賬戶借、貸方餘額欄內。最後試算平衡,要求全部賬戶借方餘額合計等於全部賬戶貸方餘額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方餘額合計數相等,試算平衡後方可進行本期業務登記,否則不能進行。

  二、登記賬簿

  首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,衝賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發生的記賬錯誤,採用錯賬更正法予以更正,不得隨意塗改,挖補等。其次明細賬要根據稽核後的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“記賬憑證彙總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。

  三、結賬

  首先詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項,是否全部填制記賬憑證,並據此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應及時補正。其次在保證各項經濟業務全部準確登記入賬的基礎上,結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發生額與期末金額,為編制會計作好充分準備。

  四、編制會計報表

  首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據總帳或有關明細帳資料按專案填列;還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等於右方金額合計,否則重填;最後還要編制人要簽名。

  這次實習的時間是三週,由鄭麗和張婭老師指導我們做,可是我們只做了1—10號的憑證,總結原因有以下幾點:

  (1)我們之前的理論基礎學的不好,以至於在做的時候還要不停的翻書;

  (2)以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯啊!

  (3)年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣!所以我們要在接下來的時間裡,把會計理論知識好好的複習一下,培養對會計的興趣!爭取下次再做的時候能夠快點!

  這次會計實習,學到了很多書本上沒有的知識,現總結如下:

  我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經濟業務發生的時候,先要取得相關原始憑證,然後根據相應的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據記帳憑證,登記其明細帳。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總帳。結轉其成本後,根據總帳合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。

  現金日記帳必須採用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,由出納人員,現在也就是由我根據現金收付款憑證,按照業務發生順序逐筆登記。每日終了,應當計算當日的現金收人合計數、現金支出合計數和結餘數,並將結餘數與實際庫存數核對,做到隨時發生隨時登記,日清月結,帳款相符。若有外幣現金的企業,應當分別人民幣和各種外幣設定“現金日記帳”進行明細核算。

  銀行存款日記帳也必須採用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,也由我根據銀行存款收付款憑證,按照業務的發生順序逐筆登記,每日終了應結出餘額。“銀行存款日記帳”應定期與“銀行對帳單”核對,至少每月核對一次。月度終了,企業帳面餘額與銀行對帳單餘額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進行處理,並按應當月編制“銀行存款餘額調節表”。若有外幣現金的企業,應當分別人民幣和各種外幣設定“銀行存款日記帳”進行明細核算。

  現金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結出餘額。結帳前,必須將本期內所發生的各項經濟業務全部登記人帳。結帳時,應當結出每個帳戶的期末餘額。需要結出當月發額的,應當在摘要欄內註明“本月餘額”字樣,並在下面通欄劃單紅線。需要結出本年累計發生額的,應當在摘要欄內註明“本年累計”字樣,並在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發生額。全年累計發生額下面應當通欄劃雙紅線。年度終了結帳時,結出全年發生額和年末餘額。年度終了,要把餘額結轉到下一個會計年度,並在摘要欄註明“結轉下年”字樣;在下一個會計年度新建有關會計帳簿的第一行餘額欄內填寫上年結轉的餘額,並在摘要欄註明“上年結轉”字樣。現在我們做的只是12月份的帳,所以只要在摘要攔裡寫“本月餘額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線。

  每月按理是要對帳,如發現有未達帳項,應據以編制未達帳項調節表,以便檢查雙方的帳面餘額。調節以後的帳面餘額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯誤,應及時查明原因予以更正。此外,還應注意的是,調節帳面餘額並不是要更改帳簿記錄。

  會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

  此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

  財務會計模擬實驗這一教學形式具有以下特點:

  1,直觀性

  會計模擬實驗教學是以單,證,帳,表的形式,真實的將企業會計資料形象的複製出來,可以清楚的瞭解會計核算的基本方法和會計資料的處理過程。各種會計實務資料都是真實的,是財政部門或稅務部門統一要求的,所反映的內容一目瞭然,直觀易懂。

