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孤寡老人的社會實踐活動報告

關於孤寡老人的社會實踐活動報告(精選15篇)

  轉眼間充滿意義的社會實踐生活就已結束了,這段時間裡有進步,也有不足,那麼我們需要好好地進行總結了。想必許多人都在為如何寫好實踐報告而煩惱吧,下面是小編精心整理的關於孤寡老人的社會實踐活動報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

  孤寡老人的社會實踐活動報告 篇1

  記得很久以前我就參加過社會實踐活動,但那時學業負擔沉重,社會實踐也只是形式上的,並沒有真正認真對待這項活動。現在進了大學,學業負擔相對減輕了許多,並且學校對學生的社會實踐也很重視,我端正了對社會實踐的態度,重新審視了它對於大學生的意義,認真參加了每一次社會實踐活動。

  這個暑假,我和以前的同學一起參加看望孤寡老人的活動。記得那是一個星期六,我和同學們一起來到了方奶奶所住的社群。在社群負責人的帶領下,我們來到了方奶奶的家。開門的是一位滿頭銀髮的老奶奶,滿頭的銀絲和頭上深深的皺紋顯示出她所經歷的滄桑,但她的聲音卻很洪亮。她熱忱的邀請我們進屋。那是一間並不大的屋子,但卻收拾的很整潔。床上的被子疊的整整齊齊,桌子上的物品也擺放的井井有條。在與她的交談過程中我們瞭解到她姓方,今年已經八十多歲了。雖然已經八十多歲了,但她的身體卻很硬朗,還能一個人搭公車去叫水電費。講了一會兒話,方奶奶就閒不住了,她要準備自己的午飯了。大家都很熱情,想要幫助她,但方奶奶卻一再推辭,最終只有一個同學幫她撿了一下菜。時間過的很快,很快就到中午了,也是大家跟方奶奶說再見的時候了。方奶奶依舊熱情的跟我們道別。看著那佝僂的的身影站在門口送別,我的心不由得抽緊。

  八十多歲的老人應該被兒孫包圍,享受天倫之樂。而八十多歲的方奶奶卻要獨自一人居住在一間簡陋的屋子裡。我們不知道她年輕的時候經歷了什麼,為什麼會只剩自己一人,但可以肯定的是,一個人居住的她肯定非常寂寞。沒人陪她聊天,沒人陪她出行,沒人會在她過生日的時候為她準備壽宴,沒人會在除夕的時候和她一起守歲……空巢老人的生活是很危險的。萬一哪天她不小心跌倒了,誰來扶她,萬一家裡不小心著火了,她該如何快速的跑出去……不安全的因素這麼多,我不禁為她的生活感到擔憂。

  尊老愛幼是中華民族的傳統美德,在我們物質生活豐富的今天,很少人會想到在我們身邊有著這樣一群人,孤寡老人是社會群體的一部分,而且是最需要關懷、最需要幫助的一部分。我們能給予他們的幫助實在是太微薄了,老吾老以及人之老,向社會的弱勢群體獻上一份愛心,這是社會環境趨於和諧的表現形式之一。我盼望社會上更多有愛心的人,能來關注這些弱勢群體,幫助這些群體,使老人們老有所養,病有所醫,安度晚年。構建一個實際的,和諧的小康社會。

  這只是我所參加的社會實踐活的中的一個,透過參加這些活動,我瞭解到社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛鍊環節,也是教育與實踐相結合的具體體現。大學生社會實踐活動是引導學生走出校門、接觸社會、瞭解國情,使理論與實踐相結合、知識分子與工農群眾相結合的良好形式;是大學生投身改革開放,向群眾學習,培養鍛鍊才幹的重要渠道;是提高思想覺悟、增強大學生服務社會意識,促進大學生健康成長的有效途徑。透過社會實踐活動有助於大學生更新觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,瞭解國情、瞭解社會,增強社會責任感和使命感,正確認識自己,對自身成長產生緊迫感,增強他們生適應社會、服務社會的能力,提高他們個人素養,完善個性品質。

  我以後要珍惜每一次社會實踐的機會,努力鍛鍊自己,提高自己的能力,提高自身的綜合素質,為將來踏上社會做好充分的準備。

  孤寡老人的社會實踐活動報告 篇2

  活動主題:關於孤寡老人社會生活調查報告

  活動時間:寒假期間

  活動地點:湖北省黃岡市黃州區陶店鄉袁家鋪村

  活動內容:透過調查孤寡老人社會生活,來呼籲更多的人幫助弱者。

  調查方法:探問,實地調查,道聽途說等等。

  實踐人員:趙 XX

  生活中有許許多多的人需要社會給予一定的幫助,l例如,孤兒,貧困學生,貧困家庭等,但有一類人更需要社會的幫助,那就是孤寡老人。

  孤寡老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個孩子,用盡自己一生的力量無微不至的照顧自己的老伴,直到他的離去。但面對老伴的離去,孩子們為了自己的家庭忙碌工作以至於無暇顧忌自己的父母。但對於身居農村的孤寡老人,他們有的兒女在身邊或離自己很近,當然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護,甚至他(她)的兒女們希望他(她)早日去逝。可見,孤寡老人們承受著巨大的心理壓力。並且有的人還認為,她(他)的丈夫(妻子)的靈魂會將他(她)殺死。當然這只是迷信。世界上根本就沒鬼,卻仍然存在於老一輩的記憶中,他(她)們總是承受著別人和自己意識的折磨。因此我們更應該關注一些孤寡老人的生活,以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力。

  作為當代青少年,我們有著為人民服務的理想,因而我們應該多幫助這些老人。我們很多大學生一到大學就加入了青年志願者協會,但每次活動明額有限,我們很難得到一次歷練的機會,我們何不放開視野觀望周圍需要幫助的人,其實做好事處處可以做,何必只等著上面吩咐任務,只要我們本著為人民服務的理想,我們歷練的機會很多,就像談到孤寡老人,他(她)們如果可以得到你的幫助,他(她)會多麼的感動。

  (正文)1月20日我到外婆家瞭解了她的一些生活情況,當時正是中午,她說這裡有魚,你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮,她就去洗米了,接著就在電飯煲上煮飯了,我在一邊用煤氣在鍋裡煮魚時,卻發現電飯煲上的閘我外婆忘按了,我就幫著按了一下,過了一會,電飯煲好像停了,卻無意看到我外婆家裡也安上了電錶。我想我舅舅,舅媽怎麼會這樣對待我外婆這樣一個孤寡老人。以前,我們過來時,他們可是很好的,如今卻……後來我外婆就在灶上煮飯,我就負責在煤氣灶上炒菜。過了好長時間我們才吃上飯,邊吃飯時外婆告訴我:“你隔幾天來一次,幫我做頓飯我動不了,自己一個人也不想煮飯,一直都是一天吃一兩頓,我立刻就答應了,想到自己這次有好長的假期。吃完飯後,我問她:“你的被單要洗麼?”她說:“不用你洗,我知道你媽媽身體不好,不可以像以前一樣指望著她來洗了,你家裡也有好多事需要你做,我就自己洗了,但叫你大舅叫了半天他都不動,我就自己去清了,清了半天都沒清乾淨,後來累了就坐在門口,過了一會,看到有人往這邊走,就喊他幫我清了。被單被套就不用你洗了,你只要隔幾天來給我做頓飯吃,我就會很高興的。”我坐了好長時間才回家了,在回家的路上我在想,我外公去逝後,我外婆一個人一直堅持到現在,什麼事都是她一個人做,現在她都八十多歲了,以前還有我媽媽幫忙,現在我媽媽身體不好也無力幫她了,而我舅舅他們雖離她很近,但卻都不管她。

  大年三十的前一天晚上,由於氣溫很低,有的家裡吃完年夜飯就去睡覺了,有的在看電視,我突然聽到有人叫我爸爸,但卻不知道發生了什麼事,但我爸爸開啟窗戶一看才知道我細爺爺家的老房子著火了,隔壁住著我八爺爺。之後,村裡每一戶男丁都拿著桶去救火了,可憐的八爺爺(一個人)把家裡的東西搬到外面。後來消防隊趕來之後,火才漸漸滅了,也拯救了八爺爺,讓這個好心的爺爺(老中醫)存活了下來,火滅了之後他又要把家裡的東西往裡搬,如果說,沒有村裡人的幫助,這位孤寡老人早已葬身火海,並且會殃及其他鄰里。之後得知是煙火引致這次火災,所以,我希望我們農村有機會也能像城裡那樣嚴禁煙火,以避免類似這樣的事情發生。

