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計算機應用技術實習報告

2022計算機應用技術實習報告(通用12篇)

  實習報告是指各種人員實習期間需要撰寫的對實習期間的工作學習經歷進行描述的文字。它是應用寫作的重要文體之一。下面是小編整理的2022計算機應用技術實習報告,歡迎大家分享。

  計算機應用技術實習報告 篇1

  一、實習目的

  進入社會將所學的專業知識用於實踐。學習是一個每個人必定要經歷的過程,實習亦如此。學習讓我們懂得更多,認知更多,而實習則是讓我們將自己所學的應用於生活和工作,為自己的生活、工作創造條件,為自己的理想鋪下基奠。毛主席說過“實踐是檢驗真理的標準。”。我們只有透過實踐才能知道自己是否學到了東西,是否學有所成,是否能夠將知識轉化成財富,展現、提高自己的價值。在即將畢業踏入社會的時候,作為學生的我是需要這麼一個機會去鍛鍊自己的,這會讓我瞭解到社會需要什麼,自己需要什麼,以及如何面對和融入這個社會。在這個融入和實習的過程中,我知道會有很多很多的磨難在等待著我,:如何面對面試,如果面對職場的相處,以及自我能力的展現和自我技能的提高,但是我並不害怕,相反這種未知讓我更有激情。

  現今,計算機作為一種工具融入我們的生活、工作,且密不可分。作為計算機專業的學生,在這個方面可以說有優勢也可以說沒優勢,沒優勢是因為現在人人都會用電腦,小學三年級的小朋友還玩電腦,有優勢的是市場還是很大,無論我們做什麼都可以好好發揮自己的長處。當然,我們在學校學習的東西不足以讓我們能力很好的立足於社會,我們要在工作上有所建樹還有很長的一段路要走,也正因為如此實習就顯得尤為重要,它作為我們走出學校和踏入社會的過渡階段會讓我們有很多的收穫,我希望自己能在這段時間的實習中有良好的表現和突出的成績為自己以後打好基礎。

  二、實習內容

  忙碌而充實的大學生活接近末尾,將以實習生活來結束大學生涯。我透過在網上投簡歷、到招聘會上投遞簡歷等多種渠道,去尋找我人生中的第一份工作。尋找工作的經歷是坎坷的,這就是現實生活。每次去參加面試的時候,都是滿懷信心去,然後在著急中等待著結果,最終都因為種種原因沒有成功。在20xx年x月到20xx年x月,我中間我有找到工作,但是不盡人意,最終在邊做邊找中我找到了現在的這份實習工作。

  對實習生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的最佳化配置。

  對我而言是一件幸事,透過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

  我的實習企業單位是xxxx有限公司武漢分公司,擔任外委駐xxxxxx有限公司內部文員的職務,剛進來公司的時候,經理和我聊了很多,問我對計算機的瞭解以及英文的程度,當時聽到要與法國提申告,我當時真是出了一把冷汗,不過幸好簡單的交流和翻譯還是沒有問題,最終還是成功的通過了面試。

  到現在我在單位裡已經實習3月了,還記得剛開始實習的兩個星期,面對xxx內部的龐大的應用系統清單以及各種流程,我還是有點怯怯,特別是xxx內部人員對我的培訓,想起來真是還是很嚴厲的,那一刻又有了怕老師的那種感覺。慢慢的,我熟悉了,也通過了xxx內部的考試,我的實習就這麼真正的開始了。現在我已經融入到單位這個大集體當中了,很多東西都瞭解了,不過還是有很多東西需要學習,我會繼續努力的。

  我的工作其實也算比較雜,接電話,對內做一些服務的工作,做月報,對外向法國提出這邊不能解決需要法方解決的故障。在這個中間,我瞭解到,我們在學校裡學到的計算機的知識只是很小很片面的,計算機對生產的控制,研發,工業化,很多方面,每天都有著不同的人在處理,xxx一天同時上班人都上萬,真是龐大的一個企業。他們的系統,分很多,CATIA,CAE,SPPV,HERMES,SQUIP等等,這裡面又有工作站,工業系統,辦公系統,對於管理,他們是用的法方的管理方法,對於分工是非常的細,基本不會出現死角,每個人都做自己的事情,不存在中國一個問題被踢皮球的情況。在最近,xxx新上了一個工藝卡,讓我學習到了一些與文員無關但是對自己本身有提高的東西,我感到非常的高興,為自己能多學東西。在這三個月的時間,我覺得自己在工作和心態上了一定的改變,但是還沒褪去稚嫩,期間我的主管,對我給予了很大的幫助,讓我能夠更好更快的熟悉和上手,我非常感激我的主管。

  接下來,還有幾個月的時間,我會繼續努力做好這份工作,不斷從工作中學習到更多的東西,提升自己的價值。我記得我上崗的時候,經理說過一句話,做一份工作不難,但是要做好不容易。在工作中提出自己的意見,更好的工作,這個才是最難得。

  三、實習心得

  實習是一次經歷,更是一個起點。實習已經結束,收穫的不僅僅是回憶,薪酬,不止是知識面的開拓,技術的提升,更多更重要的是經驗,是做人、工作的態度和道理。作為畢業生的我們,缺乏的是一種能定下來,踏踏實實的工作的態度。

  在學校裡,你不學習,可能還有老師說你,提醒你;但是在單位上,是沒有人會像老師一樣傾其所有的教你,也不會有人花時間手把手的教你,但是你做錯了就會有責怪,當談這是如可厚非的,只是突然的轉變讓我有點措手不及。責怪一多,你慢慢也就自覺地去學習,把工作做的細緻一點,讓自己和領導都舒心一點。在學校,你可以隨時不去上課,也可以隨時早退或曠課;但是在單位上,你一定會準時甚至提前去上班,而且還需要偶爾加班,能夠準時下班已經算是很不錯的。在學校,你沒有準時完成作業,還可以補一補,但是在工作上,你沒有準時完成工作,那麼就是你的過失,你的能力問題,就算是加班熬通宵,你也必須把任務完成,這就是責任。這就是工作與學校裡的最根本的區別,也是從學生轉變成勞動者必須經歷的階段。

  作為一名外委的人員在xxx這樣一個公司所受的壓力比在實際的公司內部公司工作的壓力要大,在xxx內部別人以為我是xxx的人員,有什麼問題會直接問我,但是我不知道,語言稍有差池可能就會被質疑,但是實際我的領導知道我是屬於xxx,所以我做什麼代表的是xxx,工作要細要整要認真。不過,這樣的環境讓我有不少的感悟:

  第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔,偽裝你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師、同事,對朋友的尊重。

  第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,儘可能多的學一些東西,這就需要跟老師、跟同事有很好的溝通,加深彼此的瞭解。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙,透過溝通了解,才能更有針對性地學習瞭解各方面的知識,才能真正地學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

  第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

  第四是細心負責和基本的專業素養:細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質,基本的專業素養是前提。

  實習的過程是緊張而愉快的,今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在日後的工作中取得新的突破。

  隨著實習,我的大學生活即將畫上圓滿的句號,我的心情無法平靜,從開始找實習單位到實習報告的順利完成,有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助,在這裡請接受我誠摯的謝意!

  首先要感謝xxx公司給了我這個實習的機會,讓我能順利完成從學校到社會這一過渡階段。再者,感謝廣州景信公司裡的每一位同事,無論在工作還是生活上都給予我極大的幫助,在這x個月當中,他們教會了我很多的東西,是他們讓我從一個無知的學生成為一個真正的、對社會有貢獻的人員,再一次衷心地感謝他們。

  在這裡還要感謝學校,感謝我的輔導員,感謝我的實習指導老師,在實習這段時間裡,學校和輔導員一直對我們實習表示熱切關注,也給予了很大的幫助,非常感謝!