  2,趣味性

  會計模擬實驗教學是以各種原始憑證來說明經濟業務內容的,學生根據提供的原始資料,編制記帳憑證並登記會計帳簿,然後據以編制會計報表。這一系列的操作活動,他們會因有"身臨其境"的感覺而進入"角色",從而去專心致志地學習和領會,避免了枯燥乏味的厭學心理,增強了學習興趣,提高了學習的積極性。這與傳統會計教學中所作的習題有著顯著的區別。

  3,系統性

  會計模擬實驗教學中,以一個企業的經濟業務為主線,有機的貫穿章節實驗和綜合實驗,由淺入深,由區域性到全體,遵循循序漸進的教學規律。學生從稽核原始憑證開始,運用複式記帳方法編制記帳憑證,依據會計憑證進行記帳,結帳和對帳,最後編制會計報表,這就對企業會計核算的全部過程有一個比較清晰,完整,系統的認識。

  四,財務會計模擬實驗教學的作用

  1,透過會計模擬實驗教學可以培養學生的實際動手操作技能,增強職業意識,縮短上崗適應期。在實際工作中,一些會計專業的學生在參加工作之初雖滿腹理論,但難以很快適應實際工作的需要,往往不會填制原始憑證以及記帳憑證,不會登記帳簿和編制報表,甚至看不懂簡單的原始憑證,特別是會計憑證傳遞等一整套會計資料處理程式和期末的帳項調整,更會使他們覺得頭昏眼花,不知如何下手。

  透過會計模擬實驗,可以使理論課上學到的知識"翻譯"成單證帳表,使會計實務工作搬到課堂上來,從而使學生得到"實彈演習"的機會,將自己置於會計職業的氛圍中,增強了知識的"立體感",鍛鍊了會計工作的實際操作技能,為上崗作了很好的準備,也為以後從事與會計相關的工作奠定了一定的實踐基礎。

  2,透過會計模擬實驗可以激發學生學習會計的興趣,突出學生的主體作用,提高教學質量。會計理論是比較枯燥的,學習時不易理解和掌握,而模擬實驗如同化學實驗一樣,使學生能觀察和體會到比較真實的東西。這樣,由抽象的理論變為直觀的現實,可以激發學生濃厚的學習興趣。實驗教學中,學生是主體,對每筆經濟業務都要去思考,從識別票證,稽核憑證,記賬,結帳,算賬等各環節都要親手操作,學生的主體作用非常明顯,大大地調動了學生的主動性和積極性。

  3,會計模擬實驗課為財會專業學生提供了很好的實踐園地,它是實踐教學的一種行之有效的方法。模擬實驗把學生實習基地設在課堂上,邊學習邊實踐,既靈活及時,又便於管理,對提高教學質量有著重要的意義。

  會計實驗心得體會 篇4

  不知不覺,一個學期的基礎會計模擬實驗結束了,在這一個學期的會計模擬學習中,使得我係統的學習了會計模擬實驗的操作過程和製作程式,並且加強了對理論知識的記憶,學到了許多書本上沒有的知識,並且意識到只有把書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識,會計模擬實驗總結。相信這也是學校為我們開這門課的目的所在。

  首先要取得相關的原始憑證,然後根據這些原始憑證,將其登記記賬憑證。在根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表,進行試算平衡,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表等等。

  現具體總結如下:

  一、編織記賬憑證。

  首先要根據經濟業務寫出會計分錄。我原本以為有關的會計知識我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,當把這些理論性的東西搬上實際應用時,我們卻無從下手。幸好有老師指導。

  然後是根據會計分錄填寫記賬憑證,練習填寫收款憑證、付款憑證、轉帳憑證,瞭解掌握各種常見原始憑證的格式、記載內容以及填寫方法。但是即便如此我們還是出現了很多錯誤,例如:填寫記賬憑證時,忘記畫斜線.數字填寫不規範.等許多的問題。但是在老師的細心指導下我們終於順利的完成了前十天的業務,為後面的工作奠定了基石。

