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專案助理實習報告

專案助理實習報告

  轉眼間一個辛苦的實習生活又結束了,回顧這段時間的實習,知識和能力都得到了很大提高,該總結一下這段時間的得與失,好好寫份實習報告了。在寫之前,可以先參考範文喔!以下是小編整理的專案助理實習報告,希望能夠幫助到大家。

  專案助理實習報告1

  一、實習目的

  實習目的是,透過專案經理助理相關工作崗位實習使我瞭解以後再專案經理助理相關工作崗位工作的特點、性質,學習體驗專案經理助理相關崗位工作的實際情況,學習與積累工作經驗,為以後真正走上專案經理助理相關工作崗位做好崗前準備。

  同時透過專案經理助理相關工作崗位的實習,熟悉實際工作過程的運作體系和管理流程,把自己所學專案經理助理工作崗位理論知識應用於實際,鍛鍊專案經理助理工作崗位業務能力和社會交際實踐能力,並在工作中學習專案經理助理相關工作崗位的新知識,對自己所學的知識進行總結並提升,以指導未來在專案經理助理相關工作崗位的學習重點和發展方向。

  二、實習時間

  201×年03月01日~201×年06月15日

  三、實習地點

  蘇州市經濟開發區江南大道

  四、實習單位

  xx教育集團

  五、實習主要內容

  我很榮幸進入xx育集團開展專案經理助理崗位實習。為了更好地適應從沒有專案經理助理崗位工作經驗到一個具備完善業務水平的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發專案經理助理相關工作崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,並安排專門的老前輩對專案經理助理崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。

  在實習過程,單位安排的了杜老師作為實習指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他從事專案經理助理相關工作崗位領域工作已經有二十年。他先帶領我們熟悉實習工作環境和專案經理助理相關工作崗位的工作職責和業務內容,之後他親切的和我們交談關於實習工作具體性質以及專案經理助理相關工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員,並讓我們虛心地向這些辛勤地在專案經理助理相關工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題後要積極請教前輩。

  畢竟是人生第一次在專案經理助理工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實際專案經理助理崗位的工作內

  容比較陌生,都不太清楚自己的工作範圍和職責,對實習單位的情況也不太瞭解,不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在專案經理助理崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的專案經理助理崗位工作內容,在專案經理助理崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決,每天把工作做得井井有條。

  在單位實習期間,我從事的專案經理助理工作崗位相關的工作之外,還負責協助其他部門的日常工作,包括制定計劃,利用新學習的專案經理助理相關工作崗位業務知識處理相關文書。

  六、實習總結

  對於第一次在專案經理助理相關工作崗位的的我來說,還沒有足夠的社會經驗。經過了這半年來的專案經理助理相關工作崗位實習,我學到了很多,感悟了很多。特別是在實習單位領導和專案經理助理工作崗位的相關同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦。在工作中積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,我學會了很多專案經理助理相關工作崗位理論實踐技能,增加了專案經理助理相關工作崗位相關工作經驗。

  專案助理實習報告2

  說到從校園思維模式到職場思維模式的轉變,就不得不提到角色定位。從進入公司伊始,就要求自己以職場人員的標準要求自己,不能將學生行為帶到工作環境中,但是在學習新的問題時依舊要像學生那樣保持謙虛的態度。

  時光荏苒,轉眼間來xx實習已經五個月了,短暫的實習生活,除了工作經驗和知識上的豐碩外,最大的收穫莫過於“轉變”二字——從校園思維模式到職場思維模式的轉變,為今後儘快適應融入職場生涯奠定了基礎。

  (一)專案工作總結

  一路走來,從開始的懵懵懂懂,到逐漸理出思路,目標逐步明朗。期間不僅熟悉了工作環境以及公司運作基本流程,更是學到了很多專業技能。

  初始接觸的是某移動傳媒公司的專案。該專案主要分為兩部分,一是製作公司制度全案;一是製作公司人力資源管理制度及體系,包括薪酬制度方案,績效管理手冊。

  在製作績效管理手冊中績效考評指標一部分時,前期準備需要做到以下三點:

  1、對媒體行業概況及公司的背景資訊做詳細深入的調查

  2、熟練掌握績效管理制度及績效考核指標體系的方法論

  3、熟悉公司的基本工作流程及組織結構

  在製作績效考核指標中也遇到了很多難題:

