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簡短的期末評語

簡短的期末評語(精選130句)

  在生活、工作和學習中,大家都寫過評語,肯定對各類評語都很熟悉吧,篇幅、重點等均不受拘束,完全由考評者自由掌握,不存在標準規範。什麼樣的評語才是好的評語呢?以下是小編精心整理的簡短的期末評語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  簡短的期末評語1

  1、你是一個懂事的孩子,你不愛言語,勞動積極,學習努力,上課專心聽講,注意力集中。每次作業都完成得很出色。能遵守學校各項的規章制度,好幾次被評為文明學生。但你有時思維不夠靈活,學習方法有待改善。望你繼續努力,因為果實是一點點成熟的,知識是一點點積累的。在人生的風雨中,我們要有忍受風吹雨打的抵抗力,才能讓自己茁壯成長。望你朝更高的目標,快馬加鞭朝前進吧。

  2、你是一位多麼聰明、機靈的孩子呀。老師總訝異於你做作業時那種神速的動作,可是,你發現沒有,在你做作業時表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那麼明顯。你若不改掉這些小毛病,以後變成大毛病該會怎麼樣呢?你明白嗎? 其實,你只要嚴格要求自己,掌握好的學習的方法,上課時集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學習、鍛鍊當中去,一定會有更大進步的。

  3、你是一個像一個假小子的女孩,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師佈置的作業。你的其他方面表現很好,就是學習上有點不盡如人意。其實你平時一向很認真,很努力,為什麼反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,並非你欠缺信心和聰慧,而是基礎知識還不夠紮實。望認真掌握好基礎知識,多練、多問,繼續努力,老師關注著你的進步。

  4、為什麼梅花受人敬佩?是因為它選擇自己的路——選擇在冬天開放,因而也就更具魅力,更與眾不同。為什麼我們不能呢?十四、五歲正是一個人最美的時候,不要想虛無縹渺的東西,花些時間去學點知識,學點智慧,今天的勇敢更多地表現在對真理的不懈追求和對挫折的百折不撓上、明知山有虎,偏向虎山行,以自信的土壤,以奮養料,充分發揮自己年輕人的朝氣吧!。

  5、勝利的果實,永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我們走來,讓我們走向明天!只有當我們將“等待”改為“開創”時,才能擁有一個真正屬於自己的、美好的明天! 運動場上你是一個優秀的運動員,在以往的學習中,你沒有讓老師和父母失望,一直保持良好的勢頭,但這一段時間,你退步了不少,也許你驕傲了,也許你輕“敵“了,你可要記得不進則退,優勝劣汰的道理呀。希望能正視自己的不足,勤奮學習,迎頭趕上!

  6、你性格內向,總是帶著恬靜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。你的作業乾淨又整齊,你的字清秀又漂亮,如果你在課堂上發言如果更積極些該多好啊!老師期待你下學期更大的進步。加油吧,女孩! 運動賽場上,你是班級和學校的驕傲,總是用優異的體育成績向老師和同學們報喜。同時你用自己刻苦的精神團結帶動同學們積極向上,努力拼搏。你在課堂上基本能注意聽課,但偶爾精神還不夠集中;課後還不能很主動、很積極地學習;作業的完成情況還不令人滿意。基礎不夠紮實、發言不夠積極,學習成績有待於進一步提高。希望今後你在學習上能夠像在體育上一樣,取得更突出的好成績。

  7、你是一個敏感細膩的孩子,平時認真做好值日工作,勞動認真負責。但是同學覺得你脾氣不是很好。其實不和你接觸的時間越長,越覺得你是比較溫和的,但是你又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發揮出來。希望你積極參與課堂討論。相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現在更出色!今後若在功課上注意學習方法,善於提出 自己學習中的問題,你的進步一定會更大。

  8、你聰慧、文靜、熱心助人。有一定的主見,敢於發表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知慾強,學習態度端正,專心聽講,作業認真完成,但成績還不大突出,還望今後注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創佳績!