  計算機應用技術實習報告 篇2

  [實習時間]

  20xx年x月xx日到x月xx日

  [實習地點]

  中遠三樓時空電腦宏圖三胞邊上

  [實習目的]

  透過理論聯絡實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業進行做好充分的準備,併為自己能順利與社會環境接軌做準備。

  [實習內容]

  能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解,鞏固自我缺漏的電腦經驗。

  能將具體的計算機知識應用到實際中,在電腦交易的同時,將自己的所學所想所感付諸實踐。

  能夠熟練掌握一定的計算機技巧,比如安裝系統,安裝插線,識別型號,處理圖形和flash等。

  能夠與別人進行一定程度的計算機交流,並且提供各種買賣資訊以及電腦效能好壞的識別。

  能夠推銷販賣計算機,並且積累豐厚的社會交流經驗和提升自我的語言表達能力。

  [實習體會]

  職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的瞭解。但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。

  經過實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

  繼續學習,不斷提升理論涵養。

  在資訊時代,學習是不斷地汲取新資訊,獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  努力實踐,自覺進行角色轉化。

  只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是透過實踐活動來實現的,也只有透過實踐才能鍛鍊人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

  提高工作積極性和主動性

  實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

  最後感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支援和幫助,我會繼續努力的。

  計算機應用技術實習報告 篇3

  一、實習目的

  1、透過實習能夠加強和鞏固理論知識,能夠在實踐中培養自己發現問題並運用所學知識分析問題和解決問題的潛力,從而使我們在校園所學的知識能夠應用到實踐當中去。

  2、鍛鍊自己的實習工作潛力,適應社會潛力和自我管理的潛力,提前感受工作的感覺,為以後的就業打下必須的基礎。

  3、瞭解計算機軟體技術在應用狀況、需求狀況和發展方向及前景。

  4、期望能在實習單位學到一些自己在校園難以學到的知識,為畢業設計的順利完成添磚加瓦。

  二、實習資料

  xx有限公司,它就是我這次實習的單位。該公司是一個以it網路技術研發、國內國際軟體系統整合及其它高科技產品研發為主要業務的高科技企業。公司位於xxx,特聘一批學界知名的教授、博士、碩士以及高階程式設計師,組成一支強有力的科技人才主力軍。我所實習的專案組是稅源監控管理平臺專案組,它是國家稅務總局委託我們公司開發的一款稅務管理及監控軟體。

  進入公司的第一天,負責管理我們的專案組長帶帶我們參觀了下公司,熟悉公司的工作環境,然後簡單的介紹了下公司的狀況,以及稅源監控管理平臺的應用實施狀況,從中我們得知該軟體此刻已經比較成熟了,此刻正在向全國各地推廣。

  隨後的幾天公司準備了一些該軟體的技術資料給我們看,從中我們明白了該軟體的一些核心技術是什麼,執行原理是什麼,核心功能是什麼。該平臺系統是基於j2ee的mvc架構,使用oracle作為資料庫,採用b/s結構,用weblogic或者tomcat等作為伺服器的這麼一款軟體,它主要是利用資料間的監控比對,發現稅收徵管的異常資料,為稅收管理帶給準確及時的資料支援。

  首先是安裝各種應用軟體,首先安裝oracle,安裝oracle時我們還是遇到了許多的問題,例如我們剛開始時我們根本登陸不了我們自己建立的資料庫,隨後在組長的指導下,原先是監聽服務沒有開啟。還有我們還學到了如何給一些使用者授權等等。隨後我們就開始安裝tomcat,在這當中我們學會了,如何正確的配置環境變數。tomcat安裝好後,我們就將公司為我們準備好的工程部署到tomcat下。最後是匯入資料庫到oracle中,這個也是我這次實習當中學到的一點小技術。成功部署後,我們就能夠成功登入到進系統了。

  這樣安裝的軟體只是在自己的電腦上而已,別人是訪問不了的,在接下來的幾天,我們就學習了,如何在使用者那裡安裝我們的軟體。我們用一臺電腦安裝oracle,讓它做資料庫伺服器,一臺電腦業安裝oracle,它是資料採集伺服器,還用一臺電腦也安裝了oracle,它是作為資料庫備份伺服器的,最後一臺是應用伺服器,安裝tomcat,並且將系統釋出到tomcat下面,使在該區域網內的電腦都能夠正常訪問。

  三、實習結果

  透過這一個多月的實習,使我瞭解了一個系統是如何從開發階段到成功部署到使用者的過程。明白了怎樣去安裝一些工具軟體,怎樣去成功部署專案。同時也鍛鍊自己的實習工作潛力,適應社會潛力和自我管理的潛力,提前感受工作的感覺,為以後的就業打下必須的基礎。

  四、實習總結

  在這次實習當中我是感觸良多。

  首先,就是我們在校園學的理論知識跟實際的軟體開發還是有很大的差距,而且我們在校園學的東西都是比較過時的知識了,有許多的問題是書上面沒法子學到的,正是那句話說的好“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

  其次,我們就是要多學習,軟體方面的知識是學海無涯,我們務必不斷地學習才能跟上這個行業的發展,當然我們還得集中精力,有的放矢的去學,這樣我們才能在有限的時間內學習到儘量多的知識。軟體方面的總是更新的很快,這個就迫使我們務必的不斷地學習總結。

  最後就是,跟同事相處務必融洽,有什麼技術方面的問題多問下這些前輩,有什麼業務方面的事就多問下領導,彼此務必多溝通,多交流。真誠待人,方能得到同事和領導的認可。同事之間多點協同合作,儘量去團結同事,使自己有一個融洽、團結的工作環境。

  實習的同時也讓我瞭解到了自己的許多不足,在今後工作與學習的過程中,我會繼續努力,完善自我,使自己成為一個軟體方面合格的從業人員。

  計算機應用技術實習報告 篇4

  一、實習目的

  1、加強鞏固理論知識,培養髮現問題並運用所學知識分析問題和解決問題的能力。

  2、鍛鍊自己,培養工作能力、適應社會能力和自我管理的能力。

  3、瞭解實習單位計算機的應用情況、需求情況和發展方向及前景。

  4、親身參與單位工作事項,認識工作的'的具體流程。

  5、透過實習來認識自己,發現不足,提前做好自己的職業規劃。

  二、實習過程

  這次畢業實習是做網路管理員,以日常的計算機日常的軟硬體維護為主,兼顧單位內部伺服器和網路的維護,透過兩個月的實習,學到了很多。區域網在構建和使用時,難免出現這樣那樣的故障。排除故障、最佳化系統,是管理區域網最基本的工作。從網路裝置的使用配置、排除故障、最佳化效能等幾個關鍵技術出發,簡單歸納了一些區域網維護及最佳化的經驗和技巧。

  三、主要收穫

  計算機網路管理在各個企事業單位佔據著越來越重要的地位,網路管理的工作也變的複雜廣泛,所以我們光有課本上的理論知識是不夠的,必須在工作中不斷的學習,不斷的實踐,從學習和事件中積累經驗,這樣才能有所提高,同時對於即將走向社會的我們要能以最好的心態和最快的適應速度去適應社會環境,熟悉了網路的日常維護工作以及網路常見故障與排除,瞭解了局域網路的大體結構和組建方式,對網路安全管理有了初步的瞭解和認識,能進行初級的網路安全攻防操作,為步入社會打下了基礎。

  四、存在問題

  1、電腦無法登入到伺服器;

  2、電腦無法透過區域網接入Internet;

  3、電腦在"網路上的芳鄰"中只能看到自己,而看不到其他電腦,從而無法使用其他電腦上的共享資源和共享印表機

  4、電腦無法在網路內實現訪問其他電腦上的資源;

  5、網路中的部分電腦執行速度異常的緩慢。

  五、解決措施

  以下原因可能導致連通性故障:

  1、網絡卡未安裝,或未安裝正確,或與其他裝置有衝突;

  2、網絡卡硬體故障;

  3、網路協議未安裝,或設定不正確;

  4、網線、跳線或資訊插座故障;

  5、Hub電源未開啟,Hub硬體故障,或Hub埠硬體故障;

  排除方法:

  1、確認連通性故障

  當出現一種網路應用故障時,如無法接入Internet,首先嚐試使用其他網路應用,如查詢網路中的其他電腦,或使用區域網中的Web瀏覽等。如果其他網路應用可正常使用,如雖然無法接入Internet,卻能夠在"網路上的芳鄰"中找到其他電腦,或可ping到其他電腦,即可排除連通性故障原因。如果其他網路應用均無法實現,繼續下面操作。

  2、看LED燈判斷網絡卡的故障

  首先檢視網絡卡的指示燈是否正常。正常情況下,在不傳送資料時,網絡卡的指示燈閃爍較慢,傳送資料時,閃爍較快。無論是不亮,還是長亮不滅,都表明有故障存在。如果網絡卡的指示燈不正常,需關掉電腦更換網絡卡。對於Hub的指示燈,凡是插有網線的埠,指示燈都亮。由於是Hub,所以,指示燈的作用只能指示該埠是否連線有終端裝置,不能顯示通訊狀態。

