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會計人員繼續教育學習心得體會

2021年會計人員繼續教育學習心得體會(通用7篇)

  當我們經過反思,對生活有了新的看法時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。到底應如何寫心得體會呢?以下是小編收集整理的2021年會計人員繼續教育學習心得體會(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  會計人員繼續教育學習心得體會1

  4月21日至24日,我局財務人員參加了省xx廳舉辦的20xx年度會計人員繼續教育培訓班。培訓內容為:

  一、行政事業單位內部控制規範;

  二、營業稅改增值稅專題;

  三、企業會計準則。

  培訓學習時間雖然短暫,但收穫不小,既學到了新知識,又開闊了視野,更重要的是認識與觀念得到了提高與更新,為今後更好地開展工作儲備了知識。

  透過此次培訓,讓我感受很多,首先會計崗位是一個需要細心和耐心的工作崗位,需要有一個良好的心態。要想做好會計工作,勝任會計工作,就要認真對待會計工作的每一個環節、每一個細節,不能有私心,不能有煩燥的情緒。要按部就班做好日常的每項工作,遇到繁瑣或複雜的業務和事項,應區分先後和輕重緩急,認真仔細地,條理清晰地做好每一項工作。

  其次,做好本職工作的同時還要學習為人處事。在日常工作中要注意與人交往的細節。不能只管自己工作方便、心情暢快,而不顧及與他人或其他部門在工作往來上的方式方法,不能因為言語不當或工作方式不妥,給他人帶來不便或不快,從而影響整體的工作程序。要學會善於與人溝通,良好的溝通有利於促進我們的工作健康有序進行。

  最後,工作之餘要養成良好的學習習慣。會計工作涉及知識面廣,需要我們懂得和掌握的知識多。我們除了做好本職工作外,更多的是要養成良好的學習習慣。不僅要學習專業知識,還要學習與專業有關的法律法規,學習國家新出臺的相關政策和制度。嚴格以法規和制度約束自己的工作,學以致用,把學到的知識很好的運用到工作中去。理論聯絡實際,才能學得好、做得好。

  會計人員繼續教育學習心得體會2

  我參加了20xx年的會計專業技術人員繼續教育培訓。在這裡首先要感謝諸位老師辛勤的培育。老師們的講解生動有趣、條理清晰、既貼近工作實際又緊扣熱點問題。透過學習,使我開闊了眼界、增長了知識,對我們日常工作有很大的幫助,大大提高了我的業務水平和工作能力。我們只有透過不斷學習,更新專業知識來武裝自已的頭腦,緊扣時代發展的脈搏,才能適應工作的需要。就今年所學課程,我先簡要概括一下學習內容。

  學習了第一講的小企業會計準則。20xx年xx月xx日財政部發布了《小企業會計準則》,於20xx年1月1日實施,替代20xx年開始執行的《小企業會計制度》。釋出實施《小企業會計準則》是貫徹落實《中華人民共和國中小企業促進法》、《國務院關於進一步促進中小企業發展的若干意見》(國發[20xx]36號)等有關法規政策的重要舉措,有利於加強小企業內部管理,促進小企業又好又快發展;有利於加強小企業稅收徵管,促進小企業稅負公平;有利於加強小企業貸款管理,防範小企業貸款風險。也標誌著我國小企業會計核算體系進一步規範,會計準則體系日趨完善。

  這一講,使我全面學習了《小企業會計準則》的特點、適用範圍、主要內容,學習瞭如何按著小企業會計準則的要求進行小企業會計核算。瞭解新舊準則制度的變化,領會小企業會計準則與企業會計準則的差異。

  學習了第二講的企業合併會計核算中幾個問題。

  企業合併是經濟快速發展時期較為常見的交易事項。近年來,隨著我國經濟市場化和國際化的發展,國際競爭力的不斷加強,跨國經營不斷增多,企業的收購兼併日趨複雜,客觀上需要拓寬生產經營渠道、開闢新的投資領域或市場等。

  企業合併是將兩個或兩個以上單獨的企業合併形成一個報告主體的交易或事項。按照企業合併中參與合併的各方在合併前及合併後是否受同一方或相同的多方最終控制劃分,企業合併可分為同一控制下的企業合併和非同一控制下的企業合併兩種基本型別。企業合併中,購買方或合併方為企業合併發生的審計、法律服務、評估諮詢等中介費用以及其他相關管理費用,無論同一控制還是非同一控制均應當於發生時計入當期損益。

  本講,我學習了企業合併會計核算的基本原理與方法,掌握了同一控制下企業合併與非同一控制下企業合併核算的差異,理解了非同一控制控股合併下持股比例變化對企業合併會計的影響,以及合併方個別報表與合併報表的編制方法,領會了企業合併報表中的所得稅事項的處理方法。