  二、登記帳簿。

  其中開設有明細分類賬戶,現金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種帳戶的期初餘額,總分類賬戶。

  會計本來就是繁瑣的工作。雖說記賬看起來有點像小學生都會做的事,但在此期間,我曾對著那些枯燥無味的賬目和數字整的錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯。因此會計工作沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,因為一出錯並不能隨便用筆塗、用橡皮擦、用刀片刮。每一個步驟會計制度都是嚴格要求的。比如說:

  1.寫錯數字就要用紅筆畫橫線,在寫上“作廢”兩字,這樣才能作廢。

  2.對於數字的書寫也有嚴格要求,自己一定要清晰,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸雙方就不能平了。尤其是有時候感覺自己很認真一定不會有錯誤了,但是往往在檢查的時候又會查出錯誤。就要從頭檢查一遍,煩惱至極!

  三、編制報表。

  首先在左上角天明編制單位、編制時間;然後根據賬簿資料、年終決算資料編制財務報告,如資產負債表、利潤表等等;還必須要使資產負債表保證左方金額合計等於右方金額合計,否則重填;最後還要編制人簽名。

  經過一個學期的學習我認識到從事會計工作一定要細心.仔細.認真;切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。

  透過上會計模擬實驗課讓我對會計崗位的工作有了比較清晰地認識,並在模擬操作過程中找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在以

  後的學習當中,學校能給我們更多的實習課,以便我們能不斷的查漏補缺,幫助我們會計電算化專業的學生學好專業課,為以後走向社會奠定良好的基礎。

  會計實驗心得體會 篇5

  到目前為止,我們接觸有關會計的專業知識已經快三年了,對於一些會計的基本專業知識有了一定的理論基礎,但是對於在實際生活中的會計是怎麼建賬、記賬、登帳以及如何製作會計報表等許多問題,我們都不瞭解也不明白。考慮到我們在動手能力和實際能力方面的欠缺,學校在大三的上學期給我們開了一門會計的手工模擬實驗課,開始知道這個訊息我很高興,這對於我來說是一個不錯的實踐機會,但是透過這近一學期的手工實驗課我才發現,會計不是隻有理論知識就可以勝任的,還必須要具備更強的實際性。

  在第一節課時,老師給我們講了一些填制憑證的基本要求和注意事項。基本要求:正確、規範、清晰、整潔、美觀。注意事項:

  1、每個數碼高度和大小要一致,緊貼底線並佔全格的1/2,傾斜度也要一致,一般要求上端向右傾斜60度。

  2、文字要簡明扼要、準確,字跡要工整、清晰。

  3、中文大寫數字:大寫金額前要冠以“人民幣”字樣,而且與金額首位不能留空,寫數和讀數必須一致;人民幣以元偉單位,元后無角無分的需要寫“整”字,到角的也寫整,分則不用;金額中間如果有連續的幾個“0”,大寫金額只需寫一個即可;表示位數的數字前必須要有數字,例如:¥10.00則要記為人民幣壹拾元整;切忌用其他數字代替。

  首先,我們練習了填制收款憑證、付款憑證和轉賬憑證,透過這三種憑證,我們瞭解了會計工作中最原始的工作內容,這三種憑證是會計最基礎的工作,也是整個會計工作中最重要的環節。這些憑證的填寫要求我們在做賬時要認真仔細,不能出半點差錯,因為憑證的正確與否關係到以後填制日記賬、明細賬、總賬的相關工作的順利進行。填制憑證時要認真填寫日期、憑證號、摘要、總賬及明細賬科目名稱,發生金額和合計金額,如果發生金額欄的金額沒填滿,則要畫一條斜線攔截,防止他人在事後惡意填寫,並且每張憑證上都應附有相應的原始憑證。憑證在填寫時不能有誤,也不能鉤、擦、挖、補,出現錯誤要重新填寫一張。所有的賬全部寫完後,要把所有的憑證分類裝訂在一起。

