建立文明城市實施方案
為了確保工作或事情有序地進行，常常需要預先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“檔案頭”形式下發。那麼我們該怎麼去寫方案呢？下面是小編幫大家整理的建立文明城市實施方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
建立文明城市實施方案1
按照市委、市政府提出力爭20xx年創成全國文明城市的目標要求，根據《舟山市建立全國文明城市三年行動方案（20xx-20xx年）》《20xx年舟山市精神文明建設工作要點》和舟山市教育系統《20xx年建立全國文明城市工作方案》和任務清單，為切實推進全市教育系統建立全國文明城市工作，結合我校工作實際，制訂本方案。
一、指導思想
全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，堅持立德樹人，以創成全國文明城市為目標，以文明校園建立為載體，全面加強教育系統精神文明建設和未成年人思想道德教育，為推動城市文明水平的整體提升做出貢獻。
二、建立全國文明城市主要目標
全面落實《全國文明城市測評體系》和《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》中的相關指標，進一步推進德育工作，積極開展師生文明行為規範活動，以文明校園建立為契機，夯實文明建立基礎，提升師生綜合素質，不斷提高師生對建立工作知曉率、參與率和滿意率，不斷提高群眾對教育的滿意度，在每月常規檢查、省測及國測活動中全力爭取“不扣分，得滿分”，圓滿完成教育系統所承擔的建立全國文明城市的工作任務。
三、建立全國文明城市領導機構
全國文明城市建立領導小組：
組長：劉習淵
副組長：江蓮華、劉建芬
成員：張成年、虞文學、邵武兵、葉奇勇、金敏芝、廖顯榮彭再生、張海兵、周星南、各教研組長、全體班主任
四、建立全國文明城市主要任務
（一）加強社會主義核心價值觀教育。把社會主義核心價值觀教育融入到學校教育管理各環節、各學科教學、校園文化建設、學生社會實踐活動之中，引導學生認同和踐行社會主義核心價值觀。發揮課堂教育教學的主渠道作用，將思想政治課與社會主義核心價值觀相關內容有機整合，組織開設社會主義核心價值觀專題教育，利用網路多媒體等教學手段，提高教育實效。結合全國文明城市建立活動，貫徹實施《舟山市文明行為促進條例》，切實將社會主義核心價值觀內化於心、外化於行。加強網路文化建設，引導學生文明上網、綠色上網。
（二）加強未成年人思想道德建設。圍繞《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》，整合德育資源、凝聚育人合力，構建“學校、家庭、社會”三位一體未成年人思想道德教育體系。全面落實《中小學德育工作指南》，深化實施舟山市《關於全面加強中小學德育工作的實施意見》，加強和改進中小學道德與法治課、思想政治課教學方法和形式，努力構建符合新時代發展需要的德育課程體系。根據《20xx年舟山市未成年人思想道德建設工作方案》和《落實立德樹人根本任務的第二輪三年行動計劃（20xx-20xx年）》，持續推進以《中小學生守則》《浙江省中小學生日常行為規範》為主要內容的教育和實踐活動，規範未成年人基本言行，培養未成年人良好行為習慣。大力開展社會主義核心價值觀宣傳教育，將24字核心價值觀背誦納入文明班集體考核，並透過形式多樣的活動讓價值觀入耳、入心、入行。圍繞“扣好人生第一粒釦子”主題，在校內外廣泛開展學習和爭做新時代好少年、“傳承紅色基因”系列教育、中華優秀傳統文化傳承、學雷鋒志願服務、“勞動美”社會實踐、“陽光成長”心理健康教育等系列活動。密切與法院檢察院、交警部門合作，讓同學們學法知法守法，加強交通、消防等安全防範教育，健全安全責任制。
（三）深化文明校園建立工作。總結20xx年文明校園建立經驗，圍繞領導班子建設、思想道德教育、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、校園環境建設等方面持續開展文明校園建立工作。以班級為單位，大力開展文明班級、文明寢室等建立活動，在原有班集體考核的基礎上，豐富班級評價標準和方式，將過馬路走斑馬線等文明規範納入班際競賽，進一步凸顯文明在班集體建立佔比。貫徹落實《舟山市文明行為促進條例》和《中小學生守則》，進一步強化學生行為規範養成教育和文明禮儀教育。及時宣傳建立工作的重要意義、目標任務、重大部署，以及建立測評工作的新要求、新態勢、新舉措、新成效，確保廣大師生建立工作知曉率100%，參與率100%。進一步規範完善文明校園創建臺賬資料，確保宣傳櫥窗內容齊全、及時更新，努力把文明校園建立打造成舟山“文明細胞”建立活動的響亮品牌。
（四）全面推進師德師風建設。學習教育部最新印發的《新時代教師職業行為準則》，透過黨員教師全員參加值日，各黨支部爭先創優，廣大教師踴躍參加志願服務等系列活動開展，進一步強化師德師風建設，營造立德樹人的良好氛圍。明確教職工禮讓斑馬線、不違規停車等交通規則要求。督促黨員幹部和教職員工嚴格執行《關於嚴明創城工作紀律的通知》，做到令行禁止。
（五）全面提升校園及周邊環境。做到建立任務無死角、建立區域無死角、建立內容無死角。一是淨化環境。落實“門前三包”責任制，做到整潔有序，無亂堆放、亂停車、亂塗寫等現象。加強勞動教育，確保校園及周邊環境衛生整潔，全面落實垃圾分類與校園禁菸。二是加強校園設施管理。確保無障礙設施建設達標、管理規範，合理設定文明標識和指示牌等；定期做好學校基礎設施排查，對於老舊、破損的設施裝置及時更換、更新，確保各項設施完好、消防通道暢通。三是做好公益廣告宣傳工作。全面落實《舟山市公益廣告宣傳工作方案（20xx年度）》，按照“位置要醒目、點位要達標、分佈要均勻、表述要正確、畫面要整潔、內容要齊全、形式要多樣”要求，在校園刊播社會主義核心價值觀、精神文明建立和“講文明樹新風”等主題公益廣告。學校食堂顯著位置要有“節儉養德”“文明餐桌”等溫馨提示，每塊綠地設有文明提示或溫馨提示標誌。要利用宣傳標語、展板、文化牆等宣傳展示校風校訓、校園文化，讓師生知曉校風校訓。學校要及時更新完善公益廣告和宣傳欄內容，進一步提升建立宣傳氛圍。四是加強周邊環境巡查整治。全面落實《學校及周邊環境長效管理機制》，學校每週至少兩次巡查校園周邊環境，並每週一次零報告制度，對巡查中發現的問題學校不能解決的及時上報相關部門進行整治。五是加強校門口交通秩序管理。全面落實《學校周邊交通秩序長效管理機制》，做好上放學期間校門口執勤管理，鞏固前期交通秩序專項整治成果，上放學期間校門口安排值日教師、值日領導、值周班級與家長志願者參與交通管理，規範接送學生車輛停放秩序，大力宣傳“綠色出行”、“文明交通”，規範接送學生車輛停放秩序，確保校園周邊道路通行有序。
（六）推進志願服務常態化制度化。持續深入宣傳貫徹《志願服務條例》，紮實推進學雷鋒志願服務制度化、常態化。精心打造學校文明實踐特色活動和品牌專案。提升做好“文明交通勸導”、“啄木鳥”行動、認領愛心斑馬線等文明活動；定期開展“3.5”學雷鋒志願服務活動；引導師生利用雙休日、寒暑假就近就便主動參與社群服務活動；確保教育系統每位教職工志願匯志願服務時間每年不少於25小時。
（七）大力營造“舟山有你越來越好”同創共建氛圍。一是進一步營造“創城”氛圍。在校園醒目位置張貼、懸掛建立“文明校園”、建立“全國文明城市”宣傳標語、橫幅，並及時更新相關內容，常年保持規整整潔。利用學校電子顯示屏、廣播站、櫥窗、教室宣傳欄等載體宣傳建立口號、建立目標、建立動態等情況。學校校園網開設建立文明城市、文明校園宣傳專欄。二是廣泛宣傳“創城”工作。利用開學典禮、國旗下講話、家長會、班會等形式向師生、家長宣傳建立工作，爭取廣大師生及家庭的大力支援，使我市建立工作深入民心，保證廣大教職工、學生及家長知曉率達到100%。三是開展“小手拉大手，共建文明城”活動。進一步抓好騎行電瓶車不違規帶人、不駛入機動車道；乘坐公交車以及公共場合不吃零食；不帶外賣進校園，不帶不健康零食進教室等要求。積極組織學生開展形式多樣的“小手拉大手，共建文明城”活動，達到“教育一個學生，影響一個家庭，輻射整個社會”的效果。
（八）建立健全日常管理和迎檢迎評機制。鞏固發揚文明城市建立過程中的良好做法，落實市局《上放學秩序長效管理機制》《校園周邊環境整治方案》《交通秩序管理方案》等長效管理機制要求，結合我校具體實際，將創城工作全面融入教育教學活動，做到創城工作常態化、有效做法制度化。廣泛動員，讓全校師生特別是相關負責部門知曉每月兩次的常規檢查，將創城工作落實到每天的工作中，確保創城成果長效化。
五、建立全國文明城市保障措施
（一）強化領導，形成文明建立工作合力。成立創城工作領導小組，校長擔任組長，推進創城工作。切實增強建立全國文明城市工作的責任感與使命感，形成上下聯動，一級抓一級、層層抓落實的強大合力。保證建立工作高標準、高質量開展。
（二）建立長效機制，保證創城工作持續推進。透過建立未年人思想道德建設機制、文明校園建立機制、校園周邊環境整治聯動機制、創城工作指導考評機制等一系列的機制，讓創城工作成為教育教學的一部分，成為師德師風建設的重要組成部分，成為教育惠民生的重要內容，提高教育創城的參與率、貢獻率。
（三）加大宣傳，形成人人參與的良好氛圍。大力宣傳建立全國文明城市的重要意義，宣傳我校建立工作中的先進做法、先進典型等。透過宣傳欄、廣播站、網站、電子顯示屏等陣地定期刊登、播送文明城市建立內容。透過形式多樣、廣泛深入的宣傳發動，使建立工作人人皆知，在全校形成上下重視、人人參與的建立格局。
建立文明城市實施方案2
為了貫徹落實佛山市委、市政府建立全國文明城市的工作要求，根據《順德區建立全國文明城市工作實施方案》精神和大良街道辦事處的部署。大良實驗小學周密計劃，積極行動，以建立文明校園活動持續化、規範化，大力開展“教書育人、環境育人、管理育人、服務育人”的各項活動，結合我市建立全國文明城市的工作實際，制定本方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，積極動員學校、家庭及社會多方力量，參與建立全國文明城市的工作。透過文明校園建立活動的開展，進一步推進文明校園的建設，不斷提升師德、師風水平，營造安全、穩定、文明、和諧的育人環境，確保廣大學生健康成長。
二、工作目標
按照佛山市委、市政府“創文”工作要求，在學校開展教書育人、環境育人、管理育人、服務育人的主題活動。在當前，要以更強的政治責任感抓好學校文明管理工作，使學生有一個文明、和諧的學習成長環境。學校不僅認真教好書，提高學生的科學知識水平，而且育好人，透過主題教育活動教育學生學會學習，讓學習成為一種生活習慣，教育學生學會生活，實現自己的價值追求，教育學生學會做事，從自己做起，從小事做起，從現在做起，教育學生學會與人打交道，開展養成教育，把養成教育作為學生的必修課，從小培養學生的良好習慣和優秀人格。教師做到以身示範，從德、智、體、美多方面去教育學生，從學生生活、心理健康等方面去關愛學生成長。不斷加強學校環境治理和內部管理工作，加強師德、校風建設，爭取為佛山市建立全國文明城市貢獻出一份力量。
三、組織機構及職責
(一)建立“文明校園”領導小組
組長：陳瑜
組員：羅惠好呂彩心王三才沈湘菱黃雪君陳華玲張輝常冰周劍芳郭麗菊薛德民
工作職責：
1.在佛山市委、市政府創文領導小組和順德區黨委領導下，負責大良實驗小學建立“文明校園”的組織、指揮和協調工作。
2.制定爭創“文明校園”工作規劃。審定學校文明建設辦公室和各小組制訂的有關措施和辦法。
3.審定建立“文明校園”工作方案，組織實施校園精神文明建設活動，研究解決爭創“文明校園”工作中存在的有關問題。
(二)建立“文明校園”領導小組下設機構
創文辦公室
主任：羅惠好
副主任：鄭良、王三才鄭彥偉
成員：陳平、林美芳、周劍芳、常冰、張輝、陳華玲、黃雪君、沈湘菱、何思平、蔡丹、蔣向陽、郭利鋒、吳滔
工作職責：
(1)負責傳達學校文明建設領導小組有關建立“文明校園”的各項決議、決定;
(2)負責學校文明建設領導小組的秘書工作，做好會議記錄和各項相關決定、安排、通報等的起草工作，負責學校建立“文明校園”工作的宣傳、動員和檔案資料的彙集、整理工作;
(3)負責組織安排全校有關精神文明建設和建立“文明校園”的重大活動及落實工作;
(4)負責組織安排學校精神文明建設和建立“文明校園”的檢查、評比和獎懲工作;
四、學校建立文明校園的整體規劃
我們採取“依託校園，建立文明”的建立思路，從這八個字的文化系統，深化建立文明校園的內涵，突出建立文明校園的精神，體現建立文明校園與學校文化教育的互動融合。
我們致力於建設一個文明校園，挖掘學校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，透過“設計個性化、環境育人化、行為規範化、活動序列化、校風優良化”形成文明校園的文化特色。
在文明校園建設方面，我們堅持整體性原則，使文明校園建設充滿與眾不同的個性化特色。
我們建立文明校園建設領導小組，構建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網路，下設宣傳組、管理組、美化組。我們把任務分工到人，分項到位，把文明校園建設分解成十個子文化：場地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區文化、食堂文化、洗手間文化、陣容文化。各項任務有明確的目標，各部門負責人履行職責，這樣確保了文明校園建設過程的有條不紊，井然有序。
在此基礎上，我們制定三步實施策略。第一步：美化環境，要求硬體配合，以使環境給人以無聲的文明教育;第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明;第三步，美中求特，結合校情發揮師生創造力，創出文明校園教育特色。
五、主要措施和工作任務
1、強化“教書育人”理論，建立學校德育管理體系
切實加強教師的職業道德教育，進一步完善健全學校德育工作體系，充分發揮學校黨支部、工會、教代會等組織的作用，為關心教師成長、積極參與學校民主管理搭建平臺，暢通教師思想交流渠道。
要進一步加強法律、法規教育，引導教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規範》等相關教育法律、法規。
以愛崗敬業、熱愛學生作為師德教育的重點，把規範教育教學行為作為對教師管理的切入點，抓好日常教學管理，規範教師行為。要進一步強化教師管理，建立和完善學校內部約束和激勵機制，定期開展實驗小學“先進教師”“優秀班主任”“優秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動。結合實際，抓好制度建設，落實好行政每天巡查制度，對教師的教學過程、言談舉止提出規範化要求;在教師崗位責任考核和績效考核中，要突出重點。
大力開展教學研究，開展實驗小學：青年教師技能大賽、首席教師示範課展示、骨幹教師優秀課展示、師徒結對一幫一等活動，從而幫助教師瞭解教育教學規律，精通自己業務範圍的基礎理論、專業知識和實驗技能，積極參加教研活動，不斷積累教學經驗，努力提高教育、教學水平和授課、育人藝術，不斷提高業務素質。
2、細化“管理育人”內涵，提升師生文明素養