  3、用ping命令排除網絡卡故障

  使用ping命令,ping本地的IP地址或電腦名,檢查網絡卡和IP網路協議是否安裝完好。如果能ping通,說明該電腦的網絡卡和網路協議設定都沒有問題。問題出在電腦與網路的連線上。因此,應當檢查網線和Hub及Hub的介面狀態,如果無法ping通,只能說明TCP/IP協議有問題。這時可以在電腦的"控制面板"的"系統"中,檢視網絡卡是否已經安裝或是否出錯。如果在系統中的硬體列表中沒有發現網路介面卡,或網路介面卡前方有一個黃色的"!",說明網絡卡未安裝正確。需將未知裝置或帶有黃色的"!"網路介面卡刪除,重新整理後,重新安裝網絡卡。併為該網絡卡正確安裝和配置網路協議,然後進行應用測試。如果網絡卡無法正確安裝,說明網絡卡可能損壞,必須換一塊網絡卡重試。如果網絡卡安裝正確則原因是協議未安裝。

  4、如果確定網絡卡和協議都正確的情況下,還是網路不通,可初步斷定是Hub和雙絞線的問題。為了進一步進行確認,可再換一臺電腦用同樣的方法進行判斷。如果其他電腦與本機連線正常,則故障一定是先前的那臺電腦和Hub的介面上。

  5、如果確定Hub有故障,應首先檢查Hub的指示燈是否正常,如果先前那臺電腦與Hub連線的介面燈不亮說明該Hub的介面有故障(Hub的指示燈表明插有網線的埠,指示燈亮,指示燈不能顯示通訊狀態)。

  6、如果Hub沒有問題,則檢查電腦到Hub的那一段雙絞線和所安裝的網絡卡是否有故障。判斷雙絞線是否有問題可以透過"雙絞線測試儀"或用兩塊三用表分別有兩個人在雙絞線的兩端測試。主要測試雙絞線的1、2和3、6四條線(其中1、2線用於傳送,3、6線用於接收)。如果發現有一根不通就要重新制作。

  透過上面的故障壓縮,我們就可以判斷故障出在網絡卡、雙絞線或Hub上。

  7、硬體連線故障

  硬體連線故障主要表現在以下方面:

  (1)網絡卡沒有連線好。主要現象:一般網絡卡才有兩個燈,一個是電源燈、一個是資料傳輸燈。如果網絡卡沒有連線到主機板上,網絡卡的電源燈和資料燈都不亮。同時在電腦的系統中,硬體的裝置管理器中檢測不到網絡卡的存在。

  維修辦法:斷電後,開啟機箱,稍稍用力將網絡卡固定在主機板上,然後,通電後看網絡卡的燈是否發亮,同時系統會自動檢測到網絡卡的存在,就可以根據安裝嚮導將網絡卡安裝上。

  (2)網線沒有連線好。主要現象:網絡卡已經驅動,協議也新增完成,但仍然不能上網,觀察網絡卡硬體連線會發現網絡卡只有一個燈亮,並不閃爍。

  維修辦法:

  <1>檢查網絡卡和網線的水晶頭是不是沒有接好。

  8、網絡卡驅動程式安裝提示錯誤:

  計算機接入網路使用的網絡卡必須安裝驅動程式才能使用,如果驅動程式沒有安裝,就不能安裝網路協議TCP/IP,如果網絡卡驅動程式安裝錯誤(例如型別不匹配),雖然可以安裝並配置TCP/IP,卻無法進行網路通訊。

  檢查方法是用ping命令測試本機配置的IP地址:開啟工作列左方:開始選單,選擇,執行,在開啟輸入欄中輸入“ping本機IP地址-t”,如果彈出命令列介面提示“Destinationhostunreachable”資訊,說明驅動程式安裝有誤,需要從新安裝正確的網絡卡驅動。

  9、當處理由操作員報告的問題時,對故障現象的詳細描述顯得尤為重要。如果僅憑他們的一面之詞,有時還很難下結論,這時就需要管理員親自操作一下剛才出錯的程式,並注意出錯資訊。例如,在使用Web瀏覽器進行瀏覽時,無論鍵入哪個網站都返回"該頁無法顯示"之類的資訊。使用ping命令時,無論ping哪個IP地址都顯示超時連線資訊等。諸如此類的出錯訊息會為縮小問題範圍提供許多有價值的資訊。對此在排除故障前,可以按以下步驟執行:

  (1)收集有關故障現象的資訊;

  (2)對問題和故障現象進行詳細描述;

  (3)注意細節;

  (4)把所有的問題都記下來;

  (5)不要匆忙下結論。

  除了測試之外,網路管理員還要注意:千萬不要忘記去看一看網絡卡、Hub、Modem、路由器面板上的LED指示燈。通常情況下,綠燈表示連線正常(Modem需要幾個綠燈和紅燈都要亮),紅燈表示連線故障,不亮表示無連線或線路不通。根據資料流量的大小,指示燈會時快時慢的閃爍。同時,不要忘記記錄所有觀察及測試的手段和結果。

  六、建議

  時間匆匆,轉眼間實習結束了,這幾個月的實習是我深深地感受到了計算機網路的廣泛應用,計算機網路管理在各個企事業單位佔據著越來越重要的地位,網路管理的工作也變的複雜廣泛,所以我們光有課本上的理論知識是不夠的,必須在工作中不斷的學習,不斷的實踐,從學習和事件中積累經驗,這樣才能有所提高。

  自身加強培養自己的團隊合作精神,處理好人際關係,突出自己的優勢,在“迴避”自己劣勢的同時去彌補自己的劣勢,不斷激勵自己要做一個強者。要知道“認識自我”,懂得“挑戰自我”,注重“超越自我”,最終“實現自我”的精神去為人處事。實習時每個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識們能夠擁有這樣的經歷,無論是對現在的自己還是將來的自己都是很有好處的。感覺自己真的很幸運,在我能夠有機會透過實踐來加深自己的專業知識,學會了如何合理的把所學的知識運用於實際操作中,讓我充分的體會到團隊協作的必要性,磨練了自身的意志,得到了真正的鍛鍊。

  我感覺到了自己的知識水平還很差,需要增加知識的學習與鞏固,很多問題當需要用知識無法解答時,造成很多不方便,往往需要的知識不知道或者是沒有準備,造成的很大的不便,在以後的學習生活中,應加強鞏固,做到應用於實踐結合。從未來提高自我水平,有利於畢業後的就業。

  計算機應用技術實習報告 篇5

  ー、實習目的

  1.掌握windows的基本操作:

  a.明確資源管理器的使用

  b.檔案與資料夾的操作

  2.學會使用WORD輸入文件:

  a.插入特殊符號,掌握字元格式化和段落格式化的方法,

  b.掌握頁面設定.頁首.頁尾.邊框和底紋的設定方法,

  c.掌握如何插入藝術字圖片及格式的設定

  d.熟練的掌握文件的格式化.圖文混排技能

  二、實習任務

  1.WINDOWS操作

  2.文件格式設定和排版

  3.WORD圖文混排

  4.excel操作

  5.powerpoint操作

  三、實習內容

  實驗一windows操作

  (1).在E盤上建立資料夾,結構為E/班級/學號/姓名

  (2).將本次實習的實驗儲存到姓名資料夾中

  實驗二文件格式設定和排版

  (1)在word應用程式中新建一個文件,檔名為W1

  (2)設定頁面:紙張大小:B5,頁邊距:均為CM

  (3)設定標題:幼圓、三號、字元間距5磅、居中對齊。

  (4)設定正文:宋體、五號、行間距1.5倍、首字縮排兩個字元。

  (5)設定首字下沉:為第一段設定首字下沉,下沉行數;兩行。下沉文字;隸書、距正文、

  0.5CM

  (6)設定底紋和邊框:將第二段設定為灰色底紋、雙波浪線邊框。

  (7)設定分欄:將第三段分為兩欄,不加分隔線。

  (8)設定頁首和頁尾:在頁首輸入“動物世界”,在頁尾插入頁號。

  (9)編輯完,儲存後關閉文件W1

  實驗三word圖文混排

  在Word應用程式中新建一個文件,檔名為W2

  (1)輸入文字,字型為宋體,五號字。

  (2)將標題“秋日戀曲“字型設定為黑體二號,藍色,並居中。其他正文為首字縮排2字元。

  (3)將第一段設定為首字下沉,下沉行數2行,字型楷體。

  (4)將第一段文字中的文字“回溫幸福時光’的字型設定為藍色、加粗、帶重點號。

  (5)將第一段所在段落設定淺紅色底紋。

  (6)將第二段,設定為分2欄加分隔線。

  (7)將第三段,行距設定為2倍行距。

  (8)將第三段前面的“前世相許”這幾個字設定為拼音標註,拼音為10磅大小,並加藍色底紋

  (9)在文中插入一個圖片,將圖片大小放縮為原圖的60%,並將圖片的版式設定為四周型,將圖片放置在合適的位置上。

  (10)在第三段中插入“足球”類剪貼畫,作為沖蝕放在文字下方。

  (11)編輯完,儲存後關閉。

  實驗四excel

  (1)建立一個學生成績統計表,檔名為E1.

