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培訓的魅力成長的美麗培訓心得體會

培訓的魅力成長的美麗培訓心得體會

  每年一次的暑假骨幹教師培訓會議如期而至,8月5日至7日,我們帶著成長的渴望,走進了雙語實驗學校。本次進行的以“網路集體備課”為主題的培訓,這次培訓是與時俱進的,是迎合新課程改革大背景下,促進教師專業成長的適時培訓。培訓的內容有上機操作實踐網路備課、張主任講座、經驗分享和觀摩名師課堂等多項內容。這次培訓讓我們有種耳目一新的感覺,當看到培訓日程表中的“網路備課”時我就有些欣喜,我們學校從上學期就開始電子備課,但一學期基本上就是摸索著走過的,所以,更期待這次的培訓。

  一、撩開網路集體備課的神秘面紗

  每一次學習都是一次充電的機會,上機實踐的操作,有“山窮水復疑無路”的探索,又有“柳暗花明又一村”的欣喜。讓我們切身體會到了新生事物的產生必然有其必要性和優越性:首先,網路大集體備課節省了大量的時間,減輕了勞動強度,過去是一個人獨立思考,現在是幾個人合起來共同完成一項任務,讓我們有更多的精力從事教材教法的研究。其次,網路集體備課能使我們達到資源共享,提高教學。集體備課強調的是集體智慧的結晶,為教師之間的交流協作提供了平臺,是教師合作交流的載體,這徹底改變了原本處於孤立封閉狀態的教師備課,教學和研究,以嶄新的姿態,透過交流,研討進行探討,充分發揮集體的力量,挖掘備課教師的智慧,形成教學的合力,達到資源共享的目的,每位教師都能在網路大集體備課中,較快地提高自己的.業務水平和教學水平。

  二、名師課堂,美不勝收。

  欣賞完徐長青老師執教的《退中的數學》,在座的人無不為之折服,心中的欽佩油然而生。徐老師的課堂充滿著智慧,呈現著自主,關注著發展。徐老師有著小品演員的表演天賦,風趣幽默睿智的語言,教學中收放自如的能力,讓與會的每一個人都為之喝彩。《退中的學問》設計巧妙,加之徐老師生動活潑的語言,恰當得體的肢體表達,將“退,退,退;進,進,進;回頭看,找規律。”的化歸數學思想演繹得惟妙惟肖,淋漓盡致,他的每一個手勢,每一個眼神,每一個動作,都充滿著啟發與鼓勵,讓學生深刻理解“退”要大踏步地退,退到知識的最基礎部分,“進”要避開陷阱小心翼翼地進,進的有理有據,進的鏗鏘有力。徐老師讓我們彷彿看到了一個相聲藝術家的風采,《退中的學問》將會在學生心中,也會在每一個與會人的心中留下生命的刻痕。

  很喜歡這樣的培訓,他是新學期開始的“加油站”,是我們一線教師成長的“充電器”,是炎炎夏日裡我們一絲清涼的期盼,他帶給我們成長的美麗。三天的培訓學習結束了,對我來說,這又是一次心靈之旅,也必將是一個新的起點,期待著能夠在感悟中日漸豐盈……