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夜籟閱讀試題及答案

夜籟閱讀試題及答案

  原文

  ①市聲漸遠,夜闌珊。我撳動案邊收錄機鍵鈕,調頻指示燈閃出兩星暗紅的光點。前奏曲弱起,節目主持人曉風那柔婉、親切的聲音,悄然切入:“聽眾朋友,晚上好!現在是《晚間音樂》 ”

  ②年復年,月復月,除去到外地出差,我習慣了到時放下手頭的書或筆,靜靜地諦聽這半小時“靈魂的語言”傾訴,任樂聲在內心深處激起情感的漣漪。

  ③經過精心挑選和編排的輕音樂,格調高雅,優美抒情,輕柔飄逸。或是幻想曲、小夜曲,或是小步舞、圓舞、探戈舞曲,或是其他標題小品,亦有我國民族民間簫管絲絃。世界著名的曼託瓦尼樂隊、詹姆斯·拉斯特樂團那具有迷人表現力的演奏,更是經常被安排出現。

  ④夜色朦朧,只有星星輕輕地眨著眼睛。一組《小夜曲》將聽眾和大地一起投入夜的懷抱中。輕盈、安詳、縹緲,有渴望的期待,似幽遠的回聲,這是舒伯特的《小夜曲》。用深深的憂傷,表現對已經逝去的愛情的思念,真摯動人,這是託賽裡的《小夜曲》。而勃拉姆斯、舒伯特、莫扎特的《搖籃曲》,自會牽動你對母親和那安謐、恬靜之感的思念,曳引著人們去重新領略母親曾經給予的撫愛和溫馨。大提琴獨奏聖桑的《天鵝》,能將你帶往一個山光水色、畫意詩情的境界。碧波盪漾的湖面上,一群潔白的天鵝悠然浮動,一洗你胸中的煩躁與不安。在篝火旁深情歌吟的馬頭琴,如絲如縷,深沉渾厚的音樂,彷彿使人們進入那遼闊、蒼茫無際的大草原,隱約可見那天邊一行遠飛的大雁。待至篝火燃盡,馬頭琴聲消失,人們似乎還沉浸在寥廓與寂靜之中。

  ⑤希臘哲人柏拉圖說:“音樂應該歸宿到對於美的愛。”電臺將這一節目安排在人們通常的入睡前一段時間,其良苦用心,是為了讓聽眾在這一段審美過程中,體味人生精神深處美好的感情,在寧靜、朦朧的`氛圍中,進入夢鄉。而對於我,就寢往往是在這之後的二三小時;這一節“晚間音樂”,是我一天生活中難得的小憩,是我不忍一日稍離的心靈相托的摯友。

  ⑥也許是潤物細無聲的春雨之夜,低迴、沉思的旋律,撩撥起我心中拳拳難忘的對故鄉的深切情思。如怨如訴的音樂,似一片歸帆,送我去故園拾夢。蘇北平原如繡,湖蕩水網似織;新蘆出水,萬竿搖曳,綠意侵入;江南細雨霏微,沾衣欲溼;冷街幽巷的小鎮,爬滿青蔓的剝蝕粉牆,風物依舊,往事如煙。一聲聲熟悉的鄉音,喚我重溫孩童時期的舊夢。充滿眷戀之情的樂曲,帶給我一片愴然的意境,催人慾涕。

  ⑦也許是“一鉤涼月天如水”的秋夜,音樂寧靜、淡遠,宛若山澗清泉,細語淙淙。萬木霜天,清明澄澈。輕柔的旋律,似清風拂過水麵,安撫、慰藉著我悵惘的心靈。煩囂、嘈雜潛沉了,靈魂在秋水般寧靜中昇華。

  ⑧亦許是北風凜冽的冬宵,窗外飄著無聲的雪花,室內一燈熒熒。清幽徐緩的琴音若斷若續,空氣裡似有暗香浮動。充盈著一片溫馨暖意的韻律,叩醒我埋在心底的對遠方友人的緬懷。彷彿故人久別重逢,剪燭西窗,促膝圍爐,互訴衷曲,交融情愫,近乎微醺薄醉。

  ⑨樂聲咽,夜未央。

  ⑩每每節目主持人已細語喃喃地道過了晚安,而那嫋嫋餘音,綿綿意韻,似仍在如輕煙般的漠漠夜空中飄蕩,留給人們對這浩瀚長天,邈遠流光的不盡沉思與冥想。

  夜籟閱讀題

  1、第④段透過生動的描繪,刻畫出音樂所展現的美妙境界,這樣寫有何作用?(4分)

  2、作者為什麼說“這一節‘晚間音樂’,是我一天生活中難得的小憩,是我不忍一日稍離的心靈相托的摯友。”(6分)

  3、通讀第③-⑩段,簡要概括作者的行文思路。(4分)

  4、下列對原文的概括和分析,不正確的兩項是( )( )(4分)

  A.文章透過描繪音樂塑造的形象來體驗音樂傳達的情感,從而抒寫音樂給自己的心靈感受,表達了對家鄉和友人的深切思念。

  B.作者透過生動的描繪,刻畫出音樂所展現的美妙境界,讓人嚮往,令人陶醉。

  C.本文在描寫音樂方面和白居易的《琵琶行》有異曲同工之妙,都是藉助具體形象來描寫抽象的音樂,使之可觸可感。

  D.作者把敘述、抒情和說理融合在一起,使文章立意高,開掘深,而且極富哲理,興味盎然,讀罷令人難忘。

  E.作者大量而準確地運用各種修辭手法,使表達富有文采,跌宕多姿,顯示出作者遣詞造句的能力。

  夜籟閱讀答案

  1.作者描繪音樂的意境,是為抒發自己的真切感受和綿綿情思作鋪墊。(4分)

  2.一、在潤物細無聲的春雨之夜,低迴、沉思的旋律,撩撥起我心中拳拳難忘的思鄉之情;(2分)二、在“一鉤涼月天如水的秋夜,音樂寧靜、淡遠,宛若山澗清泉,細雨淙淙,輕柔的旋律似清風拂過水麵,安撫慰藉我悵惘的心靈;(2分)三、想到了北風凜冽的冬宵,清幽徐緩的琴音若斷若續,空氣裡似有暗香浮動。充盈著一片溫馨暖意的旋律,扣醒我埋在心底的對遠方友人的緬懷。(2分)

  3.(1)簡要介紹晚間音樂的內容(2)舉例刻畫音樂所展現的美妙境界(3)敘述自己在傾聽音樂時內心的真實感受。(4)最後概括晚間音樂給人留下的不盡的沉思與冥想。(每點1分)

  4.A.(“抒發了對家鄉和友人的深切思念”錯。)D.(“作者把敘述、抒情和說理融合在一起”錯)