  (2)工作表大標題採用單元格合併居中方式,字型為“黑體”字號為“24”,顏色為“藍色”,並且“加粗”字型。

  (3)工作表每列標題採用字型為“楷體”,字號為“16”。整個工作表資料區邊框為雙實線,顏色為藍色,表格內線為單實線。

  (4)利用函式公式的計算方法和填充“總分”、“平均分”、“最高分”和“最低分”。

  (5)利用單元格設定方法將“平均分”保留到小數點後1位。

  實驗五:利用WORO軟體,以新年為主題製作一張賀卡

  四、實習感想

  一轉眼實習生活過去了,回首最大的感受:收穫+喜悅.這短短的實習給我們留下的不僅僅是回憶,因為他使我們的自身價值得到了提高。真的說不出是什麼感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經意不經意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。原以為實習對於我來說會是很長,但實際卻不同。想象收穫的東西,真的很多,也許……實習,並不像我想象中的那樣輕鬆愜意,而是充滿了挑戰和艱辛。我給自己敲響了警鐘:“不要半途而廢,做事情切忌三分熱度。”我信心十足的回答到:“我一定會堅持到底!”。從沒有一種技術能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網路直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球範圍的計算機網際網路絡。人們可以透過Internet與世界各地的其它使用者自由地進行通訊,可從Internet中獲得各種資訊。人們已充分領略到網路的魅力,Internet大大縮小了時空界限,透過網路人們可以共享計算機硬體資源、軟體資源和資訊資源。“網路就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時,老師闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。實習過程中,結合具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業知識,用專業知識指導實踐,指導學生做好具體工作;在業務不多的實習點,引導學生“找事做”,挖掘一定的實踐經驗;檢查學生實習作業,掌握實習情況,指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告。基本達到了及時發現問題,解決問題,提高實習質量的目的。實習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經驗。

  透過這一週的學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用例項,我學會了WINDOWS操作、文件格式設定和排版、WORD圖文混排、excel操作、powerpoint操作等基本的操作。上課時要認真聽課,及時解決問題,多多操作練習。

  五、實習總結

  1.提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

  2.彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標而努力;培養團隊精神。

  3.認真學習,不懂就問,勤於練習

  計算機應用技術實習報告 篇6

  一、實習目的

  計算機應用實習一般安排在短學期進行,是理論聯絡實際的重要實踐性教學環節。

  透過計算機應用實習,瞭解計算機的一些基本軟體,例如microsoft word XX,瞭解word的處理方法,熟悉對的排版工作,可以很好的對一篇文章進行漂亮的排版。熟悉掌握excel的製作,學會對一些表格、函式、複雜影象的繪製。可以很好的插入所需的影象。要很好的掌握它們的功能。同時加強對ppt的製作,可以很好的製作一個漂亮的、完美的、所需的ppt。培養處理一些學習中遇到的問題的解答能力。

  同時,鞏固有關計算機軟體的知識,擴大知識面,培養和提高發現問題、認識問題、分析問題及解決問題的能力,進行從理論到實踐,再從實踐到理論的過程。提高個人的綜合素質和解決實際困難的能力。為後續有關計算機課程的學習奠定基礎。

  二、實習要求

  1、實習期間,聽從老師的安排和指導。

  2、要在規定的時間,到達實習目的,不可以遲到,早退,或者不去的。

  3、實習期間,不允許穿拖鞋,衣著要整潔,在機房不可亂扔垃圾,亂吐痰,遵守機房的規章制度。不可違紀。

  4、在實習期間,電腦不可以隨便整治,按照老師的要求好好的完成作業。

  5、最後的實習日誌,要按照老師和實習大綱的要求,完成所有的任務工作,並且要按時要實習日誌和實習報告。

  三、實習時間與安排

  7月18~19日,進行word的學習,對文章進行排版。

  7月20~21日,進行對excel的學習,對錶格進行輸入,和word編輯器的練習。影象繪製和圖示的插入。

  7月22日,對ppt進行製作。

  四、實習內容

  計算機word的實習

  今天下午老師帶領我們大家,進行對word練習和熟悉。首先對文章進行排版,在老師的要求大家學習排版。並且對文章的頁首和頁尾進行設定。還學習在指定區域插入所需的截圖,對數字的上下標進行設定。再次利用軟體盤對一些常見的符號進行輸入。同時學習文字框的插入和應用。段落的縮排和懸掛進行設定。學會對文章的目錄進行設定,並可以很好的排版,達到老師的要求。

  再次就是利用word中的公式編輯對一些常見的公式和符號進行輸入,並瞭解個公式的含義,加深理解個功能鍵,於此,進行函式圖形的插入,學習函式圖形的輸入。

  計算機excel實習

  這兩天主要學習對錶格的輸入,和一些圖表的插入。並且會對指定區域的數字進行加法、減法、和求平均值,或者其他的一些常見要求。並且學習表格顏色的填充,或者數字降序或者順序排列功能。學習了對常見三角函式影象的繪製工作,還有對文字框的插入,可以插入數字,也可以插入影象。還學習了表格的合併和等行、等列的插入。或在指定位置插入所需的表格。同時學會如何設定表格的邊框和底紋。

  學習製作ppt

  在老師的指導下,今天我們學習幻燈片製作和美化。學習對幻燈片中文字美化,並且學會如何豐富幻燈片。對指定的幻燈片進行動畫的處理,或者超連結的插入。對一些文字的插入順序進行處理。

  五、實習的體會和收穫

  這次計算機實習實習豐富了我在計算機方面的知識,熟悉了對microsoft office中的word、excel和ppt應用,加深了對其功能得了解,這使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。

  我瞭解到在學習中老師不肯能把所有的東西都教會你,在學校中老師只是大概提了一些的東西甚至一點都沒有提到的知識在做專案的時候卻用到了。就需要你快速的學習能力,接受能力,並且把所學到的東西快速的運用到實踐中去。

  實踐,就是把我們在學校所學到的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學習不實踐,那麼所學就等於零。理論應該與實踐相結合。而另一方面,實踐可以為以後找工作打下基礎。透過這段時間的實習,我學到了一些在課堂上學不到的東西。因為在這裡身處的環境不同,所接觸的人與事也不相同,從中學到的東西自然就不一樣了。要學會在實踐中學習,從學習中實踐。這樣對以後的學習和工作很好的指導意義,也為以後做了很好的準備。

  我透過這次為時幾個月的實踐,從另一個側面檢驗了自己的各方面的情況,培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力;同時也發現一些了自己的不足,使我在以後的學習中不斷的彌補和提高。可以說,這次實踐讓我是"受益匪淺"。

  計算機應用技術實習報告 篇7

  一、實習目的和要求

  專業實習是管理資訊系統專業教學計劃中規定的一個重要的實踐性教學環節,其目的為: 學生在學習了專業課程之後,透過專業實習,在瞭解企業概況的基礎上,對與計算機應用密切相關的某一方面的管理業務活動進行詳細調查和系統分析,建立業務管理資訊系統的整體概念,學會運用專業知識去發現問題和解決問題的方法,增強業務實踐能力。

  2、透過實習,參加一定的業務活動和管理實踐,瞭解企業的管理現狀、所具備的基礎及存在的問題,瞭解國情,增強學好專業的信心和從事業務工作的責任感和事業心,為學生畢業設計和走入社會奠定良好的基礎。