充分發揮德育課程主渠道作用，上好班會課、思品課、中隊展示課的基礎上，充分挖掘學科教材德育教育因素，進行德育滲透。要結合學生的年齡特點，把文明行為習慣養成教育，貫穿於學校德育教育的全過程，落實到具體的教育實踐中，教育學生“從小事做起，從我做起，從現在做起”。
學校透過多種途徑，採取多種方式，搭建養成教育平臺。透過開展“我表演，我成功”、“國旗下講話”、“文明班級評比”、“實小之星評比”、“實小學習標兵評比”以及“千里馬成長體驗營”等各類有效德育實踐活動，實現活動育人，教育學生養成文明習慣，養成遵紀守法、團結互助、講文明、懂禮貌、愛衛生等優秀品質。
切實加強校園環境建設，搞好學校食堂、教室、寢室衛生管理，建立衛生責任區，掛牌落實到具體責任人，切實改善衛生條件，力求達到：地面不見垃圾、無衛生死角;教室窗明几淨，環境佈置典雅，什物堆放有序，令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛生工作機制。
3、深化“環境育人”意識，打造校園文化品牌
學校充分發揮校園所處的自然環境、校園規劃佈局和文化傳播工具等方面形成的文化環境的作用，以優美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發學生的上進心和求知慾，使文化審美主體的教師和學生產生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設工作：
(1)懸掛室內外標語，建立文化牆;增設校園內各種提示牌(安全、節水、衛生、愛護等)，處處提示、警醒學生。
(2)持續做好校園文明班評比欄、童心妙語張貼欄、作品成果展示欄、教學與教研宣傳欄、團隊宣傳欄、身心健康欄、資訊廣告欄;及時更新已有的閱報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務公開宣傳欄等。
(5)結合校園規劃，搞好校園綠化建設。校園規劃要力求合理，功能分割槽明確。充分利用校園生物園栽花種草，打造環境寧靜優美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。
六、文明校園建設的評價
學校的評價一定要科學化，只有做到了科學化，才能促使文明校園建設走的更遠，效果更佳。
1.單項評價與綜合評價相結合。
在單項評價方面我們評選出“文明小衛士、優秀學生、文明模範生;在綜合評價方面，開展校園“文明班級’評選”，鼓勵師生創造性的開展文明教育，以形成良好的文明校園建設風尚。
2終極評價與過程評價相結合。
學校每學期都評選出“文明十優班級”，這是在一個階段內的終極評價。同時，學校還一天一檢查，一週一評比，專設“文明班牌”。終極評價與過程評價相結合，使學校的文明校園建設重在過程，落到實處。
3.校內評價和校外評價相結合。
在評價過程中，學校不僅要求學校內部、教師內部、學生內部搞評價，最後還請學生家長及上級領導到學校做問卷調查及座談，多渠道多方位的評價更有利於文明校園建設的改進和推進。
文明校園建設真正體現了以師生為主體，以活動為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設背後是文化、是體制、是科學。大良實驗小學一定會紮實做好各項工作，積極建立文明校園，為佛山市建立全國文明城市貢獻出一份力量。
建立文明城市實施方案3
為全面貫徹落實縣委、縣政府建立全國文明城市的工作部署，紮實推進全縣教育系統建立全國文明城市工作，按照《全國文明城市測評體系》的內容要求，結合我校實際，特制定本方案。
一、指導思想
堅持立德樹人宗旨，以培育踐行社會主義核心價值觀為主線，以群眾性精神文明建立活動為抓手，突出思想教育，深化道德實踐，進一步提高我校管理水平和師生文明素質，充分調動和發揮全體師生員工建立文明校園的積極性和示範性，為深化我縣全國文明城市的建立、全面打造“產業高地、幸福之城”、推動學校可持續發展作出積極貢獻。
二、建立全國文明城市工作目標
按照“一年重點突破、兩年鞏固提升、三年全力衝刺”的實施步驟，有序推進校園文明程度不斷提升、師生文明素質不斷提高、學校環境面貌不斷改善、教育育人功能不斷最佳化，實現全國文明城市建立工作科學化、制度化、長效化，積極營造和諧向上的社會風氣，帶動國民素質提升。
第一步：20xx年為重點突破階段。對照《全國文明城市測評體系》找出差距，排出重點，集中力量、奮力攻堅，在踐行社會主義核心價值觀、八禮四儀、未成年人思想道德建設、常態開展志願服務活動等方面實現突破。
第二步：20xx年為鞏固提升階段。進一步鞏固建立成果，健全建立長效機制，紮實推進建立為民辦實事涉教專案，確保20xx年底各項建立指標基本達標。
第三步：20xx年為全力衝刺階段。全面提升建立水平，圍繞建立迎檢，全力衝刺，繼續推進建立為民辦實事涉教專案，做好測評現場準備工作，完善建立資料檔案，力爭在20xx年底全面透過驗收，不拖後腿。
三、建立全國文明城市組織機構
（一）建立工作領導小組
組長：
副組長：
組員：
（二）建立工作辦公室
全國文明城市建立辦公室設在德育處
主任：
副主任：
組員：
四、建立全國文明城市任務舉措
1.加強領導班子建設
（1）學校黨政班子對建立全國文明城市負責，要把建立文明城市工作列入學校發展規劃和學校工作計劃。成立建立文明城市工作領導小組，負責創文的領導、策劃和具體實施工作。
（2）定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，積極開展保持共產黨員先進性教育，提高黨員的思想素質，加強教師黨員隊伍建設，透過日常工作和重大活動黨員佩戴黨徽等活動，發揮黨員的先鋒模範作用，積極建設學習型、服務型、創新型黨組織。
（3）堅持以領導班子會、全校教職工代表大會、每週學習例會等學習貫徹相關法律法規及檔案、民主決策學校事務。設定校長信箱及校長接待日，特別注重透過QQ群等現代通訊工具，集中、迅速解決廣大師生關注的問題。
（4）出臺學校管理制度，實現規範管理，依法治校。
（5）校領導班子加強與縣文明辦、縣教育局及各媒體的聯絡與溝通，及時主動地反映建立工作中存在的問題，積極爭取支援與配合，加強宣傳和輿論監督。
2、推進思想道德教育
（1）圍繞核心價值觀，綜合運用教育引導（日常教學）、輿論宣傳（校園環境）、制度保證（工作計劃）等方式，使全校師生熟知社會主義核心價值觀24字，樹立正確的價值觀。
（2）利用重要時間節點開展教育實踐活動。如3月5日學雷鋒系列活動；校園文化藝術節開展“我的中國夢”主題演講、繪畫活動；清明祭英烈活動；五四大型合唱比賽活動；愛國主義讀書月系列活動；全民國防教育日宣傳活動；“強軍夢、強國夢”徵文活動；迎國慶大型演講比賽等活動；邀請道德模範來我校道德講堂進行先進事蹟報告會；組織開展以“孝敬、友善、節儉、誠信”為主題的中華文化經典誦讀活動。
（3）加強學校德育體系建設，開展升旗儀式、愛國主義系列活動、“關心教育”系列活動等，要切實落實併科學設定德育課程，利用好班會課，組織開展多種形式的德育課程。特別要注意挖掘學科教學中的德育教育因素，進行德育滲透。建設學校、家庭、社會三位一體的德育教育網路。
（4）積極落實《中小學生守則》和《中小學生日常行為規範》，透過在全校開展“八禮四儀”教育、“習慣養成和道德修煉行動”和“德育標兵”評選活動，加強學生行為規範養成教育和文明禮儀教育，促進學生學習習慣、生活習慣、衛生習慣、體育鍛煉等良好習慣的養成，打造良好的校園秩序。
（5）心理老師透過開設心理健康教育課、編寫心理健康指導讀物、開展專家和專職教師講座、心理健康月活動、建立學生心理檔案、設定心理健康信箱等形式，及時有效解決學生心理問題，對學生情感教育、性格教育等方面予以指導，落實《中小學心理健康教育指導綱要》。
3、努力建設活動陣地
（1）定期組織“我的中國夢”“愛國主義”“國防安全教育”“傳承中華美德”等為主題的班級板報評比活動，並在校園內設定相關主題展示。
（2）將社會主義核心價值觀、中國夢、講文明樹新風、建立文明校園等內容在櫥窗、電子屏、展板進行展示；在校園內教學樓、宿舍、食堂等地方設定“遵德守禮”提示語，陶冶學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧。
（3）充分利用校園網、校園廣播、電子屏、《春柳》文學社刊物、校史館等，多渠道、多空間地進行文明校園相關內容的教育與宣傳。
（4）加強團支部和學生會的建設與管理，讓學生參與學校管理，在建立文明校園過程中發揮積極作用。利用優秀社團，如健美操社團、機器人社團、航模社團、國防教育社團等全面推進我校社團建設工作，打造麴中特色社團活動。利用青年節、國慶節、國際志願者日等，組織開展宣誓簽字、文藝匯演、歌詠比賽、志願服務等活動，讓學生透過親身參與、體驗，踐行社會主義核心價值觀。
4、提高教師隊伍水平
（1）紮實開展師德教育，組織教師開展“教書育人、管理育人、服務育人”為主題的教育實踐活動，組織教師認真學習教師職業道德法律法規，深入開展自查自糾，提升師德水平，發揮廣大教職工在文明校園建設中的帶頭作用。透過評選“我最喜愛的老師”活動，挖掘師德典型，並透過櫥窗、廣播、校園網等形式進行宣傳，把師德表現作為教師評價的重要指標。
（2）學校定期組織教師師資培訓，並大力支援教師參加市級、省級、國家級培訓；鼓勵教師提高專業技能，開展教學研究，對取得教研成果的教師學校將予以獎勵；培養職業生涯規劃師，幫助教師制定教師專業成長規劃；透過“青藍工程”，加強對青年教師的培養。
（3）實施名師工程和學校低職高聘，大膽任用優秀青年教師在班主任、年級部主任、備課組長、教研組長、中層等重要崗位培養鍛鍊。
（4）加強師德師風建設，杜絕體罰和變相體罰學生、在職教師有償補課等不良行為，進一步提高學校管理水平，提升社會對我校的滿意度。
5、展現濃厚校園文化
（1）透過宣傳教育（特別是入學教育），使廣大師生牢記學校的校風“求是，爭先”，教風“勤實嚴思，誠諄善律”，學風“嚴謹，求實”，校訓“尚志，勤奮，文明，進取”和“平民本色，精英氣質”的辦學理念，瞭解學校發展史，會唱校歌，明白校徽含義，藉此激勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明。
（2）精心設計和組織開展青年志願者服務、科學知識比賽、校園文化藝術節、校園體育節、文明禮儀風采展示等活動，培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業合格接班人。
（3）利用校園網，開展形式多樣、內容豐富的校園網路文化活動，如網上祭英烈，網上道德模範宣傳等，充分發揮網路作用，積極拓展校園文化發展新載體。
6、建設良好校園環境
（1）搞好校園、食堂、教室、宿舍的衛生管理，責任到人責任到班，保證校園內衛生無死麵、無死角；做好教學設施規劃管理使用，合理佈置教學區、生活區、運動區等，保證學生學習生活的有序進行。
（2）結合校園規劃，做好校園淨化、綠化、美化、香化工作。進一步完善學校法治文化園和廉潔勵志長廊的建設，使自然景觀和人文景觀和諧統一，共同構成美麗校園。
（3）加強綜合治理和安全衛生工作。層層簽訂安全目標責任狀，健全學校治安管理、健康衛生等工作體系；透過專題講座、主題班會等形式加強對廣大師生進行安全、文明、衛生等方面的教育；加強校園控煙工作，校園內全面禁菸；整治校園周邊環境，排除安全隱患，維護校園周邊良好秩序。
（4）透過國旗下講話、電子大屏、主題板報設計等形式，開展環保教育和節約教育，特別是在教學樓、食堂、宿舍、花壇等地方懸掛“禁止吸菸”“愛護環境”“節糧節水節電”等主題的宣傳標識，營造倡導環保節約的濃厚氛圍。
（5）在學期末開展文明班級、文明宿舍、三好學生等的評選活動，透過樹立先進典型，打造文明校園的良好環境。
（6）進一步加強平安校園建設，完善各項安全管理制度和校園意外傷害應急管理機制，加強對校內設施裝置的檢查維護，特別是對物防、技防、人防、消防設施等方面的問題排查。
五、建立全國文明城市進度安排（20xx年度）
（一）宣傳發動階段：20xx年4月
1、學校制定建立工作實施方案，建立健全建立工作機構和工作制度。各處室對照相應建立標準和測評細則，結合實際，明確分工、細化責任。
2、建立建立工作定期報告制度，每週（月）在全體中層幹部行政辦公會上，各部門報告文明城市建立情況，加強聯絡溝通，瞭解掌握工作進展情況，加強研究部署。
3、透過行政辦公會、部門會、教職工會逐級召開建立工作動員會，安排部署建立工作，明確目標，分解任務，落實責任。
4、加強宣傳發動，各處室紮實做好工作動員和任務部署，利用宣傳欄、櫥窗、國旗下講話、主題班會、校園廣播、校園電子大屏、QQ群、微信群等多種方式，在全體師生中廣泛開展宣傳，營造濃厚的氛圍，造成強大聲勢，做到人人皆知、全員參與。
（二）組織實施階段：20xx年5月至20xx年12月
1、堅持每週組織一次集中學習，全體教師學習相關法律法規及相關政策，開展保持共產黨員先進性教育工作，深刻認識建立文明城市活動的重要意義，提高參與的自覺性。
2、結合“文明城市建立任務分解”，開展以下工作：
（1）校風建設工作。堅持以育人為宗旨，以校風、教風、學風建設為中心，形成有特色的校園文化建設。
（2）黨員示範工作。充分發揮黨員的先鋒模範作用，積極開展保持共產黨員先進性教育活動和黨建工作。
（3）優質服務工作。積極做好服務育人，搞好後勤保障工作，提高服務水平。
（4）道德教育工作。透過多種活動形式廣泛開展社會公德、職業道德、家庭美德的宣傳教育活動，打造社會、學校、家庭三位一體的德育教育模式。
（5）打造名師工作。多渠道、多層次地組織教師學習培訓，鼓勵支援教師參加各項競賽，提高教師的思想文化素質，培養一大批教育思想端正，教學業務精湛的骨幹教師。
（6）美化校園工作。做好校園的綠化、美化、淨化、香化，做好校園周邊環境的整治工作。
（7）愛心助學工作。對貧困學生給予學習上和生活上的幫助，積極組織廣大師生為需要幫助的人奉獻愛心。
（8）評先評優工作。定期開展先進個人、優秀集體的評選活動，樹立先進典型，並透過廣播、櫥窗、傳媒等形式進行宣傳。
3、各處室圍繞建立標準和階段性工作要求，分解指標，開展豐富多彩的建立活動，把反映文明建立工作安排和落實情況的文字、總結、照片及影音資料及時獨立存檔，以便統一整理報送。
4、建立工作小組對各處室上報動態資訊進行統計，建立考評機制，根據上報的數量和質量，以及採納的情況按月通報，年底予以表彰獎勵。
5、建立工作領導小組要深入調研，加強指導，及時解決建立活動中出現的新情況、新問題，促進各項工作的落實。
（三）總結提高階段：20xx年12月至20xx年1月
1、整理各種工作資料，做好年度建立工作總結。
2、表彰建立文明城市活動的先進集體及個人。
六、建立全國文明城市工作要求
（一）統一思想，提高認識。各處室要在思想上高度重視，切實擔負起宣傳、發動、組織全校師生員工全力以赴投身文明城市建立的政治責任，要把文明城市建立工作與各自工作全面對接，不折不扣抓好文明城市的建立工作。
（二）加強領導，保障有力。各處室要嚴格按照學校黨政對建立工作的部署要求，各處室主要負責人為工作第一責任人，要牢牢把責任扛在肩上，時刻把建立放在心上，統一領導，高標準落實文明建立工作任務，支援、指導、參與文明建立工作。
（三）精心組織，穩步推進。各處室要按照建立文明城市活動的總體安排，對照建立標準和測評細則，認真梳理檔案材料、問卷調查和實地考察的各項細則內容，逐條逐項落實，精細化、表格化排查解決存在的薄弱環節，加強問題研究，對症下藥，採取針對性措施加以改進。充分調動和發揮廣大師生員工建立的積極性和示範性，爭當建立“排頭兵”，透過典型帶動、以點帶面，掀起建立活動新高潮。
