觀開學第一課有感【推薦】
在觀看完一部作品以後，相信你會有不少感想吧，是時候抽出時間寫寫觀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的觀開學第一課有感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
觀開學第一課有感1
今天是9月1號，是開學的第一天，我放學回家後看了《開學第一課》，真是受益非淺！
今年《開學第一課》的主題是：幸福。在第一堂課上，《烽火家書》告訴我們戰爭年代，幸福的含義就是和平，那些在戰爭時候的孩子們多麼渴望和平，多麼渴望我們現在的幸福生活，如今的生活是無數的戰士用鮮血換來的，我們怎能不好好珍惜呢？10歲的盲童劉浩對幸福的理解又不同了，他認為幸福就是能彈鋼琴。成龍。李娜。鄧亞萍老師告訴我們要學會發現幸福，幸福其實是無處不在的。我們要學會自信。樂觀。努力。超越，學會對壓力說沒關係，這樣就會感受到幸福。
第二堂課上，千年等一回的王老師把自己的青春無私的奉獻給了那些山區的孩子們，他的幸福則是看著那群可愛的孩子們在知識的海洋中健康快樂的成長。于丹老師告訴我們要學會傳遞幸福，在幸福的世界裡要珍惜身邊人。身邊事，懂得對生活說感恩，用寬容的心待人，讓自己更快樂，就好比“贈人玫瑰，手有餘香”。
第三堂課上“最美女孩”最令我感動，十五歲的孟佩傑姐姐在4000多個日日夜夜中扛起了一個成年人都可能無法承擔的重擔，但是她並沒感到委屈。不滿，因為她對養母充滿了感恩，養母雖然只養育了她三年，而她願意照顧癱瘓在床的養母一輩子，她的幸福就是回報養母。楊利偉老師也告訴我們給予越多，得到越多；分享越多，快樂越多！
看到這麼多的幸福，我不禁想到了自己，現在的我們生活在幸福的社會里，我們學校為了給學生們帶來舒適的學習環境，把學校裝修的格外美麗，嶄新的座椅，明亮的教室……這就是我們的幸福！
讓我們學會成長。樂觀。自信。超越。感恩。分享。寬容。溝通。關愛。讚美。努力。奉獻，就會感受到幸福！
觀開學第一課有感2
今天是我們邁向初中生活的第一天，我們觀看了《開學第一課》，心中有許多感受。
初中生活的大門，正在向我們悄悄的開啟，在新的集體中，我要相互團結、互相幫助，因為我們每個人都是這個大家庭中的一份子，我們需要做到愛老師、愛同學、更要愛自己，每一年的開學，都會觀看“開學第一課”，不一樣的故事，不一樣的精彩與感動，讓我們在初中三年的生活中有了一個明確的新目標，我們會向著這個目標努力、奮鬥。新的學期，新的開始，在我們快樂成長的同時，更要把安全切記於心。在以後的學習中，我們要多多請教，多多溝通，建起一座屬於這個大家庭溝通的橋樑，更要全身心的投入進去，把以前所有的一切，都畫上一個句號，明天就是一個新的起跑線！
“開學第一課”中，我們看到了來自大山裡的兩位小姑娘，她與一位大學畢業的年輕女教師相處了四年，在短片中，我們看到了她給老師的點點滴滴小感動，用一顆最真摯，最善良的心留住了他們的老師，更看到的是她們對學習的渴望，她們送給老師的卡片上分別寫著“心靈美”與“笑容甜”，因為老師告訴他們，無論遇到什麼困難，什麼挫折，都要帶著一個甜甜的笑容去面對，去克服，這句話也令我們感受匪淺，並將這句話銘記在心，一個人，長的多漂亮不算什麼，最重要的心靈美才是最真實的美。