  我三婆中年喪夫,後來又找了一個丈夫,但卻好景不長几年之後這位丈夫又離她而去,使她極度害怕,甚至不敢在家裡住,就希望在兒女們家裡住幾天,開始這樣的想法實現了,但是時間一長兒女們都不願意讓她在自己家裡住。其實,在常人看來,世間根本就沒有鬼。所以,根本就沒必要害怕,但我三婆不敢一個人在家裡住,就叫了另一位老奶奶與她一起住,之後這位老奶奶感冒了,她就說我三婆家裡有鬼,以至於我三婆更加害怕,但她卻不得不住下。

  (結尾)透過以上的調查,我認為孤寡老人真的需要兒女們的呵護與關心,我寫這次報告也是希望更多的人可以關心自己的父母與身邊的老人,當老人受到重視時她(他)們就不會承受心理和精神上的巨大壓力。社會上許許多多的老人,他(她)們各自承受著不同的壓力,痛苦以及面臨各種各樣的困境,無不值得我們伸出援手。而據我所知,只有福利院的孤寡老人才真正得到我們年志願者協會的幫助,可見我們青年志願者協會的一大弊端。

  然而,不管什麼事,都有它的對立面存在。有的孤寡老人卻過著幸福的生活比如:我七爺爺,他雖然也是老伴早已離去,但他的兒女卻又送錢又送物,並且每年到兒子家過春節。為什麼同樣是孤寡老人卻有著不同的生活呢?因為他們兒女的經濟差異和文化差異,可見兒女,子孫們的生活狀況對老人們的生活條件也有影響,因此,我希望我們作為新青年要好好把握自己的學習時間和命運,不僅是為了我們自己過上幸福的生活而努力,同時也是為我們的父母和兒女創造優越的生活條件。因此,我們一起努力吧!盡全力去奮鬥,以避免今後怨天尤人。

  如今隨著我們國家的經濟水平不斷提高,我們各方面的生活條件也得到了改善,所以,我們更應該好好珍惜眼前的時間,讓我們的生命發揮出應有的價值。

  總之,孤寡老人的生活條件不僅需要社會的幫助,同時也需要兒女,子孫們的幫助。那就讓我們一起攜手創造好的生活條件。讓辛苦的老一輩人們能夠更好地安享晚年。

  孤寡老人的社會實踐活動報告 篇3

  我是長沙民政商學院市場營銷1133班學生李婷,在20XX年2月4日至2月10日我前往張家界市慈利縣xx鎮敬老院做了關於敬老院孤寡老人生活的實踐調查,現將此次實踐活動的有關調查情景報告如下:

  一,活動資料

  有一種悲傷叫白髮人送黑髮人,有一種孤單叫煢煢孑立、形單影隻,有一種傷害叫先天殘疾、後天不完整,有一種痛苦叫低智低能可是,有一個地方它以的延展性給這些不幸一個溫暖的懷抱,讓他們也有一個家、一個歸處。

  這個地方就是敬老院,收容孤寡老人的敬老院。

  活動原因:長沙民政職業技術學院為了提高同學們的實踐本事,瞭解社會,所以佈置了此次社會實踐活動,因為湖南省張家界市慈利縣xx鎮新建的敬老院,所以我將活動地點定在了敬老院。

  我的實踐:本來一開始就打算找院長蓋個章,照幾張環境照證明我去過就完事了的。

  可是第一次去時我並沒有見到院長,因為先天有老人去世了,遵循他的遺願是葬在家的旁邊,可是他又無兒無女,所以他就去那幫他料理後世去了。

  當然,我這是之後才明白的。

  在當時我向一位在外散步的老人介紹我的來意後,他很熱情的想別的老人介紹了我,別對我的到來異常開心他們看到了我帶的照相機後,表示了期望照相。

  在那半天我和老人們相處得很開心,所以我決定楊按照學院的要求去做這個實踐。

  在隨後的幾天中,我每一天所做的事情就是幫他們掃地和陪他們聊天,可是他們自我都很早就把地掃完了,所以我主要做的就是陪他們聊天。

  二:調查資料:

  xx敬老院簡介:

  xx敬老院於20XX年底正式註冊成立,投資近三十萬,新裝修改造成醫療、休閒、養老、託老的較為完善的綜合性老年服務中心,推動社會福利、現代化程序,切實解決老年人老有所養、老有所樂、老有所醫的問題。

  xx敬老院位於小學後面的山頂,院子佔地面積雖然很少,可是,院外的面積還是極為寬廣的,絕對是老人們休閒散步的好地方。

  農村孤寡老人的敬老院生活:xx敬老院現有22位老人,爺爺奶奶皆有,他們都是沒有直系親屬的孤寡老人,是各村送過來的。

  在院裡多人間的寄養模式可供老人休息,房間內配置整套床上用品,並且每位老人敬老院都會分發各季的衣服,老人們不用擔心溫暖問題。

  另外,每間房間配置電視,也保證了老人們的精神生活。

  敬老院內也配有醫務室,以保證老人不用為外面醫院、藥店高昂的醫藥費發愁就能夠及時的看到病。

  一日三餐有專門的廚師料理,餐餐有肉吃,葷素搭配得當,老人們只需在政府驚心為他們準備餐廳似的小食堂就可吃上熱乎乎的飯菜。

  小小的敬老院裡應用盡有,生活空間舒適、安全,孤寡老人沒有後顧之憂的享受著生活。

  老人的普遍資料:

  xx敬老院大都是孤苦的五保戶,他們缺乏親情等幸福體驗,情感淡漠,他們長期缺乏家庭這一親合、博愛、依附與合作等美德的培養所,加之身心的缺陷、知識與本事的匾乏、際遇的坎坷和社會情感關懷的不足,許多孤寡老人產生孤僻和冷漠等性格障礙。

  他們怕寂寞卻不與他人交往溝通,渴望關心與慰藉卻很少主動為他人做力所能及的事,期望得到同情卻對他人的痛苦麻木不仁。

  根本原因是農村孤寡老人生存資源的匾乏、社會支援網的疏鬆以及心理上的極度弱勢和行為偏差,最根本的原因在於公平和人道在文化制度理價值觀念和社群習俗等方面的缺失。

  三,調查結果:

  (一)在進敬老院之前,我一向以為老人們在那裡會過得比較幸福歡樂。

  因為老人們在那裡衣食無憂,又有工作人員照顧,老人們能夠根據自我的興趣做一些自我喜歡的事。

  如,他們能夠在院裡走動一下,能夠曬曬太陽,能夠坐在院裡聊天,有的老人還會擺弄一些樂器。

  可是,經過對老人的調查發現,事實上並非如此。

  和我聊天的一些老人反映,很多老人自進入福利院以來,基本上就沒有走出去過,對於大部分老人而言,他們吃過飯後多是呆在自我的屋裡,偶爾會出去坐坐,曬曬太陽,少數經濟條件比較寬裕的可能會打打麻將,但大多數老人們彼此間很少交流。

  (二)在此次調查中,讓我感觸最深的是:老人們好孤獨!我注意到,當我去看一位奶奶時,緊挨著她坐下並開始聊天時,老人的眼神充滿絕望,似乎她立刻就要離開這個世界一般。

  此時,我分明感覺到,老人是多麼渴望能健康的生活,多麼渴望有人能關心他們啊!然而,作為晚輩,我們又給了他們什麼呢除了基本的生活照顧,有多少人能夠關心並滿足老人們的精神生活需要呢

  四,調查體會:

  (一)此次調查讓我收穫了很多,瞭解到福利院老人生活的方方面面,尤其是其精神上的無助。

  我想,我們應當多抽出一些時間到福利院來看望老人,多陪他們聊聊天,多給他們帶來一些歡笑。

  事實上,當我們向老人向他們說學校的事時,從老人們不時爆出的歡笑聲和掌聲中,不難看出,對於我的到來,對於我們這樣的活動,他們還是十分歡迎的。

  (二)調查所發現的問題:

  1、少數老人生活不積極,生病了不配合治療。

  2、老人們的休閒活動極少,除了看電視就僅有散步,不利於他們構成積極向上的心態。

  3、老人們很孤單。

  4、福利院有些地方得不到認真落實。

  並且,最低生活保障制度存在著種種突出問題,如:覆蓋面窄,標準過低,保障範圍不全面,保障方法簡單且未能體現人文關懷。

  五,我的提議:

  1、隨著全社會養老事業的不斷廣泛深入,在這樣的大環境下,對服務人員進行專業培訓,提高人員素質,培養職責意識是很重要的。

  這能夠在工作中讓她們的壓力變為動力,讓活力熱情釋放出來,熔化在工作服務中,真正對待老人象自我的父母一樣,細心、熱心、用心,全面提高服務水平,真正落實好敬老院的各項規章制度,把制度和職責結合起來,全力營造養老、尊老社會氛圍,到達構建和諧社會之目的。

  2、在允許的情景下,探索全社會養老的新路子。

  廣泛宣傳,大力倡導,讓那些有錢人、企業家、社會各界奉獻一點、捐一點,緩解資金不足的矛盾,改善敬老院條件,又能夠帶動社會養老尊老的良好風氣對敬老院事業作出了必須貢獻。

  4、現入院居住的老年人,均體弱多病,年齡偏高,急症和頑症、重症較普遍,他們住院成為最棘手的問題。

  所以要改善醫療條件。

  5、整個敬老院內固定的標語、宣傳資料少,提議有適合牆壁、四周、長廊等懸掛、書寫標語、口號及有關敬老、愛老的噴塑畫等,營造良好的文化氛圍。

  同時發揮他(她)們各自的能動性,能唱的就唱、能說的就說、能拉的就拉,讓院民積極參加到各種活動中去,豐富他(她)們的文化生活。

  6、因為xx敬老院的下頭就是學校,所以院裡的負責人能夠跟學校的領導溝通一下,組織學生多去敬老院給老人送溫暖,因為老人最渴望的就是愛。

  孤寡老人的社會實踐活動報告 篇4

  (一)實踐目的:在社會的最底層有這麼一群人,他們無配偶、無子女、無人照顧。他們有個共同的名字“空巢老人”。臨近春節了,家家戶戶都在忙著熱鬧的大團圓,而他們只能守著自己空蕩蕩的房子,從清晨到日暮,日復一日,年復一年。尊敬老人自古以來就是中華民族的傳統美德之一,而作為一名有愛心、有責任心的熱血大學生,我有義務承擔起社會的責任,雖然我明白一個人是的力量是那麼小、小的甚至微不足道,但是我真誠的希望,這些微力量能夠匯聚成大愛心,得到社會各界人士的關注支援。

  (二)、實踐過程:我們每個人的心中,都曾經有過類似關愛別人這樣的經歷。例如給希望小學捐款、捐書啦,在公交車上給老人、孕婦、小朋友、殘疾人讓座啦,同學或者朋友住院了,常常去看望他們啦,這都是包含著愛心的行為。而這種愛心,在每個人的心裡都有。而我,就是在這顆愛心的促使下,去看望老人。

  在我的家鄉,這樣的老人數不勝數,而人們大多都是敬而遠之,因為他們認為他們自己的子女都不來照顧他們,而我們的幫組顯得多麼的多餘,在村子最偏僻的角落,生活著這樣一位老人,因為我從小不在家,所以只能從媽媽那裡打聽一二,媽媽說,奶奶姓曹,二十幾前丈夫逝世,幾年前兒子車禍逝世,諸多不幸發生在她身上,但是她依舊堅強的活著。村裡的人攀龍附鳳,自然不會與這樣窮苦的老人家扯上關係,趁著過年和實踐活動的機會,我和我的好朋友制定了一個“關愛曹奶奶,溫馨過豬年”的計劃。

  第一天:農曆十二月二十八號,我們把從家裡帶來的魚肉、瓜子還有一些不常穿的棉衣送到了奶奶家中,起初,奶奶不瞭解我們的目的,不好意思的回絕了我們,經過我們長時間的交流,奶奶終於接受了我們的幫組。我們為奶奶做了一頓豐富的年夜飯,儘管我們的廚藝並不是很好,但我們還是吃的笑哈哈的,奶奶說她都是吃一點白菜,而且一餐自己吃不了多少,剩下來吃幾天,偶爾都只吃白開水泡飯。心與心的交流,是最令人難忘的,與奶奶聊天便發現奶奶是個十分可愛的老人,也像我們一樣懷著少女的心,仍然深愛著自己的丈夫和孩子,到了傍晚我們離開了奶奶家,像奶奶道了新年快樂。

  第二天:大年初五,過了一個春節奶奶還是一個不愉快的摸樣,家裡的光景還是那麼差。我和朋友幫奶奶把家裡打掃了衛生。看到那些守著空巢的風燭殘年的奶奶,我的壓抑的情感無處表達。我更不敢想象這種淒涼的空巢景象還會持續多長時間。他精神上感到特別的空虛和寂寞。有時我也在想,等我們老了的時候,會不會也像奶奶那樣守著一座房子,過著淒冷而孤獨的生活。往後的五天也都是幫奶奶做做飯、聊聊天。最後一天臨走前奶奶囑咐我們一定要好好學習。要珍惜身邊的親人朋友,要愛生活。結束了陪伴奶奶的日子,我們找到了村幹部,村幹部也承諾會給她最多的補貼,也會經常去問候老人家。

  實透過這次實踐,我們深入了老人寂寞的內心世界。我知道很多人都嫌棄老人,覺得他們麻煩、手腳慢、邋遢。但是,是否想過我們也會老,當你老無所依的時候,別人給予你的是關懷,是不是會感謝這個溫暖的世界。人心都是溫暖的。其實老人是非常可愛的,他們有愛有恨,有笑有淚。這次實踐過後,我感受到做一個熱心幫組他人的人是多麼的快樂,不再一味的索取,付出會讓人更快樂。

  (三)、實踐心得:短短一上午的關愛孤寡老人活動,觸動了我那麻木已久的心。由於是第一次參加此類活動加之與老人相處甚少,第一眼見到年邁孤獨的老人們時,心抽痛了一陣。這些為兒女操勞大半生的老人,本應和子女生活在一起享受子女的關愛,如今卻被送到敬老院孤單地度過餘生。不敢說她們喜歡清靜卻敢大膽的說她們害怕孤獨。此時,告誡自己:絕對不能讓父母孤獨的度過老年。

  我記得古文中是這樣描述大同社會的:“故人不獨親其親,不獨子其子,是老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤獨廢棄者皆有所養,男友分,女有歸。”雖然我們都明白這只是理想中的理想社會,但是幫組孤獨老人的行動刻不容緩。這不是個人問題,是整個社會的責任,也是民族精神崛起的標誌,行動吧!不要做個麻木不仁的冷血兒。

  孤寡老人的社會實踐活動報告 篇5

  愛暖夕陽,青春在志願中飛揚。為培養大學生參與社會調查的實踐能力,踐行暑期“三下鄉”的志願精神,7月7日,信陽師院物電學院成立多支調查小組,開展了以“關愛空巢老人,踐行青年志願精神”為主題的暑期“三下鄉”社會實踐調查活動。

  首先,調查組在指導老師洪亮的帶領下奔赴溮河區清塘鄉董家河村進行實地調察,蒐集空巢老人相關資料並拜訪空巢老人。該村村委會的工作人員向隊員們介紹了政府對老年人的扶助政策以及該村特有的空巢老人扶持政策,並將村裡空巢老人的具體現狀作了詳細的介紹。透過對村委會工作人員的訪談以及他們提供的相關資料,志願者們獲取了關於該村老年人的生活現狀、福利狀況以及地方有關部門制定的一些解決對策等方面的相關資訊。村委會的工作人員對志願者的實踐活動給予充分的肯定,在讚揚該院大學生的實踐服務精神之餘,他還就此次調查活動提出了一些指導性建議。

  隨後,調查組成員分兩組實地走拜訪了該村空巢老人,對老人的家庭情況、收入情況、健康狀況等問題進行了調查。志願者們還和老人們話起了家常,75歲的王大爺聽力有些障礙,志願者們十分耐心地與王大爺進行了交談。志願者左炎春告訴記者:“隨著社會老齡化程度的加深,空巢老人越來越多,已經成為一個不容忽視的社會問題。希望透過我們的調查分析,引起有關部門的重視。同時,也希望我們可以為老人們的生活帶來些許快樂。”

  在此次社會實踐活動中,志願者們嚴格遵守學校三下鄉紀律,堅持社會工作的博愛、尊重、助人自助的精神價值理念,把所學的社會工作專業知識運用到調查實踐中,展示了師院學子良好的精神風貌,受到了地方群眾的熱情接待和高度讚揚。據悉,在未來幾天裡,他們還將開展關愛老人的回訪工作,再次返回董家河村,將大眾的心意轉達給“空巢老人”.