  9、你尊敬老師、團結同學、關心班集體,待人有禮,有自己的想法,能認真聽從老師的教導,這是老師最滿意的!但你作業馬虎,成績不理想,要知道一個人安於現狀,沒有遠大的志向,就會退步,希望你今後多讀書、勤思考,把你的聰明才智發揮出來,有那麼多的好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學習,你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等著這一天的。

  10、本學期來,你能遵守學校紀律,在班級上與同學和睦相處,服從班級的各種工作安排,為班級服務。但學習不夠主動、發言不夠積極,學習不夠努力刻苦,基礎不夠紮實,作業不能認真完成,涓滴之水可以穿石,不在於它有多大的重量,而在於它鍥而不捨的努力。正在漸漸長大的你已懂得,只要腳踏實地的努力,付出終會有回報。如果能認真,將能取得一定的進步。希望今後對自己進一步嚴格要求,能發揚優點,克服缺點,刻苦學習。

  簡短的期末評語2

  1、古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知慾,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什麼不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢?

  2、看你作業認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認真的態度。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你,但為什麼又偏是你?如果能把這種態度用到課堂上,那麼所有的同學包括老師一定會對你另眼相看,那時的你一定是很優秀的,我期待著你以後有好的表現。

  3、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發言中,流露出迫切要求的願望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。願你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

  4、你的英語成績一直很穩定,我很高興,希望今後再接再勵,不斷努力;你的數學成績就不是很好,甚至很差!要知道偏科以後會給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體,團結同學,若能多參加班級各項活動,定能鍛鍊自身的能力,你何樂為何不為呢?

  5、你有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。瞧,老師一連串數出你這麼多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼裡,喜在心裡。可是你有時仍貪玩,愛調皮同學,作業馬虎,紀律鬆懈,也讓老師失望。好孩子,你那麼聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

  6、這學期,你各方面的表現都有可喜的轉變,學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學習求上進講文明懂禮貌的好孩子。看到你的成長,你的進步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在於知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恆,我相信你一定會做到,甚至會做的更好。你說是嗎?

  7、老師讚賞你膽大樂觀,又很關心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教。同時課後也要抓緊些。只要你能做到相信不久以後你的成績會有很大的提高。

  8、你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。

  9、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業認真完成。老師驚喜於你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細緻。老師多麼希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現自己,老師期待著…

  10、鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的女孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執著的態度對特學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  11、自覺遵守紀律,儉樸誠實,尊師愛友,關心集體。積極參加體育運動和其他有益的課外活動。聽課專心,每天早來早學,作業認真,成績良好,各科發展較均衡。誠如自我鑑定所述,學習是長期的,希望繼續努力,爭取更優秀成績。

  12、學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,並且腳踏實地,不斷積累,才能不至於埋沒自己的良好天資。

  13、撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的夥伴,因此,大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態,喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,願意試試嗎?

  14、關心集體,自理能力強,你能按時完成各科作業,但有時上課不夠留心,還有些小動作,希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作鬥爭,這樣你才會不斷進步,相信你一定會做到的。

  15、愛說愛笑是你的優點,但有時也是你的缺點。課堂上,你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。對班集體工作很關心,各項工作都能盡職盡責做好。能熱心幫助有困難的同學。能積極參加有益的文化體育活動。希望更嚴格要求自己,在各方面打個漂亮仗。

  簡短的期末評語3

  1、你是個非常優秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子裡藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業,老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!

  2、一個學期下來,老師記不清有多少次作業你沒有按時上交。你不是一個笨小孩,老師真為你高興。高興之餘,我又常常為你擔憂:一個不勤學的孩子,總是用各種理由為自己不按時完成作業找藉口,這樣下去,你的成績能永遠保持優秀嗎?做一隻勤勞的蜜蜂,去採集知識的花粉吧!

  3、你是一隻快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發言積極,讀書表演都很出眾。可就是在你不自信的時候說話聲音小得可憐。“學海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點勤勉吧,願你在學習道路上紮紮實實走好每一步。

  4、你機靈、調皮,尊敬師長,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,但在學習上無進取心,得過且過,課後貪玩少,溫習功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今後定能淋漓盡致地發揮你的聰明才智。

  5、你是個天性好動的男孩。想到你,浮現在老師眼前的是你積極勞動、禮貌待人的身影。這學期,你思想已有明顯進步。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學期裡,老師真誠地希望你認準目標,加倍努力,爭做一名人見人誇的好學生。

  6、一直以來,忘不了你工整的作業書寫,和敢管敢抓的工作作風,責任心強做事一絲不苟的孩子,你是老師眼裡的小能人。如果學習再塌實些,克服粗心的習慣,在同學當中威信會更高喲!

