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六年級的觀察日記300字

關於六年級的觀察日記300字

  一天的生活不知不覺間結束了,相信大家一定感觸頗深吧,因此我們要寫好日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的關於六年級的觀察日記300字,歡迎大家分享。

關於六年級的觀察日記300字1

  我家有一棵我叫不出名字的樹,它就擺放在客廳的角落裡。

  它的根被埋在一個紅色的花盆裡頭,從花盆裡長出了一條條長長的藤條,繞在中間的一根支柱上。藤條上有著竹子一樣的一個個竹節,就是沒有竹子那麼整齊,而是這一個節凸出來一點,那一個節凹進去一點。竹節上還有一條一條的豎著的紋路,摸上去很粗糙。有一些年老的藤條,它們一個勁地向上爬,有的都已經高過了支柱,好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢。還有一些年輕的藤條,它們不但不往上爬。倒往下長,全部趴到了地上,就像一個個調皮的孩子脫離了媽媽的手掌,偷跑出去玩耍似的。

  現在我們看看葉子吧。這些成片的葉子堆在一起,從遠處看,就像一片綠洲。走近一看,呀。瓜子型的葉片上還有許多黃色的小斑點呢,就像瓜子臉上長了許多小雀斑似的。再仔細看,上面還有著許多條紋。這些葉子非常嬌嫩,好像一碰就會折斷。

  透過觀察,我發現了這棵樹的許多不認真觀察發現不了的特點。以後我會更加仔細地觀察樹木、植物,從中享受觀察的樂趣。

關於六年級的觀察日記300字2

  20xx年11月14日星期日雨

  今天,我觀察了婆婆家的小烏龜。

  小烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋,很像一個綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色,有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜的頭很像蛇頭,不過比蛇頭要可愛得多。一碰小烏龜,它的頭馬上就會縮排它那堅硬無比的外殼裡。“縮頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽小。烏龜很擅長游泳哦。蛙泳、自由泳、潛泳……它都無師自通。它在水裡可就成“快龜”了。烏龜是食肉動物,小動物的腸子、肝子沒有一樣不是烏龜的美食。烏龜的爪子有四個“手指”,又短又胖,非常可愛。烏龜還長著縮小版的豬鼻孔,你說是不是很好笑?它還要流鼻涕呢。不相信吧,這可是我親眼所見哦。聽說烏龜是長命千歲的動物,它最少都能活幾百年呢。所以,它是長壽的象徵。

  小烏龜真可愛。沒想到,它竟然是水陸兩棲動物,真是出乎我的意料。我喜歡小烏龜。

關於六年級的觀察日記300字3

  今天下午,老師滿面笑容的走進教室,對我們說:“今天,先不寫作文,我們先玩個小遊戲。”老師拿著花交給我們,說明了規則:老師敲鼓,你們傳花,花落誰家,誰就表演一個節目。好不好啊?……”“好。好。……”同學們的歡呼聲響徹雲霄。擊鼓傳花在同學們的歡笑聲中拉開了帷幕。

  遊戲開始了,我的心怦怦亂跳,好像有千萬只小老鼠亂蹦亂跳一樣。我靜靜的.等待著,忽然花落到了張靜手中,她想為我們演唱一首鳳凰組合的:(荷塘月色)。唱著唱著,我們也情不自禁的唱起了這首歌,我彷彿置身於一個童話般的世界,看到了皎潔的月光掛在天空,發出閃亮的光芒,荷塘裡的荷花競相開放,挨挨擠擠的,魚兒在水中自由自在的游來游去,蕩起陣陣微波,快活似神仙。

  時間一分一秒的過去了,擊鼓傳花遊戲就在這同學們的歌聲中結束了,我希望老師還能在舉行這樣的活動。

關於六年級的觀察日記300字4

  今天媽媽從外面買回兩瓣大蒜讓我種,我瞧著這個,看著那個,不知道該怎麼種。就不由自主的問了一句:“這麼圓怎種啊”。媽媽笑著說:“試試看”。

  我就用一個杯子裝了些土,把它們放在這個用杯子做的花盤裡。

  看著它們乳白色的皮膚,肩挨著肩,緊緊地擁抱在一起好像一個合睦共處的大家庭。種上了大蒜然後澆一點水,最後發我對大蒜說:“大蒜啊,天暖了,快快發芽吧”。

  第二天一放學回家我就跑去看大蒜,啊。大蒜早己發了芽,嫩而綠的芽立在土壤間。那嫩綠的小芽像一對雙胞胎,可愛極了。我保佑這株大蒜能好好成長,長大後健康地立在這裡

  大蒜已經長得很高了。我拿起花盤左顧右盼,左瞧右瞧,最後我把大蒜撥了下來,把士壤仍然放在那裡。

  當天晚上我們全家吃了一頓大蒜肉片,那可真美味啊。其實全是大蒜的功勞,以後再多種幾株

  那可不能再被吃掉了。

  教師點評:文章運用了擬人句,使文章更優美,全文條理通順,是一篇不錯的小文章。加油

  指導教師:耿老師

關於六年級的觀察日記300字5

  聽別人說豆子放到水裡也會生根發芽。為了證明這個實驗我也泡了一些豆子。

  9月10日

  我拿來一個碗盛了一點水,然後把豆子放了進去。過了一會兒。我來到廚房一看,我大吃一驚,它的皮怎麼皺了起來,我把它拿起來一看,哦。原來它要脫皮了。

  9月12日

  今天,我給它換水的時候發現它的根已經長了出來,再看看別的豆子還是像害羞的小姑娘,躲在裡面不敢出來。於是我就將那個長了根的豆子埋進土裡去了。

  9月13日

  今天我來看了看我埋進土裡的那顆豆子,咦。我驚奇的發現一顆白白嫩嫩的豆芽已經拔地而起,在豆芽的頂端還長有一對均勻對稱的豆芽。於是我就端來一點水順勢倒下去,這時,我發現對稱的葉子已經不再對稱了,它已經開發了。

  9月15日

  今天,我來到它們旁邊,發現它長的胖乎乎的,高高的,都變成了一個豆芽了,兩旁的豆子都掉了,只剩下豆葉和根了。

  泡豆子這個實驗真有趣。讓我瞭解了豆子到豆芽的生長過程。使我受益匪淺。

  安徽省蕪湖縣實驗小學4四