  孤寡老人的社會實踐活動報告 篇6

  尊老愛幼自古以來都是我們中華民族的傳統美德,為加強我們大學生思想道德建設,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,今年暑假的社會實踐活動我們選擇去了敬老院看望並照顧那裡的孤寡老人,目前,我們身邊老人的生活質量比較差,他們缺少關愛,缺少文化娛樂,我們利用團隊的優勢,組織大家去敬老院看望老人,並帶一些生活必需品和水果以及一些小禮物,給他們表演節目,帶去溫暖。再精神和物資上盡我們的一份力。

  七月二十八號上午九點左右,我們一行人在常熟市敬老院門口集合,並我們集體合影了一張,讓照片把此刻的歲月留下,飄揚的旗幟定格在溫暖得太陽下,,激情的召喚。我們迎著東方走向了常熟敬老院內,當我們經過一片大樹時,頓時感到天朗氣清,心胸開達,充滿了豪邁之氣,我們每個人都忍不住用全身的力氣大喊,彷彿自己的人生將在此刻開始走向成功。有一種雄心想與天工比天高的衝動,畢竟我們闖過獨木橋的艱辛在此得到回報,他們瘋狂的喊出心中的壓抑氣息。畢竟誰都努力過,誰都不太容易,此一刻我們彼此心意互通,都想為自己的人生拼搏一番。

  一路上汗水淋淋,正值酷暑之際,一路的汗水,一路的鳥鳴,一路的歌唱,一路的熱情,在陽光中瀰漫。青春的喜悅讓某位同學唱起了他們家鄉的民歌雖然我們聽不懂他在唱些什麼,但是我們都在努力為他鼓掌,難得釋懷一次,何不盡興痛快呢?

  當我們到達敬老院後,老人們一看到頂著酷暑趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉著我的手噓寒問暖,十分關心我各方面的情況,體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷,還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,與我分享自己當年的“金戈鐵馬萬戶候”的戰爭歲月,還與我聊了一些日常生活中的點點滴滴!而我也很關切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況,並與他們聊起了家常,幫助他們打掃衛生,很快就融入其中,老人們都感慨的說,正是國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無憂無慮的安享晚年的生活,更多的老人表示同學的到來為他們平淡的生活增添了生機和樂趣,我並沒有因為酷熱的天氣而埋怨一句,取而代之的是滿腔熱情,因為這次看似普通的活動中實際上蘊涵了巨大的人性價值和人文關懷,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通,而平時嬌生慣養的我,走出校園來到社會,走進老人,把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們過去的事蹟是如此的著迷,我還又跑到外面的小賣部給老人買東西,雖然來的時候給老人們帶來了些水果、點心,可那些是遠遠不夠的,於是,我又用我的零花錢為老人買東西來表達我的心意,然後我們為老人們送上水果,有的老人行動不太方便,我們就親自喂他們吃,雖然笨手,但見到老人們開心的笑臉就心滿意足了。我感覺到了一家人似的其樂無窮。大多數老人在這裡過的很開心,他們有時在房間過樓下的廣場看電視或者鍛鍊身體,因此,老人們在這裡可以算是晚年安康了!最後我們還給了一位老奶奶過生日,我們帶去了蛋糕,並送上了我親手做的999個千紙鶴,希望老人開心的生活可以長長久久。

  在我們即將離開敬老院的時候,我們和所有的老人合影留念,我們祝福他們的生活可以永遠的開心,快樂!

  對於愛,讀到了很多,也聽到了很多,但是它依舊美而朦朧,就像夢中的戀人。讀了這麼多年的書,也經歷了十幾年的人生,我似乎已經對愛有了些許的瞭解,可我渴望更加接近它,擁抱它!爆竹聲中,我們身後起了尾塵,每一個心中都有了一份沉重,在我走的時候,瞥見了牆壁上還有其他學校的團體的贈品。再回首,老人們都手拿我們贈送的禮品目送我們,眼中有一種光亮。

  走了,他們的一生將要走完了,他們有太多的辛酸和淚水,我們的歡聲笑語只能帶來片刻的忘記憂傷。我們該做些什麼?每個人都在深思。那些曾幾何時擁有我們同樣夢想的老人們,他們也年輕過,我回家的時候和過來的時候擁有著兩種截然不同的心境。同樣,在敬老院裡還有很多事情值得我們回憶!

  社會需要關注孩子一般關注他們。

  珍惜歲月,關愛老人。

  我覺得我們還需要做得更多!老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境,以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來!今後我們會更多的投入到關愛敬老院老人的活動中。

  孤寡老人的社會實踐活動報告 篇7

  實踐目的:

  隨著人口老齡化的發展,老年人的身心健康狀況越來越受人們的關注。由於有些老人的子女工作繁忙,無暇照顧老人,有的是子女常年出門在外,很少回家,老人們孤獨寂寞,行動不便,又無人照顧,即使住進了敬老院,內心也感受不到很多溫暖,他們渴望得到家人和社會的更多的關懷。因此,透過實踐,希望可以呼籲社會關注這群被遺忘的人,關愛這些老人,關注他們的身心健康,豐富他們的日常生活。一聲問候,一個笑臉,一份愛心,讓我們用我們的實際行動去溫暖老人們的心窩,使他們愛的天空不再是灰色,而是充滿了歡言笑語。開展獻愛心活動,樹敬老之風,促社會文明,關愛老人就是關愛明天的自己。

  實踐過程:

  1、送出愛的禮,走進愛的心

  一大早,陽光明媚,我和幾個同學就一起帶著愛心禮物來到了敬老院,我們把小小的禮物送到他們手裡,卻把大大的溫暖送到了他們心裡。老人們都很感動,和藹可親的,有的還和我們談起心來!

  穿著大紅棉襖的李奶奶非常健談,她曾經是一名英語教師,愛好唱歌跳舞,她饒有興趣地跟我們探討著英語的語法,時不時從嘴裡蹦出幾句懷舊版的英語對白,那舉手投足之間讓我們全然忘記了她是一位老人。

  劉爺爺是位退伍軍人,老伴很早就過世了,他告訴我們,他的兒女常年在外,自己一個人很孤獨,所以來敬老院找找朋友,找點安慰,讓自己不再那麼寂寞!老人和我們談起了他參軍的情況時,很是感動,慷慨激昂,彷彿又回到了部隊,眼睛裡流露出的是興奮與不捨,但可以看出其中夾雜著這麼多年來的辛酸淚,一個人的寂寞生活讓他的面容更顯憔悴了!