  7、你思維快,做事能幹,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。

  8、你尊敬老師,團結同學,能積極參加校內外的各項活動。只是你在學習上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業的現象。老師希望你能努力克服自身的缺點,發揮你的聰明才智,爭取做一個人見人誇的好學生。

  9、你尊敬老師,與同學和睦相處,能按時完成作業,見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,有些安於現狀,“不滿足是向上的車輪”,望嚴格要求自己,努力培養良好的學習衛生習慣,作業不馬虎,爭做學習的小主人。

  10、在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業時,總覺得是一種享受,希你今後要大膽些,爭取更大的進步。

  11、尊師守紀,友愛同學的小女孩,你永遠那麼安安靜靜地坐著,發言聲音很細小,說明你還不夠自信,其實老師時刻在關注你,我知道你學習還是比較用心的,只是膽子太小,不善於動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒。

  12、在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業丟在腦後,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態度,以學業為重,上課多動腦筋,積極舉手發言。只要努力,相信你能行。

  13、你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業能按時完成,字跡清楚端正,你關心集體,每天都能把班級裡的毛巾洗乾淨,老師希望你上課積極發言,爭取更大的進步。

  14、你溫柔的眼睛裡寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與讚許之後綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收穫”,勇敢地展現自己,你進步得會更快!

  15、認真執著文靜可愛的小女孩,在學期臨近結束之際,向你說聲“辛苦了”!一直以來,語文課代表的你每天都重複著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那麼的有條不紊,善始善終,從不出錯。望學習也細心一點,爭取更優異的成績。

  16、你學習認真,作業細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經常也能看到你舉手發言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。

  17、你聰明能幹,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現在你比以前調皮,上課時發言少了,課後動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優秀,讓別人更加喜歡你。

  18、你是一個表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發言,但平時作業不夠自覺,時而有拖拉現象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

  19、在我班男生中,你是最認真,最守紀,最像男子漢的一個!你尊敬師長,團結同學,工作負責,積極上進,有一定管理能力,圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,你會更加令人欽佩!

  20、你尊敬師愛友,守紀聽話,能按時完成作業,字跡工整,平時喜歡與人親近,待人有禮貌。文靜的女孩,學習上要多動腦筋呀,如果你上課能專心聽講,勇於發言,並注意一定的學習方法,你會取得令人滿意的成績的。

  簡短的期末評語4

  1、湯鑫蕾,活潑開朗、勤奮努力的你曾經是老師最喜歡的學生之一,還記得運動會上你迎風奔跑的身影,雙人跳中你揮舞跳繩的英姿,這些都是老師欣賞你的地方。可惜的是,期中考試後,你對自己的要求放鬆,時常不寫或忘帶作業,這讓老師很失望。新的學期,希望你端正學習態度,讓學習如運動一樣成為你的強項,加油!

  2、李耀輝,學習上,你能夠按時完成作業,課堂上,你也能認真聽課。但是老師發現,課間活潑好動的你課堂上卻很安靜,新的學期,老師希望看到你高舉的小手,看到你積極回答問題的樣子,相信你不會讓老師失望的!

  3、王業祺,開學來,因為不熟悉,老師經常認錯你和李耀輝,鬧了不少笑話,也許因此你們還成了好朋友。但是,老師發現,課下活潑開朗的你課堂上卻很少舉手,是不會嗎?我想很多時候你是不願意舉手。新的學期,希望你鼓起勇氣,大膽發言,老師期待你的改變!

  4、汪涵,活潑開朗的你經常一語驚人,運動會上,你作為啦啦隊隊長之一,在給運動員加油鼓勁方面發揮了不容忽視的力量。但是,學習上你對自己的要求太鬆弛,新的學期,希望你把加油的勁頭用到學習上,那樣你的成績肯定會有很大的進步!

  5、你活潑好動,精力旺盛,課間教室內外總能見到你活躍的身影。你孩子氣十足,喜歡捉弄同學。有著良好的學習潛質的你,如果能主動自覺地進行學習,改變懶散分心的行為,在學習上加大投入,認真聽講,課後按時完成作業,講究學習時效,那你的成績一定會更上一層樓!