“開學第一課”中的幾位游泳冠軍也是最值得我們敬佩和學習的，他們背後所付出的艱辛與痛苦是我們所無法想像到的，而正是這種不斷努力，從不放棄的精神，才使他們站上了最高的領獎臺，因為他們堅信：痛苦是短暫的，成功得來的甜果將是永久的！
新學期，新徵程，尋找出一個新的自我，要以一顆最真誠的心去對待老師，同學，只要努力，不放棄，就一定會取得成功。
觀開學第一課有感3
看完《開學第一課》，我的心情久久不能平靜。裡面有充足自信的劉浩同學，也有人人喜愛的王老師，還有一邊學習一邊照顧坐在輪椅上的養母的孟佩傑。從他們身上我真正理解了幸福的含義。
盲人鋼琴家——劉浩
劉浩是一個雙目失明的孩子，他看不到花花綠綠的世界，也看不到祖國的強大，他的眼前是漆黑的。可是，音樂給他帶來了曙光，他最後終於學成了音樂！劉浩覺得透過自己的努力取得的成績，這是一種幸福。
我們現在的生活，比劉浩的生活美好多了，劉浩兩眼失明，他看不見任何東西，他只能想象這個世界。但是我們的生活，就是幸福，我們有家長對我們的關愛，有一雙雪亮的眼睛看世界，也有老師對我們無窮無 盡的關愛。可劉浩呢？只有一個為他日益操勞的媽媽和超出常人的自信，就憑這些，他就成為了一個小小鋼琴家。
那為什麼我們不行呢？連殘疾人都做到的事，我們為什麼不能做到呢？
有一次，我們面臨期末考試，我們一點信心都沒有，我爸爸媽媽就來鼓勵我，他們和藹可親地說：“孩子啊，你要對自己有信心，如果你連最基本的信心都沒有，那你這次考試那一定徹底沒戲。”聽完我爸爸媽媽的話，我士氣大增，信心百倍的就去考試了。果然，這次考試我在班上考了第二名的好成績。
我笑了，這就是我的幸福吧。
最好的老師——王老師
王老師是一個陽光的老師，他也叫同學們追求時尚，他教學生集體跳邁克爾.傑克遜的舞蹈。
有很多的學生還不知道邁克爾.傑克遜這個名字，王老師把這些歡樂帶給山區裡的孩子們。它不僅僅是為山區的孩子帶來快樂，也是為山區的孩子帶來幸福。我們想想，我們比山區的孩子們幸福，但他們這麼樂觀地看待一切事物，真的太棒了。另外，王老師也是在傳遞幸福，自己幸福了，別人也就幸福了。
孝子——孟佩傑
孟佩傑她邊學習邊照顧自己的年邁的養母。她為了報答養母對她15年的養育之恩，在她考上一所學校後，她決定繼續帶著她的養母上學，多麼的感人啊！我們現在受到的溺愛太多了，孝順這個詞被很多同學忽視，其實這也是傳遞幸福的一種，我們應該對自己的長輩們報答。
和朋友們在一起快樂的學習，這是一種幸福；遇到困難，不退縮，不放棄，做最好的自己、做自信的你，這是一種幸福；媽媽對我的嚴格要求，這是一種幸福；老師對我們的細心的教導，這也是一種幸福……就像片中唱的歌：“幸福在哪裡？朋友啊告訴你，它不在月光下，也不在溫室裡，幸福在哪裡？朋友啊！告訴你，它在你的理想中，它在你的汗水裡……”
觀開學第一課有感4
今天，我們觀看了《開學第一課》，主題是：乘著夢想的翅膀。夢想是什麼呢？我心裡有這樣個疑問。
我覺得每一個人都有自己的夢想。比如：有人想當科學家、有人想當音樂家———太多太多了。看完了《開學第一課》我清楚地認識到：一個人有夢想固然很好，但是一定要堅持，才能實現。