  學習了第三講的`營運資金決策與管理。

  營運資金決策與管理,是企業日常財務管理中最頻繁、最瑣碎的管理,也是體現企業財務管理基礎、管理水平和管理能力的重要標誌。本講,我學習了營運資金的含義及特點;現金的含義、持有動機、持有成本及最佳現金持有量的確定方法;應收賬款的功能、成本及應收賬款管理政策;存貨的功能、成本及控制方法。透過學習,我全面掌握了營運資金的含義及特點,熟練掌握現金、應收賬款及存貨的各種管理方法。

  學習了第四講的企業重組與價值評估

  從經濟學角度看,企業重組是一個稀缺資源的最佳化配置過程。透過對企業自身擁有的各種資源的再調整和再組合,提高企業自身執行效率,還能實現社會資源在不同企業間的最佳化組合,提高經濟整體的執行效率。

  現實中,人們往往把企業重組同企業失敗聯絡起來,似乎重組是瀕臨失敗企業的無奈之舉、求生之道。事實上,企業重組是任何企業發展壯大過程中都可能面臨的現實選擇,同企業失敗沒有必然的聯絡。

  企業重組始於英國,在美國發展並出現了五次公司併購浪潮。新經濟的發展引發了又一次大規模的全球公司併購浪潮,使企業重組規模越來越大,對全球經濟產生了重大影響。隨著經濟全球化、一體化及資訊科技革命的發展,企業重組已成為全球經濟領域的大趨勢,是任何一個致力於企業長期持續發展的管理者所必須關注的問題。

  本講主要學習了企業兼併與收購、剝離與分立、重整與清算的定義和意義,實施兼併與收購的方式,剝離與分立方式的選擇,企業清算的程式,以及企業價值評估的方法等基本內容。

  透過此次學習我的心得體會如下:

  會計崗位是一個需要細心和耐心的工作,需要有一個良好的心態。要想做好會計工作,勝任會計工作,就要我們認真對待會計工作的每一個細節,不能有私心,不能有煩燥的情緒。按部就班做好日常的每項工作,遇到繁瑣或複雜的業務和事項,應區分先後和輕重緩急,認真仔細地,條理清晰地做好每一件工作。

  會計人員繼續教育學習心得體會3

  我是一名初出社會的平民,像大多數人一樣努力的為了生活尋找工作。我能希望朝著會計這個這個領域發展,雖然性子比較著急但是我想如果努力就一定能改。會計這個行業其實並不是所有的人都能拿的起的,對於我這種沒有社會經驗的人來說想跟著老師傅學徒都是很艱難的,因為沒有人願意拿自己的飯碗開玩笑。關於會計這份工作其實還是需要實踐的,只通過自己學的那一點點書本上的知識是很難在會計這個領域上生存的。

  這次參加繼續教育感受挺深的,首先感謝財政部門給了我這個又回到課堂學習的機會,最重要的事溫習了以前學習的東西,還掌握了國家改革的新政策。不論哪個行業都需要人們不斷的去學習新知識才不會被這個社會淘汰吧。培訓老師講的也挺好的,和生活中遇到的賬務處理相聯絡的給我授課,從而讓我更好的掌握並紮實了我們的基礎。那些老師們也都挺好的,幫我們分析對我們有利的培訓課程。把大家集中起來授課有助於相互交流,互相探討工作中所遇到的難題。

  時代在進步,慢慢的我們就成了網上繼續教育了。有利有弊吧!我希望能多一些把大家集中到一起的機會,雖然科學發達了什麼不會問百度就行,但是生活中所遇到的會計處理方面的問題有很多種,想我這種平民還是需要多結實一些有經驗的師傅向他們進行請教的。我個人感覺現在手裡有從業證的有很多人,但是從事這方面工作的人卻很少。因為沒有老師傅帶,自己也沒有經驗,空憑手裡的本本怎麼敢去掌握財政呢?況且我敢,人家公司還不敢呢。最重要的是現在的公司都是招收有三四年經驗的會計,我們這些小樓咯根本就沒機會去學習。我不知道其他人是什麼思想,我的想法就是出錢學習沒問題,但是必須是有幫助的學習,和實踐結合起來。

  如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢。但我還是小小的希望咱們東奧的老師們能開展一些實踐的課程和生活聯絡起來,去開辦培訓班。最好是真實化的模擬。這樣大家就不愁了,至少是可以學完就能上手的。像才從學校出來的我們,進公司給人家做賬根本無從下手。

