自信班會課件

自信班會課件

　　自信班會課件

　　教育目標：

　　透過班會讓每個學生都能對自信重新認識，並明確自信的重要性，從而樹立自信心。

　　授課方法 ：

　　表演、朗讀

　　課前準備：

　　1、主持人選題，並寫好串聯詞，學生準備小品的演出

　　2、學生蒐集有關自信的資料，故事，名人名言等。

　　教育手段：

　　多媒體課件

　　授課環節：

　　1、主持人匯入：自信是什麼？做以個小測試。

　　2、朗讀有關自信的.故事，讀後請同學們發表見解；主持人進行總結。

　　3、小品《有一個人，叫林肯》，以演繹的形式，向學生展現自信與年齡無關，與家庭背景無關，與長相無關，唯一重要的是自己的心態。

　　4、出示有關自信的名言，同學進行朗讀。

　　5、宣誓：做一個有自信的人。

　　6、齊唱《我相信》

　　7、課後反思：

　　（1）達成度：在本次主題班會中，同學們用不同的方式表達了對自信的認識與理解，樹立了自信心；口語表達能力和表演能力都得了鍛鍊，側面也樹立了學生的自信心。

　　（2）亮點：本節班會課環節緊密，全部由學生主持並串聯，全班的參與度較高，每個人都能就自己的理解發表自己的觀點。

　　（3）不足：學生準備的活動過於單一，呈現方式單調，課堂氛圍有點沉

　　悶。

　　（4）改進措施：班會的主要目的是為了讓學生的樹立自信心，在以後的班會活動中，要積極調動學生的積極性，重點關注學生的情緒，調動全班的積極性；讓學生充分參與進來，達到較好的德育效果。