有關拾金不昧事蹟材料（精選6篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過事蹟，肯定對各類事蹟都很熟悉吧，事蹟以先進物件的先進事蹟為主要內容，以敘事為主要表達方式。那麼你真正懂得怎麼寫好事蹟嗎？下面是小編幫大家整理的有關拾金不昧事蹟材料（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
拾金不昧事蹟材料1
2016年4月7日，盤州公交公司10路公交線路貴BU3072劉彩雲師傅行駛車輛到達終點站時，和往常一樣對公交車車廂內的衛生進行打掃。忽然，她聽到公交車座位上傳來一震手機鈴聲，尋著鈴聲聲音走去，劉師傅發現一部乘客遺落在公交車上的手機。隨即，劉師傅接聽電話，並告訴電話那頭著急的失主:“您好，請您不用著急，我是盤州公交公司10路公交車駕駛員劉彩雲，您的手機落在公交車上了，我會把手機移交到公司排程室，請您帶上身份證到公司排程室領取就行”。我們的公交車駕駛員劉師傅很耐心的告訴乘客在公交車上丟失物品的領取流程及公司詳細地址，當時丟失手機的失主萬分激動，失而復得的心情無溢於言表。2016年4月21日林先生為盤州公交公司拾金不昧的公交車駕駛員劉師傅專門製作了一面錦旗，表示對劉師傅拾金不昧精神的讚揚及感謝之情。並再三向劉彩雲師傅及公交公司排程室工作人員表示感謝，劉師傅說：“我們只是舉手之勞，不用感謝，我們公交公司每一位師傅都會這樣做”。事後我們的工作人員才得知，失主林先生是珠海市中鼎鑫工程建設有限公司的負責人，可想而知林先生丟失手機時有多著急，那部手機上面的資訊對於一位企業負責人來說有多重要。
拾金不昧是我們中華民族的傳統美德，是一個人高尚道德情操的體現。自2013年公司成立至今，盤州公交公司計程車、公交車駕駛員拾到乘客丟失物品不計其數。也許下一次走在街道，我們依舊是陌生人，很多拾金不昧的駕駛員雖做了好事，但與乘客都是素未蒙面的。作為一名合格的公交車駕駛員在為城市交通提供便利的同時，也在向大家展示著公交司機人的高尚品德。一個在大家看來最平常不過的舉動，卻見證了公交司機人一顆金子般的心，詮釋著誠信的真諦!感動只是瞬間的，劉師傅這種拾金不昧的精神值得我們大家學習，她這種拾金不昧的精神是永恆的!
拾金不昧事蹟材料2
7月18日上午,穆熙振先生來到石島張家村車站將一面繡有“品德高尚服務好，拾金不昧暖人心”的錦旗送到榮成公交集團石島分公司二車隊隊長手中，感謝362路公交司機張治國師傅撿到手機並及時歸還。
原來在7月9日上午，穆先生乘坐362路公交車從石島張家村站發往鏌鋣島，在下車時穆先生沒有意識到自己隨身攜帶的手機落在了座椅上，等到家後才發現手機不見了。因為手機裡面存著很多重要的電話號碼，而且沒有備份，他心裡非常著急。
說來也巧，那天快到終點站時車上就剩下一個乘客，當時張治國師傅聽到一個東西落地的聲音，還通過後視鏡看了下車內情況，但是並沒有發現什麼。等到達終點站打掃衛生時，這才發現了有乘客遺落在地上的手機，並在返回張家村站時交到了車隊辦公室。
工作人員透過撥打手機上聯絡人的電話，幾經輾轉找到了失主穆先生。穆先生很快來到車隊辦公室，對工作人員和司機張治國連連感謝，穆先生說道：“手機雖然不怎麼值錢，但是手機裡面的資訊，號碼都很重要，萬一有壞人利用手機號碼騙人，還不知道會帶來什麼樣的後果。”
拾金不昧事蹟材料3
同學們,老師們，向大家報告一件動人心絃的好事。我們學校的xxx同學拾金不昧感動失主贏得口碑！
xx同學是我校x年級學生，近日，他乘坐xx到xx下車時，發現座位上有一個包。情急之下他只有一個念頭，就是儘快把錢包交到失主手裡，免得失主著急。在詢問xx司機無果後，他下車後在車站等了近半個小時，最終不見失主歸來。無奈之下，他開啟錢包，xxx等物品，照著身份證的資訊，xxx冒著嚴寒騎著借來的電動車親自登門把錢包送還了失主。失主感激萬分，當即要拿出部分錢來表示感謝，被xxx同學婉言謝絕了；失主又提出請他吃飯買衣服等，xxx同學一一回絕，並趕回學校繼續上課。失主感激之情無以表達，就趕到我們學校來，跟學校領導提了希望和要求，希望能多多宣傳表揚xxx同學，並一再表示如果xxx同學考上高中，願意在經濟上大力支援資助他。