看了這一學期的《開學第一課》後，最令我感動的是廖智姐姐，她曾經是一名舞蹈家，跳得非常棒。可惜的是在2008年汶川地震中受了傷，最終雙腿被截肢，她成了殘疾人！不能走路了，更不能跳舞了，非常可惜。過了不久，她裝上了假肢。她有一個強烈的願望——重返舞臺，之後她付出了常人難以想象的艱辛，最終成功了！
她動情的述說完自己的故事之後就在舞臺上翩翩起舞，看著她依舊優美的舞姿，我心底對她的敬佩之情再一次湧滿了心間。廖智姐姐太勇敢了，我一定要向她學習！回想我自己現在正在學鋼琴，常常是剛彈了一會兒，就不耐煩了。看到別的同學都出去玩，我也想出去，我就總和媽媽提要求，媽媽不。答應，我就不高興了，不想練習了。然後我找藉口一下上廁所，一下偷偷地玩一會兒，其實就是在耗時間，最終進步也不大。我今天看完廖智姐姐的故事，回想我遇到的困難，跟廖智姐姐相比起來，實在是微不足道。
我下定決心，做什麼事，遇到任何困難，決不退縮，努力實現我心中的夢想！
觀開學第一課有感5
晚上七點五十後，我們一家人坐在椅子上興致勃勃的看著‘開學第一課’
首先是班主任帶著小班長出場，然後他們做了小遊戲，妹妹在旁邊笑的花枝亂顫，邊看邊用手指著笑，奶奶也在旁邊感嘆著，因為課上講的內容很多，在這裡就不與大家一一論述了。
不一會我最好奇的劉洋姐姐邁著自信的步伐走向舞臺，向臺上走去，之後就聽著劉洋姐姐她那特有的聲音，夢著自己在太空中翱翔，一起都失重的，我漂浮著，玩鬧著，但更多的是在思念著，思念腳踏實地的感覺，思念著各個迷人的景色，讓我的心一下子就迫不及待起來，直到聞到樹架上傳來的葡萄香味才恍然醒了過來。
這就是地球的美，不去感受別的地方，你永遠無法珍視它。在這裡我發現了地球的美。在於地球孕育的人類。
接著姚明叔叔帶著我們走進了非洲大草原，那裡有著很多危險地動物，但是他們與我們一樣是自然所孕育的，所以我願意珍視所有身邊的朋友，盡力幫助他們。
再接著，看見了吳斌叔叔的事蹟，淚水已經不受控制的流了下來，我真的覺得自己實在是太渺小了，相信美好才願意創造美好，謝謝你，吳斌叔叔，你只是一名普通的大巴司機，卻也是愛的傳遞者，謝謝你給我勇氣，讓我相信世界的美好。
而最讓我羨慕的孩子們，我想說謝謝你們帶來的精彩表演，它是質樸的，是你們用信念表演的，當你們站在這個舞臺上你們就用你們的信念感染了別人，還有讓我敬佩的老師，你沒有豐富的經驗，有的是一腔熱情，你沒有精彩的才藝，有的是一顆真誠的心，所以我想叫您一聲老師，是您讓我感受到心的真誠。
最後向各位心裡有美，行動有美的傳遞者遞上一份敬意。在我們享受小美時，你們已經奉出大美，真的謝謝你們！
觀開學第一課有感6
看完《開學第一課》巴基斯坦的米斯巴老師的感恩與愛令我敬佩。
米斯巴老師之所以選擇漢語教學，跟她的中文老師有關。我們漢語的楊俊萱老師，楊老師和她的丈夫放棄了國內優越的條件到比較落後的巴基斯坦教中文，課餘時間，逢年過節時經常請她的學生去他家吃餃子、包餃子、剪紙，所以楊老師被漢語系的學生叫做楊媽媽。
有一天，楊老師上課的時候昏倒了。送到醫院，發現她得了重病，如果不治會有生命危險。就這樣楊老師開始了治療，學生們輪流站崗。