  1、制定部門kpi時,部門負責人的對抗,基於此我們與其上級領導進行溝通,使考核指標與目標值的確定更加趨於客觀化合理化。

  2、由於對工作流程不熟悉,影響kpi推導過程的準確把握。對此我透過各種途徑熟悉理解各部門工作的內涵和流程。例如像財務部門,綜合處的工作內容和流程同其他行業有很多共性,所以學習起來難度相對小些,對於業務部門有其獨特性,則需要認真分析總結。

  3、由於媒介工作的特殊屬性,使得對節目製作編播人員的考核成為難點。對此我們將節目編播製作人員的績效考核指標分為定性指標和定量指標,定性指標另行訂立獎懲辦法進行考核,這樣就避免了一些影響較大的指標設定到kpi中分得的權重較小,體現不出激勵作用。

  (二)培訓課件製作

  “工欲善其事,必先利其器” 培訓課程就是培訓師手中的利器,因此培訓課程的設計成為整個培訓系統的關鍵環節之一。在培訓課件製作過程中,我逐步總結出其基本流程。

  1、前期準備

  在製作課件前首先要調研客戶需求,即要弄清楚學員是誰;他們需要什麼;希望透過此次培訓達到什麼樣的目的;解決什麼問題等,弄清這些問題才能做到有的放失。

  瞭解以上資訊後就需要確定培訓的'主題。

  2、設計具體內容

  首先搭建課程框架,然後填充內容,最後對課程潤色,最後形成標準化課程。

  3、注意事項

  前期準備工作中要儘量使自己關於某方面的知識完善,形成邏輯嚴密的系統;課件製作中的案例要豐富,多增加互動遊戲,使課程不枯燥,生動有趣,生活中很多例子都可以成為素材。注意整個ppt的格式統一和標題美化。如客戶開發換成客戶開發的七大武器更加奪人眼球。

  (三)關於工作方法的問題

  在公司實習期間除了工作內容的學習外,我還掌握了幾點工作的方法,以此來提高工作質量和增加工作效率。

  如聯想三問(why what how),即領導分派任務時要充分了解領導的目的,瞭解的越詳細,工作實施起來才會更加到位和順利。 明白了為什麼之後在做一個詳盡規劃,最後才去實施。這樣就可以避免很很多無效勞動和重複工作。

  二八原則:80%的產出來自20%最至關重要的行動,所以每天首先要做的就是當日工作計劃,哪些工作是重要緊急的,哪些是重要不緊急的,先做什麼後做什麼,合理安排時間。

  會議的基本程式:open(開場白) clarify(澄清觀點) develop(展開討論) facilitate(推動達成一致) close(總結)

  要勇於承擔工作任務,不懂得地方儘快學習,邊工作邊學習,不斷的遇到新問題去面對和解決,才會迅速成長。

  還有很多工作的方式和方法自己做的都不夠到位,比如如何與上級彙報工作和溝通等,在今後的工作中我將繼續努力學習,力求做到更好。

  儘管在幾個月的實習中我收穫了很多,但是還是非常不成熟,需要繼續在今後的工作中慢慢磨練。由於選擇了跨專業的方向,所以還要補充大量的專業知識,除了人力資源的3p核心要拓實基礎外,由於人力資源管理是管理學的分支,所以管理學的知識不得不學,還要注意管理思維的培養;其次由於人力資源管理作為一門以 “人”和“群體”為物件的學科,那麼研究人和群體心理行為的組織行為學心理學也要學好;對於組織的其他功能如市場營銷生產管理組織結構的設計流程功能等都要深入瞭解,只有如此才能在今後的工作中“不畏浮雲遮望眼”,才能做到目標明確。

  專案助理實習報告3

  一、實習目的

  這次實習的目的是為了提高我的專業技能、實踐能力、以及讓我瞭解一些實際的工作情況。對我在正式工作前有很重要的意義,不論是專業技能,還是綜合素質,以及實際中的人際關係都有了更加深刻的體會,讓我在正式工作前有了一筆很珍貴的經驗。

