《琵琶行》檢測試題及答案
在現實的學習、工作中，我們最不陌生的就是試題了，藉助試題可以檢測考試者對某方面知識或技能的掌握程度。大家知道什麼樣的試題才是好試題嗎？以下是小編為大家收集的《琵琶行》檢測試題及答案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
閱讀《琵琶行》，回答問題。（10分）
潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。
主人下馬客在船，舉酒欲飲無管絃。
醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月。
忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發。
尋聲暗問彈者誰？琵琶聲停欲語遲。
移船相近邀相見，添酒回燈重開宴。
千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。
轉軸撥絃三兩聲，未成曲調先有情。
弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。
低眉信手續續彈，說盡心中無限事。
輕攏慢捻抹復挑，初為《霓裳》後《綠腰》。
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。
嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。
間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。
冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。
別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。
銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。
曲終收撥當心畫，四弦一聲如裂帛。
東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。
（1）“舉酒欲飲無管絃”一句在文中有何作用？（2分）
（2）任選角度賞析“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”。（3分）
（3）“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”運用了什麼修辭方法？請簡要分析。（3分）
（4）從描寫的角度分析，“東船西舫悄無言，唯見江心秋月白”屬於什麼描寫？這種描寫有什麼表達效果？（2分）
參考答案：
（1）為下文琵琶女的.出場和彈奏埋下伏筆。
（2）言之成理即可。
（3）運用了比喻的修辭。將大弦的聲音比喻作急雨；將小弦的聲音比喻作私語；形象生動的寫出了琵琶聲的高低緩急。
（4）屬於環境描寫。以景色的寂靜寥廓，側面烘托出聽眾完全沉浸在音樂聲中的狀態，從側面表現了琵琶女彈奏的動人。