一次，輪到米斯巴站崗了，到深夜12點了，忽然楊老師需要一種藥材要跑到90公里外的醫院買。常老師要出發的時候，米斯巴說：“我也去。”常老師不同意，可她偏要去。常老師只好答應了，更讓人感動的是半路車除了故障，常老師檢查發現是油管堵塞，米斯巴又急忙拿起了油管，大口地吸了七八口石油。我不禁肅然起敬：這麼晚了，還用自己的休息時間來給楊老師服務，更何況那麼遠。
第二天老師雖然服了藥，但是病情加重了急需換血。米斯巴召集同學們獻血，老師把全身的血都換了，還是沒有活下來，米斯巴哭了很久才停下來。以後每年清明節他們都去為楊老師掃墓、獻花。他們與楊老師的深情厚誼打動了所有觀眾。
從此，米斯巴更是堅定了自己的事業——像楊老師那樣教漢語，她的決心讓我多麼敬佩，她愛漢語愛得那麼得深。巴基斯坦，會漢語的99%的人都是她的學生。她編了一首詩,她深情的朗誦起來：
巴基斯坦詩我的祖國
中國是我的第二故鄉。
塔基斯坦是我的心臟，
中國是我的呼吸。
巴基斯坦給我了勇氣，
中國給了我慈愛與希望……
如果每一個人都會感恩，都有愛，世界會更美麗，更和平。
觀開學第一課有感7
那天我與媽媽看完了《開學第一課》，看完後我感觸多多。
在一班，“喜羊羊”班長讓我懂得了分享。讓快樂真實，傳遞，讓幸福永遠。只有我們團結互助、和諧友愛，我們這個大家庭才會和睦相處、蒸蒸日上。愛讓中國更美麗！
在二班，七仔則讓我知道了在災難面前愛是強大的武器；在平時，愛是建設祖國的動力。愛讓中國更美麗！
在這些班中我最喜歡的還是三班，因為三班告訴了我一個令我感動的故事。這個故事的主人公叫馬鵬飛，是瀋陽市第147中學初二的學生。
1995年馬鵬飛出生，但吥久父母便棄他而去，奶奶就成了他唯一的親人。在馬鵬飛5歲時患有糖尿病的奶奶失去了兩眼。這使奶奶哭泣不已，但孫子的一句話使奶奶停住了哭泣—“奶奶你別怕，有我呢！”從此馬鵬飛就做起了掌門人。他要回報辛苦養育自己的奶奶。上學後，馬鵬飛對奶奶的照顧更仔細了。中午放學，為了節省時間，他跑著回家給奶奶做午飯，下午放學，他也依然如此。就這樣他堅持到了現在。這長久的歲月是愛讓他堅持了下來，是愛讓他戰勝了一切。因為世界有愛……
馬鵬飛的這些舉動使我十分感動和敬佩。5歲他就開始做起掌門人，而我卻依然是衣來伸手，飯來張口。也許，在明天我會突然長大，可是現在的我依舊比不上這當之無愧的“小英雄”—馬鵬飛。但我一定要超越他！
愛讓中國跟美麗！因為愛在中國有幾千年歷史傳承。因為愛在中國有歷史的見證。孔子曰：“仁者愛人”！
觀開學第一課有感8
生活中常常有這樣一群人，他們整日無所事事，怨天尤人，整日抱怨老天的不公，自己的不幸。而他們卻不知道，只要他們再向前一步，幸福唾手可得。老天就是這樣安排幸福，他給每個人的幸福一樣多，但它忽視了距離。
對於小劉浩來說，他距離幸福很遠。也許一開始上帝認為給他的幸福太多，就又收回了一些，可上帝也許收錯了，竟收走了他的眼睛。可他沒有比正常人少些什麼，他擁有的甚至比正常人還要多，偉大的母愛創造了劉浩的幸福，編織了劉浩多彩的人生。
比起劉浩，孟佩然也許好得多。但是她以對繼母十幾年如一日的精心照顧，詮釋了幸福的真諦：與親人在一起，就是最大的幸福。
再來談談我們吧。比起劉浩，我們都擁有明亮的眼睛，我們可以自己去品讀斑斕的世界。比起孟佩然，我們擁有一個快樂、完整的家，我們可以在愛的沐浴下健康成長。我們應該是距離幸福最近的人了吧！