（四）嚴格督查，從嚴問責。各部門要按照“誰主管、誰負責，誰丟分，誰負責”的原則，定任務、定進度、定責任，明確完成時限、質量要求、保障措施，保質保量地完成各項建立任務。建立工作實行責任追究制度，對組織建立不得力、落實工作不到位的幹部職工，將視情節輕重，嚴肅追究。
建立文明城市實施方案4
為深入推進全國文明城市建立工作，進一步提高我校文明建立工作水平，根據《全國文明城市（地級以上）測評體系》《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》標準要求、衡陽市建立全國文明城市工作會議有關精神和衡陽市建立辦向我校交辦的建立工作責任清單，結合我校實際，制定本工作方案。
一、指導思想
堅持以人民為中心的建立理念，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以文明校園常態化建設為抓手，不斷提升師生文明素質，提升校園管理水平和校園整體形象，為衡陽市創成“全國文明城市”貢獻衡師力量。
二、主要任務
（一）校建立辦（主任：劉福江；副主任：蔣傑；牽頭部門：宣傳統戰部）
1.設立建立全國文明城市、“衡陽群眾”品牌工作機構；
2.落實“一把手負總責、分管領導具體抓、全員參與”的建立工作機制；
3.有專門辦公場地，有2人以上專職工作人員，有專項經費；
4.統籌協調建立工作，每季度召開一次文明建立的會議，研究排程建立工作，確保建立工作取得實效；
5.做好測評迎檢的對接、策劃、組織、協調工作；
6.指導、督促各專業工作組和相關部門、學院做好各項建立工作。
（二）4個專業工作組
1.人文環境建設工作組（組長：劉福江；副組長：蔣傑；牽頭部門：宣傳統戰部）
（1）營造濃厚的文明建立氛圍，利用校園宣傳欄、宣傳牌、電子屏等載體；
（2）每個校門口醒目位置有大學生守則、行為規範等展示；
（3）校門口顯著位置設立“無煙校園”或禁菸標誌；
（4）校園內顯著位置有校務公開、收費公示制度和大學生守則，有反映文明校園建立、校風校訓、校園文化的宣傳標語、展板、文化牆等載體（每個方面至少有1處）；
（5）紮實開展文明校園建立活動，做到有計劃安排、有圖文記錄、有臺賬資料；
（6）加強對湖南省愛國主義教育基地“中共湖南省立第三師範學校支部革命歷史陳列室”的建設和管理。
2.師生教育工作組（組長：魏曉林；副組長：董俊；牽頭部門：學生工作處）
（1）按要求落實意識形態工作責任制，加強師生思想政治建設；
（2）加強對師生文明素養的宣傳教育培訓，引導師生積極參與文明建立活動，全體師生能熟背社會主義核心價值觀“24字”，對全國文明城市建立工作的知曉率>99％、參與率>98％、滿意率達到95％以上；
（3）無吸菸、亂丟、亂扔、亂貼、亂畫、亂吐等現象；
（4）紮實開展文明家庭建立活動和“四大文明行動”（文明交通、文明網路、文明旅遊、文明餐桌），做到有計劃安排、有圖文記錄、有臺賬資料；
（5）加強師生中華優秀傳統文化教育，廣泛開展“我們的節日”主題教育實踐活動；
（6）每個月要開展道德模範講堂、道德模範與身邊好人宣傳等先進典型推薦評選活動，全年開展道德講堂模範好人宣講活動2次以上。
3.衛生健康安全工作組（組長：陳敏；副組長：譚澤武；牽頭部門：後勤處）
（1）認真落實《衡陽市城市市容和環境衛生管理條例》和“門前三包”責任，校園內環境優美、乾淨整潔、管理有序，垃圾分類收集、及時清運，無亂擺、亂停、亂搭、亂建等現象；
（2）校內食堂管理規範，有食品安全衛生制度、文明用餐提示及舉措；
（3）積極參與文明餐桌行動，食堂有“節儉養德”“文明用餐”“使用公筷公勺”“拒食野味”的溫馨提示；
（4）無非法行醫或人流、性病治療業務為主的診所，無從事非法經營活動的旅商和無證照攤點；
（5）加強安全教育管理，有符合標準的物防、技防、人防、消防設施，無佔用、堵塞消防通道現象，消防安全制度健全，消防設施完好並符合標準，有檢查、維護、保養記錄；
（6）室內消火栓有水帶、水槍、栓口（且不鏽死）、閥門，消火栓有水；
（7）學校周邊無“三無食品”銷售，無恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和非法出版物銷售；
（8）設有輪椅通道、扶手、緣石坡道等無障礙設施，且管理、使用情況良好；
（9）心理諮詢室（心理輔導室），配有專兼職教師開展工作，有工作制度和工作記錄；
（10）做好疫情期間的防疫工作。
4.“衡陽群眾”志願服務和“百千萬‘藝術童伴’——留守兒童關愛工程”工作組（組長：魏曉林；副組長：朱賢友；牽頭部門：團委）
（1）深入推進“百千萬‘藝術童伴’——留守兒童關愛工程”，嚴格落實各項工作任務，積極主動對接結對縣市區和結對學校，幫助結對縣市區和結對學校打造特色品牌活動專案；
（2）不斷充實“衡陽群眾”義務支教隊伍，將鄉村學校少年宮作為學生校外實習和校外實踐的活動陣地，不定期組織優秀學生到鄉村學校少年宮開展校外實踐活動；
（3） “衡陽群眾”品牌建立有班子、有隊伍、有活動、有記錄、有保障，師生“衡陽群眾”註冊率（湖南志願服務網和“衡陽群眾”APP）達100％，每月人均參加志願服務活動時長不少於4小時；
（4）廣泛開展“衡陽群眾”青年學雷鋒志願服務活動，積極組織開展月度、季度、年度最美“衡陽群眾”以及星級“衡陽群眾”推選評比活動；
（5）組建一支“衡陽群眾”網路文明傳播學雷鋒志願服務隊伍，並加入衡陽文明網（QQ群：xxxx，聯絡電話：80xxxx6）、湖南文明網、中國文明網網路文明傳播矩陣，每個月向衡陽文明網、衡陽群眾APP、文明衡陽、衡陽群眾、衡陽文明網微信微博推薦文明建立新聞報道不少於2篇；
（6）幹部職工要關注衡陽文明網新浪微博，文明衡陽、衡陽群眾官方號微信公眾號，並參與中央、省、市新媒體互動；
（7）按照市建立辦通知要求，嚴格落實包路段、路口及聯社群（珠暉區冶金街道建國里社區）志願服務工作。
三、工作要求
1.統一思想強化領導。建立全國文明城市是 “一把手工程”，“衡陽群眾”品牌建立工作是衡陽市委、市政府站在改革發展全域性高度確定的戰略舉措，是推進文明建立的重要抓手。有關部門負責人和各學院黨總支書記作為第一責任人，一定要統一思想、提高站位，親自部署、親自排程、親自督查，要將建立工作列入本部門重要議事日程，與日常工作統籌部署、有機銜接、相得益彰。
2.明確分工落實責任。各專業工作組牽頭部門要根據本組職能職責，進一步細化工作方案，分解工作任務，壓實工作責任。特別是要加大對未達標指標和突出問題的排查整治力度，確保存在的問題能得到及時發現、梳理和解決。對屬於單個部門職責範圍內的工作，不等、不靠、不推、不讓，積極主動地完成任務。對涉及多個部門的工作，由牽頭部門主動負責，做好組織協調，各部門密切配合，相關部門要無條件地服從安排，共同協作，抓好落實。
3.常態管理嚴格督查。校建立辦透過實地巡查、資料檢視、隨機訪談、問卷調查等方式對各專業工作組、相關部門、學院的建立工作進行階段督查，及時發現問題、交辦問題、解決問題。有關部門和各學院要做好建立相關資料（包括檢視文字材料、媒體報道、影像資料、網路資訊等）的收集與保管，根據校建立辦的需要及時上報。對在日常工作中推諉扯皮、草率應付和在中央、省文明辦測評考核中丟分的部門和個人，將嚴格進行問責。
建立文明城市實施方案5
我市全國文明城市、國家衛生城市建立暨深化住宅小區管理水平提升之年，為確保“兩城建立”複評順利透過，根據《宣州區20xx年全國文明城市“創先爭優年”活動實施方案》、《宣州區國家衛生城市複審迎檢工作方案》，對照《全國文明城市測評體系》和《國家衛生城市標準》要求，結合我局實際，特制定本方案。
一、組織領導
經研究，決定成立宣州市場監督管理局全國文明城市、全國衛生城市建立工作領導小組。
組長：金成星
常務副組長：張明志、鮑春新
副組長：馬亞驫、劉彩菊、吳雪輝
成員：各所所長，各科室、直屬機構主要負責人
領導小組下設辦公室，成員為：李瑜娟、宋春紅、黃靜、汪偉、胡慧慧、何俊、操軍、魏巍、徐明旺、王彬、方明星、張覺鳳、桂仁剛、李雙七、張燕、李文婷；李瑜娟、宋春紅分別兼任“兩城”建立複評聯絡員。
領導小組要切實發揮組織協調作用，建立領導聯絡專案機制、工作協調機制、督辦考核機制，主動做好抓總協調，及時解決建立工作中出現的問題，指導抓好建立工作的落實。辦公室成員、聯絡員按照職責分工，具體做好資訊報送、材料收集等項工作。
二、主要任務
根據《宣州區20xx年全國文明城市“創先爭優年”活動實施方案》、《宣州區國家衛生城市複審迎檢工作方案》及任務分解表和“八委四組”具體建立活動方案，涉及我局的建立任務主要有以下幾個方面：
（一）加強食品藥品監管。繼續加大小餐飲整治力度、鞏固和提升小餐飲專項整治成果，推動整治工作常態化、長效化，確保全區小餐飲證照齊全，環境乾淨整潔，食品安全可靠，建立健全長效管理機制，不斷促進小餐飲行業健康發展。繼續推進學校食堂明廚亮灶工作，確定食品操作區域內重點區域安裝探頭，讓學校師生能直接觀察餐飲服務單位後廚內環境衛生、食品加工製作全過程。督促“三防”設施落實，開展病媒生物預防控制工作，繼續保持對食品藥品違法犯罪行為的高壓態勢，落實“四個最嚴"，對重點領域、重點品種和重點環節開展食品藥品安全專項整治，確保人民群眾飲食用藥安全。
（二）開展文明餐桌與誠信經營店評選活動。召開文明餐桌行動現場會，實現城區文明餐桌宣傳全覆蓋，積極倡導儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念，大力普及餐桌文明知識、倡導節約用餐行為、提升行業服務品位；透過評選活動，調動廣大經營戶文明建立積極性與主動性，提高文明誠信意識，做到依法經營、誠信立業和文明服務三統一。
（三）有效預防和打擊傳銷活動。健全完善打擊傳銷聯席會議制度，加強部門聯合執法力度；認真開展“皖劍”專項行動；積極爭創全省無傳銷城市。
（四）做好農貿市場建立工作。打擊和查處假冒偽劣和無證無照經營行為；負責對商品質量和計量器具的監督管理；負責對農貿市場內經營蔬菜、水產品、肉製品等食品安全和農藥殘留檢測實施監督管理；監督經營戶嚴格執行《食品安全法》等有關規定，確保經營直接入口食品管理符合要求。
（五）加強中小學校周邊環境整治。堅持開展校園周邊集中整治專項活動，做到校園周邊200米內無網際網路上網服務營業場所、電子遊戲經營場所，無歌廳、舞廳、卡拉OK廳、遊藝廳、檯球廳等娛樂場所，無非法行醫或以人流、性病治療業務為主的診所；及時清查校園周邊攤點，取締從事非法經營活動的遊商和無證照攤點，查處恐怖、迷信，低俗、色情玩具、文具、飾品和出版物銷售；開展中小學和幼兒園食堂、校內及周邊商鋪“三無食品”專項整治活動，切實保護未成年人食品安全。
（六）開展法治建立與宣傳活動。以嚴格依法執政、依法行政為重點，積極爭創全國“七五”普法先進城市，深入開展“依法行政示範單位”、“依法辦事視窗”建立工作；組織開展“誰執法誰普法誰開展法律服務活動”宣傳月活動，深入開展各項普法宣傳活動。
（七）推進全區社會信用體系建設。透過構建守信激勵和實信獎懲機制，定期釋出紅黑榜、開展專項整治工作和開展誠信教育實踐，推進社會信用體建設。
（八）深化“黨建帶群建，合力抓建立”工作。紮實開展黨員進社群活動；發揮聯點共建單位作用，為聯絡網格解決相關問題。
（九）開展視窗行業建立工作。大力開展“三優一提升”和“微笑服務”活動，營造整潔優美的服務環境，培育良好規範的優良秩序，打造高效便捷的優質服務，全面提升視窗員工的綜合素質。
（十）加強商業廣告監管與公益廣告宣傳工作。開展虛假、醫療廣告專項整治，鼓勵、支援、引導單位和個人參與公益廣告宣傳，確保社會媒介刊播公益廣告比例不少於30%開展節儉養德全民節約行動，利用食品安全周開展集中宣傳教育活動。
（十一）做好其他建立工作。繼續開展包保路段巡查，落實“門前三包”工作機制；配合開展“六亂”專項整治；
配合開展市容管理決戰行動；參加各類志願服務活動及完成區委區政府及區建立指揮部交待的其他工作。
三、工作要求
（一）提高認識、精心組織。各科室、所要充分認識到“兩城建立一提升”工作的重要性和緊迫性，把其作為應盡之責，精心組織，落實工作責任，做到各司其職，各負其責密切配合、形成合力，確保按時按質地完成任務。
（二）分項實施，突出重點。各科室、所要根據工作職責和任務分解情況，按照分組分片、包乾負責要求，切實做好各項工作，重點抓小餐飲整治、農貿市場建立、校園周邊環境整治等工作，全面完成我局承擔的指標任務。
（三）加強領導，壓實責任。為確保工作高標準落實，區局考核將採取暗訪和不定期、隨機抽查相結合的方式進行，透過聽取彙報、稽核臺賬、現場檢查的方式進行督促檢查。對因工作不落實、不負責，造成嚴重後果的將按規定追究相關責任人責任，結果及時通報。
（四）按時總結，落實整改。請各所、各科室明確專人認真蒐集整理建立資料，按要求做好資訊報送等項工作，確保各項工作落實到實處。
建立文明城市實施方案6
為進一步做好全國文明典範城市建立工作，集中時間、集中力量有針對性地解決全區物業住宅小區當前存在的突出問題，根據全國文明典範城市建立測評標準和物業管理相關要求，結合全區物業住宅小區管理實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
堅持條塊結合、屬地為主、行業監管的工作原則。各區鎮（街道）、社群全面負責轄區內物業住宅小區文明典範城市建立活動的組織實施，各級物業管理部門全面配合，積極做好業務指導和督查檢查，形成工作合力。各物業服務企業作為第一責任人，要保持高度責任感，切實按照文明典範城市建立測評標準做好各項工作。
二、目標要求
透過專項整治行動，進一步提升全區物業住宅小區物業管理、完善服務功能、加強執法力度、實現精細化管理，重點圍繞當前吳江在文明典範城市建立工作中存在的短板弱項，有針對性地開展集中整治。透過強基礎、抓重點，補短板、強弱項開展整治提升，力求治痛點、攻難點、疏堵點、除盲點，實現環境優美、秩序良好、設施完備、管理到位、群眾滿意的整治目標。
三、實施步驟
物業住宅小區管理水平規範提升專項行動分三個階段進行：
第一階段：制定方案、落實責任。（20xx年6月27日至20xx年7月20日）制定專項行動方案，明確工作措施、時間節點，落實工作責任。
第二階段：集中整治、全面提升。（20xx年7月下旬至20xx年11月下旬）落實整治方案，加大整改力度，開展集中整治行動，全面提升小區管理服務水平。
第三階段：鞏固提高、長效管理。（20xx年12月以後）總結完善工作舉措，保持長效管理，全力鞏固整治成果。
四、工作重點
堅持分類指導及目標導向、問題導向，針對物業住宅小區當前存在的突出問題和薄弱環節，進行專項攻堅，逐項抓好落實。
（一）深化紅色物業黨建工作
目標：黨建引領，建立“紅色物業”
1、提升業委會的覆蓋率。進一步完善居民小區自治管理，進一步提升業委會的覆蓋率，發揮業主委員會在現代社群治理體系中的作用，對符合組建業委會條件的小區應建必建，對難以成立業委會的小區，指導區鎮（街道）組織成立物業管理委員會。加強宣傳發動，指導區鎮（街道）、社群在小區業委會成立或換屆時，鼓勵和支援符合條件的黨員、人大代表、政協委員等積極參選業主委員會成員，參與小區治理，實現原則上黨員比例不低於50%，推動社群黨組織領導下的小區業委會黨支部的建立。（20xx年7月起，長期堅持）
