農技人員培訓學習心得體會（通用7篇）
當我們有一些感想時，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣我們可以養成良好的總結方法。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會，以下是小編收集整理的農技人員培訓學習心得體會（通用7篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
農技人員培訓學習心得體會 篇1
我有幸參加了為期5天的四川省基層農技人員培訓班學習。5天的培訓讓我彷彿又回到了學生時代的校園生活，每一天都很充實，很快樂，並受益匪淺。幾天來，從教學培訓內容的精心編排，到農技專家和老師們的言傳身教和悉心輔導，無不體現了學校對本期基層農技人員培訓的高度重視和親切栽培，使學員們始終保持高度的熱情和積極性投入培訓，端正態度，自覺學習，上課認真做好筆記，下課相互交流和溝通，緊緊抓住這次難得的培訓機會，千方百計增加農業知識，提高業務水平和能力，形成了學習培訓的良好氛圍。透過這次學習培訓，我主要有以下幾點體會：
一、知識面不斷拓展，自身業務素質進一步提高。
透過學習，進一步增強了我對現代農業資訊化技術推廣應用、網際網路普及、現代農業知識和科普文章寫作等方面的理解和認識，學習儲備了一定的農業網際網路資訊、現代農業知識，掌握了科普文章寫作的標準和技巧，為下一步的工作與學習打下了良好基礎。
二、培訓意義重大，及時有效地查漏補缺。
透過學習，我發現平時知識儲備甚少，經驗積累不夠，從而深切地認識到這次學習培訓的意義重大，責任重大。在這個科技日新月異的時代，新知識、新科技更新速度很快，自己需要掌握的知識還有很多很多。因此，不斷加強業務學習和提高業務技能已經迫在眉睫。我的家鄉樂山市犍為縣是丘陵地貌的農業大縣，農業科技推廣和應用對於維護農村穩定、加快農業發展、增加農民收入等方面具有重要意義。作為一名基層農技推廣人員，我深感把新知識、新技術、新成果、新資訊、新觀念，透過試驗、示範、培訓、交流、引導、諮詢等方法傳播給農民朋友，使命重大，責任重大。必須加強自身學習，及時有效地查漏補缺，不斷更新知識庫。從某種意義上說，基層農技推廣任重道遠，學習是勢在必行之事。
三、群策群力，資訊互通共享形成合力。
雖然這次培訓學習的時間很短，但是學員們團結奮進，互相幫助，齊心協力，使我拓展了思維，鍛鍊了意志，完善了自我，同時也使我深切地體會到思想上同心，知識上互補，能力上增值，性格上互容的團隊精神所產生的巨大凝聚力和戰鬥力。現代社會是一個資訊化的社會，知識和資訊每天都在不斷的更新換代，改變著人們的生活方式、思維方式與工作方式。在這個競爭激烈社會大環境下，大量的工作都需要團隊共同協作完成。在群體、群策、群力的共同努力下，才能高效率地圓滿完成任務。因此，在今後的學習中，我要不斷向老師們請教，向有經驗的同事學習，藉助團隊的力量把工作做得更好。
這次培訓是我的工作生涯中非常難得的機遇，我倍感珍惜。它不僅使我的農業科技知識進一步豐富和充實，理論水平得以提高，而且也使我從中找到了自身的差距，為我明確了努力的方向，更教會了我要勤于思考，開動腦筋，立足於本職工作，勤奮學習，把學到的知識和本領運用到今後的工作和學習中，為犍為縣現代農業發展和新農村建設、加強“三農”工作等發揮自己應有的作用。
農技人員培訓學習心得體會 篇2
2月12日至2月18日，我有幸參加了湖北省農業廳在華中農業大學舉辦的基層農技人員培訓班的學習。本次培訓選題精心、內容充實，各位老師的講解也很精彩，使我們在短短的5天時間裡學習了：生物技術與現代農業、家畜新品種與新技術、農業資訊化與現代農業、現代農業推廣服務模式與方法、實踐及應用技巧、畜牧業機械化的現狀及發展趨勢等方面的知識，讓我開闊了視野、進一步豐富了理論知識，真是受益匪淺、收穫多多、感觸頗深。