  2、拉著愛的手,唱著愛的歌

  讓人難以忘懷的是80高齡的陳奶奶,老奶奶常年坐在輪椅上,儘管行動不便,但她每個星期都會堅持寫寫字,聽聽老歌!她還教我們唱起了《五字不老歌》,人老心不老,勤動手足腦;人老神不老,樂觀精神好;人老氣不老,煩愁被嚇跑;人老志不老,奉獻不能少;人老情不老,相伴樂陶陶;人老不服老,生活有目標;人老不擺老,學習永不驕;人老不怕老,困難嚇不倒伴著動人的歌聲,手著拉手,老奶奶露出了久違的笑,我們也笑了,笑得有點心疼,那一刻,真的很快樂。

  3、將愛付出行動

  和老人們談談心之後,我們開始幫他們打掃衛生,整理房間,把愛付諸了實際行動,大家都熱火朝天地動手幹了起來。每個人都帶著關愛的心,做著關愛的事,如給老人們晾衣服,曬被子,倒垃圾有的給老人輕輕按摩,有的還幫老人剪指甲,看著小手拉大手,心中有說不出的溫暖。到了午飯時間,我們主動給一些老人喂起飯來,一口,兩口此刻的他們就像嬰兒般渴望得到捧在手心裡關懷,那幸福的笑臉,感動的淚水,看得心裡很不是滋味。為了豐富老人們的娛樂生活,我們還帶來了一些歡笑。有講笑話的,有跳舞的,有吹笛子的,每個人都希望給小小的院子,帶來大大的溫暖。身體硬朗的張爺爺乾脆還給我們伴起奏來,他拿出了擱置很久了的二胡。拉著二胡,哼著小調,別有一番風味,老人們的臉上都露出的久違的笑,很甜很美。

  4、進行深入調查

  最後,我們找到了敬老院的院長趙伯伯,聊起了敬老院的近況。他告訴我們:院裡的老人們的基本物質生活還是有保障,也還算豐富,但精神生活就太貧乏了。老人們的內心其實也和孩子們一樣,他們更加害怕孤獨,更加渴望得到溫暖!有的老人表面上看起來很開朗,但他們內心的`那扇門卻把自己關了起來,最痛苦的是,當想到親人時,只能自己獨自一人在黑夜裡默默流淚。

  正如,有的老人拉著你的手,滔滔不絕地訴說著坎坷的經歷和家事,情到深處時,淚如雨下。落寞惆悵衰颯,似乎充斥著他們的整個生命。連容納幸福快樂的空間都擠不進去,鹿鳴思長草,愁人思故鄉。我想他們一定很思戀那個自己曾經住過大半輩子的家,因為在這裡,幸福快樂並不是會蔓延到每一個角落,也並不惠及每一位老人。走出大門時,我看出了大家的依依不捨,也看到了有的人在偷偷擦眼淚。

  實踐結果:

  透過這次的關愛老人活動,可以看出老人們其實很怕孤獨,一點點的關愛都可以讓他們冰封的心融化,感受到人間的溫情,要多陪他們聊聊天,多關愛他們。當子女不在身邊的時候,老人們最需要的是一份溫暖的關懷和問候。我們應該從各個方面關注他們的身心健康,因此,我建議:

  1.希望敬老院可以建立老人活動中心,給老人們配備活動室,閱覽室,保健室。老人可以到活動室裡和別的夥伴們聊聊天,下下棋,活動室裡還最好有健身器材,或者象棋,撲克,麻將等娛樂用品。活動中心還可以經常舉辦一些老年人活動,如老年人暢談會,太極扇,太極拳比賽等等。

  2. 進一步完善公共基礎設施,美化公園,花園等公共場所,使得老人們除了在空閒時間可以去活動中心活動之外,每天早晨還可以在公園裡扭秧歌,唱歌,跳舞,散步,這些都會讓他們的身心舒暢。

  3.對於子女不履行贍養義務的老人,希望政府相關部門要積極宣傳法律知識,鼓勵老人透過法律手段來維護自己的權益。

  4.希望政府部門能定期給這些老人發放生活補貼和置辦生活用品,解決老人老有所養的問題。提高貧困老人的生活補助,為老人安置娛樂設施,即使是一臺小小的電視機,也會使老人們身心愉悅,喜笑顏開的。

  5.希望醫療機構組織能夠定期上門給老人看病,提倡自願服務,保障老人們得身體健康。

  6.加強青少年精神文明建設,鼓勵學生走進老人,幫助老人,進行送溫暖,獻愛心的志願者服務。

  7. 關愛老人的身心健康,從精神的需要送給老人七個伴。

  ①眾伴-就是要走出封閉的狹小生活空間,遠離孤獨,多與人交流和接觸,彼此交融,相互信任,相互幫助,以此增強安全感,從而達到健康延壽的目的。

  ②德伴-加強道德修養,做到樂善好施,助人為樂,事事通達,心胸寬廣,這必然會使老人的心裡獲得平衡。

  ③愛伴-愛家庭,愛社會,愛生活,愛大自然。不僅滿足被別人所愛,更要注重自己奉獻愛。因為奉獻愛的過程也是使人心懷感恩的過程,使得心境更好,心態更健康,從而使老人的童心不泯,抗衰延年。

  ④樂伴-笑,是樂觀豁達的象徵,是美好心情的自然流露。從此解除心理上的疲憊和痛苦,使老人們更加心平氣和,神清氣爽。

  ⑤動伴-老人能夠經常從事一些適宜的勞動和運動。可以利關節,豐肌肉,通血脈,活筋骨,有利於身體健康。

  ⑥說伴-有話不說憋在心裡,時間長久也會生病。無論是高興的事還是煩惱的事,無論是喜事還是愁事,老人還是一吐為快。因為,對老人來講,說也是一種通氣化瘀的良藥。

  ⑦書伴-老人要經常看書讀報,才能使他們天天用腦,益智增神,生活充滿樂趣,延緩身心的衰老。

  實踐總結和體會:

  或許有人認為,敬老院是老人們安享晚年的快樂天堂,但這次的敬老院之行改變了我的一些想法,沒有親人的噓寒問暖,沒有朋友間的談天說地,那些老人給我的感覺就是孤獨寂寞,仿若大沙漠中孤獨的旅行者般無助和無奈。有的房子大大的,但很冷清,沒有一點溫暖,他們的心也是如此嗎?除了他們自己,無人知曉。有的房子小了點,人多一點,卻依然沒有熱鬧的氣氛,每個人都彷彿會把自己封閉起來,彷彿在他們的世界裡有著我們一觸即發的傷疤。儘管我們很熱情的去幫助他們,去關心他們,但有些老人還是會害怕,會不願意。可能是他們認為自己的子女都相信不了,何況是別人了!他們的眼神是那麼的迷茫,表情是那麼的無助,猶如在生死邊緣徘徊的人。

  其實,每個人都會老的,每個老人也都曾經年輕過,請不要嘲笑老人的思想落後,因為以後我們也會跟不上時代,不要嘲笑老人行動遲緩,因為以後我們也會這樣,也不要嫌棄老人不講衛生,他們吃過的苦比我們吃過的鹽還多,更不要抱怨老人的叨嘮、叨嘮,有的時候這是許多老人對兒女深愛的一種方式,只是這種方式年輕人都不喜歡,甚至討厭,於是老人和年輕人就有了代溝,有時還會引起衝突。都說羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,多一點關懷,少一點抱怨,敬老光榮,忤逆可恥,有的時候,小小的愛真的能造就大大的幸福。

  老有所為,老有所學,老有所養,老有所樂已經成為了整個社會的責任。關愛老人,就像關愛明天的自己,明天的我們也會老,也會跟不上時代的步伐,也會行動遲緩,也會不可理喻的叨嘮不停那時的我們一定很想得到關愛,得到尊重。孤獨時,也一定會很想有人陪吧!因此,再忙,別忘了打個電話,再煩,也別對老人發脾氣,關愛老人不是隻有付出金錢,一聲問候,一個笑臉,公交車上一次讓座其實就這麼簡單。不要吝嗇我們的語言、握手、擁抱,甚至是親吻!讓語言、握手、擁抱、親吻成為我們與老人之間的橋樑!關愛老人,關愛明天的自己,從心靈交流開始!