  3、透過實習,調查、瞭解企業的執行機制和業務管理過程,參與企業具體的管理工作,提高社會實踐能力,增強調查研究、人際溝通、謀略決策、隨機應變等獨立工作能力與管理能力。

  學生在實習前已學完《管理資訊系統》、《計算機網路》、《電子商務》、《企業資源規劃》等專業課程。其實習主要要求為: 堅持每天做好實習日記。

  2、學生去企業實習,要抱有虛心學習、不恥下問的態度和鍥而不捨的精神,充分發揮自己的主觀能動性,與企業管理人員、技術人員和廣大工人群眾密切合作,以自身的良好素質和模範行動來取得企業的信任,為校爭光。

  3、學生要堅持深入企業管理實踐,不要浮在上面,滿足於一般的介紹,要想方設法參與具體的管理工作,以求獲得真知。

  4、整個實習期間,學生要下科室或車間實習和勞動,拜一名業務人員或技術人員為師,虛心向師傅學習。實習期滿請師傅寫出評語。

  5、實習期間,學生要主動接受工廠的安全教育,嚴格遵守安全規程;學生要自覺遵守工廠的作息時間和各項規章制度,增強紀律性。

  6、實習結束前,要請企業的主管部門對每個學生的實習態度、工作能力和實習效果作出鑑定,帶回學校,作為評定實習成績的依據。

  二、實習內容

  管理資訊系統專業實習分為三個階段進行。具體內容安排

  第一階段(1周):企業管理計算機應用概況認識實習 實習動員(帶隊教師與系領導);

  2、東風公司計算機管理應用現狀及發展方向(東風公司相關人員);

  3、業務資訊系統開發與應用情況介紹(各單位企管科長或資訊主管);

  包括業務環境與系統目標;業務處理過程及關鍵業務;主要處理策略及其表述;系統開發過程與控制環節;應用系統測試與除錯問題;系統執行與管理維護問題;系統評價等。

  4、參觀計算機應用系統(東風公司和十堰市各相關單位)。

  第二階段(3周):業務系統調查與系統分析 企業概況調查

  企業建立、發展的歷史概況;企業管理體制和管理機構;企業發展戰略、目標及當前的總體發展規劃(目標、方針、策略等);主要產品及其技術特徵;生產過程和生產組織形式;企業服務的市場面;企業文化;當前存在的主要問題及前景展望。

  2、計算機應用系統的環境調查

  企業管理基礎工作(管理制度的完善與執行情況,業務流程及其工作處理的規範化狀況,報表檔案的統一化與資料資料程式碼化情況等);人員結構(與之有關的領導、管理業務人員、計算機軟、硬體人員、系統分析人員的數量和水平);計算機裝置及其它資料採集、傳輸裝置等;管理業務人員對資訊系統的認識與評價。

  計算機應用技術實習報告 篇8

  一場學業生涯即將結束,從幼兒園到現在大學,從一名小屁孩到現在長大成人,十幾年的學業生涯現在就要結束了,我是計算機應用技術專業的,當時我在選擇自己專業的時候也是看到了這個專業的就業前景,再三決斷才選擇的專業,在xx軟體學院的這三年的專業技能學習中,我基本掌握了自己這三年的學到的專業知識,雖說自己成了這三年的學習任務前段時間也完成了畢業論文跟畢業答辯,但是這些都是理論不能夠體現我的專業技能掌握程度,學生畢業後為了更好的對自己專業掌握程度進行一個鑑定,都是要去外面單位實習的,不僅加強了自己專業技能的掌握程度,也豐富了學生的社會經驗跟閱歷,在當初一些企業校招的時候,我選擇了一家我專業對口的公司,並且通過了面試,這家公司是一家成立沒多久正在成長期的小公司,我的職位是ui網頁設計,我在這家公司進行了為期三個月的頂崗實習:

  一、實習目的

  透過在專業對口的公司頂崗實習,對自己大學三年的專業技能學習與課程學習做一個全面的考核。

  二、實行時間

  20xx年x月x日-20xx年x月x日

  三、實習公司

  xx公司

  四、實習地點

  xx省xx市xx區x路xxx號

  五、實習崗位

  Ui網頁設計

  六、實習內容

  我的專業學的很雜,有Photoshop的學習、有flash的學習,也有Dreamweaver等等,我們專業是可以從事很多職業的,我在xx網頁設計公司是一名ui平面設計員,在公司的這三個月中,我工作努力,愛崗敬業。

  剛來的公司的時候會進行半個月的培訓,對於實習只有三個月來碩半個月的培訓已經是佔據了很長一段時間了,在培訓初期都是跟我講公司的一些發展路線,跟崗位的一些深入瞭解,在後期的話,主要還是對我們專業技能的培訓加深,因為在學校學到的專業知識,其實很大一部份已經不適用於工作當中了,當然不是完全沒有用了,對於務實打好基礎還是非常重要的了,記得在這家公司,我一開始培訓的時候用到的開發軟體都跟平時上課用到的版本不同,雖然是同一個軟體,但是在一開始接觸的時候並不是很習慣,我自己研究了好幾天才適應下來,培訓當中我當然是受益匪淺了,這些知識是非常珍貴的,是試用語工作當中這是第一部分的培訓。

  第二部分的正式上崗,期初只是給我們分配一些簡單的工作一開始我還很納悶,因為這些工作太簡單可完全是一個稍微懂點的人都會,但是後來我錯了,這只是個開始而已,公司只是讓我們適應一下平時工作的氣氛,原來是我想多了,在後面的工作當中遇到的難題可真是很多,不斷的去尋求解決方式,不斷的去發現新的問題,在這種狀態下我們工作的三個月,也是這三個月的實踐工作造就了我,在這三個月實習中我還是比較艱難的完成了頂崗實習的內容。

  七、總結

  在這短短几個月的實習當中,在自己工作崗位,我發現了自身的不足之處,比如說工作當中對於flash的實際運用還是不夠熟練,還有一些網站logo的設計缺乏想象,這些在未來我都會加緊學習,最大的收穫就是在工作當中不斷的發現問題,然後去解決它,這真的是一種享受!

  計算機應用技術實習報告 篇9

  一、實習單位介紹:

  用人單位全稱:xx計算機有限公司

  用人單位地址:xx市xx區古蕩灣新村31號-2

  用人單位性質:合營

  組織機構程式碼:68294539-3

  實習時間:20xx年3月至20xx年5月

  實習崗位:技術員

  單位簡介:

  xx計算機有限公司是一家家用電器的企業,是經國家相關部門批准註冊的企業。主營電腦維修,公司位於中國xx市古蕩灣新村31號。xx計算機有限公司本著“客戶第一,誠信至上”的原則,與多家企業建立了長期的合作關係。

  實習概要

  (一)崗位職責:

  (1)我公司銷售的電腦全國聯保,計算機出現故障時,使用者可憑《品質保證書》在維修部以及各個授權維修中心獲得維護服務。

  (2)在設有海信計算機維修服務站的地區實行三日內修復的服務。

  (3)免費維修,在計算機不見保修期內且在正常使用下的故障,免收部件的成本費用和維修費用,超過保修期,免收服務費,只收成本費。

  (4)保修期的第一年內,正常使用過程中的計算機出現故障時,只需播打海信計算機公司設在該區的服務熱線,即可預約時間,並且在預約時間享受免費上門服務。

  (5)終身維護,為徹底解決顧客的後顧之憂,對於超過保修期的海信計算機,由使用者和任何一家維修中心(站)簽訂協議,則可享受終生維護。根據崗位職責的要求,我的主要工作及學習任務是:

  (1)各種製作軟體學習;

  (2)系統的安裝與維護

  (3)相關工程的工作

  (4)硬體的檢測。

  二、實習專案

  我從3月5日開始到青xx計算機有限公司技術服務部實習,到5月5日實習結束。在部門領導和同事的指導幫助下,我慢慢了解了公司的組織機構、經營狀況及管理體制,以及技術服務部的基本業務,並學到了許多計算機維護知識。