一、學習感受
一是收穫大。經過系統學習，涉獵了多方面的知識，學到了很多新觀點、新思路和新方法，提高了理論水平，增強了理論分析和解決實際問題的能力，培養了大局眼光和戰略思維，增強了黨性修養。
二是學風正。在學習過程中，本人始終以積極飽滿的熱情，嚴謹求實的學風，堅持理論聯絡實際，著眼於解決工作中遇到的實際問題，認真做好讀書筆記，收到了很好的效果。
二、主要收穫
一是改善了理論知識結構。授課的老師都是學術造詣較深、在畜牧獸醫系統有一定影響的專家學者，他們全面系統地講解了現代畜牧獸醫技術發展趨勢及應用、現代畜牧獸醫技術推廣服務方法與技巧、現代資訊科技在農業上的應用、畜牧業機械化的現狀及發展趨勢等，使我們開闊了視野，拓展了思路，使我們的理論基礎、實踐知識有了進一步提高，並增強了我們對學習重要性和迫切性的認識，提高了個人素質。
二是加強了學習的必要性、重要性和緊迫性。透過此次培訓，使我認識到21世紀是知識經濟社會，是電子化、網路化、數字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現代社會的發展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。
三是牢固樹立了為人民服務的思想。透過這次全省基層農技服務人員業務知識的全面學習，使我更加堅定了全心全意為人民服務的宗旨。立足本職、紮實工作，在今後的畜牧推廣工作中，要更加深入學習和實踐科學發展觀，用科學發展觀武裝我的頭腦，貫徹落實“加強領導、密切配合、依靠科學、依法防治、群防群控、果斷處置”的理念，堅持“預防為主、防重於治”的動物保護方針，全面推進我區畜牧業的可持續發展，為牧業增效、農民增收搞好服務。
經過這次在省裡的集中學習，不僅使我在理論上得到了進一步的充實，而且在思想上也有了新的飛躍，人生觀、世界觀有了深刻的變化。我將以此次全省基層農技人員培訓學習為契機，用學到的新知識和科學發展觀去指導工作實踐，積極創新，勤奮工作，為荊州區經濟和畜牧業的發展做出新的更大的貢獻。
農技人員培訓學習心得體會 篇3
為了貫徹落實黨的十七屆五中全會和中央1號檔案精神，加快推進基層農技推廣體系改革與建設，加強農技推廣工作，提升農民科學種養水平。因此，崆峒區農牧局在平涼農校三樓多媒體會議室特舉辦的平涼市崆峒區2012年基層農技推廣體系改革與建設專案基層農技人員培訓班。參訓這次培訓班的人員都來自區農牧系統常年奮鬥在農業一線的科技工作者有，農技、蔬菜、畜牧等110名，本次培訓講解了《設施蔬菜新品種及優質高效栽培管理技術》、《平涼紅牛高效生產實用技術》、《全膜雙壟溝播玉米栽培技術》、《田間試驗設計與分析》等方面的知識，4位老師都具有豐富的理論知識和實踐經驗，選題精心、內容充實。使我們在短短的2天時間裡學習，記憶猶新，受益匪淺，讓我開闊了視野、豐富了理論知識，真是收穫多多、感觸頗深。體會如下：
透過這2天的培訓，讓我對“基層農技推廣體系改革與建設示範專案”的重要性，更進一步加深理解。
一、只有堅持科學發展觀，以滿足農民科技需求為出發點，以服務農民的成效為檢驗標準，透過建立健全農技推廣執行機制，構建“專家組+技術指導+科技示範戶+輻射帶動戶”的科技成果轉化應用快捷通道，大力提升基層農技推廣體系的公共服務能力，全面推進農業科技進村入戶，為保障主要農產品有效供給、促進農民持續增收提供有效服務和技術支撐。
二、在培訓學習的每一講中，都讓我有十分的啟發和心得體會。