  孤寡老人的社會實踐活動報告 篇8

  人要學會感恩,因為懂得感恩,我們才能做好一個人,因為感恩,生活中,我們才常可以看到好多感人的好人好事,比如我們經歷的青海地震,無數中國人為受難的同胞獻出了自己的愛心,又比如我院平四班中的志願者小分隊組織的慰問孤寡老人活動。

  20xx年6月12日上午,我們小分隊的同學前往目的地對一些孤寡老人家開展慰問老人的活動,同時為老人送去日用品和水果。在學長的帶領下我們來到了目的地,那麼破舊的小屋子,又黑又漏!由於老人年紀大了聽覺有點失靈,對我們的到來感動無措,也不知道說什麼。那是一個90歲高壽的老人。來到老人家裡後,一些同學陪老人們聊天,幫老人排遣寂寞;另一些同學則將自己帶來的水果點心分送給老人們,隊員們忙得不亦樂乎,雖然辛苦,但是看見老人們臉上洋溢的幸福笑容,大家心裡都是美滋滋的。在和老奶奶的寒暄中我們知道老奶奶是一個忠實的信徒。老奶奶告訴我們她以前的故事。年輕的時候去做禮拜,和如何邂逅了他的老伴。我們詢問了奶奶現在的生活,對日常起居等方面的如何,有沒有人照顧什麼的。從老奶奶的講述中我們發現老奶奶有著很幸福的曾經以及從皺紋中透出的喜悅可以告訴我們他對現在的生活的滿意。看望孤寡老人讓我認識到了,生活不在是物質多麼豐富,而在於我們對待生活的態度。

  老奶奶對生活仍然充滿希望,對社會充滿感恩,帶著這樣的信念使她堅持走著別人難以想象的路。老奶奶用行動自己的愛,我們也將用我們的方式告訴我們年輕這代的力量。孤寡老人曾辛辛苦苦拉扯大的孩子,用盡一生的力量無微不至的照顧的老伴,直到他們的離去。孤寡老人自己獨自面對對老伴的離去,透過慰問、走訪活動,隊員們也看到了老人無助和孤獨,他們透過和老人聊天,知道老人心裡十分想念他們的親人,十分需要經常有人來關心他們,哪怕是一個電話的問候。特別是有些孤寡老人,看到隊員們就想到自己失去的親人,異常悲傷,老淚縱橫,隊員們也紛紛被老人們感動得痛哭流涕。隊員們用真誠的行動換來了老人們的感動。回來的路上,有很多同學都紛紛表示以後會經常來看望老人們,讓自己的愛心繼續延續下去,讓我們的愛心活動永遠不斷。

  當代青少年,有著為社會服務的理想,應該多幫助有需要幫助的弱勢群體。大學生一到大學就加入了青年志願者協會,但每次活動明額有限,很難有一次歷練的機會,何不放開視野觀望周圍需要幫助的人,小小的一次讓座、撿起身邊的果殼紙屑都是服務社會的一種行為。其實事處處可以做,何必只等著上面吩咐任務,只要本著為服務的理想,有著一顆無私奉獻的心,對社會充滿愛充滿感恩之心,那裡都是你實現理想的搖籃。

  本次活動對隊員們的受益是很大的,對於生活;生命等都有了新的認識,本次慰問孤寡老人大多都是沒有勞動能力的。從他們話語中我們得知他們的難處,不容易;從老人的眼淚中道出了他們的辛酸;還有一句句的感謝,勉勵話語,對於這些我們只能說是應該做的。其實就是這樣,只要人人都獻出一點愛心,讓愛的火花照亮這和諧社會,會更加完美。同時感謝我們小組的隊友,你們可能只是付出了十分之一的愛,但是收穫了百分百的愛,因為有你們我們小隊更加團結更加和諧更加充滿愛。

  孤寡老人的社會實踐活動報告 篇9

  上週六下午我們班9位同學一同結伴探望孤寡老人,我和兩位女生分到一組共同探望韓奶奶。韓奶奶家住3樓,我們進去以後先和老人說明來意,隨後便開始為老人做一些力所能及的家務活。

  做完韓奶奶家裡的一些勞務以後,兩個女生陪老人們聊天,幫老人排遣寂寞,我則繼續擦油煙機。雖然辛苦,但是看見老人們臉上洋溢的幸福笑容,大家心裡都是美滋滋的。我們詢問了奶奶現在的生活,對日常起居等方面的如何,有沒有人照顧什麼的。從老奶奶的講述中我們發現老奶奶有著很幸福的曾經以及從皺紋中透出的喜悅可以告訴我們他對現在的生活的滿意。看望孤寡老人讓我認識到了,生活不在是物質多麼豐富,而在於我們對待生活的態度。

  老奶奶對生活仍然充滿希望,對社會充滿感恩,帶著這樣的信念使她堅持走著別人難以想象的路。老奶奶用行動自己的愛,我們也將用我們的方式告訴我們年輕這代的力量。孤寡老人曾辛辛苦苦拉扯大的孩子,用盡一生的力量無微不至的照顧的老伴,直到他們的離去。透過這次活動,隊員們也看到了老人無助和孤獨,他們透過和老人聊天,知道老人心裡十分想念他們的親人,十分需要經常有人來關心他們,哪怕是一個電話的問候。同學們用真誠的行動換來了老人們的感動。回來的路上,有很多同學都紛紛表示以後會經常來看望老人們,讓自己的愛心繼續延續下去,讓我們的愛心活動永遠不斷。

  孤寡老人的社會實踐活動報告 篇10

  活動主題:關於孤寡老人社會生活調查報告

  活動時間:寒假期間

  活動地點:廣東省XX市水步鎮聯興管區多個村莊

  活動內容:透過調查孤寡老人社會生活,來呼籲更多的人幫助弱勢群體

  調查方法:探問、實地調查等等

  實踐人員:李//

  我們的祖國正以人類歷史上從未有過的速度實現國家的現代化和民族的復興。現階段我國各族人民的共同理想是建設中國特色社會主義,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家。這種理想,既包括全面建設小康社會、統一祖國的社會理想內容,又包括民族團結、社會進步、人民生活幸福的道德理想內容,還包括誠實勞動、勤勞致富、共同富裕的職業理想和生活理想內容。然而,社會上仍存在一少部分弱勢群體,祖國發展的同時應給與他們更多的關懷,他們的名字叫做孤寡老人。孤寡老人的生活問題,如今已成為社會關注的熱點。尤其是一些農村,許多孤寡老人獨守著一處宅子,過著形單影隻的生活,感受不到家庭的溫暖。雖然一些地方建起了敬老院,但大多數老人不願離開故土。“出門一扇門,進門一盞燈”,是很多孤寡老人生活狀況的真實寫照。他們辛勤耕耘一輩子,如今年事已高,身邊無兒無女,孤苦伶仃。他們的生活來源只有低保,天倫之樂對於他們來說遙不可及。嶄新的一年開始了,不知道誰能陪他們一起聆聽春季的鳥鳴。

  正文

  前期工作

  為響應學校動員廣大青年學生積極參與社會實踐,強化社會實踐經歷,積極引導廣大青年學生在豐富生動的社會實踐中學習、宣傳、實踐“三個代表”重要思想,並且在實踐中提高了自身素質,落實了科學發展觀,進一步增強了青年學生建設祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感的活動目的,我在村委會的幫助下,收集到了附近一帶的孤寡老人的資料,並呼籲放假在家玩耍的孩子一同帶上水果和打掃工具前往孤寡老人家看望。一張床,一張桌子,幾乎佔滿整個房間,陳舊的生活用品雜亂地堆在上面,小小的廚房內幾件簡單的器具,這就是七十五歲的劉婆婆的全部家當。臨近新年,家家戶戶都大掃除,唯獨這些孤寡老人,與牆上的青苔和滿屋的黴臭味及塵埃為伴。她沒有親人,不知有多久沒有享受過節日的快樂、團圓的快樂,別人唾手可得的快樂對於她這樣一個孤寡老人來說,根本就是一種奢望。“老了,眼睛不好使,耳朵也是,這些活都幹不來了,平時也就好心的人,像你們這樣,幫我罷了。”劉婆婆扶著油漆早已掉光的木門感激地笑了。儘管跟我一同前來的還是未成年的孩子,但都比較懂事,幫忙掃地擦桌子,有的還唱歌給婆婆聽。大約下午五點我們向劉婆婆道別,可能想到什麼,她有點著急地走進屋內,出來的時候手裡拿著一把糖果塞在孩子們的手裡。我看著部分有點融化的糖果,給孩子們打了個眼色,大家都懂事地向劉婆婆道謝。在歸家的路上,有個孩子嘴饞嚷著要吃那些我早已收起來的糖。“那些糖都過期了,不能吃啦,我們今天去做這件事不是為這些糖果,不是嗎?婆婆她老了,不知道糖都變質了,不過她是真心想感謝我們大家所做的一切,記住啦,以後要常去看看她。”