同學們，有人說，今天的社會人心不古物慾橫流拜金主義氾濫。但是我們的xxx同學，用他高尚的道德情操和忠厚朴實的.精神風貌證明這分明是一種偏見。
xxx同學用他的實際行動，為我們樹立了良好的榜樣，贏得了社會點贊；而社會的點贊又告訴我們，這個社會是有溫暖的，是充滿善良的。
同學們，拾金不昧永遠是我們中華民族的優良傳統和美德，是全社會公認的，無論社會時代怎樣變化，拾金不昧的行為不只是應該而且必須要繼承和發揚下去。
同學們，我們的xx同學，無疑是我們學校的驕傲。我們每個人都要以他為榮，向他學習。
拾金不昧事蹟材料4
20xx年4月1日下午，美麗的校園沐浴在溫暖的春陽中，校門前的柳樹上幾隻小鳥嘰嘰喳喳，花壇裡的花草也長出了鮮綠的嫩葉。一面印有拾金不昧、品德高尚的錦旗送到了周良中心小學，這位拾金不昧的同學就是五年級二班的xx。在周良教育園區，提起xx，廣大師生無不知曉。在周良小學，他是一位熠熠閃光的校園之星，他取得了許多榮譽：雷鋒式的好少年、校文明之星、區級三好學生&&他臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，陽光少年是對他最好的概括。一個陽光男孩，他充滿愛心，自強自律，品學兼優，全面發展，以自己的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。
一、班裡的領頭雁
在學校，xx同學對待學習一絲不苟、腳踏實地。每一次的作業都按老師的.要求認認真真地完成；課堂上總能聽到他獨特的見解。學習上是大家公認的領頭雁。時間是擠出來的，我要多學習多鍛鍊自己，為學校爭得榮譽。xx同學總是這樣說。校內外的學習、活動常常忙得他不亦樂乎，但他總是充滿自信地面對。在同學心中，xx同學更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難，他都會伸出熱情之手，哪位同學學習上有困難，他主動要求和他做同桌，在學習上與他結對，幫助鼓勵他。同桌的水彩筆沒帶，他會主動遞過去一支；同桌座位下髒了，他會幫著一起清理乾淨；同桌的題不會做了，他啟發同桌一起分析；同桌受到表揚了，他為之由衷地高興。每次值日，他總會主動留下來幫助做值日，掃地、拖地、倒垃圾。xx同學的行為影響了班裡的所有的同學，使整個班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風正，學風濃。
二、家裡的好孩子
孝在於質實，不在於飾貌。在家裡，他是個懂得感恩的好孩子，孝敬長輩、和睦鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時，他總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦，晚上他端來熱水為媽媽洗腳，一雙小手撫摸著媽媽的腳，說：媽媽，您為我操勞了這麼多年，辛苦了。體貼的話語讓媽媽感動得流淚。爸
爸在外地工作，為一家人生活勞碌奔忙。他默默記在心裡，每週總要給爸爸打個電話，提醒爸爸注意身體，讓爸爸不要惦念家裡。他總是認真聽天氣預報，如果天氣有異常變化，他趕緊給爸爸打電話，提醒爸爸及時加減衣服，儼然一個小大人。平時他堅持自己的事情自己做，整理房間，洗衣服、紅領巾、書包樣樣行。有時老家有事，媽媽需要回去操辦，他就自己一人在家，做飯學習，把家裡整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷誇讚。
三、在社會，他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。