  然後,根據之前所填制的憑證登記現金日記賬、銀行存款日記賬、明細賬等,在登記這些賬簿的同時也要在憑證上留下過賬標誌,即在憑證的記賬欄的借方或貸方畫上“√”,這些賬簿在最後結算部分裡,把有關本期發生額或者合計的內容需要在上下各畫一條紅線,如果是本年合計則在最下邊畫兩條紅線,我們所做的賬都是最基礎、最簡單的,只需要在所記賬的最後,進行一次結算就可以了。在現實生活中,會計需要在月末、季末、年末進行核算,而且核算的數字很多,很容易出錯,所以我們在平時做賬時要細心,並且要經過反覆的計算後,在登記到所要核算的賬簿中。

  最後,我們又對憑證進行了彙總,彙總憑證分為彙總收款憑證、匯款付款憑證以及彙總轉賬憑證,彙總收款和付款的憑證可以以借匯貸,也可以以貸匯借,而彙總轉賬憑證只能以貸匯借。在做完彙總憑證之後老師又教我們根據這些彙總憑證來登記總分類賬,並把過賬記號“√”登在彙總憑證上。

  由於時間有限,有些賬目只是進行一下了解和簡單的練習,如果想要真正的掌握這些基本的記賬、登帳工作,是需要我們自己在課下進行練習的,熟練掌握這些方法,對我們以後找工作和工作有很大的幫助。

  透過這一學期的手工模擬做賬,我發現自己在這個實際操作過程中有很多德不足之處:

  一、自己在登帳時不僅夠細心,也很心急,這樣會把數字寫錯位或者記錯數字,而且很容易漏掉一些憑證,特別是登記銀行存款日記賬的時候,因為我們是根據憑證來登記的,而且銀行存款日記賬還需要日清月結,每個日期都要進行一個小的彙總,漏掉一張憑證就會導致結果的錯誤,因為自己在這丟掉過3張憑證,導致結果不對又重新登記了一次,所以從中我吸取到很多的經驗和教訓。

  二、在實際操作過程中,有許多內容都是老師帶領我們完成的,沒有老師的指導,我們對這些內容都很茫然,不知道下一步該怎麼做,所以在課下我要多注意和尋找一些有關會計實際操作的資料,並且多進行練習;在條件允許的情況下,在實際生活中進行實習,多請教一些有豐富經驗的會計人員,當我們自己走進工作崗位的時候,就沒有人對我們的問題進行詳細的解答的,社會的競爭是很激烈的。

  三、對有些會計的基礎知識掌握的不紮實,很多東西是混淆的,致使在做分錄的時候不能明確快速的寫出來,現在不會還可以翻書或者問同學,等到了實際生活中更多的是考自己紮實的理論知識和豐富的實踐經驗來自己解決的,所以在今後的學習中,我要多練習一些有關會計分錄的編寫,並時刻對所學會計專業知識進行加強和鞏固。

  四、透過這些簡單的練習瞭解到我們很缺乏實踐經驗,而且對我們這些未畢業的大學生來說,在假期找到一份適合本專業的兼職很不容易,而且可以進行實習的時候也不能對所在的實習部門的賬進行實際的登帳,能學到的.知識也是很有限的,所以我們就必須自己給自己創造可以在實際生活中學到知識的機會。

  在餘下的一年大學生活中,還有很多知識需要我們學習,課堂上的知識是有限的,很多東西是需要我們自己探索和發現的,所以我要不斷充實自己,掌握更多的知識,為以後在社會上立足打下夯實的基礎。

  會計實驗心得體會 篇6

  我從畢業至今一直幹出納工作已有三年多了,從一個只有書本知識而缺乏實踐經驗的出納員逐漸成長為一個有點經驗的會計工作者,現將這三年來的工作經驗寫下來,以紀念這三年的工作。

  只要是幹會計的人都知道要幹好會計工作就要從最基礎開始幹,即從出納幹起,只要基礎紮實了,在以後的會計生涯中就好乾了。因此,要想在會計上有所建樹的,必須要先將出納工作幹好,幹紮實。那如何幹呢?

