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中專建築專業畢業實習報告

中專建築專業畢業實習報告(精選5篇)

  一段辛苦的實習生活已經告一段落了,我們在不斷的學習中,獲得了更多的進步,需要好好地寫一封實習報告總結一下。那麼好的實習報告都具備一些什麼特點呢?以下是小編幫大家整理的中專建築專業畢業實習報告(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  中專建築專業畢業實習報告1

  一、實習目的

  透過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以後走上工作崗位打下基礎。

  二、實習內容

  參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌築工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規範及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。

  三、實習概況

  在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善於發現問題,並運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的瞭解,同時對部分工程進行實踐操作。

  1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查後使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規範進行復檢合格後方可用於工程中,鋼筋在現場加工,製作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁紮。

  2.模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工裝置和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆築混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆築混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發生。為避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發生異常情況時進行處理的要求。

  3.混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用於檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆築地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定:

  1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少於一次;

  2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少於一次;

  3、當一次連續澆築超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少於一次;

  4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少於一次;

  5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定。

  四、實習主要工作任務

  我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建築型別,瞭解工程的性質,規模,建築結構特點與施工條件等內容,瞭解不同機械裝置的操作範圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。儘量爭取參與並瞭解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料,收集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。

  我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械裝置的效能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試瞭解常用的機械裝置。

  為了瞭解不同機械裝置的操作範圍和規程,針對在施工現場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建築工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然後自由落下,互相摻合。主要用於一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。

  我們在現場看到有師傅在砌築空心磚,據他介紹空心磚具有良好絕熱效能,主要用於非承重牆或框架結構的填充牆等部位,比如陽臺後砌牆。使用砌築砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分佈筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。

  我們又詢問了為了節約用水,可不可以使用生活用的汙水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要乾淨的水,因為汙水會影響混凝土的質量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。

  五、實習中存在的問題

  不實踐很多問題都考慮不到,實踐後才知道什麼情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什麼都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到並不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:

  問題一:對理論知識掌握不夠紮實,例如:混凝土、砂漿試塊的養護時間,做試塊時應該振搗到什麼程度,混凝土澆築完畢後的養護溫度、養護時間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。

  問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

  問題三:對於最新的施工規範不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

  問題四:對於一些施工順序還不太明瞭,對每一個施工過程的操作不瞭解。

  問題五:理論聯絡實際的能力差。對於建築方面的一些出新瞭解太少。

  六、實習感想

  實習的中途,領導來看望我們,要我們好好學習,為以後祖國的建設打好基礎。

  各行各業都辛苦,可是我們在這裡,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣裡,仍然在為城市建設而努力著。

  在實習的過程中,我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當地媒體的反應。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬於自己的錢,法律是的武器,所以他們自己也應該去學習相關的法律。這種方式真的已經不是新聞了,我也擔心那些剋扣拖欠民工工資的人有一天習慣了,不以為然了,民工們怎麼辦?拖欠民工工資歷來是建築行業的一大問題,因為很多老闆是透過貸款來修房子,再賣了房子發工錢,或者直接走人。現在的銀行應該建立嚴格的信貸制度來支援建設支援民工,讓辛苦為祖國建設服務的民工沒有後顧之憂,在建築工地上看到的一些情況,讓我感慨萬千。

  首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認為沒有什麼大問題,於是就不注重那些器械操作規程,認為怎麼好用就怎麼用。他們在砌磚的時候,隨意搭設腳手架,而且沒有按照規定使用扣件,這樣做是很危險的。扣件扣緊了鋼管才不會亂滾,人站上去才會安全。安全兜網也沒有按照規定架設,灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,如果是人掉下來,他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結果被監工罵了而且扣了工錢。是的,如果不小心,材料滾動下來,砸傷了人,後果將會不堪設想。為了生命安全,企業的負責人應該為他們買保險,應該給他們上安全教育課。

  七、實習的經驗及收穫

  首先本此實習的收穫就是學會了適應環境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習我能承下來。但是透過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以後不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛鍊,不論以後做什麼工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

  其次,透過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的瞭解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規範要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。

  工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛鍊的是解決問題的實踐能力。例如:牆體也會發生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發生的一些問題。只有透過實踐後才能找到問題發生的原因,才能找到解決的辦法。

  另外,透過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認識,知道什麼時候該填什麼資料,需什麼人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

  八、總結

  這次實習是我對建築裝置,建築基礎等有了一定的瞭解,為我們今後學習專業知識引開了一條路,我們透過觀察問詢等方式瞭解到了很多我們不曾知道的東西。除了建築知識,給我們印象最深的應該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一”,作為工程人員,應盡力避免安全事故的發生,不但要嚴格規章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責。

  中專建築專業畢業實習報告2

  首先實習對於我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯沒有經歷過實習,這是第一次實習,他將全面檢驗我各方面的能力:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的九禮拜實習生活結束了,在這九禮拜離我還是有不少的收穫。

  經過九周的實習學習,使我們更多的掌握了關於建築方面的理論知識,而理論與實踐是緊密相聯絡的,這次的實習讓我很好的瞭解到實際操作能力,將理論知識全面的融會於工作實踐,我更好的在實際作中得到了鍛鍊。x月xx來到了位於xx公司專案部,開始了我的實習生活。

  工程簡介:該工程是x的工程。我所在的工程是AK1+220~BK2760道路的管網工程包括熱水、電力、電纜、給水、排水以及人行道。

  一、測量放線

  在工程開工前,建築物位臵的確定也是很重要的,在從事測量的工作中,我瞭解到為確定建築物的位臵首先應根據規劃院給定的建築物座標點及座標線、建築紅線進行定位測量,確定它的位臵。