2、建設“紅色物業”示範點。進一步建立起由社群黨組織牽頭，社群、物業企業、業委會和小區黨員共同參與的“紅色議事廳”，把“黨建引領”貫穿小區建立文明典範城市的全過程。加快各區鎮（街道）居民小區“紅色物業”試點工作，區住建局聯合區委組織部於7月中旬對各個示範點進行檢查驗收，並在8月開展“紅色物業”示範點建設系列宣傳。“紅色物業”示範點建設將作為加分專案納入年底物業小區考核。透過提高黨組織領導下的物業服務管理和社群治理水平，提升物業服務認可度。（20xx年7月—12月）
牽頭部門：區委組織部
責任部門：區住建局、區委宣傳部，各區鎮、街道
（二）營造文明典範城市建立氛圍
目標：鼓勵全民參與文明典範城市建立
1、開展文明典範城市專項業務培訓。區住建局聯合區文明辦開展文明典範城市專項業務培訓，組織屬地、社群、物業服務企業深入學習，對照測評體系標準，在問題整改、城市管理、環境提升、資料整理等方面下足功夫。做到學以致用、學用結合，切實把學習成果轉化為實際行動，對照文明典範城市建立責任清單，紮實推進專項整治行動。（20xx年7月）
2、多渠道推送創文宣傳內容。透過宣傳欄、LED、微信公眾號、業主聯絡群等方式，加大小區文明典範城市建設的常態化宣傳，形成全社會重視、理解、支援和配合文明典範城市建設工作的氛圍。充分發揮居民的主體作用，調動社群社會組織、社會工作服務機構、社群志願者以及廣大居民的積極性，共同參與文明典範城市建設。
牽頭部門：區住建局
責任部門：區委宣傳部，各區鎮、街道
（三）試點老舊小區物業化管理
目標：實現老舊小區物業管理全覆蓋
1、制定物業化管理方案。為解決無物業小區準物業化管理這一難題，區住建局將針對無物業老舊小區進行全面調查摸底和深入調研，在充分了解各區鎮（街道）無物業小區的當前管理狀態、存在主要問題的基礎上，結合文明典範城市建立、垃圾分類等工作，擬製定規範無物業小區準物業化管理的內容和標準，針對不同型別的無物業小區自身特點因地制宜確定管理方式，逐步建立起無物業小區屬地主導、居民自治、政府補貼的準物業化管理模式。力爭20xx年老舊小區物業化管理覆蓋率實現100%。（20xx年7月—20xx年12月）
2、營造良好消費氛圍。做好輿論正面引導，大力宣傳實行規範化物業管理的意義、作用及物業管理的有關政策法規，增強業主法律意識轉變消費觀念。把物業法律知識服務理念潛移默化灌輸到業主思想中，增強業主對物業管理有償服務的認知程度，引導業主樹立“花錢買服務”有償消費觀念，提高契約意識和法制意識。積極引導業主自覺遵守物業管理的有關規定，營造全社會共同關心、支援、參與老舊小區實行規範化物業管理工作的良好氛圍。（20xx年7月起，長期堅持）
牽頭部門：區住建局
責任部門：區委組織部、區委宣傳部、區公安局、區民政局、區資規局、區城管局、區市場監管局、吳江消防救援大隊，各區鎮、街道
（四）開展物業治理專項行動
目標：推動物業小區治理提質增效
1、開展公益廣告提升行動。屬地政府、社群要負責刊播公益廣告的日常管理工作，建立常態化公益廣告巡查制度，加強監督指導。對發現不符合要求的公益廣告要及時通知責任單位清理或更新。督促各物業服務企業對現有公益廣告組織管理人員每兩個月進行全面檢查，對發現的問題及時進行整改。公益廣告為物業企業設定的，由物業企業負責整改；公益廣告為廣告經營公司在租賃廣告位設定的，由物業公司通知廣告公司負責整改；公益廣告為屬地政府在小區內設定的，由物業企業反饋給所在社群，由屬地政府統一整改。（20xx年7月起，長期堅持）
牽頭部門：區委宣傳部
責任部門：區公安局、區住建局、區城管局，各區鎮、街道
2、開展基礎設施修復行動。結合公共設施、公共裝置的養護計劃，各物業專案應對小區路面、公廁、清潔屋（亭）、文體設施、電梯、消防設施等基礎設施進行全面嚴格的週期性檢查，做好日常維修養護，確保樓道亮燈率100%。針對檢查中存在的問題要制定修復計劃，對影響小區環境，存在安全隱患的設施裝置應立即進行維護修繕。如維修、更新、改造中涉及的費用，應及時與業主委員會或社群彙報，申請使用商品房住宅專項維修資金或使用小區公共收益，力爭在最短時間內解決問題。各區鎮（街道）要加大對物業住宅小區“整治”的投入，尤其對沒有維修資金及公共收益的老舊小區，應安排相應的維修資金，同時要多渠道籌集資金，鼓勵社會各方面力量支援建立工作，形成多元化投入機制。（20xx年7月起，長期堅持）
牽頭部門：區住建局
責任部門：區公安局、區民政局、區城管局、區市場監管局、吳江消防救援大隊，各區鎮、街道
3、開展環境衛生清理行動。各物業住宅小區需對本小區進行全面排查，對小區內亂堆亂放、亂搭亂建、亂貼亂畫、飼養家禽、毀綠種菜要摸清底數，對違法違規業主進行規勸制止，做好臺賬記錄。制止無效的，按有關程式報告所在轄區相關執法部門進行處理；執法部門接到物業服務企業報告後，應及時到現場檢查核實，依法處理，並給予報告人書面答覆。各物業服務企業要加大清掃保潔力度，全面清理小區內積存垃圾，實行規範的垃圾分類，垃圾日產日清，徹底改變部分小區“髒、亂、差”的現象。（20xx年7月起，長期堅持）
牽頭部門：區城管局
責任部門：區公安局、區住建局、區市場監管局、吳江消防救援大隊，各區鎮、街道
4、開展規範停車專項行動。各物業住宅小區對本小區車位數、車輛保有量進行全面摸底，制定各住宅小區整治方案並組織實施，上報各區鎮（街道）物管部門。在社群、業委會的指導下按照相關規定合理施劃小區機動車、非機動車停車泊位，增劃停車線。物業服務企業應當加強車輛停放管理，完善小區消防通道標誌標識，開展集中清理整治。禁止機動車輛佔用、堵塞、封閉消防通道；禁止電動腳踏車在住宅建築疏散通道、安全出口、樓梯間（門洞口）、樓道和電梯前室內停放、拉線充電；禁止違規侵佔道路、綠化帶、私自搭建車棚等行為。對佔用住宅小區消防通道，違規停放機動車輛、電動腳踏車，妨礙消防車通行、人員疏散逃生的，物業服務企業要及時勸導、糾正、處置。對阻礙清理工作的，物業服務企業要第一時間報告公安部門。（20xx年7月起，長期堅持）
牽頭部門：區住建局
責任部門：區公安局、吳江消防救援大隊、區城管局，各區鎮、街道
（五）開展文明樓道建設專項行動
目標：因地制宜打造文明樓道
1、樓道設施提升行動。將文明典範城市建立與推進城市更新、老舊小區改造有機結合，組織力量開展小區樓道基礎設施排查、維修、更新、改造。確保防盜門、照明燈、電梯、無障礙設施等無老化、侵佔、損壞現象。推進無障礙設施建設，鼓勵在老小區加裝電梯，鼓勵設定扶手、摺疊座椅等設施，方便老年群體和失能人士通行。
牽頭部門：區住建局
責任部門：區發改委、區公安局、區資規局、區城管局、區市場監管局、吳江消防救援大隊，各區鎮、街道
2、樓道衛生提升行動。開展樓道衛生大掃除，緊盯衛生死角強化清潔力度。針對一樓門廊頂部、樓梯及扶手、電梯間、窗戶窗臺、牆面地面等公共區域開展清掃保潔，重點清理整治樓道內堆積堆放的鞋櫃、儲物櫃、廢棄傢俱等物品和隨意丟棄的餐盒、果蔬等生活垃圾，確保樓道乾淨整潔，牆面、地面無汙穢破損，樓道（包括底層和頂層的公共區域）無雜物堆放或佔用堵塞。
牽頭部門：區住建局
責任部門：區城管局，各區鎮、街道
3、樓道秩序提升行動。在小區內合理設定停車、充電區域，引導居民自覺做到非機動車不上樓、共享單車不亂放、充電線纜不亂拉，切實消除安全隱患。規範設定便民張貼資訊欄，定期清理樓道內亂張貼、亂塗寫的小廣告，確保樓道無小廣告亂張貼、亂塗畫現象。
牽頭部門：區住建局
責任部門：區工信局、區公安局、區城管局、區市場監管局、吳江消防救援大隊，各區鎮、街道
4、樓道線纜整治行動。著力推進線纜整治工作，治理各類凌亂、垂落的強弱電線纜，清理空中“蜘蛛網”，切實消除樓道線纜雜亂、裸露、老化、侵佔公共空間等隱患。著力整治“飛線充電”，嚴禁佔用建築物內公共走道、樓梯間、門廳、安全出口、消防通道等區域停放非機動車或為電動車充電，嚴禁利用公共部位電源及從室內私自接拉電線進行充電。
牽頭部門：區城管局
責任部門：區工信局、區住建局，各區鎮、街道
5、樓道文明實踐提升行動。結合居民需求和樓道條件，因地制宜打造一批務實有效、特色鮮明的文明樓道實踐點，精心策劃志願服務專案進小區、進樓道。鼓勵有條件的社群、小區打造小區樓道文明實踐文化牆，營造向善向德、互學互幫、家庭和睦、鄰里互助、友愛向上的小區樓道氛圍。
牽頭部門：區文明辦
責任部門：區住建局，各區鎮、街道
（六）嚴格小區物業監督考核
目標：提升物業服務企業規範化管理水平
1、加強物業檢查考核。結合文明典範城市檢查進一步最佳化考核辦法，各區鎮（街道）每季度組織對轄區內物業小區進行一次全覆蓋檢查；區住建局牽頭相關部門開展四次行業聯合檢查，對全區物業小區做到全覆蓋。在此基礎上組織不少於四次的小區抽檢，重點檢查文明典範城市檢查中成績不佳的物業小區。對於檢查出的問題，要求物業企業立即整改，對於整改不及時、不到位、考核排名靠後的物業服務企業，列為重點監管物件，對其法定負責人進行提醒、約談、告誡，並進一步加大對該企業名下所有物業小區的考核頻率。建立年度考核結果通報制度，對參加考核的物業服務專案的考核等級在全區範圍內進行通報。建立定期通報紅黑榜，對考核較差、檢查整改不落實的物業服務企業，建議業委會按規定程式予以解聘。（20xx年7月起，長期堅持）
牽頭部門：區住建局
責任部門：區委宣傳部、區發改委、區公安局、區城管局、區市場監管局、吳江消防救援大隊，各區鎮、街道
2、健全部門協同管理機制。區住建、規劃、公安、城管、市場監管等部門加大協作配合，建立起物業服務企業聯動機制，切實將物業住宅小區管理納入社群綜合管理和公共服務範疇。加強聯合執法，針對小區記憶體在的各類不規範、不文明現象，例如車輛堵塞消防通道、飛線充電、垃圾不分類、垃圾隨意傾倒等現象，各部門既要堅持重拳治頑疾，又要注重機制創新、政策完善和科技運用，加強源頭管控，進一步健全小區自治網路，構建小區文明典範城市建設長效管理機制。（20xx年7月起，長期堅持）
牽頭部門：區住建局
責任部門：區發改委、區公安局、區資規局、區城管局、區市場監管局、吳江消防救援大隊，各區鎮、街道
五、工作要求
（一）提高認識，加強領導。各責任單位、各物業企業要充分認識做好物業住宅小區管理工作的重要性，進一步提高思想認識，增強責任感、使命感和緊迫感，紮實有效地推進。
（二）強化協作，密切配合。各責任單位要牢固樹立大局意識和全域性觀念，結合本部門和本單位的實際，細化工作措施，加強協調配合，齊心協力做好各項工作。
（三）廣泛宣傳，強化引導。要充分運用新媒體和社群公開欄、宣傳欄等載體，積極宣傳物業服務企業、物業使用人、業主等物業各方的先進典型，形成全民同心共建、共同創文的良好局面。
建立文明城市實施方案7
為全面提高我校全體師生的文明素養，更好的貫徹落實南京市建立全國文明典範城市工作要求，根據區教育局關於建立文明典範城市工作的總體部署，我校開展形式多樣、內容豐富的文明典範城市建立活動，進一步提高校園文明程度。結合我校實際情況，特擬訂本方案。
一、建立全國文明典範城市的指導思想
堅持“以人為本,促進發展”的育人理念，全面推進素質教育。以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，堅持立德樹人，以創成全國文明典範城市為目標，以文明校園建立為載體，全面加強教育系統精神文明建設和未成年人思想道德教育，推動城市文明水平的整體提升。
二、建立全國文明典範城市的總體目標
全面落實《江蘇省文明校園測評細則》、《未成年人思想道德建設工作測評體系》中的相關指標，以培育和踐行社會主義核心價值體系為根本，以加強未成年人思想道德建設為重點，進一步推進德育工作，加大宣傳教育力度，全面落實工作責任、建立健全長效機制，高標準完成學校所承擔的建立全國文明典範城市的工作任務。
三、建立全國文明典範城市的領導機構
南京曉莊學院濱河實驗學校建立全國文明典範城市領導小組
組長：鞠愛華
副組長：虞積蘭、張高平、宋萍
組員：朱嬌、蘇巍、周開祥、梁忠、竇禮忠、周飛、張新傑、羅文濤、
蔡小康、倪蕾、閔崔錚、徐子傑、谷青雯、傅坤坤、盧睿瑄、劉淑媛、
胡冰、陳銳、程雨晴、王金鑫、王晨悅、皇甫安琪
四、建立全國文明典範城市的主要任務
（一）深入開展社會主義核心價值觀體系的學習教育
1.宣傳到位。在校園電子屏、醒目處、教室內張貼“社會主義核心價值觀”、“八禮四儀”、“中小學生守則”內容，並做到人人知曉，人人理解。學校電子屏、學校網站、學校紅領巾廣播、加強文字宣傳和建立活動實時報道。
2.教育到位。把社會主義核心價值觀教育融入到學校教育管理各環節、各學科教學、校園文化建設、學生社會實踐活動之中，引導學生認同和踐行社會主義核心價值觀。發揮課堂教育教學的主渠道作用，將思想政治課與社會主義核心價值觀相關內容有機整合，組織開設社會主義核心價值觀專題教育，利用網路多媒體等教學手段，提高教育實效，切實將社會主義核心價值觀內化於心、外化於行。
3.實踐到位。結合各種教育契機，深入開展孝敬、友善、節儉、誠信等中華傳統美德教育，並廣泛開展愛學習、愛勞動、愛祖國的“三愛”活動。
（二）最佳化創新“五個育人”的工作機制
1.改進課程育人。加強和改進學校德育課程和少先隊活動課程，強化學科德育滲透和德育校本課程建設，提升課程實施的質量和效果，充分發揮課程的育德功能。
2.強化禮儀育人。在學生中廣泛開展以“儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、遊覽之禮、儀式之禮”等八大禮儀為主要內容的養成教育，做到年有專題部署、月有專門安排、周有專項訓練,全面提升學生的文明素養。
3.突出文化育人。確立學校文化建設的高品位目標，深化“文明校園”建設，大力推進以精神文化、物質文化、制度文化、行為文化、課程文化建設為核心的文化校園建設，促進校園文化對學生品德養成發揮潛移默化的導向作用和持久深遠的影響功能。
4.深化活動育人。以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育、“節約班級”道德大課堂、儀式教育、“我們的節日”、陽光體育、綜合實踐等形式多樣的道德實踐活動，使廣大學生在活動中思想情感得到薰陶，精神生活得到充實，道德境界得到昇華。
5.落實管理育人。以體現友善、平等、和諧為要求，進一步完善學生守則、一日常規、班級公約等各種面向學生的規章制度。明確學校各個崗位教職工的育人責任，把育人要求和崗位職責統一起來，實現全員育人。進一步加強師德建設，引導廣大教師為人師表、愛崗敬業、教書育人，做學生健康成長的指導者和引路人。積極開展美德少年等身邊的榜樣評選學習活動，傳播“校園好故事”、“校園好聲音”、“校園好典型”，營造崇德向善、見賢思齊的濃厚氛圍。
（三）完善落實未成年人思想道德建設工作測評的工作要求
未成年人思想道德建設工作測評是評選全國文明城市的前置條件。我校將認真對照《20xx年未成年人思想道德建設實地考察細則》，逐項逐條細化分解，採取措施，落實責任，確保如期完成任務。
1.整合德育資源、凝聚育人合力，構建“學校、家庭、社會”三位一體未成年人思想道德教育體系。全面落實《中小學德育工作指南》，加強和改進中小學道德與法治課、思想政治課教學方法和形式，努力構建符合新時代發展需要的德育課程體系。緊緊圍繞“扣好人生第一粒釦子”主題，在校內外廣泛開展學習和爭做新時代好少年、“傳承紅色基因”系列教育、中華優秀傳統文化傳承、學雷鋒志願服務、“勞動美”社會實踐、“陽光成長”心理健康教育等系列活動。