  1、首先要樹立信心,要仔細,要沉住氣。不要一開始幹,面對著與課本不一樣的操作就急,看著滿屋子的人而不停的出汗,心裡發慌希望快乾完,人快走。我剛開始幹就是沉不住氣,總是急,複核原始憑證時,自己複核的金額老與原始憑證上的金額不一樣。那段日子一看那些原始憑證就頭疼,特別是附件特別多的憑證,如汽車過路費的單子,發票列印的金額又不清楚,複核金額時老複核不對。

  在填寫支票時(我們是一個分公司,集團公司有內部銀行,支付款要透過內部銀行支付,我們使用的是集團公司統一印製的付款委託書及內部轉賬支票),更是出了不少笑話。剛開始,習慣付款委託書的付款單位在左邊,收款單位在右邊,但在填寫內部轉賬支票時,沒仔細看就按付款委託書的方式填,內部銀行當然不給辦了,退回來,重新填寫,弄的我自己不好意思,客戶也不高興,效率很低,我很自責。有時,在填付款委託書時,一著急,少些個字,雖然,每次填完我會讓客戶好好核對再簽字,但客戶根本不認真核對,只簽字,銀行發現又退回。有時,在填寫大寫時,少一個元字或少一個零字。經常有客戶回來換,那段日子,我只要一見客戶回來我心中便發麻,我便對自己的工作能力產生了懷疑,不停地告誡自己要沉住氣,別人急我不急,急什麼,天踏下來了,有高個頂著,一定要仔細。時間長了,性子也磨沒有,也能沉住氣了,該怎麼幹就怎麼幹,工作效率也高了。工作也順手了,幹工作也有勁了。

  2、多動腦筋。遇到新業務,棘手的問題時,一定要先仔細想想,再作決定,自己實在處理不了再向別人請教,別人告訴你怎麼做了,你仍要仔細思考一下,把業務做得更好。要多總結經驗。不要怕犯錯,一些幹了好多年的老會計都有出錯的更別說新手了。犯了錯才能有進步,才能學到東西。但也不能老犯同一個錯。有問題及時向領導彙報,重要業務也要向領導彙報,不要等出問題時再彙報,那就晚了。多向別人學習,要謙虛!

  3、出納人員要按照銀行的運作方式來管理資金。比如,支一筆款項,就要先看一下銀行日記帳,銀行存款有多少夠不夠,夠就支,不夠就不支;支完一筆款項,及時付賬並結出餘額。也作到心中有數,也就不會開空頭支票了。我剛乾時就老開空頭支票,沒少挨領導的訓。現在我管理資金按銀行的管理模式來管理,並藉助會計電算化,每辦一筆業務我便及時作憑證錄入,並結出餘額,作到心中有數,也就不會開空頭支票了。

  4、在應收票據的管理方面,對於收到的銀行承兌匯票,建立應收票據備查簿,及時進行登記併到銀行驗證、查詢,避免了克隆票的發生,保證了資金的安全。定期進行現金盤點,與銀行對帳,有問題儘早查找出原因,並及時調整,做到帳實相符。

  5、幹工作一定要有自己的原則,依法辦理業務。在原始憑證的審查時,要嚴格對照會計法規對原始憑證進行復核,對於不合法的票據,堅持不予報銷。這樣可能會得罪一些人,但有效地維護企業的利益。我由於在工作中太堅持原則得罪了許多人,但我把工作幹好了,我也心中無愧,我相信他們也會理解我的。

  6、努力學習,勇於創新。新《會計法》實施以來,許多過去我們熟悉的知識現在變得陳舊了,過去習慣了的工作方法現在變得不適用了,面對新形勢的發展,出納員要不斷加強新業務的學習,用新的知識充實自己,提高自身的綜合素質,提高駕馭辦公自動化工具的能力,特別是在編制現金流量表和貨幣資金收支表方面,要能夠熟練運用Excel電子表格的特點,設定勾稽關係,讓計算機自動的計算各種所需要的數字,這樣就可以節省大量的時間,可以從繁雜的手工計算中解脫出來,也能大大提高工作效率。

