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春季開學第一課教師代表發言稿

春季開學第一課教師代表發言稿

  在不斷進步的時代,用到發言稿的地方越來越多,發言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。寫發言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的春季開學第一課教師代表發言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

春季開學第一課教師代表發言稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今日是開學第一天,吃過早飯後,我就急忙穿上校服、繫上紅領巾、帶上校徽、揹著書包,高興地回到了離別二個月之久的學校。

  踏進校門,我發現學校打掃得乾乾淨淨,面貌一新,許多同學都比我早到了,有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號,我趕緊放下書包,找到自我要用的大鼓,背起來,在教師的帶領下進入大操場,鼓號隊很快就整齊地集中起來,經過簡單的操練後就發出了響亮的鼓號聲,沉靜了一段時間的學校頓時變成了歡樂的海洋。

  這時,六年級的同學首先進場,之後是五年級、四年級、三年級……,最終是一年級的新生,只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號隊員。

  進場完畢後舉行了隆重的升旗儀式,鮮豔的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起,同學們立正,行少先隊員隊禮,祝福可愛的祖國繁榮昌盛!之後校長講話,要求師生們在新的學期要有新的作風、新的氣象,新的成就;同時要求高年級的同學要對低年級的同學多關心、多愛護,建設和諧學校;期望經過努力能夠擁有更多的優等生。校

  長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌,這時鼓號齊鳴,掌聲、鼓號聲震耳欲聾,展現出同學們在新學期實現新的超越的雄心壯志。

  升旗儀式結束後,我一囗氣跑上了在六樓的教室,大家都在互相問候,談論著暑假的奇談趣事、奧運會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……,正當我們談得興高采烈的時候,班主任梁教師進來了,同時來到的還有一位新教師,經過樑教師介紹,原先是我們的語文教師,我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳教師!我們都期望在陳教師帶領下能掌握更多更好的語文知識。

  吃過晚飯後,我抓緊地完成了作業,從7時55分開始至8時55分,認真觀看了中央電視臺經濟頻道播出的《開學第一課》“知識守護生命”的專題節目,豐富生動的資料,深入淺出的道理,讓人懂得生命是第一寶貴的,在人的生命中只要發揮潛能就能創造奇蹟;

  遇見災難時只要堅持就能勝利;碰到困難時發揮團隊精神就能夠突破危險;教育我們平時要學會應急避險的知識和逃生的方法,碰到災難時就不會手忙腳亂、亂跑亂撞,就有自我保護的本事!這真是一課終生受益的基礎課啊!

  這一天進入了新課室、領到了新課本、認識了新教師,收穫豐富,讓我明白了新學期的學習任務艱鉅,應對繁重的學習任務,我要樹立信心,敢於向困難挑戰,發揮潛能,發奮圖強,努力學習,爭取好成績,實現新的超越!

春季開學第一課教師代表發言稿2

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  與初中相比,高中的學習有一些新的特點:①知識量大;②學科資料深,學科知識的抽象概括性強,需要掌握很多的科學概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。

  高中生每一天要學的資料很多,如果不分先後順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每一天運用計劃促進學習目標的實現,磨鍊意志力,養成良好的學習習慣並且提高學習效率,減少時間浪費。

  每個同學的具體情景不一樣,學習計劃也應當因人而異,但在制定計劃時應注意以下幾點:

  黃金時間來記憶

  同學們應當抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、午時都有課程安排學習比較緊張,中午休息30–50分鐘能夠緩解疲勞,以便午時有充沛的精力學習。而每一天如果不能保證7–8小時睡眠,記憶效果也會降低。

  尊重自我生物鐘

  由於生理條件和生活環境、習慣的不一樣,人們的生活節律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午,有的人在午時,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在瞭解了自我的最佳學習時段之後,按照它來安排自我的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。

  學習要有時間限制

  為了提高效率,在制定計劃時,要適當給自我“壓力”,對每一科目的預習和複習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,能夠使注意力高度集中,提高複習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種簡便感、愉悅感,會更充滿信心地複習下去。