  調查狀況分析

  近幾天走訪了好幾戶的孤寡老人,他們的狀況都大同小異,透過與他們聊天以及村民的反映總結出造成當前孤寡老人當前較為困難狀況的原因:

  1、農村經濟發展不快,生產力水平仍然比較低,是導致農村孤寡老人生活條件不得完善根本原因。有些基層黨政領導,對農村孤寡老人處境認識不足,重視不夠,沒有把關心農村孤寡老人的生活提到重要議事日程上來,對新形勢下農村孤寡老人出現的新情況、新問題研究不夠,缺乏有效的應對措施和長效機制,是導致農村孤寡老人生活條件依舊困苦的重要原因。

  2、有相當一部分孤寡老人受傳統觀念影響,寧願獨居,也不願進入鄉鎮社

  會福利機構養老。同時,由於有些地方社會福利事業發展滯後,養老機構規模不大,服務存在各種各樣的問題,還有少數孤寡老人不願到鄉鎮福利院供養;

  3、農村費改稅後,原有的優惠老年人的政策失去作用,新的配套政策又沒有出臺,等等。

  個人看法與建議

  目前對於解決孤寡老人社會生活狀況,個人覺得河南省XX市嘗試讓散居的孤寡老人自願組合結伴生活,共同安度晚年的做法值得提倡。讓分散的孤寡老人集中到一塊,像一個家庭一樣,相互感受到溫暖,體現到這一個大家庭生活所存在的好處,讓每一位孤寡老人不再“孤寡”。過去這些老人分散獨居,又不願意住敬老院,如果為每個老人蓋新房,政府財力不足。而這種家庭式的孤寡老人供養方式,主要採取的是自願結合、就近管理的原則,將三五個老人組織在一起,然後由鄉政府、村委會統一規劃蓋新房。生活上,由鄉鎮統一負責安排,這樣不僅滿足了老人不願離鄉的心願,又節省了資金。另外一方面,閒散的宅基可以歸攏起來,收為集體所有,一些耕地可以重新分配。第三,我們集中建這些公寓可以連續使用,如果現有的孤寡老人、貧困戶百年(去世)以後,可以有其他貧困戶、孤寡老人繼續入住,屬於集體財產。同時,多數孤寡老人都身纏疾病,政府部門更應進一步完善新型農村合作醫療制度,解決孤寡老人的就醫難問題。大力推行農村醫療救助制度,完善農村醫療保障體系,是解決農村孤寡老人看病難、看病貴的有效途徑。當前值得注意的現象是社會上所謂的“剩男剩女”日趨增長,沒有伴侶和孩子,“剩男剩女”將直接進化為孤寡老人,步入退休年齡的他們是完全靠自己的積蓄養老,還是需要社會保障系統給予特殊的關照?如果“剩”群體增多,社會需要付出更多的看護資源用以保障其生活,這對國家社會保障體系也將是個不小的考驗,他們需要的更是理性的思考和長遠的打算。

  總結

  孤寡老人生存狀況的完善問題不是一兩天就能解決,也不是光依靠政府鄉鎮部門就能保障他們的一切。他們需要的,更多的是社會各界人士的關注和幫助,關心照顧好孤寡老人,這不僅關係到繼承和發揚我們民族尊老愛幼的優良傳統,而且與當今構建社會主義和諧社會存在必然聯絡。如果說,老年人是社會的弱勢群體,那麼,孤寡老人則是這個弱勢群體的最末端,尤其需要社會予以關照和溫暖。建立之起行有效的管理照料機制,形成單位、鄰里、志願者組織等多重網路,最大限度地將關注的情懷、溫暖送到孤寡老人身邊,讓他們切實地體會到生活在社會主義祖國的懷抱中,沐浴夕陽中,晚霞亦暖懷。

  孤寡老人的社會實踐活動報告 篇11

  20xx年10月26日,我校組織了以“建立文明城市關愛孤寡老人”為主題的為孤寡老人獻愛心活動。為此學校大隊部還建立了紅領巾志願者組織,並組織愛心小隊為學校所在社群的孤寡老人提供一些力所能及的服務。紅領巾志願者的同學在大隊部老師的帶領下,來到了孤寡老人家裡,為他們打掃房屋並送上美好的祝福。

  孩子們認真的準備了看望老人要帶去的禮物,充分的準備文藝節目先給老人家,回來的路上孩子們表示會一直關注老奶奶的生活狀況我們也希望孩子從關愛老人的活動中,學到更多的知識。現在的小學生基本上是獨生子女,都是家長的掌上明珠,更需要透過參與社群服務來接受愛心教育,學會感恩。

  由此可見,本次活動對我們生活、學習受益是很大的,對於生活、生命等都有了新的認識,這次次慰問孤寡老人的活動很有意義。從他們話語中我們得知他的難處和不容易;還有一句句的感謝,勉勵話語,對於這些我們只能說是應該做的其實就是這樣,只要人人都獻出一點愛心,讓愛的火花照亮這和諧社會,會更加完美。

  這次慰問孤老活動的開展,受到了家長們的一致好評,他們說:“平時,他們都比較注重讓孩子們讀好書,在孝敬老人,關心身邊人這一方面的教育確實很欠缺。這次活動讓孩子們懂得了很多,長大了不少。”孩子們給老人們帶去了深深的祝福和暖暖的關懷。這次活動讓孩子們懂得了自己在接受愛的同時也要給予別人愛,特別是身邊的老人,他們更需要愛。

  這次活動是德育教育的又一個新的起點,這是一個引領孩子們學會關心身邊人,又該用什麼樣的方式去關心身邊人的起點。讓孩子們懂得其實關心身邊的人很簡單,為他們做一件小小的家務事是關心,給他們一個甜甜的微笑是關心,送上一句輕輕的問候是關心。我想,這雖只是一次小小的活動,但在未成年人的成長道路上卻意義重大,很值得推廣。

  一個下午的慰問孤老活動,深深的觸動了所有同學。看著年邁孤獨的老人,

  孩子們心裡的第一個感覺是:難受!雖然去之前心裡已經做好了準備,但當我親眼看到時,還是難以抑制心中的心酸。

  有幾個孩子耐心地和他們慢慢地說,關切地問他們的生活狀況,親切地叫他們一聲“爺爺”“婆婆”,長時間的孤獨讓他們有一些封閉,但老人聽到孩子們關心的話語還是露出了微笑,老人也需要關懷,孩子們還為老人們精心安排了節目,以此來給他們單調的生活送去一份歡笑、一點溫暖。

  活動的時間過的很快,很快要和老人們道別了,看見老人用期盼的眼光看著我們,拉著我的手:“謝謝你們了。”孩子們大聲說:“我們還會來的”。關愛老年人的今天就是關愛我們自己的明天,要像對待自己的長輩一樣,善待天下所有的老年人。尊老愛幼是我們的應該做的事,我們要用自己的力量回報社會,感恩生活。

  孤寡老人的社會實踐活動報告 篇12

  一活動背景

  經過幾次的走訪調查,我們發現許多年輕人紛紛出外打工,將父母留在家中,這使得他們倍感孤獨;並且今年3月5日是第51個“學習雷鋒紀念日”,也是第15個“中國青年志願者服務日”。為了積極響應校團委在全校集中開展以“踐行核心價值觀,共鑄青春中國夢”為主題的暑期三下鄉活動。我們工管班特意組織了一項有意義的活動—看望孤寡老人。