2.面向全體，關注特殊群體，進一步加強未成年人心理健康教育。充分發揮學校心理諮詢室的作用，積極探索特殊群體學生的教育工作。堅持以人為本，從學生實際出發，用疏導的方法，以平等、博愛、寬容、友善的心態對待每個學生。積極開展學生自我管理與評價活動，把工作做實、做細，探索出一條德育工作的新路子。
3.家校合力，加強家庭教育和養成教育。透過家長學校、家長會、家長信、家訪等形式，幫助家長樹立科學正確的教育觀念，掌握正確的教育方法，讓家長在家庭教育上有新的認識，以德為先，注重學生良好品德行為的養成，提高家庭教育指導的針對性和實效性，凸顯家庭、家長在家庭教育中的主體地位和學生的參與性，引導家庭、家長營造民主的家庭教育氣氛，使學校、家庭、社會共同形成教育合力。
（四）營造良好校園及周邊的文化環境
1.淨化美化校園環境。落實“門前三包”責任制，做到整潔有序，無亂堆放、亂停車、亂塗寫等現象。加強勞動教育，確保校園及周邊環境衛生整潔，全面落實垃圾分類與校園禁菸。
2.加強校園設施管理。確保無障礙設施建設達標、管理規範，合理設定文明標識和指示牌等；定期做好學校基礎設施排查，對於老舊、破損的設施裝置及時更換、更新，確保各項設施完好、消防通道暢通。
3.做好公益廣告宣傳工作。按照“位置要醒目、點位要達標、分佈要均勻、表述要正確、畫面要整潔、內容要齊全、形式要多樣”要求。學校食堂顯著位置要有“節儉養德”“文明餐桌”等溫馨提示，每塊綠地設有文明提示或溫馨提示標誌。要利用宣傳標語、展板、文化牆等宣傳展示校風校訓、校園文化，讓師生知曉校風校訓。學校要及時更新完善公益廣告和宣傳欄內容，進一步提升建立宣傳氛圍。
4.加強周邊環境巡查整治。全面落實《學校及周邊環境長效管理機制》，學校每週至少兩次巡查校園周邊環境，並每週一次零報告制度，對巡查中發現的問題學校不能解決的及時上報相關部門進行整治。
5.加強校門口交通秩序管理。全面落實《學校周邊交通秩序長效管理機制》，做好上放學期間校門口執勤管理，鞏固前期交通秩序專項整治成果，上、放學期間校門口安排值日教師、值日領導與家長志願者參與交通管理，規範接送學生車輛停放秩序，大力宣傳“綠色出行”、“文明交通”，規範接送學生車輛停放秩序，確保校園周邊道路通行有序。
五、建立全國文明典範城市的實施步驟
（一）宣傳動員階段。成立建立領導小組，制定學校實施方案，細化工作任務。召開全體師生動員大會，使廣大師生的思想統一到建立工作中來，支援建立，參與建立。
（二）全面推進階段。緊緊圍繞《江蘇省文明校園測評細則》、《未成年人思想道德建設工作測評體系》中的相關指標，按照“已達標的抓鞏固，未達標的抓提升，難點指標抓突破”的工作思路，開展輿論造勢行動、主題實踐行動、模擬自測行動、專項整改行動等，紮實、全面推進建立工作，做好迎接局檢、區檢、市檢、省檢和國檢的各項準備。
（三）鞏固提升階段。總結經驗，查詢不足，整改落實，提高實效，進一步完善建立文明典範城市工作的長效機制。
六、建立全國文明典範城市的工作措施
（一）建立領導小組。建立建立全國文明典範城市領導小組，校長對建立工作負總責，明確分管領導和責任人，確保建立工作高標準、高質量開展。按照上級部門制定的實施方案，結合自身實際制定具體的實施方案，進一步細化工作責任、建立工作臺帳、逐項逐條明確責任，抓好落實，確保每項指標達到標準。
（二）加強宣傳力度。充分發揮宣傳助推建立工作的作用，充分利用社會新聞媒體和學校網站、校園廣播、宣傳欄、黑板報、電子顯示屏、校信通等宣傳載體，以及國旗下講話、主題班團隊等集會，多渠道多層次地廣泛宣傳建立活動，使師生和家長明白建立的目的、意義、標準、責任與義務，學校、師生、家長要為建立做什麼，不斷提高廣大師生員工參與建立工作的自覺性和積極性，提高廣大師生及家長對建立工作的知曉率和滿意度。
（三）加大推進力度。確定每年5月和10月為加強月，每個加強月的第一週為強化周，重點對師生的文明禮儀行為習慣進行強化教育，評選“最美班級”、“最美教師”、“最美學生”等，重點推進。
（四）強化督導檢查。對照《江蘇省文明校園測評細則》、《未成年人思想道德建設工作測評體系》中的具體內容和要求，學校領導小組將逐項自查自糾，切實抓好突出問題和薄弱環節的整改，確保各項建立指標達到標準。凡部門負責人不重視、措施不到位、工作開展不力的，學校將點名批評，並實行責任追究。
建立文明城市實施方案8
xx年是十四五規劃的開局之年，也是建立第七屆全國文明城市起步之年。為進一步深化建立工作水平，提高北海經濟開發區的競爭力和凝聚力，全面提升園區品質和社會文明程度，根據營口、蓋州市相關要求，結合北海實際，制定本方案。
一、指導思想
學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，以兩個測評體系為標準，堅持利民惠民宗旨，培育和踐行社會主義核心價值觀，提高全區文明程度和市民文明素質，以積極高昂的建立熱情、決戰決勝的建立決心、全員參與的建立態勢、求真務實的建立作風投身建立全省文明城市活動，確保完成上級交辦的各項工作任務，以創城推動園區經濟發展建設。
二、基本原則
（一）堅持高舉旗幟，突出主題主線。牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，全面貫徹新發展理念，堅持穩中求進總基調，找準工作重點和著力點，為中心工作助力、為全域性工作添彩。
（二）堅持以人為本，突出道德內涵。大力培育和踐行社會主義核心價值觀，深化新時代公民思想道德建設，強化教育引導和制度保障，注重實踐養成、知行合一，堅持德治法治並重，善於運用法治思維和法治方式推進建立工作。
（三）堅持全民參與，突出群眾主體。堅持以人民為中心，全民動員，全社會共同參與，夯實建立工作的群眾基礎；圍繞群眾關心關注的難點熱點問題，紮實開展集中整治，多為群眾解難事、辦好事、做實事，讓廣大群眾在共建中共享、在共享中共建。
（四）堅持協調創新,突出城鄉共建。圍繞鄉村振興戰略,加強城鄉統籌,堅持城鄉一體,不斷深化幫扶蓋州鄉鎮辦事處的農村精神文明建設。
（五）堅持問題導向,突出機制建設。堅持目標導向和問題導向相統一,注重過程、精耕細作,建管並重、精準施策，不斷健全完善領導體制和工作機制,建立完善督查通報、暗訪曝光、動態管理等機制,強化剛性約束,實現建立工作持續深化提升。
三、建立目標
xx年至xx年建立週期內，創城工作是對標對錶營口、蓋州兩市指標要求，結合園區實際，切實從群眾關心的實際問題和日常行為養成抓起，著力在促進園區治理體系和治理能力現代化上下工夫，著力在改善市容環境、規範公共秩序、最佳化營商環境、完善公共服務、培育道德風尚、提升市民素質上下工夫，著力解決園區管理短板，建立常態長效化建立機制，讓全區企業和群眾切身感受到園區面貌、社會文明程度的顯著變化，全面提高區內企業和群眾的幸福感、獲得感，共享文明建立成果。
四、主要任務
按照中央和省、市工作部署，緊緊圍繞五大建立、城市環境、市民素質、幹部作風、營造氛圍5個重點，著力抓好理想信念、宣傳發動、經濟民生、社會環境、生態文明、城鄉一體化、長效機制、檔案建設7大方面，努力開創我區文明城市建立工作新局面。
（一）加強理想信念建設，大力培育和踐行社會主義核心價值觀
1.深入學習貫徹治國理政新理念新思想新戰略。一是持續深入學習宣傳貫徹十九大精神，作為黨工委、管委會一項長期政治任務，制定學習計劃及實施方案。充分發揮區黨工委理論學習中心組引領作用，示範帶動各級黨組織規範化建設。二是繼續推進理論宣講常態化制度化，引導黨員幹部進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
2.加強“五位一體”總體佈局、“四個全面”戰略佈局、新發展理念宣傳教育。一是各類媒體廣泛宣傳“五位一體”總體佈局、“四個全面”戰略佈局，透過新發展理念引領經濟發展新常態，紮實推進供給側改革取得的顯著成效。二是紮實推動基層思想政治工作開展並取得顯著成效，運用展覽展示等多種形式開展形勢政策教育。
3.中國特色社會主義和中國夢學習宣傳教育、主題實踐系統化長期化。一是積極開展思想學習教育，納入培訓教學範圍。廣泛開展宣講活動。二是組織開展好黨史的學習教育，廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發展史教育，加強中國道路宣傳教育，匯聚起同心共築中國夢的強大力量，凝聚譜寫中國夢篇章的強大精神力量。三是各級黨組織切實履行意識形態工作責任制，積極穩妥做好經濟社會熱點難點問題的輿論引導，抵制各種錯誤思潮的影響。
4.積極培育和踐行社會主義核心價值觀。一是深化推廣普及。把培育和踐行社會主義核心價值觀融入市民教育、精神文明建立全過程。充分利用各類媒體，持續有效宣傳普及核心價值觀，推進社會主義核心價值觀主題公園（廣場）、主題文化長廊建設。二是融入日常生活。依託公共文化設施、宣傳文化陣地，開展核心價值觀教育，運用多種形式宣傳展示核心價值觀；開展行業規範等規範守則教育實踐活動。三是發揮榜樣作用。持續開展禮德榜樣評選表彰活動，探索建立幫扶生活困難道德模範長效機制，樹立好人好報價值導向；開展道德模範學習宣傳活動，大力倡導凡人善舉。四是加強文化培育。倡導注重家庭、注重家教、注重家風，深化文明家庭建立；開展倡導綠色生活反對鋪張浪費行動，開展文明餐桌活動。
（二）營造濃厚建立氛圍，形成人人知曉、人人配合、人人參與新局面
1.開展社會宣傳。把社會主義核心價值觀、“營口有禮”、《市民文明公約》、學雷鋒志願服務等貫穿到宣傳工作之中，透過市民手冊、資料發放、圖片展示、宣教宣講、公益廣告、文藝宣傳等多種形式，對廣大群眾進行直觀、形象的宣傳教育。重點做好主次幹道、商業大街、商場、賓館、城市社群、廣場、公園、高鐵站等場所和公共交通工具，媒體、建築圍擋、交通護欄、景觀燈杆等構築物的公益廣告刊播，打造人人知曉、人人參與、人人受益的創城氛圍。
2.做好新聞宣傳。在各種媒體及時報道各部門、各單位開展文明城市建立的生動實踐、經驗做法，持續對道德模範、禮德榜樣、最美人物、志願服務、文明新風進行報道。不斷拓展、完善宣傳手段，充分利用“兩微一端”和各類網路宣傳陣地提高報道的傳播力和影響力，時刻讓區內企業和群眾感受到建立工作的宏大聲勢，切實發揮精神文明建設潤物無聲的教育引導效果。
（三）加強經濟民生建設，創設更優營商環境
1.促進經濟平穩較快發展。貫徹新發展理念，以建設文旅康養產業示範基地為目標，不斷髮展建設文旅康養產業，推動現代化經濟體系建設，實現北海在“十四五”期間高質量發展。
2.開展視窗單位整治。著力最佳化營商環境，整治視窗單位服務質量差、壟斷性行業服務效能低、企業辦事難、政府和企業失信等問題。暢通網站、電話等投訴渠道，幫助企業和市民解決各類合理訴求。適應新冠肺炎疫情防控常態化要求，擴大網上辦理業務範圍，努力營造文明、有序、高效、便捷的營商環境。
3.提升行業服務水平。加強視窗行業文明建立，提升服務質量和服務水平。高鐵站、賓館飯店、行政審批、商場超市、景區景點等行業視窗要做到環境整潔、文明服務、禮貌待人、設有志願服務崗。
4.強化基本公共服務保障。一是強化公共法律服務體系建設。建立健全保護消費者權益的機制，設立受理消費者投訴舉報的渠道。二是強化公共體育設施建設。按照人口規模或服務人群的距離，確保幫扶蓋州的兩個鄉鎮辦事處，每個街道擁有晨晚練體育活動點5個以上，每個社群建有便捷實用的體育健身設施，人均體育場地面積大於1.08平方米，公共體育場地設施狀況良好。
（四）加強社會環境建設，提升城市文明形象
1.大力推進公共安全體系建設。加強社會治安防控體系建設，構建安全保障型社會。開展經常性的公共安全教育，社會面、重點單位和社群物防、技防、人防、消防水平符合安全需求；加強食品藥品安全與監督管理。加強園區突發公共事件應急處理工作。建立健全突發公共事件應急指揮系統，完善城市突發公共事件應急機制、應急預案和領導問責制，建立減災、防災、救災綜合協調機制，不斷提高應急處置能力。深入開展安全生產宣傳教育、安全誠信建設和安全文化建設。
2.加強社會治安綜合治理。加強社會治安管理，依託蓋州市公安局北海綜合管理大隊，預防和打擊涉眾型經濟犯罪、打擊“兩搶一盜”等犯罪成效明顯；聚眾賭博、吸毒販毒等違法犯罪得到有效控制；有效預防打擊傳銷活動。及時查處網上違法有害資訊和違法網站，群眾的安全感較高。
3.大力改變城鄉環境面貌。一是深入開展城鄉清潔行動，園區內環境衛生乾淨整潔，垃圾清運及時、公共廁所保潔及時，城市公共秩序良好。二是加強小區環境建設，環境綠化美化，衛生狀況良好，路面硬化、平整，無明顯坑窪積水；生活垃圾定點投放、分類收集，樓門內乾淨整潔，樓道無堵塞，牆面、玻璃無汙穢破損，照明燈完好。
4.提高公共服務質量。大力提升執法監管部門和視窗服務單位的文明服務質量，強化教育培訓，從業人員文明用語，禮貌待人，規範服務；無門難進、臉難看、事難辦等突出問題，無慵懶散拖現象。
5.社會公共秩序良好。積極倡導公眾場所文明行為，管理規範有序；行政審批大廳、賓館飯店、高鐵站有明顯禁菸標識，無煙區沒有吸菸現象。
6.抓好市政公用設施建設。進一步強化城市基礎配套，主次幹道、商業大街主幹機動車道無被侵佔、毀壞現象，主幹道裝燈率100%，亮燈率≥96%。建成區背街小巷路面硬化，無明顯坑窪不平，排水設施完善，無明顯路面積水，裝燈率100%，亮燈率≥96%；行人過街、機非分離、人車分離等安全設施配置完整；公共建築及設施，新建居住建築及居住區設有輪椅通道、扶手、坡道等無障礙設施，高鐵站、審批大廳、旅遊景區設有無障礙衛生間，管理和使用情況良好。
（五）加強生態文明建設，打造和諧宜居城市空間
1.大力加強環境治理。大力實施“藍天碧水”工程，重拳整治大氣汙染、水汙染，確保空氣質量持續好轉；全面推行“河長制”，確保水生態環境持續改善，城市轄區無劣於V類水體；空白增綠，美化城市環境，建設環保低碳生態空間，為經濟發展提供新動能；徹底消除黑臭水體，大力加強城區生活垃圾無害化處理，生活垃圾無害化處理率大於95%。
2.大力加強生態環境保護宣傳教育。區黨工委中心組學習專題學習生態環境保護內容，開展系列環境保護主題活動，大力宣傳生態文明理念，倡導人與自然和諧共生。
（六）加強城鄉一體化建設，推動城鄉共建共享
1.推動城鄉規劃一體化。新增建設用地不超過上級下達的計劃指標。
2.推動城鄉基礎設施一體化。幫扶蓋州的兩個鄉鎮辦事處，提高基礎設施和公共服務保障水平，推動水電路氣等基礎設施城鄉聯網、共建共享。
3.大力發展鄉村文明旅遊。實施傳統村落、傳統建築保護工程，開發利用非物質文化遺產，推進文化與旅遊結合，推出具有特色的旅遊專案；堅持依法治旅，治理規範旅遊市場秩序；落實《遊客不文明行為記錄管理暫行辦法》，景點、景區運用多種形式開展文明告知、文明提醒、文明規勸，引導遊客恪守文明行為規範。
（七）堅持建立長效常態機制，推動文明建立務求實效
1.強化組織領導。把精神文明建設納入北海經濟社會發展總體規劃，作為黨政領導班子和領導幹部政績考核重要內容，區黨工委、管委會專題研究精神文明建設，加強對精神文明建設工作的領導。
2.群眾廣泛參與。充分利用各類媒體，設有精神文明建立專題專欄，城鄉公共場所利用多種形式宣傳展示精神文明建立內容。建立健全群眾監督機制和群眾評價機制，暢通群眾監督、舉報、投訴城市管理問題的渠道，採取問卷調查、民意測評等方式，查詢存在突出問題，及時進行整改。建立健全群眾評價機制，以群眾滿意度為衡量工作成效的最高標準，群眾滿意度調查＞80%。
3.廣泛文明建立。制訂開展文明建立活動的實施意見，廣泛開展文明建立活動，並延伸到新經濟組織和社會組織；全區各單位密切配合、積極組織實施，開展具有行業特色、職業特點的文明建立活動。
