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領導力培訓學習心得體會

領導力培訓學習心得體會

  某些事情讓我們心裡有了一些心得後,可以記錄在心得體會中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那麼要如何寫呢?以下是小編為大家收集的領導力培訓學習心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  領導力培訓學習心得體會1

  20xx年8月18日至22日,在市分行安排下我有幸參加了浙江大學“中國銀行安慶分行中層管理人員領導力提升培訓班(第二期)”的學習,端坐在浙江大學寬敞明亮的教室內,聚精會神聆聽知名教授們深入淺出,精彩授課,令我耳目一新,受益匪淺。在理論、理性、理智方面有了進一步的提高,在此我對各位學識淵博的老師表示崇高的敬意,對市行領導寄予的厚望表示衷心的感謝。現將幾天來學習心得闡述如下:

  一、弘揚覆命精神,打造完美執行力

  王建軍教授在講課中提到:單位員工存在的怪現象“主管總是沒時間,而下屬總是沒工作;制度定了一大堆,卻沒有辦法落實;天天泡在會海里,卻沒有改進和結果;員工總是有很多道理讓你覺得他做不好是有原因的”。這不正是我們在工作中常出現的現象和問題嗎?而改變這種現狀的方法就是要弘揚覆命精神,打造完美執行力。

  “覆命”單純的講就是對工作任務的無條件接受、無條件完成和兌現並予以第一時間答覆和反饋。但我們對覆命的理解不應該僅侷限在完成工作的層面上,而更應該把它提升到這個覆命是不是優質和高效上。作為一名員工,必須要擁有良好的工作態度,科學的工作觀念,虛心的工作精神,紮實的工作作風,以及不斷豐富自身的覆命意識,才能夠在工作中不斷歷練自己,完善自己。只有這樣,才能夠完成好上級和領導交給的每一項任務,做到優質覆命。所以在今後的工作中,我將加強自身修養,帶動周邊的同志,進而提升整個團體的執行力和創造力。

  二、弘揚覆命精神,完善營銷體制

  目前,我支行幾乎沒有系統的營銷體制,主要依靠地熟人熟的優勢。隨著外資銀行的建立和商業銀行的進入使競爭逐步加劇,應對競爭、加強營銷成為我行下一步業務拓展的關鍵而且是長期發展戰略的需求。做好客戶分層、分類、掌握客戶貢獻,建立貢獻度網路統計手段也很關鍵,同時,針對不同的客戶開發適應產品,靠實力抓住新客戶,穩住老客戶顯得更加關鍵。

  三、透過心靈拓展,提升領導力

  透過學習使我更加認識到生命是短暫和寶貴的,認識到了工作生活的快樂和幸福的真諦,那就是學會尊重他人、聽取和採納他人的意見。

  作為領導,要有激情,才能做好各項工作,對上、對下、對家庭實現自己的承諾,對單位、員工、家庭負起責任來,懂得欣賞他人、懂得聆聽下屬的意見、學會付出才會得到同事和下屬信任,做到用人不疑,才會感召同事、下屬實現共贏。

  四、做好風險管理工作

  操作風險是造成問題貸款的隱性殺手,內部管理的缺陷,主要是高管道德素質不高和管理能力不足,再有內外勾結騙取貸款。因此進一步加強內控,做好崗位分設,貫徹執行授信管理辦法,認真執行前、中、後信貸管理制度成為防範操作風險重要手段。

  總之,這次的培訓給我創造了一個檢查和審視自己知識經驗的一個環境,使我收穫了以往在工作和學習中所不能獲取的知識和經驗。在一定程度上改變了我的思維模式,幫助我進一步認識了自己,培養創新、應變、溝通、進取等素質,深層次挖掘個人潛能,提高處理人際關係和溝通協調的素質。提升我的思維能力,幫助我培育辯識能力、判斷能力、管理能力和組織戰略推進能力,我建議市分行多進行類似的培訓,並針對支行管理薄弱環節,對支行員工也要加強培訓,以全面提升全體幹部員工的整體素質。

  領導力培訓學習心得體會2

  有幸參加了一場關於“領導力、執行力”的培訓,透過劉老師圖文並茂、深入淺出地講解,讓我對中層領導幹部的角色認知、領導方法有了進一步的認識。

  作為公司部門負責人,對自己的角色定位曾經迷茫過,我到底要做些什麼?怎麼做才能完成領導交辦的任務呢?劉老師“敬以對上、仁以對下、嚴於律己”短短十二個字概括了中層領導承上啟下的中樞作用。中層領導作為公司的骨幹群體、中堅力量,是領導者與被領導者雙重身份的`統一體現,要全面掌握公司的發展方向,準確把握上級領導意圖,在本部門職能範圍內,積極為公司、部門、專案部提供相應的資訊支援、人員配合、職能完善等服務工作。

  如何更好地帶動本部門工作,更好地服務於公司發展要求,是成本管理部一直在思考的問題,具體到工作中,就是要做好對於30萬以上的勞務、專業分包的招標管理,做好30萬以下勞務、專業分包的價格稽核,對各專案月度成本核算進行監督,保證專案承包協議書籤約率100%。

  管理的方法很多,要想靈活掌握和具體運用必須堅持整體性原則,即抓全域性、抓重點、抓薄弱環節。古人常說“不謀全域性者,不足以謀一域;不謀長遠者,不足以謀一時”,但如何才能抓住全域性、重點和薄弱環節呢?