1、在《平涼紅牛高效生產實用技術》一講中，讓我掌握了世界牛類特點、型別、內涵、發展經歷階段、肉牛推廣主要職責、平涼紅牛的現狀、平涼紅牛的發展優勢。既瞭解了全國現代肉牛現狀，也對如何做好現代肉牛品種推廣工作有了新的思路。
2、在《田間試驗設計與分析》一講中，讓我加深瞭解田間試驗設計與分析的重要作用、實驗設計的內容與模式對勢、設計的特點、田間試驗設計與分析的要求和計算公式。只有做好《田間試驗設計與分析》才有利於今後更好推廣發展才能帶動經濟化發展，才能達到農業建設和農民經濟發展的需求。
3、在《全膜雙壟溝播玉米栽培技術》一講中，讓我學習到了全膜雙壟溝播玉米栽培特點、新品種、新技術、崆峒區全膜雙壟溝播玉米發展優勢。通過了解和掌握不同地區現代全膜雙壟溝播玉米種植技術和快速發展，使我對崆峒農業全膜雙壟溝播玉米栽培技術工作日益健全和完善。可借鑑外地經驗，結合本地的實際，走出一條自我發展的全膜雙壟溝播玉米發栽培技術道路。
4、在設施蔬菜新品種及優質高效栽培管理技術一講中，使我瞭解了崆峒區的蔬菜發展優勢、主要栽培品種和主推技術、主要病蟲害防治技術、蔬菜嫁接技術、蔬菜穴盤輕基質育苗技術、蔬菜設施栽培技術，對於蔬菜栽培中的選種、消毒浸種、催芽、播種、育苗措施及田間管理技術，都要有科學化、合理化、標準化的施肥和灌水技術。在病蟲害的防治上要結合“預防為主，綜合防治”的植保方針，透過選用抗病品種，結合實際情況進行有效的、科學的病蟲害防治。
5、在設施蔬菜新品種及優質高效栽培管理技術一講中，使我們掌握了市場營銷的特點、市場營銷的方法、農產品市場銷售渠道管理、農產品品牌培育。市場的營銷直接關係到老百姓的經濟收入問題，作為基層科技推廣人員應掌握市場營銷的基本知識，瞭解市場營銷及其作用，轉變市場的營銷觀，借鑑全國各地區的農產品營銷模式，為我們的營銷市場創造良好的模式。
聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才、佩服他們的自信、佩服他們的敏銳、佩服他們的知識淵博。想想如此才氣從何而來？所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書學習，關注專業知識、關注國家大事，日復一日，永無止境。有句話：“人生是一個長跑，要一直堅持下去”。學習也是如此，作為一名蔬菜科技推廣人員，可以從現在就行動起來，像專家一樣投入到讀書學習的活動中去，讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際，將所學知識為我所用。
培訓學習雖然已經結束了，但我知道有更重的學習和工作任務在後面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行﹗路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。讓我們借省農業廳這次開展的“基層農技推廣體系改革與建設”的東風，重新樹立終身學習的觀念：為做一名合格的基層農技推廣工作者努力學習，為農民、農村、農業的科技發展做出應有的貢獻！
農技人員培訓學習心得體會 篇4
為進一步提高技術指導員的科技水平，全面做好基層農技推廣補助專案，2015年12月3日至12月9日，我在曲靖農校參加了為期七天的基層農技推廣體系改革與建設補助專案基層農技人員的培訓學習，透過聆聽各位專家老師們深入淺出、系統地講解，讓我受益匪淺。
七天的培訓再一次給了我們基層農技服務人員提供了知識更新、學習交流的平臺，讓我們互取長處，跟上時代的步伐。這次培訓的方式跟以前有所不同，之前都是以產業集中開班，所學內容比較狹窄。而此期不分產業，學員有官渡區、麒麟區、師宗縣、陸良縣、馬龍縣5個縣區共180名學員，有蔬菜、果樹、水稻、馬鈴薯、玉米、水產養殖等多個產業，有利於學員互相探討農業發展、產業佈局優勢、互相學習交流，開闊了眼界。