  三、實習內容

  我實習所在的部門是技術服務部,主要從事浙江西湖區的電腦銷售及售後服務工作。剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營情況和計算機維護--特別是系統維護有了一定的認識,真正體會到了一個重量級國家級企業單位對人事的重視,理解了我技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面,但關係到企業在廣大市民心目中的形象,關係到企業參與全國範圍的計算機銷售競爭的魄力及品牌親和力。我們中有經驗的大哥哥大姐姐還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查、計算機系統維護;後來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及具體維護工作、。在部門領導及全體同事的幫助指導下,經過這麼多天的學習、工作,我已熟悉整個電腦維護的流程,可以獨立、熟練地維護電腦,比較準確地報出各種電腦故障問題。

  在實習期間,我深切地感受到,技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室裡仍然會聽到笑聲;面對客戶,大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上,我真正體會到了青島海信"敬人、敬業、高效、高水平服務"的真實意義,體會到了服務部"服務、奉獻"的意義,體會到了"創造完美、服務社會"的服務理念,體會到了青島海信計算機公司的企業文化,知道了什麼是"創新就是生活"。特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;有一次,有個顧客說他的計算機經常出現無故的黑屏、宕機的故障,當我們到那兒的時候,無論是誰都沒能查出來到底是出了什麼毛病或哪兒有毛病,我建議說看看是不是顧客自己對計算機進行CPU超頻了,大家並沒有因為我的沒經驗而不考慮我的意見,結果查明確實是這麼回事,然後我們挑回了CPU的主頻,並對顧客進行了自己絕對不要隨便超頻計算機的教育;後來大家在當天的下班總結時當場對我進行了表揚。我真是太高興了。我對能到這樣的公司實習感到驕傲,對青島海信人的事業感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間裡,在這麼和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫助我,給我講授和業務有關的知識。

  作為一名技術維護人員,有很多知識需要我去了解、學習、專研,工作才剛剛開始,儘管我還有很多不足的地方,但我會積極改進,讓自己更加適合公司的發展需要。我將會嚴格遵守公司的規章制度,服從領導的工作安排,任勞任怨,積極學習相關知識,不斷的完善自己,為公司的發展貢獻自己的一份力量。

  (1)全面掌握公司各個軟體的應用和硬體的操作方式,應對在使用軟體和硬體當中產生的問題。

  (2)熟練安裝DOS、WINDOWS系統,以及在系統當中該如何修改設定。

  (3)備份每一臺電腦的系統、驅動、以及引數設定。

  (4)新增每臺電腦網路介面地址標籤、POS標籤、IP地址標籤,使維護更加方便,快捷。

  (5)合理分配網路,交換機,使其不超負荷運轉。

  (6)更加熟悉和掌握網路裝置,資料庫的應用。

  四、實習總結

  非常感謝公司給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質與才能,回首過往,公司陪伴我走過人生很重要的一個階段,使我懂得了很多,領導對我的支援與關愛,令我明白到人間的溫情,在此我向公司的領導以及全體同事表示最衷心的感謝,有你們的協助才能使我在工作中更加的得心應手,也因為有你們的幫助,才能令到公司的發展更上一個臺階,在工作上,圍繞公司的中心工作,對照相關標準,嚴以律己,較好的完成各項工作任務。

  在這兩個月中,我深愛這個集體,深愛這個崗位,與廣大同仁共事的每一天都是我學習的時刻,在此感謝在座各位。在這兩個月中,從未滿足,我不斷努力,我知道我不是最優秀的,但是我強烈願望我是最優秀的,在公司領導的指點下,我發現了自己的不足,不斷向前輩請教,這才有我今天微薄的成績。隨著公司各項制度的實行,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識也更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為公司做出應有的貢獻。

  五、結束語

  實習結束後,為自己制定了新的目標,那就是要加緊學習,更好的充實自己,以飽滿的精神狀態來迎接新時期的挑戰。明年會有更多的機會和競爭在等著我,我心裡在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩腳步。踏踏實實,目光不能只限於自身周圍的小圈子,著眼於今後的發展。我也會向其它同事學習,取長補短,相互交流好的工作經驗,共同進步。徵取更好的工作成績。

  以上是我個人的實習總結,俗話說:“點點滴滴,造就不凡”,在以後的工作中,不管工作室枯燥的還是多彩多姿的,我都要不斷積累經驗,與各位同事一起共同努力,勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為了單位的發展做出最大的貢獻。

  六、致謝

  在此xx計算機有限公司對我這次實習的幫助與鼓勵,也感謝我的導師袁芳老師在百忙之中對我的教導,使我在工作中收穫頗豐。

  計算機應用技術實習報告 篇10

  一、 實習目的:

  學校為了加強我們對所學理論知識的理解和掌握,於大三學年的第一學期末,即20XX年XX月XX日至20XX年XX月XX日安排了一項分散實習,有關會計工作崗位的實地實習。基於學校安排,在老師的指導下我順利地完成實習。此次我前往了XX有限公司進行了這為期三週的實習,實習期間先了解了公司的總體情況,然後跟著出納學習,最後跟會計實習。此次實習的目的是使大家把所學兩年半的理論知識與實際操作結合起來,找出差距,鍛鍊發現並處理問題的能力。同時,總結一下所學知識的不足之處,不紮實的地方,找出需要重新鞏固的知識,學會和同事溝通,以及在社會生活和工作中應該如何為人處事。

  二、實習單位及崗位介紹:

  (一)實習單位介紹:

  XXX有限公司位於XX市城南工業園區,是國內大型鑄造鋁合金產品的專業化生產企業,公司始建於1995年,佔地面積50000餘平方米,建築面積近20000平方米,現有員工800餘人,其中高中級專業技術人員100餘人,是一個以生產高強度,高氣密性,高耐壓,大型鋁合金鑄件為核心的大型技術企業,年生產能力4000噸。

  公司自成立以來,始終秉承“質量頂天,誠信立地” 的經營管理理念,在鋁合金鑄造及加工領域取得了一定成績,得到了業界的認可。公司擁有國內一流的鑄造、熱處理、機械加工裝置和質量檢測裝置,還擁有先進的樹脂砂生產線和再生砂生產線。公司產品現已形成兩大系列,200多個規格,廣泛應用於輸變電和軍工等領域,部分產品出口歐美,日韓等國際市場。

  公司20xx年透過ISO9001:2000質量體系認證,20xx年7月被定為省級高新技術企業,技術研發中心被認定為省級技術中心,公司多次被西安西開股份公司、平高電器等使用者評為優秀供方,多年來公司始終恪守“誠信、敬業、高效、團隊、創新、卓越”的企業精神,堅持“依託科技,鑄造一流產品;追求完美,令客戶更滿意”的質量方針,堅持“勇於負責,堅守承諾;快速高效,認真細緻”的工作作風,面對新的市場挑戰和機遇,繼續恪守“為客戶創造價值;為員工提供平臺;為社會貢獻效益”的企業宗旨,追求卓越品質,致力於為全球客戶提供一流的鑄鋁產品和服務。

  多年來,公司多次獲得高新技術企業認定證書、五一獎狀、省級企業技術中心、優秀供方、明星企業、省傑出貢獻明星企業、中國鑄造產業五十強等榮譽。

  (二)崗位介紹:

  在實習期間,我主要學習一些會計日常業務處理、銀行及>稅務相關工作的處理。公司財務部主要有主管、材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。

  在日常會計業務處理中,公司主要利用財務軟體進行會計處理,針對實際發生經濟業務性質進行會計處理,編制會計憑證,進行稽核記賬等。同時也藉助單位網上銀行進行收付款業務查詢及處理。日常會計業務是會計工作的基礎,對於每一筆業務,每一個步驟,每一個程式,都必須以會計制度為基礎,尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發揮利用財務軟體的強大功能,提高我們的工作效率。

  在稅務處理工作方面,只要利用稅務局相關軟體進行納稅管理,利用稅務軟體進行納稅申報以及稅收抵扣等業務。稅務會計主要負責公司稅務的申報,以及辦理公司稅務的繳納、查對、複核,辦理稅務登記及變更事項,編制相關稅務報表以及相關分析報告,申請開具紅字發票,辦理相關免稅業務等。稅務處理是公司財務處理的重要部分。在實習過程中,主要利用網上辦稅大廳進行申報以及增值稅認證抵扣,稅務報表的填制,並對於本期應交及未交稅金進行查對和複核。

  三、實習進度安排:

  我於XXXX 年XX月XX日至XXXX年XX月XX日期間在XXXX有限公司進行了為期三週的會計生產實習,實習期間先了解公司的總體情況,然後跟著出納學習,跟會計實習。在實習期間,我主要學習一些會計日常業務處理、銀行及稅務相關工作的處理等工作。