4.加強動態管理。研究制訂文明單位、文明家庭建立工作標準及長效機制的規範檔案，完善考核評價辦法，建立文明建立評選表彰的淘汰退出機制。
5.完善保障機制。把建立活動經費列入財政預算，隨財政收入增長逐步提高；加強基層建立工作力量，解決人員配備、工作條件等實際問題，建設一支高素質的工作隊伍。
（八）提高材料報送質量，保證材料報送工作準確有效
1.紮實做好基礎工作。立足沒有紮實的工作就沒有紮實的材料，“報送檔案材料是檢驗各部門工作的考卷”來推動工作，依據創城實施方案做好具體工作的部署、落實、督導、考核，每月定時報送至區黨群工作部，把握好工作完成質量、數量、時限、效果，用高標準工作支撐高質量材料檔案。
2.報送材料要精準。把握正式發文、圖片資料、說明報告、資料表格四種形式的不同要求，分別從工作部署情況、落實情況、取得效果、數量比例等方面，做好資料收集、整理、撰寫、稽核，在申報過程中把握四種形式之間相互遞進、相互印證的內在邏輯，保證答題內容和邏輯的一致性。
五、xx年北海開展8大項專項整治提升行動
針對建立全省文明城市過程中存在的重點難點問題，透過組織開展8大專項整治提升行動，集中力量，協同推進，各個擊破，補齊短板，不斷增強區內企業和群眾的滿意度和獲得感。
1.開展回遷樓小區環境治理行動。切實解決群眾關注的熱點難點問題，完成回遷居民房照辦理工作。整治提升小區私搭亂建、亂貼亂畫、圈地種菜、樓道牆面汙損、垃圾堆放、公共樓道門窗破損、破壞綠化、露天排水等現象。實現生活垃圾定點投放、分類收集、定時清運，衛生狀況良好，環境綠化美化，人防、物防、技防齊全，小區內秩序井然，樓門內乾淨整潔，樓道無堵塞，牆面、玻璃無汙穢破損，照明燈完好。
責任單位：區公用事業局
配合單位：區綜合執法分局、北海服務中心
2.開展廣告牌匾和各類線路箱體綜合整治美化行動。加大戶外廣告牌匾管理力度，科學規劃各類牌匾的規格、文字、色彩、和形狀；嚴格審批程式，規範過街橫幅、喜慶彩門，拆除違法設定的戶外廣告；對佔用綠地、盲道、非機動車道的落地廣告及有不文明內容的牌匾、廣告堅決予以取締；全面清理整治各類“小廣告”、“牛皮癬”；對小區、樓梯體立面和樓道內管線、電線及其他各類線路私拉亂接等現象加大綜合整治力度，達到固定合理，整齊有序，安全美觀的標準要求，對損壞、棄管的各類箱體加大修復清除力度，逐年提升城市精細化管理水平。
責任單位：區綜合執法分局
配合單位：北海服務中心
3.開展背街小巷整治提升行動。主要對道路坑窪不平、缺植少綠、堆放垃圾、流動商販、佔道經營、亂貼小廣告、果皮箱缺損、殭屍車、車輛亂停亂放等問題進行整治。逐年有計劃加大基礎設施投入，整修路街排水、市政、路燈等基礎設施，確保設施完善、路面無積水；加大保潔頻次，徹底清理亂堆雜物，小廣告，寵物糞便，確保衛生無死角。
責任單位：區綜合執法分局
配合單位：區公用事業局、北海服務中心、北海交警隊
4.開展佔道經營整治行動。認真落實沿街商戶、機關企事業單位“門前三包”責任制，做到門前無垃圾雜物，無汙水、無汙垢、遮陽棚規範、整潔，衛生設施完好；禁止亂掛曬、亂堆放、亂佔道、亂張貼等影響市容秩序的行為。對道路兩側亂擺放、亂堆砌、臨時搭建、出店經營的商戶進行宣傳規勸；對主次幹道、背街小巷、景區景點、地下通道、公園廣場、集貿市場周邊等重點區域流動商販及未經批准的佔道經營、門面延伸佔道等行為進行整治，確保城區無違章佔道經營現象和馬路市場。
責任單位：區綜合執法分局
配合單位：區公用事業局、北海服務中心、蓋州市場監督管理北海分局
5.開展北海農貿市場綜合整治行動。加強市場環境綜合治理，防治商販佔道經營、場所環境髒亂等問題反彈，確保市場環境整潔。加強公共安全體系建設，設有符合標準的物防、技防、人防、消防設施，確保消防通道暢通。加強市場主體經營資格監管，強化市場內消費維權。推動北海農貿市場“獨立設定活禽售賣宰殺區域或無活禽宰殺”測評標準落實到位。廣泛開展“誠信經營示範店”“星級經營戶”等評選活動，推動單位和經營者誠信經營、守法經營、文明經營，打造舒心、整潔、有序的市場環境。
責任單位：區綜合執法分局
配合單位：區北海服務中心、蓋州市場監督管理北海分局
6.開展交通秩序整治行動。對全區內主要道路增設訊號燈，路口行人闖紅燈、不走人行橫道線、亂穿馬路、翻越隔離護欄；非機動車闖紅燈、逆向行駛、隨意停車；機動車不禮讓行人、違章停車、車窗拋物等交通違法行為進行處罰懲戒，形成嚴管嚴罰高壓態勢，促進交通秩序明顯改善。
責任單位：蓋州市公安局北海綜合管理大隊
配合單位：北海交警隊
7.開展“清潔家園”環境提升行動。大力弘揚志願服務精神，，結合黨日活動，廣泛開展“愛我北海清潔家園”環境提升行動，黨員領導幹部率先垂範，爭做志願者，機關幹部、企事業單位職工、廣大志願者隊伍深入實地，開展力所能及的清潔家園志願服務活動，共同清理街路、綠地、海洋公園、小區等部位的垃圾、菸頭紙屑、小招貼，清潔交通護欄、公交站點及公共廁所等公用設施。
責任單位：區黨群工作部
配合單位：北海服務中心、旅遊公司等部門
8.啟動“我為群眾辦實事”入戶普及建立知識行動。結合黨史的學習教育實踐活動，倡導廣大黨員、志願者深入企業、居民家中，敲開門、見到人，講到位，瞭解群眾需求，拉進幹群關係，讓群眾瞭解創城的行動與意義，引導群眾參與各類文明建立志願服務，提升文明建立的參與率、支援率和群眾滿意度。
責任單位：區黨群工作部
配合單位：機關、國有企業等部門
六、工作要求
1.強化組織領導。全區各單位要切實提高思想認識，主動承擔起文明城市建立的主體責任，實行“一把手”負責制，要制定詳細可操作的工作方案，將指標落到科室、人員，明確職責任務、明確時限要求。
2.強化工作統籌。建立副處級領導包保機制，區黨工委、管委會主要領導每月排程，副處級分管領導每半月排程、創城工作領導小組辦公室每週排程，確保各項工作有力有序推進。各牽頭單位要統籌協調各責任單位，盯緊指標任務，各單位要嚴格落實責任，保證工作紮實推進。
3.強化督查測評。施行每兩月實地測評，測評結果通報全區，對每次排名最後一位的部門，通報批評，對連續兩次排名最後一名的部門，約談部門主要領導，對仍然整改不得力的部門，追究相關人員責任。區創城辦將每次結果以創城專報報送區黨工委、管委會主要領導，並納入年底績效考核成績，作為幹部評優評先、績效獎勵、提拔任用的依據。
4.強化後勤保障。文明城市建立是惠及民生的系統工程。各部門、各單位要牢固樹立“一盤棋”思想，加大人力、物力、財力投入。區財政部門要保證文明城市建立工作經費,有序安排排程資金的投入，抓住重點區域、重點專案，重點環節持續改進提升，為實現建立目標提供體制機制保障。
建立文明城市實施方案9
我縣建立全國文明城市工作的攻堅衝刺、決戰決勝最為關鍵的一年。為切實做好園區建立工作，根據《xx年桂陽縣建立全國文明城市實施方案》（桂辦字〔xx〕12號）內容要求，結合園區實際，制定本方案。
一、指導思想
深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，緊緊圍繞“四個全面”戰略佈局和“五大”發展理念，堅持滿足人民日益增長的美好生活需要根本宗旨，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，嚴格落實“兩個測評體系”內容標準，全面加強工作力度，全力衝刺、決戰決勝，為我縣全面打贏建立全國文明城市攻堅戰，建設富強民主文明和諧美麗新桂陽做出應有貢獻。
二、工作目標
按照我縣“1157”工作思路，層層分解任務，落實工作責任，全面完成園區各項工作任務。
三、組織領導
成立湖南桂陽工業園區管理委員會xx年建立全國文明城市工作領導小組，領導小組成員名單如下：
顧問：xx
組長：xx
常務副組長：xx
副組長：xxx
成員：園區和園區開發公司各局室負責人
領導小組下設辦公室（以下簡稱園區建立辦），由歐陽小文兼任辦公室主任，辦公地點設在園區辦公室，具體負責建立的各項工作。
四、責任分工
（一）創新產業園
責任領導：劉詠雪
責任局室：招商合作局、經濟發展局
工作職責：負責創新產業園及創新產業園各企業建立工作。
（二）芙蓉食品醫藥產業園
責任領導：歐陽小文
責任局室：辦公室、紀檢監察室
工作職責：負責芙蓉食品醫藥產業園及芙蓉食品醫藥產業園各企業建立工作。
（三）有色產業園（寶山專案區）
責任領導：李宇峰
責任局室：有色園區管理局、社會事務局
工作職責：負責有色產業園、寶山專案區及專案區各企業建立工作。
（四）家居產業園
責任領導：鄧佑長
責任局室：產業發展局、企業服務中心、財政所
工作職責：負責家居產業園及家居產業園各企業建立工作。
（五）百花社群三網格和芙蓉食品醫藥產業園網格幫扶
成立桂陽工業園網格幫扶工作小組，工作小組成員名單如下：
組長：歐陽小文
副組長：徐志鋒
成員：園區和園區開發公司全體幹部職工
五、工作要求
（一）高度重視，對標抓實。各專案區、各企業要按照本方案要求認真研究部署，精心組織實施。要根據各區域、各企業具體情況，從實際出發，研究制定本專案區、本企業的具體實施方案，層層分解任務，拿出具體辦法，形成目標明確、責任到人、措施具體的工作體系，一件一件地抓細抓好抓實。
（二）加強宣傳，營造氛圍。要加大創文工作的宣傳力度，充分運用各種形式、手段、載體進一步做好宣傳發動工作，不斷提高企業和幹部職業對建立全國文明城市工作知曉率、支援率、參與率和滿意度，營造人人參與、人人建立氛圍。
（三）嚴格責任落實加強督促檢查。建立工作與幹部職工年終績效考核掛鉤，園區建立辦要對照《專案區建立全國文明城市實地測評工作清單》和《網格幫扶工作職責》的要求，加強日常巡查和檢查；因專案區工作人員工作不落實，不到位，導致園區建立工作被縣建立辦通報的，扣罰相關局室工作人員年終績效得分；造成嚴重後果，影響全縣建立工作的，追究相關責任人的責任。企業不配合建立工作，存在問題屢不整改、拒不整改的，要在全園區範圍予以通報，並約談企業主要負責人。
建立文明城市實施方案10
為進一步提高文明程度，強化集中區文明城市建立工作力度，提高市民文明素質和城區文明程度，加快全面建成小康社會程序，按照《全國文明城市測評體系》、《益陽市建立全國文明城市工作督查考核辦法（實行）》（益創文〔xx〕1號）要求，結合集中區實際，特制定本方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，著眼全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的戰略佈局，突出培育和踐行社會主義核心價值觀主線，強化建立為民、建立惠民、建立育民的工作理念，激發社會熱情，拓展覆蓋領域，構建長效機制，不斷提升城市功能和管理精細化水平，提升社會文明程
度和市民幸福指數，提升城市形象和綜合競爭力。
二、工作任務
確保轄區樓群院落整體乾淨整潔，可視範圍內無汙水溢流、無暴露垃圾、無戶外非法廣告、無衛生死角、無亂搭亂建。強化健康教育和市民文明教育，提升市民文明素質，提高城市文明程度和居民生活質量。提高管理水平，開展建立文明單位、文明社群、文明學校、文明院落等活動。規範戶外廣告，實施亮化、硬化、綠化工程，全面改善轄區環境質量，確保各項指標達到建立文明城市國家規定的標準。
三、工作措施
（一）加強組織領導。為了使我園區建立工作在區委、區政府的統一部署下有組織、有計劃、有步驟地開展，經集中區黨工委、管委會研究，決定成立龍嶺工業集中區建立全國文明城市領導小組，其組成人員如下（排名不分先後）：
組長：譚正祥
副組長：高志榮、王超民、雷桂和、楊應武、金輝
薛興華、曹建明、蔡文明、劉坤
成員：鄒大可、曾世祥、李建明、遊容初、段學文
瞿立夏、曹震、劉洋、葉安輝、李建華
文斌
領導小組下設文明建立辦公室（設黨政綜合辦公室），由段學文同志兼任辦公室主任，瞿立夏同志兼任辦公室副主任，負責建立辦日常工作。
領導小組下設5個工作組：
1、基礎環境整治組。責任單位：社會事務辦、龍嶺城管執法大隊、拆違大隊、各社群。工作任務：一是負責轄區內衛生保潔、合理佈局封閉式垃圾箱。二是對城市道路兩側的農村房屋和主幹道兩側房屋的牆面進行整治。三是進一步抓好違章建築整治。四是清理整頓道路兩側的佔道經營，取締馬路市場等。五是清理亂搭亂建現象和“破爛王”。
2、問卷調查組。責任單位：各社群。工作任務：社群居民和店鋪商家問卷調查引導工作和組織工作。
3、志願服務組。責任單位：黨政綜合辦、團工委。工作任務：一是建立機關、各社群志願者組織；二是建立志願者註冊登記制度，註冊志願者人數占人口總數比例10%；三是充分發揮黨員、團員模範作用。
4、法治環境宣傳組。責任單位：綜治辦。工作任務：一是法制宣傳教育，提供法律援助；二是維護老年人、未成年人、婦女、殘疾人和進城務工人員的合法權益；三是社會環境安定有序。
5、建立活動組。責任單位：黨政綜合辦、社會事務辦、工會、團工委。工作任務：一是抓好思想道德建設，做好市民素質教育；二是組織文體活動與維護文體設施，至少每年組織一次大型的黨建、創文宣傳活動，主題體現龍嶺精神；三是做好文化管理；四是開展科學普及；六是規範市民文明行為，宣傳社會道德風尚，營造和諧建立與建立工作氛圍。
（二）廣泛宣傳動員。在全集中區範圍內深入開展宣傳教育活動，廣泛宣傳建立工作的內容和意義，在全社會形成人人皆知、個個參與的良好氛圍。及時跟蹤報道各社群的建立活動，讓市民群眾及時瞭解建立的進度和建立成果。各社群要緊密結合建立工作的要求，開闢宣傳專欄，開展群眾喜聞樂見的宣傳活動，對建立活動進行正確的輿論引導，使建立工作家喻戶曉，深入人心，引導廣大市民群眾積極參與到建立活動中來。
（三）強化督促檢查。龍嶺工業集中區建立辦公室要認真制定督查方案、明確督查內容，按照每週一檢查、每月一通報、每季一排程、半年一小結的方式切實加強對建立工作的督促檢查。各社群在建立工作中凡遇緊急、重大或特殊情況要及時向集中區建立領導小組報告，以便及時處理。對影響或延誤建立工作並經市民舉報或媒體曝光的，集中區建立領導小組將以下發《督辦函》的形式交辦給責任單位並要求其限期整改。
（四）嚴格責任追究。集中區黨工委、管委會將建立全國文明城市工作納入對各社群的年度績效考核。集中區建立領導小組與社群簽訂建立全國文明城市工作目標管理責任狀，明確工作任務及責任主體。對在建立工作中不作為、慢作為，或被市、區有關部門曝光及被下達《督辦函》仍拒不整改或整改不到位的社群，集中區建立領導小組將按照集中區年度績效考核相關規定嚴格追責；對有以上行為的單位，集中區建立領導小組將向市、區建立領導小組報告，並建議給予相應處罰。
（五）突出宣傳教育。各社群要利用本社群的宣傳櫥窗、電子顯示屏等，廣泛宣傳全國文明城市建立工作。車站、商場、賓館、醫院等公共場所要因地制宜，設定各類宣傳標牌，廣泛宣傳建立工作。建築工地圍擋、景觀燈杆等構築物上，要按照整齊、安全、美觀的原則，大力度、經常性地刊播文明建立公益廣告。各社群要透過發放相關宣傳資料，進家入戶談心等多種形式大力宣傳開展建立全國文明城市工作的目的和意義，提高群眾的知曉率，激發市民共同參與建立美好家園的積極性。
（六）增強工作實效。對群眾來信（電）來訪反映衛生環境髒亂差現象強烈的重點地段，從為民、便民、利民的角度出發，採取切實可行的措施，立即著手組織人力，並積極協調城管、環衛等相關部門及時處理，下大力氣解決好與人民群眾生活密切相關的背街小巷、居民院落、市場攤區、建築工地及城郊結合部的建設與管理。
（七）及時反饋資訊。各社群要認真做好資料收集和資訊整理，做好定期與不定期的檢查和巡查記錄，及時向集中區建立辦報送各階段資訊，以便集中區建立領導小組全面掌握情況，正確決策。