  在這個與時俱進的時代裡,無論是社會經濟環境,還是資訊使用者的資訊需要,都在發生著深刻變化。會計上經歷著前所未有的變化,這種變化主要體現在兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在取代手工記賬,而且在企業建立內部網情況下,實時報告成為可能。二是會計的應用範圍不斷拓展,會計的變化源於企業製造環境的變化以及管理理論與方法的創新,而後兩者又起因於外部環境的變化。

  會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來資料處理工具的改變,也帶來了資訊載體的變化,電算化會計後對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規範化、標準化,通用化促進著管理的現代化。

  會計是一門技術,也是一門學問。我呢不希望自己只是拿著本本不會幹活的人,也不想讓自己努力考的本本沒有一點用武之地。所以我很努力增加自己的知識。同時也希望得到老師們的幫助,也許我想的有點簡單但是都是我想說的,希望老師們理解。謝謝!

  會計人員繼續教育學習心得體會4

  為提高全系統財務人員的業務水平,規範財務管理,儘快適應經費上劃後的管理要求,月、日兩天,安慶市局舉辦了全市食品藥品監管系統財務人員業務培訓,我有幸參加了此次培訓。

  培訓雖短,但給我的學習軌跡留下了非常難忘的印象,兩天來,我認真聆聽了市局領導就強化財務管理、嚴守財務紀律等方面作的重要講話以及財務資深專家所做的關於基礎會計知識的行政違法處罰條例等會計知識的講解,增強了我的財務應用能力,受益匪淺。

  這次財務人員學習培訓讓我進一步瞭解了會計條例、會計基礎知識、會計法等內容。特別是會計師事務所註冊會計師對會計基礎知識的講解,通俗易懂、言簡意賅的語言使我們財務工作者從中學到了很多。她說到:“現在的進步和變化中,我們的財務知識、條例以及會計法規也在不斷的健全和修改中,作為當前的財務工作者一定要不斷提高自身業務能力,嚴守會計法規,紮紮實實的把財務工作做好,讓我們時刻牢記財務工作的重要性”,我深感責任重大,需要學習更新的地方還很多。

  現代社會是知識競爭的年代,“誰擁有了知識,誰就擁有了明天”,只有不斷學習,不斷掌握新的知識,才能到達新的高峰。這次培訓就給了我們一個非常好的學習平臺,市局領導還深入到我們中間和我們一起學習,一起探討問題,我們倍感興奮,也倍感鼓舞,我覺得他們在百忙之中也抽出時間參加學習,我們,這些財務專業的工作者,更應加強學習,提高專業水平,為食品藥品監管事業服務。

  兩天時間有限,培訓課上不可能講得太多、太具體,但我將根據這些精髓發散性學習,相信會對我今後的工作大有裨益。

  會計人員繼續教育學習心得體會5

  x年x月x日下午我參加了教育局結算中心領導對我鎮相關人員的財務培訓,受益匪淺。透過培訓使我進一步提高了對學校財務工作重要性的認識,這項工作的優劣直接關係到學校的穩定和發展,要做好這項工作應充分發揚民主,做好年度預算,提高財務管理的技術水平。

  會議上書記就如何發揮好財務工作的槓桿作用,發揮好民主理財小組的監督作用以及財務公示等提出了很多寶貴的意見。我們在今後的工作中,一定嚴格遵守財務工作規範,切實讓理財小組成員的知情權、參與權、問詢權得到進一步的落實。充分發揮好民主理財小組的溝通橋樑工作,保證單位的穩定,營造良好的工作氛圍。在財務公示方面,不拘形式的向職工通報、公示相關大額支出情況,讓職工瞭解學校的財務運轉情況。

  杜主任就年度預算工作和財務管理報賬程式等也提出了許多寶貴意見和建議。透過學習,我對年度預算的重要性有了較為深刻的認識,對操作程式、財務管理和報賬等方面的認識也進一步得到提高。在今後制定年度預算時,深入瞭解實情,尊重現實,較科學的制定好預算,發揮好預算的導向性作用;我們在今後的工作中嚴格按照要求抓好財務管理,按程式要求報賬。

  會議上領導們就報賬過程中的技術操作問題也提出了意見和建議,並進行案例培訓。透過學習,我們對財務管理報賬中心的細節問題有了更加深刻的認識,在今後的具體操作中會更加規範,科目分類會更加科學。

  局領導上門培訓的做法受到與會人員的廣泛讚譽,此次培訓重視思想培訓與技術提高同步進行,既提高了對財務工作重要性的認識,也提高了技術層面的操作水平,使我對財務工作的認識有了新的提高,今後工作中一定嚴格按照領導要求抓好落實。