透過本次學習，我學到了很多新的知識，使我的綜合服務能力得到提高。曲靖市農業科學院、曲靖市農業局、曲靖農校的各位專家老師們分別為我們講解了以下的一些課程：農業生物資源與利用技術、數字農業與農業資訊科技、高效農業節水技術、農產品質量安全、高原特色農業、現代農業資訊化服務、馬鈴薯栽培技術、水稻栽培技術、科學發展彰顯特色開創現代農業產業新局面、玉米栽培技術等，特別是在玉米、馬鈴薯、水稻、蔬菜、果樹方面，使我在農業知識的深度和廣度等方面，不斷得到更新、認識、提高，原來在生產中遇到過的困難和問題茅塞頓開，以後可以迎刃而解，農技推廣水平大大長進。
透過參觀考察學習，看了曲靖市麒麟區茨營鄉高原特色現代農業綠色經濟生態園，生態園中各種蔬菜生產的前景、蔬菜加工廠、冷庫、日光溫室無土栽培示範棚、標準化育苗池、噴灌滴灌設施、經濟效益等超前模式，開擴了眼界，拓展了思維方式，更新服務理念，我的理論知識水平得到了很大提高。
在今後的工作中，我將用飽滿的熱情不斷加強自身建設，提高自己學科學、用科學的能力，用強烈工作責任心、過硬的業務知識水平做好農技服務工作，耐心細緻地培養好科技示範戶，提高示範戶的學習接受能力、自我發展能力及示範戶的輻射帶動能力，支援和引導農民走農業生產規範化和農業產業化道路，不斷提高我鎮農業綜合效益，提升農業市場競爭能力。
農技人員培訓學習心得體會 篇5
2月10日至14日，我非常有幸參加了雲南省大理農校繼續教育處舉辦的茶葉班的學習，首先感謝臨翔區農業局給我這次充電學習的機會，作為長期在基層從事農技推廣的一員，我十分珍惜這次學習的機會。
此次培訓，聘請了大理園藝站、下關茶廠高階農藝師、植保專家授課，大家都為培訓作了充足的準備，積極參與和投入到培訓中。聚精會神的聽講，認真做好課堂筆記。對老師提出的問題和自己在工作中遇到的難題與授課老師一起互動，課堂氣氛十分活躍。
回顧短短5天的課程，其實是重溫了在校學習時的理論知識，同時又容入了當今社會發展的一些新理念，此次的充電培訓，感受頗多，受益非淺，深受啟發。總結起來，一是專業課學習，二是公共課的學習。
在專業課的學習中，趙老師在講述茶樹栽培時，所講的茶樹良種和茶樹的修剪部分，學員們都很感興趣，根據各自所處的地理環境、氣候特點與老師共同探討宜栽的品種，修剪的時間等，在講述茶葉的初加工時，又與老師探討曬青毛茶殺青時鍋溫與投葉量的問題，在講到當今茶葉生產向著健康、衛生、綠色、無公害、環保方向發展時，所提到的無公害茶、綠色食品茶、有機食品茶對環境、農藥、化肥等的具體要求時，尤如把我們帶進一個茶葉生產的大市場，最後，趙老師還學以致用，理論與實踐相結合，既講茶，又給我們看茶、品茶，這樣生動、活潑的課堂，給每個從事茶葉生產的技術指導員注足了活力，充滿了希望。
在公共課的學習中，透過植保專家對“農作物病蟲害綠色防控技術”深入淺出的講解，使我進一步瞭解綠色防控的內涵及原則，認清了綠色防控與綜合防治的區別，董得了綠色防控的重要性和必要性，以及在今後的工作中樹立綠色防控的思想，多渠道爭取、落實綠色防控，為整個大農業病蟲害防治技術更上一個新的臺階。
總之，學習無止境，學海無涯，透過這次培訓，使多年從事在農業生產一線的我，更進一步明確把學到的理論應用到生產實踐中，再在實踐中不斷地總結經驗，查詢不足，指導農業生產，使自己的工作、能力都有一次質的飛躍，與各位同事們攜手把農技推廣工作做得更好。
農技人員培訓學習心得體會 篇6