  6、你很聰明,思維敏捷,可惜你沒有把它用在學習上,這是因為你對學習的目的沒有一個明確的認識,不知道自己的學習究竟是為了什麼。你自制力不夠,課上經常開小差。如果你能勤奮一些,認真對待老師佈置的作業,這些知識根本不會對你構成障礙。你能讓老師在新的一年裡對你刮目相看嗎?

  7、尊老愛幼,誠實禮貌,乖巧文靜是你的一大亮點。你熱愛勞動,經常能看到你拿著掃帚認真打掃的身影。在開學初,你積極主動地學習給老師留下了深刻的印象。老師覺得你比上學期有了很大進步的學生。但是,期中考後你的表現就差強人意了,你的作業開始敷衍了事。你要懂得做任何事都不能有頭無尾,要堅持到底。

  8、你為人誠實,思想純樸,心地善良,處事穩重,與同學之間關係融洽,平時你總是在班級裡默默無聞,但卻能在運動會上發揮了自己在體育方面的特長,而且為班級爭得了榮譽。高二階段你的成績有些許進步,但要注意學習方法,多思善問,樹立信心,對學過的知識要及時消化,要有恆心和毅力,多向成績優秀的同學請教,吸取他們學習的精華。只要努力,老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。

  9、班團支書。工作認真負責,工作計劃性較強,學習刻苦,各科均衡發展,成績保持優秀。月考、期中考試成績總分均列年級前列。你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮。樂於為同學、為班級、為學校做好事。經常能看到你為同學解答學習上的疑難問題,很讓老師感動。高二英語競賽榮獲二等獎。黑板報中有你傾注的心血。宿舍評比B等。你今後在學習上還要更發奮,在工作方面還要更加大膽地開展工作,鍛鍊和提高自己的工作能力。本學期被評為學校優秀團幹部。

  10、你是個安閒自在的女生,總給人一種輕鬆的感覺。若說你不認真,你對自己感興趣的事情能投入百分百的熱情。但是有時候你真的讓我傷透了腦筋,我經常在想,為什麼許多簡單的事情你總是不放在心上。也許是你固執的本性,讓老師的叮嚀和家長的囑咐都收效甚微。解鈴還須繫鈴人,希望你能真正認識到自己的問題,願進入高三,擯棄不足,再接再厲,實現人生理想與目標。

  11、學習委員、政治科代表。工作主動、認真、負責。你心地善良,脾氣好,溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,看到你經常利用課餘時間在教室裡看書學習,老師感到很欣慰。你集體榮譽感強,校運會上,努力拼搏,榮獲第一名。宿舍評比A等。由於你的努力,你的數學成績提高明顯,在高二數學、語文競賽中均榮獲三等獎。月考、期中考試成績名列年級前列。如果平時你能多思、多問、多說、多練,那你的進步還會很大!本學期被評為“三好”學生。

  12、班長、英語科代表。工作認真負責,能力強,組織班會質量高。工作計劃性較強,學習刻苦,各科均衡發展,成績保持優秀。月考、期中考試成績總分均列年級第一名。高二數學、英語、語文競賽均榮獲一等獎。你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮。校運會上榮獲×第一名;米第二名;米第二名。宿舍評比A等。你是一個全面發展的好學生。今後在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛鍊和提高自己的工作能力。本學期被評為“三好”學生。

  13、你性格內向,積極進取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與世無爭;你不鳴則已,一鳴驚人,對事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,成績優異,真的難能可貴。雖然平日裡默默無聞,但班級活動總有你的身影。我希望你更活躍,向你唱歌一樣,放開手腳,抓住機會鍛鍊自己。

  14、你是一位文娛愛好者,興趣廣泛,彈得一手好琴,歷史劇表演中有出色表現,動作協調,廣播操動作優美,被體育老師選中,成為校領操員。你待人熱情,懂禮貌,是位深受大家喜愛的女孩子,學習上有上進心,但缺乏有效的學習方法,不知該如何去做。期末複習期間,有作業未交的現象。學習的要訣是勤奮多問,認真聽講,按時交作業,請認真按上述方法去做,老師相信,你的成績會有很大的提高的。