  主要應注意以下幾點:

  (1)以外軸線作為基本縱橫線,以絕對標高作為±0、00標高,分別將基本軸線標高引到臨近建築物上。

  (2)建築物的垂直測量。

  A:建立輔助軸線控制網。

  B:建立施工線控制網,根據輔助軸線控制網畫定牆邊線、柱邊線等施工線。

  (3)建築物水平標高測量。

  建築物的高程控制。採用分層傳遞法,根據±0、00標高線,將建築物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上,並以此層向上傳遞測量。

  基礎工程:

  基礎工程是每個建築最為關鍵的部分,它直接影響工程的質量是否合格。而且基礎部分的技術含量也很高。本工程基礎部分包括了土方開挖、排水、筏板基礎施工、底板混凝土。

  二、混凝土工程

  (一)模板設計施工準備

  1、模板安裝前的基本工作:

  1)放線:首先引測建築的邊柱,牆軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,牆模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便於模板安裝和校正。

  2)用水準儀把建築水平標高根據實際標高的要求,直接引測到模板安裝位臵。

  3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理乾淨,以保證模板位臵正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形後爛根。

  4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。

  5)模板應圖刷脫模劑。

  (二)混凝土工程

  混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。

  作業準備:

  澆築前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油汙清除乾淨,並經檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應澆水使模板溼潤,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物後再封二。

  混凝土現場攪拌:

  自拌砼用於防止商品砼暫時供應不上的應急措施和零星砼的現場拌制,原材料和配合比應與商品砼的保持一致。

  1、根據配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標準。骨料含水率應經常測定,及時調整配合比用水量,確保加水量準確。要過稱。

  2、裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最後裝砂子,如需加摻合料時,應與水泥一併加入。如需摻外加劑(減水劑、早強劑等)時,粉狀應根據每盤加入量預加工裝入小包裝袋內(塑膠袋為宜),用時與粗細骨料同時加入;液狀應按每盤用量與水同時加入攪拌機攪拌。

  3、攪拌時間:混凝土攪拌的最短時間根據施工規範要求確定摻有外加劑時,攪拌時間應適當延長。

  4、混凝土開始攪拌時,由施工單位主管技術部門、工長組織有關人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進行鑑定,檢查是否符合配合比通知單要求,經調整後再進行攪拌。

  混凝土早期養護

  實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。

  從溫度應力觀點出發,保溫應達到下述要求:

  1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

  2)防止混凝土超冷,應該儘量設法使混凝土的施工期最低溫度不低於混凝土使用期的穩定溫度。

  3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。

  (三)混凝土的養護

  混凝土早期養護,要目的在於保持適宜的溫溼條件,以達到兩個方面的效果:一方面使混凝土免受不利溫、溼度變形的侵襲,防止有害的冷縮和幹縮。另一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。

  從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有餘。但由於蒸發等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆築後的最初幾天是養護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。

  所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。

  這些問題都是在施工事要注意的,在施工時採用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養。

  由於時間短暫,在那九禮拜裡就接觸到這些東西,但是我很知足。不實踐很多問題都考慮不到,實踐後才知道什麼情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什麼都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到並不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:

  問題一:對理論知識掌握不夠紮實,例如:混凝土、砂漿試塊的養護時間,做試塊時應該振搗到什麼程度,混凝土澆築完畢後的養護溫度、養護時間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊,實習時用到了才知道自己沒學好,在學校時只是為了應付考試為了過關,才在考試的前幾天報老師講過的重點死記硬背上幾遍,一等考試過去後腦子裡就是一片空白,不管以後又用與否就都在記憶裡消失了。等到需要時才知道自己還沒記住這些,就像現在進入施工現場沒有人會問你這些,但是作為一個技術人員,不知道試塊該怎麼養護、混凝土出現裂縫是什麼原因等一系列的問題,還怎麼能指導施工呢?

  針對這個問題解決的辦法就時在以後的學習中做到紮實掌握,不死記硬背做到靈活運用,與實踐相接合。

  問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

  問題三:對於最新的施工規範不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

  問題四:對於一些施工順序還不太明瞭,對每一個施工過程的操作不瞭解。

  問題五:理論聯絡實際的能力差。對於建築方面的一些出新瞭解太少。

  問題六:實際中的標高和設計標高在計算施工標高時容易混淆。實習的經驗及收穫:

  首先本此實習的收穫就是學會了適應環境。未去工地之前我從沒想象過九禮拜的實習我能堅持下來。但是透過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以後不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛鍊,不論以後做什麼工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

  其次,透過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的瞭解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規範要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛鍊的是解決問題的實踐能力。

  另外,透過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認識,知道什麼時候該填什麼資料,需什麼人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

  最後一點就是:這次實習我見到了只有在課本中才見過的打樁機械,瞭解了它的工作程式與原理。

  實習結束後有必要好好總結一下,首先,透過九禮拜的實習,透過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標準,透過旁站,使我近距離的觀察了整個道路的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

  大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閒暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬於自己的路。然而當我們終於可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短九禮拜的實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以後工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

  實習實質是畢業前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。

  中專建築專業畢業實習報告3

  光陰似箭日月如梭,不知不覺中我的頂崗實習已經進行了三個月,在這短短的三個月中,我受益匪淺,實習過程中的點點滴滴,讓我學到了很多知識!學校為了使教學更好地與生產相結合,以理論聯絡實際,加深我們對專業知識的認識與理解以及實踐技能的培養。實習必須與工程實踐緊密結合在一起,進行實際的鍛鍊。在實習過程中,運用所學的專業知識,解決工程實際問題,檢驗並提高學生的實踐動手能力和技能水平。