  成本管理部的重點工作,首先是以工程造價為主要核心的招標定價工作,特別是土建勞務分包、專業分包價格的談判與確定,控制好了勞務、專業分包單價,專案成本就可有較大的下降,但價格控制是多方面的,需要多部門聯合、多方論證、多方協調才能完成;同時價格控制是一個動態的管理過程,需實時監測、靈活掌控。其次,就是以專案承包協議書為管理重點的專案成本核算工作,透過與專案部簽訂專案承包協議書,明確對專案管理者的指標、要求,使其全副身心地投入到工作中。

  成本管理部的薄弱環節,應屬投標控制價的確定。首先要必須瞭解各工序的施工過程,掌握工程材料、人工、機械的成本價,在與分包價格談判中就能知己知彼,掌握價格談判的主動權;其次是強化專案人員的成本意識,專案成本管控是專案部全體人員共同的職責,專案人員要人人熟悉合同,明確職責,強化責任,將成本管理貫穿到日常生產經營的各方面上來。

  透過這次培訓,讓我對自己的角色定位、領導方法有了更加深刻的認識,對領導力的貫徹和執行力的落實有了進一步的瞭解。我相信在以後的工作中,在公司領導的帶領下,在正確發展戰略的指引下,本部門能夠更好地服務於生產,幫助專案部降本增效。

  領導力培訓學習心得體會3

  20xx年11月17日至20xx年11月20日,在大港參加了新區教育局組織的“校長資訊化領導力培訓班”,聆聽了四位專家型校長的專題報告,19日晚參加了以“教師廣泛使用資訊科技手段應用於日常教學需要哪些保障措施”為主題的小組討論。

  四場講座的主講是4位校長,更是專家,角色本身就具極強說服力和感召力。所講的內容是他們前瞻性地科學規劃了學校資訊化建設程序,引領師生透過資訊科技與學校日常教育教學、常規管理、課程開發和開放交流深度融合,把學校推向全國知名學校的行列。尤其是山東濰坊臨朐海爾希望小學的韓相福校長,以學校資訊化建設為突破口,引領學校師生透過艱苦卓絕的努力,把一個面臨倒閉的山區學校變成了師生生活和精神的樂園。

  專題討論是25位校長近距離的溝通,相互取長補短,進而就“保障措施”達成了共識,這些措施是貼近校情、可操作的,推進層次是明晰的。

  總結起來,有以下幾點體會:

  一、認真學習:校長要依法依規辦學,要認真學習政策檔案及前沿性的報告,瞭解教育發展的走向,捕捉教育發展的機遇,依法依規辦學。

  二、高度重視:教育資訊化建設是國家的大政方針,教育資訊化是衡量一個國家和地區教育發展水平的重要標誌,實現教育現代化、創新教學模式、提高教育質量,迫切需要大力推進教育資訊化。更是每一位校長的引領學校發展的必解之題。

  三、明確目標:濱海新區將在2015年完成“三通兩平臺”建設,即寬頻網路校校通、優質資源班班通、網路學習空間人人通,建設教育資源公共服務平臺、教育管理公共服務平臺。力爭實現四個新突破,即教育資訊化基礎設施建設新突破、優質數字教育資源共建共享新突破、資訊科技與教育教學深度融合新突破、教育資訊化科學發展機制新突破。

  四、堅定信心:學校資訊化建設需要一點淡定,不可急功近利;更需要堅持,因為在打下一定基礎,形成一定規模時,其高效程度是不可估量的。

  五、科學規劃:學校資訊化建設應根據學校的硬體設施、專業人員配置、管理水平和教育教學實際選好建設的“最近發展區”。我校的重點工作是:

  1、建好學校網站。學校網站是對外宣傳學校辦學情況,對內提供資訊服務的資訊網路平臺,是學校資訊釋出的渠道和對外交流的視窗。其宗旨是“宣傳學校、構架橋樑,服務師生、資源共享”。網站的主要任務是充分發揮校園網“內聚人心、外樹形象”的作用,展示我校師生良好的精神風貌和學校的綜合辦學實力。

  2、做好教師網路資源備課,形成規範的教師電子教案。

  3、提高教師資訊科技與學科教學整合合理性和科學性的能力。

  4、建立學生綜合成績的網路管理平臺。

  5、建立教師教學資源庫。

  6、建立教師交流展示的平臺。

  7、建立學生風采展示平臺。

  六、明確工作原則:堅持科學規劃與規範執行相結合,常規管理與專業引領相結合,應用普及與技能提高相結合,整體推進與展示激勵相結合的工作原則。

  七、強力保障:於安敏校長提出了:“環境、隊伍、機制三大保障措施,這是一個系統的保障體系,我們應根據學校實際情況,制定可操作的、科學規範的保障措施。