  15、你不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛;你做事踏實、認真、為人忠厚,是一個品行端正、有上進心、有良好的道德修養的好學生。在學習上,積極、主動,能按時完成老師佈置的作業,經過努力,各科成績都有明顯進步,你有較強的思維能力和學習領悟力,學習也有計劃性,但在老師看來,你的潛力還沒有完全發揮出來,學習上還要有持久的恆心和頑強的毅力,要知道,成績的提高需要平時對知識的日積月累、需要多思善問,還要關注學法。老師相信,在不久的將來光榮榜會有你的名字。

  簡短的期末評語5

  1.看得出你是個很有上進心的孩子。“一分辛勞,一分收穫”,你的辛勤勞動,一定會換來豐碩的成果。

  2.你已經取得了可喜的成績。勤學好問,踏實刻苦,多讀精思,掌握好的學習方法,你會擁有一個碩果累累的秋天。

  3.一學期的努力沒有白費你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的祝福和同學的信任。我為你的進步而感到欣慰,我為你的成功而喝彩

  4.在人生的征途上,困難總是與機遇並存的。戰勝困難,往往能有更大的收穫。你已經有了挑戰困難戰勝困難的勇氣,相信你在人生的征途走出一條屬於自己的光輝大道。

  5.我們每個人都要學會善待自己,善待別人;學會嚴於律己,寬以待人。要做學問先做人。

  6.老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠認真思考的模樣,老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲。

  7.你已經樹立起遠大的人生目標,已經意識到自己的責任和義務,希望你繼續勇往直前,老師將為你加油助威。你誠實純樸,你熱情大方。你的每一點進步,老師都看在眼裡,喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現實!

  8.你誠實謙虛純樸活潑,渴望取得更大進步,你已經是老師心目中的好孩子。老師期待著,明天的.你會更加出色,老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!

  9.雖然你已經取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續發揮自身潛力,向著更高更強的目標奮鬥,你就會擁有光輝燦爛的明天!

  10.聰明的你,已經懂得了腳踏實地地學習的重要。老師為你高興,同時也希望你能在不斷成長的過程中揚長避短,讓學習成績的不斷進步成為你學習生活中的閃光點。

  11.這學年即將過去了,因為你不斷進取,勤學苦練,所以,你的成績一次比一次優秀。相信新學期的你會百尺竿頭,更進一步。

  12.有決心,有信心,有恆心,有耐心,願這四顆“心”,永遠伴隨著你的人生!

  13.有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨遊,並且能夠到達勝利的彼岸!

  14.當你成功的時候,不要因為成功而得意忘形;當你失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。

  15.今天,你已經取得了可喜的進步,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你看到了自己的不足之處了嗎?記住:沒有最好,只有更好!

  簡短的期末評語6

  1、父母眼裡,你是一個乖巧、懂事的好孩子;同學眼中,你是助人為樂、關心集體的同學;老師眼裡,你是一位善解人意、思維敏捷的好學生。只是老師覺得你做事缺乏恆心,學習不夠刻苦,老師希望你能在學習上狠下苦功,平時多與好書交朋友,多讀多想,爭取全面發展!

  2、你是一個性格內向而又懂事的男孩。對待同學,你很真誠。你上課認真聽講,作業一絲不苟。如果在課堂上能常聽到你精彩的發言,在學習上加倍努力,相信你會比現在更加出色。

  3、你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業能按時完成,字跡清楚端正,你關心集體,每天都能把班級裡的毛巾洗乾淨,老師希望你上課積極發言,爭取更大的進步。

  4、在老師眼裡,你是一個善於開動腦筋、勇於探索、富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂於助人,並能知錯就改。但是你有一個毛病始終沒改那就是有很多時候不能靜下心來,時間的利用也不夠。希望你克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,以期更大收穫。

  5、你能和同學友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,這是好現象,老師發現你聽講時,沒有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,學習成績肯定是不錯的,教師還發現你作業不夠細心,把不應該做錯的題做錯了,真可惜,老師希望你今後大膽發言,多看課外書,提高自己的說話能力。

  6、你的作業是那麼認真、專心,從作業中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你幹得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

  7、你有較強的接受能力,但缺乏持之以恆的學習熱情;你有很強的進取心,但自控能力還不好。孩子,你是聰明的,只要執著地去做一件事,堅持不懈,勝利必將屬於你。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。好好地珍惜這黃金歲月吧,老師期待你更出色的表現!