  一、實習目的

  在理論知識積累之後,要有一個踏入社會進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結合。特別是對與建築這種實踐效能非常強的一門學科更要強調實際操作技能的培養。而且這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異。透過多次實戰練習以及領導、同事們的關愛與幫助,耐心的指導。實習能使我所掌握的理論知識得以昇華,把理論與實踐找到一個的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術,為我以後參加工作打好基礎。同時,在實際生產中學習掌握新技術、新裝置、新材料、新工藝和新方法等方面的新知識,這就是我這次實習的目的所在。

  二、實習內容

  這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的問題了。公司領導常跟我說,你所做的東西對你而言只是數字而已,但到別人那就是真金白銀,所以做事一定要小心謹慎,遇到不懂或不確定的東西要多問。我們頂崗實習的目標和要求是在造價崗位,以準員工的身份參與建築工程的計量與計價工作。透過頂崗實習,能全面、準確理解施工圖的全部內容,掌握一般工業與民用建築的結構構造及結構特點,能熟練識讀建築施工圖和結構施工圖。熟悉各種定額性質和組成,掌握一般建築物的工程量計算規則,掌握一般建築物的計價方案。在實習中,要多深入工地參與工程施工實踐,積累工程施工經驗,為以後從事造價工作打基矗

  作為一名剛剛接觸專業知識的學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,我這次的實習內容主要分為兩個方面:在房地產公司學習資料員的相關知識和在造價事務所鍛鍊預算能力和技巧.

  (一)資料員實習情況

  我剛開始在中美房地產股份有限公司幹資料員的工作。中美房地產股份有限公司,註冊資金xx萬元人民幣,是一家跨區域經營的專業房地產開發企業。xx在xx市的投資專案為“xx城”高階地產及國際五星xx廈,專案地位於xx(市政府新址對面),總建築面積約100萬平方米,總投資約人民幣xx億元。我所負責的是商郡城會所工程及1—5#樓的資料員工作。

  在房地產公司當資料員的主要工作內容是:利用oa電子系統提交各種變更、審批申請,工程付款申請以及其他各種申請,寫各種驗收、評標報告;負責專案資料、圖紙、檔案的收發、打英整理和儲存等工作。另外在對資料整理過程中,又提高了我對office等辦公軟體的熟練程度,同事也增進了我對檔案管理知識的認識。

  (二)預算員實習情況

  我造價實習的單位是x,該公司成立於20xx年,主要負責編制造價檔案,稽核造價檔案,參加造價檔案評審,工程造價諮詢等工作。

  在造價事務所當預算員實習生的工作內容較為複雜,也與專業對口,是提高能力的一個重要過程。我所參與的工程名稱是和田居工程,處於西安市北郊,總建築面積為6萬平方米,施工單位是陝西航天建築工程公司,本工程處於平緩地帶。我在造價事務所的主要工作內容是以下幾個方面:

  1、檢視圖紙。

  對於一個剛走出學校大門的畢業生而言,識圖絕對是一大困難。要想讀懂一套圖紙,最基本得是你要知道圖中圖中的每一條線所代表的含義,這些在校期間已有學習,但僅憑這一點來讀一幅圖,太難了。在學習讀圖的過程中我也總結了一點讀圖經驗。

  讀圖步驟:

  ①按線框分,對照投影。(由於主檢視上具有的特徵部位一般較多,故通常先從主檢視開始進行分析。)

  ②想出形體,確定位置。

  ③綜合起來,想出整體。一般的讀圖順序是:先看主要部分,後看次要部分;先看容易確定的部分,後看難以確定的部分;先看某一組成部分的整體形狀,後看其細節部分形狀。我還記得我實習期間讀的第一幅圖,首先我讀了圖紙總說明,然後按照讀圖的基本步驟以及我在校期間所學的建築製圖的知識讀懂了我的第一幅圖紙,例如,圖紙上的符號代表什麼意思,什麼是連續梁,梁板的配筋,錨固長度,吊筋是在兩梁大小差距大時,在大梁中部應放置吊筋,承受小梁的荷載;麵筋在板盡頭,要過樑的二分之一面筋;一級鋼,過樑中要彎鉤,二級鋼過樑中不需要彎鉤。

  一個建築的施工是離不開施工圖紙的,那麼建築圖紙分為建築圖與結構圖,看圖紙首先應從建築圖開始。應先熟悉建築總說明,然後具體到平面、立面、剖面,使自己的腦子裡有一個宏觀的框架,明白所施工的大概是一個什麼樣的建築,他的層高與格局是什麼樣的,然後具體到一些細部的做法,與各個不同位置的標高。然後看結構圖,也是先從結構總說明開始,那麼看結構圖應該與建築圖對照著看,特別是標高,以便發現問題。然後反覆進行幾遍就對這個工程有了一些瞭解了,書籍的話至少應該掌握05J以及101系列圖集。由於我是新手,所以不可避免的會有一些不理解的地方,但建築業是一個勤奮者的行業,只要下到了功夫掌握的一定的經驗,看懂圖紙不是難事。

  2、用廣聯達軟體進行工程量計算。

  在實習期間,我接觸最多的就是軟體了,用廣聯達軟體算量,是我這次實習的主要任務。廣聯達軟體有計價軟體,圖形算量軟體,鋼筋算量軟體。鋼筋算量軟體是統計建築中鋼筋的量,圖形算量軟體是統計混凝土,磚等除了鋼筋的其他所有量,而計價軟體是把所有的量都套上價,所以每個環節都是必不可少的。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟體然後匯入圖形算量