xx同學是學校文明志願者，常帶著幾位小夥伴主動為社群做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄杆，清理牆壁上的小廣告等。樓道的扶手因為春天多風，積滿了厚厚的灰塵，牆壁上貼上了大大小小的小廣告。他從家裡拎著小水桶、拿來了清潔球。小手伸進水裡把抹布浸溼，再去擦欄杆。只擦了一個來回，抹布馬上變成了黑色的。樓梯扶手乾淨了，他的小臉累得通紅，可看到整潔的欄杆，心裡別提多麼開心了。剷除牆壁上的小廣告就更困難了，粘在牆上的小廣告紙就像頑固的牛皮癬。他先用水淋溼，然後再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了，手都累酸了，才清理乾淨。彎彎腰，撿出一片淨土。外出遊玩、小區散步，他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑。一言一行講道德，舉手投足見文明。文明不就應該從這點點滴滴小事做起嗎？他還是家裡的低碳宣傳員，洗菜的水他告訴姥姥要澆花；洗衣服的水衝馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。
本學期一箇中午，xx在放學的路上，看到路旁有一個黑色的小包，走過去一看，是一個錢包，裡面有一千多元錢，還有身份證、駕駛證和多張銀行卡。不知是誰粗心遺失的，一定非常著急。他與接他回家的爺爺一起就在路邊等了起來，等了將近一個小時也不見有人來尋找。於是他和爺爺來到派出所，把錢包交給了民警。後來才知道，是一位街道政府工作人員不小心掉落的。xx同學拾金不昧的行為，受到了大家的一致讚揚。
小荷才露尖尖角，xx同學不斷充實自己，邁上一個又一個新臺階。他是素質教育春風吹拂下茁壯成長的小苗，他那善良真誠的心靈、他那拾金不昧的精神、他那勤奮好學的品質將會影響著更多青少年健康成長。相信xx同學在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。
拾金不昧事蹟材料5
像往常一樣，吃過早飯我就早早的來到了學校，進行我的一天的學習，剛走進校門口，我就發現地上躺著一張五元的鈔票，我的心裡撲通撲通直跳，我向四周看了看，並沒有其他人，因為這個時間還是比較早的。
我三步並作兩步走了過去，彎腰撿起了這張鈔票，心裡面彷彿有另外一個我在說，佔有它你可以拿著它買好多的東西，我手忙腳亂的把錢塞到書包裡，跑到了我的座位上，歇了好大一會我還沒有緩過勁，好想就如做夢一般，我使勁的用手掐了我的胳膊，並不是夢，但我一下子清醒了過來。
爸爸經常教育我，天上不會掉餡餅，並不能隨意佔有別人的東西，要做一個誠實的孩子，經過一陣思想鬥爭，我決定來到校門口，等待失主，看著來來往往的學生，我站在那引來了好多人的注意，同班的同學還以為我生病了，不過等了二十分鐘，我就看到一個人在匆匆的轉來轉去，並且視線始終沒有離開地面，我想肯定是他了，我走上前去，問他在找什麼，他說丟了五元錢。當我把錢遞給他的時候，他非常的驚訝，並且一個勁的謝我。
把錢還給失主後，我的心裡終於平靜了下來，原來做一個拾金不昧的孩子還是有一點難度呢。
拾金不昧事蹟材料6
20xx年11月10日上午放學後，六（二）班何語林、包銘晗、包銘恩、許文龍、歐鵬、屈靖明六位同學結伴回家，路經立新開發區，在元素網咖樹下撿到900元現金，他們及時送到長湖派出所報警聯絡警察，讓警察幫忙去找失主。
何語林等六位同學面對金錢毫不動心，拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校學生的高尚品質和良好的社會公德，是少先隊員學習的榜樣。拾金不昧這一優良傳統，在我們立新小學的校園裡開花，成為我們的驕傲！希望我們全校同學們從這六位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞，讓傳統美德在這裡繼續發揚光大，開出更美麗的花朵！
對六（二）班何語林等六位同學的行為提出通報表揚，並號召全校的學生向他學習，學習他們這種拾金不昧的優良品質，將文明習慣養成教育內化為自身素質的提高，成為優秀的社會棟樑之材。