  8、每次批到你的作業,總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯幹,你是一個聰明、好學的孩子,希你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣。

  9、天真活潑的你,最常見的是你那陽光般的笑容;上進的你,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那麼專注,那麼入神;聰明可愛的你,理解能力強,口頭表達能力也很強;熱心的你,經常主動為班級做事……但是你還缺少了一股鑽勁,不能堅持。希望你在學習上克服惰性,爭取更大進步!

  10、你是一個文靜、膽小、懂事、講衛生的女孩,學習認真,字寫得很漂亮,數學題能認真做,老師發現你課間活動較少,希望你多與同學說說、談談,提高自己的說話能力。

  簡短的期末評語7

  1、老師非常高興,這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業,上課有時能非常認真聽講,積極舉手發言,發表自己獨到的見解,真了不起!如果你能把“有時”變成“常常”甚至是“天天”的話,相信你在學習上能取得更好的成績的。

  2、你在這個學期中有著顯著的進步。在學習方面更加的投入,並榮獲成績進步獎;在行規方面也更為自覺。髮型是乾淨利落的馬尾辮,學生樣十足,被評為學年第二學期的行規先進。希望在今後的學習中要更為自信些,多與老師討論在生活中,學習裡的疑惑!

  3、你學習成績優良,比較穩定。你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,希望今後能一如繼往,更上一個臺階。

  4、你是我們八一班,表現最好的學生之一,學習勤奮刻苦,一學期以來沒有給我帶來任何麻煩,倒是我感覺對你的照顧不夠,你不會怪我吧,但我堅定的站在你的身後,一直為你加油,你為我們找凳子,很讓我感動,讓我們一起加油吧。

  5、這學期你的最大轉變就是成熟了許多,從平日的表現,從上課回答問題的話語,以及學習成績等方面,都看出你有了明顯的進步,只是你的自制力還是不夠,有時比較貪玩,希望你能在保持進步的同時,穩中求進,加油。

  6、你是一位好動活潑,明理懂事的孩子,團結同學,關心集體,樂於助人,所以你有很多的好朋友,只是有時你的自制力不夠強,對自己要求不夠嚴格,勤能補拙,多多努力,你會進步的加油。

  7、你是一位學習踏實勤奮,又懂事的孩子,每次看到你專注學習的模樣,我都深為你驕傲,自豪,由於你對學習的執著追求,所以本學期你的成績一直都很穩定,這是光穩定還不行,要拔尖才可以啊,為你加油。

  8、能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,但是最近你的字型有點潦草。老師發現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續努力,你會成功的!

  9、你總是用默默無聞的付出與執著,詮釋著自己的不同凡響,你的勤奮刻苦努力,也換來了豐碩果實,在我們班成績總是名列前茅。假如優秀的你能夠敞開心扉,大膽展示自己,我們班全體師生就會更加喜歡你了,加油。

  10、你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,可學習成績還需提高,你的作業又幹淨又工整,批閱時真是賞心悅目。老師相信只要你信心不倒,上課聽講全神貫注,最大限度地約束自己;努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你!

  11、你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,所以,你的成績有了很大的進步。你不追求享受只追求方方面面的進步,品德也越來越好,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓勇往直前,我會永遠支援你祝福你!前進的道路是坎坷的,願你做一個無畏的勇士,採擷最美麗的花朵。

  12、在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什麼東西都特別快。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真。更為可貴的是,你勤奮好學,在學習上有鑽勁,學習成績穩步提高。希望你今後多讀書勤思考,把你的聰明才智發揮出來,做老師的小助手。

  13、真人不露相這句話用在你身上最合適了。你有時在衝動的情況下會不知不覺違反紀律,今後要控制情緒,改正這種不良行為。你學習勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你有一個聰明的頭腦,學習成績很好。如果發揮你的潛力,你將會有更大的進步。

  14、你是一個很有修養的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。班幹部工作上積極主動,你有一種現代學生少有的較真的正氣,同學送你鐵面無私的美稱,得到了大家的肯定,取得了良好的效果。在班裡,你的成績總是那麼的優秀。願你在知識的海洋裡遨遊,做一個強者勝利者。

