況鍾傳的閱讀練習題

況鍾傳的閱讀練習題

　　況鍾傳

　　①況鍾，字伯律，靖安人。初以吏事尚書呂震，奇其才，薦授儀制司主事。遷郎中。宣德五年，帝以郡守多不稱職，會蘇州等九府缺，皆雄劇地，命部、院臣舉其屬之廉能者補之。鍾用尚書蹇義、胡濙等薦，擢知蘇州，賜敕以遣之。

　　②蘇州賦役繁重，豪猾舞文為奸利，最號難治。鍾乘車至府。初視事，群吏環立請判牒。鍾佯不省，左右顧問，惟吏所欲行止。吏大喜，謂太守暗，易欺。越三日，召詰之曰：“前某事宜行，若止我；某事宜止，若強我行。若輩舞文久，罪當死。”立捶殺數人，盡斥屬僚之貪虐庸懦者。一府大震，皆奉法。鍾乃蠲煩苛，立條教，事不便民者，立上書言之。

　　③當是時，屢詔減蘇、松重賦。鍾與巡撫周忱悉心計畫，奏免七十餘萬石。凡忱所行善政，鍾皆協辦成之。所積濟農倉粟歲數十萬石，振荒之外，以代居間雜辦及逋租。其為政，纖悉周密。嘗置二簿識民善惡，以行勸懲。又置通關勘合簿，防出納奸偽。置綱運簿，防運夫侵盜。置館夫簿，防非理需求。興利除害，不遺餘力。鋤豪強，植良善，民奉之若神。

　　④初，鍾為吏時，吳江平思忠亦以吏起家，為吏部司務，遇鐘有恩。至是鍾數延見，執禮甚恭，且令二子給侍，曰：“非無僕隸，欲藉是報公耳。”思忠家素貧，未嘗緣故誼有所幹。人兩賢之。

　　⑤鍾嘗丁母憂，郡民詣闕乞留。詔起復。正統六年，秩滿當遷，部民二萬餘人，走訴巡按御史張文昌，乞再任。詔進正三品俸，仍視府事。明年十二月卒於官，吏民聚哭，為立祠。鍾剛正廉潔，孜孜愛民，前後守蘇者莫能及。 (節選自《明史》卷一六一)

　　【注】①蠲( juān)：免除 ②逋(bū)：欠交，拖欠。

　　12、對下列句子加點的詞語的解釋，不正確的一項是（ ）

　　A、嘗置二簿識民善惡 識：識別

　　B、以行勸懲 勸：獎勵

　　C、至是鍾數延見 延：邀請

　　D、未嘗緣故誼有所幹 幹：求取

　　13、下列各組句子中，加點的'詞語的意義和用法不相同的一組是（ ）

　　A、 鍾用尚書蹇義、胡濙等薦，擢知蘇州

　　廣用善騎射殺首虜多，為漢中郎

　　B、 凡忱所行善政，鍾皆協力成之

　　而智勇多困於所溺

　　C、 執禮甚恭，且令二子給侍

　　北山愚公者，年且九十

　　D、 前後守蘇者莫能及

　　夫夷以近，則遊者眾

　　14、以下六句話，分別編為四組，全都表明況鍾“孜孜愛民”的一組是（ ）

　　①立捶殺數人，盡斥屬僚之貪虐庸懦者

　　②鍾乃蠲煩苛，立條教，事不便民者，立上書言之

　　③凡忱所行善政，鍾皆協力成之

　　④振荒之外，以代民間雜辦及逋租

　　⑤鋤豪強，植良善，民奉之若神

　　⑥執禮甚恭，且令二子給侍

　　A、①②④ B、②④⑤ C、③④⑥ D、②⑤⑥