  最後匯入計價軟體中。在鋼筋算量軟體中畫構件的順序是:磚牆-----構造柱----梁----板----其他。畫樓層的順序是先畫首層在往上畫直到頂層最後畫基礎層。畫所有構件時都是先定義在繪圖。

  磚牆在圖紙中磚有240、370、120的且都為多孔磚,依據圖紙定義磚牆,在繪入圖中。在磚牆中主要是牆與構造柱交界處的加強筋。

  構造柱在圖紙中所有的柱子都為構造柱。構造柱中的鋼筋主要有箍筋、縱筋。設定鋼筋一定要注意間距和規格。

  梁在圖中,梁有圈樑、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋,特別需要注意的在洞口有加筋。梁的標高要正確。

  板在板中有附加筋和受力筋,在頂層是坡屋頂需要注意鋼筋的錨固。

  其他挑簷,陽臺樓梯等需要計算鋼筋的其他構件。

  鋼筋工程結束後彙總計算把工程的鋼筋都計算出來。然後把所有工程匯入圖形算量中。在圖形算量軟體中主要任務是把所有構件都套定額。在這一環節要求我們熟練掌握定額。套完定額後在轉到計價軟體中,在計價軟體中主要是套價,在軟體中價一般都是統一的價,而每個地區都有自己的價,所以需要調市場價。調完價後工程的整個價就出來了。最後看報表,報表中的價包括了所有土建、措施、裝飾的量和價,也包括了管理費利潤。

  在計算相應分部工程量時必須熟讀定額,掌握相應定額工程量的計算內容及方法和調整係數的關係等。掌握建築面積的構成內容,準確地計算出建築物、構築物等的建築面積。(掌握什麼情況下不計建築面積,什麼情況下計建築面積,什麼情況下計一半,特別注意雨蓬、陽臺、挑簷、站臺、走廊、臺階、門廳、樓梯等特殊部分建築面積計算)。具體算量情況如下:

  ①土石方量計算。(必須明白地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區別,掌握他們對應的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的橫斷面法和網格劃分法的應用。填方量計算和一些特殊挖方的定額調整)

  ②樁基工程量計算(包括打、壓預製方樁、管樁及其接樁;打鋼板樁及其安拆導向夾具;打或鑽混凝土灌注樁;人工挖孔樁;深層攪拌樁等以及他們對應送樁、截樁等工程量計算)

  ③砌築工程量計算。(包括磚砌基儲磚砌牆、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囟;其他砌體所砌的牆、柱、基礎等)

  ④鋼筋混凝土工程量計算。(包括現澆混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量計算、現澆混凝土製作量計算、現澆混凝土澆搗工程量計算;預製混凝土構件模板工程量計算、預製混凝土製作量、澆搗工程量、預製構件運輸量、安裝工程量計算;鋼筋工程量計算(包括牆體加固筋)、及一些預埋件工程量計算等。

  樓地面工程量計算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑膠和木質樓地面工程量計算。特別注意這三種樓地面計算範圍的不同)。

  ⑤屋面工程量計算(包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水塗漠等計算)

  ⑥裝飾工程量計算(包括內、外牆、天棚、獨立柱、陽臺、樓梯、挑簷、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計算)

  ⑦門窗工程量計算(包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、捲簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的製作、安裝工程量計算)

  ⑧腳手架工程量計算(包括室外綜合腳手架、裡腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎腳手架、外牆單排腳手架、獨立柱、圍牆、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算。)

  3、匯入EXCEL檔案的方法

  軟體操作:

  (1)點選“資料”選單中的“匯入外部資料”

  (2)選擇“資料匯入型別”中的EXCEL,點選“資料庫”中的“瀏覽”選擇要匯入的EXCEL的檔案

  (3)給專案編碼、專案名稱、專案特徵、計量單位、工程量五列分別指定列頭,雙擊每列的第一個單元格選擇

  (4)列頭選擇完畢後,點選“匯入”即可。

  注意事項:匯入EXCEL檔案後,清單項的工程量是無法修改的。

  原因:在工程量清單計價模式下,甲方給的清單專案一般不允許調整,為了防止使用者誤作修改了工程量,軟體匯入EXCEL後預設清單專案自動鎖定。若甲方後期發生了變更,投標方需要調整時,可按如下步驟操作:

  (1)點選右鍵選擇“頁面設定”勾尋清單鎖定”

  (2)點選“確認”,分部分項介面會多出“清單鎖定”列,所有清單專案都是勾選狀態,若要修改工程量,直接將對勾去掉即可。

  3、造價計算時產生的一些誤區

  ①樓梯裝飾定額中,包括了踏步、休息平臺和樓梯踢腳線,但不包括樓梯底面抹灰。臺階、坡道、散水定額中,僅含面層的工料費用,不包括墊層。

  ②塊料面層、木地板、活動地板,按圖示尺寸以平方米計算。扣除柱子所佔的面積,門窗洞口、暖氣槽和壁龕的開口部分工程量併入相應面層內。

  ③塊料踢腳、木踢腳按圖示長度以米計算。

  ④找平層、整體面層按房間淨面積以平方米計算,不扣除牆垛、柱、間壁牆及面積在0.3平方米以內孔洞所佔面積,但門窗洞口、暖氣槽的面積也不增加。

  ⑤樓梯面層工程量按樓梯間淨水平投影面積以平方米計算。樓梯井寬在500mm以內者不予扣除,超過500mm者應扣除其面積。

  ⑥預製板溝縫一般包含在抹灰、刮膩子中,不單獨計算。當預製板底不抹灰,而直接吊頂時,此時應單獨計算預製板溝縫。

  ⑦天棚面層按圖示展開面積以平方米計算,不扣除檢查口、附牆煙囪、附牆垛和管道所佔的面積,但應扣除獨立柱、與天棚相連的窗簾盒、0.3m2以上的洞口及嵌頂燈槽所佔的面積。