  7.要清正廉潔,不斷提高自己的職業道德。出納是一項特殊的職業,它整天接觸的是大把大把的金錢,成千上萬的鈔票,真可謂萬貫家財手中過。沒有良好的職業道德,很難順利透過“金錢關”。與其他會計人員相比較,出納人員更應嚴格地遵守。

  清正廉潔是出納員的立業之本,是出納員職業道德的首要方面。經常看到報刊雜誌上報到某單位出納員利用職務之便貪汙舞弊、監守自、盜、挪用公款,到頭來,害了集體也害了自己。我的一位老師曾說過,要是少一分錢出納員可以補上,但多一分錢出納員從中拿了,就是貪汙。雖然說的嚴重了些,但仔細琢磨其實就是這樣的,你今天拿了一分,能保證你明天就不那一百,一千一萬嗎?所以,出納員一定要有好的職業道德,清正廉潔。

  我在網上看到:出納人員不必再接觸現金我國出現網上財務室。目前廈門市廈航、聯想移動、ABB、航空港集團等50多家企業開通了企業“網上銀行財務室”,這些單位已基本實現零備用金,並取消預借現金,使用“網上財務室”後,出納員輕點滑鼠就能完成對員工個人的現金支付。此外,單位可以透過“網上財務室”同時向在不同地區、不同銀行開立的員工賬戶發放工資及其它費用。出納人員不用再接觸現金了。

  在“網上財務室”之外,工行還推出財務轉賬POS,出納在小小的終端機上透過刷卡就可實現單位和員工銀行卡之間的轉賬;員工公務活動(購買機票、支付酒店房費、招待、物品採購等)可以直接使用貸記卡信用額度支付,報銷時才由單位透過財務轉賬POS將款項轉入員工卡上,償還銀行預付的資金。

  希望能早點在全國推廣就好了,出納就可以少一些風險了,工作量也減少了,可以提高工作效率,擁有更多的時間進行財務分析、管理和監督。

  我現仍在幹出納工作,我很想換一個崗位,但領導不讓,我也只好繼續幹,想把基礎再打牢固些,我會在以後更加努力的幹,把出納工作幹得更好。當然我很有信心!

  會計實驗心得體會 篇7

  剛到會計師事務所時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會並不象別人所說的那麼險惡,對社會又充滿了信心。

  在審計部跟隨韓姐實習時,先看賬本,得對要審計的會計一年的賬本先進行稽核,稽核賬目是否正確,同時還得運用平時所學的知識及所審計公司的財務制度,國家對庫存現金的規定,以及收、付現金需要遵循的程式。異常得檢查憑證是否齊全,數目是否正確。沒有實際記過賬目,只看別人的賬目,沒有實際操作總覺得不會,期望以後有機會能記錄會計賬簿,會計作為一門應用性的學科,是一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

  會計實驗心得體會 篇8

  會計師事務所有很多的檔案檔案,並且多數都是需要長時光儲存的,很多也是需要隨時翻閱檢視的資料,這就對檔案管理儲存提出了較高的要求。我們實習生進行了一些檔案整理工作。我們將過去兩三年的檔案重新碼放整齊,並按序號做以說明。在這期間進行了不少的體力勞動,搬運成捆的厚重的檔案讓我們這些即將畢業的大學生們體會到了新的鍛鍊。

  另外,我們還學習了文件的裝訂方法,幾個人一同練習,從排序,打孔,穿線一向到最終的貼上,編號,最終能夠將一落零散的報告底稿整理成完整的報告檔案並排放整齊。就是這些看似簡單不經意的工作我們這些在校的學生要是不經過鍛鍊是沒有辦法做好的,而這些工作也正式以後從業中最最基本的。在此期間,我們也有機會看到了很多的審計報告,驗資報告,工作底稿等等一手的文字材料,讓我們真實的感受到了事務所的具體工作,那一本本厚重的檔案就是這些工作的最好見證。