  15、你一位學習努力又踏實的好學生,本學期你沒有犯過任何錯誤,沒有給我帶來任何麻煩,我很為擁有你這樣的學生而驕傲,願你在今後的學習中再接再厲,勝利你定屬於你,加油。

  16、曹貝貝,你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。學習上你積極進取,課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,但舉手發言不夠積極。作業能認真完成,書寫端正。能出色完成老師佈置的各項任務。希望你繼續努力,提高成績,爭取各方面更上一層樓。

  17、你品學皆優奮進向上,是老師很滿意的學生。課下你認真完成作業,及時改錯,一絲不苟地對待學習。勞動時,你總表現得很積極。你的作業總是工工整整,碰到難題也總是全力以赴刻苦鑽研。願你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!

  18、此下半學期你刻苦努力奮發圖強。望你記住千里之行,始於足下,只有腳踏實地,才能結出豐碩之果。

  19、你性情溫和,言語不多,但待人誠懇禮貌。作風踏實,辦事認真。嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。學習上有一定的鑽研精神,但學習效率不高,功課起伏較大。願你在學習過程中,統籌兼顧,全面發展!

  20、你能尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,自覺遵守校規校紀。上課能積極配合老師,能認真及時完成作業,成績有顯著進步。希望能對自己提出更高的要求,探索科學的學習方法,挖掘自己的潛力,相信經過努力,你一定可以取得滿意的成績。

  21、還記得嗎?米米跑道上你奮力衝刺的一刻,有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩,而當時的我,好激動好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海裡。你學習也很努力,工作態度一絲不苟,並具有設計特長,你為班級爭得了許許多多的榮譽,我感謝你!繼續努力吧,我深深地為你祝福!

  22、你的平凡樸實聰明大方已深深印在老師的記憶中。在校,你是一位好學生,尊師守紀,團結同學。你學習勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!每次看你的作業,老師都會覺得是一種美的享受。你是我們班裡的佼佼者,學習成績名列前茅。願你在知識的海洋裡遨遊,做一個強者勝利者!

  23、你在紀律方面的表現,我想是值得其他同學學習的。上課專心,每次看你的作業,老師都會覺得是一種美的享受。勞動時,你總表現得很積極。老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取再有長足的進步!書籍是人類進步的階梯,希望你與書本交上朋友。

  24、你真是可愛,在守紀方面,你真行!上課要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次機會,你才能獲得學習上的豐收。你的作業又幹淨又整齊,批閱時真是賞心悅目。做掃除時你勤勞的身影總會出現在我們的面前。願你在新學期理敢於質疑解難大膽發言,做一個全面發展的好學生。

  25、你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。老師為你高興自豪。作為班幹部,你認真負責的工作態度給我留下了深刻的印象。成績方面,你總是那麼的穩定的優秀,一點也不讓老師擔心,願你在知識的海洋裡遨遊,做一個強者勝利者!

  26、你很聰明,也很靈氣,你本來不應該是一個普普通通的學生,只可惜你太貪玩。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?你本具備優等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。望你記住一分耕耘,一分收穫。

  27、你以憨厚的性格樂於助人的精神以及寬廣的胸懷獲得了大家的尊稱“傻大貓”,雖是外號,但同學們對你的喜愛之情卻包含期中,你覺得呢!雷鋒也曾被人稱為“傻子”,但他的精神卻讓一代又一代的人為之敬仰!老師希望你能永遠保持這種“大智若愚”的“傻”,勤奮執著地去開創自己的未來。

  28、你是一個文靜禮貌懂事的女孩,對待我們班的同學總是坦率友好。在學習上踏踏實實,一步一個腳印,成績在本學期有了極大的提高,願你繼續努力,我始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓掌!