  對照計劃反省

  計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自我,當天的計劃完成了沒有,明天先幹什麼?再幹什麼?如果完成的好時可獎勵自我一次;如果完成的不好時可懲罰自我一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每一天都會感到在提高。一段時間後,還應當根據自我的學習情景,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習。

  公開學習計劃

  少數高中生缺乏自我約束本事,這樣的同學在制定學習計劃後,最好向家長、教師或者同學宣佈。這樣做一方面會起到監督作用,也會起到一個強迫約束效果,當自我不能堅持時,立刻就會想到:“是否別人會笑話自我意志薄弱”或者“太沒出息了”,所以就能堅持到底,“無論如何,必須要堅持實行自我的計劃”。

春季開學第一課教師代表發言稿3

親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我們在這裡舉行隆重的開學典禮,首先,我以哈師大校長的名義,代表我們共同學習、相互關愛的大家庭,對同學們的到來表示熱烈的歡迎!

  哈爾濱師範大學是一所有著六十三載悠久辦學歷史的高等學府,是黑龍江省重點建設的高水平大學之一。學校完整的辦學層次、厚重的學科群體、優秀的師資隊伍、豐富的館藏圖書、先進的資訊化平臺、精幹的管理團隊、健全的學生和社團組織、豐富多彩的學生活動,為同學們成長成才提供了堅實的保障。

  同學們在收到錄取通知書的那一刻,除了喜悅,一定注意到了“敦品勵學、弘毅致遠”的學校校訓,它是哈師大人應有的精神品格和共同的價值追求,這八個字主要倡導的是“勤學修德、堅強剛毅、勇於擔當、志存高遠”的寶貴精神。作為校長,我願意和同學們一起踐行校訓精神,共同成長進步、追求卓越。

  同學們,大學是人生重要節點,你們又重新站在了同一個起點線上,為即將獨立進入社會做最重要的準備和歷練,在這一過程中,首先應該明確學習目標,四年後是繼續考研深造,還是當一名中學教師,是準備考取公務員,還是勇於創新、自主創業等等,這都需要我們在認真思考、結合自身實際的基礎上,早作打算,早下決心,並按照目標一以貫之地去刻苦學習、砥礪品行,力戒懈怠和迷茫,努力在四年後學以成業、學以立身。其次要適應大學學習方式,主動調整學習方法。大學是由學者和學生構成的傳播學問、研討學問、創造學問的學術共同體。作為學者群體的大學老師,課堂授課是基於教材知識點傳授之上的觀點的點撥、思想的啟迪。這就需要同學們,在認真聽課的基礎上,充分利用好業餘時間,博覽群書、發現問題、獨立思考、形成心得,再去請教老師,交流體會、碰撞觀點、昇華思想。這種學習要求,體現了大學學習似松而實緊的特點,是需要同學們下一番苦功夫的。

  同學們,走進大學,離開了父母全天候的叮嚀呵護,面對的是相對自主的大學生活,這是同學們的期盼,也是一種挑戰,更是今後獨立進入社會非常必要的一種鍛鍊。希望同學們儘快的調整好心態,誠信友善、團結包容的與他人相處,自信樂觀地融入集體生活,積極參加集體活動,堅強獨立地面對困難、解決問題,嚴格自律、學會溝通,讓父母和師長深切感受到我們的不斷成熟和進步。

  古人說:“大學之道,在明明德,在新民,在止於至善”,而當今時代大學精神的本質可以概括為創造精神、批判精神和社會關懷精神。同學們,走進大學,你們就是踐行大學精神的主人,我們全校師生在教學相長的過程中,都要責無旁貸的大力發揚永恆的道德精神、自覺的學術精神、敏銳的時代精神,做人類理想和社會良知的堅守者、引領者。

  同學們,哈師大的成長髮展,取決於你們的成長髮展,你們將自己託付給哈師大,哈師大將她的未來、她的希望寄託在你們身上。明天,是教師節,我們收到了老同學們千千萬萬的祝福。現在,我受全體教職員工的委託,把所有的祝福真誠的送給你們,祝福同學們學業有成、夢想成真!