  會計人員繼續教育學習心得體會6

  為期半個多月的新員工入職培訓結束了,我收穫的遠比想象中豐富。從小到大我們學習了無數的課程,經歷了十年寒窗,參加了多少培訓多少考試,但這次培訓對我的意義是重大的,它作為一面鏡子照出了我的缺點和不足。但同時我又是最幸運的,因為我還有時間和機會去改正我的缺點。

  參加完培訓,我最深刻的感觸就是要學會團隊合作和虛心學習,在這裡我想真心的感謝公司給我機會參加這次新員工入職培訓,同時感謝給我們講課的每一位講師,她們給我的感覺是工作認真、敬業。其實剛進課堂時我是抱著無所謂的心態,因為我自己是學會計專業的,對於培訓課程的內容基本上在學校都學習過,而且之前我還在事務所實習了三個月,覺得培訓對我來說應該很簡單。但是隨著課程的進行,我有了自己的搭檔,有了自己的小組,最後我才發現我們是一個團隊,這種質的轉變讓我慢慢的投入到課程中去。

  在培訓中不同的講師講述著不同的理論及實務知識,隨後我們還會做一些練習,給我記憶最深刻的就是高總給我們講到實質性的審計底稿時,讓我們做長期借款和固定資產的實質性工作底稿,我就給做錯了,因為我把折舊時間給算錯了,之前底稿給我的感覺就是複製貼上數字,一般可以很快搞定,可是這次培訓讓我改變了以前的這種認識,這次錯誤給我留下了深刻的影響,透過這次培訓讓我認識到有時候有些事情看起來很簡單,但是做起來其實並不那麼容易。在課堂中好幾位講師一直在強調我們的團隊合作精神,我記得高總在講貨幣資金中銀行詢證函時,老在提醒我們,我們在發某個銀行的詢證函時只填寫與自己所做的銀行存款就覺得Ok了,一定要去問整個專案團隊中的其他人員有沒有與此銀行有關的銀行借款等,我們不是一個人在做,而是一個團隊,要去溝通,透過這些課程的學習,還讓我學習到好多在學校裡是學不到的,我把這些課程與我們在學校所學的理論和寒假的實踐結合了起來,發現我需要學習和改進的地方還很多。以後我也會以每一位講師為榜樣,努力工作,儘快能夠提高自己的能力。

  培訓結束了,我相信大家的收穫頗多,但我真心的希望大家能把所學的應用到工作當中,踏踏實實的走好每一天,與馳遠天合共同發展。

  會計人員繼續教育學習心得體會7

  取得優越的成績並不是一個偶然的事件,這有一個必然的過程,這取決於自己如何去學習,在這裡我與大家分享一下我的學習心得。

  第一,要明確自己的目標,知道自己要學習什麼,為了什麼去學習。

  第二,學習要主動,學習是自己的事,只有積極主動地學習方能感受到學習的樂趣,才能學有所成。學到的知識都是自己的,誰也搶不走。雖然主動學習與被動學習都能學到東西,但有本質上的區別,主動學習更能讓人認識到學習的重要性。

  第三,積極去上課,認真得聽課。既然大家選擇來到這裡上課學習就要認真的對待。上課的時候不僅把人帶過來,最重要的是把心帶過來。人過來了心不在課堂也是形同虛設,這是對自己的不負責也是對老師的不尊重。認真地聽老師講一堂課勝過自己回去看三遍書。我試過有一兩節課因有事沒來上課,這兩節課的內容也不算難,自己回去也自學了。結果看了幾遍書都不及來聽課來的深刻。老師們講課風趣,思路清晰,比自學更易懂,所以積極上課認真聽課很重要。

  第四,勤奮,學習一定要勤奮。聽課重要,課後回去預習與複習也重要,還要多做習題。做題的時候不要一邊做題一邊看答案,要把題做完了再看。做題的過程中最好整理一個錯題庫,把錯題再重新做幾遍。世上沒有天上掉餡餅的事情,想要得到必須要付出,不要為自己的懶惰找藉口。在平時的學習中積累知識與經驗,尋找適合自己的學習方法,這樣對學習更有效率。

  第五,不懂就要問,平時遇到不懂的內容問題要及時去弄懂,可以問老師也可以問同學。不及時弄懂不會的知識點會越積越多,積累的多到時候會增加學習難度。與同學相互學習對自己好處,遇到不懂的可以請教同學,同學遇到不懂的來問你,不必覺得煩躁,熱情的為同學解答。遇到自己會的題為同學解答一次會更加深自己對這道題這個知識點記憶,遇到不會的題與同學一起去解決或請教老師,可以讓自己又學到一個知識點。

  第六,心態,要有一個好的心態,讓學習成為一件快樂的事。

  第七,堅持,持之以恆才能看到勝利。

  相信自己,付出總會有回報!