我相信命運，並且堅信我們可以改變命運。而幸福和命運一樣，需要我們自己去尋找，找到幸福並不難，因為幸福就在身邊，存在與無形的小事中。樂觀向上的精神、自信的生活態度、敢於超越的品質、感恩的心、分享的快樂、寬容的力量都是幸福。只要我們無私的創造幸福，就會得到更多的幸福。
相信自己，幸福中國，未來有我！
觀開學第一課有感9
晚飯後，因為是知道今晚八點中央一套有《開學第一課》的電視，早了幾分鐘坐在電視機前，中間過程有那麼點不耐心，時間等到了八點一刻左右，終於開始了。
讓我印象深刻的是第二個節目，是一位攝影家，名叫解海龍，可以稱呼他解爺爺，他上臺分享自己的故事，其中，拍攝的反應貧困家庭的照片，更是讓我感觸深刻，有三個小孩：分別是“大眼睛”、“小光頭”、“大鼻涕”，他們三人經過照片的宣傳，最終有了機會上學，並且透過知識改變了命運，改變了人生的軌跡，現在已經長大成人了，都有了各自幸福的家庭，並以不同的方式在繼續傳播著愛，回饋社會。他們說要感謝解爺爺為他們做的一切，感謝社會給與的關愛。
接著，一個男生上臺表演《墨梅》，有一個虛擬歌手跟他一起唱，讓我吃驚的是，虛擬歌手都能唱歌，現代的科技真是發達啊！
第二小節開始了，俞敏洪伯伯上臺演講了，他分享了他考大學的故事。第一年高考，原本以為可以考上好的大學，可是英語只考了33分，根本啥大學都上不了。但是他並沒有放棄，由於家庭條件不好，於是他就一邊幹活，一邊學習，第二年考試時，雖然進步了很多，但還是沒能考上。於是，他回家後和媽媽商量了下，能不能讓他不幹農活，專心學習，媽媽答應了他，第三年考試，終於成就了他的夢想。一次又一次的失敗和挫折是命運的“磨刀石”，他這種堅持不懈，永不放棄的精神值得我們學習。
接下來，無殼蛋孵化小雞的實驗更有趣，王源小哥哥和實驗人員一起上來做實驗，第一步，敲碎蛋殼，保證蛋黃不能損壞，他試了好幾次，也沒成功，導演上臺溝通了後，總算成功了，因為這顆蛋很幸運，所以它被取名為小幸運，希望它能快樂成長。我們也要以科學實踐的精神去探索未來。
開學第一課，真的很有趣，期待來年再看！
觀開學第一課有感10
今天下午，我急忙開啟電腦在電腦裡搜開學第一課看。首先吳磊唱歌。
主持人是撒貝南和董卿。撒老師說：“我給你們上一節語文課。”撒老師手上有一塊石頭，石頭上刻著許多甲骨文。撒老師指著兩個一模一樣的甲骨文說：“它們其中2個是一樣的，你們說它像什麼？”有個小女孩說像出字，另一個小女孩說像字流。撒老師說：“你們說得都不對，這個字是雨字。”撒老師還請上了北京師範大學的教授王老師，撒老師請王老師講漢字的形成，王老師講：“漢字是幾千的文化和歷史，值得驕傲。”王老師還講解了正和直這兩個字的變化。
董老師說：“我還請了一位叔叔，他是來自美國的叔叔，外號叫‘漢字叔叔’，也叫理查德。”理查德說：“我6歲才學漢字，用一張小紙上面寫著漢字，下面寫著拼音，背面寫著英語。他連上廁所、吃飯等手裡都有這張卡片。他一直堅持了8年，後來，他開了一個網站，開始，看我網站的人沒那麼多，後來在一個夜晚，忽然看的人暴增，他的網站開始瘋傳起來。但有一次，“漢字叔叔”突發心臟病，後來他的一個朋友——迪恩在他的網站裡說：“他任何困難都沒有放棄，你們幫一下他吧！網友看了後，很感動！竟在短短几天裡就收到了理查德的500封信。”董老師說：“他講漢字，研究漢字，理查德任何困難都沒有放棄！”