  謝謝大家!

春季開學第一課教師代表發言稿4

老師們、同學們:

  大家好!

  這個學期,我們迎來了名朝氣蓬勃的七年級新同學,他們的融入讓我們這個大家庭更加充滿生機和活力。

  新的學期,我們將面臨新的機遇和挑戰,有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會。本學期我們將積極推行年級組目標管理責任制,強管理、重服務、抓落實,高揚創新精神,堅持以人為本,外塑形象,內強素質,關注師生的互動發展,使每一位同學都擁有快樂,學會創造,學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。

  為此,允許我向老師們提出以下四點希望:

  1、各位老師要樹立品牌意識,每個人都要從學校要發展、要生存的高度,高標準,嚴要求,大家要堅持四個“始終”——始終有一個在事業上追求的目標;始終有一個終身學習,不斷完善自我的意識;始終有一個負重奮進、爭創一流的恆心;始終有一個勇於吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內在修養與外在形象的統一,愛護學校聲譽,打造良好學校形象,為中學持續發展奠基。

  2、教師不僅僅要關心、關愛學生的學習行為與日常生活,更要關愛自己的專業發展,把專業成長擺在提高教育教學質量的重要位置。教師要善於把酷愛知識的火花從自己心裡移植到學生的心裡,“爭取學生熱愛你的學科”,讓學生把你所教的學科看成是最感興趣的學科,讓儘量多的學生,尤其是“差生”像嚮往幸福一樣幻想著在你所教的這門學科領域裡有所收穫,有所創造。

  3、教師要以身作則,在學習行為與學習習慣上成為學生的典範,作學生健康成長的指導者和引路人。即“照亮”學生,又幸福了自己。這不僅需要老師的學識,更重要的是教師的人格魅力。正如德國學者林德所言:“真正能教導學生的就是教師的人格,而不是所謂的教學方法。”所以,希望大家培育“五心二熱愛’,即愛心待學生、熱心待家長、誠心待同事、盡心待事業、信心待自己,熱愛生活、熱愛工作。

  4、教師要以備課組為單位精心選擇練習題,要給學生提供適當的家庭作業,尤其是雙休日的家庭作業要做到內容充分,形式多樣,題量適當,以備學生利用雙休日在家預習和複習;要強化檢查環節,週一早要對周作業完成情況進行檢查,檢查後再進行有針對性講評。教師要引導學生從最基礎的事做起,上好每一節課,考好每一單元,讓學生有一個厚實的學科基礎,讓“差生”有獲得成功的可能。

  向同學們提出以下要求:

  七年級新同學步入中學,就是人生中的一個新起點,中學階段是人生歷程中十分關鍵的重要階段,希望同學們珍惜這最為珍貴的年華,在老師的指導下,嚴格遵守學校規章制度,學會學習,學會做人,明確目標,珍惜時間,把在小學階段養成的好作風、好紀律、好品質帶到你們的學習和生活中,為今後的發展奠定紮實的基礎。

  八年級同學,你們處於初中承前啟後的年級,是人生思想形成的重要時期。你們的學業已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,我真誠地希望每一名同學都明白這一點,努力克服學習行為上的惰性和智力行為上的惰性,注意知識的儲備與品德的提高。

  九年級畢業班的同學們,此時的你們,匯聚著老師們更多的關切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將承載著學校和家長的希望,開始最後一年的衝刺。希望你們利用一切可以利用的零散時間,堅持不懈地努力學習,明年以優異的中考成績向母校交上一份滿意的答卷。努力吧!親愛的同學們。

  同學們,你們從稚嫩走來,正向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈,今天就是奠定大廈的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒,把這大廈的基石打牢。讓我們揹負著父母的重託艱苦跋涉,一邊告別昨天的幼稚,一邊編織明天的理想,向著一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰攀登。

  同學們,青春是一本倉促的書,稍有不留意,就會輕率地翻過,青少年階段正是不留意的時刻,就讓我們時刻以岳飛的名言提醒自己:莫等閒,白了少年頭,空悲切!