建立文明城市實施方案11
為貫徹落實社會主義核心價值觀和新時代中國特色社會主義宣傳教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，進一步提高全體師生文明素養，提升校園文明層次，為成功建立全國文明城市打下堅實基礎。根據教育部、中央文明辦《關於深入開展文明校園建立活動的實施意見》（教基一〔20xx〕7號）要求和省教育廳、省精神文明辦關於深入開展文明校園建立活動的有關通知精神，按照河源市教育局、源城區區委區政府、源城區教育局的檔案通知精神，結合我校實際，特制定本實施方案。
一、指導思想和基本原則
指導思想：全面貫徹黨的十九大精神，緊緊圍繞學校“立德樹人”根本任務，充分發揮廣大師生參與文明校園建設的積極性。以“建立全國文明城市打造人們幸福心城”為目標，以思想道德教育為核心、科學文化教育為基礎、校園文化建設為載體，努力建立文化氛圍濃厚、校園環境優美、工作秩序井然的高品位文明校園。
基本原則：堅持價值引領，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿於建立活動全過程；堅持貼近師生，使每一名師生都成為建立活動的實踐者和受益者；堅持注重實效，引導建立活動穩步推進、普遍開展，力戒形式主義；堅持廣泛參與，把建立活動延伸到每個班級和每個師生員工，夯實校園文明根基。
二、建立目標
本著對黨的忠誠、對全體師生高度負責的態度，重視和加強學校文明建設工作，透過開展建立“文明校園”活動，實現以下具體目標：
1.全面貫徹黨和國家的教育方針，確保師生思想穩定，政治方向明確，造就一支政治堅定、業務精通、作風優良，能吃苦、能奉獻的教師隊伍。
2.進一步加強和完善校園安全文明建設管理的各項措施，改善學校及周邊治安狀況，切實做到校園內不發生重大安全責任事故和大案要案，全校師生違法犯罪率為零。
3.健全機制，明確責任，真正把各項安全防範措施落實到位，在校內落實安全責任制，所有活動都有安全預案。堅持“誰主管，誰負責”的原則，嚴格執行安全責任追究制，安全自查要形成日常制度；發現隱患立即彙報，立即整改。
4.實現以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高，實現以良好的校園秩序和優美的校園環境為主要標誌的校園，文明程度顯著提高，使學校育人環境進一步改善。
三、領導機構
為了使創文工作達到預期目標，學校成立創文工作領導小組：朱巧輝校長為組長、負責全面工作，劉君英副校長為常務副組長、執行組長，指導創文工作，朱偉青副校長、羅文鋒副校長、李珍副校長、凌麗芳副校長、黃偉青學校秘書為副組長，協助指導創文工作；成員：程明生（學校政教處主任）、孫文明（學校教導處主任）、黃萬嬌（學校總務處主任）、吳少嫣（學校教導處主任（小學））、張紅梅（副主任兼學校少隊部輔導員）、劉麗娟（學校團委書記）、學校其他各行政領導、各學科組長、各班班主任。下設創文辦公室，設在學校政教處，辦公室主任由政教處主任程明生兼任，負責創文工作的具體落實與臺帳收集、活動情況往上輸送、檔案上傳下達等工作。
四、建立措施
1.積極營造建立文明校園的氛圍，利用宣傳陣地充分宣傳建立活動。一是召開動員會，進行廣泛動員，傳達上級關於建立文明校園的檔案精神；二是強化宣傳，知曉率達到百分之百。利用國旗下、廣播、黑板報、主題班會搞好宣傳發動，使校園做到“十無”：一是牆上無腳印等汙損現象；二是地上無亂扔雜物和吐痰現象；三是課桌無亂刻畫現象；四是無常流水、常明燈現象；五是無言語粗魯不文明現象；六是無擁擠及浪費糧食現象；七是校園無打架酗酒、小偷小摸現象；八是男女交往無不文明現象；九是公共財物無損壞現象；十是公共場所無喧譁現象。
2.文明建立活動與學校具體工作相結合，以活動為載體，深入開展各類爭創活動。具體做到：一是與各班建立文明班、做文明學生活動的措施相結合；二是與校園開展豐富多彩、寓教於樂的各項活動相結合；三是與開展“扣好人生第一粒釦子”主題教育實踐活動相結合；四是與貫徹學校制定的.各項規章制度、獎懲制度的實施相結合。
3.思想道德建設長抓不懈。
（1）端正思想，轉變觀念,培養學習型教師隊伍。要求全體教師在進行政治思想理論學習的同時，要不斷加強業務學習，努力提高自身素質，在學習中堅持做好學習筆記，把學到的理論用到教育教學實踐中去，進一步提高教學質量。
（2）突出“師德”的核心地位,狠抓教師隊伍建設。本年度，將深入開展師德教育，繼續加強教師職業道德建設，開展評選“師德標兵”活動，接受社會各界群眾監督。
（3）提高德育工作實效,樹立人人是德育工作者，時時事事處處滲透德育的思想，使學生於潛移默化中受到教育，收到潤物細無聲的效果。繼續重點開展養成教育活動，引導學生學會做人，學會求知，學會審美，學會健體，學會創造，學會交際，學會關心，學會管理。
（4）加強共青團、少先隊、學生會工作，形成制度化、常規化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動，根據本校實際情況，充分發揮學校廣播室、班級板報欄等宣傳教育陣地作用，做好宣傳工作。
（5）積極開展第二課堂活動。根據環境，組織各種活動小組，如：誦讀、演講、書法、繪畫、音樂、足球、科技等活動小組，做到定教師、定活動人員、定活動時間，活動中注意培養學生開朗的性格，高雅的情操，重視發展學生的特長。
4.抓好精神文明建設活動的硬體建設，創造良好的育人環境。一是進一步完善學校綠化工程，合理佈局，達到綠化、美化的要求；二是加強校園文化建設，在學校主要地方安裝名人畫像、名人格言、師生作品；按書香校園要求購置圖書，使學校圖書能滿足師生的課餘文化生活；加強校園有線電視網路建設，定期播放愛國主義影片；三是加強社會主義核心價值觀和文明禮儀教育的宣傳展覽。
5.積極維護校園及周邊安全穩定。一是深入開展經常性的安全法治教育。班主任和值日教師要利用多種形式的宣傳教育活動，讓學生在防火、防盜、防騙、防搶、防食物中毒、防溺水、防交通事故等防範意識上有一個大的提高；二是進一步完善“聯防、聯調、聯治”機制。加強與街道辦、派出所等組織的聯絡，配合派出所在學校周邊地區開展綜合治理工作，嚴厲打擊不法份子滋擾校園內外的違法活動，確保學校及學校周邊治安秩序良好，杜絕侵害師生員工人身權利的刑事治安案件和各類犯罪活動。
6.科學規劃，嚴格管理，進一步提高教師的教育教學質量，提升學校的知名度，不斷最佳化優質生源的增加與提升，拓展學校的生存與發展空間，積極向打造一流的學校邁進。
7.學校上下齊心、眾志成城，圍繞中心齊抓共管。
透過開展“文明學生”、“文明班級”、“師德標兵”的活動，使建立文明校園的思想深入人心。學校各處室要圍繞建立工作，制定切實可行的工作計劃，拿出措施，真抓實幹。不論分管哪一項工作，都要協調配合，齊抓共管，形成強大凝聚力。
建立文明城市實施方案12
為全面做好建立全國文明城市工作，根據市區建立辦的工作安排及要求，特制定20xx年xxx道建立全國文明城市工作方案。
一、總體要求
把建立全國文明城市納入街道黨委重要議事日程和年度重點工作，及時傳達、貫徹、學習社會主義核心價值觀和全國文明城市建立動員、月點評、工作佈置等一系列重要會議精神，並對照《全國文明城市測評體系及操作手冊》《全國未成年人思想道德建設測評體系》《浙江省城市文明程度指數測評體系》，決戰決勝全國文明城市建立。街道全體幹部、各社群村幹部要以超常規的工作力度，超常規的工作舉措落實責任，全面完成各項建立工作任務，確保20xx年創成全國文明城市。
二、組織領導
成立蓮都區xxx道建立全國文明城市工作領導小組
組長：xx
副組長：xx
成員：xx xx
下設辦公室：
主任：xx
成員：xx各社群（村）書記主任
三、建立要求
（一）xxx道辦事處建立標準：
1、高度重視精神文明建設。街道成立精神文明建設委員會，有相應的成立檔案，並建立相關工作制度；積極指導、協調開展精神文明建設的各項工作。開展文明建立活動。按照中央和省、市、區關於文明建立的活動要求，開展文明街道、文明社群、文明家庭和“鄰居節”等文明建立活動，有相關活動記錄等材料。
2、開展理論學習，有完善的理論中心組學習制度。
3、運用電子顯示屏、戶外廣告、櫥窗展板等多種（三種及以上）形式，廣泛傳播社會主義核心價值觀12個主題詞。刊播“講文明樹新風”公益廣告和“圖說我們的價值觀”通稿以及市建立辦自行製作的公益廣告作品。運用多種（三種及以上）形式宣傳展示精神文明建立內容。
4、深入開展志願服務活動，以“四關愛”志願服務活動為重點，深入開展關愛空巢老人、留守兒童、困難職工和殘疾人志願服務活動；廣泛招募志願者，定期開展志願者培訓，規範記錄志願者參與志願服務活動資訊，組織志願者星級認定或評選表彰優秀志願者、志願服務組織，有對志願者給予回饋的措施。
5、加強文體活動場所建設。建有街道綜合文化服務中心，中心正常執行。
6、加強市民學校、道德講堂建設。開設市民學校，教育培訓制度健全；有“市民學校”標牌，有師資隊伍名冊；教育培訓活動形式多樣（三種及以上），有當年市民學校的教育培訓活動記錄。市級以上文明街道建有道德講堂，並經常開展活動，有活動記錄。
7、加強科普宣傳。街道設立科普活動場所，有科普宣傳活動陣地；利用科普活動場所經常開展科普活動，有科普活動的活動計劃、活動日期和參加人次等相關記錄材料。
8、消防設施、便民設施、無障礙設施等完善。街道辦公場所、文化活動場所應設有坡道和盲道，無障礙廁所或殘疾人專用廁位。在顯著醒目位置設有無障礙標誌。消防設施齊全，消防通道暢通，消防安全達標。便民服務設施齊全，有休息場所、飲水機（包括水、紙杯）、水筆、老花鏡、應急藥箱等。街道避災（難）場所建設符合標準要求。
9、做好法律援助與服務工作。街道設有人民調解委員會，有街道調解委員會的成立檔案，有調解委員會的組織網路、成員名冊和工作制度；設有街道糾紛調解的工作場所和明顯標誌；有當年糾紛調解的原始記錄。
10、環境整潔有序。無違章搭建現象，“門前責任制”落實到位；無違規違章佔道經營現象，衛生狀況良好；無盯人拉客、盯人散發小廣告現象；無亂張貼、亂塗寫、亂設廣告牌和單位銘牌現象；秩序良好，無汙言穢語、吵架鬥毆現象。
11、未成年人思想道德建設測評要求：街道文化活動中心（站、室）等開闢未成年人專屬或共享的活動場所。有專人負責管理維護，為未成年人放學後和節假日開展活動提供服務。有管理制度，有工作記錄，同時需提供未成年人在活動場所開展活動的文字、圖片資料。
12、做好低收入住房保障工作。對街道所轄人均住房建築面積低於8平方米的低收入家庭全部納入廉租住房保障範圍，有調查摸底的彙總表；並採取措施解決廉租住房保障問題，實現應保盡保，有實際解決的相關材料說明。
（二）xxx道綜合文化站建立標準：
1、運用多種形式（張貼畫、廣告牌、電子顯示屏、宣傳資料（冊）等）宣傳展示核心價值觀。有2種及以上形式宣傳，3處為符合；1—2處或1種形式宣傳為基本符合；無宣傳為不符合。
2、綜合文化站正常執行及裝置維護情況。正常運轉且有維護記錄為符合，否則為不符合。注：有些進去一股黴味，或者新裝修的油漆味，說明不是正常執行。
3、綜合文化站無被挪用或侵佔現象。無被挪用或侵佔為符合，否則為不符合。注：堆放雜物記為不符合。
4、綜合文化站向居民開放情況。顯著位置公佈開放時間，有詳細的開放活動記錄為符合，否則為不符合。注：向居民開放不正常記為不符合。
5、有明顯禁菸標示，無煙區沒有吸菸現象。有禁菸標識且無吸菸現象為符合，否則為不符合。注：沒發現吸菸現象，但發現菸頭也不符合。
6、開展宣傳文化、黨員教育、市民教育、科技普及、普法教育等活動。在文化站走一圈，觀察開展宣傳文化、黨員教育、市民教育、科技普及、普法教育等活動不少於三項為符合，否則為不符合。
7、周邊主要河流溝渠無黑臭水體。周邊河流發現有黑臭水體即為不符合。若周邊沒有河流溝渠，則記為“符合”，並在“考察記錄”欄內說明。
（三）各社群，城中村參照執行建立標準：
1、推進文明社群建立工作。積極開展各級文明社群、文明樓道等建立活動，形成特色亮點，要有文明社群建立計劃以及工作總結；開展社群鄰居節等形式多樣（三種及以上）、內容豐富的鄰里互助和聯誼活動，有相關活動記錄和人際關係資料等；友善對待外來人員，耐心熱情回答陌生人的詢問。市級以上文明社群建有道德講堂，並經常開展活動，有活動記錄。
2、在社群設定多種形式的公益廣告。社群辦公場所、便民服務中心、文化活動中心和居民小區顯著位置分別設定不少於3種形式（張貼懸掛、電子顯示屏、宣傳櫥窗等）的宣傳展示社會主義核心價值觀12個主題詞、“講文明樹新風”公益廣告和“圖說我們的價值觀”通稿以及市建立辦自行製作的公益廣告作品。運用多種（三種及以上）形式宣傳展示精神文明建立內容。每條道路、每塊綠地上均設定有文明提示或溫馨提示標誌。
3、設定宣傳櫥窗，在顯著位置展示市民公約、社群居民公約（或村規民約）和好人榜等，倡導鄰里和睦、守望相助。友善對待外來人員，耐心熱情回答陌生人的詢問。
4、深入開展志願服務活動，依託物業公司，由黨支部、居委會、物業公司聯合組建志願服務工作站，發動社群居民參與社會志願服務活動，建立社群志願者名冊，經常開展社群學雷鋒志願服務活動，有社群志願者服務計劃、活動記錄以及總結性材料。廣泛招募志願者，定期開展志願者培訓，規範記錄志願者參與志願服務活動資訊，加強社群“四關愛”志願服務工作，建立孤、老、殘、弱等弱勢群體的幫扶名冊、幫扶制度，開展關愛空巢老人、留守兒童、困難職工和殘疾人志願服務，有志願服務相關記錄。組織志願者星級認定或評選表彰優秀志願者、志願服務組織，有對志願者給予回饋的措施。
5、環境綠化美化，衛生狀況良好，無亂扔垃圾、亂堆雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木現象。
路面硬化、平整，無明顯坑窪積水，無露天排水溝渠。生活垃圾定點投放、分類收集、定時清運，垃圾房、箱（桶）完好、整潔。樓門內乾淨整潔，樓道無亂堆放，牆面、玻璃無汙穢破損，照明燈完好。無違章搭建現象，“門前責任制”落實到位。無違規違章佔道經營現象，無盯人拉客、盯人散發小廣告現象。無亂張貼、亂塗寫、亂設廣告牌和單位銘牌現象。秩序良好，無汙言穢語、吵架鬥毆現象；無飼養雞、鴨等家禽現象；7：00—19：00之間無室外遛放寵物現象，其他時間，無敞放寵物現象；無車輛壓佔綠化帶、佔用消防通道等現象；無車庫、車棚違規居住或經營現象。
6、建有社群綜合文化服務中心，中心正常執行。
7、加強基層黨團組織建設。
加強和完善城市社群基層黨團組織建設，建立社群黨員、團員名冊，有社群黨、團組織建設總結性材料，以及開展黨、團組織建設的會議和活動記錄。加強社群流動黨員管理，建立社群流動黨員管理名冊，有流動黨員管理和活動的相關記錄。
8、加強社群民主建設與管理。
制定實施社群居委會民主建設與管理的工作方案，有相關總結性材料。社群居委會、社群黨支部、業主委員會、物業公司和居民代表共同商討社群重大事務，形成社群事務的民主決策、民主管理和民主監督制度。
9、做好社群技防、人防、物防、消防等安全保障工作。
社群居委會有治保會，社群警務室和治安輔助力量配備到位，並充分發揮作用；居住社群有門衛值班或有安全巡邏等防範制度；住宅樓防盜、消防等設施符合公安、消防標準要求，設施保養良好；疏散通道、安全出口、樓道沒有被佔用、堵塞現象。新建居民小區（20xx年以後）重點要害部位安裝電子監控探頭，並有明顯標誌。
10無障礙設施完善。
居住建築出入口要坡化處理，小區人行道、公共綠地、公共服務設施要在主要路口設有坡道、盲道。在顯著醒目位置設有無障礙標誌。