  四、實習內容及過程:

  在本單位實習的日子中,我對工業企業的會計流程進行了全面、系統的瞭解。首先,我瞭解了本單位的基本概況及實習單位會計機構設定、相關崗位的設定及人員配備及單位會計制度的制定及執行情況。在接下來的三週裡,我在會計人員的指導下親自上陣,編制了相關的記賬憑證、登記相關明細賬錄入相關的資料,裝訂憑證,進行相關的稽核等工作。此外,我還參與了成本的核算工作,如編制工資級福利費申請表,查閱材料發出彙總表、製造費用分配表、產品成本計算單等。而且學習了相關網上繳稅流程的相關內容。穿插其中我還在出納的指導下,填制了支票,並前往銀行、稅務等多家單位,瞭解出納的現金、銀行存款收付業務、保管及日清日結、登記銀行、現金日記 賬等工作內容。另外由於本單位的特殊性,企業接受>投資要進行評估,我還了解到了一些資產評估的內容。

  下面是我具體的實習總結:

  第一天:先對公司有個大概瞭解,再對自己的崗位工作有所認識,知道公司設每個崗位的目的,要達到的預期的效果;接著,我來到了公司的財務部向主管報道,主管跟我講起財務部的運作,分了哪幾塊,具體做些什麼。在財務部跟隨出納實習,瞭解公司的財務制度,國家對庫存現金的規定,以及收、付現金需要遵循的程式。

  第二天:主管給我安排的任務主要是讓我瞭解企業財務的使用和會計處理的流程,並做一些簡單的會計憑證。主管告訴我公司的一些公司的財務業務,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結帳等。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實生活中,細緻地瞭解了公司會計工作的全部過程,掌握了財務業務的操作。今天主管還讓我看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。

  第三天:主管給了我一些原始憑證,讓我稽核原始憑證後編制記賬憑證。剛開始我製作的速度比較慢,而且在主管稽核憑證時能發現一些錯誤的憑證,但是透過練習後在速度和準確度上都提高了不少,對於各個會計科目有了更加深刻而全面的瞭解,並且對於我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。除了做好主管所安排的各項工作後,我也和出納學學知識。

  第四天:上午同主管一起外出,去稅務局學習如何購買增值稅發票。下午,我在同事的指導下練習填制了產品的彙總帳。

  第五天:工作依舊主要以見習為主,偶爾有機會在主管的指導及同事的幫助下作一些簡單的工作,現在的會計工作都是電算化了,雖然在學校還沒有具體系統的學習過會計電算化的相關技能,但是透過看同事操作發現這些其實並不難,上午同事給我簡單講了一下如何填一張轉賬支票。下午繼續做前一天的帳,透過前一天的練習,發覺自己熟練了很多,雖然還是經常犯錯,但是我會繼續努力的。

  第六天:上午和同事學習做表,此外還和同事學習編制了單位內部的工資表。下午,主管拿來了很多以前的資料讓我熟悉,有產成品對賬及盤點表、內部託收無承付結算憑證、領料單、限額領料單、產品領料、內部結算、入庫單等等。

  第七天:上午,我參與了編制科目彙總表、登記總賬、編制會計報表、相關稽核工作、編制材料發出彙總表、工資及福利分配表、製造費用分配表、產品成本計算單、計算產品成本等。下午,跟著主管學習了個人所得稅網上申報,還向同事們學習了一個小竅門,學習瞭如何簡易的裝訂會計憑證。

  第八天:和同事一起貼上會計憑證。快下班時和主管聊了一會兒有關實習的事情,其實不光是實習,學習、上班等許多方面的事情都有兩面性,每個人都有自己的理解,其實關鍵還是在於自己如何把握!

  第九天:在我的強烈要求下,主管終於答應說要教我一些簡單的會計電算化知識,就是在電腦上記帳,經過這些天的實習,我大概瞭解了公司的基本運作。由於年末了,公司的業務很多,主管只是簡單的交我一些技巧,給我一些學習資料讓我熟悉。

  第十天:主管拿出了公司的支票,依然是整理原始憑證、練習填制記賬憑證等。我知道,大多數時候,會計都是每天做著重複的事情,雖然每天做重複的事情,但我們也應該認真負責,不能敷衍了事。我也深知,熟練才是王道!對於昨天主管教的一些會計電算化的簡單知識,我也會在工作之餘好好練習的,我會努力的!

  第十一天:上午跟主管學習使用印表機列印憑證。下午,因為那個列印邊距問題,我們列印的速度並不快,只能下午繼續。後來主管批准我可以提前下班回家了,回到家裡也沒什麼事可幹,就拿起了主管借我的那本《企業會計》來看。

  第十二天:我的主要任務是翻看公司以前的帳目,因為之前我做的都是與憑證有關的事情,所以今天主管拿出來的都是賬簿。在翻看會計賬簿的過程中,我發現一些錯誤的地方都用劃線更正法更正了,並且在更正處都有蓋章,下班回家翻書才知道,更正錯誤的方法有三種,分別是劃線更正法、紅字更正法、補充登記法。

  第十三天:由於這是新年前的最後幾天了,所以同事們都在忙著年終核算,我也就沒有太多的事可以做了,上午我繼續昨天的工作,看以前的賬。下午跟著同事們一起裝訂記賬憑證。

  第十四天:是從實習第一天開始,編制的憑證是完全沒有錯的,連會計主管都讚揚我又有進步了!下午,出納人員把一些賬單放在我面前,讓我練習編制記賬憑證。

  第十五天:把實習的鑑定和相關檔案證明 都辦好了。進行文字報告的寫作等。

  以上是我在這家公司實習三週的全部工作內容,在實習工作中我大概掌握了基本的財務實際操作工作,瞭解了公司的財務工作流程,這些財務工作雖不是很難,但是需要認真的工作態度,嚴謹的工作作風,稍有不慎就會為公司帶來不可彌補的巨大損失,這三週的實習過程讓我得到了前所未有的寶貴的財務實踐經驗,得到了在課堂上所得不到的許多實踐知識,讓我受益匪淺,也為我以後的學習和工作打下了堅實的實踐基礎。

  透過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來,對整個會計核算流程有了詳細的認識,熟悉了會計核算工作物件,利用真實的會計憑證、對一定期的經濟業務進行了會計核算,認識並掌握了會計賬簿登記的基本原理。並且認識到了自己的優勢和不足。同時也瞭解到會計電算化對會計工作的影響。

  這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。透過實習,我們能夠更好的瞭解自己的不足,瞭解會計工作的本質,瞭解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

  總之,非常感謝實習單位及實習單位的會計人員,能讓我在如此短暫的時間內充分的對各個崗位進行了瞭解。

  五、實習總結及體會:

  實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

  在此次會計理論與實際相結合的實習工作中,確實讓我們學到了不少書本以外的知識,讓我們對這兩年半的會計學習有個總結,當然也發現了不少問題。出納看似簡單的工作若不細心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響責任分擔以及業務處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的;若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習,需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關係,營造一個緊張而溫馨的工作環境,工作起來才會比較愉快,效率才會有所提高。還要給實習生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利發展應該會很有利的。

  我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務,這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認識,有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心裡不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可誇下海口,也不可低估自己的能力,埋沒自己。

  透過這次實習,對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了很多自己專業知識的漏洞,對好多基礎性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學習。我也知道對會計崗位人員要求的耐心、細緻有了切實的體會,對於自己浮躁的心裡也需要調整,把心態整理好,對自己有正確的認識與評價,才能清楚自己適合什麼樣的工作,明白自己需要努力的方向,也學會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習為我們步入社會奠下了基礎,為我們就業找工作指明瞭方向。

  最後非常感謝我的幾位同事以及主管和實習單位對我的照顧和關心,使我順利的完成了實習,更加理解了會計的日常工作的內容,為今後走上實際工作奠定了基礎!