  這次實習的主要任務就是在瞭解整個軟體的製作過程,以及各個環節中的細節,當學會了這些環節後,再用學到的知識來完成一個企業給我們安排的一個專案。我分到的專案名稱是《診所管理系統》,這個專案我們將以小組的形式共同將其完成,以模擬實際軟體製作的過程,盡最大程度的將我們所學到的知識轉化成實際的能力。為真正的專案做好充分的準備,讓我們可以在實習過後的正式工作中,有準備的去面對。

  企業的最終目的就是希望我們能瞭解實際專案的製作,並初步的理解各個環節的意義。而讓我們用專案進行實際製作就是為了讓我們能更好的理解專案製作中各個流程的意義以及專案製作過程中的團隊是如何合作的。

  二、實習單位及崗位

  我所實習的單位是校企合作埃森哲資訊科技(大連)有限公司的軟體開發部。這個部門的主要職能就是外包服務工作,按照客戶的需求製作成相應的軟體,所以我們需要對整個軟體開發的過程都較熟悉,這樣才能應對客戶們各種各樣的問題,才能製作出更好的軟體以滿足客戶們的需求。

  因為剛實習的原因,所以我的職位是軟體助理工程師,時間的具體安排是實際專案製作以及專業知識的學習,實習時間為8個星期。本來實習的地點是在企業的,後來因為企業的內部原因,將我們的實習地點改為學校內部實習,每天的時間和正式上班相同。早8晚5,每週六週日休息。

  整個實習的實際流程前面已經說過,八週的實際專案製作以及專業知識的學習。具體的每週任務、實際工作內容、以及專業知識與專業技能的實際應用會根據不同的環節也有所不同。但總體的目標就是讓我們瞭解實際工作中軟體的製作流程,以及各個流程中所需要的技術和注意點,並用實際的專案讓我們進行練習。

  三、實習過程

  上面已經介紹了個整個實習的任務以及目的,下面將詳細介紹整個實習的流程,並對每個流程的細節加以詳細說明。

  具體的時間安排如下:

  第一週:將對該專案所需要的知識進行集體鞏固複習。將一些已經生疏的知識鞏固鞏固,以備專案中的不時之需。在實習的第一天企業的經理就詳細的給我們講解了軟體工程這門科學對於一個軟體製作的重要性,並以此為基本給我們定下了這次實習的大體實習流程。

  第二週:將直接進行專案的需求分析。因為專案名稱已經給出,所以將去掉可行性分析。我們小組分到的專案是“診所管理系統”,這就免不了去診所實地調查了。實際調查的過程中發現,需求分析這個過程是非常非常的重要,需求分析文件的製作,決定了專案的各個功能以及這個軟體是否符合使用者的需求。這一週的收穫就是軟體需求分析的文件製作,這是軟體工程中非常重要的一個步驟,這一環節,是一整個軟體生成的最為重要和關鍵的環節。

  第三週:這一週由於臨時變動,將概要設計和詳細設計合為一週製作。根據調查的結果,進行概要設計。由於是初次製作軟體概要分析的文件,所有有很多不符合規定的地方,就比如資料流圖的製作,很多小的細節都沒有注意,像這樣的問題還有很多。不過,在經過了小組成員的積極討論修改以及老師的指導後,這些問題都得以解決。接下來,根據概要設計,來製作軟體的詳細設計。詳細設計的製作,相對於概要設計,感覺能稍微簡單些,也不知道感覺對不對。因為在概要設計模組中,我們已經設計好了所需要的模組、介面、類、以及所要實現的功能,所以我們只需要考慮每個類的功能如果用程式碼實現就可以了,當然不是將程式碼寫上去,而是用流程圖以及虛擬碼之類的相關技術來表示。這個階段的製作完成就開始正式的編碼了。到此為止,準備工作總算是做完了,幾乎花費了我們實習的一半時間。這一週的時間,我們在忙碌中不知不覺的度過了!下一週就

  會進入到該專案的實際編碼當中,這也是我們大家最熟悉的地方了,感覺總算有地方出力了,期待著下一週的到來。

  第四周:根據詳細設計,來進行專案的編碼。這一週,我們進行實際的編碼,我最大的感覺就是,照著詳細設計去進行編碼,思路以及邏輯非常的清晰,可能在將流程如以及虛擬碼轉換時稍微有點費勁,當相對於以往我們的直接編碼而言,流暢度不言而明。