  4、實習經歷

  剛入單位,領導為了瞭解一下我的工作能力,很快的佈置了一項我以前沒有做的任務給我,要求我在一個星期之內完成。完成這個任務是要使用廣聯達軟體的,但是這個軟體並不是很熟悉,因此我要一邊學習軟體的使用,一邊完成我的任務。幸運的是在軟體學習方面給我安排了一位老師教我使用,在拿到任務後的兩天裡,我學習了軟體的操作及要點,接下來就是在似懂非懂的狀態下來完成吩咐給我的任務。在做的過程中遇到不會的立刻向那位老師請教,在別人下班的時候我留下來加班,害怕自己完成不了任務。連續的加班3天,最終完成了此項任務,做完後請那位老師幫我檢查一下,最後也沒有太大的問題。實習的第一個月,作為一名實習生,我經常利用空餘時間列印文稿,影印檔案,送資料……什麼都做,空餘的時間,自己背定額,上造價網看造價資訊。在這一個月裡,發現自己有那麼多的不足,最簡單的文稿的排版在一開始都弄不清楚,也是在這一個月的適應期,自己成長了很多,人也變成熟了。工作就是這樣,笨鳥先飛。自己如果能力不夠,或者說自己的水平還有欠缺,要想不被淘汰就得花比別人更多的時間去摸索著完成,當然這個摸索的過程將會是自己的能力得到一個很好的提升。同時也鍛鍊了自己的自學能力,這讓徹底擺脫學校那種灌輸型的學習方法。我會牢記這次影響我以後職業生涯的實習工作經歷。

  三、實習成果

  本次實習在指導老師的指導和幫助下,主要完成了所負責工程的工程量計算並編制了分部分項工程量清單。同時將指導老師安排的構件進行組價訓練。在此過程中我學會了如何靈活的運用理論知識,學會理論與實際相結合是我實習期間的實習成果。

  四、實習心得與總結

  “在學校裡學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。我擔任的是預算員一職,自己所學的專業知識用上的並不多,讓我不得不重新學習新的計算方法。在這個資訊爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的.一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,雖然有同事領導的幫助和指導,但是工作方面還是要多靠自己摸索學習,不能老是靠別人的幫助解決,有很多事情別人是幫不了自己的。因為每個人都要生存,每個人都要工作,每個人的時間都是有限的,人家沒有更多時間也沒有義務去經常幫別人做事情,因此我實習的大部分時間是自己在學習研究的,只有確實沒有辦法做出結果或是完全不懂得時候去請教別人,而且因為人家都有自己的事要做講解的時間是非常短暫的。所以說,實習是一個自學與摸索的過程。而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

  頂崗實習是培養學生綜合運用所學知識,發現,提出,分析和解決實際問題,鍛鍊實踐能力的重要環節,是對學生實際工作能力的適應和提升。在此次實習中,對我來講是一個理論與實際相結合的過程,在各個輔導老師的指導下,以及自己的努力積極參與工作,讓自己對廣聯達軟體有了更熟練的操作。對整個預算工作的各個流程也有了深刻的瞭解和認識,和監理工作流程理論與實際的操作結合一體。並且鞏固了課本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際實習中豐富自己的理論知識。整個實習過程時間雖不長,但讓自己知道了如何當一名好的造價員和監理員,整個實習過程也讓自己發現了自己理論上的不足,也讓自己為以後的學習充滿了電。

  在實習期間,我深深地體會到團隊的作用。我和上級領導同力合作,使得原本一兩個人很難完成的任務提前完成。大家也絲毫不因為我是實習生而冷眼相待,反而非常熱情的提供幫助,介紹造價常識讓我很快進入了角色。透過這次實習,我還學會了如何去尊重別人。老師告訴我說,當人們的勞動成果出現偏差時,我們並不是直接去指責,而是反映問題,善意提醒,這樣有利於緩和矛盾,不挫傷別人勞動積極性,對於努力搞預算很有幫助。

  這一次的實習雖然時間短暫,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的.透過實習,我們能夠更好的瞭解自己的不足,瞭解工作的本質,瞭解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。工程預算需要很豐富的工程經驗,而工程經驗是一個慢慢積累的過程。所以在以後的學習和工作中,我還要安心學習,積極向老師傅們請教,經常去現場學習,避免閉門造車。多學習工程規範和國家相關法規,瞭解市場行情,慢慢積累經驗,做一名合格的預算員。

