小手牽大手，爭創文明戶綜合性學習活動試題及參考答案
為引導廣大中小學生及其家庭成員積極投身我市建立衛生城市當中，努力在全社會形成“人人參與、家家行動、你追我趕、爭當先進”的創衛氛圍。 5月24日上午 ，赤坎區教育局、關工委、婦委、總工會、團區委等單位聯合舉辦以“小手牽大手，爭創文明戶”為主題的“創衛”演講比賽。
這次演講比賽饒有新意，比賽以家庭為組合，參賽選手為一名學生及一名家庭成員。演講過程中，選手們都緊緊圍繞著創衛的話題，從不同的角度，並結合自身的.經歷進行演講。
透過舉辦此次演講比賽活動，創衛的理念帶進了家庭，帶進了社群，帶動了全社會共同參與。
（1）研讀上則材料，請用一句話概括其主要內容。（不超過25個字）(2分)
（2）育才中學準備開展一項創衛活動，讓同學們瞭解“創衛”、參與“創衛”、支援“創衛”，請你為該校擬一個活動方案。
活動主題：
活動方式（兩種）：
參考答案：
（1）赤坎區教育局、婦委等單位聯合舉辦“創衛”演講比賽。（寫出“赤坎區教育局、婦委等單位聯合舉辦”得1分；“創衛”演講比賽得1分）
（2）活動主題參考答案：“美好生活靠我們創造，創衛目標靠大家實現！”或“創衛事關你我他，幸福湛江靠大家！”或“創衛工作人人參與，美好環境家家受益！”或“建立國家衛生城市，美化我們共同家園！”
如果寫了瞭解“創衛”、參與“創衛”、支援“創衛”答案 得1分。
活動方式參考答案：舉行演講比賽；“創衛”知識競賽活動；“創衛”宣傳簽名活動；組織學生走上街頭，利用學生的力量打掃衛生，並感染周邊的人。（答對一點得1分）（活動新穎，表達流暢，可適當加1分）（2+1分）