學習一樣，任何困難也都不能放棄，有發揚釘子精神，要有擠勁、鑽勁，這樣才能把學習搞好。上課認真聽課，不做小動作，不講小話。為了自己的理想，而努力學習！
觀開學第一課有感11
在開學的第一天，老師讓我們觀看了開學第一課，主題是：“家風、家訓、家規”。
可能大家不知道，師楠是宜昌市五中706班學生。他是一個陽光進取活潑的孩子，學習之餘常常幫助同學，積極參加社會公益活動，無論是在校園還是在大街上、公交車上，他都能為他人著想，幫扶需要幫助的人。師楠媽媽陳阿姨稱，兒子是一個有愛心的孩子，他從小的夢想就是當一名醫生，去救死扶傷，幫助更多的人。
作為宜昌中學裡第一個，也是唯一一個“全國紅十字模範學校”、“全國衛生救護先進集體”，宜昌市五中多年堅持紅十字人道奉獻博愛宗旨，秉承“救死扶傷、扶危濟困、助人為樂、敬老助殘”紅十字精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，創造性地開展了豐富多彩的.紅十字和志願者活動，在與學校德育工作、課程改革實驗、學生安全自護教育、關愛貧弱學生群體等工作的結合上均作了有益探索。此次省紅會下發一個名額到學校，全校從897名學生中，挑選出了品學兼優的師楠作為學校代表參加會議。
從師楠的身上，我看見了一種“奉獻”的精神，這種精神值得每個人去學習。
觀開學第一課有感12
梁啟超曾說“天行健，君子以自強不息。”今天，坐在這裡，觀看開學第一課，眼中盪漾著一股激動的淚水。“愛，孝，禮，強”對於我來說，那麼熟悉。
愛，對於每個人來說，都是那麼熟悉，可以說，我們時時刻刻都有父母的關愛與老師的陪伴，但我們是否關愛過別人呢？懂禮是關愛他人的一小部分，有禮貌別人才會尊重你，愛護你。孝敬父母，尊敬老師是每一個人的應做的事。但我們是否做到了呢？正是由於父母和老師的教導，才讓我們懂得了做人的道理，磨練出來我們自強不息的性格，讓我們在困難與挫折中毫不退縮勇往直前。
有這樣一位老師，他帶著一群孩子學習武術，正是由於他對孩子們的淳淳教導，讓這群孩子們變的自強不息，教會孩子們用愛來關心他人，用禮來對待他人，用自強不息的精神來磨練自己。這位教室帶領孩子走出了陰影，使他們成為啦最堅強的少年。他，就是張家鄭老師。
而父母告訴我，有自強不息的精神是必要的。在一次考試中，我失利啦，但我並沒有灰心，因為父母陪伴在我們身旁，時刻鼓勵著我。在他們的正確引導下我重揚自信的風帆，勇敢的拼搏向前。
杜甫有這樣一首詩說：“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒，江東子弟多才俊，捲土重來未可知”。在人的一生中，挫折時難免的，但有自強不息的精神才會成功，做一個自強不息的人吧！
觀開學第一課有感13
快樂的暑假終於過完了。開學的第一天，我們一家一起收看了中央電視臺的《開學第一課》。兩個小時很快便過去了；但是，這兩個小時給我的感觸讓我卻久久不能平靜。
我印象最深的就是“琴棋書畫”裡所表演的鋼琴演奏了！
朗朗帶著他的兩名高徒亮相。他們與一位來自義大利擁有五十三根手指頭的特奧一起合奏，讓我目瞪口呆。他們的手速竟能那麼快！