  第五週:這一週本來是要進行測試的,但在編碼完後企業老師檢查的時候,給我們指出了很多的問題,說我們所寫的程式碼太粗糙,所以我們只能對程式碼進行細緻的加工,把測試推到了下週來進行。這一週,讓我們受益匪淺,對程式碼的註釋以及編碼格式都有了更加深刻的理解。

  第六週:根據做完的專案,進行專案的測試。本週就是對軟體進行測試,從最基本的類之內的方法測試,一直到整個專案的綜合測試,分了好幾個階段。而區分於以往的測試不同,這次我們是先寫測試文件,當測試文件檢查合格後,我們才可以對著文件進行逐步測試。我想,這可能就是我們以後工作的大體方向吧,以文件為主的專案製作。由於測試文件的製作進度太慢,所以本週就忙測試文件的製作了一樣了,其它的什麼也沒幹,測試也只能等下週進行了。希望下週測試的時候效率會很高,期待的試一次,拿著測試文件去測試的感覺。

  第七週:拿著測試文件,根據上面的要求,一項一項的測試,以確認專案的正確性。測試的順利讓我有了爽快的感覺,拿著測試文件,直接去校驗程式碼就可以了。幾乎不用去想程式內部的測試流程,因為文件上已經給你寫的明明白白了。到這裡,我有一種感覺,像埃森哲這種大企業內,文件的重要性比編碼本身更為重要。我想,這就是企業派來的老師沒有直接給我們進行技術培訓,而是讓我們來了解軟體工程的流程的原因。當然,根據企業的文化不同,對軟體工程的生命週期也會有細微的差別,他們會選擇最適合自己企業的方法來進行整個軟體的生命週期,並不是一成不變的。

  第八週:這一週,我們沒有跟技術相關的任務,只要好好準備準備個人展示就可以了。但你可千萬不要小瞧這個人展示,因為他將佔你整個實習成績的50%,這也是企業老師在

  本週週一時才告訴我們的,我們之前根本就不知道還有實習成績這一說。專案總結,我們將用一週的時間來總結整個實習的收穫,在本週的週五進行自我展示,以及收穫報告。至此,實習的生涯將會到此結束。這一週,我們思考著、沉澱著、總結著,將我們對整個實習的收穫、總結、體會等各個方面進行了精華的提煉,以PPT為基礎,進行為期10分鐘的個人展示以及專案答辯。就此,我們的實習畫上了完整的句號。

  四、實習總結

  我們的實習已經結束,但生活卻沒有結束,這一次的實習,對於我們這幫還沒有畢業的學生來說可以用意義重大四個字來形容。他不僅僅對我們的專業知識進行了鞏固和拓展;還對我們作為軟體開發人員的視野進行了增大,讓我們瞭解了很多軟體開發這個職業應該注意的`一些細節;更是讓我們親身體會了軟體工程這門科學對於一個軟體的意義。這些經驗對我們來說就是一筆寶貴的財富。而經過了8周的實習,在大家的共同努力下,也都完成了各自的任務,但我想說的是,我們並不僅僅是完成了任務,我們更是個個滿載而歸:

  專案的製作以及疑難問題的解決,將我們把大學期間那些快要淡忘的知識又重新熟悉了起來,並且對程式碼有了更深層次的理解。程式碼的複用性、類與類之間的呼叫、物件的建立、資料庫的連線以及操作等各種專業知識的使用,讓我們能更好的將這些各種各樣知識合理的整合在一起。

  如果說專業知識收穫頗多,那麼接下來的職業技能卻是我認為在整個實習過程中收穫最大的地方。程式碼的註釋以及編碼的規範這兩點是我以前很少注意的地方,對其也並沒有多少重視。但這一次,卻明白了他的重要性:這是作為一個軟體開發人員必須應該具備的能力,或者說應該特別注重的地方。因為我們的程式碼並沒有多少註釋以及很多地方的編碼很不規範,企業老師寧願讓我們多花一週的時間修改,也沒有匆匆的進行下一步測試。在修改的這一週內,透過自己的體會以及老師的重點強調,對於程式碼的編碼規範和程式碼的註釋有了更深層次的理解。通過了這次的實習,我個人認為,程式碼的註釋以及編碼的規範比個人的技術更為重要。