3月18日至24日在湖北省生物科技職業學院參加湖北省基層農技人員培訓，透過7天的集中學習培訓，收穫多多，使自己的思想認識有了新的`提高，對科技入戶工作有了新的理解，同時也增強做好一名技術指導員的信心和責任感，下面談談本人的幾點體會：
一、專案的實施是黨中央惠民政策的具體體現，進一步融洽了幹群關係。對示範戶進行物化補貼和技術培訓，密切了政府農業部門與農民朋友的關係，農業技術指導員深入農戶田間指導農民運用新技術，充分發揮農業技術推廣中心代表黨和政府聯絡農民群眾的橋樑作用，融洽了幹群關係，黨群面貌煥然一新。
二、構建了農業科技成果入戶到田的快速渠道，為農村培養了一批“土專家”。農業科技入戶示範工程的開展，實現了技術人員與農民的零距離接觸，不僅促進先進實用技術的推廣速度，解決了農技推廣“最後一公里”的問題，而且還解決了農業科研成果轉化“最後一道坎”的問題。而且科技入戶工程採用“一帶二十”（一戶帶20戶）的全新推廣模式，既提高了技術人員的工作效率，也提高了示範戶新技術的應用水平，還為村中的其它農戶樹立了學習的樣板。廣大農民在身邊人的示範帶動下，主動向示範戶學習，接受和應用農業新技術，從而使科技成果得到快速推廣。如水稻旱育拋秧栽培技術的推廣，我透過培訓示範戶，結果周邊農戶都學會了這一技術。現在哦我們的科技示範戶成了政策宣傳員；農村環境綜合環境治理標兵；除陋習樹新風帶頭人；更是運用新技術致富能人，是整個農村生產、生活的中堅力量。
三、增強了農業技術人員的責任感，農技人員工作作風發生了根本性轉變。科技入戶工程明確了農技人員工作職責和目標要求，農技人員公益性職能充分得到了發揮，學有所用，增添了農技人員學農、愛農、為農服務的自豪感，強化了廣大農技人員立足本職，加強學習，更好地服務農民的意識。同時，透過專案實施，建立了農技人員績效考核制度、學習制度，強化了監管，有效保證了農技人員入戶工作時間和效率，農技人員工作得到了進一步的肯定，精神狀態有了明顯好轉。
四、普及了良種良法，農業科技人員更新了服務觀念。實施農業科技入戶示範工程，實行技術人員直接到戶，良種良法直接到田，技術要領直接到人。入戶過程中，採用“手把手”、“面對面”的技術指導方法，指導示範戶應用主導品種、主推技術，做到關鍵環節主動入戶，突發事件及時入戶，技術諮詢隨時入戶，使示範戶心服口服。
五、搞好科技入戶工作，技術指導員要有“五心”。一要熱心。實施科技入戶工程，可以把農業新技術送到了田間地頭，為農民學習新技術創造了有利的條件，幫助他們提高了農業生產效益促進農業生產力的提高和發展。但農戶分散，接受能力參差不齊，科技入戶工程工作經費少，訂協議、制方案、搞指導、發物化補貼，特別是新技術的推廣，工作繁瑣，困難多多：路難走、範圍大、人難找、時間緊，農資產品樣多，而技術指導員本身還有許多其它日常工作要做。因此不熱愛農業，沒有熱心是做不好入戶指導工作的。二要虛心。由於示範戶同時種植多種作物，許多又有家庭副業，他們對技術的需求是多方面，而一個人的專業畢竟有限，要想受到示範戶的歡迎就必須虛心學習。因此我不斷充電，鑽研業務技術，並利用參加培訓的機會向省市專家諮詢，向業務水平高、實踐經驗豐富的同事請教，向農民群眾學習，熟練掌握農作物栽培技術，提高自己的指導能力，使自己逐步向成為業務水平好、示範戶歡迎的複合型的技術指導員。三有耐心。一般來說，農民的科技素質、文化素質都不是很高，對新技術新事物大多持觀望態度，怕失敗，想別人先試自己跟進，進行技術指導必須耐心。這是科技入戶工作取得成效的關鍵。做到平時定期到戶，關鍵環節主動入戶，突發事件及時入戶，技術諮詢隨時入戶，必要時可以電話諮詢，隨時與農戶溝通，保證不誤農時，把實用技術及時送到農戶手裡。沒有耐心，新技術就不能真正推廣入戶。四要細心。在走訪中對農戶的生產生活要細心觀察，切實關心，為他們辦一些力所能及的小事情，以建立感情與信用。五要有信心。農業科技入戶推廣的品種與技術都是成熟的技術，而且為我們建立了一條國家、省專家聯絡的通道，有問題可直接聯絡，我相信有我的熱心、虛心、耐心、細心，有上級領導的關心和支援，我一定能做好技術指導員。