朗朗的兩位高徒年齡與我差不多，竟能彈的這麼好！我與他們簡直無法比較。真不知道他們的手指怎麼練的，那麼的靈活、那麼的敏捷？真是無所所謂的“無影手”！我的手要是能練成與他們一樣，手指的關節變硬，手指再長大些就好了。他們一天都要練到兩小時以上。而我，一天只練一個小時或者半個小時。時間差都這麼大，更不用說技術了！特別是在彈《野蜂飛舞》的時候！徐子航的手在鍵盤上飛快的舞動著，我簡直都看不清那裡是手，那裡是影子！還彈得沒有一個錯音，沒有斷一次。我卻彈不出這麼快的速度。我也好希望我什麼時候也有像他們這樣的手。唉！想得到成果是要付出的；沒有付出，哪裡來的收穫呢？相信只要我繼續努力，也會有沒好的收穫等著我。“琴棋書畫”是中華文明之一。我為中華文明驕傲！為中華驕傲！
觀開學第一課有感14
九月一日，我觀看了由董卿與撒貝南老師主持的《開學第一課》，觀看完，我為我們的五星紅旗自豪，讓我感受到了人要一直堅守夢想，要剛健有為，自強不息的精神氣概。
看了開學第一課，我最喜歡夏伯渝老人，他的夢想是攀登上海拔8848千米的珠穆朗瑪峰。第一次攀登，他收到了王富洲爺爺的提醒，揹著梯子上去了。可他的雙腿被凍傷，做了截肢手術，之後，他就只能靠一雙假肢來行走。第二次攀登，遇到了高空風，夏伯渝爺爺看見許多導遊被凍死了，覺得自己不能再因為自己而不顧別人了，於是，他50年裡沒有爬過一次。不過，在2015年，他的夢想又燃燒起來，可這一次，遭遇了尼泊爾大地震。第四次攀登珠穆朗瑪峰，遭遇了大雪崩，他們死裡逃生，終於躲過了。2018年，伯渝爺爺靠著強烈的夢想和中國梯，征服了珠穆朗瑪峰，站在了珠穆朗瑪峰的最高點。不僅如此，那條中國梯，幫助了許許多多中外登山愛好者攀上珠峰。這一幕真的太感人了，讓我為中國自豪，讓我為這些登上中國珠穆朗瑪峰的人感到驕傲，他們團結拼搏，永不放棄，最終拿到了他們想要的成果，成功爬上了中國最高珠穆朗瑪峰的最高處，讓中國國旗高高飄揚。
這時候，我就想：夏伯渝爺爺遭遇了那麼多事情，可他從來沒有放棄過，那我又有什麼理由放棄學習呢？從伯渝爺爺的的身上我看到了一種堅強，看到了一種勇敢。每當我在學習或者生活上遇到困難時，總是想起伯渝爺爺，是他的精神感動了我，鼓舞著我一定要堅持不懈，做一件事一定要做到底，不能半途而廢，所以我非常喜歡他。
堅貞不屈，不向困難屈服。讓我們以他們為榜樣，熱愛自己的祖國，為了我們的祖國而努力讀書。奮鬥起來吧，少年！
觀開學第一課有感15
鄧麗老師是邊遠山區的一位普普通通的老師，可她燦爛的笑臉散發出美麗的光輝，照耀著身邊的每一個人，感染者每一個孩子，從此他們歡快的唱歌、跳舞、做遊戲，他們用自己的雙手去描繪眼前的美麗，他們的生活不再孤單，美麗的笑容每天在他們臉上綻放。這一切只因為有了快樂的鄧老師，有了愛他們的鄧老師，有了無私付出的鄧老師。鄧老師把她的美麗留在了海拔1800米的高山上。是她讓孩子們看到了山外的美麗，讓他們有了走出大山的希望，他們是幸福的，他們是開心的！鄧老師不是說了嘛，說開心最美!
我多麼希望我的老師能和鄧老師一樣，和我們一起開心的笑，教我們唱歌教我們跳舞，下課陪我們一起玩遊戲，在玩中讓我們懂得做事的道理，歌唱中讓我們感受學習的快樂，在我們手拉手中感受愛的溫暖......
我想我的願望很快就能實現，想到這兒，我不禁露出了笑臉，我想，此刻我也是最美的吧，開心最美嘛！