  在這短暫的實習期間我不斷學理論與實踐相結合,在短短時間內,個人能力得到了一定的提升,並且在工作中得到了領導的認可。我在工作中,學會了融入團隊中來,依靠團隊的力量,解決困難的問題。熱情對待工作,對待周圍的人。在實習的過程中,我越來越覺得人際交往的重要性。而人際交往最重要的是首先要尊重人,無論是一般人員還是經理,都要謙遜對待,其次是自己要主動交流自己的想法,這樣能第一時間糾正自己錯誤的理解,第一時間接觸最新的情況,更紮實的打好專業基矗同時我對工作問題進行了思考,每天堅持寫實習日記,記錄了很多資料,表達了自己對於這些新鮮經歷的感想和看法,這些日記也作為了本實習報告的一個部分,側面表達我對實習工作端正態度和對實習工作更深層面的思考。俗話說,技多不壓人。趁現在年輕,多學點,多做點,成為一個全面一點的人才,更適合小企業的發展。土建預算員也要學點水電安裝預算知識,而水電安裝預算員也要學點土建的知識。我覺得領導的話是正確的,在精通自己專業的同時,要有寬廣的視野,這是個人職業生涯提升的一個關鍵。的實習工作結束了,這又是一個新的開始。我嚐到了實習給我帶來的甜頭,也嚐到了建築行業的辛苦。但獲得知識的同時也存在一些問題。實習時間有限,畢竟僅僅幾個月時間雖然可以學到整個流程是如何工作的,但一些細節仍無法深入。實習的過程中交流還是最主要,要讓人感到你是一個有目標的人,不要存在漫無目的的實習現象。

  透過實習主要是為我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今

  後的競爭力,為我們能在以後立足增添了一塊基石。這次實習豐富了我在預算這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好走穩。我堅信透過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。

  實習還使我明白了作為一個剛剛參加工作新人,我要注意以下幾點:

  1、有吃苦的決心,平和的心態和虛心求學的精神.作為一個新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼裡也不會融進沙子.

  2、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法.

  3、除努力工作具有責任心外,要善於經常做工作總結.每天堅持寫工作日記,每週做一次工作總結.主要是記錄,計劃,和總結錯誤.工作中堅決不犯同樣的錯誤,對於工作要未雨綢繆,努力做到更好.

  4、善於把握機會.如果上級把一件超出自己能力範圍或工作範圍的事情交給自己做,一定不要抱怨並努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會.

  5、堅持學習.不要只學習和自己專業有關的知識,還要學習其他知識.因為現代企業的發展不僅在於內部的運作,還要靠外部的推動.要按經濟規律和法律規定辦事.有一位教育學家說過,當我們把學過的知識忘得一乾二淨時,最後剩下來的就是教育的本質了.這裡我把"教育"改成"知識",我們在大學裡學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶.

  透過這段時間的實習也讓我明白了心態對一個人的影響之大。擁有積極的心態,就會擁有一生的成功。心態的調整使我更加明白,不論做任何事,務須竭盡全力,這種精神的有無可以決定一個人日後事業上的成功或失敗。作為公司的新員工,我深知一定要低調,要實幹,要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步,同時應該接受並保持這樣一種心態:做事不貪大、做人不計小,因為細節決定成敗。

  最後,很感謝學院對我的培養和信任,感謝老師同學的幫助和關心,無論在校還是現在的實習,我都不忘自己是楊凌職業技術學院的學子,我的所作所為,都要為學院爭光。

  中專建築專業畢業實習報告4

  x月x日,我和同學參加了xxx工地的實習活動。這次實習的主要內容與我的畢業論文內容有關,主要是關於施工測量工作。

  在這次實習之前,我已經在學校圖書館和網際網路上查閱了不少關於施工測量工作的書籍和資料,明確了施工測量的意義和重要性。

  建築工程施工測量是影響施工質量的重要一環。測量放線為工程施工開闢了道路,提供方向。準確、周密的測量工作不但關係到一個工程是否能順利按圖施工,而且還給施工質量提供重要的技術保證,為質量檢查等工作提供方法和手段。因此可以這樣說:如果沒有施工測量,工程施工將寸步難行,施工質量也將無從談起。

  建築工程施工測量的重要性可以歸納為以下五個方面:

  1、建築工程施工測量在建築定位及基礎施工階段對工程質量的作用;

  2、建築工程施工測量在主體結構施工階段對工程質量的作用;

  3、建築工程施工測量在裝飾裝修施工階段對工程質量的作用;

  4、工程施工及運營期間的變形觀測對工程質量的意義;

  5、建築工程施工測量對防治質量通病的積極意義。

  建築工程施工測量對工程施工質量有重要影響,測量工作在施工質量管理過程中起到了非常重要的作用。在實際的施工過程中必須充分認識到測量工作的重要性,科學管理,使測量工作更好的為施工質量管理服務,以提高施工質量。

  鑑於建築工程測量技術的重要性,對當前施工工地上的測量技術做一定的總結顯得十分重要和必要。從測量精度和操作簡便度入手,不斷改進更精確更簡便的方法。同時,應當運用新的科學技術,來尋找新的測量方法。為保證施工質量,還應該不斷總結施工測量中的注意事項,切實在測量中注意到這些容易出問題的環節,使測量工作真正做到位。

  因此這次在工地的測量實習也是我畢業論文的實踐部分。結合xxx宿舍的建造,研究房屋建築施工測量的內容、過程及需要注意的事項。

  瞭解房屋建築施工測量的主要內容。房屋建築施工測量的內容包括在勘測設計的各個階段,要求有各種比例尺的地形圖,供總體規劃、選擇位置以及總平面圖設計和豎向設計之用。在施工階段,要將設計的建築物、構築物的平面位置和高程測設於實地,以便進行施工。施工結束後,還要進行竣工測量,繪製竣工圖,供日後擴建和維修之用。竣工之後還用進行變形測量,以保證建築物安全使用。

  明確房屋建築施工測量的具體過程。施工測量貫穿於整個施工過程中。從場地平整、建築物定位、基礎施工,到建築物構件的安裝等,都需要進行施工測量,才能使建築物、構築物各部分的尺寸、位置符合設計要求。

