寫景的抒情初中散文
抒情寫意的散文稱為抒情散文，在內容上強調作者主觀情感的抒發。以空靈飄逸見長，著力點在於準確表達感情色彩的語言運用上。下面是小編為您整理的關於寫景的抒情初中散文的相關資料，歡迎閱讀！
寫景的抒情初中散文【1】
人們常說：“秋天是個悲涼而蕭瑟的季節。”是嗎？或許是，又不是……
——題記
我們是在六年前的秋天相遇、相識、相知。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”在一棵老槐樹下，我們一起玩耍、聊天，互相傾吐少女心事，或談笑小時候的囧事。那時，渾身稚氣的我們，哪曾想到今天的分別？
我們小時候，最喜歡下河玩水、摸魚。入秋了，河水又冰又涼，水底的魚苗兒潛在軟軟的泥裡，我們光著腳丫、挽著褲角，在河裡摸魚、嬉水。你記得嗎？有一回，咱倆走在河邊的堤壩上，我這個大馬虎，光看河面上零碎的夕陽，一個沒踩穩，向一邊兒歪過去，你急了，連忙抓起我的手，結果，你沒拉住我，反而兩人都“撲通撲通”落進水裡，淋成個落湯雞，可是你沒有怪我，反倒自己哈哈大笑起來——我忘不了，那個秋，我們是快樂的。
誰曾料想，六年後的秋天，卻將我們分別？
同樣是河畔，我們坐在堤壩上，看著夕陽映紅了藍天，也映在水面，它晃呀晃。
我看呆了，想起很多往事，想起老槐樹，想起水面上的夕陽，想起躲在泥裡的魚苗……可是已回不去了，回不去了。
我才真正意識到“時光如流水”是什麼意思。
水面上漂著幾片枯黃的葉子。
“好好學習……別忘了我。”她似乎回過神來，輕輕對我說，她的眼角落出一滴淚水，她又仰起頭。
“怎麼會……你別哭啊！”我安慰著她，自己卻落下了淚水。我急忙拭去。我不是個愛哭的人，小時候從樓梯上滾落下來，也沒流過淚。可今天，卻想哭。
我抓住她的手。
又是沉默……
秋天啊秋天，你讓我們在此相聚一場，為何又將我們拆散開來？但似乎只有你，承載著我們的友情……
寫景的抒情初中散文【2】
一覺醒來，忽覺絲絲寒意沁入身體。抬頭向窗外望去，不知何時，天已漂起了淡淡的細雨。呵，初冬的第一場雨！
睡意漸漸淡去，翻身，穿好衣下了床，向陽臺走去。推開窗，落雨時的淡淡自然清香漂入鼻孔，僅剩的倦意在這一刻被盡數驅散，身體舒展開來，張開手，觸控雨滴，釋放壓抑已久的心…… 已記不起上次賞雨是何時了。
每天，被課程、瑣事所充斥，幾乎沒有，哪怕絲毫的放縱時間，自己的時間！今天終於得空，去釋放身心，投入那久違的自然精靈的懷抱！
漫步在靜默的校園裡，踩著秋留下的僅有的痕跡，心裡沒由來的一陣平靜。聽，細雨的低吟，聽，樹葉的沙鳴，聽，呼呼的風殤；抬頭，觀，飄零的雨滴，觀，隨微寒的風搖擺的孤葉，觀，略顯空澈的.冬空。領略，這獨屬的初冬的微雨，體悟，這獨特的初次的風韻！
風繼續浮動，雨接替滑落，葉子，靜靜的和大地接觸。而我，則淡下心來，繼續，遊走在俱寂的校園裡，不覺徹骨寒風的侵襲。直至身子的顫抖，才真切的驚醒了我，哦，真的已是冬了嗎？儘管不願承認，但還是無奈的接受了這個現實。
倏地，風變得更加徹骨，雨也更加迅猛，雨嘯風呼！不顧他人詫異的目光，我張開了雙臂，，仰頭望天，靜靜的接受冬的洗禮，感受著熟悉的自然的觸感，嘴角不禁勾起淺淺的弧度。
時隔良久，我，終於又回到了自然的懷抱，感受到了她的撫摸！在雨裡，就那樣，靜靜的，帶著淡淡的欣喜矗立著……不知過了多久，風小了，雨退了，初冬的光陽透過淡雲投射下來，照在我的身上，帶來絲絲的冬的難得的暖意！微風拂過，不禁打了個冷顫，渾身已溼透了！或許，這就是享受冬雨的代 價吧！
苦笑一聲，又要感冒了。看了看天，望瞭望雲，轉身回去，繼續我那“豐盈”的生活……
寫景的抒情初中散文【3】
歲月靜好，給予你的總是心靈的安靜。
時光飛逝、彈指一揮間，去年的冬至彷彿剛剛過去，轉眼又一個冬至在不經意間到來。 過了冬至，白天就會慢慢變長了，夜晚就會慢慢變短。
記得在我們北方有一首歌謠，冬至到吃餃子，不凍手來不凍腳。冬至，意味著天氣越來越寒了，也意味著年關也越來越近了，也意味著一個四季的輪迴幾近尾聲。 雖然還處在寒冷的季節，但春天的腳步也離你越來越近了。
蕭瑟的天空中，時爾有一陣陣風颳來，捎來的是季節的問候。生命中有一種真情叫不捨，人們在一年的生活中總是有太多的難捨，而 歲月總是悄聲無息的在你面前悄悄的溜走，生活也總是讓你有許多感慨，如縷如絲，如雲如霧。
冬至讓我想起在北方總是能看到漫天的雪花飛舞，看到雪掛枝頭，又有一種遙知不足雪，為有暗香來，雪卻輸梅一枝香，梅須遜雪三分白，心情在梅花鬥豔中感受到了雪花的快樂。
冬至不由得讓我感慨和抒懷，時序悄然過，寧靜自在抒，眺望南方時，菊隨飛雁去，雪伴梅枝俏，辛有桂花芳香，才有冬至赴歸之感。
牽掛一個人的感覺很真，人生最難得的就是能讓自己遇到一個真正讓自己牽掛的人。