  會計實驗心得體會 篇9

  會計事務所一般在辦公室工作,除了去所審計公司檢視賬目,輸入賬目外,我很幸運,去實習的第三天就能夠跟著韓姐去企業了,想著自我能從中學到不少東西,但由於此刻辦公室的電腦不夠用,得自我揹著電腦,挺累的。

  第一次去的企業是飛亞達集團,我們會計師事務所負責審計飛亞達集團2011年度會計報表,我跟註冊會計師邢經理和韓姐在飛亞達總公司查賬簿,往電腦輸入資料,由於我剛來,對業務不熟,他們也不明白我對會計到底瞭解多少,所以我只能看著賬目往電腦裡輸入資料,做一些簡單的賬目調整,從中我也學會了不少東西,最起碼電腦操作熟練了,對錶格的應用也更熟練了,做完了自我的事情,在經理的旁邊打打下手,做些零散的工作,看他們工作忙累得給他們倒到水,看他們怎樣稽核賬目,怎樣調整賬目,異常是表格的一些特殊的操作能夠看見他們的操作流程,學會了不少東西,跟師傅們相處挺愉快的,師傅們對我也異常好,感覺異常開心。每一天只要過的充實,有收穫,不虛度光陰,每一天就是值得的。

  會計實驗心得體會 篇10

  這幾天感覺事務所接的業務明顯多了很多可能是年初的緣故吧很多單位需要年審出具審計報告吧所裡的工作人員時不時都要出去審計。今日早上跟周教師去商業銀行給一個單位的銀行詢證函辦理蓋章手續一路上週教師給我講了很多些關於事務所的情景她鼓勵我考CPA還說期望我爭取能在事務所留下來。回到所裡幫著教師整理一份很厚的驗資報告依據範本填制自我很細心翼翼的心怕填錯了畢竟難得教師那麼信任我把那個要給客戶的驗資報告交於我填制。午時的時候雷教師編制了一份審計報告完成後交給我看讓我看看能不能通讀並且讓我算算裡面的資料是怎樣得來的以及審計報告裡需要注意的一些相關事項也是很厚的一疊都是雷教師親自編制的。我看了下對裡面的一些流程有了必須的瞭解。

  實習期間,事務所安排了一位有著多年從業經驗的註冊會計師王教師給我們授課,主要講述了審計業務的操作。與大學課堂上的講授不一樣,那裡更注重工作環節中的實際應用,整個講述過程都對照著完整的審計報告,從工作底稿的第一頁開始一向到報告的完成送行政部,讓我們對審計業務有了更直觀的認識和體會。隨後,我們各自學習,翻看一本本審計報告尤其是工作底稿,使自我對其有更深刻的認識。在開始的幾天時光裡主要完成了對會計師事務所的基本認識,協助處理了事務所辦公室日常工作,並對審計業務有了初步的瞭解。

  會計實驗心得體會 篇11

  上週我們把比較簡單的驗資底稿看了一下初步的瞭解了驗資報告的流程。這周的話我的任務就是了解審計底稿的製作流程。審計的底稿要比驗資的要複雜很多哦,所以更需要我們好好對待了。

  審計的底稿的開篇是:審計工作底稿目錄,然後是:報告稽核簽發單;第三個是審計報告,包括:管理層對財務報表的職責,註冊會計師的職責和審計意見。第四個是利潤表;三級複核表;業務約定書;企業基本情景表;管理層宣告書;審計計劃(一)(二)和審計總結;資產負債表試算平衡表(一)(二),資料要看被審計單位的資料;損益表試算平衡表這個表的資料要看利潤表裡面的資料;簡籤一覽表;審計工作完成情景核對表;持續經營本事評估表;現金盤點表;檢查情景表;審計程式表企業國有資產產權登記年度檢查表等等,這些都是審計都要準備的材料,做好了以後裝訂在一齊就是審計的底稿了。