  責任心是邁向成功的起點,好習慣是快樂成長的階梯。老師們,同學們,讓我們在中的沃土上播種希望,灑下真情,奉獻智慧。我深信,憑著我們的赤誠,憑著我們的努力,我們的明天會更美好,的明天會更輝煌!

春季開學第一課教師代表發言稿5

老師們、同學們:

  大家好!

  一元復始,大地回春。度過了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風,我們迎來了新的學期。

  站在這新學期的起跑線前,我和學校全體教職員工首先真誠地向我們的同學們道一聲:新學期好!祝願全體師生在新學期裡,工作愉快,學習進步!祝願全體師生在新學期裡,以新的姿態,新的方法,取得新的成績和榮譽!

  過去的一學期,是我們全校師生認真努力,艱苦拼搏,全面發展的一學期,透過全體師生的勤奮工作,共同努力,學校各項工作取得了進一步的`發展。在今天的開學典禮大會上,我們將表彰了上學期在各方面表現突出的優秀學生和班級。在這裡,我代表學校提前對他們表示熱烈的祝賀,希望將獲得表揚的同學能夠繼續保持以往的優良作風,爭取更上一層樓,希望其他同學要以他們為榜樣!

  新的學期已經開始了,這是一個尋常的開始,校園依舊,班級依舊,同學依舊;但這又是一個非同尋常的開始,本學期時間很短,但我們承擔的任務是相當繁重的。在新學期裡,各項工作要進一步加強,全體師生要進一步提高,畢業班的同學,將迎來中考和初考的衝刺;非畢業班的同學,也將準備升入更高的年級,所以本學期將是一個繁忙、緊張的學期。比起以往任何時候,今天我們更需要增強的是使命意識、責任意識和競爭意識。因此,學校殷切希望師生更加精誠團結,發揚艱苦奮鬥的精神、求實創新的態度和勇攀高峰的品質,充分發揮主觀能動性和創造性,與時俱進,奮力開拓,把我們的各項工作做好、做實。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實,我代表學校向同學們提出幾點希望和要求:

  1、開好頭,起好第一步,抓好第一週

  凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。無論老師還是學生,都要重視開學第一天、第一週。那麼,怎樣重視呢?首先,要有一個打算、計劃,特別是畢業年段的同學,應該要有自主學習的能力,更應該有一個學習計劃。這項工作班主任要指導學生做好,把它作為加強學生責任心培養的一個方面。其次,要在小事上做實在。其實,學校裡多數是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室裡立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情是都很小,但都關係到同學們良好的行為習慣的養成問題,是大事。希望同學們在班主任的指導下,在老師們的嚴格要求下,自覺養成好的習慣。

  2、把學習視為我們的天職,當成生活的樂趣

  一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學習。學習是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來,才有了創造。但是第一步是積累,積累說白了,就是抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。但無論怎麼說,首先是學習,抓緊一切時間學習。學習是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事,在學習中解除了自己的迷惑,在學習中增長了見識,獲取了更多的資訊,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,更重要的是,只有不斷學習才能實現自己的理想。

  3、正確面對困難,始終對自己充滿自信

  困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則膽戰心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石,如何面對困難的態度決定著一個人是成功還是失敗的最終結局。美國發明大王愛迪生髮明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者,是個性最鮮明的執行者,是創造性思維中最重要的因素,一個人失敗了並不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請同學們記住:酸甜苦辣都有營養,成功和失敗都是收穫。

  同學們,新學期的鐘聲已經敲響,我們的父母在關注著我們;我們的老師都在祝福我們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,以優異的成績向我們敬愛的老師、親愛的父母彙報。

  最後,祝我們的老師在新的學年裡身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!