  29、見到你的第一眼,老師就被你那道劍眉,那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實刻苦,多讀精思是你的學風,熱情開朗,關心集體是你的人生態度。每次我們交談,你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的信任,同學的敬佩。孩子,你辛苦了。在成績面前,你是否又有了新的奮鬥目標了?“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”

  30、南你是一個懂事熱情的孩子,能虛心接受老師的建議,思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,廣南,要知道“積累知識在於勤,學問淵博在於恆,”。進入初二以後,你變得更加懂事,成熟了,學習上也較前有很大的進步,老師真的很滿意,希望你能堅持下去,讓自己的脾氣小一點,尤其是對同學。相信你會越來越棒的。

  31、老師曾經跟你說過,只要你投入多一點的激情,你會發現,原來我們的生活是如此的多姿多彩,我們的學習是如此的有滋有味,到那時,你就能感受到學習生活是這樣的幸福。我不知道你是否重視過老師給你的寄言,但是從這一個學期來看,老師是感到比較遺憾的,你的變化太大了,我知道,對你有影響的事太多了,但是,我想對你說的是,只要我們尊重我們自己,我們自己不敗給自己,那我們同樣可以活得很積極,很樂觀的。否則的話,終有一天你會為你今天的行為感到愧疚的!

  32、本學期老師欣喜地發現你長大了,懂得了用知識來充實自己提高自己了!學習上你越來越自覺,作業越來越工整,課堂上總能見到你聚精會神聽講全神貫注思考的神情。更重要的是你能嚴格要求自己了,希望你繼續努力,爭取做得更好!

  33、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習呈上升趨勢。希望今後能保持已有的成績,養成謙遜踏實的品格,成為一個全面發展的優秀中學生。

  34、你的勤奮和努力是班裡出了名了。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩定了也進步了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個老師放心家長滿意的好學生的。

  35、陳靜在老師的眼中,你是一個文靜懂事上進的好學生。對待工作,你認真細心,深受同學的好評;對待學習,你認真踏實,用心上進。不過,老師覺得你還可以再發奮些,尤其要把握好在家的複習時間,同時注意學科的均衡發展,以更高的標準要求自己,從而取得學習上的突破,加油!

  36、米比賽的跑道上,你以頑強的毅力,忍著身體的不適努力跑完了全程,老師同學都為你驕傲。學習的跑道上,你同樣努力地拼搏著,頑強執著!老師相信,堅持不懈的你一定能夠憑堅定地信念堅強的激勵取得好成績!

  37、你是一位文靜又刻苦好學的孩子,在我們班你是最讓我放心的學生,對學習的執著追求,對同學們的熱情,深受我們八一班全體師生的喜愛,只是最近一段時間,你身體不適,很讓我為你擔心,未來的學習道路上,讓我們一起加油奮鬥吧

  38、你是個懂禮貌明事理的孩子,老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現。你作業的質量有了顯著的提高,老師也為你感到高興。你渴望學習成績的進步,為

  39、常言道“金無足赤,人無完人。”如果你能發揮班長的威信,敢管敢抓,我想成功一定屬於你。

  40、你是一位文靜,又學習刻苦努力的學生,儘管你的基礎不太好,可你一刻也沒有停止對知識追求的步伐,所以你的成績一直都很穩定且有所上升,願你在今後的學習中多多努力,多多加油。

  41、恭喜你力挫“群雄”,競爭到了“校長助理”這一職務,希望在這個更大的平臺上你能競展自己的才能!作為班長,你無私無畏地為班級付出了很多,謝謝你!學習上你也以自己的勤奮與努力不斷地進步著,老師相信聰穎的天資加不懈的努力一定會帶你走向成功!

  42、你能尊敬老師,有較強的集體榮譽感,平常隨便說話做小動作的現象改了許多,學習上有偏科現象,語文學科成績稍弱,影響總成績的提高。希望你今後改掉拖拉習慣,挖掘自己的潛力,探索新的學習方法,提高學習效率,爭取更大的進步。

  43、你是一位勤奮努力踏實肯幹的學生,一學期以來,你沒有犯過任何錯誤,我一直為擁有你這樣的學生而驕傲,願你在今後的學習中,再接再厲,爭取改掉的進步,加油。

  44、你是一位性格有些內向的孩子,但在學習上好不含糊,學習認真刻苦,課堂上精彩的發言,讓我們八一班的同學很是佩服,希望你今後在學習上加倍努力,朝著更高的目標奮勇前進!

  45、你是一個內向誠實的男孩,能自覺遵守學習紀律,虛心接受老師的教育,認真完成老師交給的任務,與同學團結友愛,熱愛集體,積極參加班級活動,學習自覺,成績優良。願你活潑可愛,全面進步!