  計算機應用技術實習報告 篇11

  一、實習目的

  頂崗實習是教學過程中的重要組成部分,是使學生獲取生產、經營實際知識和技能,鞏固和加深對理論知識的理解,培養與提高能力的重要實踐環節。透過本次實習,我們將進一步加深對計算機理論知識的理解,為畢業後的實際工作打下良好基礎。

  計算機在人事部門的廣泛使用,改進了統計手段,改革了統計方法,提高了統計工計算機在人事部門的廣泛應用,將為我國的人事管理工作,提供現代化的管理手段和科學的管理方法,並將為開創人事管理工作的新局面創造條件。

  目前,計算機在我國的人事管理工作中,主要可用來進行報表處理,檔案管理,文書編輯,資訊查詢,綜合分析。當今社會已步入了資訊社會,計算機知識經濟將成為新世紀的主導產業。

  二、實習工作情況及實習內容

  (一)、實習公司簡介

  北京振業興鋼商貿有限公司,簡稱:(興鋼商貿)是為鋼鐵產業提供專業服務的諮詢顧問機構。以“專家、專業、客戶至上“的經營理念,是一家集鋼鐵資訊、網路技術服務、鋼鐵現貨資源銷售和鋼鐵貿易於一體的全國性大型鋼鐵資訊貿易公司。以國內各鋼鐵生產企業、經銷企業、原料供應企業及鋼材使用者企業為服務物件,以及時準確的市場報價,深入細緻的市場分析,優質的現貨資源和大量準確的供求資訊為廣大客戶帶來良好的經濟效益。在全國各地建立了資訊記者站和價格監控中心。確保整個平臺技術、服務穩定安全,並能根據使用者需求的變化隨時提供量身定製解決方案,及時解決使用者問題。並隆重推出了“鋼材簡訊,企業傳真,電子郵件,網站內參”等服務專案。公司憑介優質的服務態度和過硬的產品質量,努力打造國內最權威的鋼鐵產業資訊平臺。爭取做到“完美服務”體系,建立一流的企業品牌、產品品牌和服務品牌。

  (二)、實習過程

  讀了三年的大學,然而大多數人對本專業的認識還是寥寥無幾,在程式設計與軟體測試周圍纏繞不定,透過這次實習,我對計算機專業在行業實踐中的工作物件、面臨問題及解決辦法有了一個較為全面的理解。鞏固專業知識的同時也增加了行業責任感,實習的日子裡也加深了同學友誼,鍛鍊了團隊精神。現將實習的個人感想總結報告如下:

  關於本次實習的內容,可以說是比較簡單的。要求是做一個自己的小網站,我選擇了php,為什麼要選php呢?因為PHP是一種伺服器端的指令碼語言,類似ASP,它的指令碼在伺服器上執行,PHP支援很多資料庫(MySQL、Informix、Oracle、Sybase、Solid、PostgreSQL、GenericODBC等等),它還是一個開源的軟體(opensourcesoftware,OSS),重要的是可免費下載使用。PHP可在不同的平臺上執行(Windows、Linux、Unix),與目前幾乎所有的正在被使用的伺服器相相容(Apache、IIS等),易於學習,並可高效地執行在伺服器端,用一個星期時間,我複習了曾經學過的程式語言php,讓我對php在認識的基礎上,又具備了用php和mysql應用能力。最大程度的簡化了財務管理軟體的操作複雜性,使企業不用學習,即可自己輕鬆上手,不但介面簡單易於操作,而且透過此係統您可以知道您每天、每月、每年的銷售額、利潤,統計所有的應收款、應付款,知道您的哪個分公司、門市、櫃檯、商品、業務員賺了多少錢,庫存商品的價值,等等!有了此軟體您就可以輕輕鬆鬆的打理您的企業,獲得更多自由時間。我此次我選用了mysql資料庫,PHP與mysql的組合是跨平臺的,用PHP編譯成具有與許多資料庫相連線的函式。還自己編寫外圍的函式取間接存取資料庫。透過這樣的途徑來換使用資料庫時,可以輕鬆的更改編碼以適應這樣的變化。

  最後總結一下我在此次實習過程中的收穫主要有四個方面:一是透過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了此次實習的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習過程中成立一個小團隊,彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標而努力,讓我看到了大家對於工作的熱情,還有每個人的工作能力。四是為畢業論文積累了素材和資料。

  三、實習總結和心得

  經過過去一個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

  (1)、繼續學習,不斷提升理論素養

  在資訊時代,學習是不斷地汲取新資訊,獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  (2)、努力實踐,自覺進行角色轉化

  “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是透過實踐活動來實現的,也只有透過實踐才能鍛鍊人的品質,彰現人的意志。

  從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,並將知識應用於實踐,學生時代可以自己選擇交往的物件,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝列舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

  (3)、提高工作積極性和主動性

  一個月的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為中心創造更多的價值。

  計算機應用技術實習報告 篇12

  一 實習目的

  理論聯絡實際,鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。為自己能順利與社會環境接軌做準備。

  二 實習任務

  計算機基礎理論在實踐中的應用

  三 實習內容

  1.mysql資料庫的安裝。配置和使用

  2.java基礎,java網路程式設計

  3. Linux基礎命令,Linux Bash Shell程式設計,Linux伺服器的配置,Linux常用軟體的安裝配置使用

  4.網路安全

  5.計算機的日常維護

  四 實習過程

  1.網路基礎的實踐

  2009年1月6日,我把電腦從學校搬回家裡。2009年1月13日,家裡的網路通了。在這段時間內,我和家人去網通的代理商那裡報裝了ADSL 1M包年的套餐。我在代理商那裡觀察了他們的網路佈線情況。那裡有一個Modem和一個交換機,上面密密麻麻地佈滿了許多網線和一些電話線。2009年1月13日,安裝人員終於來到我家,幫助我們接通了網路。家裡電腦的上網方式是虛擬撥號上網,使用的PPP協議。線路連線方式是:電話線——Modem——電腦網絡卡的RJ45介面。電腦在學校上網的線路連線方式是:電話線——分離器——電話機——路由器——電腦主機的RJ45介面。在學校,提供服務的運營商是中國電信;在家裡,提供服務的運營商是中國網通。使用中國電信的開啟南方的網頁快,例如開啟QQ空間;使用中國網通的開啟北方的網頁快,例如看央視的影片。我的電腦在家裡出現的問題有:1.打開不了QQ空間(在學校可以)2.Linux上不了網(在學校可以)。

  2.資料庫的學習

  2009年2月,我開始做畢業設計。資料庫SQL 200在XP2安裝過程中失敗。失敗的原因本人至今不知道。大二時曾經安裝過SQL 2000,後來使用出現問題,我把它解除安裝掉。本人重灌系統後發現:原來重灌前的系統可以安裝SQL 2000,從那一次開始,安裝都失敗了。有一次,安裝SQL 2000過程中出現系統藍色畫面。本人得出的結論是:SQL 2000軟體與XP2系統不相容。本人是盜版軟體的受害者。因此,本人下決心學習mysql。msql是穩定的,開源的中小型資料庫。在不同系統都可以安裝,使用mysql.。大二學習的資料庫是SQL 2000,這段時間學習的資料庫是mysql。mysql是使用命令列的方式,SQL 2000是圖形介面。他們的語法都是SQL語言。所以,學習難度不大。他們的語法之間有細微的差別。

  3.計算機日常維護與網路安全

  從2008年3月至今(在電腦上網期間),我認為微軟自帶的IE瀏覽器的穩定性和安全性差。本人偏愛firefox瀏覽器。firefox的安全性和穩定性較強,可以根據需要安裝外掛。不知道為什麼,本人用XP2系統安裝光碟解除安裝IE失敗,只好用IE修復專家把IE的部分遮蔽。但是有的網頁只能IE用開啟,如在央視線上觀看影片。在使用系統XP2的過程中,計算機的藍色畫面故障頻繁。藍色畫面故障的原因有軟體安裝問題,有時候軟體解除安裝引起的問題。所以我決定學習Linux,在Windows中打遊戲,看影片。

  4.Linux的學習

  本人在校使用Linux系統上網學習中未發現計算機藍色畫面。本人對Linux的安全性和穩定性非常欣賞。除了畢業設計時間外,本人在今年上半年在家認真學習Linux。鳥哥Linux私房菜是很好的教材。平時經常Linux在系統下操作,如安裝,解除安裝常用軟體,打遊戲,聽歌等日常活動。本人學習了Linux的基礎命令後學習了的Linux基礎程式設計。可以透過學習Linux的程式設計,熟練掌握vi編輯器的使用。學習程式寫註釋,編寫程式所需注意的問題。本人對的Linux網路安全感興趣。本人正在學習鳥哥的Linux私房菜伺服器版結合複習網路基礎的內容。