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教師暑假政治學習心得體會

教師暑假政治學習心得體會範文

  作為一線教師,要做好教書育人工作,必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。下面是小編整理的教師暑假政治學習心得體會範文,歡迎閱讀參考!

  篇一:教師暑假政治學習心得體會範文

  一、教育承擔著傳承文化,創造新文化的重要責任,教師在建設先進文化方面應該做到:

  1、保持與時俱進的精神狀態,善於學習(向書本學習、向社會學習、向學生學習),主動接受先進文化,用現代文化武裝自己。在當代中國,發展先進的文化,就是發展面向現代化、面向世界、面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化,作教師的首先要理解、掌握這種文化,並在工作中不斷推動這一文化的發展和創新。

  2、用先進的文化教育引導學生,教會學生在多元文化的世界中能正確地進行選擇;用人文精神教育感染學生,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立遠大的理想,形成正確的信念和追求;用民族精神武裝我們的學生,弘揚以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,形成強烈的民族自尊心和自豪感,及昂揚向上的精神狀態。雖然我們只是中學教師,只負責對學生三年的教育,但在教育實踐中也應該追求使自己的教育要為學生一生的發展奠定基礎,讓自己成為學生人生的導師。

  3、師德水平高,注重教書育人,善於做學生的思想工作,是學生的榜樣、導師,為其他教師做出表率;精神境界高,有自己的教育和追求,有自己的教育理想,樹立以人為本的觀念,工作中要以促進學生的終生學習意識和能力的發展為追求,以促進學生的可持續發展為追求;法律意識、民主意識強,依法執教,師生平等,受學生歡迎。

  4、注重教書育人,加強學生的思想道德教育。以理想信念教育為核心,以品德教育和政治教育為重點,根據學生的心理特徵和時代特點,改革我們的學校道德教育,加強學科教學中的德育滲透,每一位老師在自己的工作中都要關心的思想發展和健康成長,要努力成為學生思想工作的高手,成為學生思想成長方面的導師。

  二、堅持執政為民、全心全意為人民服務,教師應該是人民利益的忠實維護者

  貫徹“三個代表”重要思想,本質在於堅持執政為民,因此,作為執政黨的必須樹立全心全意為人民服務的觀念和意識,實踐黨的宗旨。這要求應該能正確處理個人利益與集體利益、國家利益的關係,在必要時能犧牲個人利益而維護黨和國家的利益。有自己的正當的個人利益,但他應該能合法地維護自己的合法權益。始終把人民的利益、黨和國家的利益置於首要地位。

  作為教師,維護人民利益主要體現在全心全意地為學生服務,為家庭與社會服務,以優質的教育造就更優秀的人才和合格的勞動者,滿足先進生產力、先進文化發展和最廣大人民根本利益的需要。為此教師應該:

  1、強化服務意識,在工作中努力為學生髮展服務,為家庭服務,為社會服務,實踐教育要為人民服務的教育方針;強化以人為本的意識,教育教學改革及方法、模式的選擇要以學生的發展為本;注意團結普通群眾,帶動身邊的人一起進步。

  2、要有奉獻精神,有自己的合法的正當的權益,但是當個人利益與黨、國家、集體利益發生矛盾時,作為應該把以黨、國家、集體利益為重,必要時能犧牲個人利益;在工作中有自己的追求和目標,維護自己的正當的權利,但不過分計較個人的得失。

  3、事業心強,以事業為重,能為學校的發展作出自己的貢獻;有愛心,熱愛學生,全心全意為學生服務。

  總之,在工作中努力實踐為學生、為每個家庭、為黨的教育事業、為社會主義建設事業服務思想。要全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現代化建設服務,為人民服務,與生產勞動和社會實踐相結合,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人;全面實施素質教育,使廣大青少年兒童成為理想遠大、熱愛祖國的人,追求真理、勇於創新的人,德才兼備、全面發展的人,視野開闊、胸懷寬廣的人,知行統一、腳踏實地的人。

  篇二:教師暑假政治學習心得體會範文

  暑假,我參加了學校的政治學習。透過2天的學習,感受頗多,而令我感觸最深的則是師德中的愛與責任。在此談談自己的感受。

  師德是教師人格的重要組成部分,而師德中愛與責任則是師德的靈魂。 我們的愛,首先是要愛崗敬業。所謂愛崗敬業就是人們對所從事的職業的一種虔誠、一種執著、一種深情的眷戀,從而進行孜孜不倦的工作。優秀教師無不把教育事業看作是自己的生命。 也許正是以這種愛與責任為出發點,他們才能不停地教育自己,完善自己,才能更靠近學生。

  其次是要愛學生。師愛應該是一種真正純潔的愛,是隻講付出不計回報的愛。師愛應該是一種平等的愛,是無私廣泛沒有血緣的愛。師愛的基礎是平等以感情贏得感情,以心靈去感受他們的感受。師愛應該是一種公正公平的愛,是惠及全體而沒有差異的愛。對每一個學生教師應公平、公正,經常與學生談心,使他們感到老師在意、關心他們。但是關愛是有條件的,有限制的,教師要做到愛而有度,愛而有格。過了度,出了格,師生關係就會出現偏頗,導致教育的失敗。故教師要嚴愛相濟,不遷就姑息,甚至放任自流。只有這樣,學生才會感到老師嚴而可親,威而可敬。