11、做好法律援助服務和老年人權益保護工作。
設有人民調解委員會，有成立檔案、組織網路、成員名稱和工作制度，設有社群糾紛調解的工作場所和明顯標誌；有孤寡老人的救助和監護名冊，建立困難幫扶、大病探訪、上門走訪等工作制度，有當年的社群糾紛調解和孤寡老人救助監護的工作記錄。
12、未成年人思想道德建設測評要求：
①在公共場所刊播加強未成年人教育保護、關心關愛未成年人，或其他有益於促進未成年人健康成長的公益廣告。
②社群家長學校在顯著位置有名稱牌匾，有管理制度、工作記錄和活動圖片資料。
③社群文化活動中心（站、室）等開闢未成年人專屬或共享的活動場所。有專人負責管理維護，為未成年人放學後和節假日開展活動提供服務。有管理制度，有工作記錄，同時需提供未成年人在活動場所開展活動的文字、圖片資料。
④建有至少一種形式的工作平臺（如“四點半學校”、“少年之家”、“兒童俱樂部”等），解決學校放學後、家長下班前以及節假日未成年人的失管失教問題。這些工作平臺有專人負責、有工作制度、有活動經費。
⑤社群定期與中小學協調溝通，共同建立起中小學生參與社群未成年人教育活動的檔案資料，為學校評價學生提供重要依據。
⑥市級以上（含市級）文明社群活動中心建有面向未成年人的公益性電子閱覽室或綠色網咖；公益性電子閱覽室有明確的規章制度、開放時間、管理員以及日常工作記錄；公益性電子閱覽室內容健康，無危害國家安全、破壞民族團結、破壞國家宗教政策、破壞社會穩定、侮辱、教唆、誹謗、淫穢等內容。
⑦城市文明社群設立心理諮詢室（心理輔導室），配有相對穩定、專業素質較高的心理健康輔導人員，有具體的工作制度和責任制度。其活動記錄顯示前兩年度開展心理健康教育和輔導活動不少於8次。
（四）建立點位：社群綜合文化服務中心建立標準：
1、建有社群綜合文化服務中心，中心正常執行，長期向社群居民開放，有相關工作制度和開放記錄，裝置定期維護，無被挪用或侵佔現象。
2、運用電子顯示屏、戶外廣告、櫥窗展板等多種（三種及以上）形式，廣泛傳播社會主義核心價值觀12個主題詞。刊播“講文明樹新風”公益廣告和“圖說我們的價值觀”通稿以及市建立辦自行製作的公益廣告作品。運用多種（三種及以上）形式宣傳展示精神文明建立內容，要有地方特色文化、群眾文化的展示、普法教育的宣傳展示、科普教育的展示、黨員宣傳教育的展示、市民教育的宣傳展示、身邊好人的展示。
3、積極利用文化活動場所開展形式多樣（三種及以上）的文化活動，文化活動記錄等材料。
4、建設文化資訊資源共享工程。街道建有文化資訊資源共享工程支中心和基層服務點，並能即時登陸文化資訊資源共享工程平臺。
5、未成年人思想道德建設測評要求：社群文化活動中心（站、室）等開闢未成年人專屬或共享的活動場所。有專人負責管理維護，為未成年人放學後和節假日開展活動提供服務。有管理制度，有工作記錄，同時需提供未成年人在活動場所開展活動的文字、圖片資料。
建立文明城市實施方案13
建立文明學校活動對於全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，全面提高師生的思想素質，科學文化素質，推進學校的改革與發展，維護學校的穩定具有十分重要的意義。為了紮實開展建立文明學校活動，促進學校各項工作持續、健康發展，根據黨宣內傳[20xx]31號和《文明單位實施辦法》的檔案精神，結合本校的實際，特制訂建立文明學校活動的實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，構建和諧校園。堅持把建立文明學校活動作為全面貫徹黨的教育方針，全面提高辦學水平的一項重要工作來抓，並以此貫穿到學校的各項工作中。透過建立文明學校活動，全面推進素質教育，推進依法治校，以德治校程序，淨化育人環境，改進工作作風，提供優質服務，樹立良好校風，全面提高教育質量，加快建設教育強校的步伐。在建立活動中，以提高教育質量，加強和改進學校內部管理，開展思想教育，活躍校園文化，維護治安秩序，改善學校設施條件，最佳化美化校園為重點，充分調動全體教職工的積極性和創造性，振奮精神，再鼓幹勁，不斷增強全體教職工建立意識和參與意識。在鞏固已取得成績榮譽的基礎上，再上新臺階，努力實現創“一流學校管理，一流教育質量，一流辦學條件”的辦學目標。
二、成立建立文明學校工作領導機構
(一)成立建立文明學校工作領導小組，負責對全校建立工作的領導，學校校長為第一責任人。建立工作領導小組成員為：
組長：劉宗茂
副組長：劉月廷
成員：錢衛軍、顧新立、宋學濤、郭樹發
(二)建立工作領導小組下設辦公室：
辦公室主任：常樹青
成員:李智、劉玉龍、李紅霞、楊建立!
三、建立文明學校工作要求
(一)加強領導，精心組織。學校黨政領導對建立文明學校負總責，要把建立文明學校工作作為任期目標，列入學校發展規劃和學校工作計劃，擺上學校工作的重要議事日程。要建立健全專門的組織機構，負責文明學校建立活動的領導，策劃和實施。做到有規劃部署，有經費投入，有工作人員，有活動場所，持之以恆開展建立活動。各部門要按照建立工作方案和要求，採取切實可行的措施，認真做好建立檔案工作，確保建立活動的各項指標落到實處。
(二)明確方向，全面貫徹教育方針。堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，全面提高學生素質，以創“一流學校管理，一流教育質量，一流辦學條件”為目標，以貫徹黨的教育方針，堅持“三個面向”，培養“四有”新人，促進學生德、智、體、美、勞全面發展為宗旨，全面推進素質教育，全面提高教育質量。
(三)統一思想，提高認識。建立文明學校是構建文明和諧校園的重要內容。各部門要統一思想，高度重視，把建立活動作為一項大事抓緊、抓細、抓實，要廣泛動員並組織教職工和學生積極投身到建立活動中去。
(四)建立育人兩不誤，確保雙贏。各部門要按照本學期工作要點穩步推進各項工作，同時要確保建立任務的落實，要合理安排時間，科學統籌建立與教學工作，精心組織好建立活動。透過建立促進教學工作，促進學校精神文明建設，提升學校文明程度，樹立學校良好的社會形象。
(五)以人為本，提高師生員工素質。以建立工作為抓手，加強全校師生員工的思想道德教育，著力提高師生員工的思想素質、道德素質和校園文明程度。以優美的校園、優良的秩序、優質的教學，爭創文明學校。
建立文明城市實施方案14
為了積極響應我市建立全國文明城市的號召，進一步提升文明校園建立水平，美化校園環境，提高學生的文明素養，根據《什邡市教育局關於開展20xx年“小手牽大手共創文明城”活動方案》〔什教發（20xx）129號〕檔案要求，經學校校務會研究，決定在我校開展“小手牽大手，共創文明城”教育實踐活動，特制定本實施方案。
一、指導思想
著眼於全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養，將文明禮儀教育活動與社會公德、家庭美德、個人品德以及中、小學生行為規範教育相結合，與文明校園建立工作緊密結合，並透過“小手牽大手”教育實踐活動，動員組織全體學生帶動家長為共同創造整潔、有序、文明、美麗的生活環境而努力，為什邡市爭創“全國文明城市”獻出一份力量。
二、活動時間
9月1日——11月30日
三、活動主題
小手牽大手，共創文明城
四、活動目的
（一）淨化美化校園環境。進一步培養學生自覺養成文明禮貌用語、文明言行舉止、自覺維護校園環境及校園秩序的良好習慣，建立文明校園。
（二）按照“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的思路，以“小手牽大手”形式，在提升學生文明素養的同時，透過學生、學校來教育影響家庭，帶動家庭成員做文明事，做文明人，營造和諧文明社會氛圍。
五、活動內容
（一）加強思想教育。深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，大力倡導以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法為主要內容的社會公德；以尊老愛幼、男女平等、勤儉持家、鄰里互助為主要內容的家庭美德；以愛國奉獻、明禮遵規、勤勞善良、寬厚正直、自強自律為主要內容的個人品德。廣泛開展“校園環保小衛士”、“文明禮貌從我做起”、“告別陋習，爭做文明學生”等教育活動，激發學生熱愛家鄉、建設家鄉的熱情，教育引導學生養成良好的文明行為習慣，塑造新時代文明形象，感召家長和群眾。鼓勵學生自覺承擔勸導、督促家長和親友講衛生、講文明、愛環境的責任。
（二）創新活動形式，豐富活動內涵。根據學校實際，開展知識競賽、主題班會、升旗儀式、演講、徵文等多種形式的主題教育，讓學生在體驗中接受教育，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明學生的良好風氣，把文明禮儀宣傳教育活動轉變成為廣大師生的自覺行動。
（三）印發致學生家長的一封信。根據本校實際，擬定並印發《致學生家長的一封信》，由學生帶回家，將環保、文明、和諧的理念傳播到家庭，親子互動，熟記社會主義核心價值觀（富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善）。倡議家長學習文明守則，改正不良習慣，號召家長在小手牽大手活動中起到模範帶頭作用，做子女的榜樣，自覺改變日常生活中不文明和不衛生習慣，積極參與到本次活動中來。
（四）寫一份《家庭文明承諾書》。每個學生在家長的幫助下寫一份主題為“講文明、愛衛生”的家庭承諾書，家庭成員人人簽名，對照完成，定期召開家庭會議進行總結。
（五）開展教育實踐活動。
1、每天為校園和家庭清潔做一件事。結合勞動教育，要求學生“從我做起，從小事做起”，注重個人衛生與儀表，保持教室衛生和校園的整潔；每天督促並幫助家人打掃衛生，自覺在家中進行垃圾分類並帶入垃圾桶。親子攜手，逐漸養成不亂扔亂倒垃圾的良好衛生習慣，保證居家環境的整潔。
2、每月為家庭和社群清潔做一件事。要求學生在家長的帶領下主動參與居家大掃除活動；在家長的陪伴下每月走進社群，開展清潔衛生的公益活動，改善居家環境，保護美化家園。
3、踐行美德，爭做文明用餐好少年。要求學生積極參與文明餐桌行動，遵守用餐時間規定，自覺排隊用餐，不在食堂或其他餐飲場所喧譁，拒絕隨地吐痰等不文明陋習，杜絕浪費現象，爭做“儉以養德文明用餐”的宣傳者、實踐者、監督者，營造文明、健康、環保、節約的就餐氛圍。
4、定期組織學生走出校園開展志願服務活動。清潔學校周邊環境，在校外十字路口開展“禮讓斑馬線”和不文明行為勸導活動。引導市民自覺遵守交通規則、愛護環境衛生，養成文明出行的好習慣，促進城市文明建設。在豐富學校社會實踐教育內容的同時，培養學生的公民意識和社會責任感，提升師生文明素養，發揮師生的引領作用。
五、活動要求
（一）加強組織領導。學校成立“小手牽大手”活動領導小組，落實責任分工，結合學校實際，制定活動方案，確保此項活動高質量開展。
（二）加大宣傳表彰力度。透過升旗儀式、校園廣播、主題班隊會，充分利用宣傳欄、LED顯示屏、微信公眾號、家長微信群等豐富多彩的形式，對好人好事進行表彰通報，對不文明不衛生行為進行曝光，激勵師生積極參與到全國文明城市建立活動中。
（三）整理報送材料。辦公室負責將相關工作資訊、工作簡報及時上報教育股，並於11月底上報活動總結材料。
建立文明城市實施方案15
為深入貫徹落實市委政府和教育局的建立全國文明城市的精神，著力提高師生文明素質和城市文明程度，為建立文明城市營造良好的校園氛圍，結合我校的工作實際，特制定《銀川市景博學校20xx年建立全國文明城市工作實施方案》。
一、指導思想
以構建和諧、文明校園為依託，緊緊圍繞銀川市教育局的建立全國文明城市工作目標，全面加強學校精細化管理，使建立全國文明城市工作在學校常規工作中推進，在制度上深化，在長效機制上下功夫，動員全校師生積極參與，開展紮實有效的建立活動，不斷提高人民群眾對學校工作的滿意度。
二、建立全國文明城市組織機構
為了加強組織領導，使建立活動紮實開展，各項工作得以落實，我校成立了建立領導小組，下設建立辦公室和督查組。
1、領導小組
組長：劉喜林景博學校總校長
副組長：於全高高中部執行校長。
張曉忠初中部執行校長、兼初中部分管德育工作。秦霞小學部執行校長。
王慶學校黨總支書記分管行政副校長。
閆克敏分管後勤副校長。
馮麗敏。分管初中教學副校長。
何曉軍高中黨支部書記、分管高中部學生和後勤工作副校長。
職責：總體負責學校建立文明城市工作的整體謀劃和宏觀指導，定期研究部署、檢查建立工作，掌握學校建立工作的整體進展情況。
領導小組下設一室一組：建立辦公室、督查組。
2、建立辦公室
主任：王慶（負責小學、初中校區工作）
何曉軍（負責高中校區工作）
副主任：顧世霞吳穎秦永濤張萍張燦松
成員：夏雪周城楊雪丁靜陳鑫經瑾杜冰潔王芮徐明明
職責：負責學校建立文明城市工作的安排和協調工作；負責起草學校的建立實施方案，分解工作責任清單；負責檔案的規範管理，確保檔案完整準確，全面反映我校建立工作的軌跡；負責學校的自評工作及各項上報工作；負責宣傳學校的建立工作。
3、督查組
主任：劉喜林
副主任：何以蕾韓宏
成員：田麗萍張東霞
職責：負責督導檢查彙總學校建立工作情況，並就督查中發現存在的問題及時提出意見建議，推進各項工作環節的有效落實。
三、建立全國文明城市工作任務
建立工作任務依據教育局“關於印發《銀川市教育局20xx年整改建立全國文明城市工作實施方案》的通知”及附件1—4（銀教發〔20xx〕33號），進行了學校工作任務的分解劃分（見附件1《銀川景博學校20xx年建立全國文明城市工作責任清單》，附件2《20xx年銀川景博學校建立全國文明城市實地測評工作手冊》）。學校在各項常規工作的基礎上，結合學校的網上申報工作責任清單和實地測評工作手冊，採取多種形式開展建立工作，實行目標責任管理，形成上下聯動，各盡其責，共同參與的建立工作機制，切實落實建立工作的各個細節，圓滿完成建立文明城市的任務。
四、建立全國文明城市工作要求
根據教育局建立工作的要求，提出本校建立工作要求。
1、嚴格落實“一把手”負責制。
2、嚴格落實目標責任制。按照《銀川景博學校20xx年建立全國文明城市工作責任清單》和《20xx年銀川景博學校建立全國文明城市實地測評工作手冊》的具體要求，制定各部門的建立工作細則，量化具體工作目標，實行目標管理，落實目標責任，確保圓滿完成建立任務。
3、嚴格落實督查制。根據教育局檔案和《銀川市景博學校20xx年建立全
國文明城市工作實施方案》、《銀川景博學校20xx年建立全國文明城市工作責任清單》、《20xx年銀川景博學校建立全國文明城市實地測評工作手冊》的要求，對各部門具體負責的工作和資料進行檢查，發現問題，及時整改，並將督查的情況定期上報建立工作領導小組。
五、實施步驟
第一階段：發動宣傳。對照上級檔案精神，成立建立領導小組，制定適合本校實際的建立方案，釋出在微信公眾平臺上，進行全校師生建立動員，利用校園網站、廣播站、黑板報、宣傳欄、致家長的一封信等大力營造建立氛圍。
第二階段：全面實施。進一步營造建立氛圍，動員全校師生全員積極參與，切實抓好各項工作的落實，做好建立工作材料的積累。
第三階段：準備迎檢。鞏固建立成果，提高建立水平，確保相關指標全面達標，確保相關資料全面到位，確保相關迎檢準備全面落實，全力以赴做好迎接全國文明城市測評驗收工作。
附件：1、銀川景博學校20xx年建立全國文明城市工作責任清單
2、20xx年銀川景博學校建立全國文明城市實地測評工作手冊