  從中總結出現場放樣,施工定位、水準測量等操作程式的注意事項。並在施工測量中得到落實。

  實習之初,工地的專案負責人向我們介紹了工程專案概況,對我們提出了一些要求。他們又給提供給我們一些有用的工地施工測量資料。在辦公室我們還認真看了整個工程的建築圖和結構圖,瞭解了工程的具體情況,並且學習了一些施工規範,以便更好的理解施工圖紙內容。在瞭解工程圖紙之後,我們隨同施工人員進行現場施工放樣。既有很簡單但是又很有講究的立標杆,彈墨斗等很基礎的工作,也有使用經緯儀、水準儀等測量儀器,後來我們還學習了以前沒有在測量課中學習過的全站儀。發現這個儀器比起“古老”的經緯儀確實好用不少。

  透過這次xxx工地的實習工作,我從中學習到了好多實實在在的東西,很多在課本上不可能學到的知識。在實踐操作中,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識。對水準儀、經緯儀的操作也更加熟練,還有對施工圖紙的熟悉程度也大有提高,獲得了一些施工測量實際工作的寶貴經驗和重要技能。進一步熟練了測量儀器的操作技能,提高了快速計算和識圖能力,在一些細節小處培養了我們的工作能力。這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經驗,使我學到了很多實踐知識。實習既培養了我們的獨立工作能力,又發揮了我們的團隊合作精神。施工測量工作不可能靠一個人完成,只有與同學團結合作才能快速而高效的完成測量工作。

  另外在實習過程中,我們和施工人員、監理人員、甲方代表以及現場工人等都有交流和學習。我認識到在工地從事施工工作不僅僅是一項非常辛苦的工作,更是一項非常需要責任心的工作。施工人員不僅僅要付出辛苦的勞動,更要有一絲不苟的工作態度來面對工作,因為他們的責任非常重大,一點細微的馬虎就可能造成非常嚴重的後果。這給我們平時只學習書本知識的學生們很大的啟示,工作不是完成題目,錯了還能訂正。我們應該儘早培養自己的責任心和職業道德,將來才能更好的從事施工工作。

  這個測量實習,也是對我的施工測量論文實踐部分的有力補充,相信對畢業論文工作有非常大的幫助。

  雖然三個星期的實習非常短暫,我們也僅僅經歷了xxx的基礎工程階段,但是收穫是顯而易見的,對我們將來工作也是一種經驗上的積累。另外也讓我們提前感受了工地現場的工作環境,以後也能更快的適應施工環境。今後,我們還應該像這次實習一樣,多多學習,多多積累,向工地施工人員多多學習,既要學習知識技能,也要學習工作精神,早日成為一個優秀的施工工作者。

  中專建築專業畢業實習報告5

  一、實習目的、任務:

  透過設計院的實習,瞭解建築師的基本工作程式、工作方法、職業素質要求,畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。

  1.瞭解設計院的工作程式,建築師的基本工作內容和工作方法。

  2.瞭解設計院不同專業相互合作方式,學習建築師的職業素質、及協調能力。

  3.結合實際工作,加深自身計算機繪圖的熟練度,並進行建築設計方案和建築施工圖的繪製。

  二、實習內容:

  1.瞭解設計院的工作和程式,建築師的基本工作內容和工作方法,瞭解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

  2.瞭解有關建築設計的法規、規範、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建築方案設計或建築施工圖的繪製。

  3.指導老師檢查指導實習工作。

  三、實習日期:

  20xx年9月16日----20xx年12月30日

  四、實習地點、單位:

  地點: xxx

  單位: xxxxxxx

  五、實習經過

  20xx年9月16日,我來到了xxxx,開始了為期三個半月的實習生活。在這段時間裡,我進一步瞭解了建築的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度。同時,對具體設計流程、出圖過程、平面圖、立面圖、剖面圖以及效果圖的要求規範都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰。總之,這段經歷對我來說是十分珍貴的,它使我更加意識到勤奮、刻苦、高效工作的重要性,甚至促使我去重新思考自己的人生定位。以下便是我實習的經歷和心得體會。

  我實習的公司是xxxxxx。實習第一天,我來到設計院,擁有了我人生中第一個小小的“格子間”。環顧著那全然不同於學校的新環境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和牆壁上貼著的成果圖,當然還有前輩哥哥姐姐們桌子上攤開的精緻好看的草圖,我的心情十分激動。雖然比起這裡的前輩們,我應該算是毫無經驗、十分稚嫩的,但我下定決心,我一定要把這裡當作人生新的戰場,盡最大的努力爭取我踏入社會的第一場勝利,證明自我,超越自我。

  但是第一個星期,畢竟還是不知道該做些什麼,什麼也插不上手,只是這裡看看,那裡逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。那裡的資料很多,而且具有針對性,對專業知識的提高有很大幫助。書有規範類的,也有方案類的,還有效果圖表現的。其他的時候就是翻看以前的設計專案的圖紙,對著民用建築設計通則和建築施工圖規範研究這些圖紙的內容。

  院裡帶我的指導老師叫牛工,牛工看我已經熟悉院裡的一些專案就讓我加入到陳工在做的一個養老公寓的專案中去,幫忙做些小東西。當時心裡還是有點忐忑的,不知道這個人好不好相處,要求怎麼樣,不會罵人什麼的?但是相處交談之後就發現人好忙好相處的,也很熱心的向我介紹了一下老年公寓專案的具體內容和我要負責做的東西,以及一些具體的要求,還特別囑咐有什麼不懂的可以儘管問他。他還向我推薦了一款叫“眾智建築規範”的軟體,讓我可以看看建築相關的一些規範。