  二活動主題

  弘揚雷鋒精神探望孤寡老人

  三活動時間

  20XX年7月11日~20XX年7月18日

  四活動人員

  工管班同學

  五活動地點

  邗江區敬老院

  六活動形式

  由敬老院院長和班長帶領班上同學到邗江區敬老院看望孤寡老人,併為老人做一些力所能及的事,例如幫助打掃院落,和老人聊聊天,並利用照片記錄下來。

  七活動目的

  1.將敬老服務推廣到社會,對每位生活不能自理的老人進行服務,為他們送去節目,陪他們聊天,把溫暖送到他們身邊。

  2.透過青年志願者活動,弘揚雷鋒精神,激發青年學生關愛互助的熱情,並見之於日常的行為,在校園內形成互幫互助的熱潮,為學習和生活創造一個和諧、寬鬆、健康的環境。

  3.廣泛而深入地開展義務宣傳、公益服務等社會實踐和志願服務活動。

  4.培養同學們的實踐能力,提高他們組織和處理事務的能力,豐富他們的大學生活。

  八活動內容

  1.前期準備

  1)確定探訪物件

  a.認識探訪物件:基本資料、居住情況等。

  b.知識上的準備:瞭解服務物件的心理、生理特徵等。

  c.技巧上的準備:掌握溝通、扶抱技巧等,準備談話內容、所需資料、用具及時間分配等。

  2)人員安排工作

  a.確定參與人員(工管班同學)

  b.統計人數,安排校車

  c.及時做好活動人員的統計工作

  3)經費的確定

  4)禮品的購買

  a.買禮物一定要發票,小票兩票齊全

  b.禮物一般為雞蛋、香蕉、蛋糕等(考慮老年人的實際情況)

  C.活動所有費用都先由活動人員購買

  2.活動流程

  九、宣傳委員對該活動進行宣傳。

  由組織委員組織場地進行參加該活動的名單統計。

  由敬老院院長帶領同學確定前往敬老院的最短路線以及時間看望孤寡老人。

  十預期成果

  1.瞭解孤寡老人的生活現狀,為院裡提供一些建設性意見。

  2.在學校對活動進行後續的宣傳,讓更多的人參與進來。

  十一注意事項

  1.宣傳委員應宣傳到位,加大宣傳力度。

  2.注意天氣預報,如發現天氣有變應做好租車的準備。

  3.開展活動的過程中,應組織好人員拍照以便做活動總結。

  4.在去之前要先打電話給他們,問他們是否分佈,告訴他們你們會去,免得給他們帶來不必要的麻煩或是我們去了他們沒在家等意外。

  5.儘量不要打破老人的生活規律,我們是去慰問他們的,千萬不要給他們製造麻煩,比如,臨行前要把東西(椅子、茶杯等)恢復原位。

  孤寡老人的社會實踐活動報告 篇13

  今天上午天氣晴朗,風和日麗,我們班舉辦了關愛老人的活動。

  我們來到了敬老院的會場,這裡的會場真大啊!大得好像可以容納幾百個人。這裡非常整潔,椅子被擺的很整齊,就像新的一樣。我們穿著漂亮的班服,經過同學們的媽媽的一番打扮,我們變得更有神氣了。

  在這之前,我們班已經在學校重複排練了很多次,這次表演絕對可以成功。我們班先有小林同學表演武術,看他每打一拳就大吼一聲:“哈!”就像一隻獅子,十分兇猛。接著是小譚,他表演的是唱歌,他歌聲飛揚,讓每個人都搖起了頭,拍起了掌,但他一不小心唱破了音,老人們被他逗得笑出了聲。小譚尷尬的下了臺,笑聲不斷。經過同學們豐富多彩的表演後。終於到了我們集體一起表演,果然,經過了那麼多次的排練,表演得很順利,當我們躬下身謝幕時,老人們露出滿意的笑容,熱烈的掌聲響了起來,窗外的小鳥也在吱吱的叫,像在為我們歡呼。

  我們表演完就得給老人們送愛心了。我們來到老人們的宿舍樓,看見他們在房間裡有的坐在輪椅上看電視,有的躺在病床上一動不動,還有的坐在床上,哼著歌,我們把暖手枕送給老人,他們都笑的很開心。敬老院的院長非常感動,特意給我們一個錦旗“傳承孝德,熱心公益。”這讓我們非常開心。

  在這次關愛孤寡老人的活動中,我懂得了老人們在這麼悠閒的生活中,但沒有了家人的陪伴還是很孤單,我們要多陪伴、關愛老人。

  孤寡老人的社會實踐活動報告 篇14

  一、活動時間:12月6日

  二、聯誼單位:湖西街道撫松路社群

  三、活動物件:撫松路社群敬老院

  四、參加人數:50人

  五、參加人員:團委學生幹部及晨曦志願者

  六、活動目的:

  (1)為了進一步深化我校增強志願者意識主題教育,引導廣大志願者用實踐行動服務大局,奉獻社會,為構建和諧渝北貢獻力量。

  (2)為了響應國家“比愛心、比進步、比文明”的“三比”活動的號召,充分發揮志願者服務育人、實踐育人、活動育人的宗旨,繼承中華民族尊老愛幼的優良傳統,讓大學生走進老人,尊敬老人,溫暖老人。

  七、活動內容:

  1、幫助敬老院做好衛生清潔工作

  志願者生必須認識到:責任無處不在,責任是一種客觀需要,也是一種主觀追求。責任是道德建設的基本元素,責任是成就事業的可靠途徑,責任是實現人的全面發展的必由之路,責任重於泰山。為了對祖國、對民族負責,對學校負責,全校師生都要人人講責任,處處負責任,共同創造美好的明天。

  2、幫助老人整理內務

  我院志願者和老人面對面交流,詢問他們的飲食起居和身體狀況,攙扶老人散步聊天,幫助老人整理內務、剪指甲、梳頭髮……用這種特殊的方式溫暖老人。

  3、陪老人下棋、聊天等娛樂工作

  4、形成多對一的幫扶政策,定期到養老院幫助老人解決困難。

  5、本次活動大概持續1小時,準備把50名志願者分為八隊,由我院團委幹部街道辦張主任的帶領下,分別到七困難家庭及敬老院,進行志願活動。

  八、活動注意事項:

  1、嚴格遵守紀律,聽從調配;

  2、活動需分組進行,各組組長負責本部隊員,積極完成分配的務;

  3、對待老人要做到熱心、耐心、細心。

  以上是我院本次社群活動的程式,希望透過本次活動能使我們提高“城市精神實踐,幫助孤寡老人”的意識,使我們的同學養“成助老助殘”好習慣,充分發揚大學生的先進精神,體現當代帶學生的思想覺悟,同時也使廣大青年志願者更好的為人民服務,普及志願者知識,使志願者精神發揚光大!

  孤寡老人的社會實踐活動報告 篇15

  端午節是我國的傳統節日,也是兒女們看望和關懷父母老人的節日。在此傳統節日來臨之際,開封市義工協會情繫孤寡老人,特組織今天這次端午節慰問看望孤寡老人活動。

  今天,義工協會長期幫扶的六位孤寡老人們可謂是幸福滿滿滴,每人不僅收到一套夏涼被、牛奶、變蛋、粽子、餅乾以及老花鏡等愛心物資,他們今天還享受了義工們給他們的愛心服務。義工們每到一家,首先代表協會向老人們致以節日的祝福!

  然後一一把愛心物資交給他們,並親手為老人們剝開粽子,老人們吃著濃香粽子、變蛋等傳統節日食品,望著身穿統一馬甲,在炎炎烈日下,汗流浹背的面帶微笑服務自己的義工們,流下幸福的眼淚……張大媽知道今天義工要來,一早就準備了菜角等著我們,一進門,她就端出熱騰騰的菜角,非要讓我們嚐嚐,義工們開心的吃著菜角和大媽拉家常,讓她老人家注意身體,協會會經常安排人來看望她老人家的……尤其是路大爺,看到義工們再次來到自己的家,並帶來節日慰問品,雙手和十,眼含熱淚拒絕接收物品,他說你們來的太勤了,不能這樣老麻煩你們,義工郜利華說“我們都是您的兒女,今天是父親節又是端午節,我們來看你是應該的”,大爺還是堅持不讓進門放東西,嘴裡一直說不中不中,不能再要你們的東西了。經過我們再三的解釋,並答應他下次來不帶東西了,他才肯讓我們進屋,嘴裡還是不停的說謝謝!謝謝!謝謝義工協會!

  臨走時,路大爺堅持把義工送出大門,並目送義工走遠……

  透過今天的端午節送溫暖送關懷的活動,不僅讓孤寡老人們感受到他們孤寡但不孤單,他們知道政府在關心她們,社會在關心她們,義工協會的義工們在關心他們,他們體會到了社會的溫暖,生活中的幸福……本次活動也充分體現了開封義工協會秉承著‘我服務,我快樂’的理念,堅持做到哪裡有困難,哪裡就有義工的魅力身影,為建立文明開封,美麗開封奉獻一份力量!