  會計實驗心得體會 篇12

  昨日稍微的看了下審計的相關概念,今日還是繼續瞭解哈,今日我看的是第三章註冊會計師執業準則體系與法律職責。審計準則是對審計業務中一般公認的慣例加以歸納而構成的,是審計人員在實施審計過程中必須遵守的行為規範,是評價審計質量的依據。執業準則是註冊會計師審計實踐經驗的總結和昇華,是審計理論的重要組成部分。所以會重點講下執業準則,執業準則體系包括註冊會計師鑑證業務準則,相關服務準則和會計師事務所質量控制準則。註冊會計師執業準則的主要資料是注會業務準則和會計事務所質量控制準則。

  注會的業務準側包括2個,一個是鑑證業務準則:為確定審計準則,審閱準則,其他鑑證業務準則適用的業務型別而做的規範。還有一個是相關服務準則是用以規範注會執行除了鑑證業務外的其他相關服務雨霧,主要是包括代編財務資訊,執行商定程式,供給稅務諮詢,管理諮詢等業務。今日看的比較多,讓我對注會的執業準則有了很深的瞭解。

  會計實驗心得體會 篇13

  前幾天看的都是審計的概念,也算是有個初步的瞭解吧。今日李教師會來教我們做審計底稿裡面最簡單的一個也是我們實習生要做的任務哦,就是檢查情景表的填寫。剛好今日有一家企業的賬本,記賬憑證還有報表都送到事務所了,這樣我們就能夠實物操作了。

  首先是看企業的會計報表,先看資產負債表上頭的科目,一般資產負債表上的科目會有年初數和期末數兩個數額,我們看下科目中如果年初數和期末數不一樣的科目就說明這個科目發生了變動,那就要對這個科目進行抽查了,比如說貨幣資金這個科目吧,貨幣資金包括現金和銀行存款哦,這個時候我們要看的就是現金和銀行存款的明細賬了,看這兩個科目今年的全部發生額,一般一張檢查情景表抽查四筆發生額就差不多了,然後去明細賬裡面找4筆發生額最大的憑證號,把日期,憑證號,金額按著順序寫下來,還有個備註和對方科目是等下看記賬憑證要寫的。先把資料有變動的科目寫在檢查表上,然後去翻明細賬,損益表上的也要抽查哦,任務會比較重,我們實習生比較多,所以大家進行了分工。

  會計實驗心得體會 篇14

  今日還是之後昨日的任務做,檢查情景表的明細賬部分已經查的差不多了,接下來就是翻看記賬憑證了,按著上頭的記賬憑證號數去翻憑證,看下他的對方科目是什麼然後寫在上頭,例如現金這個科目吧,摘要的付辦公費,辦公費一般是屬於管理費用的,那他的對應科目就是借:管理費用了,然後翻看記賬憑證後面看他是否附有原始憑證,有原始憑證的話還要看是什麼原始憑證,然後打勾後再在下頭寫上附買辦公用品的發票,或者是收據,可是收據一般是不合規的,在會計上被稱為是白條,這個會有註冊會計師在審查記賬憑證的時候標註在審計工作底稿裡面的。

  因為我們才接觸所以很多發票是否合規也不是很懂,只能先翻看看了。按著這樣去做,在做的時候還要注意的是有往來賬的科目是要折起來的,往來帳包括:應收賬款,應付賬款,預付賬款,預收賬款,其他應收款和其他應付款這6個科目,還有固定資產有變動的科目,短期借款長期借款有發生的也要將他的記賬憑證和原始憑證折起來,等做完了一齊拿去影印下來,然後做底稿的時候放在每個科目的檢查情景表的後面。整理完後要按著資產負債表,利潤表上頭科目的順序排列好,還要填好單位名稱,編制人,期間,如果沒有異常的話還要在最下頭寫上:未發現異常,能夠確認。這樣的話就完成了檢查情景表的編寫了。