  慢慢地,我的實習生活就進入了正軌,和每天清晨傍晚擠公交車出入大廈的人們沒有了任何區別。我每天會幫助別人做些文本里面的一些分析等小型的工作,也參與過一兩個小型的方案的設計。但是我的設計一般不被採用,因為我的方案還不夠成熟,而且經常過於理想化,忽略了建築的造價問題。但是,這畢竟能鍛鍊我的設計能力,也讓我有了更多經驗。方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經驗做後盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,還是應該多向前輩學習才行。

  作為一名實習生,更要懂得勤奮,不去推辭任何瑣事。幾乎每時每刻都要高度戒備,像一顆螺絲釘一樣,隨時去到需要自己的位置。有時候,前輩會給我一個設計完成的平面圖讓我畫立面和剖面。這樣的活其實並不簡單,需要開發大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。也有時候別人給我發一個小區總平面,讓我用Photoshop填色處理,所以磨練ps也是當務之急,在這段日子裡,我的ps的水平也得到了提高。而且,我發現,對我來說,最重要的是要“厚著臉皮”去請教他人,即使是僅僅比我大一屆的前輩,都可以用讓我咋舌的熟練度操作很多軟體。在我們所裡,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,主要還是都用Sketchup來畫效果圖來表現一下。

  每天早晨七點鐘便乘車去設計院,晚上7點多才回到寢室。我的每一天都過得很枯燥,再也沒有機會毫無顧慮地看電影和動畫。但同時,這樣的生活也是充滿樂趣的。就比如畫完一個圖或者建完一個模型得到別人的認可,那種充實的喜悅感絕對是其他任何東西都無法帶來的。我想,這就是所謂“努力過後的果實最甜美”吧。

  在這段實習期間我有幸參與到一個文體衛設計方案專案中去,這個專案主要由我和另外一個實習生負責,在體塊的推導階段是我們兩一起進行的,後來由於時間的關係,我們就分工合作我主要負責排平面和出文本,他則設計建築的立面造型,寫設計說明和多媒體稿件。趕方案的那段時間裡雖然每天過的很辛苦,有時候白天在公司做不完,晚上還得帶回寢室裡去加班加點,但是最後的結果還是很是讓我們高興的,我們的方案在眾多設計院中脫穎而出,其中還包括省院和市院,這真的是一件很讓我們覺得驕傲的事情。

  當然期間我也犯了很多錯誤,其中最大的一個就是把場的紅線畫錯了,由於當初甲方給我們的CAD是隻有幾根線,所以牛工當時是要求我們自己再重新畫過,那時我只是隨便的量了下大致的尺寸畫了個大概,本想著這個以後是不會用的,但是後來不知不覺就用到了現在。後來甲方又發了個補充檔案過來,裡面附加了完整的地形圖,結果徐工把我們現在用的地形和甲方的那個一對,出事了,東西向寬了5米,南北向窄了2米,這個時候我們已經在排總平面了。當時我一聽腦子都懵了,這麼會這樣,真想直接鑽到哪條地縫裡去。還好我們當初在排總平面的時候周邊都是留有餘地的,整體建築挪挪還是能解決的,最後我們把建築整體往西側挪了2米,再把東側的一個7米的地下車庫出入口改成5米的單向入口,總算是把問題給解決了。

  這件事對我的影響很大,這讓我意識到事情不分大小,一律要認真嚴格的對待,因為你不知道哪一天你會因為以前不經意間的一個大意造成無法挽回的損失。

  當然,在實習過程中,單純地學習和畫圖是遠遠不夠的,還要學會處理人與人之間的關係。不管是與同事合作,還是與甲方交流,都少不了待人接物的技巧。由於這次實習時間不長,因此並沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。另外,在大家共同加班趕報批圖的日子裡,我也更加意識到了團結協作的重要性。這一切都給我帶來了寶貴的精神財富。

  六、實習心得

  剛剛進入設計院時,我發現自己大學四年學的知識遠遠不夠,所以我十分慶幸自己有這樣一個實習的機會,可以給我查缺補漏,更能讓我認清現實。我要學習更多有用的知識,我要積極參加設計與製圖的實踐,只有這樣才能為將來成為一名優秀的設計師做好準備。

  這段時間,我學會了很多知識,也收穫了很多同事之間的友情。我懂得了在這個看似機械而冷漠的社會中,團結協作依然是人與人之間最重要的關係。“社會”二字並不像我以前想的那麼可怕,我們依然能圍成一圈吃著簡單的盒飯,開心地笑著,分享每天充實的生活,並因此天天都有好心情。

  總之,我對於自己的這次實習經歷還是比較滿意的。首先,這次實習讓我能夠初步瞭解到設計院的架構設定和工作流程、工作環境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等,這就像一顆定心丸,讓我不再懼怕走出校園的日子。其次,我還提高了自己對電腦製圖軟體的應用水平,並學到了一些以前從來沒有學過的製圖軟體。除此之外,在多次的修整製圖的過程當中,讓我加深了對設計的認識。更加讓我開心的是,我參與的一個專案中標了,這是一件讓我很值得驕傲的事情。當然,我也有一些小小的遺憾,比如Sketchup,CAD等軟體的運用也還沒有達到同事們的熟練程度,對一些建築規範還不是很清楚……這一切缺憾,都需要我在畢業前的日子裡加緊補課,爭取使自己的能力更加全面,早日成為一名優秀的建築師。