  愛與責任是師德的靈魂。其實,責任也是一種愛,是對自己要求去做的事情有一種愛。 教師的責任同樣也來自於愛崗敬業。可以說,任何一個成功的教育工作者,都有一部愛崗敬業的奮鬥史。

  教師的愛,是通往教育成功的橋樑,也是一條基本準則。愛是我們事業成功的基礎,是我們創新工作的動力;愛是我們事業成功的基石,是戰勝一切困難,不斷走向輝煌的保證。讓我們用愛去點燃那希望之燈,使之迸發創造力和想象力的光芒。

  因此,我們要嚴格規範自己的言行,負起自己的責任。努力做到愛崗敬業、教書育人、熱愛學生、為人師表、遵紀守法、安心樂教;努力做到“讓社會滿意,讓家長放心,讓學生成材。只有這樣,才能無愧於人民教師的光榮稱號。

  作為教師,要深刻理解和全面把握科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求,著力轉變不適應和不符合科學發展觀的教學理念,進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性;就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,繼續堅定不移地把改革創新精神貫徹到教學工作的各個環節,建立充滿活力、富有激情、學習氣氛濃烈的有利於學生身心發展的教學環境;就是要堅持高起點、高標準、嚴要求,發揮示範和導向作用,真正當好學習實踐活動的排頭兵,最大限度地凝聚智慧和力量,形成推動科學發展的強大合力。

  作為教育工作者,學習科學發展觀,就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什麼樣的教育,無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。那麼作為一名教師,如何學習和實踐科學發展觀使它在自己的工作崗位上體現出來呢?我認為應從以下幾個方面入手:

  一、要不斷學習政治理論和新的教學理念,掌握現代教育教學技術,不斷提高自身的教學素養

  要隨時掌握最新的教育理論和教學理念,時刻保持清醒的頭腦以應對可能在實踐過程中出現的一些問題,一定要把握好科學發展觀這條正確的理念,不能一味的按照自己的意願來處理一些問題。對於學生的.教育我們要因勢利導,因材施教,無論是優等生還是中等生還是後進生我們要一視同仁,不能有所偏頗,只有讓每一個同學都融入到班級的這個大集體中,才能發揮班級乃至學校的整體力量,才能有長期的發展。我們的教育應當是“創造一種適合每一個學生的教育,而不是選擇適合教育的學生”。

  二、樹立以學生為本的教育教學理念,“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”科學發展觀“堅持以人為本,樹立全面、協調、可持續的發展觀,促進經濟社會和人的全面發展”。在追求素質教育的時代我們要充分本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”的教育理念,在教學工作中要關心學生,無論是學習上還是生活中,充分尊重學生的思想和學習方法。我們還要深入到學生中去,去了解學生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意願來控制學生的一切行為。

  教師應該最為知識的傳授者和引導著,學生才是學習的主題要充分發揮學生主觀能動性,調動學生的學習積極性。這樣才能讓學生熱愛學習,從學習中找到樂趣。教師應該是導演的角色,學生是演員,只有演員入戲才能把戲演好。學習就是如此,只有讓學生動起來,才能摒棄其他的壞習慣,把精力投入到學習中去。

  三、要不斷的學習和提高自己

  學習新的教育理念來武裝自己的頭腦,學習教學方法提高自己的業務水平。掌握本學科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。現在社會是知識爆炸的年代,我們不能滿足現狀,而要勇於探索勇於創新勇於在教學過程中實踐,爭做教學改革的領導者和示範者。

  四、教育發展,德育先行

  學生的一言一行都反映了學生的心理特徵。教書育人的我們要教會學生學習,更要教會學生怎樣做人。他們最終要走向社會,要為社會主義現代化建設出力,思想是最主要的因素。我們要加強知識中滲透德育,要努力成為教學與德育並舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結經驗,不斷地探索,還要不斷地創新,只有這樣才能成為學生心目中的成功的教師。才能成為創新型教師。

  五、要為人師表,以身作則

  教師在學生心目中佔有很大的位置,教師的一言一行都在潛移默化的影響著學生,一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境思考問題,把學生和家長的意願與發展需要擺在第一位。良好的師德在學生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個家長都希望孩子在良好的教育環境下接受教育,我們教師要提高自身的師德修養。教師還要有奉獻精神,要發揚吃苦在前,享受在後的精神。教師這一職業只要有無私的奉獻精神,那麼你就成功了一半。把科學發展觀和奉獻精神結合在一起,那麼就是一個成功的、高尚的、受人尊敬的教師。

  總之,作為教師,透過學習,要進一步堅定共產主義的信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇,在更高層次上進一步解放思想、創新觀念、開拓思路,努力推動科學發展觀在我校的深入貫徹落實,推進我校教育事業的又好又快發展。