總之，我認為：要想真正做好這項民心工程，除技術指導員必須有強烈工作責任心和過硬的業務知識水平，示範戶必須推得動，能不斷提高學科技，用科技的能力，有真正輻射影響力，政府還必須加大經費投入和培訓力度，以便在種植、養殖、加工、資訊等方面為農民提供更好服務，強化科技成果快速轉化應用的長效機制，培養一批重點示範戶，真正使示範戶的學習接受能力，自我發展能力，輻射帶動能力得到提高；支援和引導農民突出重點，延伸農業產業鏈，提高農業綜合效益和綜合競爭能力。
農技人員培訓學習心得體會 篇7
12月1日、2日我有幸參加了吉林省農業技術推廣總站舉辦的基層農業推廣系統骨幹人才培訓班。面對這難得的學習機會，我一方面認真聽取各位專家的講課，另一方面虛心向同行學習和請教，透過這次培訓，我收穫了很多，現將培訓心得總結如下：
一、培訓工作井然有序。
從這次培訓的整個過程我都感受到省農業技術推廣總站對此次培訓十分重視，無論是從授課地點的選擇還是學習的整個過程及培訓課程的安排都是精心準備，為學員創造良好的學習條件，從而保證了培訓質量。今後我們開展培訓工作時也要本著“高品位辦班，高水平管理，高質量服務”的理念，按照“辦出特色、辦出水平、辦出效果”的指導思想，把我鎮的有關培訓的各項工作紮紮實實地做好，充分發揮農技推廣的作用，為玉潭鎮農村經濟的發展起到積極的促進作用。
二、內容含量大，主題突出。
培訓的內容是根據省農業特點和當前農村農業經濟發展的重點、難點精心設計。這次我們主要學習了玉米秸杆覆蓋免耕栽培技術、如何做好農產品質量安全、轉基因技術監管、農業資訊化技術應用及如何開展基層農技推廣工作等知識。這些專題不僅涉及面廣，內容豐富，而且主題鮮明，重點突出，符合我省農業發展需要和農技人員培訓需求。培訓過程中為了增強培訓的針對性和實用性，提高培訓效果，每位專家都結合實際典型案例進行詳細地講解；這次學習不僅學到了理論知識而且還提高了技能。
三、專家講解文情並茂。
這次培訓的老師在培訓的整個過程我們時時都能感受到老師們不僅理論水平高，知識淵博，有豐富的教學實踐經驗，而且都具有較高的講課藝術，熟悉農技人員培訓工作。梨樹縣農機推廣站站長苗全、梨樹縣農業技術推廣站副站長趙麗娟他們都是來自基層，本身專業知識豐富而且還有著多年的實踐經驗，他們講解的玉米秸稈覆蓋免耕栽培技術及如何開展基層農技推廣工作這兩項內容在我們的實際工作中具有很強的操作性，2016年我們計劃在工作中借鑑和應用；吉林農業大學農學院教授王丕武主講轉基因技術監管，更使我們開拓了視野，王教授嚴謹的作風，都是我們學習的好榜樣；吉林省農村經濟資訊中心副主任焦鐵峰主講農業資訊化技術應用，使我們從全部對我省的農業資訊科技有了全盤的瞭解，同時也對我們如何在生產中應用農業資訊科技起到了引領和指導作用，我們在工作中要加大科技的應用，提高產量的同時增加效益，讓農民在致富的路上走得從容一些；吉林省農委質量安全監管處副處長趙然主講如何農產品質量安全，這是我聽到最動聽的一次講座。趙處長她作為一個老農業人對農業、農民及農技的熱愛感染了在場的每一位人，她的責任感和使命感深深地震撼專場的所有人，我們一定要向她學習，增加自身的責任意識，發揮農技人應有的作用，在現代農業發展中貢獻自己的一份力量。
總之，透過這次培訓對我們是一次精神的洗禮，既學到了豐富的知識，工作中遇到的一些難題也得到了解決，同時又學習了專家敬業、樂業精神，增強了我們所從事農技工作的時代感，加快農技推廣的步伐我們農技人責無旁貸。